老人與海讀后感
認真讀完一本名著后，你有什么領悟呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的老人與海讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老人與海讀后感1
“一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗�！边@是美國作家海明威在他的榮獲諾貝爾文學獎和普利策獎的文學作品《老人與�！废虢沂镜恼芾�。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后，釣到了一條碩大無比的馬林魚。馬林魚拖著漁船整整兩天兩夜，最后被刺死。喘息未定，天性嗜血的鯊魚也不請自到，搶食拴在船頭馬林魚。當老人精疲力竭地回到岸上時，馬林魚只剩下一副骨架。 老漁夫并沒有獲得豐碩的收獲，似乎是個“杯具”。然而，往往正是悲劇才能給人們留下深刻映像，才能喚起沉睡的思想。
84天的海上漂流，一無所獲，他沒有退縮。天道酬勤，機會只能給苦苦追尋的人。未見過也沒聽說過如此碩大的、比漁船還長2英尺馬林魚使老漁夫在兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗。馬林魚不甘束手就擒，一人一魚，展開了耐力的較量與殊死的搏斗。前仆后繼地到來的鯊魚不可能不讓老漁夫產生膽怯心理。但硬漢不是沒有膽怯，而是能戰勝膽怯。在茫茫然大海上，人與鯊魚之間展開了生死對決。鯊魚一頭又一頭地沖過來，老漁夫一棍又一棒地打下去。不論是魚叉，小刀，短棍。一次次被鯊魚卷走，但他始終用盡一切手段進行反擊，什么也無法摧殘它英勇的意志�！� 我跟你奉陪到死 ”鏗鏘有力，擲地有聲。蓋過大海的咆哮。這次生與死的搏斗只是老漁夫海上生涯中的一個浪花而已。
海明威為什么沒有讓老人有所收獲而最終勝利呢？因為英雄不是沒有失敗，而是失敗中奮起。無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經不重要了，老漁夫的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的目標努力追尋過、奮斗過，他是一個勝利者！老漁夫敢于挑戰自身的膽及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上。
這就是說，鯊魚才是勝利者。但在讀者眼里，老漁夫就是勝利者，面向大海、面對大馬林魚、面對鯊魚，他是征服者，始終沒有沒有言敗�？部赖某龊５腵經歷，老漁夫“寧可被被毀滅，但不可以被打敗”的個性與生命價值淋漓盡致地表現了出來，給我們留下了一個硬漢的形象。
小說中還有一個人物，就是老漁夫的朋友曼諾林，他是一個快樂的小男孩，兩人是忘年之交，而且還一起出海捕魚，在出海前后都有這位人物出現，他善解人意，關心老人，也是在危難時候想到他才給了老漁夫生存下去的信念與希望。
作品中有很多對老漁夫的心理描寫，老人同情海燕，即使面臨撲嘯而來的海風，也堅持飛往遠處，他還多次想到大球星狄馬吉歐，幻想到趴在沙灘上的獅子，他們代表了勇氣和力量，給了老人希望，可以說老人雖在物質上敗了，在精神上卻是永恒的勝利。
在漫長的歲月蹉跎中，人類總是失敗再失敗而才可能激起斗志，從失敗中奮起。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。人生就是一種無止境的追求過程，面對大海，人類永遠在其中勇敢探索與前進。如果大馬林魚就是我們的夢想，在追逐夢想的過程中，絕對會有鯊魚、臺風和其他難以預測和不可避免的艱難險阻出現，球星和獅子代表我們心中的信念和希望，而成功的道路總是坎坷的，你必須與鯊魚搏斗，必須與臺風周旋。
人們必須經歷磨難才能成長，但無論如何都要像老人那樣擁有高尚的品格：堅強勇敢，永不言敗，并且一如既往地堅持這份信念，作為自己在茫茫大海中的導航燈，最終才能實現心中的夢想！
老人與海讀后感2
《老人與�！匪茉炝艘粋�經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢? 用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾怼o可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷，他都是一個勝利者，因為他已經戰勝了自己對缺陷的'妥協，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。
因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
《老人與海》講述了老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下，出海三天三夜，終于捕到了一條大馬林魚，但在回港途中幾次被鯊魚襲擊，使捕到的魚只剩下頭尾和脊骨。這是一曲英雄主義的贊歌。主人公老人圣地亞哥前八十四天沒捕到一條魚，認為“倒了血霉”，但他所追求的目的是絕不動搖的，什么也無法摧殘他的意志。因此他在后面的三天里釣到大魚。而獨自與鯊魚的搏斗更是十分艱難，這個老漁夫先用魚叉扎鯊魚，當魚叉被鯊魚拖走時，他又把刀綁在漿上扎，刀也被折斷了，最后只能用短棍和舵把與鯊魚搏斗。用盡一切手段進行反擊，終于戰勝了兇猛的鯊魚。我感到想要戰勝強大的敵人，就必須要有毅力，并且像這位老人一樣，善于使用身邊的工具，運用智慧。即使失敗了，也不要氣餒，堅持就會勝利。另外，老漁夫在浦到大魚后連遭鯊魚襲擊，也使我懂得當一個人獲得成功時，往往面臨更大的挑戰。當老人把魚綁在船邊時，看似勝利了，其實這樣會吸引更強大的敵人——鯊魚的襲擊。在生活中同樣，當我們成功時，不能驕傲自滿，應該謙虛謹慎，勇于克服更大的困難，攀登新的高峰。這個故事告訴人們一個深刻的道理——人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
