魯濱遜漂流記讀后感
讀完一本書以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編收集整理的魯濱遜漂流記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
魯濱遜漂流記讀后感1
最近讀了18世紀(jì)的英國的幾本小說如:《傲慢與偏見》和《魯濱遜漂流記》。感覺有個(gè)共同點(diǎn),就是18世紀(jì)末的英國已經(jīng)形成了現(xiàn)代社會(huì)。18世紀(jì)的人已經(jīng)有非常強(qiáng)的法律意識(shí)了。法律在他們的生活中充當(dāng)了重要的角色。例如《傲慢與偏見》中的繼承法,影響著家庭的婚姻選擇。雖然他們的法律對(duì)于沒有兒子的家庭來說是十分的.不公平的。就是家產(chǎn)必須由兒子繼承,沒有兒子的家庭,在男主人去世后,他的夫人和女兒不能繼承他的財(cái)產(chǎn),必須由家族的兒子繼承。也就是說,在男主人去世后,他的夫人和女兒會(huì)一無所有。書中主人公的母親班納特太太,因?yàn)樯宋鍌(gè)女兒,因此憂心忡忡,擔(dān)心自己如果比老公活的長久,在老公去世后,財(cái)產(chǎn)會(huì)被家族的侄子繼承,她和五個(gè)女兒會(huì)一無所有。因此想把五個(gè)女兒都嫁給有錢人。用現(xiàn)在眼光看,這是個(gè)嚴(yán)重的封建思想的法律。歧視女性呀!已經(jīng)體現(xiàn)在法律層面了。即便是這么不公平的法律。而對(duì)于書中的主人公來說。他們也認(rèn)命,想的是如何在法律框架內(nèi)解決問題,從未想過與法律對(duì)抗。說明他們有很強(qiáng)的法律意識(shí)。即便是顯失公平的法律。他們也要遵守。
這是這本書留個(gè)我最深的印象。我也常常思考我們的社會(huì)生活。我們的生活很少涉及法律問題。除了刑法,其他法律在生活中基本沒有存在感。我們也有繼承法,卻不會(huì)未雨綢繆,只會(huì)在發(fā)生矛盾和糾紛以后才去了解法律。我們?nèi)鄙俜梢庾R(shí),更缺少對(duì)法律的敬畏之心。我們常常為自己找借口找理由,是法律不健全的問題。而不是我們自己的問題。例如我們的繼承法,有非常詳盡的表述。而很多人想當(dāng)然的認(rèn)為財(cái)產(chǎn)就該子女繼承。發(fā)生糾紛之后才去了解法律。
在任何一個(gè)社會(huì),法律都不可能完美。
《魯濱遜漂流記》這本書中,魯濱遜在去航海之前,便做了充分的準(zhǔn)備,把財(cái)產(chǎn)委托給指定的人打理。在在此后近30年的時(shí)間里他都一直處于失聯(lián)狀態(tài)。人們以為他死了?墒钱(dāng)他再次出現(xiàn)的時(shí)候,他的財(cái)產(chǎn)管理人原封不動(dòng)的把屬于他的財(cái)產(chǎn)移交給他。他人在英國,財(cái)產(chǎn)在巴西。他做了證明文書之后,托人把文書帶去巴西,那邊的財(cái)產(chǎn)管理人就把屬于他的財(cái)產(chǎn)托人帶給他了。這太令我敬佩了。太有契約精神了。書中還有一個(gè)替魯濱遜保管財(cái)產(chǎn)的寡婦即便自己已經(jīng)窮困潦倒也沒有占用他的財(cái)產(chǎn)。這是多么的具有契約精神。試想一下,這事如果發(fā)生在我們身邊會(huì)怎樣?估計(jì)財(cái)產(chǎn)早就被瓜分了。三十年了,連銀行都找不到存根了。而魯濱遜的財(cái)產(chǎn)委托人卻完完整整的保存著一切有效材料。
在法律意識(shí)這件事上,我們落后別人很多很多年。
魯濱遜漂流記讀后感2
夢想是什么?夢想是一縷清風(fēng),輕撫臉龐,帶我們踏遍一路春光;夢想是一根火柴,溫暖心房,點(diǎn)燃我們的希望之光;夢想是一輪帆船,乘風(fēng)破浪,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今天,我要講述的可不是自己的夢想,而是魯濱遜的夢想。
魯濱遜是世界名著《魯濱遜漂流記》的主人公。這本書的作者是英國著名作家,曾被譽(yù)為英國和歐洲“小說之父”的——丹尼爾·笛福。這本書主要講述了出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭的主人公魯濱遜·克魯索,他一生志在遨游四海,不甘被束縛,他渴望冒險(xiǎn),熱衷探索,在一次去非洲航海的途中遇到了風(fēng)暴,船上的同班全部遇難,幸存的魯濱遜只身漂流到了一個(gè)無人的荒島上,開始了一段與世隔絕的生活。魯濱遜靠著自己強(qiáng)韌的意志力與不懈的努力,在荒島上頑強(qiáng)的`生存了下去,在經(jīng)過了二十八年兩個(gè)月零十九天后,他終得以重返故鄉(xiāng)。
讀完這個(gè)曲折的故事后,我的內(nèi)心不由得升起一股敬意。魯濱遜的夢想便是在大海上遨游,看遍四海風(fēng)光,雖然受到家人的一再勸阻,但是他依然堅(jiān)持著自己的夢想,執(zhí)意要去航海,可能很多人會(huì)認(rèn)為這樣的做法實(shí)在是太愚蠢了,但我并不這么認(rèn)為,我覺得這正是我們所要學(xué)習(xí)的精神,一種為了夢想而堅(jiān)持不懈的精神。
