《魯濱遜漂流記》的讀書心得【推薦】
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，下面是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》的讀書心得，希望能夠幫助到大家。
《魯濱遜漂流記》的讀書心得1
在這個(gè)假期里，我讀了一本極具冒險(xiǎn)精神的書。這本書中的主人公漂流到了荒島，但他沒有向命運(yùn)屈服，他戰(zhàn)勝了種種困難，在這荒無人煙的島上生存了二十八年！
魯濱遜·克魯茲拿出身于商業(yè)之家，他的父親希望魯濱遜和自己一樣能過上安逸舒適的生活。但魯濱遜不想他想父親一樣“沒有收獲”的過一輩子，他一直想要挑戰(zhàn)海外生活，不過魯濱遜的父親并不同意他想要做的事。在他體內(nèi)中的海外冒險(xiǎn)欲望越來越大，終于他決定私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
當(dāng)他流落到荒島，他感到了絕望和無助，但是由于他的冒險(xiǎn)精神很快就樹立起了信心，開始對(duì)生活充滿了希望。他開始自己學(xué)習(xí)種小麥、稻子；建小房子；捕小羊、小狗；做桌子、椅子……
雖然這些對(duì)他來說都是外行，不過憑著他那堅(jiān)定的毅力，和永不磨滅的決心，上帝給了他應(yīng)得回報(bào)。魯濱遜就這樣的生活著。一直到第二十四年，他救來了一個(gè)野人，魯濱遜還為他取了一個(gè)名字，這個(gè)名字就是魯濱遜救他的那天——星期五，從此，他就成了魯濱遜的奴仆。之后他又救了一位船長(zhǎng)，從此他那二十八年在荒島度過的漫長(zhǎng)“假期”終于結(jié)束了。
讀完以后，我在想，如果我一個(gè)人去參加野外生存訓(xùn)練，不到一個(gè)星期我就要發(fā)出求救信號(hào)啦，更不要說出海了。我先在連雙襪子都洗不好，更不要說種小麥，建小房子了。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜不向命運(yùn)屈服，戰(zhàn)勝困難，不失落，自力更生的精神。只要有一絲希望我們都不要放棄。
朋友，如果你還沒有看這本書，我勸你放下手中的任何工作，把任何煩惱拋之腦后，靜下心來好好讀讀這本書一起見證奇跡吧！相信它可以給你碩大的幫助。
《魯濱遜漂流記》的讀書心得2
《魯濱遜漂流記》這本書主要講了一個(gè)非常有毅力的青年魯濱遜，他用自己的智慧克服了種種困難，在孤島上生活了五年之久，后來被一艘經(jīng)過孤島的船發(fā)現(xiàn)，才得以回到家鄉(xiāng)。
合上書本，我不禁感嘆，魯濱遜太了不起了!居然能在沒人煙的荒島上生活了5年!而且，還馴服了一個(gè)野人——星期五!魯濱遜用他的智慧、毅力和勇氣做到了我們常人所無法做到的事情，這是一個(gè)奇跡!
同學(xué)們，我們從小都是在爸爸、媽媽寵愛下長(zhǎng)大的。現(xiàn)實(shí)生活中避免不了有許多“小皇帝” “小公主”的現(xiàn)象存在。許多同學(xué)都過著衣來伸手飯來張口的“幸福生活”。同學(xué)們，你們想過嗎?我們的衣服是怎么來的?一定會(huì)有同學(xué)這樣回答：是爸媽買的。沒錯(cuò)，是爸媽買的�？赡銈冎乐I衣服的錢又是怎么來的?當(dāng)我們幸福的吃著零食時(shí)，你有沒有想過著零食又是怎么來的?當(dāng)你把米粒剩在碗底時(shí)，你有沒有想過這些米又是農(nóng)民伯伯怎么種出來的呢?你是否想起那首古詩(shī)：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
親愛的同學(xué)們，小伙伴們!請(qǐng)和我一起摘掉頭上的皇冠，做一個(gè)像魯濱遜那樣智慧、勤勞的人吧!
