《三國演義》讀后感
認真讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的《三國演義》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《三國演義》讀后感1
小朋友,你喜歡《三國演義》嗎?你看過《三國演義》嗎?我喜歡《三國演義》,喜歡文中威風凜凜的英雄人物!度龂萘x》中共描寫人物1178個,有名有姓的就有1123個,其中有4人在文章中僅僅出現(xiàn)1次。
我最喜歡的是《草船巧借箭》這一章。諸葛亮和周瑜聯(lián)合破曹操,諸葛亮“上知天文,下知地理”,排兵布陣樣樣精通,聰明過人,周瑜十分嫉妒,總想除掉諸葛亮。
有一天,周瑜召集大家商議攻打曹操的事情,特意把諸葛亮叫來。周瑜對諸葛亮說:“馬上就要和曹操交戰(zhàn)了,水上作戰(zhàn),最需要弓箭,可我們的箭很少,請您在十天之內造十萬支箭吧!”
諸葛亮沉思一會,慢慢說道:“十天太長了!還有幾天就要打仗了,三天吧,三天之內我負責造出十萬支箭!”
周瑜大喜:“軍中無戲言,請立軍令狀!”
諸葛亮二話沒說,拿起筆立下了軍令狀!
第二天,周瑜派魯肅去打聽消息。諸葛亮一見魯肅,就緊緊的握住魯肅的手說:“先生救我!三天之內我如何能造出十萬支箭?”魯肅說:“我怎樣才能救你?請快講!”
諸葛亮說:“請借給我二十只船、六百名士兵,再準備一些稻草,我有妙用。還有,千萬不要告訴周瑜!”
第三天,天剛蒙蒙亮,諸葛亮就叫上魯肅一起去取箭,魯肅驚問:“去哪里取箭?”“曹操的大營!”諸葛亮輕松地說。魯肅嚇得呆呆的坐在船上一動不動。
二十只船用繩子連在一起,上面插著草人,諸葛亮一聲令下船隊飛速向曹營進發(fā)。漫天大霧籠罩長江,船隊到了曹操的'水寨,士兵一起敲鼓吶喊,曹操不敢出戰(zhàn),忙命令士兵用箭將他們射退。曹營里萬箭齊發(fā),一會兒功夫,二十只船上的草人身上密密麻麻地布滿了箭。
這時,太陽出來了,大霧慢慢散去,諸葛亮命令快速返回,并叫士兵高喊:“謝謝丞相借箭!……”
十萬支箭整整齊齊的擺放在岸邊,周瑜看得目瞪口呆,心中長嘆:“氣…死…我…了!”
諸葛亮用自己的智慧,巧借了十萬支箭,氣得曹操仰天長嘆,驚得周瑜目瞪口呆。他的才干令大家佩服!他的事跡被人們稱贊!“諸葛亮”這個名字成了智慧的代名詞!
《三國演義》讀后感2
在校的學習生涯里,除了有學習陪伴我們,在課余時間里,我們可以看一些有趣的書籍啦~討論一下生活中的未解之謎啦!做一些有利身體健康的運動啦……但是更多的同學都選擇了沉浸在書的世界里當中,然而在這龐大的世界里,有千千萬萬本有趣的書籍。在這其中,我挑選了本考驗人物兵法、計謀、才能并戰(zhàn)爭不斷的《三國演義》。
《三國演義》是元末明初羅貫中所著!度龂萘x》是我國四大名著之一,是一部長篇歷史小說,也是我國章回體小說的開山之作,在世界文學史上占有重要地位,并且它的思想成就和藝術價值是不容低估的'。
“書中自有黃金屋”,看完《三國演義》后,我在其中找到了許多金礦,更是在金礦里,找到了許多的黃金。
在書中有很多真實的歷史故事和人物,它們以反面教材或值得學習借鑒的形象出現(xiàn)在人物對話中,作者以形象生動的語言,將人物描述的淋漓盡致,這語言好似一根魔法棒,將一個個歷史人物點活了,將他們展示在眼前。曹操在書中的形象是奸詐貪婪,詭計多端,為達目的而不擇手段。但與歷史中形象卻相反,現(xiàn)實是生活節(jié)儉,勛勞宜賞,他還是中國歷史第一流的政治家,軍事家,文學家。劉備在書中形象是:總是以淚洗面,膽小怕事,做事優(yōu)柔寡斷,武功也單是比劃幾下,卻又很溫文而雅。與現(xiàn)實中形象大大相反,現(xiàn)實中的他是勇敢,氣血方剛,武功高強,在歷史上的黃巾起義中勇敢作戰(zhàn),怒鞭督郵等。孫權:紫髯碧眼,膽略過人,但又夾雜了些狡猾,與歷史形象差不多,有勇有謀,頭腦冷靜,深謀遠慮而又雄心勃勃。三位都是歷史上著名軍事家。不僅是在歷史有所發(fā)現(xiàn),政治方面也有所感受。
政治方面:在書中作者的政治思想是擁劉貶曹。劉備在書中是救世主,大善主,十分仁慈,但在書中發(fā)生的一些事例使我覺得劉備“仁”中有些虛偽,如:趙云在長坂坡奮力殺出重圍,才救出了阿斗。劉備見了阿斗,并不是看一下他有沒有受傷,而是用力把阿斗摔在地上,并罵之:“為汝這子,幾損我一員大將”。所以故有‘劉備摔阿斗——收買人心’,還有戰(zhàn)敗拋妻棄兒,甘夫人剛亡又娶了孫夫人……這卻是為是展示他以事業(yè)為重,以百姓為重,愛民愛臣的好形象。二曹操在書中重用賢能,下禮賢士,才智多謀等好方面卻被忽略了。