魯濱遜的夢想是偉大的,可以說,每個(gè)人的夢想都是偉大的。一個(gè)人如果沒有夢想,那么他只是一副沒有靈魂軀殼;一個(gè)人如果不去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,那么他只是一架任人擺布的傀儡;一個(gè)人如果不敢去擁有夢想,那么他所走過的旅途不過是虛度光陰罷了。有夢想就要去實(shí)現(xiàn),不管歷經(jīng)多少磨難,就像書中的魯濱遜一樣,因?yàn)樗掠谧非笞约旱膲粝,即使違抗父母的意愿,即使遭遇海浪,即使被困荒島,魯濱遜也從不言放棄,依舊為自己的夢想而努力著。這種永不言敗、勇于追夢的精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
書中寫到,魯濱遜一共在荒島上生存了二十八年多之久。二十八年,一個(gè)多么令人嘆為觀止的數(shù)字,但是,魯濱遜靠著自己頑強(qiáng)的意志力和對(duì)夢想的執(zhí)著,在荒島上頑強(qiáng)地生存了下去。如果有一天,我們也被困在了一個(gè)荒島上,我們會(huì)抱著樂觀的心態(tài),依然堅(jiān)持自己的夢想嗎?恐怕沒有幾個(gè)人敢肯定的回答,因?yàn)椴皇敲總(gè)人都有魯濱遜那樣的意志力,為了夢想而奮斗的決心。所以,我們更應(yīng)該以魯濱遜為榜樣,為了自己的夢想而努力去奮斗。
《魯濱遜漂流記》這本書使我懂得了許多道理:只要抱著樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活,懷揣著夢想,并用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,不論路上會(huì)遇到多少困難,都要努力克服它。對(duì)待困難不輕言放棄,對(duì)待夢想要勇于追求,只有這樣,才能把自己磨煉成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
魯濱遜漂流記讀后感3
讀完《魯濱孫漂流記》后,我心潮起伏。魯濱孫這個(gè)人物一直在我的腦海中揮之不去,他讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折,這是他令我不得不佩服的一種可貴的精神品質(zhì)。
《魯濱孫漂流記》主要講的是一個(gè)叫魯濱孫的英國水手出海遇險(xiǎn),漂流到了一座荒島上,靠著雙手和毅力戰(zhàn)勝困難,從食人族手里救出野人“星期五”,并與星期五一起在島上生活了28年后回到英國。
魯濱孫是一個(gè)擁有驚人的毅力的人。他不畏艱辛、聰明能干,不害怕困難,敢于解決困難。而我最敬佩的是他在挫折面前不輕易放棄的精神。我認(rèn)為遇到挫折能樂觀面對(duì)是很可貴的`,是值得我們學(xué)習(xí)的。畢竟并不是人人都像魯濱孫那樣樂觀地面對(duì)海島上的挫折,如果換做其他人指不定會(huì)認(rèn)為自己的希望渺茫。
魯濱孫在書中遇到了種種足以打垮人的精神的挫折,比如他陷入一個(gè)可怕的荒島上,沒有重見天日的希望;在那個(gè)荒島上沒有人可以和他說話,也沒有人緩解他的愁悶;也沒有防御野人和野獸襲擊的防御手段等。他需要面對(duì)的不僅是兇猛野獸,更是是人類最大的弱點(diǎn)--孤獨(dú)。然而,他,在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下,依然活了下來,是什么給了他活下去的勇氣?是勇于面對(duì)挫折、積極樂觀的態(tài)度啊!想想這些挫折是多么可怕啊,怎么可能會(huì)有人在荒島上度過呢?可是魯濱孫他卻在荒島上平安度過了28年。他沒有被挫折整垮,而是把挫折轉(zhuǎn)換成動(dòng)力,頑強(qiáng)地生活。
在看到這本書之前,一件小小的挫折都會(huì)足以讓我萎靡不振。曾經(jīng)有一次,我去參加競賽,那次競賽對(duì)我來說相當(dāng)重要,而我竟然沒有好好發(fā)揮,最后落選了,沒能參加決賽。一想到父母和老師都那么期待自己能爭點(diǎn)光,可自己卻讓他們失望了,就覺得自己好沒用,也對(duì)自己失去了信心,整天意志消沉。最后是老師看出了我的心事,她對(duì)我說了一句話:“當(dāng)我們遇到壞事時(shí),我們應(yīng)當(dāng)考慮到其中包含的好事”,這句話不是《魯濱孫漂流記》中的原話嗎?是啊,這次比賽雖然失敗了,但我不是收獲了比賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)嗎?這不是好事嗎?我忽然羞愧不已,我怎么能因?yàn)槲⒉蛔愕赖拇煺劬洼p言放棄呢?以后還怎么面對(duì)更多的挫折?于是,我重新振作了起來!原來,換一種思考的方式面對(duì)挫折,才能感受到戰(zhàn)勝挫折的愉悅!
這些天,我常常深思一個(gè)問題:我們生活道路還很長很長,以后,我們應(yīng)該如何面對(duì)種種挫折、克服重重困難,是魯濱孫給了我一個(gè)很好的回答。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出魯濱孫的身影,提醒我不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就失去信心,要以樂觀、積極向上的心態(tài)面對(duì)挫折。
魯濱遜漂流記讀后感4
害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。
——題記
讀完了笛福的《魯濱遜漂流記》,我的內(nèi)心無比震驚。魯濱遜憑著頑強(qiáng)的毅力、非凡的智慧在孤島上生活了整整28年,這難道不是奇跡嗎?