《魯濱遜漂流記》的讀書心得3
《魯賓遜漂流記》一書我小時(shí)候就“幸會(huì)”過，如今卻又“狹路相逢”。
魯賓遜(主人公)很早就想當(dāng)“航海家”，他離家出走，經(jīng)歷種.種挫折，擺脫孤島困境，最終不僅獲得財(cái)富，還愿望成真。
魯賓遜的成功在于他是有想法的人，他不安于現(xiàn)狀，有理想、有闖勁，與眾不同。這讓我想起一首歌，叫《We can make adifference》(我們能夠有所作為)，是的，正如歌詞中所言“If we try，We can try to make adifference.”(如果我們努力的話，我們就能有所作為)。魯賓遜就做到了，他在人生的道路中選擇了挑戰(zhàn)困難，有所作為。
要挑戰(zhàn)困難，要有所作為，那一定是有難度的，就像我現(xiàn)在常一個(gè)人出門，也是會(huì)遇到不測(cè)之事的。
上午，趕往少年宮的路上。陰霾的天空突然就飄起了雨。(我沒有帶雨具)
我觸景生情，想起三年級(jí)的暑假，那時(shí)我是第一次獨(dú)自回老家。父親將我送上了車，我心中有些茫然，只是呆呆地望著父親離去的背影……車開了，我默默與這城市告別，與這曾揮灑下汗水，收得歡笑的地方告別。
天空依然陰霾，依然有白云在游蕩，我也依舊在那去少年宮的路上。雨，仍然在下，這馬路仍舊喧嘩，忙碌的人們消失在大街小巷。
一轉(zhuǎn)眼車就開出了不少，好似“輕舟已過萬重山”。除了與家人的少數(shù)通話時(shí)間外，其余時(shí)間中我感受到了孤獨(dú)。許多大巴車中途都有�？空�，這車也不例外，好像停在了仙居。我在車窗里看到了一座座挺拔的高山，山頂飄著白云，猶如絲絲仙氣，那就是所謂“神仙居住的地方”吧!果真名不虛傳，令人向往，真想下車去看一看，聞一聞這股“仙氣”�？墒牵也桓�。(現(xiàn)在想起來當(dāng)時(shí)的我真有點(diǎn)慫)。面對(duì)被落在服務(wù)站的可能，我選擇了較為保守的方法：留在車?yán)�。�?dāng)時(shí)車?yán)镆仓挥形乙粋�(gè)人，我孤身一人在車中嚼著薯片，我沒有像李白那樣獨(dú)自飲酒，還能“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的本事，只能在車廂這個(gè)活蒸籠做一只孤獨(dú)的“蒸餃”，與外界永隔一車窗的距離。我離“仙氣”只有一車窗的距離——正是這一車窗的距離，讓我在自己回老家的途中直接聞到它，遲了整整一年(四年級(jí)的暑假回老家的途中，我實(shí)在受不了車廂的悶熱，壯膽下車去透氣)。
長(zhǎng)長(zhǎng)的路啊，終于到了盡頭。雨更大了——這是成功之前的最后一坎，我咬咬牙，戴上帽子。反正都是落湯雞了，也沒什么好顧忌的。就這樣一路沖進(jìn)少年宮，直奔教室。
車開到了老家，已是黑夜，爺爺笑容滿面地站在站臺(tái)上接我。啊，終于到了——我到達(dá)的不僅僅是老家，而是進(jìn)一步的成功!
課也上完了，已是天氣晴朗。哎，那陰晴不定的天空——?jiǎng)倓傔�在哭泣的你，此時(shí)又露出了笑容。
是啊，只要你迎難而上，挑戰(zhàn)困難，有恒心，不需要智勇雙全，也能取得魯賓遜那樣的成功。一次次小小成功發(fā)出隱隱、暗暗的光，疊加在一起，照亮前景，取得大成功，成為大自然的勝者!
