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      1. 讀《老人與海》有感

        時(shí)間:2023-11-16 08:39:41 老人與海讀后感 我要投稿

        讀《老人與!酚懈小揪14篇】

          認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的讀《老人與!酚懈校瑲g迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        讀《老人與海》有感【精品14篇】

          讀《老人與!酚懈 篇1

          今天,我們講了一節(jié)課,名字叫《老人與海鷗》,是第七小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)來到我們學(xué)校,參加“手拉手”活動(dòng)。所以,我們班就將了這篇課文,我很喜歡。

          這篇課文主要寫了老人生前喂海鷗、呼喚海鷗的名字,與海鷗親切地說話等事例,以及老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面,表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗那份無私的愛,展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的感情。

          這篇課文學(xué)完以后,我知道了老人與海鷗相伴,老人喂食給海鷗,呼喚海鷗的'名字,跟海鷗親切地說話,體現(xiàn)出老人對(duì)海鷗無私的愛。老人死后,海鷗為老人吊唁,在空中翻飛、盤旋,站在地上,肅立鳴叫,和那海鷗造成的白色漩渦,體現(xiàn)了海鷗對(duì)老人的震撼感情。正所謂老人對(duì)海鷗的情深深,海鷗對(duì)老人的意濃濃。充分表現(xiàn)了人與動(dòng)物之間的美好親情、和諧共處的感情。

          學(xué)會(huì)了這篇課文以后,我知道了人與動(dòng)物之間要和諧共處,要有美好親情。我以后,也要愛護(hù)小動(dòng)物,和它們和諧共處。

          讀《老人與!酚懈 篇2

          讀《老人與!酚懈薪裉煳易x了美 國(guó)作家海明威寫的《老人與海》這本書。里面講的是一個(gè)孤獨(dú)的.老漁夫桑提亞哥的故事:一個(gè)老人以打魚為生,但是他已經(jīng)連續(xù)九十四天沒有打到一條魚了,在第九十五天他照常出海打魚,他歷經(jīng)千辛萬苦終于打上了一條非常大的馬林魚。但是,馬林魚的腥味引來了一群鯊魚的搶食,老人跟鯊魚展開了一場(chǎng)激烈的搏斗。后來,馬林魚被鯊魚吃得成了一堆骨架。但是老人一直戰(zhàn)斗到最后,并且殺死了好多條鯊魚。

          讀《老人與!酚懈 篇3

          別了,我心愛的乒乓球!

          別了,我心愛的課外書!

          媽媽給我布置了一大堆作業(yè),我的手有些發(fā)麻。我對(duì)媽媽說:“媽媽,明天再做吧!”她卻說 ,不做就別吃飯了!我壓抑了很久的憤怒爆發(fā)了,沖出去,“砰”關(guān)上門……

          外面下起淅瀝的小雨。我走到一個(gè)避雨亭里,想起五六歲時(shí),我是多么快樂啊,而現(xiàn)在,我仿佛從天堂掉進(jìn)了地獄。不,是題海!

          雨水沖洗著我的身體,也沖洗著我的頭腦,我想起堂屋正中的那一張張獎(jiǎng)狀,想起每次從老師手里接過一張張獎(jiǎng)狀時(shí)的那份喜悅。我努力著,也收獲著,我的努力并沒有白費(fèi)。∮谑,我又想起媽媽,媽媽對(duì)我也挺好的,天冷會(huì)給我加衣服,半夜會(huì)給我蓋被子,會(huì)在我書包里偷偷放上點(diǎn)心……我又想起暑假里看過的一本書——《老人與!,寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),歷時(shí)30天終于釣到了一條大魚,卻拉不上來,這是一條超過漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但他仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

          再看看自己,遇到一點(diǎn)小困難,就叫苦連天。因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不如意而發(fā)火,還搞離家出走,是不是有點(diǎn)過分。±先烁嬖V我,生活不是一帆風(fēng)順的,它,總會(huì)有風(fēng)雨。成長(zhǎng)路上,也會(huì)有艱難和跌倒,在面對(duì)困難時(shí)我們是怨天尤人,咒罵老天不公平呢?還是保持向上的.力量,不被外界影響而繼續(xù)前進(jìn)的腳步?