魯濱遜出生在一個(gè)既不貧窮,也不富裕的家庭。有一年,他不顧家人的反對(duì),和商人一起去航海,結(jié)果漂到了一個(gè)荒無人煙的小島上。商人們都葬身大海,只剩下魯濱遜孤零零的.一個(gè)人。但這并沒有使他喪失活下去的信心,他把船上的東西留下,用船上的甲板搭成一座房子。他每天都出去尋覓食物。魯濱遜還養(yǎng)了一些寵物,甚至幻想著自己是這個(gè)島上的主人,把自己的寵物當(dāng)成自己的臣民。他還把船上的舊鋼琴搬了下來,每天對(duì)著島上的一切彈著鋼琴。魯濱遜就這樣在島上生活了28年,終于回到了家鄉(xiāng)。
28年哪,整整28年!對(duì)于我來說是多么漫長啊,如果換做是我的話,我早就沒有了活下去的勇氣。這樣看來,魯濱遜是多么樂觀、多么熱愛生活!他充分利用好了自己生命中的機(jī)會(huì)。魯濱遜并沒有因?yàn)橥榈乃廊ザド娴挠職猓前堰@件事當(dāng)做是上天給他的機(jī)會(huì),認(rèn)為上帝是在考驗(yàn)他,磨練他。
而我呢?遇見一點(diǎn)小兒事就害怕萬分。也就是上個(gè)星期五晚上,爸爸媽媽都在廠里加班,只留下我和弟弟在家里。我心里忐忑不安,如臨大敵,用木棒把門抵住。準(zhǔn)備睡覺了,我躺在床上發(fā)怵,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。迷迷糊糊中,我聽見了疑似腳步的聲音,以為是爸爸回來了,就叫了一聲,可沒有人回應(yīng)我。我開始害怕了,心咚咚地跳。待到?jīng)]聲音了,悸動(dòng)的心才慢慢平靜下來。
試想,魯濱遜要是懷著我這樣的心情,這樣的態(tài)度,那將會(huì)怎樣?他還會(huì)獨(dú)自在島上二十多年嗎?所以,不管在怎樣的情況下,在怎么樣的環(huán)境中,都要懷著一份積極、不怕困難的心態(tài)。
《魯濱遜漂流記》教會(huì)了我很多很多——個(gè)人光有聰明才智是不夠的,還需要一種心態(tài),一種熱愛生活、積極向上、不怕困難的心態(tài)。笛福說:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍!北^、害怕只會(huì)讓我們喪失信心,只會(huì)讓我們萎靡不振,只會(huì)讓我們自甘墮落。生活需要樂觀,有了這種樂觀的心態(tài),即使在情緒低落時(shí),在遇到困難時(shí),也能使自己對(duì)生活充滿了信心,戰(zhàn)勝困難,取得成功。這不正是我們每個(gè)人都所需要的心態(tài)嗎?
在人生的道路上,我也要向魯濱遜那樣樂觀向上,堅(jiān)韌不拔,在任何情況下,我都要做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
魯濱遜漂流記讀后感5
如果獨(dú)自一人去航海,周游世界,你行嗎?如果獨(dú)自一人流落到荒島,還要建起一個(gè)家,時(shí)時(shí)要躲避野獸的威脅,你行嗎?我想你一定給我一個(gè)個(gè)否定的回答?墒悄莻ゴ蟮暮胶<、探險(xiǎn)家魯濱遜卻做到了。他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力與堅(jiān)持不懈的精神,圓了航海家的夢想。
《魯濱遜漂流記》主要講了一個(gè)叫魯濱遜的英國人由于遭遇沉船,漂流到一個(gè)荒島上。在那里,他憑借著自己勤勞的雙手和堅(jiān)韌不拔的毅力,頑強(qiáng)地與各種困難做斗爭。在島上,魯濱遜遇到了一個(gè)食人族,將一個(gè)俘虜解救出來,取名“星期五”,“星期五”成了魯濱遜的仆人,他們快樂地生活在小島上。二十八年后,魯濱遜搭乘前往英國的商船,返回故鄉(xiāng)。
魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神永垂不朽,那不怕困難的勇氣和百折不撓的品質(zhì)在我的腦海里久久回蕩。他將在海島上遇到的困難化為走向成功的動(dòng)力,努力去克服困難。頑強(qiáng)的毅力多么令人肅然起敬!沒有房屋,他用雙手去搭建;沒有食物,他打獵,種谷子,還馴養(yǎng)山羊;沒有家具,他自己摸索著制造。但是,上天似乎不眷顧這可憐的勇士,他又遇到了可怕的地震和兇殘的食人族。他一次次地運(yùn)用自己的聰明才智解決了多方面的問題,并在這荒無人煙的小島上生活了二十八年。二十八年呀!有可能這對(duì)條件優(yōu)越的今天來說不算是什么,但是這對(duì)一個(gè)生活在荒島上的人來說是如此煎忍難熬!要是換成我,早就以淚洗面,抱怨著生活的不幸,甚至失去了生活下去的勇氣和信心了。而魯濱遜·克羅索,竟是如此的積極樂觀!他是多么偉大,他是一個(gè)英雄,是一個(gè)巨人!
在現(xiàn)實(shí)生活中,我比起魯濱遜來,是多么的`渺小,多么的微不足道。我到現(xiàn)在還不會(huì)那些家務(wù)活,從來沒有想過為父母分擔(dān)點(diǎn)什么,為他們做些什么力所能及的事情。我的生活簡直是“衣來伸手,飯來張口”,父母為我們鋪設(shè)了平坦的成長道路,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,沒有咀嚼過生活的苦澀。記得去年暑假的一天,爸爸媽媽去上班,爺爺奶奶也正好有事出去了。到了中午十二點(diǎn)半,我的肚子餓的咕咕直叫,家里有方便面,速凍水餃,湯圓,還有雞蛋等等做中飯的原料,可是從不做事情的我,對(duì)這些原料束手無策,頭都大了。當(dāng)想要開煤氣灶點(diǎn)火時(shí),發(fā)現(xiàn)火怎么也點(diǎn)不起來,哦,原來是天然氣的閥門沒有開;想要打開電飯煲煮飯時(shí),讓它工作時(shí),發(fā)現(xiàn)電飯煲怎么也工作不起來,哦,原來電飯煲的插頭沒有插上。當(dāng)灶具開始工作,又被熊熊的火苗炙烤得汗流浹背,又害怕燙到手,只能作罷。最后,只好用餅干和蛋糕來充饑。哎,我真自愧不如。
讀完《魯濱遜漂流記》后,我明白了許多許多,也懂得了許多許多。我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持不懈、不畏困難的美好品質(zhì)。用自己的雙手創(chuàng)造奇跡,走上成功之路,開辟出自己的一片新天地來!