晚上，我躺在老家的床上，看見一顆顆星星，從云里現(xiàn)出，發(fā)出皎潔、明朗的光芒……
我又騎起了自行車，追逐那雨后的彩虹，追逐更美好的未來。
《魯濱遜漂流記》的讀書心得4
有一本書，它讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了樂觀面對(duì)人生，靠自己的智慧和勇氣，勇敢地面對(duì)困難，學(xué)會(huì)生存。
這本書的名字叫做《魯濱遜漂流記》，它的作者是英國(guó)作家丹尼爾·笛福，被譽(yù)為“小說之父”。這本書主要講了一個(gè)愛探險(xiǎn)的`英國(guó)人，不聽父母的勸阻，去海外探險(xiǎn)。在一次航海中，船在南美洲海岸附近觸礁，船身破裂，水手們都淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸存下來，流落到了一個(gè)孤島。那里什么都沒有，而魯濱遜卻在那里積極樂觀地改善生活環(huán)境，克服重重困難，生活了二十八年。
假如我是魯濱遜，獨(dú)自一人生活在孤島上，我能活幾天?我該怎么辦?我會(huì)像魯濱遜一樣鎮(zhèn)定自若地面對(duì)嗎?我的回答是“不”。因?yàn)槲也荒芟袼菢幼粤Ω�。更何況，島上只有一個(gè)人，太孤獨(dú)了，太可怕了!換作我，肯定會(huì)恐懼萬分。
讀了這本書，我覺得魯濱遜太了不起了!他是一個(gè)不畏懼艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的人。他獨(dú)自一人在荒島上生活了二十八年，以強(qiáng)大的毅力戰(zhàn)勝了重重困難。使我明白，面對(duì)困難，我們不應(yīng)該軟弱無能，不應(yīng)該垂頭喪氣，而應(yīng)該勇敢、樂觀地面對(duì)生活。哪怕只有一絲希望，我們也不能放棄，也要勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。要看到困難后面的陽(yáng)光，要在風(fēng)雨中尋找彩虹。要像魯濱遜一樣，不畏任何艱險(xiǎn)，機(jī)智地想辦法克服困難。以前，我學(xué)彈鋼琴的時(shí)候，總是學(xué)不好，遇到困難時(shí)總是軟弱無能，不敢面對(duì)。現(xiàn)在，讀了這本書，我開始振作起來，不再軟弱無能，不再垂頭喪氣了，開始與困難作斗爭(zhēng)，在風(fēng)雨中尋找彩虹了。
其實(shí)，世界上有許多像魯濱遜那樣的人，如海倫·凱勒，從小雙目失明，雙耳失聰。但她不屈不撓，寫出了她的自傳;雙耳失聰?shù)拇笠魳芳?-貝多芬。對(duì)于音樂家來說，聽不見則意味著人生事業(yè)的結(jié)束。而貝多芬卻戰(zhàn)勝了困難，創(chuàng)造了他的成名之作;華羅庚在19歲時(shí)留下了終身殘疾，然而他沒有自暴自棄，勵(lì)志要用健全的頭腦替換不健全的雙腿。在他25歲時(shí)，已是世界聞名的青年學(xué)者了……
讀完了這本書，我懂得了許多道理，也明白了：作為一個(gè)新時(shí)代的少年，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在絕境中成長(zhǎng)起來，勇敢地面對(duì)人生，做一個(gè)現(xiàn)代的“魯濱遜”。
《魯濱遜漂流記》的讀書心得5
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾？迪福的作品。在這個(gè)寒假我有幸讀過了這本書后，我深有感受。
《魯濱遜漂流記》的主要內(nèi)容是：一天，魯濱遜和他的許多船員們一起去非洲旅行。在中途偶遇了一次大風(fēng)暴，船毀人亡。最后，魯濱遜一個(gè)人活了下來。他被打到了一個(gè)海岸上，于是他就開始了長(zhǎng)達(dá)28年的荒島生活。他先是利用船上的物資來維持生活，到了后來，他又學(xué)會(huì)了獸獵，就去了森林里去獵取食物。他還學(xué)習(xí)做了許多家具，雖然生活并不是太好，但是比剛流落荒島來說已經(jīng)夠好了。一次他在海邊救J一位野人，便把他取名叫到星期五。又到了后來，他們R一起救下了一位船長(zhǎng)，船長(zhǎng)答應(yīng)了他們的請(qǐng)求，把他帶回了英國(guó)。魯濱遜就這樣結(jié)束了他在荒島上的28年的生活。
讀完這本書，我不禁深有感受：魯濱遜真是一位勇敢樂觀，積極向上，機(jī)智勇敢的人。我從他的身上學(xué)到了一個(gè)道理，那就是：我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候應(yīng)該立刻想到這件事情的好的一方面，而不是一味地去恐慌。
我還從魯濱遜身上學(xué)到了一個(gè)精神，那就是樂觀。如果一個(gè)人沒有樂觀的精神，那他將一切事情都不會(huì)做好。這也是我讀書的一個(gè)收獲，我還知道了，不管是在生活中還是在學(xué)習(xí)中，每天都要堅(jiān)持樂觀向上的精神，因?yàn)檫@樣，我們的生活才會(huì)變得更充實(shí)，飽滿，有意思。
