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八年級(jí)《老人與�！纷x書心得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎？下面是小編整理的八年級(jí)《老人與海》讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)《老人與海》讀書心得1
堅(jiān)持不懈是把鋒利的劍，而圣地亞哥正是拿著這把劍殺死了兇悍的鯊魚，獲得最后的勝利。他腳下踩著自信，成功攀登上了人生的最高峰。他的故事讓我懂得了：涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍得滴墜。
他，一個(gè)平凡得不能再平凡的漁夫，卻再一次捕魚探險(xiǎn)的過(guò)程中鑄造一個(gè)非同凡響的人生。
他叫圣地亞哥，是一位瘦骨嶙峋但值得欽佩的老人，他的自信是他致勝的魔杖。一次，他一個(gè)人進(jìn)行一次捕魚探險(xiǎn)，在后半途中抓住的一條大馬林魚，他驚喜萬(wàn)分。可是這條大馬林魚實(shí)在太大，根本拖不上來(lái)。當(dāng)我們認(rèn)為沒有希望時(shí)，圣地亞哥依然堅(jiān)持不懈。他死死的抓住了麻繩，就像抓住了人生的信念。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鼓勵(lì)自己，給自己的心中撒下自信的陽(yáng)光。終于，他戰(zhàn)勝了鯊魚，可是拖上來(lái)的就剩一副大馬林魚的骨架。他看似失敗了，其實(shí)成功了。他用自己的堅(jiān)持不懈給人生添加了濃墨重彩的一筆色彩。
圣地亞哥的努力雖然沒有捕撈的大馬林魚。但是他卻用自己堅(jiān)貞不屈的意志打動(dòng)了很多人的心。人生何不是一場(chǎng)場(chǎng)挑戰(zhàn)呢？我們抱著探險(xiǎn)的心去跨越一道道坎坷，越過(guò)一個(gè)個(gè)障礙，即使我們被這路上的荊棘刺得血肉模糊，我們也無(wú)怨無(wú)悔。誰(shuí)不曾在追求的路上灑下淚水？誰(shuí)又沒有失敗過(guò)呢？失敗并不可怕，但是如果被自己的失敗所失去信心所淪落，他就真的.失敗了，那將變得十分可怕。只要努力去做過(guò)了，人生的道路上就會(huì)長(zhǎng)出一片甘霖，而人生就會(huì)從此變得璀璨奪目，成功的太陽(yáng)就會(huì)冉冉升起。
老人的信心就像夜空中最亮的星，照亮我前行；老人的不懈就像火爐中熾熱的花火，燃燒我斗志；老人的樂(lè)觀，就像橫亙?cè)谛暮拥墓徘�，撥�?dòng)我心弦。他眼中的火光是那樣閃亮，他就宛如那最美麗的煙火，交織在一起，輝映出彼此的美麗，一股腦地沖上天，在人生的最高端綻放。
老人的堅(jiān)持不懈和自信心使我自行慚形穢。自己比他強(qiáng)壯，比他年輕有活力。可老人做到的我卻并沒有做到。我常常會(huì)因?yàn)樽约旱囊粌纱慰荚囀Юバ判模阍诮锹渥员┳詶�，不肯見人。我常常頭腦突然發(fā)熱想做一件事情卻堅(jiān)持不下，最終半途而廢。但是看到老人的故事后，我開始成長(zhǎng)，開始學(xué)習(xí)老人的精神，我也開始學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的做一件事，學(xué)會(huì)給自己信心。
老人是我自信，讀書使我成長(zhǎng)。我不想做溫室里的花朵，而是想做頂峰上的巨人。我想要大膽做一件事情而不懼怕失敗。我通過(guò)讀書來(lái)和海明威交流，讓自己的人生變得像鮮花般多姿多彩，讓我的西四金屬般剛硬。
回眸看看自己的閱讀經(jīng)歷，我不禁淡然一笑。再次面對(duì)失敗的話，我也會(huì)硬的頭皮去闖。即使失敗了，我心中的信念永遠(yuǎn)不可摧毀。因?yàn)椋阂粋�(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。我會(huì)失敗，但我永遠(yuǎn)不會(huì)被人生中的挫折打敗。
我心中有一個(gè)老人，他是堅(jiān)不可摧的。人生路漫漫，充滿了曲折和坎坷。但我心中的信念永遠(yuǎn)不會(huì)被湮滅�！独先伺c海》會(huì)伴隨我一輩子，我會(huì)在讀書中一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)……
八年級(jí)《老人與�！纷x書心得2
這個(gè)暑假，我捧著《老人與�！愤@本書，看得津津有味。讓我愛不釋手。
這本書主要講了：老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒有捕到魚。第八十五天，老人一大清早就把船劃出很遠(yuǎn)，他出乎意料的捕到了一條比船還大的槍魚。老人和這條大魚周旋了兩天，用自己擅變聰明的頭腦和自己所有的力氣后，終于叉中了它。魚的血引來(lái)了許多鯊魚，老人與鯊魚展開搏斗，努力地，機(jī)智的制服了鯊魚，但是由于時(shí)間太久了，回到港灣時(shí)，槍魚被吃得所剩無(wú)幾。老人看到這一切，卻意想不到的平靜，接受了這件突然發(fā)生的事，仍然努力地再次捕魚，成果就是：他捕到了魚。