魯濱遜漂流記讀后感6
《魯濱遜漂流記》寫了魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨襲擊,除他外,其他人全部遇害。他漂到了個(gè)沒有人煙的孤島上,在孤島上,魯濱遜在廢船上找到了一些工具,在荒地上建起了住所,
種起了麥谷,還飼養(yǎng)了動(dòng)物,完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過程中,遭遇了很多困難和挫折,付出了辛勤的勞動(dòng)。例如,那個(gè)有兩層圍墻的房子他差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;
他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候,由于播種的不是時(shí)候,這些寶貴的種子就浪費(fèi)了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月;為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋,
他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,失敗了無數(shù)次,才研究出制造方法;但是,這一切的困難,都被他堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了。魯濱遜在島上生活了28年,最終獲救。
而我,當(dāng)媽媽讓我每天寫一篇日記和看20頁課外書,我覺得太困難了我就三天打魚兩天曬網(wǎng),不愿意每天堅(jiān)持完成,到現(xiàn)在我也沒能養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。
當(dāng)我學(xué)舞蹈和跆拳道好幾個(gè)月了,因?yàn)樯眢w的原因考級(jí)沒有通過,我就沒精打采,一蹶不振,最后放棄了。讀了《魯濱遜漂流記》使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇到,要勇敢的面對(duì)困難,要始終保持一種積極向上,從容樂觀的心態(tài)去面對(duì)和挑戰(zhàn)困難,我要學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神,不再畏懼困難和逃避困難,而是要積極、勇敢地面對(duì)和挑戰(zhàn)各種困難,在困難面前學(xué)會(huì)自強(qiáng)。以后,我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)。
星期五下午,學(xué)校組織我們觀看電影《愛心》,我的心情久久不能平靜,我們應(yīng)該走一條怎樣的人生之路……電影中的柯正男的母親中年喪夫,為了兒子,她艱苦創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦了一家知名的餃子公司,并不斷地幫助周圍的人。而柯正男卻花天酒地,不務(wù)正業(yè),讓母親著急?梢哉f柯正男的母親給他創(chuàng)造的'生活環(huán)境已經(jīng)很不錯(cuò)了,那為什么柯正男卻走向了歪路呢?雖然他在母親的一年來精心策劃下,幡然悔悟,走向了正途,但是母親已經(jīng)略帶遺憾永遠(yuǎn)的去了。對(duì)于柯正男來說,母親生前未能見他最后一面是否會(huì)成為他永久的痛?
作為一個(gè)孩子,作為一個(gè)學(xué)生,我們?cè)诔砷L的道路上怎樣才能少走歪路?我覺得從這個(gè)影片中我們可以得到一些啟發(fā):一是我們要有一顆感恩的心,家長在學(xué)習(xí)上為我們健康成長付出了很多,我們更要積極上進(jìn)。比如認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好,不讓家長操心;二是我們要在生活中多實(shí)踐,自己的事自己做,鍛煉自己,感受勞動(dòng)的快樂,把自己培養(yǎng)成一個(gè)愛好勞動(dòng)的人。比如平時(shí)可以自己整理書包、床鋪、做飯,幫父母做力所能及的事。我想我們從小嚴(yán)格要求自己我們就一定能健康成長,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
魯濱遜漂流記讀后感7
這個(gè)寒假,我讀完了《魯濱遜漂流記》一書,受益匪淺。
這本書主要講了一個(gè)叫魯濱遜的人放蕩不羈,總是想出海航行,家人勸他也不聽,結(jié)果在航海途中遇到了風(fēng)暴,被風(fēng)刮到了一個(gè)小島上,他搜索船上和島上的資源,艱難地生存了好幾十年,最終回到家鄉(xiāng)成為了一個(gè)千萬富翁的故事。
從魯濱遜不聽勸告,堅(jiān)持要出海航行中,能看出他是一個(gè)倔強(qiáng)的人;從他流落荒島,想盡各種辦法求生中,能看出他是一個(gè)機(jī)智勇敢的人;從他教化野人中,能看出他是一個(gè)善良的人。就是因?yàn)檫@些性格特點(diǎn),使魯濱遜揚(yáng)名于世。
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,也有人類似于魯濱孫,我還看了一部現(xiàn)代自傳體小說,作者叫富裕靈,這本書講了作者小時(shí)候家里很富裕,但是她不想依靠父母給的錢維持生計(jì),于是,他向舅舅借了五十萬,去外面發(fā)展?墒,年少輕狂的她并不知道怎么做生意,賠了好幾十萬,之后,她總結(jié)經(jīng)驗(yàn),重新開始,變成了年薪百萬的成功人士。
但那時(shí),手機(jī)淘寶已經(jīng)開始興起,她只知道實(shí)體店銷售能賺錢,忽略了手機(jī)淘寶這個(gè)軟件,錯(cuò)過了網(wǎng)上購物的商機(jī),賠了許多錢。
隨著網(wǎng)上購物的興起,又出現(xiàn)了一種商業(yè)形式——微商,她馬上把她的產(chǎn)品投入到微商發(fā)展中,使她的品牌“襪元素”發(fā)展成一個(gè)龐大的微商團(tuán)隊(duì),使富裕靈一天就能賺取好幾百萬,去年,她的月收入平均達(dá)到了一億零七百萬!
魯濱孫和富裕靈的故事讓我懂得成功,并不是說說就能實(shí)現(xiàn)的,而且要勇敢大膽向前闖,用自己的.眼光看待任何事物,相信自己的選擇,不盲目追隨別人!給自己定下一個(gè)目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)地往前走,并努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
而且,自己的事情要自己做,自己犯了錯(cuò)誤自己也要承擔(dān)一切后果,并努力改正,永遠(yuǎn)不要有僥幸心理,一切成功和收獲,都是只有努力才能獲得的,不要因?yàn)楂@得了一點(diǎn)小成就就驕傲自滿,應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,再接再厲,創(chuàng)造更輝煌的成就!
對(duì)年少的我們來說,事業(yè)的成功還很遙遠(yuǎn),成功對(duì)我們來說就是努力拼搏,好好學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí)點(diǎn),上課認(rèn)真地聽老師講,積極發(fā)表見解,做完作業(yè)后要把當(dāng)天的學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,把功夫用在平常,考試時(shí),要認(rèn)真思考,冷靜答題,考出一個(gè)讓自己、老師和家長都滿意的成績。如果沒考好,先反省自己哪些該錯(cuò),哪些不該錯(cuò),該錯(cuò)的學(xué)會(huì),不該錯(cuò)的換個(gè)題型再做一遍,下學(xué)期繼續(xù)努力,爭取下一次考好。如果你能做到這些,說明你很成功!