《魯濱遜漂流記》這本書，不僅內(nèi)容跌宕起伏，而且還能讓人懂得一定的道理，真的是一本所有人都值得讀的書。
《魯濱遜漂流記》的讀書心得6
書是人生命的源。每讀一本書就會(huì)有許多的感想，讀不同的書有不同的感想，最進(jìn)我讀了一本《魯賓遜漂流記》讓我感觸很深。
故事是這樣的;從前有一個(gè)叫魯賓遜的人;在一次到了一個(gè)荒島;在那兒只有他一個(gè)人，他害怕及了，因?yàn)樗麤]有足夠的糧食和水;這樣的話是很難在島上生存的，在島上，前幾天，在他的包中還有些糧食能夠給他能量，給他補(bǔ)充體力，但是糧食是有限的，就這樣，她又餓了幾天，最后他受不了了，就在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了種糧食的方法，便開始了種糧食，而且每次都是大豐收。就這樣，他在這島上住了幾十年。某年的某一天，他看見了海上有只船，并設(shè)法引起了他們的注意力，那只船上的人是個(gè)商人，正前往魯濱遜的家鄉(xiāng)。魯濱遜就讓這位商人帶他回到他幾十年沒回來的家鄉(xiāng)。當(dāng)他把自己的經(jīng)歷告訴家鄉(xiāng)人的時(shí)候，大家都驚呆了。大家以為他已經(jīng)死了，沒想到此刻居然奇跡般的活著，簡(jiǎn)直不可思議!
看了這個(gè)故事，它觸動(dòng)了我的神經(jīng)。怎樣可能，一個(gè)人在島上自己活了幾十年，真讓人匪夷所思。這也足以證明了魯賓遜對(duì)生命的執(zhí)著，若他沒有這種執(zhí)著，說不定被上這個(gè)島的時(shí)候就已經(jīng)死了。第二，他還有很強(qiáng)的獨(dú)立性。此刻我們大多數(shù)都是獨(dú)生子女，嬌氣慣了。依靠性很強(qiáng)，缺少的就是這種獨(dú)立性。我們難道不就應(yīng)學(xué)習(xí)這種獨(dú)立性嗎?個(gè)性是城市的孩子，有的甚至不明白米是從哪來的。只明白用錢買就有了，但設(shè)想如果你和魯濱遜一樣被沖到了一個(gè)小島上，那你不就必死無疑了嗎?所以獨(dú)立性很重要。
這本書讓我百看不厭，也讓我學(xué)到了魯濱遜的精神。
《魯濱遜漂流記》的讀書心得7
常言道：“讀一本好書，就像交一個(gè)益友。”這不，我就交了這樣一個(gè)益友——《魯賓遜漂流記》。
主人公魯賓遜是一個(gè)永不滿足，不斷追求的冒險(xiǎn)家。他不貪圖安逸的家庭生活，也不愿死守父親的家產(chǎn)，雄心勃勃地把遨游四海作為自己一生的理想。1651年9月1日，魯濱遜不顧家人的反對(duì)，執(zhí)意踏上了航海征程。一路上，他九死一生，流落荒島竟達(dá)28年。但是他并沒有自暴自棄，憑著自己的雙手和熱情，不僅為自己創(chuàng)造了生存環(huán)境，還改造了大自然。最后在1687年7月1日，魯濱遜終于又回到了闊別三十五年的英國(guó)。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們?cè)谏钪忻獠涣藭?huì)遇到挫折和困難，可能是學(xué)習(xí)方面的、生活方面的或是事業(yè)方面的。但只要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)人生，敢于同命運(yùn)較量，將挫折當(dāng)做動(dòng)力，將逆境視為考驗(yàn)，更加努力拼搏，就能獲得成功。都說“患難困苦，是磨練人格之學(xué)�！�，我們無需贊美逆境，但必須正視逆境，無論遇到何種困境，也絕不能放棄希望，有時(shí)候，希望往往就近在眼前，比我們想象的還要近得多。
說到“堅(jiān)持”，我不由地想到了自己。還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽帶著我來到樓下的小院里學(xué)習(xí)騎自行車。我在媽媽的攙扶下迫不及待地坐上小車，搖搖晃晃地向前騎去。一開始，我們?cè)谠鹤永锪镞_(dá)了幾圈后，媽媽突然松手，我頓時(shí)慌了手腳，“啪”的一聲，連人帶車摔了個(gè)四腳朝天�！安粚W(xué)了!不學(xué)了!”我揉著_，剛才的興奮勁早就蕩然無存，只有淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。這時(shí)，我突然想到了魯濱遜，“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”，對(duì)，我不能放棄!于是，我重新打起精神，跌到了爬起，爬起了跌倒。“功夫不負(fù)有心人”，最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望的云翳。
《魯濱遜漂流記》的讀書心得8
如果我是魯濱遜，我該如何應(yīng)對(duì)這一切困難?