          當(dāng)我讀到“這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我也被深深感動(dòng),他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

          “飛人”劉翔的成功不僅僅是因?yàn)樗羞^人的運(yùn)動(dòng)天賦,更多的是他一直堅(jiān)持自己的信念的勇氣向更高目標(biāo)拼搏。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,他因?yàn)槟_上的傷發(fā)作而無法比賽,雖然我們都為他感到惋惜。但從他臉上的表情來看,他一直在堅(jiān)持,不到萬不得已是不會(huì)放棄的。如他的教練孫海平所說:“劉翔的傷痛常人無法想象,他在熱身時(shí)還在堅(jiān)持頂著,最受力的地方就是那個(gè)受傷部位,他的腳傷使他無法用力,但他始終在頂著,不堅(jiān)持到最后絕對(duì)不會(huì)放棄!蓖速惡,他并沒有好好休息,而是堅(jiān)持訓(xùn)練,并保持一定的訓(xùn)練強(qiáng)度。

          生活常常會(huì)帶我們進(jìn)入這樣那樣的沙漠。這時(shí),不要輕易說我什么都沒了,一味的沮喪和埋怨,只能熄滅希望之光;一味地悲觀和失望,只能為前途再設(shè)迷障。此時(shí),仿佛有個(gè)聲音對(duì)我說:“你看,那青青的小草,那綠色的小樹,那飛天的小鳥,都在向上,都在奔放,都在昂揚(yáng)!薄澳懵,那響亮的號(hào)子聲,那脆脆的腳步聲,那朗朗的讀書聲,那甜甜的唱歌聲,都在向上都在奔放,都在昂揚(yáng)!

          向上,向上!向上,凝聚了希望,向上,實(shí)現(xiàn)著愿望。是啊,我沒有理由輕易放棄!

          讀《老人與!酚懈 篇4

          輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬千,我被文中老人堅(jiān)持不懈的精神所震撼。老人在八十四天沒有捕到魚的情況下,依然沒有放棄,還是信心滿滿的出海了。這本書講的是老人終于捕到了一條大馬林魚,在海上拖了三天后又與鯊魚群做斗爭(zhēng),最終老人拖著一個(gè)馬林魚的骨骼返回了魚巷的故事。

          “一個(gè)人不是生來被打敗的,你盡可能消滅它,但就是打不敗它!边@句話是我印象最深的一句話,也是一直激勵(lì)著老人的至理名言,所以他才那么執(zhí)著堅(jiān)持下去。文中,他的手和胳膊都受傷了,不過只要放下那條馬林魚,就一切安好。不過老人并沒有那么做,他忍著劇痛,最后殺死了魚。這里老人堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了我。老人面臨的是生死危機(jī),稍有不慎,就會(huì)被馬林魚拖下水,但是他選擇了堅(jiān)持下去。他這種堅(jiān)持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          俗語道:“不以成敗論英雄!彼菆(jiān)強(qiáng)的意志,不比那些捕到大魚而得意洋洋的人遜色。老人知道將魚拖回巷絕非易事,可他還是樂觀的`鼓勵(lì)自己。他明知鯊魚群的兇猛,可他還是愿意保護(hù)大馬林魚而放手一搏。他用魚叉,用棒球棒,甚至用舵把。總之能用的全部都用上了,武器爛了,船被撞的差點(diǎn)翻了,可老人依舊很樂觀,他先是贊美了一條鯊魚,又唾棄了一條鯊魚。最終,鯊魚全被打走或死掉了,大馬林魚也只剩下了它的骨架。有人說老人失敗了,但是我不這么覺得,他與馬林魚斗智斗勇,與鯊魚拼的你死我活。這樣的經(jīng)歷是前所未有且無人經(jīng)歷過的。

          老人雖然失去了馬林魚,但是常言道:“有失必有得!彼ツ敲炊,得到的也不會(huì)是皮毛之物。他的經(jīng)歷可以回憶一生,他吸取的教訓(xùn)與所得的經(jīng)驗(yàn)也不是分寸之末。正是他堅(jiān)持不懈,水滴石穿的在海上周旋,才讓他的人生變?yōu)榱瞬噬?

          生活中,我們也會(huì)碰到和老人一樣的一樣的糟心事,可是只要堅(jiān)持不懈、不畏艱險(xiǎn)的面對(duì)它,克服它,困難總會(huì)消失——風(fēng)雨過后,便是絢麗彩虹!

