學生魯濱遜漂流記讀后感
當仔細品讀一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編整理的學生魯濱遜漂流記讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生魯濱遜漂流記讀后感1
放假閑暇之余,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。書中的主人公魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神深深地感動了我。
書中所講的是魯濱遜在一次航海中,他所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客都被淹死了,只有魯濱遜一個人幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的.悲觀和絕望之后,他憑自己頑強的信念,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡單的工具,自力更生。他還是一個樂于助人的人,他從一幫食人族手里救下一個俘虜,那天是星期五,魯濱遜就給他取名叫“星期五”,“星期五”就成為了他忠實的伙伴和仆人。魯濱遜還教會了“星期五”說英語。不久,他又從食人族中救出了幾個俘虜,他們一起勞動,共同生活。后來,一艘英國輪船經過荒島,魯濱遜幫船長制服了叛亂的水手,返回英國,時間竟長達二十多年。
這本書,我深刻地體會到魯濱遜這個人身陷絕境,竟能對生活充滿這樣的信心,勇敢地面對生活、創造生活,實在是難能可貴?纯次,真是慚愧啊,生活中遇到一點點挫折就放棄,遇到一點點的失敗,就心灰意冷。我們要像魯濱遜那樣,在生活或學習中不管遇到多大的困難,都不能被它嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,才永遠是個勝利者!
學生魯濱遜漂流記讀后感2
魯濱遜,這個名字大家都很熟悉吧?沒錯!他就是家喻戶曉的《魯濱遜漂流記》的主人公! 這本書講述了一位叫魯濱遜?肆_索的英國人由于一心想出海,導致不幸流落到一座杳無人煙的小島上,以及他怎樣在島上生存,怎樣安排生活,怎樣狩獵,又怎樣從野人手里救出俘虜,最后怎樣獲救回國的。
在讀這本書時,我的心情與書中的人物一起起伏:在魯濱遜的船遇險時,我緊張;在魯濱遜孤身一人在荒島上生活時,我擔憂;在他種出糧食、獵到肉時,我慶幸……
魯濱遜是一個怎樣的人呢?在逆境中奮發向上,不怕困難的?是的,這種精神,對誰而言,都適用!剛上小學的我,學習成績很不好,學習也不用功,每次考試都中等,不壞,亦不好。父母對我很失望,老師也只能搖搖頭,我漸漸感覺出來他們的情緒,心中不甘,便下定決心,一定要證明給他們看——我能學好的!此后,我把每天玩的時間縮水了一大半,用來做題,練習。題目很難,不會的,就去翻書,拼命尋找答案,有些翻不到,就好好讀題,仔細思考……
終于又考試了,我拿到卷子的一剎那,心中竊喜,這些題型的`題目,我在練習上都做過!輕輕松松答完了考卷,我自信滿滿的回家,第二天報成績時,果然不出我所料!我進前三名了!回憶起做題時的困難,我覺得一切都值了! 我不是也和魯濱遜一樣嗎?我能做到,大家也能。 在生活中,只要有一股沖勁,一種像魯濱遜一樣的奮斗精神,你就一定會成功的!
學生魯濱遜漂流記讀后感3
《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸碰到了暴風雨,而魯濱遜漂到了小島上,魯濱遜是萬幸的,在如此毀滅性的暴風雨中能活下來,他也是不幸的,因為只有他一個人在這個荒無人煙的小島上。最終魯濱遜獨自一人在小島上堅強的活力下來,并且過得越來越好。
在故事中,堅強不屈的'魯濱遜憑著自己的努力和在廢船上找到的工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養了動物,完成了生活基本所需。他在這個過程中也遭到了困難和挫折,付出了辛勤的勞動。例如,他那個有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時候,由于播種的時候,這些寶貴的存貨就浪費了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦干了幾個月,為了做一個能煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無數次,才研究出制作方法;但是,這一切的困難都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神征服了。這個孤島上的每一樣魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著他所有的心血,他也會因為每一個小小的成功而高興的無法形容。每當我看到這些片段,我內心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
《魯濱遜漂流記》這本書,讓原本遇到困難就逃避的我,開始勇敢的面對困難,在以后的道路上,魯濱遜面對困難的精神會一直鼓舞著我,讓我變得更強大。
學生魯濱遜漂流記讀后感4
這個寒假我讀了一本關于一個人不斷求生的書,它就是《魯濱遜漂流記》。這本書的主人翁是一個厭煩平凡生活,特別喜歡拼搏冒險的`人。他喜歡在外航海,有一次他的船被一場海嘯打得四分五裂,船長、水手都死了,只有魯濱遜抱到了一塊甲板,漂到一座孤島幸運地活了下來。他自己動手造了一條小船把能用的東西都撈了起來,并且自己抓來山羊馴養作為肉食來源,養了鸚鵡來陪自個說話,還種了水稻和大麥,用自己的雙手把荒島變成了“世外桃源”。14年后,他從野人手中救出了一個人,并給起名為“星期五”,后來星期五變成了他的忠實朋友與助手,再后來,魯濱遜他們又遇到了一艘船,船上的水手造反,將船長扔了下海。在魯濱遜幫助下,船長奪回了船。正如“助人者,人恒助之!彼麄儽诵⿴椭,最后順利地回到了自己的故鄉。
魯濱遜在那荒無人煙的孤島生活了28載,無外援卻自強不息,頑強求生的意志令我十分震驚,再想想自己,在學習上遇到一丁點的困難就想退縮,真是慚愧有加。以后,無論是在生活中還是學習上,我要學習魯濱遜的精神,做什么事情都要堅持有恒,這樣才有可能邁向成功!
