魯濱遜漂流記初中讀后感 (15篇)
看完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的魯濱遜漂流記初中讀后感 ,歡迎閱讀與收藏。
魯濱遜漂流記初中讀后感 1
在這些天里,我在反復地閱讀著《魯濱遜漂流記》這本書。這本書給予了我精神的力量。下面,就讓我們聽聽他的故事吧。
魯濱遜·克羅索出生于1632年的英國約克市。魯濱遜的父親熱愛法律,他也希望魯濱遜也能夠喜愛法律?婶敒I遜對法律毫無興趣,他一心想著漂洋過海。不管家人如何勸說,可還是毫無作用。最后,他與朋友一起出海了。
他出海了兩次,可都不順利。第一次,風浪把船打沉了,但是全部人都被一艘開往西班牙的船只救了。第二次出海,就是這次出海讓魯濱遜流落荒島二十八年。當時,他沒有食物、房屋、衣服和武器,失去了所有獲救的希望?墒撬]有放棄,他到擱淺的大船上把能能拿的東西都搬到了荒島上。然后,他開始在島上建造自己的家園。他馴養山羊,種植麥子,做面包,擠牛奶,曬葡萄干來維持生活。其中,我印象最深的就是他馴養山羊了。魯濱遜活捉了一只小公羊和兩只小母羊。魯濱遜把他們養大后,它們開始繁殖了,最多的時候,它們有五十多只。從此,魯濱遜可以不用到處奔波就可以吃到羊肉喝到羊奶了。這樣,魯濱遜頑強地獨自生存了二十八年。直到有一艘船經過荒島才被救回了英國。
這個故事深深地打動了我。一個人在孤島上依靠聰明和觀察生活生活了二十八年。這個故事教會了我要樂觀地面對生活。遇到困難的.時候,要開動腦筋想一想,判斷什么該做,什么不能做。要判斷事物的是非,不要沖動。
這是一本一個人的荒島求生記,一本能讓人清醒的文學經典。
魯濱遜漂流記初中讀后感 2
從前,我一直認為自理能力沒有什么重要性,可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書以后,對自理能力有了新的認識。
一向愛好航海的魯濱遜,在一次航海中不幸遇險了?耧L巨浪奪去了同船伙伴的生命,只剩魯濱遜一個人漂流島孤島上。他沒有儲備糧食,沒有生活用品,離開了社會,離開了集體,怎么能生存下去呢?然而,他沒有被困難嚇倒。他先是靠幾把鳥槍打獵度日,可子彈畢竟是有限的,于是他就不斷馴養禽獸,種植農作物,還自己做衣服、做篩子,自己治病,甚至還做出了木桌、壇子、碗碟、爐子等大量生產、生活用品。就這樣,魯濱遜在孤島上生活了二三十年。
這使我不由想起自己,連縫塊布、釘扣子之類的小事對我來說都是很困難的'。原因是我的自理能力太差了。在家里,屋子很少收拾,桌子上的書本堆得像小山似的,地上全是紙,地板磚臟了也不擦,而且很少幫忙做家務。
冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣了不起的人物,就得從現在開始鍛煉自理能力。今年的暑假,我學習了許多以前不會做的家務活:洗,縫衣服,還會經常幫外婆澆澆花,打理打理這些花兒們。雖然和魯濱遜在孤島上獨立生活的能力比起來,我還差得很遠,但我已經開始鍛煉,以便今后的生存能力打下良好的基礎。
魯濱遜漂流記初中讀后感 3
合上書本,一幕幕精彩的故事情節宛如流水一般再次“流”進我記憶的長河,我不禁深深地感嘆魯濱遜的堅持不懈與命運做斗爭的精神。
魯濱遜出生于一個有著幸福生活的家,原本他可以安樂過完一生,可從小就遨游四海的念頭促使他離開家,展開了一段刺激的人與自然的生活。他因海難而被迫漂流在荒島上,靠著自己的雙手,造房子、種糧食、養牲畜……還從土著人的刀下救了個素不平生的人,整整在島上漂流了28年,最終奇跡般地回到了英國。
正因為魯濱遜懷著云游四海的高志向和不屈不擾的冒險精神,堅持不懈、不愿屈服于現狀的那種意志,才能從絕望的縫隙中重獲新生。其實我們現代人也要具有這種精神,只要有了這種意志和決心,做事情的成功幾率才會更大。生活中有些事和魯濱遜的`事相比真是微乎其微。那次,我和幾位同學一起參加詞語比賽。比賽開始,我和幾位同學第一批被“召喚”競選。誰知平時口齒伶俐的我此時吞吞吐吐不知該說什么,腦海一片空白。我仿佛墜入了萬丈深淵。此時魯濱遜征服困難的毅力在我眼前閃過,難道我連這點勇氣和自信都沒有了嗎,我不能投降。我重新調整心態,用即興發揮的言語補缺了所浪費的時間,排山倒海的掌聲“護送”著我,我成功地獲得獎狀。
這本書,使我明白了凡事都是事在人為,只要你勇于挑戰,不被打垮,壓力越大而越堅強,要勇于挑戰、勇于追求、勇于行動,就能創造一個堅強的自我。