老人與海讀后感3
一個人經歷了磨難和坎坷之后他就會變得更加強大。
強者只會更強，正如海明威在20世紀所著的《老人與�！泛Ｃ魍P下的主人公桑地亞哥這位背負命運的老人，在海上遇困難并存的經過，最終在海上失去的結局。
“世界上最快樂的事情，就是為了理想而奮斗”而《老人與�！防锞陀羞@么一部分，桑地亞哥連續84天沒有捕到魚，第85天出海，經過三天兩夜的搏斗，捕獲了一條五百多磅的大馬林魚，但最終大馬林魚被吃掉了，桑地亞哥還是活著回來了。桑地亞哥活著回來了，而他所捕獲的大馬林魚卻被吃了，可想而知，他到底經歷了什么！而然，就像我現在有的同學，在生活和學習上和思想上受到一點挫折活著就是因學校的辦學條件差，或找老師或整天沉浸在那一點小小的挫折當中去，那毫無疑問他就是一個最失敗的人德當中的一個，他一味地選擇逃避，想找一個避風的港灣，而然，這就是現實問題，如果選擇了逃避，就永遠也解決不了這個小小的問題。所以他只能用嘎巴你的面對現實。
“可是一個人并不是生來要給打敗的”他說“你盡可吧他消滅，可就是打不敗他。”這是桑地亞哥說過令我感觸最深的一句話。為什么這么說呢？因為這句話讓我明白了生活如同大海，有風平浪靜，也會有海浪，更會有海嘯！我不能奢求生活一帆風順，但是，巔峰浪也不能成為我們生活中追求理想的一個障礙物。畢竟，現實生活中有太多活生生的案例，當今的亞洲首富馬云亦如此，他曾三次迎戰高考，前兩次都因數學成績太低以失敗告終，當面對這種小挫折在它看來毫不放在眼里，再次迎戰高考以超常發揮的水平，數學分數超過平常所有考試的分數，在平常人看來那點分數算不了什么，但是對于馬云來說是一次巨大的轉折，就因為他有這樣的能去面對挫折，并戰勝的挫折的精神，單憑這些就足以讓他成為一個成功的人，記得一句話：“當死神露出尖牙對我們微笑時，我們能做的就是報以一笑！”正如桑地亞哥老人面對勇猛的惡魚他毫不畏懼，給惡魚報之以一笑。是的，當我們在生活中面對各種各樣的困難與挫折時，也應該要像桑地亞哥老人一樣毫不畏懼，要勝得坦蕩，把挫折當成墊腳石一樣勇敢踏過去，給挫折報以一笑！
“老頭兒現在頭腦是清醒的，正常的，他有堅強的決心，但是并不抱多大的希望。”是的，至少這種危急的時候桑地亞哥老人的頭腦是清醒的、正常的，他有堅強的決心跟惡魚戰斗�！伴L不高”的足球場上的巨人—梅西，他從小與其他的孩子比起來個頭比較小，后被診斷出發育荷爾蒙缺乏，而這會阻礙他的生長，之后開始治療，他每天會給自己打一針生長激素，他沒有抱怨，就這樣適應了這種生活，就在20xx年時，一直做替補席的他一腳提出了今天的成就。他的成功，除了天賦以外，更多的是靠個人的努力和敢于直面艱難的`精神，人的一生會遭遇許許多多的艱難險阻、逆境困難，只有像桑地亞哥老人一樣勇敢面對挫折才是你的選擇。
如果人生少了挫折這道風景線，人生就會黯然失色，而《老人與海》的主人公桑地亞哥，一位經歷滄桑的老人面對以此次來襲的兇猛惡魚，從開始沒有了魚叉、到用折斷了的刀子、再到用雙手，他完全沒有怯場。我們在一次次考試的面前就應該像桑地亞哥老人面對一次次來襲的惡魚一樣，以不服輸的精神面對考試。
讀了海明威的《老人與�！方o我感觸最深的就是，我們要以“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡膽B度去面對生活。
老人與海讀后感4
天色漸暗，月光悄悄透進了窗扉，我還坐在書桌前，津津有味地品味著前不久買的那本書——《老人與�！�。
《老人與�！废蛭覀兩钋樵V說了這樣一個寓意深遠的故事：老人圣地亞哥是個倒霉的人，84天沒捕到魚，而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示著一場戰斗的開始，果然，就在第85天，他真的發現了一條1500磅大馬哈魚，明知對方力量比他強，還是決心戰斗到底。他對大魚說：“我跟你奉陪到底！”，最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之后，考驗卻并沒有結束。魚因為又大又長，他只好將魚綁在船的一邊。回航時，大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。于是，他用盡一切辦法來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟了，他外用舵把來打。盡管結果魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的意志……
反復讀這本書，圣地亞哥老人說的話久久在我耳邊回響——人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。是的，失敗并不可怕�？膳碌氖亲约簩κ∏坏┣�，那么所有夢想都將不會實現。
還記得上學期末，一直以語文佼佼者自居的我，卻在期末考試中大大地跌了個跟頭。成績一出，我傻眼了，刺眼的“85”分尷尬地在我眼前晃動。從來沒有考過這樣低的分數的我頓時呆住了，我的心猶如陷進了一個無底洞，很沉很沉……
領完成績單，從學校出來，周圍的一切都蒙上了一層灰：花謝了，草枯了，連天空都變得黑暗無比。我的腳，如拖著兩塊大石頭，邁不開步……
一切美好事物似乎在向我告別……
整個假期，一看到成績單，淚水便填滿了我的眼眶。想著未來，我好茫然，我對自己失去了信心，原來我也不過是個極其普通的孩子而以，以前都是我太自負了。整個暑假我在陰郁的日子里度過，外面歡聲笑語，小伙伴嬉戲玩耍，都與我無關，就連我心愛的小提琴也被我冷落在一旁。
讀著這樣一個富有冒險精神的故事后，我深深地被一個英雄頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。老漁夫能與大海，與自然界的強大力量對抗，而我現在只是面臨一些學習上的挫折而以，就萎靡不振。與老漁夫相比，我遇到的困難，真的只是小巫見大巫，微不足道。老漁夫的手已經沾滿老繭，皮膚已經被刺眼的陽光曬出斑點，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風暴，就連那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的……但是，他沒有放棄對生活的希望，他和那個小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。我有什么理由言放棄，有什么理由言退縮呢？
