《三國演義》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的《三國演義》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《三國演義》讀后感1
今天，我讀了《三國演義》一書，真是受益匪淺�。 度龂萘x》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年到晉代統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
正文第一句話這樣寫道：“話說天下大勢，分久必合，合久必分�！边@句話不無道理。從周朝末年七國紛爭，并入于秦統(tǒng)一天下開始，楚漢相爭，又并入于漢……書中有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻(xiàn)帝劉禪，無能之輩呂布、董卓，心胸狹窄的周瑜，長厚的魯肅，機智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。
雖有這些人物，但最令我受到感染的就是關(guān)羽。文中描述的文字極其簡單：“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”，他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操，他刮骨療毒，斬顏良，誅文丑……幾乎變得天下無敵，他的所作所為真的`是值得我們學(xué)習(xí)。
《三國演義》的作者——羅貫中，其所描繪每個有血有肉的人物筆法令我敬佩，抓住人物個性，突出人物的特點，還巧妙地運用了語言描寫、動作描寫等手法。故事中“赤壁之戰(zhàn)”令我最為激烈，使讀者都有身臨其境之感，真為作者高超的筆法折服！
《三國演義》——四大名著之一，值得同學(xué)們學(xué)習(xí)！
《三國演義》讀后感2
《三國演義》是我國四大名著之一，是我最喜歡看的書，全名《三國志通俗演義》，里面主要寫的是魏、蜀、吳三國發(fā)生的事情，其中，我最喜歡看《草船借箭》的故事，故事的內(nèi)容是這樣的：
一日，周瑜率兵和孔明商議戰(zhàn)事。周瑜想讓孔明率兵去截段曹軍的糧道，其實是想借曹操之手除掉孔明。魯肅提醒孔明孔明瞧不起的說：“我水戰(zhàn)、陸戰(zhàn)、車戰(zhàn)樣樣擅長，不像周郎，只有一技之長�！敝荑ぢ牶螅鹬袩�，恨不得一刀砍了孔明。突然，他又心生一計，于是拜見孔明說：“兩軍水上交戰(zhàn)，首先要用什么兵器？”
孔明說：“當(dāng)然，以弓箭為先。”周瑜說十天之內(nèi)得造十萬支箭，孔明說三天就可以了。周瑜大叫道：“軍中無戲言！”諸葛亮立軍令狀說：“如果三天之內(nèi)備不齊，甘愿受罰。”孔明借魯肅二十條快船，每條船各扎草捆一千個，分立兩側(cè)，魯肅按孔明要求，專等孔明調(diào)用。第三天的四更時分，滿天大霧，五更時，船只接近曹軍水寨。曹操怕水軍不夠用，就用弓箭手助陣，大霧散開時孔明任務(wù)完成。
讀完這個故事，諸葛亮的'神機妙算，我贊嘆不已。它借助大霧來完成這項任務(wù)，讓我很是佩服。不愧是神算諸葛亮，如果是我，肯定一個月之內(nèi)都完成不了。我每次做作業(yè)幾乎都有錯的，寫完作業(yè)都不檢查，急著要和哥哥出去玩，因此，導(dǎo)致我寫作業(yè)分心，這是一種不好的習(xí)慣，我要向故事中的諸葛亮學(xué)習(xí)，遇事沉著冷靜。
上課時專心聽講，勤做筆記，遇到難題，虛心求教。是他讓我想起一個道理：不管做什么事都要細(xì)心觀察，不要心浮氣躁，這樣才能取得成功。
《三國演義》讀后感3
《三國演義》中塑造了三個典型人物：關(guān)羽(忠絕)、諸葛亮(智絕)、曹操(奸絕)，還有許多人物，如見利忘義的呂布;長厚的魯肅;勇猛的張飛、典韋、許褚;自作聰明的.蔣干;昏庸無能的劉禪;器量狹窄的周瑜……每一個都栩栩如生，深入人心。所以，每當(dāng)看見“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……古今多少事，都付笑談中”這首《臨江仙》，就會想起《三國演義》來。
三國中的“草船借箭”、“單刀赴會”、“蔣干盜書”等故事，生動有趣。特別是“陸遜營燒七百里，孔明巧布八陣圖”的故事，它讓我突發(fā)奇想，寫出了一篇想象作文呢。
先來說說關(guān)羽。它降漢不降曹，秉燭達(dá)旦、千里走單騎、玉關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，真是名副其實其實的“忠絕”，而且“義絕”。因為他千里走單騎，只為三兄弟相聚，五關(guān)斬六將，就是為了去袁紹軍中，后來又義釋曹操，連“智絕”的諸葛亮也料不到關(guān)羽“義”到這個程度了!
