魯濱遜漂流記讀后感(合集15篇)
讀完一本書(shū)以后，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的魯濱遜漂流記讀后感，歡迎閱讀與收藏。
魯濱遜漂流記讀后感1
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
《魯濱遜漂流記》主要說(shuō)的是：一位名叫魯濱遜的英國(guó)商人，由于一次航海經(jīng)商，不幸遇上風(fēng)暴，整艘船上就他一人活了下來(lái)。他流落到一座荒無(wú)人煙的小島上，在島上他沒(méi)有向困難屈服，他憑著自己的雙手堅(jiān)強(qiáng)地活了28年，還救了一個(gè)野人，并取名為“星期五”。最后他救了一名船長(zhǎng)，船長(zhǎng)為了報(bào)答他，把他送回了28年沒(méi)有見(jiàn)了的故鄉(xiāng)—英國(guó)。
“不管多么困難，也要有活下去的意志！”我大聲地讀完了魯濱遜說(shuō)的最后一名話，懂得了這本書(shū)的真諦。窗外細(xì)細(xì)的'雨，涼爽的風(fēng)，伴我讀完了整本書(shū)，我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神，佩服魯濱遜……
我被它感動(dòng)了，被它震撼了，這是心靈的震動(dòng)，心靈的呼喚。
任性、倔強(qiáng)、嬌氣、依賴已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)許多青少年的最大缺點(diǎn)，依賴父母、依賴學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。試問(wèn)，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢？這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。
讀完了這本書(shū)，忽然，我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪，會(huì)遇到不同的困難與艱辛，如果沒(méi)有了困難，一路暢通無(wú)阻，那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值和意義了……
“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話”。我完全相信、理解了這句話，我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
魯濱遜漂流記讀后感2
這本書(shū)是英國(guó)人丹尼爾。迪福寫(xiě)的書(shū)，也是我最喜歡看的一本書(shū)。
一開(kāi)始，這本書(shū)只是靜靜地躺在我的書(shū)架上，那是媽媽去年給我買(mǎi)的，我連翻都沒(méi)翻過(guò)，直到書(shū)架上的書(shū)全部都被我看完
我才打開(kāi)了這本書(shū)，看完這本書(shū)我想起了一個(gè)道理，《真正的美》不在于外在美而在于內(nèi)在美。我來(lái)說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的外在美是因?yàn)樗晃颐妹脕y畫(huà)亂涂，讓這本書(shū)的封面不忍直視……
下面我來(lái)講講大概內(nèi)容，魯濱遜是一個(gè)英格蘭人，他很喜歡出海于是就和自己的朋友一起出海一次，出海的中途遇到了海盜，被海盜們捕了回去''''''不過(guò)最后魯濱遜還是有點(diǎn)幸運(yùn)，海盜們把魯濱遜留下來(lái)做奴隸當(dāng)戰(zhàn)利品。經(jīng)過(guò)不斷的努力逃跑后終于逃出來(lái)不用做奴隸的命運(yùn)，并且還帶上了一個(gè)叫佐立的孩子。
之后，他們被一位好心的`船長(zhǎng)救起送回了家，送回他們自己的家，不是船長(zhǎng)的家哦，不過(guò)，事情可沒(méi)這么快就結(jié)束了哦。
魯濱遜又開(kāi)始第二次出海，那是1659年9月30日的一天，魯濱遜同樣的叫上了幾個(gè)伙伴，可惜這次出海因風(fēng)暴來(lái)臨讓幾個(gè)伙伴遇難了，只有魯濱遜活下來(lái)被漂到了一座荒島上，在荒島上整整活了二十八年兩個(gè)月零十九天才回來(lái)？
魯濱遜這二十幾年是怎么活下來(lái)的我先不講，但我一定要講我對(duì)他勇敢的敬佩之心。
第一、他不像普通人一樣遇事就大喊大叫，而是很鎮(zhèn)定的自己想辦法解決。