魯濱遜漂流記初中讀后感 4
在學習了《一本男孩必讀的書》后,我又讀了一遍《魯濱遜漂流記》,再一次被他的大無畏的冒險進取精神打動了。
魯濱遜生于約克市,他本來可以在家過著幸福的生活,但天生的冒險精神讓他選擇出海。不幸還是發生了,船在開往巴爾巴多群島時被刮出了正常航線,他的`大船擱淺了。他們換乘的小船又被巨浪打翻,只有魯濱遜被沖上海岸。從此,他便開始了荒島生活。
魯濱遜利用船上的東西和島上的資源,不僅建了兩所房屋,挖了一個山洞,還像模像樣地制作出了面包、餅干等食物,做出了椅子、桌子等家具,還制造了鏟子、陶器等生活用品……他不僅馴養了山羊,還馴服了一只鸚鵡,又收養了一個土著仆人“星期五”。
之后,一艘被劫的英國商船開到了這里。魯濱遜用他的智慧救了這條船和船上的船員,并乘坐這條船回了家!遏敒I遜漂流記》的作者笛福有一句名言:“一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環境中也會成為一個成功者,一位英雄!濒敒I遜正是用這種精神克服了種種困難。
我正是被他這種精神打動,深感佩服。我也要用這種大無畏的精神來克服以后生活和學習上的困難,勇往直前!
魯濱遜漂流記初中讀后感 5
自從讀了《魯濱遜漂流記》我深有感觸,感受到作者那細膩的筆尖下,所描述得栩栩如生的魯濱孫的'人格魅力。
它主要是說魯濱孫因為一次航海,遇上大浪,結果被大浪沖到一座荒島上,他在荒島上找到兩個住所,他在荒島上做了許多讓我佩服的事,他自己造船,自己蓋房子,自已養活了自己,他在后面一段時間,救了一個野人,他們和別人一起救了一艘船,最終他們回到了英國。
魯濱孫在這本書中是幸運的,他沒有被大海淹沒。你們知道嗎?魯濱孫在荒島上存活的時間是,一個非常驚人的數字——二十八年。就相當于他存活了一萬四千多天,他可不像我們在家里當小“皇帝”“小公主”“小太子”一樣。他能養活自己,假設是我們在那里那就必定要餓死。他在荒島上過了重重關卡過了一關又一關,不知在這28年里過了多少關多少卡。他在荒島與死神對抗,和死神擦肩而過,在那么惡劣的環境下,它還是頑強的生存了下來。他從來沒有對生存下來的希望有半點懷疑。從來沒有說過自己很寂寞,很無聊。
魯濱孫勇敢,熱情,頑強,敢于面對生活,樂觀,獨立……的精神值得我們學習。所以我向你們推薦這本書,趕快來看一看這本書中的精彩。
魯濱遜漂流記初中讀后感 6
讀了《魯濱遜漂流記》,讓我想起了一句話:知識就是力量。
魯濱遜與同伴們一起出航探險時,遇上狂風暴雨,船沉沒了,他孤身一人在一座遠離大陸的孤島上,獨自生活了28年,最后終于獲救。魯濱遜一個人能在荒無人煙的孤島上生存下來,靠的就是他的智慧和勞動
。假如他沒有知識,那么他可能早在荒島上病死,或者被食人族吃掉;假如他不勞動,那么他只有被餓死。魯濱遜用雙手在荒島上搭帳篷、掘山洞、打圍墻,為自己筑起一個安全堅固的“城堡”,免受食人族的侵害。有了住還要有吃的,雖然從船上運下來的食物不少,但是也是有限的,如果不自力更生,就會坐吃山空,于是魯濱遜又開始種莊稼、養家禽;膷u天氣變化無常,魯濱遜上島的第一年就病倒了,病得很重,一天到晚都昏昏沉沉的,這時他運用了巴西人“無論得什么病都不吃藥,而吃煙葉”這個實例,成功地救了自己。
讀完了《魯濱遜漂流記》,讓我感到人類的.智慧是無窮無盡的,有了智慧和勞動,再大的困難我們都能克服。我們要努力學習,像魯濱遜那樣有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創造財富,創造奇跡,取得最后的勝利。
魯濱遜漂流記初中讀后感 7
有人說人生就如一杯酒,先苦后甜。有人說人生就像一場夢,一切皆空;可我卻認為人生像一本書有滋有味。
年少的我曾不止一次迷茫摸不清方向,可有一天直到我遇到了它。那天我像往常一樣漫步在圖書館,突然眼前出現了一道金光把我深深的吸引了。華麗的外表讓人無不為此著迷。
我倚窗坐了下來,翻開扉頁,認識到了主人公魯賓遜我又接著讀了下去。主人公他不屑守成,傾心開拓,五次三番地拋開小康之家,出海闖天下。他理智明達,肯于勞動并善于勞動,他遭遇海難,流落到荒島上以后,不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,把荒島改早成井然有序,欣欣向榮的.家園。他經過自己的不懈努力終于得到了可觀的財富,完成了他那個時代英雄人物的創業歷程。最后他成功了,可是這個成功的過程是非一般人可以去想象的。上帝可憐魯賓孫,雖然關上了一扇門,卻打開了一扇窗。他在島上救了一個野人,從此生活不再那么孤單無聊了。