曹操“奸絕”是肯定的啦!請看這一段對話：
攸曰：“公今糧草尚有幾何?”操曰：“可支一年�！必υ唬骸翱治幢�。”操曰：“有半年耳�！必餍涠�，趨步出帳曰：“吾以誠相投，而公見欺如是!豈吾望所哉!”操挽留曰：“子遠(yuǎn)勿嗔，尚容實訴，軍中糧實可支三月耳�！必υ唬骸笆廊私匝悦系录樾�，今果然也!”操亦笑曰：“豈不聞‘兵不厭詐’!”遂附耳低聲曰：“軍中止有此月之糧�！必舐曉唬骸靶莶m我：糧已盡矣!”
這算得上是曹操奸雄的一個鐵證吧!這種例子還有許多，我就不一一介紹了。
這些只是《三國演義》的片面，弄懂這些還不夠，再往深層研究，它一定會給我們帶來更多啟示的!
《三國演義》讀后感4
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”每當(dāng)這首《臨江仙》出現(xiàn)，三國的氣概與智謀便也一展無余。久久在胸中激蕩。
《三國演義》既有鼓角爭鳴，硝煙彌漫的戰(zhàn)場，也有文臣武將爭權(quán)奪利，勾心斗角的紛爭，卻也不乏情誼深長的愛情。然而統(tǒng)一天下便也是所謂英雄的壯士豪情，也因此費盡心機。
時間倒轉(zhuǎn)回三國時代，曹操以伐董卓、扶漢室為名，糾合十八路諸侯，共討董卓。曹操也具有了克敵制勝的各種條件：聯(lián)軍人多勢眾，兵精將勇；袁紹等人高舉忠義旗號，以順討逆；眾諸侯都做了充分的戰(zhàn)備工作。然而結(jié)果，事與愿違。各諸侯不能取勝，因為他們雖然結(jié)盟，卻各自心懷鬼胎，相互爭功。先是鮑信不遵令，最后袁術(shù)斷孫堅的草糧。而且他們彼此只看重聲名權(quán)利，卻不看其才能，互相戒備，以致失敗。
而現(xiàn)在的社會，人際關(guān)系冷淡，只是因為利益才互相了解交往。往往一團和氣的背后卻是明爭暗斗，過分的自私。二我們，為什么要這樣？當(dāng)年曹操集結(jié)諸侯因私心不可速取華雄，那么團隊結(jié)盟究竟有何意義？團隊是讓人們團結(jié)一致，共為一個目標(biāo)而奮斗的，人心齊，泰山移。既然成為一個團隊，那么信任、真誠才最重要。雖然現(xiàn)在競爭激烈，但我也希望看到人與人之間多一點點的相信，少一點冷漠。結(jié)局一樣殘酷，但彼此熾熱而真誠的`心卻在一起碰撞過……這也許正是現(xiàn)在的人們所需要的，也是所追求的美好……
品味三國歷史，用歷史的眼光看今朝。
《三國演義》讀后感5
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑淡中。
每次看到這首詞，我就會想到《三國演義》這本書。
三國，是英雄、賢士滿天下的時代。論英雄，有：劉備、曹操、關(guān)羽、張飛……論賢士，有：諸葛亮、徐庶、司馬懿……
眾多英雄豪杰中，我最喜歡諸葛亮。劉備三顧茅廬才請出山，顯示了諸葛亮的謹(jǐn)慎；三氣周公瑾，不還荊州，顯示了諸葛亮的智慧；白帝城托孤，顯示了諸葛亮的'忠心；七擒孟獲，七次放生，顯示了諸葛亮神機妙算、雍容大度。在做人和做事的時候，我也要向孔明一樣，面對事情要善于思考，機智化解；與人相處有摩擦，要寬容大度；和別人往來要守信，不能違背諾言。諸葛亮德才兼?zhèn)�，足智多謀，令我佩服，令我向往。
三國，是個文采洋溢的時代。前有曹操的《短歌行》，“對酒當(dāng)歌，人生幾何？”何其豪邁；后有曹丕的《燕歌行》，“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜�！弊阋姂n國憂民；諸葛亮的《出師表》，“今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言�！备菑V為流傳。
三國，是個時常入我夢中游蕩的時代。多少次熟睡的時候夢見我穿梭到三國，成為諸葛亮，運籌帷幄，決勝千里。每次被驚醒，都想在夢里多待一會兒，多想和劉備談笑風(fēng)生一會兒呀！
每次看《三國演義》，都是那么有趣，都是那么令人回味無窮！
《三國演義》讀后感6