人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的`人來說，它是一塊成功的踮腳石�？v使生活中存在著千千萬萬個困難，但也共存著許許多多的精彩與幸福，我們只有去克服，去面對，才能體會那些精彩與幸福，才會得到更多的快樂。那么從現在起，我應該堅強、勇敢，以積極向上的心態面對困難，向困難挑戰！我相信上帝在給你關上了門的同時也會給你打開一扇窗，只要有堅定不移的信念，持之以恒，在哪里跌倒就在哪里爬起的精神，困難始終會被我戰勝的！
夜已深，再一次打開書本，月光灑滿了整個屋子，照在心愛的書上，也照進了我的心靈。我的心暖暖的，我笑了：挫折，我要向你挑戰！我相信我一定能行！
老人與海讀后感5
他，一位風燭殘年的漁夫，一連八十四天釣不到一條魚，幾近餓死，卻不肯認輸，終于在第八十五天釣到一條大馬林魚。他，被大馬林魚拖著船往大海走，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，也毫不灰心，絕不放手，終于將其殺死，拴在船邊。他，面對鯊魚的搶奪，拼勁全力保護自己的戰利品，雖然最終難逃厄運，拖回的只是一副魚骨頭。他，人雖老，但那顆奮斗、拼搏的心卻無比年輕，雖遭受失敗，卻成為精神上的巨人。他，就是海明威筆下《老人與�！芬粫械睦先恕サ貋喐�。
合上這本小說，老人的形象在我腦中久久停留，堅強，偉大。與他相比，我顯得那么地渺小。
記得有一年的年底，長期居住在外地的我們在媽媽的提議下決定回老家過一次年。我們開著車，有說有笑，一路奔馳。途中，我們的腳步被一座鋼絲橋吸引，早就羨慕雜技團的演員能走鋼絲的本領，早就想去這鋼絲繩上嘗試一番，眼下正好有這機會，又怎可錯過？我和姐姐、妹妹相視一笑，向媽媽撒嬌：“媽媽，這座鋼絲橋看著挺好玩的，走起來肯定很刺激，讓我們試一試吧！”本以為媽媽會阻止，沒想到竟然同意了。我們仨一骨碌溜下車，手舞足蹈地直奔那橋，連那塊“一米四以下兒童禁止玩�！钡母媸九贫急晃覀冞h遠地拋在了腦后。
“走鋼絲嘍！耍雜技嘍！”我興奮地一腳踏上鋼絲，雙手扶著扶手，腳呈八字形，一步一步小心翼翼地向對面走去。剛開始，我體力充足，速度超群。一會兒對前面的姐姐大喊：“快點兒！別擋道！”一會兒對后面的妹妹大叫：“快點兒！別落隊！”不僅如此，我還對著她扭屁股示威呢！
可鋼絲橋卻不是那么容易過的。當我漸漸接近橋的中心位置，搖搖晃晃地感覺，讓我興奮之余漸漸涌上了緊張感，速度也明顯慢了下來。轉頭向后，妹妹知難而退，已經原路返回。我心里的緊張又增添了一分。怎么辦好呢？回去？我剛才那么囂張，肯定會被妹妹譏笑。前進？可我實在沒這個勇氣。哎，真是騎虎難下！正在我猶豫時，幾個膽大的孩子在鋼絲上惡作劇，使得橋搖晃得更加厲害�！芭椋∨�！砰砰！”一顆心幾乎要蹦出嗓子眼。我害怕得雙腿發軟。那一刻，我仿佛看到自己因腳底與鋼絲擦肩而過，與小河親密接觸的樣子。我深吸了一口氣，閉上眼睛，極力想讓自己的緊張得到緩解�？墒牵瑖W嘩的河水聲卻像惡魔般嘲笑我；河底的石頭也像妖靈一樣諷刺我。
這時，我的腦海里浮現了圣地亞哥，那位永不言敗，充滿斗志的老漁夫，那用自己的'生命和鯊魚搏斗的老漁夫。我不禁為自己的退縮和膽怯感到慚愧。
睜開眼睛，我又深深地吸了好幾口氣，原本那怦怦亂跳的小心臟漸漸平靜了下來。姐姐在終點等著我，妹妹在起點鼓勵我，更使我信心倍增。我壯起膽子，盯住鋼絲，一腳一腳地向前走去，那最恐怖的中心地帶終于被我甩在了身后�！耙易咄赇摻z橋啦！”我歡呼雀躍，與姐姐擊掌慶祝�；仡^望去，橋下的河水在為我鼓掌，連石頭也露出了燦爛的微笑，我為自己的堅持而驕傲。
老漁夫，他就像一個積蓄了無限能量的巨人。那小小的身板背后，蘊含的卻是大大的能量。他時時提醒我學會堅持，學會拼搏，不被任何困難所打到，做精神上的巨人。
老人與海讀后感6
他是一個特別的老人，出海八十四天捕不到一條魚，很多人把他當成一團晦氣，只有一個孩子親切地喊他：“圣地亞哥！”但是，他就是一顆海上明珠，耀出多彩的光芒。
老人又繼續獨自出海，在海上有時一無所獲，他卻對大海有著別樣的情懷。老人總是把大海想象成女人，某種施與恩惠，或者不給恩惠的事物。大海要是做出什么狂暴或者可惡的事情，那也是出于無奈的。他想，月亮影響著大海，就像影響著女人一樣。多么動人的一段話，這樣一位滄桑的老人，內心深處卻是如此浪漫。
在海上漂流等待的日子，是寂寞的。老人說，年歲是他的鬧鐘，他每天都醒得很早，他為什么要醒得那么早呢？是為了度過更漫長的一天。是啊，人不得不服老，所以要更珍惜所剩不多的時光。老人是智慧的，他懂得這個道理，因此他有所感悟，有所行動。老人認為每一天都是個嶄新的日子，在釣魚時，他寧可保持精確，即使走運固然不錯。那樣，機會來臨時，他已經做好了準備。最難熬的還是寂寞，老人說過最多的那句話是：“真希望那孩子在我身邊…”不過，他還可以想想他喜歡的棒球，最愛的揚基隊，以及他崇拜的偶像迪馬喬。入睡后，他能還夢見他喜歡的獅子。
經過八十四天過后，機會終于來臨了，巨大的馬林魚上了老人精心準備的魚鉤，而老人卻沒有能力將它完全收服，只能與它僵持著，比拼耐力。老人的船被大魚拖著，而他卻不放棄，死死地抓住那根釣線，左手抽筋了，麻木了，背也被勒出了傷痕，可他一直堅持著，他還將自己的痛苦，與認為近乎完美的迪馬喬長了骨刺的那種痛苦作比較，于是他覺得自己的痛苦就不算什么了。他不像一位老人，像一位飽受磨練的'戰士。夜里，他聽見雄雌海豚噴水的聲音，他覺得他們很不錯，玩啊，鬧啊，相親相愛。他們像飛魚一樣，是他的兄弟。多么有想象力的老人，似乎還童真未泯，讓我覺得好親切，他對生活應該有著許多美好的希冀吧！在抗衡中，他會憐憫起大魚，認為他們很了不起，很聰明，力氣竟然這么大。所以，面對這樣一條大魚，他所能做的就是使大魚信服。
