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      1. 魯濱遜漂流記初中讀后感

        時間:2023-02-13 14:09:08 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

        魯濱遜漂流記初中讀后感 匯編15篇

          看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記初中讀后感 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        魯濱遜漂流記初中讀后感 匯編15篇

        魯濱遜漂流記初中讀后感 1

          在這個繽紛多彩的暑假里,我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書。它出自于英國作家丹尼爾笛福之筆,是一本能給予人堅定信念的書。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經歷,我心里依

          然無比佩服。 魯濱遜出生于一個較富裕的家庭,但他為實現自己的航海夢想,毅然放棄那安逸舒適的生活,去遠航。實現他人生的理想。在一次航海中不幸遇上大風暴,全船覆沒,只有他幸免遇難,幸運的漂流到一個荒無人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀和絕望以后,他憑借自己的.毅力,與大自然展開了激烈的斗爭;他憑借自己的雙手與智慧,戰勝了重重困難。

          他在孤島上生活了28年,多么漫長,多么寂寞,多么難熬的28年呀!這完全是一個勇敢者創下的神話般的奇跡呀! 我對魯濱遜的崇拜之情與日俱增,因為我恰恰缺少這種不怕困難,敢于創造的精神。記得有一次,爸爸媽媽要出差2天,我必須要自己做飯?晌疫@種嬌滴滴的小公主,平日里過的是衣來伸手,飯來張口生活,只知道吃,哪知道怎么做的?臨走前盡管媽媽在三叮囑我飯怎么做,可我也沒做出一樣可以下咽的食物,無奈之下我只好吃方便面喝飲料來充饑。

          難熬的兩天終于過去了,爸爸媽媽回來了,我不但沒吃好,還把家里搞的一片狼藉。 我也深深領悟到:雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著那種困境,但在日常生活中,我也要學會生存的本領。無論何時何地,都不能被困難嚇倒,只有把困難戰勝,并一直保持著一種積極向上堅強的心態,這才是生活的勝利者!

        魯濱遜漂流記初中讀后感 2

          在這一周,我讀了一本課外書籍,這個故事說一個英國男孩不停父母的勸阻,到海外去歷險,這個英國男孩頑強的活了下來,等待了28年,終于回歸了祖國,這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》。很有教育意義,適合我們青少年讀。

          從中我知道了,如果你把走向光明的道路關閉了,相當于你把開展未來的道路給毀了,如果是一只孤船,沒有人去開的話,就變成了真正的孤船了。文學是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星星閃得還亮的智慧,是我們到了100歲還不能忘掉的.信念。文學名著永遠是全世界人民的無價之寶,是值得全世界人民,特別是青少年朋友繼承和發揚光大的精神財富。同時,能讓我們陶冶情操,加強修養,使其成長道路上充滿陽光與滋潤他們心靈的雨露!

          在中外著名的科學家們當中,愛迪生經過數十年的努力,發明了電燈炮、留聲機、電報機、電影機,瓦特經過自己的努力,發明了蒸汽機,貝爾不懈的努力,發明了電話,伽利略發明了溫度計,萊特兄弟發明了第一架飛機,畢生發明了活字印刷,萊昂納多。達。芬奇發明了計算器,尼古拉。特斯拉發明了無線電,亞歷山德羅。伏特發明了電池,還有許多科學家們經過自己的努力發明了各種各樣的高科技產品,為了人類作出了巨大的貢獻。

          這些科學家、探險家們不顧艱難險阻孜孜不倦,追求人類作高目標的而努力、奮斗,甚至獻出了生命的人是我們青少年的學習榜樣。

        魯濱遜漂流記初中讀后感 3

          《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說之父”丹尼爾·笛福晚年時代創作的一部小說。他塑造的魯濱遜是一個新興資產階級的代表人物,一個理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優良的品質,像勇敢、堅強、智慧和熱愛勞動,并使他具有一個“理想的”資產者的所應有的實干精神,宗教信仰和嚴謹等。作者用生協逼真的細節把虛構的情景寫得使人如同身臨其境,使故事具有強列的真實感。