《三國演義》是我國的四大名著之一，里面主要描寫了魏，蜀，吳三國鼎立的歷史，刻畫了許多英雄好漢的形象，講述了許多情節(jié)動人的故事，令人愛不釋手，難以忘懷。例如，長勝將軍趙云，千里單騎的.關(guān)公，智慧聰明的諸葛亮，武藝高強的呂布，能歌善舞的貂蟬……這本書之中，令我最難忘的一個故事就是孔明借東風(fēng)。
赤壁大戰(zhàn)是魏吳兩國的一場生死決戰(zhàn)，蜀國派諸葛亮前來助吳。隆冬季節(jié)，西北風(fēng)不停地刮，周瑜擔(dān)心戰(zhàn)爭失利，悶悶不樂，因此臥床不起，名醫(yī)一個都沒瞧好周瑜的病，諸葛亮前來探望，在一張紙上寫了兩句話：“欲破曹兵，宜用火攻。萬事俱備，只欠東風(fēng)。“周瑜一看，病立刻就好了。同時，又嫉妒諸葛亮的聰明才智，想加害于他，于是給諸葛亮修了一個高為九尺的七星壇，孔明早就預(yù)測到今天一定會有東南風(fēng)，胸有成竹地走向七星壇，在七星壇上借起了東風(fēng)，周瑜以為東風(fēng)來不了，正準(zhǔn)備要殺諸葛，誰知東風(fēng)呼嘯起來，將曹操的八十三萬人馬燒為灰燼，周瑜說道：“此人有奪天地造化之法、鬼神不測之術(shù)！若留此人，乃東吳禍根也。于是派大兵追殺諸葛亮，誰知，諸葛亮已被趙云接應(yīng)，早已無蹤無影。周瑜最終以失敗告終。
諸葛亮的深謀遠(yuǎn)慮、神機妙算，令人欽佩萬分！通過這個故事，我知道了做事要想得周全，不要想前不想后。比如在生活中，你想捉弄同學(xué)，那你有沒有想過會被老師罰呢？你再想想看，假如孔明沒有想過周瑜要殺他，他可能就早死了。所以我們想問題要想得周全。
看了《三國演義》之后，我的知識面擴大了很多，更加體會到讀書的好處，今后，我一定要多看書，讀好書，把自己變成知識豐富的人！
《三國演義》讀后感7
《三國演義》已讀過好幾遍了，書中寫了許多有血有肉的三國英雄，同時里面的故事也深深地吸引著我，其中《關(guān)云長刮骨療毒》令我印象深刻。
關(guān)羽被毒箭射中，神醫(yī)華佗為他刮骨療毒。雖然鮮血滴滿一盆，但云長仍飲酒食肉，談笑弈棋，完全沒有痛苦之色。華佗刮完毒，熬上藥，用線縫上，云長的手臂仍伸舒如故。
讀完這個故事后，我對關(guān)羽那勇敢堅強的精神贊嘆不已。我不禁想起了海倫凱勒，她雖然是盲聾啞世界里的人，不會說話，不會傾聽，不會交流，這無疑使她的心靈受到了巨大的打擊。但就是這么一個無光、無聲、無語的弱女子，以她那堅強勇敢的毅力克服了重重困難，重新頑強地站起來，靠她那顆不屈不撓的心接受生命的挑戰(zhàn)，并以驚人的毅力和頑強的精神面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。
關(guān)羽連死亡都不害怕，那么他還害怕什么呢？讀了《關(guān)云長刮骨療毒》這篇故事后，我明白了世上沒有戰(zhàn)勝不了的困難，決心越大，困難就會變得渺小；相反你沒有戰(zhàn)勝困難的.勇氣，困難就會把你壓倒。以后，無論碰到多大的困難，我們都要有克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力，所以，我們以后碰到困難，不能選擇逃避，而是要迎接困難，戰(zhàn)勝困難，只有這樣，我們就會離成功的彼岸越來越近。
《三國演義》讀后感8
懷著激動的心情，我翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，諸葛亮的神機妙算……每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓讀者仿佛進入了一種境界。
在《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中，占領(lǐng)了長江以北的大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三國中最強盛的，他奠定了魏國的'基礎(chǔ)，后來晉國才能統(tǒng)一天下，所以他是一位真真正正的英雄。