《三國演義》我看到了政治的波詭云譎,敵人的險惡用心,智者的能言善辯,慧者的大局精神。妙哉,人生得意盡如此,幻化夢中我精神!
《三國演義》讀后感3
《三國演義》一書,使我收獲頗豐。我國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著!度龂萘x》刻劃了近200個人物形象。它敘述了從東漢末年時期到晉朝一致之間發(fā)作的一系列故事。
在三國中,我最敬服的人是關羽,他不光武工好,并且人也好。在跟曹操交兵時,他因帶著二嫂,所以才偽裝屈服。其實他仍是一心想找到劉備,保護好二嫂的。比及他得到一匹“赤兔馬”時,便當即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名名副其實的豪杰。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)勝降敵,但一得知故主音訊,便不知千里萬里往投。我以為雖降了敵,但最終仍是回來了,他不光忠,并且還要算一種可貴可貴的忠。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的慎重,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性情。假如說魏國在三國里策略最強,一點也不為過。曹操的用兵可謂獨一無二,司馬懿就更是用兵如神。可是兩個人都有自己喪命的缺點:曹操多疑,司馬懿過分陰惡。再說蜀國,首戰(zhàn)之地的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機敏,熟練的兵陣,無不讓后人拍案叫絕。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,可是我以為都不如孔明。吳,一個占有三江六郡的國度,能算得上是有策略的,也便是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵法,通曉布陣。
這些人物和國家咱們不難看出人的性情的重要性。性情關系著成功。在現(xiàn)實生活中,咱們不要忠義,也應該要有誠信吧。假如一個人把現(xiàn)實生活中最為名貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、位置、官職?這些都是非必須的`。誠信是一個人的永久身份證,假如沒有了誠信,咱們都不信賴你,并且又在你背面指指點點,你不會傷心嗎?這些又豈是金錢、位置、官功能補償?shù)?我信任,你也不想做一個缺點多的不乏其人的人吧!所以,讓咱們翻開誠信的大門,用咱們永久的身份證去面臨人生吧!
《三國演義》讀后感4
“滾長江逝永,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空……”每當翻看《三國演義》這本書,耳邊就會想起這激情騰涌的旋律。
初見《三國演義》是在學校的圖書柜中,當時我神速地抽出它,翻看了前面的前言,發(fā)現(xiàn)了他給我們展示了一段歷史畫卷,一時間我被書中一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭和眾多栩栩如生的人物所吸引。最吸引的要數(shù)那足智多謀的諸葛亮、驍勇善戰(zhàn)的關羽,性格直爽的張飛,愛民如子的劉備,心胸狹隘的周瑜……一個個鮮活地人物都呈現(xiàn)出各不相同的性格,刻畫得淋漓盡致。
再見《三國演義》是在暑假,媽媽給我買了文言文版的。它又將我?guī)肓肆硪环N境界。那才華橫溢、料事如神的諸葛亮,更是讓我佩服得五體投地。在《草船借箭》中,諸葛亮將天時、地利、人和,考慮的如此周到,贏得了眾多將軍對他的神機妙算贊嘆不如!而我卻在一次比賽中,因考慮不周,心存僥幸,導致比賽的失敗,讓我遺憾不已。
記得去年冬天,經(jīng)過縣里選拔,我很榮幸的成了市青少年科技節(jié)少兒“七巧科技”、“電子百拼”等六個項目參賽的選手之一。為了能讓自己在比賽中獲得好成績,我利用空余時間不停地練著,練著,拼著,拼著……終于等到展示自我的這一天,此時的我不時地在心底里默默地為自己鼓勁,小子加油!
