《假如給我三天光明》小學(xué)三年級優(yōu)秀讀后感400字

《假如給我三天光明》小學(xué)三年級優(yōu)秀讀后感400字

　　最近，我和爸爸一塊兒讀了一本名叫假如給我三天光明的書，本書的主人公使我受益匪淺。

　　主人公海倫凱勒在一歲時因患病成為一個又聾又啞的人，在她6歲的時候沙莉文小姐來到了她的身邊，成為了她的良師益友。她的愛溫暖了海倫的心，開啟了海倫智慧的大門。讓她擁有了知識與快樂，對生活充滿了希望與熱愛。在以后的學(xué)習(xí)過程中海倫經(jīng)受了挫折，但海倫用自己的樂觀突破了重重障礙，考取了哈佛大學(xué)。

　　這時，我想到了我自己。有一次，在做數(shù)學(xué)作業(yè)時，我遇到了一道非常難的題目，怎么也想不出答題方法。這時我非常著急，真想看一看別人的作業(yè)，抄一抄答案。正當(dāng)我準(zhǔn)備偷看別人的作業(yè)時，我忽然想起了海倫凱勒，她在失去光明和聲音這些常人不能想象的情況下，能克服那么多困難，走向了一個又一個的成功，而我卻為一點點困難就氣餒，去竊取別人的勞動成果，真是太不應(yīng)該了，我的臉不由自主地紅了。于是我靜下心，仔細(xì)地看了看題目，想想我們最近講的知識，一遍一遍地演算起來。下課了，別人出去玩了，可我仍然坐在座位上思考，經(jīng)過很多次失敗，我終于寫出了正確的答案。

　　海倫曾說過：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧”。知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！我要從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不畏險阻，勇攀高峰，用樂觀向上的態(tài)度面對各種挑戰(zhàn)，爭取為洛陽、為祖國的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

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