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      1. 《假如給我三天光明》讀后感

        時(shí)間:2020-12-18 12:52:08 假如給我三天光明讀后感 我要投稿

        關(guān)于《假如給我三天光明》的優(yōu)秀讀后感(精選13篇)

          讀完一本書以后,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的關(guān)于《假如給我三天光明》的優(yōu)秀讀后感,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于《假如給我三天光明》的優(yōu)秀讀后感(精選13篇)

          關(guān)于《假如給我三天光明》的優(yōu)秀讀后感1

          爸爸媽媽、老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

          我讀了黑龍江少年兒童出版社出版的,美國(guó)著名的教育家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,深深懂得了這句話的真正含義。尤其是文中的這幾句話:要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天該多好啊,那就更能讓人感受到生命的價(jià)值……再看看我們的生活、學(xué)習(xí)……那何嘗不是呢!時(shí)間是無限的,就像清澈的溪水不斷地流淌著,而我們的生活是有限的,就像裝滿沙子的沙漏,最后還是會(huì)漏完的,我們卻不懂得要珍惜時(shí)間!吧賶巡慌Γ洗笸絺!笔前,我們從小不好好努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后只能徒留悲傷。更何況南宋抗金名將岳飛也曾說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”有一些東西只有你失去了,才會(huì)懂得它的珍貴。時(shí)間像流水,一去不復(fù)返,我們要更加懂得珍惜時(shí)間,愛惜時(shí)間,只有這樣,我們的一生才會(huì)過得充實(shí)、有意義。

          文章的最后,海倫·凱勒說出了自己這一生的最大愿望:假如給我三天光明,第一天,我會(huì)去拜訪親人,帶他們好好逛逛,還要買最好的東西,盡我的孝心。第二天,我會(huì)讓生活中沒有“不可能”,白天與李白對(duì)飲,晚上坐飛船上月球。第三天,我要抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間讀書學(xué)習(xí),將近十二點(diǎn)時(shí),我看著一往無際的夜空,等待著一片黑色的到來。讀了這本書,我懂得了很多:想想自己,我是多么幸福,我是一個(gè)健全的人,可有時(shí)候還不好好讀書,盡貪玩。而海倫凱勒的眼睛看不見,可是她的心里卻充滿了對(duì)光明的渴望和追求。

          我一定要向你——海倫.凱勒學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮,好學(xué),積極樂觀向上的人。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。

          關(guān)于《假如給我三天光明》的優(yōu)秀讀后感2

          19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫.凱勒。

          ——馬克.吐溫

          《假如給我三天光明》的主人公是海倫.凱勒,她是一個(gè)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)和尊重的人。

          海倫.凱勒特別有上進(jìn)心。她沒有因?yàn)槊っ@啞而自暴自棄,而是更好的去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!更加努力的生活!她雖然有時(shí)候也會(huì)大發(fā)脾氣,亂踢亂打,但是經(jīng)過安妮.莎莉文老師的教導(dǎo)之后就變得溫柔了。海倫.凱勒最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,她的成績(jī)令人不可思議!國(guó)家就是需要像她這樣的棟梁之才!

          海倫.凱勒雖然生活在黑暗中,但卻給人們帶來了光明、希望和美好。她一生寫了14部著作,再現(xiàn)了她豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。她成功的度過了88個(gè)春秋,熬過了87年無光、無聲、無語的歲月。這令我敬佩不已,要是我肯定不能堅(jiān)持下去;叵胛疑钤诔錆M陽(yáng)光和愛的日子里,我把握住了每一天美好時(shí)光了嗎?我每天都充分利用自己的眼睛在干什么呢?假如沒有人督促我,我又會(huì)怎樣呢......值得我反思!

          看完這本書,我在我的書桌前新增了一個(gè)座右銘——人只要活著就要做有意義的事!以勉勵(lì)我做一個(gè)好學(xué)生,不能作業(yè)沒寫完就去看電視!

