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初中魯濱遜漂流記讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的初中魯濱遜漂流記讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中魯濱遜漂流記讀后感 篇1
讀完《魯濱遜漂流記》后，讓我受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜在一次海上事故中幸存下來。開始他手無寸鐵，晚上睡在大樹上，還擔(dān)心會(huì)不會(huì)被猛獸吃掉。后來，他開始在失事的船上尋找有用的裝備和物品。破船消失后，他便開始自己尋找食物和資源，后來，他開荒、種地，自己做出了面包，開始喂養(yǎng)山羊，逐漸過上了豐衣足食的生活，他還救下了野人“星期五”，最終回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
放下書，我的心中久久不能平靜，是啊，有些孩子一出生，就被家長當(dāng)成稀世珍寶養(yǎng)著：含著怕化了，捧著怕碎了，什么事也不讓孩子去做，那些孩子將來長大以后肯定是生活中的'弱者。我們要像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前不能低頭，要想辦法克服它。俗話說得好“世上無難事，只怕有心人”，要是你發(fā)現(xiàn)這條路走不通，你就可以換一條路去試試。
這時(shí)，我突然想起了我在生活中的一些做法：吃飯時(shí)，口渴了，我就叫爸爸給我倒水；做作業(yè)時(shí)，叫爸爸給我拿書包；睡覺時(shí)如果覺得有點(diǎn)冷，就喊奶奶給我蓋被子等等�？赐赀@本書后，我想對父母說：“我已經(jīng)長大了，你們不要再為我操勞了，我要學(xué)會(huì)自己照顧自己�！�
《魯濱遜漂流記》這個(gè)故事不光要學(xué)習(xí)魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的信念，我也在他身上發(fā)現(xiàn)了生活的哲理：學(xué)會(huì)獨(dú)立。我決定不再做父母懷里的小寶貝了。
初中魯濱遜漂流記讀后感 篇2
在失望時(shí)，你有沒有讓它消失；在困難前，你有沒有去戰(zhàn)勝它；在絕境中，你有沒有頑強(qiáng)拼搏！在這些面前，魯濱遜就做到了。
魯濱遜是英國作家笛福筆下《魯濱遜漂流記》中的人物�！遏敒I遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，全船只有他活了下來。他漂到了個(gè)沒有人煙的孤島上。他憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)下去。在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候，他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)，回到了英國。
在我們的生活中，也可以找到許多的“魯濱遜”。在事業(yè)上遇到了困難，但不放棄，努力經(jīng)營，最終獲得成功的老板；學(xué)習(xí)成績不好，但刻苦學(xué)習(xí)，最終學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生；做出來的菜很難吃，但努力練習(xí)，最終成為大廚的廚師······這些都是“魯濱遜”。
在我讀完這本書后，我被魯濱遜這種頑強(qiáng)拼搏的`精神打動(dòng)了，我一直都不會(huì)去克服困難。如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜]有自信；如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災(zāi)難，因?yàn)槲覜]有能力；如果我是他，當(dāng)看到野人用同類開宴會(huì)時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的站出來與他們搏斗，因?yàn)槲覜]有膽量。從今以后，我要向他學(xué)習(xí)，克服困難，頑強(qiáng)拼搏！