第二、他會(huì)用盡全力探索周?chē)氖澜纾φ页鱿Ｍ退愫苊煨 ?/p>
第三、……
所以，人一定要學(xué)會(huì)探索，不然，人生有何用？最后，這本書(shū)雖然不是真實(shí)描寫(xiě)，但寫(xiě)的生動(dòng)形象 有畫(huà)面感，讓你覺(jué)得自己就在場(chǎng)景中……
魯濱遜漂流記讀后感3
我在整理女兒書(shū)桌時(shí)，看到了《魯濱遜漂流記》。好奇心引誘著我，想了解自己的女兒在看什么書(shū)。拿起來(lái)我隨手翻了幾頁(yè)，就被這本書(shū)的內(nèi)容迷住了�？赐赀@本書(shū)后，我的心久久不能平復(fù)。魯濱遜在那樣惡劣的環(huán)境里堅(jiān)忍不拔的生存意志，豐富的知識(shí)技能和他面對(duì)困難樂(lè)觀積極的精神真的是深深的打動(dòng)了我。
《 魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家笛福，據(jù)說(shuō)除《圣經(jīng)》之外，它是再版最多的一本書(shū)。我后來(lái)才知道的這一部書(shū)是英國(guó)文學(xué)中第一部現(xiàn)實(shí)主義的小說(shuō)，它創(chuàng)造了新的文學(xué)體裁，以第一人稱和日記、回憶等形式，真實(shí)的`描寫(xiě)了人物的行為、環(huán)境與細(xì)節(jié)等，開(kāi)創(chuàng)了十八世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)創(chuàng)作的先河。原來(lái)我女兒看的這本《魯濱遜漂流記》這么高大上。
書(shū)里主要描寫(xiě)了魯濱遜在一次航海中遇到了大風(fēng)，船翻了，同伴們都遭遇了不幸，葬身海底。只有他一個(gè)人幸免于難，最終流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的不毛之地——汪洋大海的一個(gè)荒島上。期初他以為島上只有他一個(gè)人，但有一天他發(fā)現(xiàn)了比自己腳印大許多像是其他生物留下的腳印，見(jiàn)到十分恐懼，而且也沒(méi)有地方可逃，他這個(gè)文明社會(huì)中落難來(lái)的人運(yùn)用自己的智慧制作了許多對(duì)付野人的工具，可是，雖然魯濱遜失敗了很多次，但他那堅(jiān)持不懈的求生的意念使他打敗了野人，并俘虜還軟化了這個(gè)野人，取名星期五。再往后，一次他遇到一艘船，這個(gè)船上發(fā)生了船員叛亂，他用智慧救下了船長(zhǎng)，并最終回到了自己的故鄉(xiāng)——英國(guó)。
魯濱遜漂流記讀后感4
“呼”我長(zhǎng)出一口氣，最終把《魯濱孫漂流記》看完了！我都不記得我已經(jīng)讀過(guò)多少遍了，但每讀過(guò)一遍，我都有不一樣的感受。
讀第一遍時(shí)，我覺(jué)得魯濱孫真可憐！許多次航海都遇到了困難。我又覺(jué)得他真聰明，會(huì)做面包，會(huì)養(yǎng)羊，會(huì)種麥子，還會(huì)做陶器。我真佩服他！
讀第二遍，我被他的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀深深折服了。在那沒(méi)有食物，沒(méi)有衣服，沒(méi)有房子，甚至連固定水源都沒(méi)有的環(huán)境中，他憑著自我的`努力和自強(qiáng)，從絕境中開(kāi)辟出了一條生路。想到這兒，我震撼不已。
讀第三遍，我理解得更深了。魯濱孫的不屈、樂(lè)觀、不輕易放棄、智慧、勤勞與耐心是他在逆境中生存的理由，因?yàn)橛辛诉@些，他才能突破一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)，一道道難關(guān)，最終回歸國(guó)土……
不記得這是讀第幾次了，我再一次看完了這本書(shū)，不再局限于魯濱孫了，我想到了自我。從前的我總是抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，絲毫不獨(dú)立。什么事都要父母操心。而此刻的我長(zhǎng)大了，不一樣了。我慢慢開(kāi)始自理，自我疊被
子，整理房間，做作業(yè)，又漸漸做起了洗碗、拖地、洗衣服這些力所能及的家務(wù)活。然后，我還會(huì)控制自我不總是買(mǎi)零食和玩具，學(xué)會(huì)了理財(cái)。在魯濱孫的影響之下，我在一步一步地走向獨(dú)立自主。
伴隨著父母鬢邊的白發(fā)，臉上的皺紋，嘴里的嘮叨，我最終長(zhǎng)大了。當(dāng)然，這不僅僅是外表。