魯濱遜漂流記讀后感8
《魯濱遜漂流記》主要講述的是主人公魯濱遜是個(gè)永不疲倦、永不安生的行動(dòng)者,他不屑守成,傾心開拓,三番五次的離開小康之家,出海闖天下,他的理智給我留下了很深的印象。他在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!初到孤島的他是絕望的,他說:"我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼......"但是,慢慢地,他獨(dú)特的'個(gè)性體現(xiàn)了出來,他不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器皿、縫紉衣物,把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。歷經(jīng)千辛萬苦的他終于完成了創(chuàng)業(yè)過程,獲取了一筆可觀的財(cái)富。他剛到海島也曾沮喪過,他的分析好像記賬,用一種算賬的方法很有成效,使魯濱遜從悲觀消極的情緒中解脫出來,從而面對(duì)現(xiàn)實(shí),考慮如何生存下去。魯濱遜求生存的和發(fā)展的有力武器就是頑強(qiáng)的理性主義和商業(yè)主義思維的方法。我想,假如我是他,在荒島上一定不會(huì)有勇氣活下去,可他居然在荒島上或活了28年,我真佩服他的自立、自信、自強(qiáng),為求得生存乃至奮斗不息,同時(shí)他還能誠心幫助別人,提高了自己的認(rèn)識(shí),體會(huì)到了邊教邊學(xué)的樂趣。
讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。記得我有一次因?yàn)橐患∈虑槎焕蠋熍u(píng),由于想到我出發(fā)的意圖是好的,心中有著說不出來的委屈,那幾天上課總是走神,恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校,走得越遠(yuǎn)越好,F(xiàn)在回想起來真是可笑之極,因?yàn)槲易约盒睦沓惺苣芰Σ,所以才?huì)冒出那么多荒誕的念頭,其實(shí)換個(gè)角度思考,被老師批評(píng)也不是一件壞事,雖然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn),也不至于被人誤會(huì),所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí),向好的一方面去想,就會(huì)有許多意想不到快樂等著你去收獲!
曾經(jīng)聽過一個(gè)名人說過:苦難對(duì)于弱者來說是萬丈深淵,而對(duì)于強(qiáng)者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀,人生不如意事十之,只要調(diào)整好心態(tài),就能夠把所有的煩惱一掃而光,把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。困難來臨時(shí),我們要認(rèn)真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因,并且有針對(duì)性地加以排除和克服,而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際地空想,這樣做不但徒勞無獲,而且是在浪費(fèi)時(shí)間和精力,對(duì)你的傷害將會(huì)更深一層。
作為新時(shí)代的學(xué)生,我們更要具備良好的心理承受能力,這樣才能信心百倍地迎接將來的每個(gè)挑戰(zhàn),并且出色地去完成自己的工作。
魯濱遜漂流記讀后感9
我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說后,深深被故事中的主人翁魯濱遜感動(dòng),他遭遇海難漂流到荒島上以后,不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭,最后終于勝利的獲救。一開始,魯濱遜背著自己的父母跟著一只船出海了,但是在一次雨中船遇難了,他在茫茫的大海里漂流了好長時(shí)間,最后被海水帶到了一個(gè)荒無人煙的孤島上,這個(gè)島上沒有人煙,只有他遇難船上的`一只狗和兩只貓,他企圖向來往的船只求救,卻發(fā)現(xiàn)哪只船上的人是海賊。
他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”,后來又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開始了他長達(dá)二十八年兩個(gè)月零十九天的孤島漂流。在這么長久的時(shí)間里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓海上的強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)他,他總是樂觀的面對(duì)眼前的一切,珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機(jī)會(huì),在困難面前他也害怕過,逃避過但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。讀完這篇小說后,我真的被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢深深的感動(dòng)著,他在哪么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來,對(duì)我感動(dòng)最深的是他的毅力,魯濱遜長達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力,我不禁想到我們自己,我們對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢?遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對(duì)而不在逃避呢?
記得我在學(xué)習(xí)的過程中,經(jīng)常遇到一些困難,我不是想辦法克服它,而是和困難玩起了迷藏,有一次,我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問題特別的感興趣,但是始終沒有把這件事弄明白,如果我要搞清楚這件事,需要花很多的時(shí)間和精力,于是我心安理得的放棄了,可是后來在考試中我又遇到了同一個(gè)問題,我還是沒有解決掉,我好后悔,我雖然暫時(shí)的“繞”開了這個(gè)困難,但困難最終又和我遇上了。
有一次我寫作文沒任何頭緒想不寫,但一想到魯濱遜就想自己的困難與他相比簡直就是小巫見大巫不得不寫!
如果那件事發(fā)生在我身上我能不能勇敢地生活下去呢?我想就算是任何人都行,否則就是死路一條。
如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。
安逸的生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,往往會(huì)誘發(fā)這種惰性,阻礙人們成長;而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā),使人立志改變處境,因而促使一個(gè)人成長。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神,不管環(huán)境是好是壞,都能創(chuàng)造條件,克服困難成才。
魯濱遜漂流記讀后感10
聽同事說在家網(wǎng)課的小朋友根據(jù)老師的指示要讀《魯濱遜漂流記》,我今天試試能不用郵票也來“漂流”一把。
本書是英國作家丹尼爾·笛福根據(jù)真實(shí)故事啟發(fā)而創(chuàng)作的一部探險(xiǎn)小說,發(fā)表于1719年。(丹尼爾·笛福(1660~1731年),英國作家。英國啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義豐富小說的奠基人,被譽(yù)為歐洲和英國的"小說之父"、"英國報(bào)紙之父"等。天啊!我有也寫文學(xué)常識(shí)的一天!瘋了。
故事大概是這樣的:1632年,魯濱遜生在英國約克市一個(gè)上流社會(huì)的家庭。他家不是本地人。父親是德國不萊梅市人(不萊梅的.城市標(biāo)志是一把鑰匙)。
不萊梅的城市標(biāo)志是一把鑰匙
他父親移居英國后,先住在赫爾市,經(jīng)商發(fā)家后就收了生意,最后搬到約克市(York)定居,并在那兒娶了他母親。母親娘家姓魯濱遜,是當(dāng)?shù)氐囊患颐T望族,因而給他取名叫魯濱遜·克羅伊茨內(nèi)。約克市就是紐約(New york 新約克)的名字來歷的那個(gè)英國城市(寫到這里突然發(fā)現(xiàn)約克市的人真的喜歡冒險(xiǎn)啊,要不紐約那來的)。
魯濱遜是家里的小兒子,父母親沒讓他學(xué)謀生的手藝,打算讓這個(gè)小兒子在家當(dāng)啃老族,但是這個(gè)小子從小只是喜歡胡思亂想,一心想出洋遠(yuǎn)游。1651年9月1日,他瞞著父母,登上了朋友父親的船想去倫敦。
第一次出海,魯濱遜就遇到了風(fēng)暴,結(jié)果船沉沒了。
魯濱遜和水手們登上小船,在風(fēng)浪中奮力向岸邊劃去,終于費(fèi)了九牛二虎之力靠了岸。全體安全上岸后,即步行至雅茅斯。到了這個(gè)時(shí)候朋友的父親對(duì)他說“大侄子,你太背了,第一次出海,去個(gè)倫敦船都翻了,你今后可別出海了,天生倒霉人!不要再惹怒老天爺來毀掉自己!