當(dāng)我合上眼前這本神奇的《魯濱遜漂流記》后，我緊懸的心終于放了下來，同時(shí)也長(zhǎng)舒了一口氣——書中主人公魯濱遜的傳奇經(jīng)歷終于畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
魯濱遜·克魯索是一個(gè)熱衷于冒險(xiǎn)的年輕人，他不聽父母勸阻，踏上了出海的道路，卻因海難孤身一人流落到荒島上。但他并沒有放棄希望，而是運(yùn)用畢生的所知所識(shí)，在荒島上開辟家園，還馴服了野人“星期五”。最終，他在一次劫持案中救了一位船長(zhǎng)，船長(zhǎng)兌現(xiàn)諾言，把流亡了27年的魯濱遜送回了家鄉(xiāng)。
魯濱遜蕩氣回腸，扣人心弦的冒險(xiǎn)結(jié)束了，然而我的思緒并沒有結(jié)束：“如果我是魯濱遜，我該如何應(yīng)對(duì)這一切困難?”
如果我是魯濱遜，當(dāng)我孤身一人被海水沖上荒島，我不可能有活下去的信心與希望，因?yàn)槲覜]有那么大的魄力。
如果我是魯濱遜，當(dāng)我面對(duì)沒有任何工具的荒島時(shí)，我不可能自食其力開辟家園，制作小舟，種植小麥，圈養(yǎng)山羊，因?yàn)槲覜]有那么大的能力。
如果我是魯濱遜，當(dāng)我看到野人們用自己同胞的身體當(dāng)食物開宴會(huì)時(shí)，我不可能抑制住恐懼的心理去營(yíng)救被俘虜?shù)囊叭�，更不可能馴服他，因?yàn)槲覜]有那么大的膽量。
其實(shí)魯濱遜并沒有做什么，他只是生存了下來，但我相信不僅僅是我，大多數(shù)人都做不到魯濱遜那樣，所以他才被世世代代人贊揚(yáng)。如果我們?nèi)巳硕加恤敒I遜那種勇敢頑強(qiáng)，不屈不撓的奮斗精神，還有什么事情做不成功呢?
值得深思……
《魯濱遜漂流記》的讀書心得9
這個(gè)周末，我讀了一本書，名叫《魯賓遜漂流記》，我相信很多同學(xué)都看過這本書。它出自英國(guó)作家丹尼爾？笛福之筆，這是一本探險(xiǎn)小說，也是一本能給予人堅(jiān)定信念的書。至今回想起魯賓遜在孤島上的生活經(jīng)歷，我心里就感到無比敬佩。
小說講述的是一個(gè)英國(guó)水手魯賓遜，因船沉了而流落到一個(gè)荒無人煙的小島上。在走投無路的情況下他開始想辦法自救——坐木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)畜牲……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥�。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧花了二十多年的時(shí)間把荒島變成了“世外桃源”。還救了一個(gè)野人“星期五”和他共同生活了幾年，最終獲救離開了荒島回到了英國(guó)。
魯賓遜憑借自己的雙手與智慧，戰(zhàn)勝了重重困難。他在孤島上生活了28年，多么漫長(zhǎng)，多么寂寞，多么難熬！這完全是一個(gè)勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡��！可我恰恰缺少這種不怕困難，敢于創(chuàng)造的精神。記得有一次，爸爸媽媽都出去了，傍晚媽媽打電話告訴我，他們有事，不回來吃飯，叫我自己煮點(diǎn)東西吃。我雖然跟媽媽學(xué)過做飯，但我認(rèn)為現(xiàn)在根本沒有機(jī)會(huì)讓我去做飯，所以學(xué)的時(shí)候三心二意，學(xué)一點(diǎn)不學(xué)一點(diǎn)，到頭來什么都沒學(xué)會(huì)。最終，我不僅沒吃好這頓飯。而且還把家里搞到一片狼藉。我們身為學(xué)生。也應(yīng)該知道學(xué)生的含義，學(xué)：學(xué)習(xí)，生：生存，加起來就是學(xué)會(huì)生存。我們要在日常生活中，學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，在困境中找到生存的辦法。
讀了這本書，我懂得了。在面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí)，既要有大無畏的凜然氣概，又要有一種認(rèn)真對(duì)待，仔細(xì)研究的求實(shí)態(tài)度。這這樣才能像魯賓遜那樣不畏艱險(xiǎn)，百折不饒，不斷創(chuàng)造奇跡。
《魯濱遜漂流記》的讀書心得10
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮此刻我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自我航海的夢(mèng)想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱遜的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!