          關(guān)于《假如給我三天光明》的優(yōu)秀讀后感3

          一個(gè)又聾又盲的人,不但能拼能寫,并且精通五國(guó)語言,她的作品還震撼了全世界!她就是——海倫.凱勒。今天我要交流的就是海倫.凱勒的《假如給我三天光明》。

          這是一部自傳體小說,它記載了海倫的人生經(jīng)歷。其中最令我感觸的還是《我的老師》這篇文章,這是海倫在她75歲高齡時(shí)所著,也是她人生的最后一部作品。文章主要講述了海倫的老師安妮沙利文小姐的經(jīng)歷。海倫通過真實(shí)的事例,告訴我們健全的人要熱愛生命、美好生活,而身體不健全的人也不應(yīng)該灰心泄氣,只要想辦法打破這些枷鎖,生活處處充滿希望。

          在想想當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)生活中,許多健全的人頹廢的過著“衣來伸手,飯來張口”的乏味生活,還有的人竟然做著坑蒙拐騙、打砸偷搶的勾當(dāng)。而一個(gè)又盲又聾的人都能如此的熱愛生活,自立自強(qiáng)。那我們呢?!是不是應(yīng)該更加珍惜自己的優(yōu)越的條件,好好地去生活,回報(bào)社會(huì)!

          關(guān)于《假如給我三天光明》的優(yōu)秀讀后感4

          有時(shí)一本書就是一縷清風(fēng),能讓你的心瞬間變得澄凈。有時(shí)它會(huì)搖身一變,成為你的師長(zhǎng)為你導(dǎo)航,給你希望。而今夏我讀的《假如給我三天光明》就給了我良多感觸。這本書,讓我第一次明白健康是多么重要,也讓我第一次感受到女性的堅(jiān)強(qiáng)和果敢。

          一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的弱女子,她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的著名作家和教育家。她是20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一,她就是用一生為盲人福利和教育事業(yè)奔走的海倫.凱勒。她用她的名字震撼了世界,也讓我深深驚訝于她的智慧和毅力。

          每天的日升日落對(duì)于我們來說是何其的平凡,可是對(duì)于她,一個(gè)永遠(yuǎn)生活在黑暗世界里的人卻是一種不可企及的奢望。她是多么渴望光明,哪怕只給她三天的光明!“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的”。總有人哀嘆命運(yùn)對(duì)于自己的不公,責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧。看看海倫,你們是不是慶幸自自己尚可四肢健全,是否為自己的不夠努力而汗顏呢?海倫是不幸的,在她一歲時(shí),一場(chǎng)突然襲來的高燒,奪走了她的聽力和視力。她變得暴躁、叛逆而偏激。她也是幸運(yùn)的,因?yàn)橛辛松蛭,我要跟她一樣成為一個(gè)有學(xué)問的人。用知識(shí)給黑暗的世界帶來光明,給無望的世界送去希望。

          當(dāng)我合上這本書的時(shí)候,我再一次被海倫凱勒的精神所感染。她告訴我們,你可以依靠別人的幫助,但不能永久地依賴別人。所以我們要自立自強(qiáng),用一種信念點(diǎn)燃未來的希望!

          關(guān)于《假如給我三天光明》的優(yōu)秀讀后感5

          讀了《假如給我三天光明》這本書,我掩卷沉思,心里的一根弦仿佛被輕輕撥動(dòng)。

          這本書主要講述了海倫·凱勒的成功之路,她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音,但就是這樣一個(gè)平凡的甚至都有些渺小的人物,卻用她的行動(dòng)來證明了她不平凡的一生。在安妮·莎莉文老師的幫助下,在親人們的關(guān)愛中,她克服了常人難以想象的困難,開始了她對(duì)夢(mèng)想的拼命追逐,她以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),取得了高學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè),不斷為殘疾人創(chuàng)造能出人頭地的機(jī)會(huì),讓他們能夠受到完美的教育,不再風(fēng)餐露宿,她還曾周游世界各地演講,為殘疾人加油、鼓勁,為殘疾人做出巨大的貢獻(xiàn)。在她的世界中,沒有光明,沒有聲音,只有孤獨(dú)與寂寞,但她突破了極限,超越了自我。用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志做出了甚至連許多常人都不能做出的偉大功績(jī)。