魯濱遜會(huì)聽老人的建議嗎?當(dāng)然不會(huì)啊,年輕人不吃大苦頭,怎么會(huì)相信老人的話那。
于是,魯濱遜先到了倫敦,認(rèn)識(shí)了一個(gè)常去非洲幾內(nèi)亞的船長,這個(gè)船長為人真誠,不但指點(diǎn)他帶什么樣子的貨物可以在非洲賺錢,而且在船上,在他的指導(dǎo)下,魯濱遜還學(xué)會(huì)了一些航海的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法,學(xué)會(huì)了記航海日志和觀察天文。一句話,懂得了一些做水手的基本常識(shí)。
這一次的非洲之行,由于有一個(gè)正直無私的船長帶領(lǐng),魯濱遜帶回了五磅零九盎司金沙,回到倫敦后,換回了約三百英鎊,賺了不少錢。
這個(gè)是好事嗎?古人云“福禍相依”,對(duì)于魯濱遜來說就真是這樣了。這個(gè)小子決定繼續(xù)去非洲幾內(nèi)亞賺錢,會(huì)向上次一樣順利嗎?
要知魯濱遜后事如何?請(qǐng)下回分解
魯濱遜漂流記讀后感11
暑假期間,一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì),我在媽媽給我買的書堆里看到了丹尼爾·笛福的名著《魯濱遜漂流記》,封底法國著名啟蒙思想家盧梭的評(píng)論——“每個(gè)成長中的男孩都應(yīng)該先讀讀《魯濱遜漂流記》”——讓我非常好奇,為什么每個(gè)成長中的男孩都應(yīng)該讀一讀呢?帶著這樣的疑問,我打開這本書認(rèn)真閱讀起來。當(dāng)我看完這本書時(shí),我似乎找到了哲人盧梭評(píng)論的關(guān)鍵詞——“成長”。
成長需要有戰(zhàn)勝困難的勇氣、決心和毅力!遏敒I遜漂流記》給我們最直觀的印象是一部關(guān)于冒險(xiǎn)與勇敢的故事。在故事的開篇,魯濱遜父母苦口婆心地向他反復(fù)灌輸他們的“幸!崩碚摗昂推叫腋5纳钤诿半U(xiǎn)中是找不到的”;而魯濱遜卻堅(jiān)持己見,“我不要做律師,我要去航!薄U缱髡叩迅T谠摃兴赋龅,“害怕危險(xiǎn)的心理比害怕危險(xiǎn)的本身還要可怕一萬倍”。在流落荒島漫長的28年里,魯濱遜憑借著驚人的膽識(shí)與決心,戰(zhàn)勝了心靈的孤獨(dú),戰(zhàn)勝了身體的饑渴與寒冷,戰(zhàn)勝了自然環(huán)境的惡劣,戰(zhàn)勝了圍剿自己的敵人……每當(dāng)我看到這些情節(jié)時(shí),耳邊總是不時(shí)縈繞魯濱遜這樣一句話:“當(dāng)我來到這個(gè)小島上,第一個(gè)念頭就是怎樣活下去,而有些人的`第一個(gè)念頭是怎樣逃離……”
成長需要主動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境,努力地創(chuàng)造條件,甚至需要不斷地創(chuàng)新。流落荒島之后,魯濱遜很快從悲觀、絕望、無助等負(fù)面情緒中走出來,積極思考如何存活下來。在該書的很多篇幅中,作者笛福記下了魯濱遜一個(gè)又一個(gè)“發(fā)明”與“創(chuàng)造”:摩擦生火、用動(dòng)物毛皮縫制的衣物、制造工具與桌椅、燒制陶罐、做木筏、造房子,等等,這一切都是自己動(dòng)手、主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。這其中最令人興奮的是大麥和稻谷的成功種植,這使得他有了穩(wěn)定的食物供應(yīng)。他靠自己的雙手,憑借自己的智慧,或者用我們時(shí)髦的話說,通過不斷創(chuàng)新創(chuàng)造,他把一個(gè)荒無人煙的小島變成了一個(gè)世外桃源。
成長需要友誼、與人為善和相互幫助。魯濱遜在小島上救下一個(gè)土著人,為其命名“星期五”,從此與他朝夕相處,并教他文明社會(huì)的禮儀、宗教,教他穿衣和學(xué)會(huì)英語。兩人之間逐漸建立起了遠(yuǎn)超主仆關(guān)系的伙伴情誼。在《魯濱遜漂流記》中,我們不僅可以讀到冒險(xiǎn)的故事、智慧的故事,也可以讀到動(dòng)人的友情。
盡管我們不太可能遭遇到魯濱遜那樣的兇險(xiǎn)、惡劣、孤寂的環(huán)境,但魯濱遜式的勇氣、智慧和友善是我們?cè)诔砷L中不可或缺的。最后,我想修正一下盧梭那句經(jīng)典的評(píng)論:成長中的每個(gè)孩子,無論是男孩還是女孩,都應(yīng)該好好讀讀《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜漂流記讀后感12
人生在世,不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)發(fā)生諸多不如意之事。但如果你換個(gè)角度去觀察,也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的驚喜。
笛福的《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜所乘坐的船在行駛途中不幸遇難。船員中除魯濱遜外其他人無一生還。盡管大難不死,可他卻流落荒島,一住就是28年。在這28年里,他不僅在島上種植大麥和稻谷,還學(xué)會(huì)了自制生活用具和烘焙面包。在這28年里,他每天都在等待,等待有人帶他離開這個(gè)島。終于,功夫不負(fù)有心人,一位船長幫助魯濱遜回到了他的祖國——英國。
讀完之后,我不禁被魯濱遜永不放棄的精神所折服。但更多的是感嘆于他那為人處事的心態(tài)。他流落到荒島后,不是每天消極地悲嘆,怨天尤人,而是積極向上地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。正如成功學(xué)家拿破侖·希爾曾說:“播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;手一種性格,收獲一種命運(yùn)!