在《三國演義》中，我最佩服的人是關(guān)羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗時，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，他不但忠，而且還要算一種難忠。
其實，《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多，多得觸手可及。這些人物很值得我們學(xué)習(xí)。
讀了《三國演義》之后，我覺得我似乎長大了許多，成熟了許多，不再像以前那樣自私自利了。這本書真是知識的源泉！
《三國演義》讀后感9
這個寒假我讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著�！度龂萘x》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國中，我最佩服的人是諸葛亮，又叫孔明。他不但足智多謀，而且非常善良。有一次曹操帶領(lǐng)很多的士兵去攻打蜀國，蜀國沒有他們一半的兵力，多虧孔明設(shè)計，讓曹操大敗，退兵回國。還有一次，孔明在明爭暗斗下，借到了十幾萬支箭，免去了斬頭罪。諸葛亮那過人的機智，熟練的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格。
這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實生活中，我們也應(yīng)該要有誠信。所以，讓我們做一個誠信的人。
三國演義第3回讀后感200字左右7
今天，我看了《三國演義》。這本書主要講的是劉備、關(guān)羽和張飛三人的冒險經(jīng)歷。首先他們桃源三結(jié)義，成為異姓兄弟，并各自打造了兵器，劉備使用鴛鴦劍，關(guān)羽使用八十二斤的.青龍偃月刀，張飛鑄了一桿丈八蛇矛，并招募了五百名士兵，迎戰(zhàn)黃巾軍。隨后因劉備將黃巾起義鎮(zhèn)壓下去，被朱俊封了個官職。劉備不辭而別，只留下信書給朱俊，他們仨的冒險生涯就這么開始了。之后，他們暗中謀殺曹操的詭計被識破，三人大敗，只好求見孔明，孔明同意幫助他們。劉備他們再次招募士兵，兵力足夠后，孔明開始獻(xiàn)計獻(xiàn)策，打敗曹軍。勝利后，劉備自立漢中王。其他的我就不多說了。
我很喜歡劉備和孔明這兩個人物，我喜歡劉備高強的武藝、孔明的空城計。我想成為他們那樣的人。
《三國演義》讀后感10
《三國演義》是我國古典四大名著之一�！度龂萘x》記敘了從黃巾之亂到建立漢朝這一漫長歷史時期所發(fā)生的轟轟烈烈的歷史事件，是我國乃至世界上少有的歷史為題材的小說佳作。
《三國演義》對人物描寫是非常成功的。如對劉備的描寫體現(xiàn)在“仁義”二字上。劉備兵敗后，帶著百姓一起逃難，眾將勸劉備棄民逃難而劉備去卻說：“你等欲陷我于不仁不義乎？”而對另一主人公曹操，作者則用奸雄二字來描寫。曹操雖有遠(yuǎn)大的志向和聰明的頭腦，但為了實行自己的霸業(yè)，不惜殺害忠良無數(shù)，還狂妄地高呼：“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我！”人物描寫觀點鮮明。
讀了這本書給我感觸最深的是：無論是黃巾之亂，諸侯相爭，還是三國鼎立每次受苦受難最多的總是無辜的百姓。劉備盡管掛著“仁義”的牌子，但在逃難時曹兵追上無辜的百姓，盡情的屠殺，血流成河�？喙�是百姓嘗。董卓遷都時火燒洛陽城三天三夜，還把居民遷往長安，一路上累死，病死的`群眾無數(shù)，洛陽城上火光沖天號哭不止。
讀到這里，我悲憤至極。為什么一定要用戰(zhàn)爭解決問題？到底何時才能換來真正的和平？我也只能默默的為死去的亡靈悲哀。安息吧！愿你們的遭遇能喚醒那些獨x裁者腐朽的腦袋，愿世界早日恢復(fù)和平。
《三國演義》讀后感11
東漢末年，天下大亂，先是群雄逐鹿，后為三國鼎立，讀了這本書，我也受益匪淺。
《三國演義》以三國時期的魏蜀吳三個統(tǒng)治集團相斗爭為主要內(nèi)容，講述了從東漢末年到晉一統(tǒng)天下的故事。