很快,比賽開始了,我緊張的難以呼吸。當考官把題目發(fā)下來,我一看,其中的幾個零件,我的工具箱里沒有。別人都在爭分奪秒地拼著,而我卻只能在邊上看著,看著他們拼得興高采烈,而我的身子仿佛是灰色的。“老師,我好了”!另一邊“咚”地一聲……聽得我毛骨悚然,他們都有機會得分,而我卻一分都得不到。“小子,你怎么啦?整整練習了一個多月,到最后,卻因為工具不全,導致了一分沒得,就這樣付諸東流?”我不停地責備自己。
終于等到出場的時間,我邁著沉重的步伐走出門口,一看見母親,我的`淚光就擋住了我的視線,原來燦爛的陽光變得模糊了,一頭扎入母親的懷抱委屈得失聲痛哭起來……
通過這次比賽,發(fā)現(xiàn)了自己不足之處,沒有很好的處理好應變能力,同時也缺少一點兒膽量。當然即使沒有獲取更好的成績,但也見識了賽場上那你我分秒必爭的情景。雖然我做不到諸葛亮般的神機妙算,但我可以學他那樣將事情思慮得更加周全,讓自己少留遺憾……
《三國演義》讀后感5
這幾天,我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。
《三國演義》是一部古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書中有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的.幾個英雄人物。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現(xiàn)關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。但他的弱點卻是致命,太傲,以至最后敗走麥城。總之關羽是值得我們好好打學習。諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
最后說說曹操。曹操是一個有名的政治家、哲學家,還有他的軍略,如果他能夠更加的合理運用,絕對能讓魏國稱霸天下。在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子篡了漢。他與劉備青梅煮酒論英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。另外曹操還是個實干家,曾經(jīng)行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。
總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。
《三國演義》讀后感6
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。 《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團的相互斗爭為主要描寫內容,它 講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。(三國演義)刻畫了近200 個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。
關羽,這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走 單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn) 敗降敵,但一旦得知故主消息,便不知千里萬里投奔。我認為關羽雖降了敵,但最 后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難能可貴的忠。(三國演義)表現(xiàn)關 羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍堰月刀”,后來加上“赤兔 馬”,刮骨療毒不怕疼、斬顏良、誅文丑,幾乎變得天下無敵。
國家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸 葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火 燒新野、借東風、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、罵死王朗、七擒 七放孟獲、空城計、七星燈、以木偶退司馬蛇、錦囊殺魏延,這些是常人所想不到 的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠 玉,頭戴綸巾,身披鶴髦。