          拜讀這部小說后,我不僅對作者獨特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆,更對魯濱遜這一人物在坎坷經歷中表現出的'剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。

          我深刻體會到,魯濱遜有如此豐富多彩的經歷,與他的實干精神和堅強性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習慣了父母為我創造的優越條件。像溫室里的花朵,不經歷風雨,沒愛過生活的磨勵,根本無法體會到幸福生活來之不易。成天安于現狀,不思進取,只會空談理想,缺乏認真扎實的奮斗精神。在學習中,我常遇到一些困難,但這點困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比,是微足不道的。他能用雙手創造奇跡,我為什么不能鼓起勇敢戰勝困難呢?

          讀過樣一個富有冒險精神的英雄的傳奇生涯后,我深深的被一個英雄頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現在起,我應該堅強、勇敢,以積極向上的心態向對美好生活。

        魯濱遜漂流記初中讀后感 4

          今天,我讀了《魯濱遜漂流記》這篇文章,讀完之后,真讓我百感交集,同時,也讓我明白了自理能力的重要性。

          文章主要講的是一向愛好航海的魯濱遜,在一次航海中,突然襲來了大風暴,他的.其他同伴被奪去了生命,幸存的只有他一個人,讀到這兒,我真為魯濱遜擔心,因為他既沒有糧食,也沒有水,怎么生存呢?接著魯濱遜在被大風暴吹翻了的船上找到了一些糧食、面包和一些甘蔗酒。他還自己建造了房屋、生活必需品,還有碟子、碗等。讀到這兒我真佩服魯濱遜,他竟能自己制造用品,他這種超強的自理能力和生存能力真是我學習的榜樣。

          魯濱遜每天只吃一點糧食,他每日都去打獵,但子彈有限,于是,他馴養了一些鳥禽,準備長大后殺了吃。而且,魯濱遜還自己療傷、縫補衣服。

          就是這樣的生活,魯濱遜竟然生活了二三十年,是什么能使他生活了這么長時間呢?是信念,是超強的自理能力,小學生作文《讀《魯濱遜漂流記》有感 讀后感600字》。而我呢?房間亂了也不收拾,在學?偸莵G三落四,放學時,常常最后一個出教室。

          魯濱遜之所以能成為那樣偉大的人物,全是因為他的毅力和自理能力,我們只有學習這種精神,才能像他一樣,取得巨大成就、為祖國、社會作貢獻。

        魯濱遜漂流記初中讀后感 5

          書是一架望遠鏡,讓我們的視野更寬廣;書是一把鑰匙,能開啟智慧的大門;書是一艘船,載我們去知識的海洋遠航;書是一扇窗,使我們看到外面的精彩世界。

          有這樣一個人,他放棄了富裕又舒適的生活,開始了一次冒險之旅。他厭惡庸庸碌碌的人生,展開了一次與死神的決斗。種種的困難和不幸并沒有使他放棄,反而使他更加堅強――他就是魯濱遜,一個敢于冒險的人。

          魯濱遜是一個不甘與平庸生活的人,曾多次出海闖天下。有一次,他遭遇海難,全船除魯濱遜無人幸免,他流落荒島,曾十分絕望和沮喪。幸而他頭腦聰慧,意志堅定,相信自己可以創造奇跡。于是,他重新振作起來,將原本貧瘠的荒島,改造得欣欣向榮。魯濱遜就是憑借著自己一雙勤勞的手和一顆堅韌不拔的心,創造了偉大的奇跡。

          看了魯濱遜的事跡后,我佩服他的臨危不亂,冷靜沉著,佩服他的堅韌不拔,勤勞樂觀,再想想我自己,平時遇到一點困難就退縮,并沒有克服它的勇氣和信念,但看著這樣一個擁有大無畏冒險進取精神的.魯濱遜,我由衷地敬佩他,我今后要借鑒他這種精神,努力學習,勇于探索。

          總之,魯濱遜的事跡使我深深地領悟到:在漫長的生命長河中,任何人都會遇到各種各樣令人意想不到的挫折和困難,我們應勇于面對這些困難和挫折,絕不低頭,冷靜沉著,機智樂觀,擁有一雙勤勞的手和一顆堅韌不拔的心,有信心和毅力,就一定能戰勝自己,戰勝挫折。