學生魯濱遜漂流記讀后感5
魯濱遜之所以能在荒島上生活二十多年,是因為他懂得如何生存,以及遇到各種事情該怎樣做;湯姆之所以經歷了幾次探險最終能夠平安回來,是因為他具備了生存的條件,學會了生存。
記得在寒假中的一天——臘月二十九,我在老家,家中發生了一次小型的火災,事情的經過是這樣的:一天,我正在家里寫作業,奶奶、二媽和媽媽正在為過年做準備,爺爺他們在談事,兩個小堂弟正在院子里玩耍。正在我思考題的時候,聽到一個聲音:“弟弟,看!”我隨著聲音,剛要扶門簾,就聽到二媽喊了一聲,連忙跑了出來,卻看到棚子里有一團大火,我知道,著火了!于是,我二話不說,趕緊邊端起石桌上的一盆水朝火苗潑去,邊喊爺爺和爸爸,大家都跑了出來,二媽和奶奶拿起大掃帚撲起來,爸爸、二爸、爺爺三人各提起水龍頭邊的水桶向火苗撲來,火勢有些小了,我和媽媽趕緊把洗衣盆里的水潑向那里。二媽在大聲呼喊弟弟,反復幾次,火終于滅了!二媽也在一個房子的.床底下找到了堂弟,一切又恢復了平靜。
通過這件事情,我知道了,生活小常識和生存的本領一定要掌握,否則大難來臨的時候。就會驚慌失措。我心里也很高興,我們家的人遇到危險,都很鎮定。
同學們,老師在對我們講如何對待災難來臨時一定要認真仔細地聽。不要總想著那些事情不會發生在我們身上,如果有一天真的發生了,又該怎么辦呢?
所以,同學們,我們要學會生存,才能讓生活更美好!
學生魯濱遜漂流記讀后感6
今天我看了一本特別有趣的書,這本書的故事很簡單,就是講一只龍牙疼,去看醫生。但我只要一翻開書,馬上會被他吸引住,因為我發現,龍的圖騰總是出現在書的左邊一頁,牙醫總是出現在書的右邊一頁。再仔細一看,咦?怎么倆人說話也一模一樣?這可太有趣了!
龍一開始就說:“我真的不想去看他,但是我非看不可。”而牙醫一見到龍之后,也同樣說:“我真的不想看到他,但是我非看不可!卑⊙窖剑猛媪!后面的.內容幾乎都是龍說一句,牙醫說一句。
龍說:“我好害怕喔!毖泪t說:“我好害怕喔!饼堈f:“我一定要勇敢。”
牙醫說:“我一定要勇敢!薄。啊!你一句,我一句,逗得我捧腹大笑,然后他倆在復述著刷牙保健的常識,這實在太可愛了!
拔完牙后,龍對牙醫說:“多謝您啦!”,牙醫也說:“多謝您啦!”可走出診所后,龍卻想:“我不想再來,所以我一定要刷牙!毖泪t也說:“我不想他再來,所以我希望他一定要刷牙。”
哈哈!原來作者的用意在這呢!健康教育常識貫穿到如此有趣的書籍中,讓刷牙保健成為自覺的行為。連龍都要刷牙,小朋友就更應該自覺了。讀完這本書,晚上,我就自覺把牙刷了,這讓媽媽大吃一驚呢!