魯濱遜漂流記讀后感5
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是人類(lèi)開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。書(shū)是我們永遠(yuǎn)不能忘記的。最近我讀了一本著名作家笛福寫(xiě)的名著——《魯濱遜漂流記》，令我益匪淺。
這篇小說(shuō)寫(xiě)了一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，因?yàn)橐淮魏胶Ｊ鹿识?dú)自漂流在一個(gè)荒島上。他以非同尋常的毅力和勇氣克服了難以想象的困難。直到28年后一艘英國(guó)船來(lái)到荒島附近，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的`水手，才返回英國(guó)。
魯濱遜從小就有一顆熱愛(ài)冒險(xiǎn)的心，他不像他的父輩們甘于平淡的生活，他更喜歡經(jīng)歷種種困難的磨練。正如作者在書(shū)中寫(xiě)的：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身更加可怕�！濒敒I遜就有這樣的意識(shí)，他覺(jué)得如果遭遇危險(xiǎn)就放棄，那么克服困難就不可能了。而敢于拼搏的人卻有很大的希望，魯濱遜就是懷著這種信念找到了克服困難的方法，從而擺脫了危險(xiǎn)。我們的生活有何嘗不是如此？遇到了困難，總會(huì)把事情往很?chē)?yán)重的地方想，忽略了找解決問(wèn)題的方法。困難解決后，回頭一想，其實(shí)不用著急，只要有勇氣去面對(duì)困難就能解決。
想想自己，再想想魯濱遜，我不得不承認(rèn)我是多么的軟弱。就那學(xué)騎自行車(chē)來(lái)說(shuō)，剛騎的時(shí)候總會(huì)摔倒，而當(dāng)時(shí)的我只顧著哭，從來(lái)沒(méi)有去想怎么解決。把我的困難與魯濱遜的一比，簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫。我只是摔倒而已，而他卻是受著生命的威脅；我只是靠哭來(lái)解決困難，而他是拿出勇氣去克服。
讀了《魯濱遜漂流記》使我懂得了：當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，不要著急，而是要去勇敢地去面對(duì)，只要自己努力，就能推開(kāi)勝利的大門(mén)。
魯濱遜漂流記讀后感6
現(xiàn)在初一了，已經(jīng)讀了很多書(shū)了。其中有一本讓我受益匪淺，終生難忘——《魯賓遜漂流記》。
《魯賓遜漂流記》講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人——魯賓遜，不聽(tīng)父母勸阻，去海外歷險(xiǎn)，不想?yún)s被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不解努力，運(yùn)用自己的所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于頑強(qiáng)的活了下來(lái)，并還救援并教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。 魯濱遜是怎么在荒島上度過(guò)28年的光陰呢?他憑的是智慧、勇氣和信念。讀完這個(gè)故事，我心潮騰涌、思緒萬(wàn)千。我想到了現(xiàn)在遇到一點(diǎn)小風(fēng)小雨就驚慌失措，可魯濱遜在嚴(yán)酷的生活面前不僅敢于戰(zhàn)勝困難而且不畏艱險(xiǎn)。相比之下，我和魯濱遜之間的距離實(shí)在太遙遠(yuǎn)了，我在生活中，很容易放棄，很容易投降，很容易是失敗。
從小到大我的生活是一帆風(fēng)順的，我習(xí)慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來(lái)幫忙解決，我是幸福的，然而我卻根本沒(méi)有意識(shí)到每天能吃飽穿暖背上書(shū)包去上學(xué)是件幸福的事情，我也沒(méi)有意識(shí)到能夠享受父母老師給我的.關(guān)愛(ài)是件快樂(lè)的事情，我很需要向魯濱遜學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來(lái)。 我一定會(huì)像魯濱遜一樣，努力創(chuàng)造美好的未來(lái)!