合上書我不禁連連感嘆,主人公魯賓孫他簡直就是個奇跡,是個神,是他自己的神,遇到困難勇往直前,永不言敗的精神世人可贊。
感謝這本書——《魯賓遜漂流記》讓我有目標,不再迷茫,讓我看到前行的道路,像一盞永不熄滅的燈,指引我走向成功的道路。
以前遇到困難時總會找種種理由說服自己放棄,不希望自己太累?蓮牟恢煜聸]有不勞而獲的東西。所有人的成功都離不開努力和堅持。
現在,我覺得人生就像一本書,尤其像《魯賓遜漂流記》。
魯濱遜漂流記初中讀后感 8
書是一架望遠鏡,讓我們的視野更寬廣;書是一把鑰匙,能開啟智慧的大門;書是一艘船,載我們去知識的海洋遠航;書是一扇窗,使我們看到外面的精彩世界。
有這樣一個人,他放棄了富裕又舒適的生活,開始了一次冒險之旅。他厭惡庸庸碌碌的人生,展開了一次與死神的決斗。種種的困難和不幸并沒有使他放棄,反而使他更加堅強――他就是魯濱遜,一個敢于冒險的人。
魯濱遜是一個不甘與平庸生活的人,曾多次出海闖天下。有一次,他遭遇海難,全船除魯濱遜無人幸免,他流落荒島,曾十分絕望和沮喪。幸而他頭腦聰慧,意志堅定,相信自己可以創造奇跡。于是,他重新振作起來,將原本貧瘠的荒島,改造得欣欣向榮。魯濱遜就是憑借著自己一雙勤勞的手和一顆堅韌不拔的心,創造了偉大的`奇跡。
看了魯濱遜的事跡后,我佩服他的臨危不亂,冷靜沉著,佩服他的堅韌不拔,勤勞樂觀,再想想我自己,平時遇到一點困難就退縮,并沒有克服它的勇氣和信念,但看著這樣一個擁有大無畏冒險進取精神的魯濱遜,我由衷地敬佩他,我今后要借鑒他這種精神,努力學習,勇于探索。
總之,魯濱遜的事跡使我深深地領悟到:在漫長的生命長河中,任何人都會遇到各種各樣令人意想不到的挫折和困難,我們應勇于面對這些困難和挫折,絕不低頭,冷靜沉著,機智樂觀,擁有一雙勤勞的手和一顆堅韌不拔的心,有信心和毅力,就一定能戰勝自己,戰勝挫折。
魯濱遜漂流記初中讀后感 9
看完了《魯濱遜漂流記》,一個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。
他憑著自己頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己的航海夢想。種種困難與不幸,對于他來說是那樣具有挑戰性!風暴來了,全船的人除魯濱遜外無一幸免,真正的生存挑戰才剛剛開始。流落孤島,他為了找合適的住所,在岸上跑了一整天,終于找到一個山洞作為他的棲身之所。于是,魯濱遜那長達二十八年的生活開始了。他在島上搭帳篷、種糧食、養山羊,讓自己更好地生存下午。為了給自己解悶,他捉來了一只鸚鵡。后來,魯濱遜還勇敢的救下了“星期五”。
與魯濱遜相比,我不得不承認自己是軟弱無能的。我不夠勇敢、沒信心,在父母為自己鋪下的路上,沒有挫折、沒有風浪,但我還是抱怨這個,抱怨那個。我是幸福的,然而處于幸福中的我并沒有意識到,能吃飽穿暖,背書包上學,每天接受父母的關愛和社會的關注是一種莫大的幸福。
魯濱遜,他的那種敢于和惡劣的.環境斗爭,熱愛生活、熱愛生命的精神感動了我,我想我們應該努力向他學習。跟魯濱遜漂流的經歷比起來,我們現在的生活環境是那么豐富多彩。珍愛自己的生命,崇尚我們的生活,為我們的生活畫上絢麗的一筆。
魯濱遜漂流記初中讀后感 10
我在寒假里讀了一本書,很好看——《魯濱遜漂流記》。
故事中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨,不知道應該如何在這個孤島上生活下去,但是,他卻又不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了無數的困難,把自己的生命延續下去,并且找到了許多生活的樂趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的.時候,他卻得到了獲救的機會……