          讀《老人與!酚懈 篇5

          《老人與海鷗》這篇文章寫的是一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到了不少教益。

          這篇文章記敘了一位老人每年冬天都風(fēng)雨無阻地到翠湖之畔去喂海鷗,他視海鷗為兒女,給它們?nèi)∶帧⑽癸灨,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛旋轉(zhuǎn),連聲鳴叫,像是為老人守靈的“兒女”的故事。表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗的那份無私的愛,展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的感情。

          我在課后了解“海鷗老人”吳慶恒身前孤身一人,每年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯一的.寄托。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的,為此,他平時(shí)幾乎舍不得花錢坐公共汽車。四元五角一斤的餅干,老人毫不憐惜地賣給海鷗,他知道那是海鷗最喜歡的美食。他還經(jīng)常買來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”,而他自己,唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的金沙江香煙。老人去世以后,在一位熱心市民的倡議下,昆明《都市時(shí)報(bào)》報(bào)社、翠湖公園、昆明市園林綠化局帶頭捐款,并出資為海鷗老人建塑,銘刻人鷗的深情。

          在喂海鷗的人群中很容易認(rèn)那位老人。他背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色!蔽覀儚摹巴噬边@個(gè)詞語可以看出這是一位十分儉樸的老人。可就是這樣一位勤儉的老人,卻用自己不多的退休工資給海鷗買食物,天天步行二十余里去喂海鷗。

          “人對(duì)動(dòng)物是這樣,人與人之間也該這樣,欺悔弱小,互相殘殺,是野蠻的行徑,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的是破壞、災(zāi)難和毀滅!只有和睦相處,互相幫助,我們的生活才會(huì)更加美好幸福!”

          讀《老人與!酚懈 篇6

          海明威的《老人與!,一直是我最喜歡的一本書,每一次拜讀,都會(huì)有不同的收獲。再一次看完這本書后,依然受益匪淺。

          老漁夫桑迪亞哥的故事已經(jīng)看過了一遍又一遍,但是卻能一次又一次的感動(dòng)、鼓舞著我。他八十四天出海,一無所獲,他沒有放棄,沒有怨天尤人,僅僅是一句“這次,他決定去出海!比绱说妮p描淡寫,堅(jiān)強(qiáng)而又倔強(qiáng)的精神,從這里便能略窺一二。

          其實(shí)細(xì)想一下,他是一名漁夫,如此長(zhǎng)時(shí)間的空手而歸,他在小鎮(zhèn)中或許已經(jīng)淪為了笑柄,唯一相信他的小男孩,也被他的父親勒令不許再同他出海,但他卻仍舊不為之所動(dòng),相信自己一定會(huì)抓到一條大魚。如果換作是你我,是否能夠做到?捫心自問,我做不到。

          后來,他遇到了一條從未見過的大馬林魚,他用盡了渾身解數(shù)才抓住了它,但是命運(yùn)又一次同他開了一個(gè)大大的玩笑——血腥味引來了鯊魚,它們也盯上了這條肥美的大魚。似乎今天仍然是老人一無所獲的一天,每每看到這里我都會(huì)長(zhǎng)嘆一聲,為老人不公的'命運(yùn)嘆息。

          接下來,便到了我認(rèn)為全書最精彩的地方了,他拿起了所有的工具,來捍衛(wèi)自己的獵物,同鯊魚搏斗!窮極自己畢生的經(jīng)驗(yàn)所學(xué),來面對(duì)這次挑戰(zhàn)。這是一次人與大海的博弈,是老人對(duì)自己命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>

          終于,戰(zhàn)斗結(jié)束了,老人打退了鯊群,但大魚卻也被撕咬殆盡,僅僅剩下一副碩大的骨架還在訴說著剛才戰(zhàn)況的激烈。到了深夜,老人才筋疲力盡的回來,躺在床上,沉沉睡去,等待他的,則是下一次的出海。

          我想,這或許就是我喜歡這本書的理由吧,同篇沒有什么慷慨激昂的文字,如同講故事一般的平淡,哪怕是老人與鯊魚搏斗的段落也是波瀾不驚的一筆而過,卻偏偏能扣住我的心弦,或許我們每個(gè)人都可以是桑迪亞哥,能夠把自己的職責(zé)做到最好,這也許就是平凡中的偉大。

          我很喜歡一句話“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”我想這也是對(duì)這位老人最好的詮釋吧。