        魯濱遜漂流記初中讀后感 6

          《魯賓遜漂流記》這本書的作者是笛福。

          主要講了魯賓遜不從父命,去海上遠航,不幸流落荒島,他以百折不撓的毅力,辛勤的勞動,不僅在荒島上生存下來,而且改變了生活環境,開墾出種植園和牧場,蓋起住所,還救起一個野人,起名“星期五”,后來他幫助船長奪回船只搭船回到英國。我喜歡這本書,引人入勝的故事情節,逼真的自然環境和細節描寫都把我深深吸引住了。魯賓遜初到荒島,認為自己一定會死?墒牵,他走遍荒島,把可用資源收集起來,做成各種各樣的東西,還捕了鸚鵡,小羊,制作陶器……他用自己的手,在荒島創造了一個屬于自己的小天地!真不可思議!

          在文中我最喜歡的人物當然是主人公魯賓遜啦!他靠自己的勇敢、機智在荒島上生存了足足二十八年,雖然沒有逃離荒島,可他還是沒有放棄,最后回到故鄉。我呢,大小姐脾氣,天知道如果我是魯賓遜會怎樣,我肯定是驚慌無助,就算生存了下來,我也會孤獨而死的'。所以,我最佩服的就是魯賓遜了。

          雖然他只是作者筆下的人物,可我還是不得不佩服他,F實中,能獨立生活的人很少。我不能成為魯賓遜那樣的人,可是我也會努力成為一個自立的人。

        魯濱遜漂流記初中讀后感 7

          你曾長期獨處過嗎?你能夠孤身一人在荒島上生活多年嗎?你能夠給自己建造房屋,學會用動物的皮為自己縫制衣服嗎?你身邊有這樣的人嗎……

          讓我來告訴你吧!在《魯濱遜漂流記》這本書中的魯濱遜克魯索就是一個這樣的人。

          魯濱遜1632年出身在英國北部的.約克郡。他父親是德國人,但他卻來到英國居住和工作。母親是英國人。

          魯濱遜厭倦了家里恬靜的生活。他想成為一名海員,周游世界,于是,他與1659年登上了一艘開往非洲的船只。不料,來了一場可怕的風暴,船開始碎裂,所有的朋友都死了,唯有魯濱遜被困在孤島上,但他沒有放棄生命。開始,他造了第一座房子并就了一個野人——仆人"星期五"。最后,過了27年他終于回到了家鄉……

          讀了這本書,我發現生活中的大多獨生子女,從小被爸爸媽 媽當成掌上明珠,整天飯來張口,衣來伸手,從沒遇到過什么挫折、困難。

          這本書告訴我們一定要堅強、勇敢,不為一點點小事而放棄一件大事。

          他,一個勇敢頑強的人,一個有著驚人的力量,永不放棄的人,最終逃出了孤島。

          《魯濱遜漂流記》這本書告訴我們:讓發我們一起去奮斗,做一個勇敢的人!

        魯濱遜漂流記初中讀后感 8

          有人說人生就如一杯酒,先苦后甜。有人說人生就像一場夢,一切皆空;可我卻認為人生像一本書有滋有味。
          年少的我曾不止一次迷茫摸不清方向,可有一天直到我遇到了它。那天我像往常一樣漫步在圖書館,突然眼前出現了一道金光把我深深的吸引了。華麗的外表讓人無不為此著迷。
          我倚窗坐了下來,翻開扉頁,認識到了主人公魯賓遜我又接著讀了下去。主人公他不屑守成,傾心開拓,五次三番地拋開小康之家,出海闖天下。他理智明達,肯于勞動并善于勞動,他遭遇海難,流落到荒島上以后,不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,把荒島改早成井然有序,欣欣向榮的家園。他經過自己的不懈努力終于得到了可觀的財富,完成了他那個時代英雄人物的創業歷程。最后他成功了,可是這個成功的過程是非一般人可以去想象的。上帝可憐魯賓孫,雖然關上了一扇門,卻打開了一扇窗。他在島上救了一個野人,從此生活不再那么孤單無聊了。
          合上書我不禁連連感嘆,主人公魯賓孫他簡直就是個奇跡,是個神,是他自己的神,遇到困難勇往直前,永不言敗的精神世人可贊。
          感謝這本書——《魯賓遜漂流記》讓我有目標,不再迷茫,讓我看到前行的道路,像一盞永不熄滅的'燈,指引我走向成功的道路。
          以前遇到困難時總會找種種理由說服自己放棄,不希望自己太累?蓮牟恢煜聸]有不勞而獲的東西。所有人的成功都離不開努力和堅持。
          現在,我覺得人生就像一本書,尤其像《魯賓遜漂流記》。