大魚終于被征服了，“我要瞧瞧它，我要碰碰它，摸摸它，它是我的財富�！边@一刻，多令人感動�。±先耸嵌嗝凑湎н@條魚，把它當寶貝似的。不過，剛釣上的大魚卻遭到鯊魚的攻擊。第一條鯊魚叼走了四十磅魚肉，老人用魚叉將它殺死，這是它見過的最大一條鯊魚，需要多大的勇氣才能將它打敗。我非常欽佩他的一句話：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，卻不能被打敗�！边@就是“寧為玉碎，不為瓦全”的精神吧！在這樣的環境下，老人依然保持著樂觀的精神，他說，現在，每過一分鐘離家就更近一點，少了四十磅，船行駛起來就更輕松了。后來又來了幾條鯊魚，將魚肉撕扯完了，但是老人不放棄與它們搏斗，他會一直斗到死，“只要我還有槳，還有短棍，還有舵柄，我就要試一試！”這是一個永不服輸的老人。
老人是心累了，船終于靠岸了，而他只帶回來一副魚骨頭，這足以證明他的偉大了，被吃掉的魚肉有多少，老人的勇氣就有多少，剩下的魚骨頭，就是老人最堅強的一部分。這條魚并沒有失去什么，反而有了更多的含義，值得所有忍去學習，深入體會。
所以說，老人就是一顆海上的明珠，大海能映襯出他的魅力，耀出五彩絢爛的光芒，吸引著別人，也鼓勵著所有人！
老人與海讀后感7
愿每個人都有圣地亞哥般的毅力與勇氣
這本小說講述了一名年老的古巴漁夫和一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗的故事。而在當那個時代，描寫人與自然搏斗抗爭的硬漢精神，是并不多見。接著我們一起走進這本小說，去了解這位叫圣地亞哥的老人，和他那永不服輸的精神。
一個人可以被毀滅，但不能被打敗
文中的圣地亞哥老了，他的身體器官都在告訴他這件事。一眼就能看出衰老的老人，和他蒼老不符的是他那雙海洋般的眼睛，被太陽灼傷卻充滿樂觀和自信的眼睛，吸引著人們的目光，讓人無法忽略。
同時他也是貧窮的，三餐不穩定，出去捕魚僅靠喝水，他對吃飯這件事表示厭惡，不是真的厭惡，而是為吃飯尋求下落而感到厭惡。
即使他如此落魄，從來不會妨礙他的自信和自尊。別人嘲笑他從來不會生氣，謙卑地對別人說謝謝也不會低人一等；他不愿向別人借錢，甚至覺得乞討比借錢好；他八十四天沒有捕到魚了，但從不會懷疑自己，只是覺得運氣不濟，他自信自己就是海里的王；他喜歡看棒球新聞和男孩壓哪隊會贏，他堅信洋基隊會贏，偉大的迪馬奇奧會贏，會恢復狀態，他相信迪馬奇奧，其實是相信自己。
相比年輕的圣地亞哥，年老的圣地亞哥更被人們所敬佩。年輕的圣地亞哥就像無所不能的超級英雄，人們會贊嘆，但除此之外別無其他。而年老的圣地亞哥更像是平凡人，有衰老的身體、落魄的生活，以及在一片大海中孤身一人捕魚時流露出的悲涼，這些讓他在面對巨大的馬林魚和一群鯊魚時不曾認輸的精神顯得尤為不平凡。
他在陌生的海域中不斷與自己對話，有時鼓舞自己。但有時也想要退縮。不過這僅是說說而已，因為每面臨一次襲擊時，他都撐起疲憊不堪的身體和傷痕累累的雙手進行搏斗。
老人與一條同樣了不起的大魚在進行著一場無聲的博弈，然而他還在與他的年老，不聽使喚的器官戰斗，與意志力戰斗，這比與大魚的博弈更為艱難�！耙粋�人可以被毀滅，但不能被打敗”。
文中大量的.心理描寫全是老人與自己的對抗，說他不愿向大魚屈服，不如說是不愿與年老的自己屈服。
圣地亞哥是最棒的漁夫
文中的男孩出現的并不多，但他是老人的精神支柱之一。當老人孤身一人在海上與大魚搏斗時，他說了很多次，要是那個孩子在就好了。
別人對老人有嘲諷有憐憫，唯有男孩對他是崇拜和愛戴，在他心目中，沒有哪個漁夫比得上老人，他教會自己的東西比別人都多得多。男孩在我看來，他是真善美的。
男孩記得與老人相關的所有事情，將他時時記掛在心上，會忘記給老人準備過冬的衣服而懊悔，會為歸來的老人心疼而哭泣。他對老人說：“只要我活著，就不會讓你餓著肚子捕魚�！薄昂脻O夫確實不少，也有一些很出色的，但是最棒的只有你�！薄八鼪]有打敗你。那條大魚可沒有�！�
張愛玲說：“書中有許多句子貌似平淡，而充滿了生命的辛酸�！�
不管是以往輝煌的過去，現在落魄的生活，還是海上搏斗中的孤身一人和無力的悲涼，最終失敗的結局，而文中老人和男孩的溫情卻讓人感到不那么難過。
或許每個人閱讀完都有不同的感悟，不管怎樣，都愿你們能從中汲取不同的能量。
文中說“也許我們都長過骨刺，經歷過極致的疼痛，被毀滅卻不曾被打敗過的你們，勇敢面對失敗的你們，都贏了。”
老人與海讀后感8
他終是一個人，帶著漁具，劃著小船，背著滿兜的嘲笑與同情，捧著男孩曼諾林的關切與期待，一個人出海了。晴朗的天氣，孤獨的背影，沙灘上一排長長的腳印......捧著這本《老人與�！罚x到這里，不禁暗嘆：這世間的人，果是失了信心么？八十四天的空手而回，同行對他失了信心，曼諾林的父母嫌他晦氣，僅曼諾林，保持著一顆童心，每日對他信心滿滿，盼他滿載而歸。眼前不禁浮現出那個落寞而又蒼老的面容，那便是老漁夫圣地亞哥，嘴角帶著不經意的弧度，許是喜愛男孩的執著，許是對世人冷眼淡漠的絲絲嘲弄......滄海。洪波。
烈日。它的到來令他有些措手不及。那條馬林魚竟比他的船還大上幾分。好吧！既然來了，就讓我們展開一場生死搏斗吧！引誘，放線，下叉，一系列的動作他做的嫻熟，雖是花了兩天才叉中，他卻不失一個身手不凡的老漁夫的風范，烈日下，他和大魚彼此默默地斗爭著，一個拼命地掙脫，一個努力地堅守，手上磨出了鮮血，吃著帶著腥味的生魚小蝦，忍受著無比的艱辛，圣地亞哥終是得到了那條馬林魚，然而，老天卻不打算放過這位勇士，血腥的味道引來了鯊魚，成對的，成群的，無不考驗著老人的勇氣與武藝！勝利了！打敗了鯊魚！失去了！那條耗盡他心力的馬林魚，大抵都被那些鯊魚瓜分了，他帶回了骨架，帶回了勇者的證據！三天后的黎明，這個勇敢堅定的老人，帶回了未得到的果實，帶回了圍觀者贊嘆的目光，疲倦地躺在床上......我仿佛又看見了他的嘴角帶著不經意的微笑，許是對自己此次出海是勇敢的驕傲，許是對曼諾林關心自己，給自己信心的欣慰......書山。
卷海。墨跡。曾也失了信心。身邊有讀不完的書，寫不完的字，我對古文的喜愛也似老人對大海的那般情，眷戀，依賴。