流落孤島，他為了找到適宜的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷，并且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下頭用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。可是，經(jīng)過這次試驗(yàn)，使魯濱遜成為了種田高手。明白什么時(shí)候下種，此刻他明白一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱遜有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有研究周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎樣也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切期望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)期望才重新油然升起!
魯濱遜是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自我，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會(huì)我們僅有堅(jiān)持才能勝利，僅有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……
我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄!
《魯濱遜漂流記》的讀書心得11
假期我讀了“英國(guó)小說之父”丹尼爾？笛福的《魯濱遜漂流記》，這本書令我受益匪淺。
書中記載了1659年9月30日，年輕的魯濱遜在航海中遭遇大風(fēng)暴，船被毀，其他人不幸溺水身亡，只有他奇跡般生存了下來，漂流到了一座孤島上。他曾經(jīng)悲觀過，絕望過，但仍然憑借智慧和頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了種種困難。他學(xué)會(huì)了打獵、牧羊、種小麥、做面包等技能，感受到了生活的樂趣，還搭救了一個(gè)名為“星期五”的野人。28年后，他成功搭乘一艘英國(guó)商船離開了孤島。
我們可以想象，一個(gè)人孤孤單單地在一個(gè)島上生活了28年之久，這是多么不可思議的奇跡！但是魯濱遜做到了！他初到孤島時(shí)，沒有食品、房子、衣服、武器，也沒有藏身之處，更沒有被救的希望。但是過了幾天，他感受到了生命的意義，對(duì)生活有了希望，開始努力地尋找自己的生活方式。它制造用具，馴養(yǎng)山羊，依靠自己辛勤的勞動(dòng)生存了下來。
通過閱讀我得知，魯濱遜十分堅(jiān)毅，他沒有助手，工具不全，做一塊木板要花幾個(gè)月的時(shí)間，但他從未放棄……他花了兩年時(shí)間挖了一條六尺長(zhǎng)的小河，期間經(jīng)歷過幾次失敗，但他沒有氣餒，繼續(xù)努力。就這樣，他終于“豐衣足食”過上安康的孤島生活。
在《魯濱遜漂流記》里面，有這樣一句話讓我十分欣賞“傳賜給眾生同一種能力，有的人不怕苦，不怕累，創(chuàng)造出奇跡。”而有人則相信天命，不肯去開創(chuàng)自己的生活，他們認(rèn)為“奇跡”都是上天安排的，其實(shí)只要去創(chuàng)造，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到大大小小的“攔路虎”，我們要學(xué)習(xí)魯濱遜堅(jiān)韌不拔的可貴品質(zhì)，遇事多動(dòng)腦筋想辦法，不要沮喪，更不要灰心喪氣。只有充分發(fā)揮自己的智慧和才能，才能戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造奇跡！
《魯濱遜漂流記》的讀書心得12
我讀過這么一本書，叫《魯濱孫漂流記》。這本書對(duì)我的影響很大。
故事的內(nèi)容是這樣的：從前有個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人，他喜歡冒險(xiǎn)，有一次，魯濱孫乘船前往南美洲，途中遇到了大風(fēng)，他被海浪沖到一個(gè)無人居住的荒島。但他沒有失去活下來的信心，而是憑著自己的努力生存下來，并且救了一個(gè)野人，取名“星期五”，與他一起生活了二十八年、后來因?yàn)榫攘艘幻L(zhǎng)，船長(zhǎng)帶他們回到了英國(guó)。
讀了這本書，我感慨萬千。如果魯濱孫當(dāng)時(shí)失去了活下去的信心和勇氣，那他只能在孤島上絕望地等待著死神的降臨�？梢哉f，讓魯濱孫活下來的，是他心中求生的信念�？催^這個(gè)梗概的人也許都佩服魯濱孫的勇敢，我也是一樣。他看見在不遠(yuǎn)處就有那艘他曾經(jīng)乘坐的船，就獨(dú)自做了一個(gè)小木筏劃過去，誰知道那海會(huì)不會(huì)把他“吞噬”了呢?在海島上，他發(fā)現(xiàn)了野人留下的痕跡，然而真正看見野人的時(shí)候，他毫不猶豫的救下了一個(gè)將要被吃掉的野人，打死了追趕他的兩個(gè)野人，可是，如果魯濱孫一不小心被捉住了，那后果可是不敢想象的，可見當(dāng)時(shí)魯濱孫拿出了多大的勇氣和果斷哪!