        魯濱遜漂流記初中讀后感 9

          最近,我讀了《魯濱遜漂流記》這一本書,剛讀不久,我就被故事情節所吸引、也被主人翁的精神所感動,于是我一口氣把書讀完。

          《魯濱遜漂流記》這本書主要講述的是,魯濱遜在一次航海中,不幸遇上海難,孤身一人來到了一個荒島上。在島上,魯濱遜歷盡磨難,但他從不放棄。在1868年,魯濱遜經過一次次的失敗與努力后,終于回到了闊別28年的祖國的事。

          《魯濱遜漂流記》這本書,不但為我們敞開了一扇通往文學殿堂的.大門,而且,還讓我們讀著的人從中汲取無限的智慧和力量。手捧書本,我似乎明白到:我們有什么事情比魯濱遜所遭受的更糟?其實,只要我們像魯濱遜一樣,在困難面前毫不退縮,又有什么事情我們不能成功的呢?

          記得在我小的時候,奶奶經常帶我到山上砍柴。一次,奶奶只顧著砍柴,一下了沒留神,我就爬上了山頂。但俗話說得好上山容易,下山難。等我玩瘋后準備下山時才發現山路非常陡,怎么辦呢?我想叫奶奶救駕,但又害怕被奶奶罵。于是我就自己一步一步地、手腳并用著,慢慢往山下爬。一邊爬,我一邊暗暗地鼓勵自己:不怕,我一定能爬下山的。最后,憑著自己的勇氣,我終于到了山下。那時,我開心地跳了起來。

          這難道不是我堅持的結果嗎?學習也不一樣嗎?有時,我們難免會遇到困難;有時,我們也可能碰到一時解決不的題目,但只要我們堅持,我們一定能擺脫困境、一定能解決難題。在今后的人生航海中,我會勇敢地前進,永不放棄!

        魯濱遜漂流記初中讀后感 10

          讀過《魯賓孫漂流記》的人,一定會對書中的主人公留下很深的印象。

          魯濱孫為了夢想而放棄平靜幸福的生活,去開始他的航海之旅,但在航海時,船被一場可怕的暴風雨掀翻了,船上的人都死了,只剩下魯濱孫一人,他流落到一個無人知曉的荒島上,荒島上什么也沒有,魯濱孫將船上的食物、淡水和衣服取了下來,然后在島上搭建了一個帳篷,在島上生活了28年,還有了一個仆人叫星期五。

          當讀完這本書后,我不斷地問自己,如果我是魯濱孫,當船在暴風雨中遇難,我會像魯濱孫那樣,堅強的活下來嗎?不會的,因為我根本沒有那種能力。當然,生活中不可能是一帆風順的',總會遇到這樣這樣那樣的挫折。就像大自然里沒有不凋謝的花一樣。如果一個人沒受過挫折,那么這個人的人生便不是很完美。

          我知道巴爾扎名人說過:"困難對天才是墊腳石,對智者是財富,對弱者是萬丈深淵。"的確,所有失敗、挫折只是岔道口,一條是通往永遠,另一條則通向失敗的反方—————成功。由此可見,只有經歷挫折才能達到成功的彼岸,這其中,良好的心態去面對挫折的打擊。就像魯濱孫一樣,他在荒島上建立起新的開始,在逆境中奮起,堅持不懈地反抗命運的安排。讓我深刻地體會到了魯濱孫是個不被命運嚇倒,樂觀向上的人。