魯濱遜的這種頑強(qiáng)拼搏的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
初中魯濱遜漂流記讀后感 篇3
利用課余時(shí)間和寒假，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。
讀完《魯賓遜漂流記》這本書之后，我有許多感觸，但是，令我感受最深的是：學(xué)會(huì)生存。
魯濱遜獨(dú)自在孤島上，什么都沒有。他就去破船里找吃的。然后還去打獵，把羊群養(yǎng)起來，還自己種小麥，給自己糧食吃。
他在島上生存，一個(gè)荒無人煙的孤島。他可以在這個(gè)孤島生存下來的`原因，靠的是堅(jiān)持。他靠著堅(jiān)持，不怕勞累地去鋸木頭造房子，去打獵，種小麥，這是為什么？可以說，他之所以可以生存下去是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈。魯濱遜跟我相比實(shí)在是天壤之別。我遇到丁點(diǎn)的困難就退縮。有一次我下象棋，只是死了兩只車就認(rèn)輸。
魯濱遜可以在這個(gè)荒島生存下來，考得還有一樣?xùn)|西，那就是生存的能力。那次爸媽不在家，我又不會(huì)做飯，于是，我想，我不會(huì)做別人會(huì)做呀！于是我就到大飯店里吃了。但是，假如我不能去大飯店，有錢也買不到飯，那我該怎辦么辦？我又不會(huì)做飯，那就得餓死？現(xiàn)在的孩子必須學(xué)會(huì)做飯，學(xué)會(huì)生存技巧和本領(lǐng)。
一個(gè)人沒有了生存能力就等于沒有了自理能力，還不如說是沒有生命！你想呀，一個(gè)人沒有自理的能力，就等于不會(huì)做飯，那就肯定餓死。
我開始想，如果我也來到了這個(gè)島上，該怎么辦？是退縮，等死，還是像他那樣，學(xué)會(huì)生存，永不放棄？我想我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)的。作文
初中魯濱遜漂流記讀后感 篇4
我讀過的書和文章有許多許多，而《魯濱遜漂流記》這本并不厚重的書卻深深地印在了我的腦海里，讀了《魯濱遜漂流記》后，我的心久久不能平靜，書中那些文字，讓我不禁思考：如果我是魯濱遜，我是否也能這么勇敢，如此堅(jiān)強(qiáng)和有智慧？
書中的魯濱遜在大船失事后，在一座荒無人煙的小島生活了二十八年，在與人世隔絕的二十八年里，魯濱遜獨(dú)自一人，憑借自己的智慧和活下去的勇氣克服了我們無法想象的困難與挫折，每當(dāng)讀到那些驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事，我就不禁緊張起來，深深地為魯濱遜捏一把汗，魯濱遜從大船上找到木材，用雙手蓋起房子，他在島上打獵，甚至還養(yǎng)起了動(dòng)物和播種糧食，在這片荒蕪的土地上，魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，即使是在生病的時(shí)候，他仍然堅(jiān)持著，堅(jiān)信自己總有一天會(huì)回到大陸上，他堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，不害怕危險(xiǎn)的勇氣和過人的指智慧深深感染著我。
在我們的生活中我們會(huì)遇到很多的困難，很多人就因?yàn)椴桓遗c困難抵抗便失敗了，而有的人憑借迎難而上的'勇氣，積極樂觀的心態(tài)和指揮戰(zhàn)勝了困難，這些便是成功的人的本質(zhì)，它比任何財(cái)富都要珍貴。
在二十八年的時(shí)間里，魯濱遜經(jīng)歷了沒有淡水沒有食物的折磨，克服了孤單與生病的痛苦，他戰(zhàn)勝了種種困難，終于回到了渴望的故鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》中魯濱遜這種勇氣與頑強(qiáng)讓我時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)勇敢、智慧的人，是我學(xué)習(xí)與生活的好榜樣！
初中魯濱遜漂流記讀后感 篇5
在學(xué)習(xí)了《一本男孩必讀的書》后，我又讀了一遍《魯濱遜漂流記》，再一次被他的大無畏的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神打動(dòng)了。