魯濱遜漂流記讀后感7
今天老師布置了一項(xiàng)十分特別的作業(yè)，就是和父母一起讀書(shū)一小時(shí)。
吃過(guò)晚飯，我就興致沖沖地拉著媽媽來(lái)到了書(shū)房，一塊兒讀起了《魯濱遜漂流記》。當(dāng)魯賓遜遭到野獸攻擊時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼，為他擔(dān)心。當(dāng)魯賓遜戰(zhàn)勝困難時(shí)，我為他感到高興。當(dāng)魯賓遜成功逃出荒島時(shí)，我為他逃出困境而愉快。
讀著讀著，時(shí)間走到了9點(diǎn)。媽媽合上了 書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“小虎，讀完了《魯濱遜漂流記》，你有什么感想嗎 ？”我思考了一會(huì)，回答道：“魯賓遜在荒島上獨(dú)自生活28年，是因?yàn)樗幸环N勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的性格。說(shuō)他勇敢是因?yàn)樗梢元?dú)自在荒島上生活28年而沒(méi)有對(duì)生活失去信心，仍然勇敢的活了下來(lái)。說(shuō)他堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)樵诨膷u上，他克服了種種困難，比如說(shuō)：和野獸的戰(zhàn)斗，食物的'匱乏。這都常人所無(wú)法忍受的。而魯賓遜卻克服了這些困難，堅(jiān)強(qiáng)地生活了下來(lái)。”聽(tīng)了我的回答，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你說(shuō)的很對(duì)。一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，無(wú)論在什么樣的困難面前，都會(huì)克服困難成為一個(gè)成功者。對(duì)嗎？”“對(duì)！”我肯定的回答到！
經(jīng)過(guò)這次和媽媽一起閱讀《魯濱遜漂流記》，我受益匪淺。讓我想到了笛福說(shuō)過(guò)的話：“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！蔽覀円饕粋�(gè)面對(duì)困難迎難而上，勇往直前的人，不要懼怕它。這樣，你就是個(gè)成功者。
魯濱遜漂流記讀后感8
我讀了《魯濱遜漂流記》之后很有感觸。它告訴人們?cè)诶щy中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，沒(méi)有它，你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。
當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活在荒島上的時(shí)候，還有這樣對(duì)生活充滿信心的人，實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒，而應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極，樂(lè)觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難，在一次旅行的途中，魯濱遜乘坐的船在無(wú)人島上撞毀。這是哪里？熾熱的陽(yáng)光，一望無(wú)垠的大海在魯濱遜眼前展開(kāi)的是一幅怎樣的畫(huà)卷呢？ 然而，如果真的獨(dú)自留在無(wú)人島上會(huì)怎么樣呢？這里除了泥土，大海和一直生活在那里的`動(dòng)植物以外，無(wú)人島上沒(méi)有任何東西是可以直接使用的。魯濱遜并不是天才，但是他有著更強(qiáng)的好奇心。
生活就像是一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何，全取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求，對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會(huì)去輕生，多么愚昧的舉動(dòng)啊。想想魯濱遜，他為了生存下來(lái)，回到正常的社會(huì)中去，一直堅(jiān)持不懈地拼搏著。而對(duì)于那些人們，我不知他們領(lǐng)悟到了什么。生活中是存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì)，那我們才會(huì)得到更多。
讀了這本書(shū)讓我懂得只要發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單生活中的樂(lè)趣，我們的人生就會(huì)綻放出絢麗的花朵。
魯濱遜漂流記讀后感9
《魯濱孫漂流記》是“歐洲小說(shuō)之父”丹尼爾．笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部作品。
故事的主人公魯濱孫在一次乘船出行的途中遭遇沉船，一個(gè)人漂流到一個(gè)荒島上，面對(duì)種種困難，魯濱孫沒(méi)有灰心，沒(méi)有失望，始終堅(jiān)信有一天能返回故鄉(xiāng)．他在孤島上種莊稼、搭木屋，建立自己的家園，還對(duì)抗野人，收養(yǎng)一名為“星期五”的野人，教他如何說(shuō)話，如何生活等。最終回到了闊別多年的英國(guó)去了。