其中，人物有樂不思蜀的庸君劉嬋、心胸狹窄的周瑜、忠厚老實的魯肅、橫刀立馬的張飛、重情重義的關(guān)羽、求賢若渴的劉備、勇武干練的趙云……這些人物，最令我印象深刻有以下幾位。
首先是關(guān)羽，他是最讓我印象深刻的英雄之一。他降漢不降曹，秉燭達(dá)旦，千里走單騎，過五關(guān)，、斬六將，是何等的英雄氣概啊。也在華容道放走曹操，證明他對點水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報的詮釋。他身在曹營心在漢，演繹了一段忠君報國的精彩片段。
第二個印象深刻的是曹操，在羅貫中的書中被稱為梟雄。他稱與劉備都是蓋世英雄，讓劉備都不敢聽。但是他也沒有殺掉劉備，說明他還是很大度的。他為人生性多疑，讓他在成功的同時，也喪失了很多的機會。
第三個印象深刻的是周瑜。他才華橫溢，很年輕就嶄露頭角。因為才華和功名，讓他名利雙收，還抱得美人歸�？墒切男鬲M窄的`他讓所有的努力都斷送掉了，更是留下“即生周瑜，何生亮”的感慨后，便撒手人寰了。浪費了上天給他的天分了。
《三國演義》的人物個個寫的精彩，讓我從中學(xué)習(xí)到很多道理，可以讓我們明辨是非，也大大豐富了我們對于親情和友情的理解。
《三國演義》讀后感12
這本書講了一個天下大勢合久必分，分久必合，三國歸晉的故事。書中刻畫了兩百多個人物形象，每個人物都有自己的優(yōu)點，都很值得我們學(xué)習(xí)。比如說曹操，他很善于用人，曾經(jīng)頒發(fā)好幾道《招賢令》，引來無數(shù)豪杰來投靠他，形成了“猛將如云謀臣四�！钡木置�。諸葛亮聰明才智，草船借箭，設(shè)空城計，并且鞠躬盡瘁死而后已。關(guān)羽重情義，仗義威風(fēng)，溫酒斬華雄，過五關(guān)斬六將。趙云忠誠猛于虎，單騎救主，姜維寧死不屈。
我要向他們學(xué)習(xí)，熱愛祖國，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，增長本領(lǐng)，打贏人生這場戰(zhàn)爭，做一個有利于自己國家的.人。
最近我看了《三國演義》，它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國中，我最佩服的人是關(guān)羽，他不但武功好，而且人也好。在跟曹操打仗時，他因帶著二嫂，被曹操擒獲。曹操一直想盡辦法要他歸順�？墒牵P(guān)羽還是一心想找到與他桃園三結(jié)義的大哥—劉備。因為沒有大哥劉備的消息，也為了保護好嫂子，他只好“人在曹營，心在漢”，假裝歸順。后來，他一得知了大哥劉備的消息，就立即騎著“赤兔馬”，帶二嫂，找劉備去了。他真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，是個大仁大義的人，他是忠義的化身!
在現(xiàn)實生活中，我們也要有誠信。如果一個人把現(xiàn)實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個人還有什么呢?我一定要和關(guān)羽一樣做一個誠實守信的人。
《三國演義》讀后感13
今天，我正在看《三國演義》這本書。忽然，我的眼前閃過一道光，我閉上眼睛，等我再次睜開眼睛時，眼前發(fā)生了巨大的變化：高大的房子寥寥無幾，街道上不再有汽車，有幾座堡壘，我朝一個房子走進去，里面恭恭敬敬地坐著許多人，最前方的`人坐在中間，一看就是個博學(xué)廣才的人，說時遲，那時快，一個滿臉大胡子的人，拎起我，說：“你小子鬼鬼祟祟干什么！”此時，一個紅臉拿大刀的將軍說：“三弟，沒這樣，我看他不像個壞人�！贝藭r，我恍然大悟，我來到了三國時期，我現(xiàn)在在蜀軍的營地中，剛才那位紅臉將軍便是關(guān)羽了�！�
一天，曹操帶兵準(zhǔn)備襲擊蜀軍，但兵力并不足。蜀軍死守城門，不讓敵軍侵入。我翻開《三國演義》這本書，對關(guān)羽將軍說：“關(guān)將軍，曹軍從正面攻擊，是為了吸引蜀軍，真正的大部隊會從后面進攻，說罷，我把《三國演義》內(nèi)的情節(jié)拿給光將軍看，光將軍看好之后，連忙調(diào)轉(zhuǎn)部隊，果真，曹軍的大部隊正準(zhǔn)備從后面進攻，見到光將軍，曹軍們魂飛膽喪，撤兵而去。