想到這,我忍不住問自己,如果我流落荒島,我也能像他那樣自力更生嗎?答案盡然是否定的。由此可見魯濱遜是多么的樂觀!他敢于同惡劣的'自解環(huán)境作斗爭,憑著堅(jiān)忍不拔的意志實(shí)現(xiàn)了夢想,也時(shí)刻激勵(lì)著我奮勇向前!
在戰(zhàn)亂國時(shí)期,有兩個(gè)戰(zhàn)敗的士兵被敵人追得落荒而逃,好不容易他們擺脫了敵人的搜捕,躲到了一座深山,猛然,饑腸轆轆的他們?cè)诓贿h(yuǎn)的地上看到了一只蘋果,兩人興奮極了,真心沖上前去,卻發(fā)現(xiàn)那蘋果已被山猴給咬去了一半!
甲士兵說:“唉!真是的,好端端的蘋果怎么就被猴子給咬去了一半叫勁?真是禍不單行!”
乙士兵卻說:“太好了,我們還有半只蘋果,可以讓我們充饑,不至于餓死!”
幾天后,他們終于回到了軍營,被分配到不同的隊(duì)伍。幾年后,乙士兵已經(jīng)升到了參將,可甲士兵卻依然只是個(gè)默默無聞的士兵。
相信嗎?一個(gè)樂觀的人絕對(duì)比一個(gè)悲觀的人更有機(jī)會(huì)成功!因?yàn)闃酚^的人在每一個(gè)困境中都可以看到一個(gè)希望;而悲觀的人卻易在每一個(gè)順境中都看到一個(gè)煩惱!
事物都有兩面性。因引,我們?cè)谏钪杏肋h(yuǎn)都要想到積極的一面,切莫為那些煩惱郁郁寡歡。如此,你定能成為一個(gè)快樂的人!你迎來的也心將是美好的人生!正如有這樣一名誓言:“要么你去駕馭生命,要么生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師。”
魯濱遜漂流記讀后感13
今年十一放假期間,我讀了《魯濱遜漂流記》,本書的作者是英國作家迪福。
小說講述的是一個(gè)英國的水手魯濱遜因船沉了而流落到了無人的荒島,在進(jìn)退無路的情況下,他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種植糧食、馴養(yǎng)禽獸,還自己做衣服,自己治病……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥。他靠自己的雙手,憑著自己的智慧,花了二三十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救了一個(gè)土著人“星期五”,和他共同生活,最終離開了荒島……
魯濱遜的樂觀和勇氣是可嘉的,為了生存做出了常人難以想像的事情。我想魯濱遜之所以能在荒島上生存下來,一定是他有樂觀向上、百折不撓的精神。然而,魯濱遜能改變困境,用自己的智慧和雙手創(chuàng)造自己的'生活壞境,他的這種生存能力是從哪里來的呢?我想應(yīng)該是他從小就養(yǎng)成了生活自理能力,然后才逐步形成了獨(dú)立生存的能力!可見,養(yǎng)成自理生活能力對(duì)我們是多么重要!
這使我不由得想起了自己,別說像魯濱遜那樣做衣服了,就是校服劃了個(gè)口子自己都縫補(bǔ)不了。校服的拉鎖壞了,我都不知道換。運(yùn)動(dòng)鞋臟了,自己都不知道刷。紅領(lǐng)巾臟了,也不知道自己洗。原因是我的自理能力太差了。魯濱遜在島上很惡劣的條件下,做了那么多的生產(chǎn)生活用具,而我在手工課上做手工的時(shí)候,經(jīng)常做不好,即使做成功了,也是不盡人意。
反思一下,在日常生活中上,我的自理能力實(shí)在太差了,我很少主動(dòng)地打掃房間,我的小房間的地板都是媽媽擦,桌子上的書本堆得亂七八糟,從來不自己整理一下。早晨水杯里的開水,每天都是媽媽倒好的,就更不用說幫助媽媽做家務(wù)了。
外公說,寒假讓我跟他去海南,在自己家的小院子里栽上芒果樹、菠蘿蜜和木瓜樹,再開辟一個(gè)小菜園種菜。一開始,我聽了非常頭疼,但看了《魯濱遜漂流記》以后,魯濱遜的精神和生存能力給了我力量,所以我時(shí)刻盼望著寒假的到來。到了海南以后,我要在外公的指導(dǎo)下栽樹、種菜,體驗(yàn)一下田園生活,培養(yǎng)自己的生活能力。
從現(xiàn)在開始,我就要像魯濱遜那樣,從小事做起,從生活自理做起,自己的事情自己做。說干就干,這個(gè)雙休日,我就自己給小房間來了一次大掃除,把換下來的衣服自己洗了。還幫助媽媽洗菜、洗碗,打掃室內(nèi)衛(wèi)生。雖然和魯濱遜在孤島上的獨(dú)立生活比起來,還差得很遠(yuǎn),但是我已經(jīng)開始鍛煉我的自理能力了,為今后的生活積累經(jīng)驗(yàn)。我決心把自己鍛煉成像魯濱遜那樣,能克服一切困難,把自己生存的家園建設(shè)成人間仙境。
魯濱遜漂流記讀后感14
在似水的月光下,我讀完了《魯濱遜漂流記》的最后一章,不禁心潮澎湃,內(nèi)心的深處仿佛有一股巨大的力量要爆發(fā)似的。。∵@魯濱遜究竟是什么人。【箍恐撬掖z留下來的東西在一座無名島上生活了整整二十六年。日日夜夜,要不是后來星期五在他身邊和他作伴,他該有多寂寞,多孤獨(dú)啊!