作者塑造的魯濱孫是一個(gè)理想化的英雄人物。他不僅賦予魯濱遜種種人類(lèi)優(yōu)良的品質(zhì)，像勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧和熱愛(ài)勞動(dòng)，并使他成為了一個(gè)成功從逆境中獲得新生的'人。讀完這部小說(shuō)后，我不僅對(duì)作者獨(dú)特的手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對(duì)魯濱孫在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格敬佩不已。
我深刻體會(huì)到，魯濱孫有如此豐富的經(jīng)歷，與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開(kāi)的。而我正缺乏這種精神和品格。我早已習(xí)慣父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒(méi)受過(guò)生活的磨礪，根本無(wú)法體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易。整天安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，只會(huì)空談理想，缺乏認(rèn)真扎實(shí)的奮斗精神。
在學(xué)習(xí)中，我常遇到一些困難，但這些困難與魯濱孫獨(dú)自生活在荒島上所遇到的艱難險(xiǎn)阻相比，是微不足道的。魯濱孫能創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難呢？讀了這樣一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神的英雄傳奇經(jīng)歷后，我深深地被魯濱孫頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂所震撼了。
讀了《魯濱孫漂流記》，讓我明白了要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，用微笑去迎接未來(lái)的每一個(gè)挫折，只有這樣，生命才會(huì)散發(fā)出光和熱。我的人生也會(huì)因這本書(shū)而起航，在人生的航海中，我將勇往直前，永不放棄！
魯濱遜漂流記讀后感10
在一生中，人總會(huì)遇到逆境，但能在逆境中露出燦爛的微笑的卻難得一見(jiàn)。這便是我讀了《魯濱遜漂流記》后的感受。
《魯濱遜漂流記》講了魯濱遜在孤島上生活了二十八年，在這二十八年里，魯濱遜并沒(méi)有因?yàn)楣陋?dú)、恐懼、無(wú)助、絕望而死去，而是樂(lè)觀的在島上生活了二十八年。二十八年呀，不是一天兩天，如果讓我一個(gè)人在孤島上沒(méi)有食物、沒(méi)有伴侶、我恐怕連二十八小時(shí)都活不下去，而魯濱遜卻能一個(gè)人生活二十八年，他的唯一精神支柱便是樂(lè)觀。如果一個(gè)人一天中是悲觀的想著一切，他很快會(huì)因?yàn)榻^望而死去；但魯賓孫選擇的是樂(lè)觀，選擇的是微笑著度過(guò)每一天，微笑著解決一切困難，微笑著面對(duì)人生的挫折，即使沒(méi)有人救他，沒(méi)有人陪伴他，他也能快樂(lè)的度過(guò)余生。也正是魯賓孫微笑著面對(duì)老天對(duì)他的不公，才使魯濱遜活了下來(lái)。魯濱遜多么偉大呀，如果沒(méi)有他的那種樂(lè)觀精神，魯濱遜就不會(huì)活著回到自己的國(guó)家，正是魯賓孫的樂(lè)觀精神救了自己。
能在任何挫折來(lái)臨時(shí)，卻微笑面對(duì)，即使他是一個(gè)殘疾人，他也能成為最偉大的人。霍金雖然身患?xì)埣�，但他十分�?lè)觀，面對(duì)老天的`不公，他沒(méi)有抱怨，只有微笑，只有面對(duì)。他就像魯濱遜一樣，無(wú)論有多少無(wú)法想象的困難也能微笑面對(duì)。是樂(lè)觀，讓霍金在困難面前挺起胸膛；是樂(lè)觀，讓霍金戰(zhàn)勝了死神的“判決書(shū)”，度過(guò)了一個(gè)兩年半，兩個(gè)兩年半；是樂(lè)觀，讓霍金在困難面前成為了一個(gè)巨人，一個(gè)攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝，在困難面前從不低頭的巨人。
只有在逆境中樂(lè)觀的面對(duì)一切挫折，笑對(duì)人生，才不會(huì)被困難打倒，成為永遠(yuǎn)的巨人。
魯濱遜漂流記讀后感11
當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》以后，我不敢想象如果是自己落入了那樣的困境該會(huì)是多么可怕的事情。
出身于商人世家的魯濱孫，不甘于像父輩那樣，平淡地過(guò)一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活。于是毅然舍棄安逸舒適的生活，離開(kāi)家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想。但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次風(fēng)暴將船只打翻，魯濱孫一人被海浪拋至一座荒蕪人煙的海島上，在那兒度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光。