曹操,在(三國演義)中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都 不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖然劉備當時正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹 操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的.。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要 把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺 劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。周瑜目光短淺,氣量狹小,非英 雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
還有趙子龍長坂坡單騎救主、巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火……
《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短?偟膩碚f,讀過這本書之后我大 開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。
《三國演義》讀后感7
我讀過許多書,這些書有的逗得我捧腹大笑,有的讓我黯然神傷,有的讓我沉默深思。而最打動我的,還是羅貫中寫的《三國演義》。
《三國演義》這本書內容精彩,情節(jié)生動。它圍繞東漢末年魏蜀吳三國的故事而展開,既有國家之間的紛爭擾亂,也有兄弟之間的肝膽相照;既有君王之間的較量揣度,也有親人之間的真摯互助。它仿佛一本全科全書,帶我們開啟了一段奇妙之行。
我喜歡《三國演義》,不僅喜歡它豐富的故事情節(jié),還喜歡它塑造的個性鮮明的人物。比如說張飛的性格暴躁,諸葛亮聰明機智,趙云的武功過人,關羽的赤膽忠心……一個個栩栩如生的人物深深地吸引著我。其中我最喜歡的兩個人物是諸葛亮和關羽。諸葛亮足智多謀、料事如神,他巧借東風,草船借箭,舌戰(zhàn)群儒,七擒孟獲,留下了許多膾炙人口的故事。在草船借箭中,他觀察天象,預測出三天后的大霧天氣,又準確地把握了曹操多疑的性格,最終成功地從曹操那里借到了十萬支箭。這樣的智慧真可謂是舉世無雙,正是在他的`幫助下,劉備才度過重重難關。如果說諸葛亮是智慧的代表,那關羽則是英勇的代表。他溫酒斬華雄、三英會呂布、單刀赴會、過五關斬六將,展示出了無人可匹敵的勇敢。在我看來,他是《三國演義》中最絢爛的色彩,有了他,三國的故事才如此精彩。
我第一次讀這本書時,只被精彩的故事和豐富多彩的人物所吸引。陰險狡詐的曹操、料事如神的諸葛亮、禮賢下士的劉備、勇氣可嘉的關羽、魯莽的張飛——這些鮮活的人物都深深地印在我的腦海里。然而當我第二次讀這本書時,我明白了許多藏在情節(jié)里的道理。比如,做人要有一顆平常的心,無論做什么事要有恒心。就像司馬懿一樣,不管諸葛亮怎樣羞辱他、挑釁他,他就是不出兵。就這樣耗死了諸葛亮,他成為了最后的贏家。還有我們永遠不能太驕傲,這樣容易迷失自我,關羽就是因為過分驕傲和輕敵,才導致會敗走麥城的。
總而言之,《三國演義》真的是一本很值得一閱的書。喜歡的同學可以課外看一看,我相信你們也一定會從中收獲精彩。
《三國演義》讀后感8
書是人類的好朋友,不光給予我們知識,還讓我們獲得快樂。其中我最喜歡讀的書就是《三國演義》。其中里面有許許多多惟妙惟肖的人物和許許多多動人的故事。為了人民幸福而作戰(zhàn)的英雄們。其中有被人稱為治世之能臣,亂世之英雄;以仁義為本收服天下英雄心的劉備;忠義與智慧的化身諸葛亮......
其中我最喜歡的英雄人物就是德才兼?zhèn)?智勇雙全的趙云。
趙云,字,子龍,常山真定(今河北正定)人。身長八尺,濃眉大眼,闊面重頤,威風凜凜。趙云本是袁紹手下大將,后來投奔公孫贊。他因見二人無忠君救民之心,所以投奔劉備,隨劉備戰(zhàn)新野,取襄陽,攜萬民渡江與曹操大戰(zhàn)。跟諸葛亮平南蠻,出祁山。在趙云的'一生中幾乎馳騁在疆場上,一生中有許許多多的感人事跡,如“橫江奪斗”.“桂陽拒婚”.“鳳鳴山力斬韓家五將”......其中我最喜歡的故事就是“子龍單騎救主”
長坂坡大戰(zhàn)中,趙云負責保護甘、糜二夫人和阿斗,但由于戰(zhàn)爭混亂趙云與之走散,于是帶領三、四十隨從回去尋找,找了一圈沒有找到卻殺死淳于導救了糜竺和甘夫人.趙云把二人送到長坂橋險些被張飛誤解其背叛劉備,虧得簡雍解釋澄清事實.于是趙云把甘夫人托付于張飛后又回頭尋找阿斗,但此時只有他孤身一人,沒有一個隨從.亂軍之中趙云又刺死了夏侯恩并奪得了由其佩帶的曹操的寶劍”青罡”,后于一堵矮墻邊尋到了糜夫人及其懷里的阿斗,但是糜夫人已身受重傷行走不便,把阿斗托付于趙云后不顧趙云勸阻跳入一口枯井自盡.趙云把阿斗背于身上,幸得曹操愛才心切,命部下不得放箭,趙云才得以在數(shù)十萬大軍中背負阿斗安全殺出重圍。在趙云把阿斗救出交給劉備時,劉備把阿斗扔到地下:“為了這個小子差點丟了我一員大將!”如此就有了后來的歇后語“劉備摔孩子——收買人心”。