“人不是為失敗而生的�！边@是圣地亞哥的信念。他在面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的'力量是可貴的，現(xiàn)在有很多人都缺少這種精神了，而這位老人卻給我們樹立了一個(gè)好榜樣。他是精神上的強(qiáng)者，是有著堅(jiān)持不懈的信念的人。這種意志和“人不是為失敗而生的”的精神交匯在一起，是圣地亞哥走向了成功的理由這可貴的力量值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)圣地亞哥的品德，在困難面前不退縮，勇往直前。
圣地亞哥英雄式的斗爭(zhēng)不僅挽救了自己，也鼓舞了他周圍的人，并使他們得到了精神上的升華。人是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。其實(shí)，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)�，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！
這是一個(gè)很好，語(yǔ)言很生動(dòng)的一本書，我們也可以看一看！
八年級(jí)《老人與海》讀書心得3
《老人與�！肥敲绹�(guó)著名作家海明威所著的一篇名著，作者因此獲得了1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。作品中桑提阿果爺爺是一位普通而又可敬的勞動(dòng)者，他不被任何困難所壓倒，盡最大的努力與生活中的'磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
桑提阿果爺爺是一個(gè)老漁夫，八十四天中，一條魚也沒打到。第八十五天，他打到一條十八英尺長(zhǎng)的的大魚。正準(zhǔn)備拖回家時(shí)，遇到了鯊魚群。老人用盡全力與鯊魚搏斗，鯊魚把能吃到的肉全吃了后就走了，老人逃過(guò)了一劫。文中，老人八十多天都沒打到魚，但他沒有放棄。這是我們最缺少的堅(jiān)持精神。
在老人面前，我們自愧不如。我們整天嬌生慣養(yǎng)，難以面對(duì)挫折，生活中遇到困難依賴家長(zhǎng)；學(xué)習(xí)中老師、家長(zhǎng)教給我們的好習(xí)慣我們難以堅(jiān)持。從老人身上，我們懂得了，堅(jiān)持，就會(huì)有收獲；堅(jiān)持，我們就會(huì)不斷成長(zhǎng)！老人和鯊魚搏斗時(shí)，武器都在緊要關(guān)頭斷了，但老人還是堅(jiān)持跟鯊魚做斗爭(zhēng)，用僅存的半截船槳打敗了鯊魚。老人永不言敗的硬骨頭精神令我感動(dòng)。正像老人所說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，但不能打敗他”。學(xué)習(xí)老人的這種精神，一切困難都會(huì)在我們面前低頭！老人的精神將使我成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人。
《老人與�！愤@膾炙人口的名著也一定會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去。
八年級(jí)《老人與�！纷x書心得4
這幾天，我參加了一個(gè)“書香江蘇”網(wǎng)上讀書活動(dòng)，這可真是一個(gè)有意義的活動(dòng)。我們只需要在網(wǎng)上注冊(cè)一個(gè)帳號(hào)，就能隨心所欲地讀書了！我在“我的書柜”里還收藏了數(shù)十本精美的圖書呢！如《郵差》、《格列弗游記》、《呼嘯山莊》、《簡(jiǎn)愛》等等，其中，我特愛看《老人與�！�。
《老人與海》是美國(guó)著名作家海明威寫的小說(shuō)，這本書寫的妙趣橫生，故事大概是這樣的——很久以前有一個(gè)靠海上打魚為生的窮老頭，在墨西哥海灣暖流里打魚，他有一手很好的打魚技巧，可是，這次老人出海已經(jīng)八十四天了，仍然一條魚也沒有打到。這八十四天，老人每一天都空著船回去，就在第八十五天情況有了轉(zhuǎn)變，老人釣到了一條大魚，差不多有1600磅！但是，在老人返回的路上遇到了成群的大白鯊！老人使出了渾身解數(shù)與鯊魚搏斗，能用來(lái)當(dāng)武器的都用了，最后才趕走了鯊魚�？伤约阂采碡�(fù)重傷，而且大魚也被鯊魚吃光了，只剩下魚的骨架。他把魚拖了回去，雖然不能賣個(gè)好價(jià)錢，可他覺的自豪。
作者海明威塑造了桑提阿爺爺這么一位普通而又可敬的勞動(dòng)者形象，他不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力來(lái)做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說(shuō)，“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗，你盡可以消滅他，卻不能打敗他”。這種永不言敗的精神貫穿在《老人與海》的'故事始終。