          她是用什么創(chuàng)造出了這一切?是堅(jiān)強(qiáng)。生活中,往往有些殘疾人會(huì)自暴自棄,認(rèn)為自己殘疾了,就什么事情不能做,做不到了,跟不能為個(gè)人,為集體作出貢獻(xiàn)了。而我卻不這么認(rèn)為,在殘奧會(huì)上,不是仍然有很多殘疾人為我們的國(guó)家做出了一份巨大的貢獻(xiàn)嗎?他們依舊抱著十分樂觀的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界給他們的重重困難,在受挫折的時(shí)候勇敢地抵擋,這不就是我們口中所說的堅(jiān)強(qiáng)嗎?他們盡力而為,付出努力,為國(guó)家爭(zhēng)奪了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù),令許多人都贊嘆不已,真是“凡艱險(xiǎn)的路,都要以勇敢者踏開!焙悺P勒在面對(duì)困難的時(shí)候也是這樣的毫不氣餒,并不認(rèn)為自己是殘疾人就低人一等,也沒有去消極地面對(duì)生活。反而像常人一樣學(xué)習(xí),付出更大的努力。我認(rèn)為這樣才是堅(jiān)強(qiáng),她靠著自己的努力終于贏得了自己人生的成功,證明自己的人生絕對(duì)不會(huì)平凡,頂著一切風(fēng)浪,這就是堅(jiān)強(qiáng)。

          世界上的眾多名人有哪個(gè)沒有經(jīng)歷過眾多大風(fēng)大浪的呢?斯蒂芬·霍金坐在輪椅上研究黑洞,最終震驚世界;羅伯特·巴雷尼小時(shí)候成了殘疾,但最后還是被授予了諾貝爾生理學(xué)與醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),所謂“成功者的道理上必有艱辛!币簿褪沁@個(gè)意思吧!

          所以,讓我們?yōu)榱嗣魈斓拿篮蒙睿黄饒?jiān)強(qiáng)起來吧!

          關(guān)于《假如給我三天光明》的優(yōu)秀讀后感6

          我坐在桌旁,手里拿著朋友借的《假如給我三天光明》這本書,心里感觸萬分。

          海倫.凱勒她在19個(gè)月的時(shí)候因猩紅熱奪去了她的視力和聽力,不久,她又喪失了語言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她因?yàn)樗膶?dǎo)師——安妮.沙利文的努力,使她學(xué)會(huì)讀書和說話,并開始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。在她成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷了多少挫折!她要遭受他人的嘲笑,學(xué)習(xí)上的困難,生活中的磨難,還有一些令人無法想象的,可她,卻用常人所辦不到的毅力——挺過去了!她走遍美國(guó)和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng),并得到許多政府的嘉獎(jiǎng)。

          她——海倫.凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人,一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。

          然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人。竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

          創(chuàng)造這一奇跡的,她靠的只是一顆不屈不撓的心。海倫.凱勒說過:“我的身體不自由,但我的心是自由的。我把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),別人所聽見的音樂當(dāng)作自己的樂曲,別人嘴角的微笑動(dòng)作我的快樂。”海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明的一面。

          其實(shí),剛開始讀這本書的時(shí)侯,我對(duì)海倫.凱勒的情感只是同情,可是,讀到后來,我對(duì)海倫.凱勒的情感不光是同情,還有震撼和欽佩。

          這篇文章中給我印象最深刻還是海倫說的這句話:“過了一段時(shí)間,逐漸擺脫一段不愉快的經(jīng)歷給我投下了陰影。我小心謹(jǐn)慎,但卻不屈不撓的寫下去!

          海倫.凱勒?qǐng)?jiān)忍不拔的毅力是我們學(xué)習(xí)的典范!都偃缃o我三天光明》這書讓我受益非淺,我們應(yīng)該以海倫為榜樣,向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那堅(jiān)忍不拔的毅力。

          這本書推薦朋友們?nèi)タ纯,很不錯(cuò)的喲。

          關(guān)于《假如給我三天光明》的優(yōu)秀讀后感7

          這個(gè)暑假我讀了《假如給我三天光明》這本書。

          《假如給我三天光明》這本書講了“我”暫時(shí)的一個(gè)盲人,用心靈去感覺世界,用耳朵去聆聽世界,用手去觸摸世界,用鼻子去感受世界,用嘴巴去嘗世界的味道。盲人看不見美麗的世界,看不到美的花朵,也看不見世間萬物,正因?yàn)榭床灰,所以盲人才?huì)更認(rèn)真地去感覺世界的一草一木,去用心感受。