          我應該也拿出我所有的精力和努力,向魯賓孫學習,學習他的自信、自立、永不滿足、勇于創業的精神,為自己的將來創造出一片新天地來。

        魯濱遜漂流記初中讀后感 11

          在學習了《一本男孩必讀的書》后,我又讀了一遍《魯濱遜漂流記》,再一次被他的大無畏的冒險進取精神打動了。

          魯濱遜生于約克市,他本來可以在家過著幸福的`生活,但天生的冒險精神讓他選擇出海。不幸還是發生了,船在開往巴爾巴多群島時被刮出了正常航線,他的大船擱淺了。他們換乘的小船又被巨浪打翻,只有魯濱遜被沖上海岸。從此,他便開始了荒島生活。

          魯濱遜利用船上的東西和島上的資源,不僅建了兩所房屋,挖了一個山洞,還像模像樣地制作出了面包、餅干等食物,做出了椅子、桌子等家具,還制造了鏟子、陶器等生活用品……他不僅馴養了山羊,還馴服了一只鸚鵡,又收養了一個土著仆人“星期五”。

          之后,一艘被劫的英國商船開到了這里。魯濱遜用他的智慧救了這條船和船上的船員,并乘坐這條船回了家!遏敒I遜漂流記》的作者笛福有一句名言:“一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環境中也會成為一個成功者,一位英雄。”魯濱遜正是用這種精神克服了種種困難。

          我正是被他這種精神打動,深感佩服。我也要用這種大無畏的精神來克服以后生活和學習上的困難,勇往直前!

        魯濱遜漂流記初中讀后感 12

          讀了《魯濱遜漂流記》,我認識了一個機智勇敢﹑堅持不懈,用雙手創造奇跡的魯濱遜。我也想成為像魯濱遜一樣的人,像他一樣用雙手創造奇跡。

          說干就干,我來到廚房,準備親自體驗一下在荒島上是如何做面條的。雖然荒島上沒有面條,但是這樣我就更感到了荒島上生活的艱難。

          我先將水倒入鍋中燒開,等到水沸騰時把面條放下去。可是我左等右等,水還沒沸騰!我急了,心想:快點開!突然,我腦海中閃過了魯濱遜的身影,原來,他正在等待時機捕捉食物呢。我轉念一想:魯濱遜在荒島上都能用雙手捕捉到食物,創造了奇跡,我也應該學習魯濱遜這種耐心,堅持不懈的精神。

          想到這兒,我頓時平靜了許多,像魯濱遜一樣等待著“奇跡”的降臨……

          面終于煮好了,可是我還是不稱心,“是不是應該像魯濱遜一樣創造出一些新的`品種呢?”我問我自己。

          顯然,我贊同了我的想法,從櫥柜中拿出了咖喱粉,在面條上一點一點地灑著……看著自己“創造”的“奇跡”我心中不禁涌出了幾分成就感。

          我學著魯濱遜,一點一點的創造著“奇跡”,想想魯濱遜在荒島的生活,我這點“奇跡”根本就毫不起眼。

          作者曾在書中這樣說過“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。這句話說得真好,在日常生活中,我們可能也會有害怕危險的心理,但是我們只要像魯濱遜一樣,堅持不懈,用雙手來創造奇跡,不斷探索,實踐,就不會再害怕危險了。

        魯濱遜漂流記初中讀后感 13

          讀了《魯濱遜漂流記》,讓我想起了一句話:知識就是力量。

          魯濱遜與同伴們一起出航探險時,遇上狂風暴雨,船沉沒了,他孤身一人在一座遠離大陸的孤島上,獨自生活了28年,最后終于獲救。魯濱遜一個人能在荒無人煙的孤島上生存下來,靠的就是他的智慧和勞動