我們要學(xué)習(xí)桑提阿爺爺那不屈不撓、永不言敗的精神，做一個(gè)決不向失敗和困難屈服的人。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到“攔路虎”，課堂上在做作業(yè)時(shí)，我們不能交頭接耳議論，更不能抄襲別人的，我們應(yīng)該獨(dú)立地思考，想方設(shè)法尋找解決的辦法，如果真的不會(huì)，可以請(qǐng)教老師。這樣，我們也會(huì)成為一個(gè)象桑提阿爺爺一樣自強(qiáng)不息、永不放棄理想的人。
八年級(jí)《老人與�！纷x書心得5
《老人與�！愤@本書講了古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無(wú)所獲的八十四天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚的故事。他所釣到的是自己從來(lái)沒見過(guò)，也沒聽說(shuō)過(guò)的大魚。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，但最終大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人歷經(jīng)一番艱辛，最后拖回一副魚骨架和一身的傷，可還是得到人們的贊賞。
《老人與海》雖然故事簡(jiǎn)短，卻寓意深刻，讓我明白了什么是失敗——失敗就是跌倒了重新爬起，求遠(yuǎn)不要失去對(duì)生活的希望，不要失去了自己的夢(mèng)想。
一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的故事。這正如一個(gè)普普通通的我，正在過(guò)著一個(gè)平凡且快樂(lè)的初中生活，但它卻像在陽(yáng)光下的肥皂泡，散發(fā)出五彩的光芒。而我初中的生活就像怪味豆，苦中有甜，澀中帶香，我們是“痛并快樂(lè)著”。有人在為初中生活的酸甜苦辣而惆悵萬(wàn)分；有人在為成長(zhǎng)中的種種而埋怨；有人在為前進(jìn)中的點(diǎn)點(diǎn)的挫折而心灰意冷�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”，這句話向我們講述了這一深刻的道理。
回想剛進(jìn)入初中的我，我也曾像老漁夫前期一樣迷茫。當(dāng)時(shí)的我在學(xué)習(xí)上遇到了前所未有的困難，數(shù)學(xué)有理數(shù)混合運(yùn)算中正、負(fù)號(hào)的變化，語(yǔ)文、英語(yǔ)閱讀量的突然增多，讓我一時(shí)難以招架。一次次單元考試成績(jī)的不理想，使我感到了壓力，感到了中學(xué)和小學(xué)的巨大差異。我有些迷茫，心里充滿了焦慮。我開始有些放棄在書海中尋找打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。那天，我在家中書柜找書時(shí)，無(wú)意中看見了一段話，我拿起來(lái)隨手一看，正好看到“你遭到過(guò)1049次拒絕嗎？”這這句話，我的心為之一震。“無(wú)論我們?cè)庥?049次拒絕時(shí)，都不要放棄自己的追求”，我的心一下子豁朗了，覺得我眼前的'這個(gè)困難又算得了什么呢？這次，我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望又回來(lái)了。自己暗下決心一定要加緊讀書，不浪費(fèi)一分一秒。中學(xué)生活剛剛開始，我有信心能完成自己的學(xué)業(yè)，絕不輕言放棄。我?guī)е裤�，帶著一絲的興奮，我走在學(xué)校的操場(chǎng)上，一步一個(gè)腳印地踩著樹上飄下來(lái)的葉子，我即將在這里度過(guò)我的三年初中。不知為何，我的心中懷揣著小小的喜悅，我想，我愛上了這個(gè)學(xué)校，這個(gè)有著書香氣味，生機(jī)勃勃的學(xué)校。那一刻，我重新爬了起來(lái)，丟掉以前的懶惰，重新認(rèn)識(shí)自己。我想，這時(shí)的我向那永不言棄的老漁夫又靠近了一步。
讀完《老人與�！愤@部小說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)，老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系，而且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。他雖然在現(xiàn)實(shí)中失敗了，但他卻是精神上的勝利者，他具有一種令人敬佩的堅(jiān)韌不拔，永不服輸?shù)木�，這讓我十分佩服。
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