【推薦】三國(guó)演義的讀后感作文300字集合9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的三國(guó)演義的讀后感作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三國(guó)演義的讀后感作文300字 篇1
在五一勞動(dòng)節(jié)的假期中,我讀了一本名叫《三國(guó)演義》的書。
這本書主要寫的是公園一八四年黃巾軍棋藝至二三零年西晉統(tǒng)一了中原。
書中描寫了各國(guó)的軍事、政治、外交等種種爭(zhēng)斗,揭開了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和腐朽;表現(xiàn)了統(tǒng)治者的無(wú)能,也反映了老百姓們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和分裂的反對(duì)。要求祖國(guó)和平統(tǒng)一的愿望。
在眾多的人物中,我最敬佩“諸葛亮”和“趙云”,趙云人稱“常山趙子龍”,趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。在曹操的十萬(wàn)之上的大軍中,殺來(lái)殺去,來(lái)回七趟。無(wú)論哪些曹軍名將,都無(wú)法與他交手,卻讓趙云KO了!
而諸葛亮呢?姓諸葛名亮,人稱“臥龍先生”,時(shí)刻手中羽毛扇。那個(gè)樣子,讓人覺得是一個(gè)文靜性格。更讓人佩服的是,她能懂天文地理呢!比現(xiàn)代的儀器還準(zhǔn)。聽說(shuō)他是在五丈原去的世,之后,還用自己的木像嚇走了敵人,真是“死諸葛嚇走了活達(dá)”呀!
看完了這本書,我想那時(shí)候的爭(zhēng)斗,和現(xiàn)在的分班也一樣,那時(shí)的兵便等于現(xiàn)在的知識(shí)。我要對(duì)自己說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí)。”
三國(guó)演義的讀后感作文300字 篇2
最近幾天,我讀了《三國(guó)演義》這一本書,這本書還是羅貫中寫的我國(guó)四大名著之一呢!里面的內(nèi)容豐富多彩、翔實(shí)可信,是一部不可多得的名著,每當(dāng)我讀到它,就像是被迷住了一樣,過(guò)了好一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái)。這一面的內(nèi)容基本上是這樣的:
東漢末年,黃巾軍造反,朝廷招兵。劉備關(guān)羽張飛三人桃園結(jié)義,與曹操、孫權(quán)三位統(tǒng)治者并立魏、蜀、吳三國(guó)。在重兵壓迫下,劉備經(jīng)過(guò)水鏡老人的指引找到了諸葛亮,他也沒有辜負(fù)劉備的期望,幫助蜀國(guó)立下了新的事業(yè);曹操雖然在三國(guó)演義中被羅貫中寫做壞人的形象,但他在歷史中并不壞,是一代英雄,他統(tǒng)領(lǐng)的魏國(guó)最后成為這場(chǎng)大戰(zhàn)的獲勝者;孫權(quán)在整個(gè)《三國(guó)演義》中并不出眾,是一個(gè)中立,到了最后又跟劉備反目成仇,殺了關(guān)羽和張飛。
在整個(gè)三國(guó)演義中,各個(gè)人物很有特點(diǎn),如:關(guān)羽、趙云很勇猛,張飛很善戰(zhàn),諸葛亮十分聰明,劉備待人很真誠(chéng)…………我們只有學(xué)習(xí)他們那種好精神,才能成功。還有,每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),只要發(fā)展自己、學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)并改正缺點(diǎn),就能在事業(yè)上有著巨大的成就!
這本名著真的很好看的!我建議沒看過(guò)的快來(lái)看看,看過(guò)的再細(xì)細(xì)品味吧,一定有不小的收獲哦!
三國(guó)演義的讀后感作文300字 篇3
今天,我讀了一本書叫《三國(guó)演義》,它主要講了曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)英雄爭(zhēng)奪天下的故事,我知道無(wú)論是什么,智慧是最重要的。要是沒有智慧的力量,劉備就不會(huì)有強(qiáng)大的勢(shì)力,曹操在“青梅煮酒論英雄”時(shí)就會(huì)殺掉劉備。要是沒有智慧的力量,周俞在赤壁之戰(zhàn)中也就難以少勝,到現(xiàn)在,一個(gè)人如果沒有智慧,就會(huì)被社會(huì)上所淘汰,他就不可能在社會(huì)上立足。但是相反,一個(gè)人要是有智慧,就可能事半功倍,而且可以掙很多錢。同時(shí),我也意識(shí)到,嫉妒別人的危害。
在《三國(guó)演義》中,周愈十分嫉妒諸葛亮的才華,他在世時(shí),曾說(shuō)過(guò)“既生俞,何生亮”結(jié)果被諸葛亮活活氣死。使得一個(gè)有用的才華被浪費(fèi)掉了。
還有一點(diǎn),我意識(shí)到如果沒有一顆真誠(chéng)的心和坦率的態(tài)度是難以交到朋友的!度龂(guó)演義》中,是因?yàn)閯涞奶孤,才收到張飛,關(guān)羽兩位大將。因?yàn)閯涞恼嬲\(chéng),諸葛亮才會(huì)被請(qǐng)出來(lái),幫助劉備爭(zhēng)奪天下。要是沒有這三位英雄難得的才華,劉備哪有當(dāng)時(shí)的強(qiáng)大?現(xiàn)在也是如此。一個(gè)擁有真誠(chéng)的心,坦率的態(tài)度,就會(huì)有很多朋友,就會(huì)進(jìn)步。
智慧是最重要的,嫉妒是有害的,要有一顆真誠(chéng)的心和坦率的態(tài)度,這就是我讀《三國(guó)演義》的感受。
三國(guó)演義的讀后感作文300字 篇4
《三國(guó)演義》是我國(guó)的一部名著,講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間的一系列故事,有好多人物:劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、諸葛亮……其中有我最喜歡的人物:關(guān)羽、諸葛亮.