在劉備死后,趙云隨諸葛亮南征北戰(zhàn),七十歲屢建奇功,后病重而死。
趙云死后,孔明跌足而哭曰:“子龍身故,國國家損一棟梁,吾去一臂也!笨傊w云是智勇雙全的常勝將軍。關羽、張飛、馬超等人雖有萬夫不當之勇,但關羽剛愎自用,張飛殘暴凌下,馬超好逞匹夫之勇,只有趙云兼有關羽之義、張飛之猛、馬超之勇,又智謀超群、見識高遠,不愧為蜀國棟梁。
《三國演義》讀后感9
寒假里,我讀了許多有趣的書,有《明朝那些事》《呼蘭河傳》《隋唐演義》……但我最感興趣的要數(shù)《三國演義》這本書了。
這本書以魏、蜀、吳三國的興亡為線索,描繪了三國時期尖銳復雜的軍事斗爭。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役:官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)等。每次戰(zhàn)役各有特色,讀起來使人驚心動魄、蕩氣回腸,帶來豐富的歷史文化體驗,讓我感到受益匪淺。文中許多個性鮮明、叱咤風云的人物給我留下了深刻的印象,比如神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關羽、寬厚仁義的劉備……想必大家對這些人物都了如指掌,我也不例外。但是,如果問我最喜歡的人物,那要數(shù)性情豪爽、勇猛過人的張飛了。
只要提到張飛,估計他給大家的第一印象便是一個粗獷魯莽的武夫。殊不知,猛張飛也精通兵法。有一次,諸葛亮讓張飛帶領十萬大軍攻打西川的巴郡城。巴郡太守嚴顏是位老將,有萬夫不擋之勇,張飛率軍一連三天不能攻入城中,決定抄小道進攻。消息被嚴顏知道后,提前帶兵在那條小路上埋伏下來。嚴顏擒獲了“張飛”,眼看就要偷襲成功,突然一隊人馬殺了過來,為首的卻是張飛!原來嚴顏擒獲的是假張飛。張飛活捉了嚴顏,為蜀國立下了汗馬功勞,讓我由衷地為他叫好!他的勇猛過人和智慧讓我深深折服!難怪書中有詩贊曰:“生獲嚴顏勇絕倫,惟憑義氣服軍民。至今廟貌留巴蜀,社酒雞豚日日春。”張飛性如烈火,嫉惡如仇,那份豪氣無人可比。他的.許多故事膾炙人口,感人肺腑。他早年與劉備、關羽桃園三結義,曾怒鞭督郵,并一度拔劍欲刺董卓;他在長坂坡當陽橋頭上一聲吼,嚇退曹操八十三萬大軍,嚇死夏侯杰……至今讀來,那豪氣干云的張翼德仿佛就在我的眼前。
金無足赤,人無完人,張飛也有他致命的弱點。他不吸取教訓,終生不改愛喝酒的毛病,曾因喝酒誤了許多大事,比如如痛失徐州等。他敬愛君子,但從不體恤士卒,對手下動不動就打罵,招手下怨恨,終招致殺身之禍,實在可惜!
三國時代,英雄如云。作為21世紀的接班人,我們勿學曹操“寧可我負天下人,不可天下人負我”的奸詐,要學劉備寬厚仁義、知人善任的品質;勿學關羽的心高氣傲,要學他的勇敢頑強、忠心耿耿……讓我們繼承英雄的精神,做祖國的棟梁之才吧!
指導老師點評:小作者寫出了自己讀《三國演義》這本書的感受,贊美了性情豪爽、勇猛過人、粗中有細的張飛。習作用詞準確,語句通順,內容具體。
《三國演義》讀后感10
四大名著中,我最喜歡的是《三國演義》。每讀《三國》,那群雄紛爭的亂世硝煙,似乎就彌漫在我的眼前。每次都要讀到“天下大勢,分久必合,合久必分”這一段才算滿意。雖說這本書我已經(jīng)看了幾遍,每次重讀都因有新的收獲而忍不住大呼“過癮”!
在這一百二十回的篇章之中,我印象最深刻的是《劉玄德三顧茅廬》那篇。顯然,在這章,劉備才是主角。他先后三次請諸葛先生出山,每次都誠心誠意,后來終于感動了諸葛亮。諸葛亮隨劉備出山,為了蜀國鞠躬盡瘁,死而后已。
在本章之中,我看到的不僅是劉備的求賢若渴、待人真誠,更感受到了諸葛亮的兩種智慧,兩種讓他成為了中國乃至世界古代軍事歷史傳奇的智慧。
第一種智慧叫做抓住并選擇機遇。我聽過這樣一個故事:有四塊木頭,它們分別遇到了三個人,農(nóng)夫木匠和雕刻家。第一塊木頭沒有和任何人走,因為他不知道跟誰走更好,結果腐爛了。后來,跟農(nóng)夫走的被當成了木柴燒了。跟木匠走的成為了家具,為他人服務。跟雕塑家走的,成為價值連城的精美工藝品。如果孔明沒有抓住機遇,有可能是良駒遇不到伯樂而成不了千里馬。在劉備請他出山之前,曹操也曾請過諸葛亮出山。我想,諸葛亮沒有答應曹操的原因,恐怕不止是因為曹操沒有誠意,應該是諸葛亮權衡利弊后的.結果:曹操生性多疑,日后不一定能容得他。良禽擇木而棲,賢臣擇主而侍,想必就是這個道理。
第二種智慧叫做堅持與等待。諸葛亮一身的本事,卻遲遲不得施展。內心的焦急從他自號“臥龍”就能體會出來。然而他并沒有因此而虛度光陰。而是在伯樂還會到來之前,一邊等待,一邊苦讀兵書,鉆研兵法,研究天下大事。他本事越來越大,名聲也越傳越遠,最后就像在榆樹群中的紅衫,在人才濟濟的亂世中脫穎而出,最終被識千里馬的伯樂——劉備看中,并給予重用,成就了他輝煌而又傳奇的一生。
我想,在這兩種智慧中,怎樣“等待”最為重要。在堅持中等待,在等待中不斷進取,在等待不斷充實自己,在等待中不斷積蓄力量,一旦機會來臨,一飛沖天!