          盲人生活的第二天,“我”將以盲人的身份去盲童學(xué)校上學(xué),和那些在光明上被判了無期徒刑的孩子“促膝談心”,這句話讓我感受到了,以前我看到盲人時(shí)就會(huì)嘲笑道,這陽(yáng)光多好呀,這景色多美啊,可惜有人看不到了嘍!可讀了這本書后明白了殘疾人也是有自尊的,我們憑什么去嘲笑他!殘疾難道是他的錯(cuò)嗎?他們也有可以向正常人一樣對(duì)生活的向往啊!

          盲人生活第三天,“我”將走上社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)的溫暖。這句話使我知道了,我們不應(yīng)該嘲笑他們,反而應(yīng)該鼓勵(lì)幫助他們,在馬路上他們摔倒時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)地去扶扶他,在商場(chǎng)時(shí)他們拿不了東西,我們應(yīng)該幫他拿。

          讀完后,我想到了我之前那些不愛護(hù)眼睛的行為,寫作業(yè)一下子幾個(gè)小時(shí)不休息,玩電腦一玩就是好幾個(gè)小時(shí),看電視時(shí)我離得很近,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,一盯就是半天。

          我們要愛護(hù)眼睛,用眼睛去看這美麗的世界。

          關(guān)于《假如給我三天光明》的優(yōu)秀讀后感8

          這兩天,我看了一本書叫做《假如給我三天光明》。這本書使我受益無窮,書中海倫·凱勒令我十分的敬佩。

          這本書主要寫了作者海倫·凱勒坎坷的成長(zhǎng)道路。她因?yàn)榛剂诵杉t熱而喪失了聽力和視力。陷入黑暗世界的海倫·凱勒,脾氣十分暴躁,經(jīng)常為了一件小事鬧脾氣。但在安妮。莎莉文老師的細(xì)心輔導(dǎo)下,海倫由一個(gè)自暴自棄的小女孩變成了勤奮好學(xué)的少女。她以頑強(qiáng)的毅力掌握了英,法,德等五國(guó)的語言,并考進(jìn)了哈弗大學(xué)拉德克利夫?qū)W院。

          從這本書中,我還知道了海倫·凱勒是一個(gè)熱愛生命的人。但是說起我們,我的心里就有點(diǎn)兒慚愧,臉一下子就變得紅起來。我們從來都是父母一手照顧的,我們就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。想想以后,失去了父母那該怎么辦?我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒那種不向命運(yùn)屈服的精神,這樣才能應(yīng)用其它器官,聆聽美妙的音樂,鳥兒的歌唱,管樂人有力的歌唱吧!我決定像海倫·凱勒一樣,勇敢去面對(duì)困難,并積極的解決困難。

          關(guān)于《假如給我三天光明》的優(yōu)秀讀后感9

          《假如給我三天光明》是美國(guó)作家海倫.凱勒寫的。海倫.凱勒用勇敢的方式感動(dòng)也震撼了我們。一個(gè)生活在黑暗中卻又給我們帶來光明的女性,一個(gè)度過了八十八個(gè)春秋,還熬過了八十七年無光無聲又無語的孤獨(dú)歲月的女性。也許大家都不會(huì)相信,正是這位殘疾的女性,創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學(xué)會(huì)了多種語言,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院!她就是用這種驚人的優(yōu)異成績(jī)得到了全世界的敬仰。

          海倫.凱勒寫這篇文章,就是要告訴人們應(yīng)該珍惜生命,珍視光明,把握人生,關(guān)愛他人。她也寫出了失明者對(duì)光明的無限渴望。哪怕只有短短三天,我們也一定要珍惜。

          當(dāng)讀到海倫考上了哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院的時(shí)候,我為海倫那種勤奮、刻苦的精神所感動(dòng)。海倫也許是幸運(yùn)的,也許是不幸運(yùn)的。雖然,她自己看不見多姿多彩的世界,但我相信,世界在海倫的心中更加絢麗無比!