魯濱遜生于約克市，他本來可以在家過著幸福的生活，但天生的冒險(xiǎn)精神讓他選擇出海。不幸還是發(fā)生了，船在開往巴爾巴多群島時(shí)被刮出了正常航線，他的大船擱淺了。他們換乘的小船又被巨浪打翻，只有魯濱遜被沖上海岸。從此，他便開始了荒島生活。
魯濱遜利用船上的東西和島上的資源，不僅建了兩所房屋，挖了一個(gè)山洞，還像模像樣地制作出了面包、餅干等食物，做出了椅子、桌子等家具，還制造了鏟子、陶器等生活用品……他不僅馴養(yǎng)了山羊，還馴服了一只鸚鵡，又收養(yǎng)了一個(gè)土著仆人“星期五”。
之后，一艘被劫的英國商船開到了這里。魯濱遜用他的智慧救了這條船和船上的'船員，并乘坐這條船回了家�！遏敒I遜漂流記》的作者笛福有一句名言：“一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中也會(huì)成為一個(gè)成功者，一位英雄。”魯濱遜正是用這種精神克服了種種困難。
我正是被他這種精神打動(dòng)，深感佩服。我也要用這種大無畏的精神來克服以后生活和學(xué)習(xí)上的困難，勇往直前！
初中魯濱遜漂流記讀后感 篇6
你曾長期獨(dú)處過嗎?你能夠孤身一人在荒島上生活多年嗎？你能夠給自己建造房屋，學(xué)會(huì)用動(dòng)物的皮為自己縫制衣服嗎？你身邊有這樣的人嗎……
讓我來告訴你吧！在《魯濱遜漂流記》這本書中的魯濱遜克魯索就是一個(gè)這樣的人。
魯濱遜1632年出身在英國北部的約克郡。他父親是德國人，但他卻來到英國居住和工作。母親是英國人。
魯濱遜厭倦了家里恬靜的生活。他想成為一名海員，周游世界，于是，他與1659年登上了一艘開往非洲的船只。不料，來了一場可怕的`風(fēng)暴，船開始碎裂，所有的朋友都死了，唯有魯濱遜被困在孤島上，但他沒有放棄生命。開始，他造了第一座房子并就了一個(gè)野人——仆人"星期五"。最后，過了27年他終于回到了家鄉(xiāng)……
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)生活中的大多獨(dú)生子女，從小被爸爸媽 媽當(dāng)成掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，從沒遇到過什么挫折、困難。
這本書告訴我們一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，不為一點(diǎn)點(diǎn)小事而放棄一件大事。
他，一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人，一個(gè)有著驚人的力量，永不放棄的人，最終逃出了孤島。
《魯濱遜漂流記》這本書告訴我們：讓發(fā)我們一起去奮斗，做一個(gè)勇敢的人！
初中魯濱遜漂流記讀后感 篇7
“不管多么困難，也要有活下去的意志”這是《魯濱遜漂流記》里的一句話。
暑假，媽媽陪我讀完了英國“小說之父”笛福的《魯濱遜漂流記》，我深深的感受到主人公魯濱遜的`胸懷大志、堅(jiān)強(qiáng)勇敢與勤勞善良。
魯濱遜胸懷大志、志向高遠(yuǎn)，他很小的時(shí)候就立下遠(yuǎn)大志向——去航海。父親萬分阻撓，船只幾次遇險(xiǎn)翻船，魯濱遜因此險(xiǎn)些喪命，但他航海的決心沒有動(dòng)搖，依然尋找機(jī)會(huì)出海遠(yuǎn)航。
一次航海時(shí)船隊(duì)遭遇風(fēng)暴觸礁，船上的人不幸遇難，只有魯濱遜幸存。他漂到了一座荒無人煙的島上，從此開始了28年的孤島生活。小島上沒有適宜的生存條件，起初他也孤獨(dú)無助，不知該如何生存下去，但他很快調(diào)整心態(tài)，憑借自己的智慧、勇敢與勤勞克服種種困難，在島上建城堡、種稻谷、養(yǎng)山羊……使自己的生活過得越來越富足，足以看到他堅(jiān)強(qiáng)勇敢自力更生的精神品質(zhì)。
之后他救下了“星期五”，我不禁在想從吃人的野人手中救下“星期五”，這需要多大的勇氣啊。獨(dú)自一人在荒無人煙的孤島上生存下來，難道不是靠自己的智慧與勤勞為自己爭取到生存的機(jī)會(huì)嗎？
從魯賓遜的身上我想到了我們偉大的祖國。
自古以來，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、勤勞、志向高遠(yuǎn)的精神從未在中國人身上褪去光輝。歷史長河奔流不息，歲月變遷，繁華落幕，熠熠閃光的精神卻代代相傳，作為新時(shí)代的少年，也定會(huì)這些精神伴隨我們走好未來的人生路。