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有那份信心。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站出來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下與他們搏斗嗎？不，我會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，祈禱上帝不要讓他們發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己是那么得軟弱無(wú)能。從哭哭啼啼地背上書(shū)包，學(xué)校、父母為我鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路，而我卻心安理得地在這條平坦的道路上走了一年又一年。沒(méi)有風(fēng)浪，沒(méi)有挫折……而我，卻抱怨這，抱怨那。其實(shí)，我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活的酸甜苦辣，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每天接受家人的關(guān)愛(ài)，是一種莫大的快樂(lè)……
我們需要具備魯濱孫那樣刻苦奮斗的精神！學(xué)會(huì)在逆境中奮發(fā)向上，克服困難！
我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
魯濱遜漂流記讀后感12
有閱讀的生命是精彩的。自從閱讀過(guò)大量的書(shū)籍后，我的寫(xiě)作水平便提高了不少。在我閱讀過(guò)的許多書(shū)籍中，印象最深的書(shū)是《魯濱遜漂流記》。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)就會(huì)想起《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。記得那個(gè)周末，作業(yè)繁多，再加上媽媽布置的語(yǔ)數(shù)英三張?jiān)嚲�，便讓我感到頭昏眼花了。我就想熱鍋上的螞蟻，十分著急：”唉！這么多作業(yè)，我不想做呀！我從來(lái)都是完成作業(yè)的'，難道這一次必須要破例嗎？“說(shuō)完，我就唉聲嘆氣了起來(lái)。我一倒頭睡到了床上，準(zhǔn)備看會(huì)兒書(shū)。
我拿過(guò)放在床頭的一本書(shū)，看了一眼題目�！迸�。原來(lái)是《魯濱遜漂流記》呀，這可是我最?lèi)?ài)看的書(shū)��！“我打開(kāi)書(shū)，從第一頁(yè)開(kāi)始讀。當(dāng)我陶醉在這本書(shū)中時(shí)，就好像魯濱遜正在向我走來(lái)。他撫摸著我的頭，親切的告訴我：”我們遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，不能向困難低頭，這樣才能把困難克服。“說(shuō)完，魯濱遜便離開(kāi)了。我頓時(shí)想起了被我丟在一旁的作業(yè)，慚愧的低下了頭。我趕緊撿起作業(yè)，下定決心：”我以后一定不能遇到困難就退縮，必須要堅(jiān)持�！拔曳_(kāi)作業(yè)本，專心致志地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后，我便對(duì)這本書(shū)充滿了感激。
從此以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，便會(huì)想起《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，從不敢退縮，畏懼。
《魯濱遜漂流記》讓我懂得要學(xué)會(huì)遇到困難不畏懼，只有這樣，才回取得最終的勝利。
魯濱遜漂流記讀后感13
當(dāng)我翻過(guò)《魯濱遜漂流記》的最后一頁(yè)時(shí)，不由得我不被震撼，它那情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事更讓我深有感觸。
故事敘述了魯濱遜冒險(xiǎn)出海，不幸漂到了一個(gè)荒涼的小島。魯濱遜自己耕種、收獲。還救了一個(gè)野人，取名叫“星期五”。最后通過(guò)奪回了船長(zhǎng)的船，回到了祖國(guó)。
故事中的魯濱遜有一種不被困難打垮的精神。到了荒島，他并不是束手無(wú)策，而是在大船上尋找對(duì)自己有用的東西，努力地去尋找生活的希望；當(dāng)他看到只有一點(diǎn)點(diǎn)能吃的'食物時(shí)，并不是搖頭嘆息，而是在尋找能耕種的谷物，并且他還知道找出適合播種的季節(jié)；當(dāng)他生病的時(shí)候，也不是像平常人那樣，因?yàn)闆](méi)有藥物而等死，而是努力地想辦法醫(yī)治自己的疾病。這是一種多么可貴的精神啊！