          讀了這本書,我才真正明白了人活在這個(gè)世上就是要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,絕不輕易放棄,珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。這樣才不辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛和一切美好事物。不要等到失去的時(shí)候才后悔莫及,才覺得光明的可貴。是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻,應(yīng)該是我們真正需要做的`。

          關(guān)于《假如給我三天光明》的優(yōu)秀讀后感10

          《假如給我三天光明》這本書的作者是海倫·凱勒,她是一個(gè)既聾又盲的人,但她具有樂觀向上情感,珍視友情,富有愛心,熱愛生活,自強(qiáng)不息的美好心靈。

          海倫是不幸的,在她19個(gè)月時(shí),她就失去了光明,脾氣變得非常暴躁,內(nèi)心充滿了對(duì)光明的渴望,在安妮·莎莉文老師來到后,她與莎莉文老師一起努力,克服了生活中的一個(gè)又一個(gè)困難,學(xué)會(huì)了說話、閱讀和寫作,她憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,考入了大學(xué),隨后走進(jìn)社會(huì),幫助更多的患有殘疾的人,最后,海倫·凱勒虛構(gòu)了一個(gè)奇跡的發(fā)生——擁有三天光明,第一天,她要看看親朋好友,端詳他們的面孔,將他們的面貌深深地印在心上;第二天,他要去博物館,電影院,了解人類和自然界的真實(shí)面貌;第三天,他要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事人場(chǎng)生活的人們中間度過平凡的一天。

          海倫·凱勒是不幸的,但她對(duì)生活抱有無限的期望,永不服輸,為生活而奮斗,與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。

          我們雖然不盲也不聾,但我們依然要學(xué)會(huì)好好珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛生活,關(guān)愛他人,即使再難降臨在你身上,依然要為生活而奮斗,與命運(yùn)做斗爭(zhēng)!

          關(guān)于《假如給我三天光明》的優(yōu)秀讀后感11

          最近,我讀了一本書,相信大家對(duì)這本書的名字和作者并不陌生,因?yàn)檫@本書的名字叫《假如給我三天光明》作者是美國(guó)的海倫.凱勒。

          這本書主要講述了海倫.凱勒在1歲半的時(shí)候便雙目失明、雙耳失聰了。在小海倫8歲的時(shí)候,正是當(dāng)她應(yīng)該獲取知識(shí)的時(shí)候,家庭教師莎莉文小姐來了。在莎莉文和家人、朋友的幫助下,她先后進(jìn)入賴特赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并考入了世界著名的哈佛大學(xué)。隨后,便開始了她的寫作生涯,并在最后點(diǎn)明主題“假如給我三天光明”。

          接下來我給最大家品讀一下《假如給我三天光明》中令我印象深的一小段:在第二年那個(gè)噩夢(mèng)般的2月里,我毫無征兆地生了一場(chǎng)莫名其妙的病---突然高燒不退……又在一個(gè)清晨,我的莫名其妙的高燒突然退了,這僅僅是噩夢(mèng)的開始……我認(rèn)為雖然這只是一小段,卻反映了海倫.凱勒當(dāng)時(shí)驚慌和害怕的心理,給人一種非常大的懸念感,讓不想讀的人也能繼續(xù)讀下去。

          讀完這本書后,我的感想特別多。首先,我認(rèn)為海倫.凱勒很有毅力。一般8歲左右的孩子盲聾啞之后連學(xué)都不敢想了,更別說真的去學(xué)了。而海倫.凱勒卻超出了一般人的想象,她不但學(xué)了,而且學(xué)得還很好,竟考上了一般正常人都考不上的哈佛大學(xué)。其次,我認(rèn)為海倫.凱勒擁有一顆感恩的心。她在書中寫道:我睜開雙眸的第一縷陽(yáng)光要在我敬愛的老師—安妮莎莉文身上停留,她在我孩提時(shí)代就降臨我身邊,是她幫我打開了通往外面世界的心靈之窗。我不僅要看清楚她的面部輪廓,以便在記憶中永恒的珍藏……可能,我們沒有她這么優(yōu)異的成績(jī),但是一顆感恩的心,我們是永遠(yuǎn)需要珍藏的,不能忘了感恩。

          關(guān)于《假如給我三天光明》的優(yōu)秀讀后感12

          這幾天,我細(xì)細(xì)閱讀了《假如給我三天光明》這本書。這本書是美國(guó)作家海倫.凱勒的自傳,講述了她小時(shí)候因發(fā)燒和爆炸導(dǎo)致視力、聽力喪失。而她在經(jīng)歷了苦難和困惑后,鑄就了一顆不屈不撓的心,勇敢地接受生命的挑戰(zhàn)。最后,她以自己頑強(qiáng)的毅力度過了87年無光、無語的孤獨(dú)的歲月。然而,正是這么一位生活在聾、啞、盲世界里的弱女子,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)!