學生魯濱遜漂流記讀后感7
我讀了《魯賓遜漂流記》是這本書,魯濱遜用他的聰明、機智、勇敢的精神在荒島上生活了十八年。
魯濱遜生于富貴的家庭,他卻迷上了于漂流孿生的航海之路。他的父親不斷的勸阻不要去航海,他的母親也是和他父親一樣懇懇哀求 他不要去航海 。魯濱遜聽了他們的.話,有些感動了,決定不去航海了。過了幾天魯賓遜的航海 夢想有占了上風。
有一天,魯濱遜去求他的母親。他說:“如果您求父親答應我去航海,再給我一筆錢,我將感激不盡!笨墒撬哪赣H還是不答應。就在這一天,魯濱遜獨自踏上了航海之路。魯濱遜乘坐一艘船來到了倫敦,可他身上身無分文。她在倫敦遇到了一位船長,那位船長決定送他到英國去,沒過多久那位船長就死了。由副船長來當正船長,他們在航海路途中遇到了大風暴,海水一下子就漫到了船上,魯濱遜還暈在船上,有一個水手把他叫起來抽水。魯濱遜迷迷糊糊的起來了,后來海浪沖了過來把船淹沒了。就只有魯濱遜活著走到了荒島上,其他人都沉到水底去了。他在哪里養了貓、狗,還收養了野人,野人的名字叫“星期五”。
同學們,我們應該向魯濱遜學習自立、聰明、勇敢的精神。魯濱遜,你是一個堅定、頑強、機智、冷靜,有耐性的人,無論遇到什么事都會安靜的去思考。
學生魯濱遜漂流記讀后感8
《魯濱遜漂流記》這本書讓我受益匪淺。
這部書講述了一個具有冒險精神的英國人,不顧父母的勸阻,去海外探險,不料卻被困于荒無人煙的孤島上,孤苦伶仃的生活著。但他并沒有因此放棄希望,靠智慧和勇氣生活了下來。經過他的不懈努力,運用了自己的所學所知,歷經千辛萬苦,終于頑強的生活了下來,并且救助和教化了野人。給它取名為“星期五”,自己也成為了島主,最終經過28年的等待,找準時機回歸了祖國。
誰會想到那么多人遭遇危險,卻只有他一人幸存,誰會想到一個孤苦伶仃、缺乏食物的人能在孤島上生活了28年,誰會想到他會制作粗糙的面包來解除饑餓,誰會想到他讓一個不懂語言的野人變得文質彬彬。
他靠的是什么?是那頑強的毅力,是那非凡的智慧,更是那不怕危險強大的心!身為衣食無憂的.我們怎能不向魯濱遜學習呢?學習他那種對生活樂觀的態度,學習他優秀的適應環境的能力,也許我們不會遇到像他那樣的大災大難,我們也不會流落荒島任憑自生自滅。但在生活中,我們會遇到挫折。
不管是魯濱遜,還是普通人,面對苦難,都不應該有任何理由退縮,要壯著膽子,勇敢的向前進!
學生魯濱遜漂流記讀后感9
不久前,我在表哥的書架上發現了一本書—《魯濱遜漂流記》。以前聽別人說這本書很好看,于是我帶著好奇和期盼的心情進入了閱讀。
幾天后,我把這本書看完了。這本書的主人公是英國一個叫魯濱遜的冒險家,他非常喜歡航海,可是他的父母卻非常反對他航海,但他父母的反對并沒有打消他對航海的愛好,幾天后他終于忍不住了,踏上了他的航海之路,可就在途中,他乘坐的船遇到了暴風雨,船翻了全體船員只有他一人被海浪沖到一個不知名的島上,然后他靠著智慧和勇氣在島上生存下來。
這使我想到,無論在多么惡劣環境下不要被困難嚇倒,要面對現實,憑著自己的智慧和勇氣克服困難。
幾年后,他無意中救了一個野人—“星期五”,后來他又有了幾個白種仆人,又在島上生存了26年,就在那一年的某一天一艘船上的船員叛亂,停在了小島附近,魯濱遜發現后帶著他的`幾個仆人把船長救出來了,船長聽說了魯濱遜的故事后,愉快的答應把魯濱遜送回英國,魯濱遜怕他的幾個仆人在被野人殺害,就把他們一起帶回了英國。
從這看出,魯濱遜是個多么勇敢,有情有義的人啊!