初中魯濱遜漂流記讀后感 篇8
《魯濱遜漂流記》由英國作家丹尼爾.笛福編寫。描寫了英國北部約克城一個(gè)體面商人的兒子，勇于冒險(xiǎn)的精神，使他開始了冒險(xiǎn)家的生涯。在海上遇到大浪，最后卷上了岸。在島上，有許多問題需要他來解決，比如怎樣過夜？糧食鬧危機(jī)了怎么辦？生病了怎么辦？怎樣防備野人？沒有一個(gè)人，能像他一樣，一個(gè)人在孤島上整整活了二十八年。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有野人的腳印時(shí)，他起初是害怕，有一種說不出來的恐懼，后來，他打算把野人干掉，也是不行。聰明的他終于想了一個(gè)絕妙的辦法：弄一個(gè)俘虜做保護(hù)他的人。
后來，他就樂英國船長等人，終返祖國。
他把荒無人煙的小島建設(shè)成了一個(gè)精神和物質(zhì)上的樂園。魯濱遜不愿過平庸的生活，而是懷抱夢想，用自己的'雙手發(fā)財(cái)致富，用自己堅(jiān)強(qiáng)意志克服重重困難。
一本好書，就是一輪太陽；燦爛千陽，照耀我們成長。大浪淘沙，江水滔滔，留下來的就是閃閃發(fā)光的金子。魯賓遜的故事，鼓舞了無數(shù)個(gè)懷抱夢想與激情的歐洲人，也鼓舞了全世界渴望成功、希望擺脫平庸生活的年輕人。
作家曹文軒說過一句話，一本好書就是一輪太陽。一千本好書，就是一千輪太陽。燦爛千陽，會(huì)照亮我們前方，也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無余的展開。
初中魯濱遜漂流記讀后感 篇9
讀了《魯濱遜漂流記》，讓我想起了一句話：知識(shí)就是力量。
魯濱遜與同伴們一起出航探險(xiǎn)時(shí)，遇上狂風(fēng)暴雨，船沉沒了，他孤身一人在一座遠(yuǎn)離大陸的孤島上，獨(dú)自生活了28年，最后終于獲救。魯濱遜一個(gè)人能在荒無人煙的孤島上生存下來，靠的就是他的.智慧和勞動(dòng)
。假如他沒有知識(shí)，那么他可能早在荒島上病死，或者被食人族吃掉；假如他不勞動(dòng)，那么他只有被餓死。魯濱遜用雙手在荒島上搭帳篷、掘山洞、打圍墻，為自己筑起一個(gè)安全堅(jiān)固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住還要有吃的，雖然從船上運(yùn)下來的食物不少，但是也是有限的，如果不自力更生，就會(huì)坐吃山空，于是魯濱遜又開始種莊稼、養(yǎng)家禽。荒島天氣變化無常，魯濱遜上島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉的，這時(shí)他運(yùn)用了巴西人“無論得什么病都不吃藥，而吃煙葉”這個(gè)實(shí)例，成功地救了自己。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類的智慧是無窮無盡的，有了智慧和勞動(dòng)，再大的困難我們都能克服。我們要努力學(xué)習(xí)，像魯濱遜那樣有毅力、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，取得最后的勝利。
初中魯濱遜漂流記讀后感 篇10
自從讀了《魯濱遜漂流記》我深有感觸，感受到作者那細(xì)膩的筆尖下，所描述得栩栩如生的魯濱孫的.人格魅力。
它主要是說魯濱孫因?yàn)橐淮魏胶＃錾洗罄�，結(jié)果被大浪沖到一座荒島上，他在荒島上找到兩個(gè)住所，他在荒島上做了許多讓我佩服的事，他自己造船，自己蓋房子，自已養(yǎng)活了自己，他在后面一段時(shí)間，救了一個(gè)野人，他們和別人一起救了一艘船，最終他們回到了英國。
魯濱孫在這本書中是幸運(yùn)的，他沒有被大海淹沒。你們知道嗎？魯濱孫在荒島上存活的時(shí)間是，一個(gè)非常驚人的數(shù)字——二十八年。就相當(dāng)于他存活了一萬四千多天，他可不像我們在家里當(dāng)小“皇帝”“小公主”“小太子”一樣。他能養(yǎng)活自己，假設(shè)是我們在那里那就必定要餓死。他在荒島上過了重重關(guān)卡過了一關(guān)又一關(guān)，不知在這28年里過了多少關(guān)多少卡。他在荒島與死神對抗，和死神擦肩而過，在那么惡劣的環(huán)境下，它還是頑強(qiáng)的生存了下來。他從來沒有對生存下來的希望有半點(diǎn)懷疑。從來沒有說過自己很寂寞，很無聊。