如果我是魯濱遜，我根本不會(huì)像他那樣去尋找生活的希望。因?yàn)槲覜](méi)有他那樣的自信、能力和膽量。我雖然是一個(gè)男生，但是在困難面前，我卻顯得那樣軟弱、無(wú)能。和魯濱遜相比，我真是差了十萬(wàn)八千里。有一次，我媽媽布置給我一個(gè)任務(wù)，要我整整齊齊地把被子疊起來(lái)。可我試了許許多多次，但我就是疊不起來(lái)，克服不了這個(gè)困難，這讓我非常沮喪，小小的困難都戰(zhàn)勝不了，大的困難又怎么能可服呢？
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，告訴了我這樣一個(gè)道理：只要你有不被困難打垮的精神，就能克服任何困難。
魯濱遜漂流記讀后感14
這學(xué)期我讀了《魯濱遜漂流記》，從中受益匪淺。
這本書(shū)寫(xiě)道，羅賓遜在一次航行中不幸遭到風(fēng)暴襲擊，除了他之外，所有人都遇難了。他漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上。在荒島上，魯濱遜在廢棄的船上找到了一些工具，在荒島上建造了一個(gè)避難所，種植了小麥谷，并飼養(yǎng)了一些動(dòng)物，從而滿足了生活的基本需要。在這個(gè)過(guò)程中，他遇到了許多挫折和困難，所有這些他都克服了。
最打動(dòng)我的是羅賓遜的毅力和無(wú)畏精神。他花了一年多的時(shí)間建造了他的兩層樓的房子。當(dāng)他播種大麥和水稻時(shí)，他浪費(fèi)了一半珍貴的種子，因?yàn)楝F(xiàn)在不是時(shí)候。為了做一個(gè)能煮湯的鍋，他絞盡腦汁，每次都失敗了，但他沒(méi)有放棄，最后還是做了。并通過(guò)他的'努力，經(jīng)過(guò)28年，不斷克服困難，終于回到了家鄉(xiāng)。
我讀了《魯濱遜漂流記》，這讓我想起我在舞蹈課上，舞蹈老師讓我做一些更難的舞蹈動(dòng)作。每次我做它，我總是犯錯(cuò)誤。我真的想放棄。這時(shí)，我似乎看到羅賓遜一遍又一遍地建造他的房子，并在荒島上一遍又一遍地制作湯鍋。我有信心，覺(jué)得和羅賓遜相比，我的困難微不足道。所以我又有了信心，我一次又一次地練習(xí)，在我的堅(jiān)持和刻苦訓(xùn)練下，我終于完美地完成了舞蹈。我會(huì)像羅賓遜一樣堅(jiān)持下去。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)像魔法一樣讓我著迷。這不僅是一個(gè)精彩的故事，也是羅賓遜無(wú)畏和勇敢的精神。這本書(shū)總是值得一讀和收藏。
魯濱遜漂流記讀后感15
當(dāng)我翻開(kāi)《魯濱遜漂流記》時(shí)，我就被它深深地吸引注了。
《魯濱遜漂流記》一開(kāi)始用傳記的形式來(lái)介紹自己以及自己的家庭，間接地交代了自己成長(zhǎng)的環(huán)境。他執(zhí)意要出海，結(jié)果碰到可怕的風(fēng)浪時(shí)，他沒(méi)有嚇得渾身癱軟，也沒(méi)有咒罵“可惡的大�！�，而是臨危不懼，幫大家用抽水機(jī)把水排到船外;碰到從薩利來(lái)的土耳其強(qiáng)盜并被俘時(shí)，他忍辱負(fù)重，終于找到了機(jī)會(huì)逃走。我看到這里，不由得贊嘆他的勇敢。
回到家并開(kāi)創(chuàng)了一些產(chǎn)業(yè)后，他并沒(méi)有就此像其他人一樣坐享其成，而是再一次出海冒險(xiǎn)。當(dāng)我讀到船翻了后，我心里開(kāi)始為魯濱遜擔(dān)憂：“他會(huì)不會(huì)有事啊?”當(dāng)我讀到他從船上獲得物資及必需品時(shí),在荒島上過(guò)著自給自足的生活時(shí)，我突然又開(kāi)心起來(lái)了。我的情緒隨著書(shū)中的變化而變化著。時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而傷心;時(shí)而歡笑，時(shí)而流淚。
在山洞里生活應(yīng)該是很艱苦的，因?yàn)樯蕉蠢锸殖睗瘢⑶谊幇�，而魯濱遜卻在那兒生活，而且還十分樂(lè)觀。換做我，我肯定會(huì)以暴躁的脾氣去面對(duì)每一天的生活，而魯濱遜卻每天做有意義的`事：捕獵、記日記、在樹(shù)皮上刻日期，有時(shí)還修房子、堆土墻、扎籬笆······魯濱遜快樂(lè)的度過(guò)每一天，即使生病也如此，就是這樣，魯濱遜日后才獲救了。要是他消極的過(guò)日子，他哪可能活到獲救的那一天?所以，只有樂(lè)觀的面對(duì)困難、危險(xiǎn)、障礙，生活才會(huì)更加的快樂(lè)，更加的美好!
《魯濱遜漂流記》不愧是“英國(guó)第一部真正的現(xiàn)代主義小說(shuō)”他塑造的人物值得我們學(xué)習(xí)，我們要做一個(gè)樂(lè)觀勇敢，堅(jiān)持不懈的人!
【魯濱遜漂流記讀后感】相關(guān)文章：
《魯濱遜漂流記》心得04-06
魯濱遜漂流記有感08-20
魯濱遜漂流記閱讀筆記09-15
讀《魯濱遜漂流記》有感12篇 《魯濱遜漂流記讀后感》06-13
《魯濱遜漂流記》閱讀心得02-28
魯濱遜漂流記的閱讀心得03-14
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記08-20
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記08-19
魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記10-10