先從諸葛亮說(shuō)起,諸葛亮最大的優(yōu)點(diǎn)就是忠心,劉備三顧茅廬請(qǐng)他來(lái),他一心只跟著劉備,可以說(shuō)做到了鞠躬盡瘁,死而后已,雖然沒有把劉備的兒子教好,但是還是盡心盡力了。諸葛亮足智多謀,人稱孔明先生,就是因?yàn)樗瑒洳拍茏哌@么遠(yuǎn)的路,曹操和劉備是死對(duì)頭,但和諸葛亮比,還是遜了許多,因?yàn)橹T葛亮使過(guò)許多計(jì),騙過(guò)了許多人,曹操都有些怕他了
關(guān)羽驍勇善戰(zhàn),打敗了許許多多的英雄,但這還不算什么,《三國(guó)演義》這本書還從側(cè)面描寫了關(guān)羽的厲害,華佗刮骨療傷,血滴了一大盆,但關(guān)羽還說(shuō)華佗醫(yī)術(shù)高明,一點(diǎn)都不疼.
最后,我不得不說(shuō),《三國(guó)演義》開闊了我的視野,還告訴了我做人的道理,真是一石二鳥呀!
三國(guó)演義的讀后感作文300字 篇5
《三國(guó)演義》是一本很好的書,里面的人物也很多,我也挺佩服作者的,那么多人,竟然能想全,而且也發(fā)生那么多的事。《三國(guó)演義》是四大名著之一,《三國(guó)演義》中的劉備,不知道有什么吸引人的力量,把能人都吸引到他那了,我最討厭的就是曹操了,因?yàn)樗@樣一句“寧叫我負(fù)天下人,修叫天下人負(fù)我!边@么一句多么自私的話啊!
《三國(guó)》不知拍成電影,但也有很多給做成了游戲,《三國(guó)演義》中最多出現(xiàn)的那要數(shù)諸葛亮了,他是劉備最出色的智將,他的神機(jī)妙算可以算得上是劉備的神力,連司馬懿都怕他,三國(guó)智者他可以算得上是頂呱呱了,他的故事有很多,后面好像都講,他和司馬懿的決斗
張飛大家是在熟悉不過(guò)的了,我在一下段中看見說(shuō):“張飛大駭一聲,把魏軍的一位大將嚇倒在地。張飛不僅力氣大,而且嗓門也挺高的嗎?都可以當(dāng)男高音了!
《三國(guó)演義》是一部非常好的.書,可以加強(qiáng)知識(shí),三國(guó)演義是四大名著中最好看的,當(dāng)然蘿卜青菜各有所愛嗎。三國(guó)演義中的人物的神情動(dòng)做語(yǔ)言都描寫得淋漓盡致,當(dāng)然另三部名著,有時(shí)間,也應(yīng)該去看一下,《三國(guó)演義》中的人物我?guī)缀醵寄鼙诚聛?lái),因?yàn)槲医佑|多了。
最后,我推薦大家去多看看那些古代的名著。
三國(guó)演義的讀后感作文300字 篇6
這幾天,我讀了一本讓我深受感悟的《三國(guó)演義》。這本書讓我敞開心扉:感受到了三國(guó)時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷;也讓我感受到了三國(guó)時(shí)代的一些人的惡毒和一些人的善良。拿趙云來(lái)說(shuō):他曾經(jīng)“單騎救主”過(guò)。我們來(lái)講講他的故事吧!