八十四天的空手而歸，我又何嘗不是呢？整日浸泡在那些名文里，讀得有滋有味，一卷讀完，竟覺空無收獲，失落，挫敗，這是我唯一的感覺。不禁感嘆圣地亞哥，一個對大海有如此深情的老人，每天面對著空空的漁網，他竟也活得悠然，他自信自己是個“古怪老頭兒”，自己有著強勇氣與毅力，一定會捕到一條大魚，這樣的自信，是我未曾有過的。出海，是的，繼續出海，這就是老人的信念。讀書，繼續讀，這是我的信念，我相信我有著與老人同樣的.執著與勇氣，一無所獲又怎樣，只要堅持，只要繼續，我相信我也會在那些古文中尋覓到屬于我的那條馬林魚，它大得超過我的小船，但我仍然會像老人一樣握緊釣繩，即使我的雙手鮮血淋漓，即使我的內心早已不甘寂寞，老人，讓我借用你的信心與果敢，捧起那些書，像你一樣，在摯愛的大海里拼搏，享受......我的三天，我拼搏的三天，或許會像老人那樣，付出了無比的艱辛，卻只帶回一具骨架，若我也帶回了那屬于我的骨架，我心中自無怨無悔，那是我拼搏，我相信的證據，也是我最珍貴的一本書......只有大海里的老人，才會有這樣深沉的情操，他在大海中淡定自如，他在困境中瀟灑果敢，他勝利了，他得到了那條大魚！輕輕合上這本書，忽地覺得沉重了幾分，此一番閱讀，我竟像老人一般，在波濤洶涌的大海里拼搏了一番，撫摸著這本沉沉的書，我感到，我得到了屬于我的大魚......
老人與海讀后感9
《老人與�！肥且徊孔屗凶x者都贊嘆的著作，于是，我又一次帶著對老人圣地亞哥的尊敬，崇拜之情，重溫了一遍。
《老人與海》每一個字每一句話深深地上我。書中字里行間都有吸引我的地方。當再一次讀到其中一個片段時，我對老人有了新的感悟。
“他和那條大魚已經僵持了四小時了。他又一次感到口渴，于是，他小心翼翼的放開手，生怕驚動了大魚。他使勁地將頭上的草帽摘下，因為它勒得老人腦門生疼。他緩慢地向床頭爬去，拿起唯一的一瓶水，扭開瓶蓋，喝了一小口。雖然他自己的身體到處疼痛，但他知道，自己必須熬下去�！�
�。±先耸嵌嗝磮詮姲�！面對困難他永不放棄。就如書里開頭說的.一樣：他有一雙像大海般幽藍的眼睛，好像散發出一種永不言敗的精神。我想：老人在捕魚生涯上，雖然運氣一般，但他從未放棄任何一個機會，全力以赴。
老人雖然經�？帐侄鴼w，但他努力過了。
我想到了，我們在學習上也應該一樣，就算成績不理想，但你努力過了，才不會后悔，我們也需要這種永不言敗的精神。
“六個小時過去了，天色已暗淡。但那大魚似乎也累了，速度慢了下來，老人乘機也休息了一會兒。但老人不敢睡覺，要是大魚跑了，就功虧一簣了。到了早上大魚又加快速度游了起來，老人也開始準備將它拉上水面了。老人開始一點一點地把釣索向上拉了。過了很久，大雨的背終于浮出了水面，那是多么美麗的皮啊！在波光粼粼的海面上蕩漾，在強烈的太陽光的照耀下，閃閃發光，五彩繽紛�！�
讀到這兒，我心里暗暗地想道：老人，你一定要加油��！這么美麗、這么肥美的魚，一定不能錯過，它一定能改變你的命運的！
“老人拿起了魚叉，隨時準備刺進它的心臟。老人欣賞了一會兒這條大魚，又瞄準了起來。老人站在船上，看準時機，對大魚展開了一次次的打擊。終于，大魚為老人奉獻出了自己的生命�！�
我讀到這兒，也不禁歡呼了起來。老人，你太棒了！我就知道你能行的！快回去吧！讓那個小男孩看看你的成功。
“在第六天中午，老人帶著上午捕到的金槍魚滿載而歸。剛剛還風平浪靜的，可沒過多久，他發現遠處有一些三角狀的東西向他游來。擁有多年捕撈經驗的老人，一下子認出了它——鯊魚！老人慌忙地拿起木棍和小刀，拼成了一把長矛，準備迎戰。鯊魚們一齊向掛在船尾的金槍魚沖去，老人為了不讓自己這幾天的努力白費。”
我不禁為老人捏了一把汗。老人，你可千萬別出事�。〈蟛涣朔畔卖~逃跑啊，生命要是丟了就不值了�。×舻们嗌皆冢慌聸]柴燒。我帶著緊張的心情繼續讀了下去。我多么希望老人能安然無恙��！
“老人瞄準了一只鯊魚最脆弱的地方，用力刺了下去�？伤鼌s覺得是在給它撓癢呢，毫不在乎，盡管老人拼命地想守住自己的勞動果實，可仍然無濟于事。
就在千鈞一發之際，鯊魚們好像吃飽了似的，全都溜之大吉了。
看到這兒，我也為老人松了一口氣，幸虧老人沒有受到鯊魚的威脅。
當再一次品味這本海明威寫的著作時，我感慨萬千，想了很多很多事——一條簡陋的小船，一條肥美的金槍魚，一片浩瀚的大海，見證了一個有著永不言敗的精神的老人。他，圣地亞哥，一個敢于與大自然抗爭的老人。
老人永不放棄、永不言敗的精神不正是我們應該學習的嗎？
老人與海讀后感10
許久前，在學校圖書館借轉悠，一本《老人與�！酚橙胛业囊暰�，這是美國著名作家海明威的小說。已經是第二次讀這本書，對它還是那樣熟悉，它曾在我最迷茫的時候給我力量，書中老漁夫的意志讓我懂得了，一個人只有不懈的努力，堅持奮斗才能取得成功。
小說描寫的是一個年近六旬名叫桑地亞夫的老人出海打漁連續幾十天沒有捕到魚，被他人瞧不起，在別人都放棄時，只有他依舊堅持出海打漁，在周旋幾天后終于不到了一條超過自己漁船數倍的大馬哈魚，明知自己難以取勝，卻依舊與其搏斗，最后大馬哈魚的血腥味引來了鯊魚的搶食，但老人仍舊不愿放棄，最終突出重圍，贏得了其他漁夫的尊重。
老漁夫在身軀體衰、右手受傷還缺乏武器的情況下、接二連三與成群結隊的鯊魚搏斗。他也曾動搖過后悔過，但那只是一眨眼的念想，馬上又投入戰斗，老人說：“一個人并不是生來要給打敗的”，“你盡可能把他消滅掉，可就是打不敗他”。老人始終做著與別人不同的事，他做的很多事別人不理解他，可他沒有被他人所影響，還是一直不懈的努力，老人在海中經歷了太多的事，有補到魚時的興奮，也有落空時的失落。在海上他經常自言自語，著好像是老人與海之間的秘密，一種無聲的交談，這是老人內心的話語。老人渴望遇見走勢
的魚群，無論環境如何險惡，都不能打消他捕魚的信念。他堅強、剛毅、勇敢，能無謂地面對痛苦和死亡。無論情況多么嚴重，苦難多么巨大，死神多么可怕，他都不失掉斗爭的'勇氣和決心。
有個對魚細節的描寫，魚就是一直與老人那么耗著，耗著，他仿佛與老人進行無聲的較量。在那條魚的身上我看到了一種不服輸的精神。在一條魚被抓住后，另一條一直在一邊默默的守護者，不離不棄，這在現在社會的人與人之間也是很難再看見的了。在回來的路上老人一路無話，期間不停有鯊魚游來，最后的斗爭耗盡了老人最后的一絲力氣，同時也把船后的大馬哈魚撕咬的只剩下骨架。大魚被搶食一空，老人也上了岸……