在現實生活中,我簡直是一個膽小怕事的人,見到困難撒腿就跑,遇到非常大的困難可能會怕的尿褲子。因此,我要學習魯濱遜勇敢,敢于跟困難做斗爭的優秀品質。正如美國作家海明威的一句名言:“人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!
學生魯濱遜漂流記讀后感10
本學期,我讀了不少名書,但還是《魯濱遜漂流記》這本書令我明白了許多做人的道理。
魯濱遜用他的雙手在荒野中搭帳篷、掘山洞、打圍墻,為自己筑起一個安全堅固的“堡壘”,防止食人族入侵。但光有住不行,還要有吃的,盡管他在船上搬的東西不少,但畢竟有限,如果不去自力更生,必將坐吃山空。于是,他便開始自己種地,圈養家畜,便有了食物來源。
魯濱遜不但能養活自己,還能照顧自己。
荒島上天氣變化多端,魯濱遜上了荒島還沒過一年就病倒了,而且病的很重,一天到晚都是昏昏沉沉,仿佛下一秒就要倒下了,但他靈機一動,運用巴西人無論有什么病也不吃藥,而是吃煙草的方法治療好了自己,又變回了那個生龍活虎的樣子了。
笛福先生寫出的魯濱遜是那樣的堅強、勇敢。我想,如果笛福先生從小是生活在萬貫纏身的家庭,出自一個衣來伸手、飯來張口的.家庭,他又怎么可能雕琢出這樣的人物呢?
可我卻沒有做到過像魯濱遜這樣的角色做過的事,一件沒有。所以我要向魯濱遜學習,學習他那頑強、拼搏的精神!
學生魯濱遜漂流記讀后感11
暑假里,我讀了《魯濱遜漂流記》這本世界名著,讀完后覺得它是一本既有趣,又耐人尋味的好書。
這本書主要講述了英國人魯濱遜,因為酷愛冒險,立志要環游世界。可是在一次航海中不幸遇到風暴,所乘坐的船沉入海底,只有他一人僥幸逃生,被海浪沖到了一座荒無人煙的小島上,從此開始了長達28年的荒島之旅。在這漫長的歲月里,他憑借自己的雙手,在荒島上開墾農田,飼養牲畜,用自己的智慧和荒島上惡劣的自然環境頑強地做著抗爭,并從野人的手下搭救了一位年輕的.勇士――星期五。他們在島上無憂無慮地,過著令人羨慕的生活。
讀完這本書,我覺得魯濱遜是一個意志頑強、不會輕易被困難打倒的智者。他只要下決心去做一件事,就一定會把這件事做好,不到萬不得已絕對不會放棄。他從只有一身衣裳,發展到擁有農田、牧場、兵器庫和兩處住所,在這成功的背后,魯濱遜不知道承受了多少我們常人所無法想象的壓力與艱辛,他真是一個值得我們學習和尊敬的好榜樣!
我覺得魯濱遜也是一個臨危不懼、處事不驚的人,當危險降臨的時候,我們大多數人都表現得十分茫然,驚慌失措,但是魯濱遜他卻能冷靜地對待,仔細地分析問題的關鍵所在,迅速地找出對應的解決方法,這也正是他的過人之處。
我覺得魯濱遜還是一個樂觀向上、勤于動腦的人,他總是微笑著面對挫折與失敗,遇到問題勤于思考,才有了他日后的成功。
我一定要向魯濱遜學習,做一個有理想、有抱負的陽光少年!