《三國演義》讀后感11
《三國演義》原名是《三國志通俗演義》。既是是我國四大名著之一,又是最好的歷史小說。對一個個后人講訴了從東漢末年到西晉統(tǒng)一這一段時間的一個個故事。讓后人對這段歷史產(chǎn)生了巨大的吸引力和心馳神往。
在《三國演義》中其實很好的詮釋了忠,孝,義,這幾個中國人心目中重要的為人準則。
正所謂 “少不看水滸老不看三國”,就很好說明了三國中所表現(xiàn)的“忠”。這里面最成功的任務當然就是“鞠躬精瘁,死而后已”的諸葛亮。當劉備在世時,他盡力輔佐,助其成就蜀之基礎。當劉備去世后, 即使他知道后主是庸主,他也不辜負劉備的囑托。他為蜀國的繁榮做出巨大貢獻,自己也位高權重,但當他死后他卻沒留下多少財產(chǎn)。為了完成先主的遺愿,他六出祁山,終于病死于五丈原,給后人留下巨大的遺憾。他的'《前后出師表》將他的忠表達到了極點,也鼓舞了眾多的后人。當然,在三國中還有許多人也十分“忠”。
“孝”在三國并不是體現(xiàn)了十分多,但也有較為經(jīng)典的徐庶。時任劉備軍師的徐庶與曹軍交戰(zhàn)中大勝曹軍。曹操便想召用他,程昱便建議用其母來招降他。其母雖不可就范,但徐庶還是接到了程昱模仿徐母筆跡所寫之信。雖然徐庶知道這可能是假的,而且一旦離開劉備就等于放棄了自己的理想和追求,但他依舊義無反顧的走了。他在臨走時還推薦了諸葛亮頂替自己。到了許昌后,其母卻自責而自殺而亡。他終身不為曹獻一策,即使是他看透赤壁之戰(zhàn)的玄妙,他依舊閉口不言。他體現(xiàn)自己的“孝”并為此放棄自己的理想;也算盡了忠,可以為兩全者吧。
“義”在三國中體現(xiàn)的淋漓盡致。桃園三結義,便讓三個人的命運捆綁在一起。關云長在桃園三結義后就死心跟隨劉備,無論是什么困難都一起過了。當劉備失散,他迫于壓力只能投降曹操。之后曹操三天一小宴,五天一大宴,珠寶黃金,高官厚祿來企圖拉攏關于的心,但他一收到劉備的信,便過五關斬六將,古城相會。當華容道,他可以斬殺曹操及其部將,但他因為一個義,就放過了曹操自己甘愿受罰。關羽的光輝形象就在后人心中塑造成功了。
三國這本書在描繪歷史的同時也為我們塑造了一個個學習的楷模。令我們在人生路上有了個指路標。
《三國演義》讀后感12
最近,我花了一個星期再讀了一遍《三國演義》,《三國演義》一書我在少年時期曾經(jīng)看過,知道它是一部斷代體古典名著小說,主要講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,也許年少無知,所以這部書給我的印象只是打打殺殺的場面,雖說是四大名著之一,但也難以讓年少的我喜愛。最近,在拭擦書架上偶然看到這本書,想到這是一本名著,長久不衰,必然有他的魅力,不如再讀一次。
也許是心境不同,也許是不再年輕,也許,所以讀書我比以前認真了,人也沉穩(wěn)了很多,年少時絕對不看的從序言,如今是先看的.地方了。在序言中,我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句,一下被吸引了。是呀!多少梟雄,多少謀士,多少紅顏登上這歷史的舞臺,猶如昨天,但一切也隨時光逝去而灰飛湮滅,不復存在。
年少時看這本書時,印象最深的是諸葛亮,所以翻看這本書時,對這位封建統(tǒng)治時期鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣特別關注,他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。尤其是他在七擒孟獲的情節(jié)描寫上非常引人入勝,因為年少時我看這部書只是走馬觀燈,所以其中很多細節(jié)我是根本不知。另外,我在其他品位三國的文章中也看到別人對諸葛亮的評價,令我印象最深的觀點是批評他不識時務,以卵擊石,去攻打魏國。在看這本書時,我也不斷地思考,諸葛亮真的是不識時務嗎?當時的形式他不這樣做,還能怎樣呢?不知不覺地我也猶如陷入三國的紛爭中,唏噓不已。