在文章的結尾寫到了老人的夢境，他夢見了獅子。這個結尾留給了讀者無限的遐想�；叵胝恼拢拖褚粋�讀者對書的批語中所寫：老人是來了，可他卻充滿信心要捕到大魚，結果沒有魚上岸，卻給了他一個證明，一個強者的證明。表面上他是失敗了，失掉了馬林魚，在精神上卻是勝者，他沒有放下武器，沒有失去信心。
海明威借助《老人與�！分械纳５貋喐缰诤俺鲆粋�男子漢的宣言：人生不是生來要給打敗的，你盡可能把他消滅掉，可就是打不敗他。
而對于作為邊防戰士來說，每天大量的訓練，也許讓你
喊苦叫累，每天的嚴格管理，讓你難以適從。但只要你不懈的努力，終會有所收貨。《士兵突擊》中的“許三多”就是這樣一個例子。主人公許三多是一個土生土長的農村孩子，一個突然地因素，進入了部隊，從未開始了一個士兵在絕境中成長，在失去中成熟的故事。“不拋棄,不放棄”的精神。仔細想想誰沒有失敗過，最重要的是在失敗后勇敢的站起來，并勇敢的去面對，去尋找自己失敗的原因。只有努力去挑戰，成功才能不再遙遠。就像海明威在書中結尾寫的：一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風魚腐蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上武動著云龍一般的四個字閃閃發光---超越極限！
勇氣是海明威的中心主題，老人與海寫的是一個老人，展現的卻是一個世界。
二隊三班 鄭趙飛
老人與海讀后感11
《老人與海》是一部歷時一個世紀的巨作，它告訴了我們人生哲學中的諸多道理，同時就我看來，其中也不乏蘊涵著一些程序方面的重大道理。
海明威的《老人與�！分v述了一個極為簡單的故事，這是一篇讓看過它的人都感動其中、感悟其中的故事：一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
也許，書中的老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但最終還是讓鯊魚吃了，他只帶著魚骨上岸，可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協，他其實是一個敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人類與強大的自然在奮勇抗爭，如同面對命運莫測的人生，可以消滅的是肉體，不可以征服的是意志和精神。清晨歸來，老人并非一無所有，戰勝自然，戰勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。
無可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷，他都是一個勝利者，因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者�？墒牵诶硐胫髁x者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協和投降。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的'英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的�！耙凰掖竭^世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
當我們讀到在大海中苦苦鏖戰的老人和拼死也要活口的魚類的時候，我們愿意相信這就是活著之所以應該活著的價值，證明自身存在的價值，對于年輕人以及中年人來說更應該多從這個角度來理會本書的內涵，奮斗可能沒有結果，可能一切都會是一場空空的“骨架”，但是，有一點我們必須承認，奮斗的過程是何其令人贊賞？正像某書評作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣，讀者最喜歡的還是西行中的孫行者，而不是已經修成正果的斗戰勝佛。
人生就如一片汪洋，很寬，也很危險。它可以把你推向一個高度，也會瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們為了保留這一絲幸福，會努力地向浪尖奔去，用我們的滿腔熱血化解有時憤怒的海洋。要知道，一個好漁人，是擁有桑提亞哥的意志和精神的。
我想：人生即是海洋，時而波濤洶涌，時而風平浪靜。在風里你可以感受堅毅，在浪里你可以感受激昂！這些都是過程帶給我們的快樂和痛苦。
老人與海讀后感12
看《老人與�！愤@本節的時候，我會經常性的感覺到老人仿佛是海中一條久經沙場的大魚，也許這樣的形容不準確，或者說老人就是海，可卻是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提一樣，時間在變老，可那雙眼睛卻像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的。
老人與小孩都時常用謊言去修飾那窮迫的生活，小孩對老人的尊重甚至充滿了崇拜，他對老人的信心有增無減，并不斷地激勵他、照顧他。我有時在想，老人就像一條大魚，雖然身疲力盡，可是絕不向大海和漁人屈服。老人的身體、力量在逐漸縮小，可老人那長年積累的經驗和技巧促使他存有信心，能捕捉到大魚的信心。
老人始終做著與別人不同的事，他做的是別人敢想而不敢做的事，雖然有許多人不理解他，可他照樣做。老人在海中經歷了太多的事，當他捕到一條大青花魚的時候，也興奮的嚷了起來，經過兩個多月來，他沒有捕到一條魚的事實，他開始自言自語，在海上交談是一件不好的事情，這仿佛成了所有出海的`漁人之間的一種品德，可老人卻由于孤單也許有其他的外在因素，促成老人嚷出了自己心中的話，老人渴望遇見走失的魚群，因為大魚肯定會在其中，老人在八十五天的時候用大青花魚做為誘餌，太陽在他的腦后，海岸遠離了他，在他的視眼里有的只有一片一望無際的海與那青青的山。