學生魯濱遜漂流記讀后感12
《魯濱遜漂流記》是根據真事改編創作的小說,從一個天真無邪的少年到一個精明而飽經滄桑的成年,受到了無數次坎坷的磨煉?墒堑阶罱K,魯濱遜克服了種種困難,對魯濱遜徒手與惡劣的`大自然作斗爭的是小說精彩部分。魯濱遜在島上獨自生活了18年后,一天,他發現島邊的海岸上都是人骨,生過火,原來這座孤島曾經有一群野人。魯濱遜驚愕萬分。從此,他便一直保持警惕。更加留心周圍的事物,直到26年島上又來了一群野人,那群野人捕捉了一個土人,是那些野人準備殺死的俘虜。魯濱遜勇敢地救出了其中的一個,便取名為“星期五”。此后,“星期五”成了忠實的朋友和仆人。接著,魯濱遜又救出了“星期五”的父親和一個西班牙人。不久在英國有條英國船在島附近停泊,發現船上水手發生叛亂,綁架船長,把船長和船副拋在了島上,魯濱遜助船長制服水手,奪回船只,他把那水手留在島上,從此,魯濱還離開了小島,過上幸福美滿的日子。
我讀了《魯濱遜漂流記》,想到我們一定要向他一樣,那種頑強的我覺得我們應該有像魯濱遜那樣堅強勇敢面對大自然的頑強精神,面對困難不灰心。在今后的生活中,肯定有像魯濱遜那樣的許多困難,我們一定要以魯濱遜那樣頑強的意志戰勝它。
學生魯濱遜漂流記讀后感13
《魯濱遜漂流記》,這是一部世界名著,講述一位遇險的航海商人獨自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難,靠頑強的意志和自己掌握的科學知識,在島上生活了28年,終于遇救返回故鄉。
這本書的主人公讓我佩服的五體投地,他在荒島上靠自己生活了28年,我要是在這種地方一天也待不下去,和他一比我也沒有資格叫苦叫累。我要學習他堅強的精神。
魯濱遜的`堅強不僅讓我佩服,他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島,魯濱遜因為沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有所房屋這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的?吹竭@里,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就會氣餒,然后就不做了。這樣是不對的,應該像魯濱遜那樣,總結了失敗的經驗又重新開始。
我們要學習魯賓遜的精神。
學生魯濱遜漂流記讀后感14
最近我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。這本書主要講述了魯濱遜從小就有航海周游世界的理想,可他的父母不同意,他只好背著父母報名去做水手。有一次航海,魯濱遜不幸被風吹到了一座荒島上,他憑著自己驚人的毅力,慢慢地用雙手制造出了自己的住所、牧場、植物園和兩只寵物,變的“富有”起來。后來魯濱遜靠著自己的聰明才志救出了歹徒劫持的船長他們,在荒島上生活了二十八年的魯濱遜終于回到了自己的`故鄉――英國。
魯濱遜是個善良的人。有一天,他看見有一群野人在吃人肉,就在一個星期五的晚上魯濱遜成功地救出了一個人,給他取名星期五。之后,魯濱遜教星期五英文和打獵,還告訴他一些文明。
魯濱遜對任何事情都百折不撓。他做一張椅子,千次萬次做了,但自己總是不滿意,他不放棄,一直做著。終于,魯濱遜做成功了。我想到了我自己,平時做一件事情一直半途而廢,做了一半,覺得又無聊又難,就想放棄。我要向魯濱遜學習,做個百折不撓的人。
魯濱遜還很勇敢。他看到野人在吃人肉,就一心想救出被害者?墒牵绻瘸霰怀缘娜,就是必須由魯濱遜一個人對一群野人,這是多么大的危險啊,魯濱遜不害怕,他勇敢地救出了一個人,真厲害!
讀了這本書,我的人生也會隨之而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!
學生魯濱遜漂流記讀后感15
《魯濱遜漂流記》的作者是英國的笛福,笛福被稱為“英國小說之王”。我最喜歡看《魯濱遜漂流記》了。
《魯濱遜漂流記》這本書主要講了一位叫魯濱遜的人從小就喜歡航海出游。有一次,他乘坐一艘船,偷偷地出海了。在路上,由于有十分大的'風,船被吹出了航行范圍,所以迷路了。之后,他們就隨波逐流,有一天,他們看見了一個小島,這時,一陣強風把船吹毀了,船上的人全死了,只有魯濱遜存活了下來,他奮力爬到小島上。之后,魯濱遜便在這個被他稱為絕望島的小島上生存了下來。
魯濱遜上島后,發現島上什么都沒有,便決定自己造一個房子,他花了一年多的時間造出了一所房子和一座圍墻。之后,魯濱遜又自己制造了面包。又過了一年,魯濱遜又在島的對岸發現了一些羊,便把這些羊帶回家飼養。之后,魯濱遜又造了一所木屋,讓羊生活在里面,又過了十年,有一群野人到這個島上吃人。魯濱遜看見了,把它們全殺了,但又救下一個俘虜,魯濱遜便給他起了一個名字,叫“星期五”。之后,又來了一撥野人。魯濱遜就和星期五一起把他們全消滅了。隨后,魯濱遜教“星期五”英語。又過了十幾年,終于有英國船來了,魯濱遜又經歷了幾場磨難,終于和星期五踏上了回英國的路。
作為小學生,我們都應該向魯濱遜學習,學習他面對困難不畏懼、堅持不懈的精神。
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