趙云因?yàn)橹暗闹魃蠜]有對(duì)他給予重用,就投到了劉備門下,但是沒過(guò)多久的大好日子,曹軍就被派來(lái)了十萬(wàn)大軍。我覺得曹操大興征伐,遲早會(huì)被手下的士兵殺死。劉備立即把所有軍隊(duì)和百姓們撤到了遠(yuǎn)離原來(lái)的駐地的地方,但是劉備的兩位夫人(劉備的兒子)和劉阿斗跟劉備的軍隊(duì)走散了,所以劉備派趙云去尋找劉備的兩位夫人以及劉阿斗。趙云一聽宣令就騎馬而去。與此同時(shí),曹軍也漸漸逼近了劉備的兩位夫人的隱藏地點(diǎn),趙云也在這個(gè)危急關(guān)頭出現(xiàn)了。立馬把曹軍打得落花流水,隨即看到了一位夫人以及懷中的孩子,但沒有把剩下的一位夫人找到,只好把劉阿斗包回去,路途又碰到了曹軍的進(jìn)攻,又只好殺了條血路出去。
這個(gè)故事講述了一個(gè)英勇忠烈的將軍的不畏死亡的精神,值得我們贊揚(yáng)。
三國(guó)演義的讀后感作文300字 篇7
《三國(guó)演義》乃四大名著之一,與眾不同的氣魄別出風(fēng)采,讓我體會(huì)到愛國(guó)謀士的有勇有謀。
《三國(guó)演義》主要說(shuō)了東漢末年,天下大亂,自從黃巾起義到英雄割據(jù),眾多英雄人物的故事,當(dāng)時(shí)漢獻(xiàn)帝政權(quán)衰微,魏、漢、吳三國(guó)鼎立,離合進(jìn)行打仗,最終晉國(guó)勝利而一統(tǒng)天下。
書中的英雄人物描繪得淋漓盡致,劉備、關(guān)羽、張飛、曹操等。但是神機(jī)妙算的諸葛亮就像神仙下凡似的。他知道自己的敵人要干啥,他都一清二楚,似乎會(huì)讀心術(shù)的他進(jìn)入劉備的軍隊(duì)中再創(chuàng)佳績(jī)。其中有一則最吸引我的眼球,那就是——諸葛亮智取漢中。
劉備、諸葛亮等人正在葭萌關(guān)慶祝勝利,聽到曹操大軍來(lái)到正在轉(zhuǎn)移糧食時(shí),諸葛亮卻提出了一個(gè)震驚幾乎所有人的決定那就是燒掉曹軍的糧食,曹軍肯定退兵,后來(lái)居然讓曹軍退了兵,還取得了漢中,你說(shuō)他不是神仙,還是凡人嗎?
《三國(guó)演義》的寫出了三國(guó)時(shí)期時(shí)的兵家亂斗的場(chǎng)景,還讓我感受到了英雄的氣魄。
三國(guó)演義的讀后感作文300字 篇8
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一。它不僅在中國(guó)古典文學(xué)寶庫(kù)中占據(jù)著最為顯赫的地位,在世界文學(xué)之林也代表著中華民族有史以來(lái)的文學(xué)成就,它的思想價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值對(duì)后世來(lái)說(shuō),是無(wú)法估量的。
從中,我認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)智的諸葛亮、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、威猛逼人的張飛……;其中,最為我喜歡的是諸葛孔明了,他不僅足智多謀,而且考慮周全;這可以從《諸葛亮三氣周公瑾》一篇中看出。我還喜歡《關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將》這一篇,這篇描寫了關(guān)羽為了與劉備會(huì)合,分別經(jīng)過(guò)了東嶺關(guān)等關(guān)口,斬殺了孔秀、韓福、王植、秦琪、蔡陽(yáng)等六名大將,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),終于見到了劉備。
讀完這本書,對(duì)我們的成長(zhǎng),我感到啟發(fā)很大。這本書通過(guò)精美的文字,描寫了劉備、曹操、孫權(quán)三個(gè)英雄通過(guò)努力,各自創(chuàng)建了自己的國(guó)家,立下了不世功業(yè)。對(duì)我來(lái)講,作為一名小學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他們,認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì),將來(lái)也成為祖國(guó)某個(gè)領(lǐng)域的佼佼者,做國(guó)家建設(shè)的棟梁之才!
三國(guó)演義的讀后感作文300字 篇9
《三國(guó)演義》是一部跨度近一個(gè)世紀(jì),出場(chǎng)約400個(gè)人物的歷史長(zhǎng)篇小說(shuō)。這部文學(xué)巨作以浩瀚篇章,深入描繪了從漢末群雄割據(jù)到三里歸晉的歷史畫卷,其中,細(xì)致生動(dòng)地展現(xiàn)了魏蜀吳之間錯(cuò)綜復(fù)雜軍事、政治斗爭(zhēng)。而且,以曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、關(guān)羽、張飛等為藝術(shù)典型的這些數(shù)百個(gè)栩栩如生的藝術(shù)形象,以絕不相同的方式寫下了自己獨(dú)特的一頁(yè),并由此將三國(guó)時(shí)代波瀾壯闊的歷史背景和社會(huì)背景展現(xiàn)在讀者面前。
《三國(guó)演義》是有一位人物姓諸葛,名亮,字孔明,住在隆中臥龍崗,因此號(hào)稱臥龍先生。諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,借東風(fēng),三氣周瑜,智取漢中,七擒孟獲之另的事情表示他十分有計(jì)策,很聰明,遇到了困難采用智取,令我們學(xué)習(xí)。如果使用暴力的話不能解決問題的。
有一次,兩個(gè)小孩在吵架,一個(gè)強(qiáng)壯的小孩在一旁,突然那個(gè)小孩說(shuō)如果那天兩個(gè)小孩再吵就打他們,那兩個(gè)小孩頓時(shí)哭了起來(lái),那強(qiáng)壯的小孩靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)辦法,最后那兩個(gè)小孩和好了。這件事說(shuō)明什么事都應(yīng)該想辦法,想計(jì)策,而不是濫用暴力。
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