          讀《老人與!酚懈 篇7

          因?yàn)閳?jiān)持,毛毛蟲能夠破蛹成蝶,自由飛翔;因?yàn)閳?jiān)持,小溪能夠流入大海,擁抱蔚藍(lán);因?yàn)閳?jiān)持,平凡的人能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想開啟的成功之行……讀了《老人與!愤@本書,再次讓我知道了堅(jiān)持,這是一種可貴的精神,實(shí)在有無窮的力量。

          這本書主要寫了圣地亞哥老漁夫,在八十四天內(nèi)一無所獲,在第八十五天時(shí),他獨(dú)自出海捕魚,捕到了一條巨大無比的魚,甚至比船還長(zhǎng)兩尺,魚的力氣非常大,拖著小船在海面上飄流了兩天兩夜,老人在著漫長(zhǎng)的幾天中,經(jīng)歷著從未經(jīng)受的考驗(yàn),終于把魚拴在船頭,然而回去的途中卻遭受了鯊魚的襲擊,他與鯊魚殊死拼搏,最后拖回去的卻是一個(gè)魚骨架和一身勞累,但得到了人們的表揚(yáng)……

          一個(gè)人不是生來就要被打敗,你可以被毀滅,但不可以被打敗。是的人生就是這樣。記得去年的'期末考試沒考好,我就是對(duì)自己沒信心。班主任汪老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“一個(gè)人對(duì)自己要有信心,不要一味的去抄襲去看,即使沒有考好也要從中汲取失敗的教訓(xùn)!蓖衾蠋熣f的每一句都在捶打著我的心靈。下定決心一定要憑自己的努力獲得好成績(jī),考考試前我認(rèn)真復(fù)習(xí),該讀的讀該背的背、難寫的也要多些幾遍?荚嚂r(shí)心中卻還是有抄襲的想法,由于緊張又沒考好。第二次我只想著考試,認(rèn)真復(fù)習(xí)上課時(shí)也認(rèn)真聽講及時(shí)做筆記,考試時(shí)專心致志沒有雜念,這次考了89.5,雖然離自己的目標(biāo)還有些距離,但只有腳踏實(shí)地才安心。從此以后開始慢慢穩(wěn)定下來了。我自己默默地在想:“這真是功夫不負(fù)有心人。 边@件事讓我明白,人生每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,最重要的是失敗過后重新站起來,積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因并且改正!

          看完這本書,讓我的心久久不能平靜下來。我想在以后慢慢地長(zhǎng)路中,遇到挫折爬起來,勇敢地一步步向著成功的大門緩緩走去……

          我也要樂觀對(duì)待生活像圣地亞哥老漁夫那樣,堅(jiān)持到最后永不放棄。古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。堅(jiān)持的力量是無窮的,凡事只要做到堅(jiān)持二字,沒有什么能夠阻撓我前進(jìn)的步伐,我一定要堅(jiān)持下去!

          讀《老人與!酚懈 篇8

          《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日,如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。當(dāng)老人去世后,海鷗自發(fā)為老人守靈,不忍離開自己的親人。 在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時(shí)候,首先印入你眼簾的是那位普通的老人:“他的背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色! 顯然,這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來歷,也不知道他的生活狀態(tài),但是,卻從他的'形態(tài)和所用物品上,看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡(jiǎn)單與樸素,或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來到這翠湖邊,不是為垂釣,也不是為散步,“只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴”。 老人與海鷗,一個(gè)孤獨(dú)的老人和一群海鷗。一個(gè)孤獨(dú)的步履蹣跚的老人和一群飛得熱鬧的海鷗。 這是一個(gè)孤獨(dú)的老人,自有別樣的悲苦人生,從思想激進(jìn)的大學(xué)生到不聞一名的普通工人,右派、冤獄給了他謝絕人情世事的驚懼,而海鷗讓他擁有了最貼心溫暖的衷情,生活的必需,精神的兒女,超世絕俗的愛………… 但老人走了,海鷗在飛,海鷗飛在老人的心里,老人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈……

          讀《老人與!酚懈 篇9

          《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條巨大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過的魚,比他的船還大的魚。大魚的勁很大,拖著船漂流了兩天兩夜,老人在船上經(jīng)過生死的考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人和鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大魚還是被鯊魚吃光了。老人最后把大魚的骨頭拖回家。