在故事中,堅強不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養了動物,完成了自己的生活基本所需。他在這個過程中,也遭遇了很多困難和挫折,負出了辛勤的勞動。例如,他那個有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時候,由于播種的不是時候,這些寶貴的存貨就浪費了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個月;為了做一個能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無數次,才研究出制造方法;但是,這一切的困難,都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了,這個孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著他所有的心血,他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。
他的那種堅強、奮斗、勤勞、不放棄的精神令我佩服,以后,我也要像魯濱遜那樣堅強、努力奮斗。
我喜愛這本書,佩服魯濱遜。
魯濱遜漂流記初中讀后感 11
你曾長期獨處過嗎?你能夠孤身一人在荒島上生活多年嗎?你能夠給自己建造房屋,學會用動物的皮為自己縫制衣服嗎?你身邊有這樣的人嗎……
讓我來告訴你吧!在《魯濱遜漂流記》這本書中的魯濱遜克魯索就是一個這樣的人。
魯濱遜1632年出身在英國北部的約克郡。他父親是德國人,但他卻來到英國居住和工作。母親是英國人。
魯濱遜厭倦了家里恬靜的生活。他想成為一名海員,周游世界,于是,他與1659年登上了一艘開往非洲的船只。不料,來了一場可怕的'風暴,船開始碎裂,所有的朋友都死了,唯有魯濱遜被困在孤島上,但他沒有放棄生命。開始,他造了第一座房子并就了一個野人——仆人"星期五"。最后,過了27年他終于回到了家鄉……
讀了這本書,我發現生活中的大多獨生子女,從小被爸爸媽 媽當成掌上明珠,整天飯來張口,衣來伸手,從沒遇到過什么挫折、困難。
這本書告訴我們一定要堅強、勇敢,不為一點點小事而放棄一件大事。
他,一個勇敢頑強的人,一個有著驚人的力量,永不放棄的人,最終逃出了孤島。
《魯濱遜漂流記》這本書告訴我們:讓發我們一起去奮斗,做一個勇敢的人!
魯濱遜漂流記初中讀后感 12
今天,我讀完《魯濱遜漂流記》這本書,我對書里的主人公——魯濱遜佩服得五體投地,非常感動。
我佩服魯濱遜的勇敢,他一個人居然在一座小島上生活了二十八年。而且他去航海的路上,遭遇了許多不幸:被海盜捉捕、周圍出現兇惡的`野人、被英國船給俘虜……可魯濱遜卻冷靜地克服了這些困難。如果讓我一個人去海上生活二十八年的話,我肯定會哭鼻子的,因為我二十八個小時都堅持不住,更何況二十八年呢!如果,我又去航海,碰到野人的話,我肯定會腦子空白,雙腿發軟,肯定像踩著棉花一樣我想拼命跑都跑不了的。
我佩服魯濱孫的獨立。他在島上生活了二十八年都是靠自己獨立生存的。雖然是在荒島上,可他卻把每天的生活安排得十分充實、豐富多彩。他自己想辦法解決困難,凡事都靠自己一個人。
我佩服魯濱孫的聰明機智。他在沒有船的情況下,他能用木頭來造一艘船,就繼續他的航行。要是他帶著我一起去的話,我只在一邊會瞎著急,嘴里念念有詞:“沒有船怎么辦?怎么辦呢”。
讀了《魯濱孫漂流記》這本書,讓我懂得了膽子一定要練大,這樣遇事才能冷靜地思考問題,才能想出辦法。在生活中我不能太依賴大人,我要學會自己來安排自己的時間和生活,真正學會自理和獨立。
魯濱遜漂流記初中讀后感 13
在這一周,我讀了一本課外書籍,這個故事說一個英國男孩不停父母的勸阻,到海外去歷險,這個英國男孩頑強的活了下來,等待了28年,終于回歸了祖國,這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》。很有教育意義,適合我們青少年讀。
從中我知道了,如果你把走向光明的道路關閉了,相當于你把開展未來的道路給毀了,如果是一只孤船,沒有人去開的話,就變成了真正的孤船了。文學是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星星閃得還亮的.智慧,是我們到了100歲還不能忘掉的信念。文學名著永遠是全世界人民的無價之寶,是值得全世界人民,特別是青少年朋友繼承和發揚光大的精神財富。同時,能讓我們陶冶情操,加強修養,使其成長道路上充滿陽光與滋潤他們心靈的雨露!