魯濱孫勇敢，熱情，頑強(qiáng)，敢于面對生活，樂觀，獨(dú)立……的精神值得我們學(xué)習(xí)。所以我向你們推薦這本書，趕快來看一看這本書中的精彩。
初中魯濱遜漂流記讀后感 篇11
最近，我讀了《魯濱遜漂流記》這一本書，剛讀不久，我就被故事情節(jié)所吸引、也被主人翁的精神所感動(dòng)，于是我一口氣把書讀完。
《魯濱遜漂流記》這本書主要講述的是，魯濱遜在一次航海中，不幸遇上海難，孤身一人來到了一個(gè)荒島上。在島上，魯濱遜歷盡磨難，但他從不放棄。在1868年，魯濱遜經(jīng)過一次次的失敗與努力后，終于回到了闊別28年的祖國的事。
《魯濱遜漂流記》這本書，不但為我們敞開了一扇通往文學(xué)殿堂的大門，而且，還讓我們讀著的人從中汲取無限的智慧和力量。手捧書本，我似乎明白到：我們有什么事情比魯濱遜所遭受的更糟？其實(shí)，只要我們像魯濱遜一樣，在困難面前毫不退縮，又有什么事情我們不能成功的呢？
記得在我小的時(shí)候，奶奶經(jīng)常帶我到山上砍柴。一次，奶奶只顧著砍柴，一下了沒留神，我就爬上了山頂。但俗話說得好上山容易，下山難。等我玩瘋后準(zhǔn)備下山時(shí)才發(fā)現(xiàn)山路非常陡，怎么辦呢？我想叫奶奶救駕，但又害怕被奶奶罵。于是我就自己一步一步地、手腳并用著，慢慢往山下爬。一邊爬，我一邊暗暗地鼓勵(lì)自己：不怕，我一定能爬下山的`。最后，憑著自己的勇氣，我終于到了山下。那時(shí)，我開心地跳了起來。
這難道不是我堅(jiān)持的結(jié)果嗎？學(xué)習(xí)也不一樣嗎？有時(shí)，我們難免會(huì)遇到困難；有時(shí)，我們也可能碰到一時(shí)解決不的題目，但只要我們堅(jiān)持，我們一定能擺脫困境、一定能解決難題。在今后的人生航海中，我會(huì)勇敢地前進(jìn)，永不放棄！
初中魯濱遜漂流記讀后感 篇12
在這個(gè)繽紛多彩的暑假里，我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書。它出自于英國作家丹尼爾笛福之筆，是一本能給予人堅(jiān)定信念的書。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經(jīng)歷，我心里依
然無比佩服。 魯濱遜出生于一個(gè)較富裕的家庭，但他為實(shí)現(xiàn)自己的航海夢想，毅然放棄那安逸舒適的生活，去遠(yuǎn)航。實(shí)現(xiàn)他人生的理想。在一次航海中不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒，只有他幸免遇難，幸運(yùn)的漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀和絕望以后，他憑借自己的毅力，與大自然展開了激烈的斗爭；他憑借自己的雙手與智慧，戰(zhàn)勝了重重困難。
他在孤島上生活了28年，多么漫長，多么寂寞，多么難熬的28年呀！這完全是一個(gè)勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡呀！ 我對魯濱遜的崇拜之情與日俱增，因?yàn)槲仪∏∪鄙龠@種不怕困難，敢于創(chuàng)造的精神。記得有一次，爸爸媽媽要出差2天，我必須要自己做飯�？晌疫@種嬌滴滴的小公主，平日里過的.是衣來伸手，飯來張口生活，只知道吃，哪知道怎么做的？臨走前盡管媽媽在三叮囑我飯?jiān)趺醋�，可我也沒做出一樣可以下咽的食物，無奈之下我只好吃方便面喝飲料來充饑。
難熬的兩天終于過去了，爸爸媽媽回來了，我不但沒吃好，還把家里搞的一片狼藉。 我也深深領(lǐng)悟到：雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著那種困境，但在日常生活中，我也要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。無論何時(shí)何地，都不能被困難嚇倒，只有把困難戰(zhàn)勝，并一直保持著一種積極向上堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，這才是生活的勝利者!