《三國演義》一書成功地塑造了眾多的人物形象。全書寫了四百多人,其中主要人物都是性格鮮明、形象生動的藝術典型。各類人物各有共性;同類人物各有個性。作者描寫人物,善于抓住基本特征,突出某個方面,使人物個性鮮明生動。對于主要人物,往往通過一系列的故事情節(jié)和人物語言表現(xiàn)其復雜的性格。故事也同樣展現(xiàn)了一幕幕驚心動魄的戰(zhàn)爭場面。其中尤以赤壁之戰(zhàn)最為出色,雖事過境遷,仍讓人拍案叫絕。
也許是年歲漸大,也許是思緒太多,也許只覺得群雄并起、風云幻變、三國鼎立,多么壯觀的場面,但在多年后的今天,只覺得彈指揮間似的過去,再多的紛爭、再多的欲望也沒什么意義,每個人只是歷史軌跡上的匆匆過客。也正因為如此,所以我們要用豁達的胸懷對待事情。
《三國演義》讀后感13
《三國演義》是我國古代歷史上四大文學名著之一。這本書由羅貫中以陳壽的《三國志》,范曄的《后漢書》及元代的《三國志》為依據(jù),經(jīng)過熔裁在元末明初創(chuàng)作的。它描述了近90多年的重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷,形象地再現(xiàn)了這一風云變幻而又動蕩不安地歷史時代,生動地揭示了統(tǒng)治集團內部鉤心斗角、爾虞我詐、互相勾結而又相互爭奪的關系,向讀者展現(xiàn)了一副精彩壯闊的歷史畫卷。 其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
先說關羽。他夜讀春秋、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知主公消息,毅然投奔主公,是一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現(xiàn)關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒,誅顏良,斬文丑,使敵人聞風喪膽。
再說曹操。曹操被譽為“治世之能臣,亂世之奸雄!薄Σ懿俚脑u價直到今天褒貶不一,他既有“挾天子以令諸侯”的`罵名,又有"寧教我負天下人,不教天下人負我“的野心,既有“一統(tǒng)北方”雄心壯志軍事才能,又有知人善任,唯才所宜的領導風范,就單單的詩詞歌賦方面無人能及,雄才大略,醞釀出很多蒼涼雄健,才華縱橫,同情民生,追求事業(yè),擁抱山河的詩歌,“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”,這樣的瑯瑯上口的詩句不勝枚舉。
然而,《三國演義》除了給我以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志者聽的英雄史詩。正因為如此,《三國演義》在雄渾悲壯的格調中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思;在今天,我們地震健兒,意氣風發(fā)、斗志昂揚、艱苦奮斗、頑強拼搏、跨隔壁、穿沙漠、越高原、踏雪山,征戰(zhàn)萬里,以科學的態(tài)度,精湛的技術,譜寫地震事業(yè)的新篇章,我們也是英雄。
《三國演義》讀后感14
在四大名著中,我最喜歡的便是《三國演義》了。這本書描繪出了一個精彩絕倫的世界,塑造了近兩百個栩栩如生的人物形象:義薄云天的關羽,愛民如子的劉備,狡黠奸詐的曹操……在這些叱咤風云的人物中我最欣賞、最崇敬的`還是臥龍先生——諸葛亮。
我敬佩諸葛亮之才。他淡泊明志、布衣粗茶、耕讀山中,卻從未忘卻憂國憂民。草廬一對,未出茅廬便已知三分天下。他一燒博望,二燒新野,三燒赤壁,三把火奠定了三足鼎立的基礎。借風、借火、借箭,輕搖羽扇,決勝千里之外。他在江東舌戰(zhàn)群儒,鼓動三寸不爛之舌,說服孫權與劉備聯(lián)合抗曹之時;在危機時刻臨危不亂,鎮(zhèn)定自若地想出條條妙計之時;在中軍帳中從容地調兵遣將,運籌帷幄之時,我都由衷地崇敬與敬佩。單從智謀才干而論,諸葛亮稱得上是"三國第一人".