經過老人的努力，一條馬林魚在吃下老人的誘餌，老人靈活地握著釣絲，用他那經驗與技巧同躲在海下六百英尺的大魚做著較量。老人感覺到大魚的重量，慢慢將手中的線放下去，經過了好一段時間，老人決定收網了，可魚也是很精神的，在那平靜無波的水上，老人與大魚做著無聲的較量。老人的汗干了，全身冷冰冰的，兩方都拿對方沒有辦法，就這么耗著。
讀到這的時候，我覺得在我們的人生當中，耐性其實是非常重要的，誰的耐性好，誰就能在最后一個笑，當然信心也是基礎，我從老人的身上看到了，不達目的絕不罷休的氣勢，在那條大魚的身上我也看到了絕不屈服的精神，而在乎兩者之外的，不是別的東西，是人情，說的更準確一點，應該是同情。魚并沒有果斷地將船撞翻或將老人拉下海而是與老人那慢慢地耗著，它仿佛通人性也許是殘酷的現實讓它不得不學會一種與人較量的好辦法，也許是它根本沒有辦法。
在魚的身上，我看到了人類身上難以看到的忠誠，當兩條公與母的魚其中一條被捉住后，而另一條卻在旁邊靜靜地守護著，直至最后看了一眼對方而沖進深海，這在我們的現實生活中很難看到，就像那句老話“夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛。”也許這就是所謂的聰明的代表。
老人在船上無數次地希望孩子在那里，老人將帶有血的手放在海里，看它們與海水慢慢地融合，仿佛要將他自己與�；癁橐惑w一樣。老人與手進行了自言自語的談話。過了很久，魚進行了反抗，我看到了一股無形的力量在沖破水面，向老人的船攻擊。死魚被鯊魚攻擊，變得尸體難存。最后，大魚被全吃了，老人也到達了彼岸……
老人在最后的時候夢見了獅子�；叵胝獌热荩先耸抢狭�，可他卻充滿信心要一定捕到大魚，結果給了他一個證明，一個在海中是強者的證明。
老人與海讀后感13
我合上書，躺在床上，想著一個問題：老人為什么會失敗呢?此時正是中午，卻轟隆隆下著大雨，電閃雷鳴，狂風大作，它伴著我的思考，我聽著它的聲音，看著書。我好像知道了答案……
與其說這本書所寫的是一場悲劇，不如說他寫的是老人捕魚計劃中出現的一個失誤，老人在實施他的捕魚計劃時的努力眾所周知。他付出了極大的耐心和努力，也很頑強的堅持到底。可是，他還是失敗了。這是為什么呢?可能就是因為老人說的那樣，如果他把那小男孩馬諾林帶上，他可能就可以帶些魚肉回去吃掉或者賣掉。首先，多一個人，就多一份力量，可能會釣得更多的魚。第二，多一個人，他準備的器具可能就會多些。那孩子可能會讓老人多帶幾把刀，后面的鯊魚就不可能會吃光了肉。第三，老人在與鯊魚搏斗時，如果另有人保護魚肉，對老人不也有利嗎?第四，最后的鯊魚群來了的時候，如果老人有刀，而且身邊還有另外一個人的幫助，那么干掉這些鯊魚不是問題。孩子的視力肯定比老人要好，他能看得清楚，并快準狠的打擊它。
可是老人選擇了依靠自己，盡管失敗了，但也證明了他的堅強，這本書也就是突出了這一點。結局對作者來說并不重要。但是如果把這個故事換成人生，似乎結局就顯得十分重要，個人的力量終究是有限的，就像《駱駝祥子》中的祥子。雖然他努力過，奮斗過，但一個人單打獨斗成功確實難，成功的也少。所以我們要學會團結協作，團體的力量可以無限大，只要團體成員互相配合，就會有一些一大于二的事情發生。比如最近華為開發出5G并應用于手機。全球都在搶購5G技術。5G不也是華為上萬名科研人員夜以繼日幾奮斗年的結果?就算有一個天才甚至鬼才想開發出來5G，他一個人能行?幾萬名普通科技人員以及幾十個科學家卻能弄出來。的確，他們中每個人自身都不是天才，但幾萬人在一起，綜合實力比天才強了不知道多少。包括華為備份事件，那么多備份，不也是很多人團結一心才作出來的'嗎?所以說“團結力量大。”“眾人拾柴火焰高�！�
我們講究要團結協作，但團體總免不了矛盾，這可是個致命的東西。友誼的小船就因為矛盾才說翻就翻�！扒送�，則有千人之力;萬人異心，則無一人之用�！边@句話說得好。當初蘇秦的“合縱”之法為何不成功，還不是因為六國的軍人和帝王心不齊，否則他一個秦國還能一打六?我認為避免矛盾最好的辦法就是：不個主義太強。有時候個人主義太強，認為團體都必須跟著自己走，沒人反對才怪了。舉一個我們球隊的例子，我們球隊就有那么個人，仗著他球打得好，自認為是老大，只準他欺負別人，不準別人欺負他。他又人高馬大，我們都不敢惹他，只好憋著：另一位隊友好幾次在被他欺負后在我耳邊說，vvv是傻子。所以他在我們心中只有威沒有信，自然不能帶領球隊獲得成功。
在團隊里，我們要積極發揮自己的作用，不能因為有其他人就放松。每個人都要做好自己本分的工作，同時要處理好團隊的人際關系，這樣才能圖團結一致，不斷進步。
我相信，在人生中，一加一可以大于二。一個好的團隊，不管怎么說，都能在人生的成功之路上拉著你跑一段路。
老人與海讀后感14
輕輕合上《老人與�！�，我不禁思緒萬千，心也早已陷入了那個書中所構想的世界。《老人與�！愤@本書，讓我明白了什么才是真正的人生，什么才是真正的堅強。
《老人與�！分欣蠞O夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他和他的小船在海上足足拖了三天才筋疲力盡，被漁夫殺死，這需要多大的勇氣和多強的意志��！可是命運似乎總是捉弄人。在歸程中老人一再遇到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗，但最后回港時只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨……
為什么作者海明威不讓老人獲得最后的勝利呢？這樣不是更能體現老人的偉大嗎？老人與海的故事不僅象征著人與自然的關系，更象征著整個人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。試問，誰沒有經歷過失敗呢？哪怕再成功的.人，也有過失敗的經歷。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個打擊�！霸俪龊＃憔蜁袆倮南Ｍ��！币驗椤叭瞬皇菫槭《�，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗�！�
在生活中，我們可能會因為考試的失利，而對自己失去信心；或者因為別人的批評，而自暴自棄。但是只要想想這個堅強的老漁夫，他是如何面對生活的，自然就會釋然許多。老人與大海、與自然界的強大力量對抗，而我們現在只是面臨一些學習上、生活上的挫折。與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。他的手已經布滿老繭，皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒有放棄對生活的希望，他和那個小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲，他都會堅持出海捕魚，這不只是因為他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經成為了他生活的一部分，他的一種記憶。
而我們手上沒有老繭，皮膚上更沒有曬出斑點。夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力，我們也沒有受到過那些真正的挫折。我們所謂的“挫折”，只是那些小小的不滿而已。我們不了解真正的生活，在社會中，有多少人像那個老漁夫一樣，艱難的活著，但他們從來沒有放棄過。那些農民工、修補匠……都是在艱苦的環境下活著。我們不應該歧視他們，我們美好的生活，是靠他們勤勤懇懇地勞動換來的。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、學習他們，他們就是現實中的“老人”，他們也是那么堅強，對生活充滿了熱愛。
《老人與�！方o予了我很多人生啟示。無論是與書中那個老漁夫相比，還是在現實生活中與那些過著艱苦生活的人相比，我們的生活已經是很好的了，我們更應該熱愛生活，并且學會堅強地面對一切挫折。跌倒了就要重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒再一次爬起，永遠不要失去了對生活的希望。其實失敗并不可怕�？膳碌氖亲约簩κ∏�，一旦屈服，那么所有夢想都不會實現，這在現實生活中有著很重要的意義，我覺得人生就像老人出海捕魚一樣，會出現那樣勇敢地去面對，即使沒有成功，也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾。
只要敢于面對挫折，挑戰挫折，我們就能成為生活的強者，生命也會因堅強、勇敢而變得更加燦爛！
老人與海讀后感15
諾貝爾文學獎獲得者海明威最具代表性的作品：老人與海。海明威（1954年獲諾貝爾文學獎）。樸實的文字中歌頌的盡是老人不可戰勝的硬漢精神。
他是一個被認為“走霉運”的老人，他已經八十四天沒有打到一條魚了，和他做伴的小男孩被父母叫了回去，老人瘦弱憔悴，但眼神中有著一股不服輸的勁兒，像大海那樣湛藍和愉悅。
村子里總有窸窸窣窣的聲音笑話老人，他也不在意，他相信自己的技巧和力氣足以戰勝一條真正的大魚。他照樣自信和高傲，他告訴小男孩，他是個古怪的老頭。
隨著海水漂浮，離村子也越來越遠，他的目標是打到一條大魚，聽著倔強，但他也確乎這么做了。小心仔細的憑借自己的技巧，在海上獨自與大魚抗衡，時刻保持體力，準備著戰斗。他熱愛大海，也熱愛大魚，他覺得敢于和人類斗爭的魚都是勇敢和漂亮的。仿佛對任何事物都懷著善意與感恩，他于大海，懷著簡單的純粹。
在極度饑餓和惡劣的海上環境中，他終究打敗了大魚，把大魚綁在小船的頭尾，就像小船旁邊拉了一只大船，致使小船行動緩慢。他也傷了手，鮮血直倘，精疲力竭。
原以為故事會就此終結，卻殊不知一場更大的厄運正向老人襲來，大魚的血流向海洋深處，引來了鯊魚。先是一只，兩只，然后一群，最后成群結隊的涌向小船。老人的手傷著，力氣也耗盡了，卻強迫自己保持清醒。老人用魚叉打著鯊魚趕著它們，后來魚叉斷了，又用槳。次次擊退兇狠的`鯊魚。最后，兩敗俱傷，鯊魚死了或逃了，船槳斷了，老人傷了，大魚也作為戰斗的犧牲品被鯊魚咬食的不成樣子。老人也不顧傷口，安靜的坐在船中，看著漸近的海岸，晃眼的燈光，強撐著回到家中。
于是次日就看到了好多圍在老人船邊討論的人，無一不是在驚訝感嘆魚的龐大與完美，同時猜測著是誰打下這條大魚。
小男孩一如既往來到老人家中，看到老人的手，哭了。后來老人說，他輸了，輸的很徹底，他再也不能打魚了。小男孩就一直掉眼淚。他太累了，于是再次睡著，夢中又出現了沙灘和獅子。
這就是文章的故事，若要深究真的毫無華麗可言。一切都是最普通的，但卻也凝聚了最強烈的震撼力。并非為老人不值，只是感慨是什么支撐老人在精疲力竭的情況下和鯊魚搏斗。我想這大概已經從最初的堅持變換為充動和本能，和著那股不服輸的勁兒，致使老人見到鯊魚就斗爭。或許他并沒想些什么，沒考慮因果利弊。高傲和沖動讓他沒法低頭。又或許，這早已成為他心中的執念。因為純粹，所以感人。
至于作者為什么讓故事沉淀在一個略顯悲傷的結局里，為何不在釣到魚后就結束全文。我想用郭敬明的一句話解釋：我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時候突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。你被失望拖進深淵，你被疾病拉近墳墓，你被挫折踐踏的體無完膚，你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄。但是我們卻總在內心里保留著希望保留著不甘心放棄跳動的心。我們依然在大大的絕望里小小的努力著。這大概也體現了海明威的本意，生活和挫折本就不離不棄。這更還原了現實本身的殘酷性，最后老人說自己輸了。老人終究追隨了自身的執念，導致傷痕累累。但他定然不會后悔，因為在斗爭中，他懷著滿腔的熱血和執著，他所閃爍著的，是一個人生命的高傲和靈魂的執拗。
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