我曾經(jīng)從網(wǎng)上看到一則發(fā)生在“二戰(zhàn)”中，三名飛行員死里逃生的故事：一架美軍飛機(jī)由于機(jī)械故障迫降在太平洋上，機(jī)上3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生。但是他們身上食物只能支撐3天，而面前卻是浩瀚的大海。他他們只好過著最原始的生活。時(shí)間一天天過去，他們面前依然是無邊無際的海水，獲救的希望越來越渺茫。只有其中一名叫埃里克的飛行員一直用手蘸海水品嘗。同伴認(rèn)為他已經(jīng)瘋了。一天，再嘗了海水之后，埃里克發(fā)現(xiàn)水變淡了，這也意味著他們到達(dá)了大河的入海口。憑著頑強(qiáng)的生命力，他們到達(dá)了岸邊，獲救了。
其實(shí)，在生活中，我們也會(huì)遇到天災(zāi)人禍，比如說火災(zāi)、地震、海嘯、洪水等。但是，身處絕境，我們要像埃里克和魯濱孫一樣，在絕望的邊緣頑強(qiáng)地尋覓出那一線生機(jī)。
要記住，災(zāi)害并不可怕，可怕的是在面臨困難時(shí)，失去了活下去的勇氣。所以，在生活中，我們要有奮斗不止和活下去的信心，保持心中的一份樂觀，讓我們擁有一個(gè)美好的未來!
《魯濱遜漂流記》的讀書心得13
書中主要講述了一位名叫魯濱遜·克魯索的英國(guó)人在海上歷險(xiǎn)的故事。魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭里，他從小就有闖蕩世界和外出冒險(xiǎn)的念頭。由于他的兩個(gè)哥哥都離開了家，父母不想再讓這唯一的兒子離開他們，所以不同意他外出冒險(xiǎn)。但是魯濱遜不顧父母的勸阻，私自開始了航海冒險(xiǎn)。
在航海冒險(xiǎn)過程中，他經(jīng)歷了許多波折和磨難：他們的輪船被大浪掀翻，全船只有他一個(gè)人逃了出來，但卻不幸被困在了一個(gè)孤島上。在孤島上，他為了防止野獸的襲擊睡在樹上，但很快他意識(shí)到自己應(yīng)該造一間房子，于是砍樹建房。并且運(yùn)用自己的智慧學(xué)會(huì)了開荒種地，圈養(yǎng)山羊等。在發(fā)現(xiàn)附近有土著人在吃人時(shí)，為防止他們把自己吃掉，魯濱遜又對(duì)房子進(jìn)行了加固，并且不再外出打獵和生火，在這種情況下，他只能吃自己剩下的食物。一次他救下了一個(gè)被土著人追殺的野人，并給他起名字叫"星期五"，之后他教這個(gè)野人怎樣種莊稼、怎樣外出打獵、怎樣養(yǎng)殖動(dòng)物等謀生手段。雖然魯濱遜歷經(jīng)了種種磨難，但他始終沒有放棄生存的希望，經(jīng)過不懈的努力，終于頑強(qiáng)的活了下來，最終回到了祖國(guó)。
我要向魯賓遜學(xué)習(xí)，機(jī)智勇敢、善于思考，遇到困難不放棄，勇于克服困難，敢于向困難挑戰(zhàn)，運(yùn)用自己的智慧戰(zhàn)勝困難的精神。
《魯濱遜漂流記》的讀書心得14