          老人為什么沒有勝利呢?因?yàn)檎f了一個(gè)道理,就是書中老人的話:“人盡可以被毀滅,卻不能被打敗!痹趧倮^的'角度看,老人不是勝利者,因?yàn)楸M管開始戰(zhàn)勝了大馬林魚,但最終大馬林魚還是被鯊魚吃了,也就是說鯊魚是勝利者。但是在我眼里,老人才應(yīng)該是勝利者,因?yàn)樗麤]有向大海、大馬林魚妥協(xié),更沒有向鯊魚投降。就如音樂大師貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服!痹谏钪校覀冸m然遇不到老人的情形,但如果你勇敢戰(zhàn)勝它,而不是去屈從它,無論輸贏,你都是一個(gè)勝利者,因?yàn)槟銘?zhàn)勝了自己!

          《老人與!返墓适伦屛覀兌昧艘粋(gè)道理,一個(gè)人不是為失敗而生的,人可以被毀滅,但不可以被打敗,人就是要不怕困難,不畏生死,面對(duì)危險(xiǎn)不膽怯。比如今年年初的新型冠狀病毒,面對(duì)再大困難,白衣天使們也沒有畏懼,更沒有逃避。我們無論在生活還是學(xué)習(xí)中,都不能服輸,一定要堅(jiān)特,努力可能沒收獲,但不努力一定不會(huì)有收獲,遇到困難不要膽怯,因?yàn)榭赡軙?huì)創(chuàng)造奇跡!

          讀《老人與!酚懈 篇10

          最近,我看了一本《老人與!罚@是一本扣人心弦的書,海明威曾在《老人與海》里寫了這樣一句話:“一個(gè)人不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他!笔〔⒉豢膳。

          《老人與!分v述了一個(gè)故事,古巴一位叫圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚,被同行看成失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于鉤到一條大魚,大魚把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊,但他仍然斗志昂揚(yáng),像一個(gè)角斗士在大海這殘酷的角斗場(chǎng)上頑強(qiáng)地展開搏斗,歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻。雖然老人捕的魚,在歸航的途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨,但絲毫沒有減退老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

          遠(yuǎn)涉千里,深入大海,為的'只是一條魚么?說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才能使我感動(dòng)。只要是人都會(huì)有缺陷。

          “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”外在的肉體可以接受折磨,內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。一方面倒下,恰恰是另一方面的站起,在一個(gè)宛如夢(mèng)境的場(chǎng)景中,必定會(huì)出現(xiàn)勝利的結(jié)局。

          我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:我們不能服從于困難,不能低頭于失敗,腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈,把不可能化作可能。我們要像圣地亞哥老人一樣,永不言棄,永不言敗,我不會(huì)讓我邁出成功的步伐收回,我要告訴自己,自己是成功的,自己是強(qiáng)大的。

          所謂老當(dāng)益壯,壯的意義,我想就是一個(gè)英雄的努力,他在現(xiàn)實(shí)中失敗,卻在精神上達(dá)到了高峰。

          讀《老人與!酚懈 篇11

          有一位老人,他每天步行二十余力地,給海鷗送餐,他把東西放一個(gè)地方,他一叫海鷗,海鷗排成一片,跟著這位老人的節(jié)奏走,他還給每個(gè)海鷗都起了一個(gè)名字,有獨(dú)腳,灰頭,紅嘴,老沙,公主……

          海鷗是幸福鳥,吉祥鳥,前年有一只海鷗在我的帽子上歇落了五次,我以為他是給我鬧著玩的,他其實(shí)是給我告別的,老人十多年了,一到冬天老人每天必來,和海鷗就像親人一樣。

          沒想到十多天這位老人去世了,聽到了這個(gè)消息 ,我們仿佛又看見老人和貨在翠湖邊相依相隨,有人把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊。意想不到的`事情發(fā)生了—————一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛半懸,連勝名叫,叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣,急忙從老人的照片旁推開,為海鷗們讓出了一片空地。

          海鷗們?cè)诮o老人送行,好像在給老人舉行葬禮。

          雖然我沒有看見這種場(chǎng)景,但是我的心里模仿者種場(chǎng)景,這種情景我很感動(dòng)!