初中魯濱遜漂流記讀后感 篇13
合上書本，一幕幕精彩的故事情節(jié)宛如流水一般再次“流”進(jìn)我記憶的長河，我不禁深深地感嘆魯濱遜的堅(jiān)持不懈與命運(yùn)做斗爭的精神。
魯濱遜出生于一個(gè)有著幸福生活的家，原本他可以安樂過完一生，可從小就遨游四海的念頭促使他離開家，展開了一段刺激的人與自然的生活。他因海難而被迫漂流在荒島上，靠著自己的雙手，造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……還從土著人的刀下救了個(gè)素不平生的人，整整在島上漂流了28年，最終奇跡般地回到了英國。
正因?yàn)轸敒I遜懷著云游四海的高志向和不屈不擾的冒險(xiǎn)精神，堅(jiān)持不懈、不愿屈服于現(xiàn)狀的那種意志，才能從絕望的縫隙中重獲新生。其實(shí)我們現(xiàn)代人也要具有這種精神，只要有了這種意志和決心，做事情的成功幾率才會(huì)更大。生活中有些事和魯濱遜的事相比真是微乎其微。那次，我和幾位同學(xué)一起參加詞語比賽。比賽開始，我和幾位同學(xué)第一批被“召喚”競選。誰知平時(shí)口齒伶俐的`我此時(shí)吞吞吐吐不知該說什么，腦海一片空白。我仿佛墜入了萬丈深淵。此時(shí)魯濱遜征服困難的毅力在我眼前閃過，難道我連這點(diǎn)勇氣和自信都沒有了嗎，我不能投降。我重新調(diào)整心態(tài)，用即興發(fā)揮的言語補(bǔ)缺了所浪費(fèi)的時(shí)間，排山倒海的掌聲“護(hù)送”著我，我成功地獲得獎(jiǎng)狀。
這本書，使我明白了凡事都是事在人為，只要你勇于挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大而越堅(jiān)強(qiáng)，要勇于挑戰(zhàn)、勇于追求、勇于行動(dòng)，就能創(chuàng)造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。
初中魯濱遜漂流記讀后感 篇14
《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說之父”丹尼爾·笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說。他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級(jí)的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質(zhì)，像勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧和熱愛勞動(dòng)，并使他具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者的所應(yīng)有的實(shí)干精神，宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�。作者用生協(xié)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境，使故事具有強(qiáng)列的真實(shí)感。
拜讀這部小說后，我不僅對作者獨(dú)特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。
我深刻體會(huì)到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開的'。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒愛過生活的磨勵(lì)，根本無法體會(huì)到幸福生活來之不易。成天安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，只會(huì)空談理想，缺乏認(rèn)真扎實(shí)的奮斗精神。在學(xué)習(xí)中，我常遇到一些困難，但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢？
讀過樣一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神的英雄的傳奇生涯后，我深深的被一個(gè)英雄頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現(xiàn)在起，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，以積極向上的心態(tài)向?qū)γ篮蒙睢?/p>
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