從此，我在蜀國的地位全面提高，劉、關(guān)、張還特別擺了酒宴慶祝我為蜀國作出的貢獻(xiàn)。
一天，我覺得無聊，便想到一個新奇的想法。我找到了許多竹條，用它編織成一個球狀，再找出一個桶，只要將球投進桶，就算得一分，蜀軍很快愛上了這項運動，在空閑之余，將軍們總?cè)ネ嫠�，既增加樂趣，又鍛煉身體，漸漸，這項運動發(fā)展成了籃球，中國成了這項運動的開山鼻祖，這項運動得到了很大的發(fā)展。
忽然，我的眼前由閃過一道光，我回到了現(xiàn)實生活，我也知道：一個人乃至整個國家的命運都可以改變，關(guān)鍵看你會怎么樣去創(chuàng)造、改變。
《三國演義》讀后感14
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。葉文玲說：“書，被人們稱為人類文明的‘長生果’”。冰心也曾說過：“讀書好，多讀書，讀好書”。今天，我就像大家推薦一本好書——《三國演義》。
《三國演義》的作者是元末明初的羅貫中，由肖涵改寫成了白話注音版，還是由湖北少年兒童出版社出版的。
《三國演義》的封面十分簡潔、大方。書上方三國演義四個大字恢弘正氣，中間則是一幅插圖，兩位將軍正展開激烈的對決：一位將軍滿臉胡須，穿著一身棕色鎧甲，騎著一匹黑色的馬；另一位將軍皮膚白皙，穿著黑色鎧甲，騎著一匹紅色的.馬。兩位將軍都威風(fēng)凜凜，一身正氣！
這本書收錄了許多個故事，桃園三結(jié)義、三顧茅廬、舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、七步成詩等，我們耳熟能詳，劉備、周瑜、諸葛亮、司馬懿等人物我們?nèi)缋棕灦�。我最喜歡和欽佩的是諸葛亮的足智多謀，其中在草船借箭的故事讓我印象深刻：周瑜讓諸葛亮三天內(nèi)湊十萬只箭，諸葛亮就在船上備了許多的稻草人，曹軍以為稻草人是敵人，亂箭射向稻草人，就這樣，諸葛亮成功湊齊了十萬只箭。
同學(xué)們，《三國演義》中還有很多扣人心弦的故事，還有很多令人欽佩的英雄人物，讓我們一起閱讀吧！
《三國演義》讀后感15
暑假期間，我讀了《三國演義》這本書，這是中國四大名字之一。這本書的內(nèi)容驚心動魄。讀完后，我覺得這真的是一本好書。 這本書的內(nèi)容主要講述了蜀、魏、吳三國爭端的故事。正文第一句話寫道：話說天下大勢，分久必合，合久必分。這句話不無道理。自周末七國爭端并入秦統(tǒng)一天下以來，楚漢爭端并入漢代……書中有數(shù)百個人物和無數(shù)的軍事戰(zhàn)略。此外，作者本人通過歷史人物闡述了忠、教、仁、義、愛的道理，深入人心。羅貫中作品中的庸主獻(xiàn)帝劉禪，無能之輩呂布、董卓，心胸狹窄的周瑜，厚厚的魯肅，機智的孔明……這些鮮明的人物給我留下了深刻的印象。
雖然有這些人物，但最讓我印象深刻的是關(guān)羽。文章對關(guān)羽的'描述極其簡單:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗、青龍燕月刀后騎紅兔馬。他降漢不降曹，秉燭夜旦，千里獨行，五關(guān)六將，古城蔡陽。后來，他在華容道義釋放了曹操。他刮骨療毒，斬顏良，殺文丑……天下幾乎無敵，他的所作所為真的值得學(xué)習(xí)。
《三國演義》的作者羅貫中欽佩他描繪的每一個角色。他把握了人物的個性，突出了人物的特點，巧妙地運用了語言描述、動作描述等技巧。故事中赤壁之戰(zhàn)的描述非常逼真，讓讀者感到身臨其境，真的給作者高超的筆法留下了深刻的印象！
《三國演義》中的每個角色都有自己的形式，有長有短�？偟膩碚f，讀完這本書后，我大開眼界，書中的人物也給了我深深的感受。他們值得我學(xué)習(xí)。我認(rèn)為我們應(yīng)該像他們一樣，愿意幫助他人，保衛(wèi)國家，無私奉獻(xiàn)，無畏精神，成為一個對國家有用的人。
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