在滔天巨浪的吞噬下，一船十三位水手全部葬身海底，幸運(yùn)兒魯濱遜僥幸漂流到荒島生存了下來。但，潛伏的野人時(shí)刻在威脅著，惡劣的自然環(huán)境反復(fù)在摧殘他，還有內(nèi)心的孤獨(dú)恐懼更是無孔不入地席卷他。魯濱遜被這些困境給征服了嗎，沒有，他用他超凡的勇氣和智慧化解了一次次危機(jī)，以樂觀的心態(tài)與靈巧的雙手，成功地戰(zhàn)勝自然，挺過二十八年，逃離了荒島。這是我讀到的一個(gè)強(qiáng)者的故事，也是我心中的一盞明燈，燈光照亮之處是冷靜、信心、堅(jiān)持、刻苦……
當(dāng)然，我們常人永遠(yuǎn)無法經(jīng)歷魯濱遜的傳奇人生，但就算是平凡的日子，也可以從魯濱遜的身上汲取精神的營(yíng)養(yǎng)。
“堅(jiān)持”讓時(shí)間得到價(jià)值。從很小的時(shí)候起，我就識(shí)字讀繪本；等大一點(diǎn)，讀童話；現(xiàn)在，我讀經(jīng)典書籍。我堅(jiān)持在書海中徜徉，也嘗到了時(shí)間回饋給我的寶藏。有一次，弟弟讀辛棄疾《破陣子》的詩(shī)句“馬作的盧飛快”這句時(shí)，總是讀不對(duì)節(jié)奏，我想起《三國(guó)演義》中劉備的坐騎就是“的盧馬”，一下子就判斷出那句詩(shī)的節(jié)奏應(yīng)該是：馬作/的盧/飛快，意思就是，戰(zhàn)馬像劉備的坐騎的盧馬一樣勇猛神武，于是我告訴弟弟怎樣讀好那句詩(shī)，媽媽聽到了，對(duì)我豎起大拇指。
這就是持續(xù)閱讀帶給我的喜悅，而堅(jiān)持的品質(zhì)，我就是從魯濱遜身上習(xí)得的。魯濱遜一次一次跟困境作斗爭(zhēng)，不放棄不妥協(xié)，讓我知道了，成功來自堅(jiān)持。
“反思”讓錯(cuò)誤得到糾正。魯濱遜在與自然搏斗的過程中，走了很多彎路，有時(shí)付出的努力回到原點(diǎn)，于是他會(huì)反思，他會(huì)樂觀地分析利弊，尋找正確的生存之道。這給我一個(gè)思考，做什么事情都有失敗的可能，但一定要從跌倒中找教訓(xùn)，彌補(bǔ)損失，回到正確的軌跡。有一次，我的考試成績(jī)很糟糕，我羞得無地自容，不過，我意識(shí)到光慚愧是不夠的，應(yīng)該好好消化錯(cuò)誤的原因。于是，我冷靜下來，找到不正確的學(xué)習(xí)方式和態(tài)度是考試失利的最大敵人，加以防備和制服。果然，成績(jī)就上來了。
我愛閱讀，書中的故事和人物，經(jīng)常跳出來指引我的生活，我享受和書本對(duì)話的快樂。朋友，你呢？
《魯濱遜漂流記》的讀書心得15
這個(gè)學(xué)期我們讀了《魯濱遜漂流記》這本書。這本書講的是在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。他在荒島上修建住所，種植糧食等等。
讓我印象最深的是他在島上還救了一個(gè)野人，并給他取名叫“禮拜五”。他還盡其所能給禮拜五做了一件上衣和一條褲子，穿上新衣服的禮拜五非常高興，因?yàn)樗幸路┝恕ｋS后他們兩人一起生活，一起勞動(dòng)。
看完這本書，我覺得魯濱遜真是個(gè)勇敢的人，他面對(duì)各種遭遇都積極想辦法解決，克服困難。
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