我悲哀憐諸葛亮之遇。他一生志在興復漢室,但他的遠見卓識并沒有被完全采納實施,這就為后來蜀漢政權的悲慘結局埋下了禍根。劉備去世,臨終托孤,諸葛亮受任于敗軍之際,奉命于危難之間。少主劉禪年幼無能,蜀國的一切重擔,榮辱興亡,都壓在了他身上,但他卻"力挽狂瀾于既倒".平定五路大軍、七擒孟獲、六出祁山,前后《出師表》慷慨陳詞,痛表一顆憂國憂民心。他用自己的身軀撐起了整個蜀漢政權,是何等雄壯而又悲涼!
諸葛亮鞠躬盡瘁,愛民如子。就連臨終之前,還念念不忘軍中之事,用最后力量保護大軍安然撤退。當?shù)弥嗜サ南r,百姓人人涕泣,至有哭死者。
讀過《三國演義》后,我為諸葛亮凜然正氣所感召,為他的忠義之舉而激動,為他的淡泊之志所凈化,為他的聰明才智所傾倒。而我們要學習他的淡泊明志,百折不撓,忠心愛國的品質,做一個對社會,對時代有用的人。
在閱讀過《三國演義》、學習過《出師表》后,該學生能對諸葛亮這位歷史人物進行用心用情的評價難能可貴。建議能結合諸葛亮的《誡子書》再寫一段,從而使文章內容更為豐滿,結構更穩(wěn)定。
《三國演義》讀后感15
“草船借箭,借東風,木牛流馬……鞠躬盡瘁,死而后已……”在民間流傳中,諸葛亮簡直就是智慧與忠誠的化身,但我通讀完《三國演義》,仔細分析后,我對諸葛亮有了新看法。
首先說忠誠:諸葛亮受劉備白帝城托孤,七擒孟獲,七出祁山,病死五丈原;終其一生,即便明知劉禪不是明君,仍全力扶持,因此被認為是忠誠的楷模。
但是,換個角度講,對于一個身處三國亂世的臣子來說,什么是最高的忠誠?應該是幫忙君主取得成功,也就是輔佐君主,將國家治理好;如果表現(xiàn)更為完美,應該是:結束戰(zhàn)亂,統(tǒng)一國家。
反過來看看諸葛亮他做了什么,劉備的規(guī)劃就是讓諸葛亮輔佐劉禪統(tǒng)一天下,成就霸業(yè);如果諸葛亮在統(tǒng)一天下之后沒有篡權,并幫助劉禪成為一位英主,把國家治理好,那就是真正的忠誠。
而諸葛亮呢?雖然沒有篡權,但他既沒有幫助劉禪統(tǒng)一天下;更沒有把劉禪培養(yǎng)成一代英主,反而讓劉禪出演了“樂不思蜀”的千古笑話。諸葛亮只是成就了自己一代賢相的美名,對蜀國而言,不管是對劉備還是劉禪,他并沒有真正做到人們所誦揚的忠誠。
再說智慧:諸葛亮是中國古代智慧的化身,借東風、空城計、木牛流馬、草船借箭等,均是耳熟能詳?shù)闹腔垠w現(xiàn)。但在我看來,這只能算是一些小智慧罷了。如果作為一個普通人,以上任何一件事,都值得自己吹上個百八十年,但諸葛亮是一位國家的丞相,不是普通人;他的智慧應該表現(xiàn)在如何調動整個國家的聰明才智,讓大家共同努力,把國家治理好;他的智慧應該體現(xiàn)在,如何建立規(guī)范有效的制度,通過合理的制度來管理國家,而不是事必躬親,把國家的`治理完全建立在自己一個人的權威上。
諸葛亮沒有成為一個聰明的管理者,他只是像個工作狂似的不停地工作(到晚年連打兩百棍以上的軍罰都要親自前往監(jiān)督);他不相信任何人,認為只有自己才能把事情辦好,別人得不到機會;可能諸葛亮根本就沒有考慮過培養(yǎng)人才這件事,以為自己可以永生不死一樣。結果最后只是把自己身體搞垮了,留下了一些看似“人才”的人才,把蜀國推向了滅亡。正可謂“蜀中無大將,廖化作先鋒”。
可以毫不客氣地講,蜀國的滅亡,諸葛亮這位所謂的賢相負有不可推卸的責任。
所以,我認為諸葛亮只是被無限夸大、吹捧起來的完美先生,像神話人物一樣當故事看看就好!
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