在中外著名的科學家們當中,愛迪生經過數十年的努力,發明了電燈炮、留聲機、電報機、電影機,瓦特經過自己的努力,發明了蒸汽機,貝爾不懈的努力,發明了電話,伽利略發明了溫度計,萊特兄弟發明了第一架飛機,畢生發明了活字印刷,萊昂納多。達。芬奇發明了計算器,尼古拉。特斯拉發明了無線電,亞歷山德羅。伏特發明了電池,還有許多科學家們經過自己的努力發明了各種各樣的高科技產品,為了人類作出了巨大的貢獻。
這些科學家、探險家們不顧艱難險阻孜孜不倦,追求人類作高目標的而努力、奮斗,甚至獻出了生命的人是我們青少年的學習榜樣。
魯濱遜漂流記初中讀后感 14
《魯賓遜漂流記》這本書的作者是笛福。
主要講了魯賓遜不從父命,去海上遠航,不幸流落荒島,他以百折不撓的毅力,辛勤的勞動,不僅在荒島上生存下來,而且改變了生活環境,開墾出種植園和牧場,蓋起住所,還救起一個野人,起名“星期五”,后來他幫助船長奪回船只搭船回到英國。我喜歡這本書,引人入勝的故事情節,逼真的自然環境和細節描寫都把我深深吸引住了。魯賓遜初到荒島,認為自己一定會死?墒,慢慢的.,他走遍荒島,把可用資源收集起來,做成各種各樣的東西,還捕了鸚鵡,小羊,制作陶器……他用自己的手,在荒島創造了一個屬于自己的小天地!真不可思議!
在文中我最喜歡的人物當然是主人公魯賓遜啦!他靠自己的勇敢、機智在荒島上生存了足足二十八年,雖然沒有逃離荒島,可他還是沒有放棄,最后回到故鄉。我呢,大小姐脾氣,天知道如果我是魯賓遜會怎樣,我肯定是驚慌無助,就算生存了下來,我也會孤獨而死的。所以,我最佩服的就是魯賓遜了。
雖然他只是作者筆下的人物,可我還是不得不佩服他。現實中,能獨立生活的人很少。我不能成為魯賓遜那樣的人,可是我也會努力成為一個自立的人。
魯濱遜漂流記初中讀后感 15
在這個繽紛多彩的暑假里,我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書。它出自于英國作家丹尼爾笛福之筆,是一本能給予人堅定信念的書。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經歷,我心里依
然無比佩服。 魯濱遜出生于一個較富裕的家庭,但他為實現自己的航海夢想,毅然放棄那安逸舒適的生活,去遠航。實現他人生的理想。在一次航海中不幸遇上大風暴,全船覆沒,只有他幸免遇難,幸運的漂流到一個荒無人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀和絕望以后,他憑借自己的毅力,與大自然展開了激烈的斗爭;他憑借自己的雙手與智慧,戰勝了重重困難。
他在孤島上生活了28年,多么漫長,多么寂寞,多么難熬的28年呀!這完全是一個勇敢者創下的神話般的奇跡呀! 我對魯濱遜的崇拜之情與日俱增,因為我恰恰缺少這種不怕困難,敢于創造的精神。記得有一次,爸爸媽媽要出差2天,我必須要自己做飯?晌疫@種嬌滴滴的小公主,平日里過的是衣來伸手,飯來張口生活,只知道吃,哪知道怎么做的'?臨走前盡管媽媽在三叮囑我飯怎么做,可我也沒做出一樣可以下咽的食物,無奈之下我只好吃方便面喝飲料來充饑。
難熬的兩天終于過去了,爸爸媽媽回來了,我不但沒吃好,還把家里搞的一片狼藉。 我也深深領悟到:雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著那種困境,但在日常生活中,我也要學會生存的本領。無論何時何地,都不能被困難嚇倒,只有把困難戰勝,并一直保持著一種積極向上堅強的心態,這才是生活的勝利者!
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