這篇小說主要講述了這么一件事:十八歲的魯濱遜十分渴望海上探險(xiǎn),可他的父親卻百般阻撓,不準(zhǔn)他出海探險(xiǎn),生怕他遇到不測。有一次,魯濱遜的一個(gè)朋友出海做生意,于是,他背著父母,借此機(jī)會(huì)和他們一起出海。不幸的是,船在途中被礁石撞到了,船上的人除了魯濱遜以外無一存活,而他也漂流到了一座荒島上。魯濱遜醒來之后悲痛欲絕,但求生的信念使他活了下來。一次偶然的機(jī)會(huì),他救出了星期五,從此,星期五就長伴著他,直到一艘英國船把他救出。
遙望星空,我的心久久無法平靜。突然,夜空中那唯美的月亮陡然變成了魯濱遜的臉龐,他含笑望著我,對(duì)我說道:“孩子,你要記住,凡事都不可意氣用事,要三思而后行,而恒心、信心、以及堅(jiān)持不懈的努力也是做事不可缺少之物!濒敒I遜在和我說話?我不敢相信的揉揉眼睛,那頭像竟又變成了如水的月亮。我認(rèn)真地咀嚼著那一句話,竟發(fā)現(xiàn)那就是成功之道!再想想以前,我不由得慚愧起來,以前做事我總是心不在焉,意氣用事,更別提恒心、信心、三思而后行和努力了。直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我以前的做法是錯(cuò)誤的,照那種做法做下去,我永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
讀完全文,我不禁感慨萬分:小說中的.魯濱遜不就是靠堅(jiān)持不懈的努力,最后才得救的嗎?如果他當(dāng)初沒有努力,現(xiàn)在哪能回家,說不定早就橫尸海外,含淚而亡了呢。有一次做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),一道題目難住了我。我絞盡腦汁,左思右想,可就是沒能想出解題的方法。忽然題目上的一句話提醒了我,原來我是因?yàn)楹雎粤四蔷湓,所以才想不出答案來?墒,?dāng)我看見大家都已經(jīng)將本子交給了老師時(shí),心里十分著急。于是我看了一下同桌的本子,將答案抄了上去,交給了老師。還有一次,我看了一道奧數(shù)題,我的心思根本不在這上面,本想看一下別人的答案,草草了事?僧(dāng)我準(zhǔn)備去看時(shí),爸爸的一句話在我的腦海中浮現(xiàn):“作業(yè)是自己做的,有意義,不是自己做的,無意義。要是盜取別人的成果,就是
魯濱遜漂流記讀后感15
書——多少人兒知識(shí)的寶庫,又是多少人兒心靈的寄托……
每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我們的眼睛,我們的理智接觸了它,它就會(huì)活起來!
每個(gè)人一生中都會(huì)讀不少的書,或引人深思,或誘人聯(lián)想,或助人領(lǐng)會(huì)到這變幻萬千的世界的一條淺淺的軌跡。這些書匯聚而成的海洋,總會(huì)有一滴、一點(diǎn)是最令人難以忘卻的,縱使時(shí)光如箭,日月如梭,這份印象始終難以磨滅!
然而對(duì)于我來說,雖然我如今的閱歷尚淺,不好說什么“最”難忘,但是這本書確實(shí)讓我無法忘卻,深深地刻在了我的心靈深處……
我要說的就是這本《魯濱遜漂流記》,相信大家也都不陌生,甚至都曾反復(fù)欣賞,細(xì)細(xì)品味。可能我的見解有些淺顯,但我也希望能闡述我的想法。
記得那時(shí),在我不舍地翻過最后一頁時(shí),腦中的思緒還跟隨著魯濱遜四處漂泊,回味著他最精彩的那段故事。想想看,他是有多么堅(jiān)強(qiáng)的意志才能在那么艱苦的環(huán)境中存活下來,又是有多么不屈的精神才能在如此絕境中生活。換做旁人,早就不堪折磨,一命嗚呼了!那么,魯濱遜這個(gè)令人敬佩的人是如何堅(jiān)持下去的呢?不同的人有不同的答案。
我的答案是這般—他是從絕望的縫隙中得到了生命的啟示。在孤島上生活了幾十年的.他,不斷地創(chuàng)新自我,超越自我。他獨(dú)自一人在島上開拓荒地,種植糧食,圈養(yǎng)牲畜,每時(shí)每刻都與孤獨(dú)作伴。在一次次的打擊和壓迫下,他也一次次地戰(zhàn)勝它們,克服那些旁人看上去難以克服的困難?赡荇敒I遜他自己都不想承認(rèn),但事實(shí)就是如此—絕望促使他成長,絕望也帶給他希望。
歌德曾說過:“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存。”魯濱遜就是這么一個(gè)學(xué)會(huì)了如何生存的人。
人生也就像魯濱遜漂流那樣,難免有種種困難或道道險(xiǎn)阻,也不可避免有一些絕境,但是這些都不是什么不可逾越的障礙,反倒是能更磨煉我們的意志,只要我們有恒心、有毅力,又有什么是能夠阻礙我們前進(jìn)的呢?
這本書向我們?cè)忈屃艘粋(gè)道理,也向我們傳達(dá)了一份信息。不用我說,相信大家也都明白了。是啊,一本書中的智慧是多么的高深莫測!
莎士比亞說得好啊——“生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”,可見書對(duì)人來說是多么的重要啊,更不要說是像《魯濱遜漂流記》這樣的書了,這書中的“黃金屋”可多了去了!
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