          海倫曾說過這樣一句話:“身體上的不自由終究是一種缺憾,我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我更明白這樣根本于事無補(bǔ),因此我總是極力控制自己,使腦子里不要去鉆這種牛角尖!弊x了這句話,我感觸很深。海倫一個(gè)看不見,聽不到的人還勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),不言放棄。而我一個(gè)健康的人還有什么理由每天怨天怨地呢?想想我,每次遇到困難就會(huì)輕易放棄,連一道難題都會(huì)對(duì)自己失去信心。記得有一次我在做一道思考題。想來想去想不出,做來做去做不出,問了爸爸又問媽媽。最后干脆放進(jìn)了書包里,準(zhǔn)備第二天去問同學(xué)。現(xiàn)在想起來真是不應(yīng)該。∪绻挥龅诫y題就放棄,以后的難題還多著呢,不可能每件事都叫別人幫忙呀!我應(yīng)該自己動(dòng)腦筋解決才對(duì)!

          從此以后,在我心中,海倫你就是一位英雄。你時(shí)時(shí)刻刻鼓舞我,激勵(lì)我,啟發(fā)我。現(xiàn)在,當(dāng)我再遇到不會(huì)做的題目時(shí),我就會(huì)想到你,想到你那堅(jiān)韌的話語;當(dāng)我再碰到生活中的悲傷時(shí),我會(huì)想起你,想起你樂觀勇敢的語言。你,讓我樂觀地面對(duì)生活中的每一件事,你也讓我明白,只要肯努力,一功都是有可能的!

          關(guān)于《假如給我三天光明》的優(yōu)秀讀后感13

          我愛戀著他的這一切!我悄悄松開了你的手。聽到腳下的黑水嘩嘩作響,抬頭不見天日,他忽然感到一種前所未有的悲涼,自己已走到了人生的谷底。人們需要越來越強(qiáng)的游泳技巧,更需要游向正確的方向,因?yàn)槟悴豢赡芫瓦@么游下去!我驚訝于她提出這個(gè)方案的勇氣,當(dāng)時(shí)我問她是否知道農(nóng)民兄弟吃過飯后如何處理面部油膩,她疑惑地看著我,我用手背在兩側(cè)嘴角抹了兩下,對(duì)如此不雅的動(dòng)作她投以鄙夷神色。

          海倫.凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候因一場(chǎng)病導(dǎo)致失明,失聰,失語,她變成了一個(gè)既盲,又聾還啞的女孩。海倫是不幸的,她對(duì)生活失去了信心;但同時(shí)她又是很幸運(yùn)的,她遇見了春風(fēng)暖化雨般的莎利文老師。莎利文老師讓她重新感受到了生活的真諦。從此,海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,身殘志不殘,在逆境中崛起,學(xué)會(huì)很多種國(guó)家的語言,最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院,成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人,并四處奔走建立起一家又一家慈善機(jī)構(gòu)。

          海倫的乞求不高,她只祈望擁有三天的光明去感受整個(gè)世界,她想看到的東西實(shí)在是太多太多了,但這對(duì)她卻只是一個(gè)美麗的夢(mèng)。與海倫相比我們實(shí)在是太幸運(yùn)了,我們擁有健康的體魄,優(yōu)越的條件,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們還等什么呢?我們還能抱怨什么呢?我們不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜,再做出許多的假如,那只能留給我們太多的遺憾。

          讓我們從讀完這本書開始,像海倫.凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢,好好珍惜自己所擁有的,用微笑面對(duì)厄運(yùn),自強(qiáng)不屈,奮發(fā)學(xué)習(xí),到達(dá)自己理想的彼岸!

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