          讀《老人與!酚懈 篇12

          在我過生日的時(shí)候,爸爸送我了一本書——《老人與!。它讓我愛不釋手。

          這本書主要寫了一個(gè)靠打魚為生的老人出海連著84天都沒有打到魚,第85天的`時(shí)候他終于打到了一條大魚。老人高興壞了?墒窃谒丶业臅r(shí)候大魚的香味招來了一群鯊魚,老人使出渾身解數(shù)拼命地抵抗,可最終與肉還是被鯊魚吃掉了,老人只拖回了一副大魚骨架。

          這就是《老人與!。老人沒有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力和生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神激勵(lì)著我們每個(gè)人。

          是啊,我們不是正缺這種精神嗎?

          記得有一次,我碰到一道難題,怎么算也不對(duì),結(jié)果我把筆和本扔在一邊,獨(dú)自生悶氣去了。爸爸看到后,主動(dòng)過來幫我解題,后來,我終于會(huì)了。這時(shí),我又想起了《老人與!罚肫鹆藭锏睦先擞啦谎詳〉木,我羞愧極了。

          讀《老人與!酚懈 篇13

          老人與鯊魚搏斗的畫面在我腦海中回放,我又拿起書,細(xì)細(xì)品味……

          ——題記

          《老人與!愤@部書是美國(guó)作家海明威的著作,這本書寫的是老漁夫圣地亞哥一連84天沒有打到一條魚,但他沒有放棄,毅然再次出海捕魚。這次,他拼盡全力捕獲了一條大魚,可卻他接二連三地遭到鯊魚的攻擊,但是他沒有因此放棄那條大魚,而是繼續(xù)與鯊魚較量,雖然最后只帶回了一副魚骨架。

          毛主席說:“世上無難事,只要肯攀登!碧K東坡說:“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!敝祆湔f:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!彼麄兌加袌(jiān)強(qiáng)不息、百折不撓的品質(zhì),我們?cè)诜Q贊他們,稱贊老人時(shí)是不是還要向他們學(xué)習(xí)呢?

          拿我練毛筆的例子來說吧,剛開始學(xué)習(xí)的'時(shí)候,手是懸空拿毛筆的,很難拿穩(wěn),而且寫一會(huì)兒就又酸又痛,這時(shí)我想放棄——不行,練毛筆太難了,可是……一想到老漁夫圣地亞哥沒有因84天打不到魚而放棄,我又振作起來——一位老漁夫都沒有被巨大的困難、挫折打敗,我又怎么能輕言放棄。我重新握起筆,每天堅(jiān)持兩小時(shí)不放松,一個(gè)字過關(guān)了,二個(gè)字過關(guān)了,三個(gè)字過關(guān)了……終于,現(xiàn)在的我寫出了一手好字,那是因?yàn)楫?dāng)初我沒有放棄!

          再看看美國(guó)總統(tǒng)林肯,他一生競(jìng)選了 3次,但是有 2次是失敗的,可見林肯有多么堅(jiān)強(qiáng)的意志,困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱它就強(qiáng)。如果林肯因前幾次失敗而放棄競(jìng)選,那么他就不會(huì)有當(dāng)總統(tǒng)的那一天。

          一個(gè)人并不是生下來就要被打敗的,你可以消滅他,但你打不敗他。我們永不向失敗屈服,失敗并不可怕,我們會(huì)迎難而上,永不后退。

          讀《老人與海》有感 篇14

          《老人與!愤@本書的作者是海明威,它講述了海港附近獨(dú)自駕駛小船捕魚的圣地亞哥老大爺在第八十七天沒有捕到魚之后,又出海去了,誰知到釣索掉到了一只比小船還要長(zhǎng)的一條大馬林魚,老人與魚耗了幾天后,大魚終于被制販,誰知到魚的血水引來了鯊魚,當(dāng)老人到大海港的`時(shí)候,大魚已經(jīng)被鯊魚吃的沒有肉了,小男孩看到圣地亞哥的那雙長(zhǎng)滿老繭的手,忍不住的哭了。

          我最喜歡第十三章的標(biāo)題:“悲劇無法打敗英雄”,老人特別享受把手放入大海中,劃著小船,感覺手縫間有一股緩緩流動(dòng)的水流,特別舒服。

          老人手上因?yàn)椴遏~而留下了非常多的傷痕,每次拽釣索都能把老繭擠得滲出絲絲鮮血。

          在圣地亞哥與!安贰睍r(shí)的那種決心,我們?cè)诶щy面前也要勇敢地和困難“搏斗”!

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