          。假如他沒有知識,那么他可能早在荒島上病死,或者被食人族吃掉;假如他不勞動,那么他只有被餓死。魯濱遜用雙手在荒島上搭帳篷、掘山洞、打圍墻,為自己筑起一個安全堅固的“城堡”,免受食人族的侵害。有了住還要有吃的,雖然從船上運下來的食物不少,但是也是有限的,如果不自力更生,就會坐吃山空,于是魯濱遜又開始種莊稼、養家禽。荒島天氣變化無常,魯濱遜上島的.第一年就病倒了,病得很重,一天到晚都昏昏沉沉的,這時他運用了巴西人“無論得什么病都不吃藥,而吃煙葉”這個實例,成功地救了自己。

          讀完了《魯濱遜漂流記》,讓我感到人類的智慧是無窮無盡的,有了智慧和勞動,再大的困難我們都能克服。我們要努力學習,像魯濱遜那樣有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創造財富,創造奇跡,取得最后的勝利。

        魯濱遜漂流記初中讀后感 14

          利用課余時間和寒假,我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。

          讀完《魯賓遜漂流記》這本書之后,我有許多感觸,但是,令我感受最深的是:學會生存。

          魯濱遜獨自在孤島上,什么都沒有。他就去破船里找吃的。然后還去打獵,把羊群養起來,還自己種小麥,給自己糧食吃。

          他在島上生存,一個荒無人煙的孤島。他可以在這個孤島生存下來的原因,靠的是堅持。他靠著堅持,不怕勞累地去鋸木頭造房子,去打獵,種小麥,這是為什么?可以說,他之所以可以生存下去是因為他堅持不懈。魯濱遜跟我相比實在是天壤之別。我遇到丁點的困難就退縮。有一次我下象棋,只是死了兩只車就認輸。

          魯濱遜可以在這個荒島生存下來,考得還有一樣東西,那就是生存的能力。那次爸媽不在家,我又不會做飯,于是,我想,我不會做別人會做呀!于是我就到大飯店里吃了。但是,假如我不能去大飯店,有錢也買不到飯,那我該怎辦么辦?我又不會做飯,那就得餓死?現在的孩子必須學會做飯,學會生存技巧和本領。

          一個人沒有了生存能力就等于沒有了自理能力,還不如說是沒有生命!你想呀,一個人沒有自理的`能力,就等于不會做飯,那就肯定餓死。

          我開始想,如果我也來到了這個島上,該怎么辦?是退縮,等死,還是像他那樣,學會生存,永不放棄?我想我已經是五年級的學生了,應該學會生存的本領的。作文

        魯濱遜漂流記初中讀后感 15

          在這些天里,我在反復地閱讀著《魯濱遜漂流記》這本書。這本書給予了我精神的力量。下面,就讓我們聽聽他的故事吧。

          魯濱遜·克羅索出生于1632年的英國約克市。魯濱遜的.父親熱愛法律,他也希望魯濱遜也能夠喜愛法律?婶敒I遜對法律毫無興趣,他一心想著漂洋過海。不管家人如何勸說,可還是毫無作用。最后,他與朋友一起出海了。

          他出海了兩次,可都不順利。第一次,風浪把船打沉了,但是全部人都被一艘開往西班牙的船只救了。第二次出海,就是這次出海讓魯濱遜流落荒島二十八年。當時,他沒有食物、房屋、衣服和武器,失去了所有獲救的希望?墒撬]有放棄,他到擱淺的大船上把能能拿的東西都搬到了荒島上。然后,他開始在島上建造自己的家園。他馴養山羊,種植麥子,做面包,擠牛奶,曬葡萄干來維持生活。其中,我印象最深的就是他馴養山羊了。魯濱遜活捉了一只小公羊和兩只小母羊。魯濱遜把他們養大后,它們開始繁殖了,最多的時候,它們有五十多只。從此,魯濱遜可以不用到處奔波就可以吃到羊肉喝到羊奶了。這樣,魯濱遜頑強地獨自生存了二十八年。直到有一艘船經過荒島才被救回了英國。

          這個故事深深地打動了我。一個人在孤島上依靠聰明和觀察生活生活了二十八年。這個故事教會了我要樂觀地面對生活。遇到困難的時候,要開動腦筋想一想,判斷什么該做,什么不能做。要判斷事物的是非,不要沖動。

          這是一本一個人的荒島求生記,一本能讓人清醒的文學經典。

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