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假如給我三天光明讀后感范文15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的假如給我三天光明讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如給我三天光明讀后感范文1
人們常說只要努力就會(huì)有結(jié)果，海倫·凱勒就是這樣她努力了一生結(jié)果就是得到人們敬佩，她給世界帶來了光明。
海倫她是在6月21日出生的女孩，可是她很不幸2年以后她雙目失明兩耳失聰，讓她生活在一個(gè)沒有光明、沒有聲音的世界里。不過她很頑強(qiáng)，雖然黑暗的圍墻隔絕了她與外界的溝通，但她接受了生命，用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，在沒有光明和聲音的世界里，努力學(xué)習(xí)終于學(xué)會(huì)了騎馬、滑雪、下棋等活動(dòng)。
海倫也是一個(gè)獨(dú)立獨(dú)行的`小女孩，雖然她的身體不自由，但她的心是自由的，她憑著自己的努力和智慧，考入哈佛大學(xué)，創(chuàng)作14部著作，掌握英、法、拉丁、希臘五種文字的主名作家和教育家。知識(shí)照亮了她的世界她把這光明帶給了全世界。
想一想海倫又想一想自己，感到自己是多么渺小，我每一次遇到一些小挫折，我就自暴自棄，可是海倫卻一點(diǎn)也沒有自暴自棄，而是去勇敢面對(duì)。我們真得應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
假如給我三天光明讀后感范文2
《假如給我三天光明》中它寫的是海倫·亞當(dāng)斯從成長(zhǎng)的經(jīng)歷，他只有19個(gè)月的光明，他有兩個(gè)同父異母的哥哥，和一個(gè)妹妹叫梅爾德里德，還有一個(gè)家庭老師那就是莎莉文小姐，他有兩個(gè)好朋友。從1到5章，令我記憶最深刻的是《漫漫求學(xué)路》這篇文章。
里面的主人公海倫和她的父母踏上了去巴爾摩的旅程，為的是給海倫找到治眼睛的方法。路途中海倫很開心，但她的父母卻憂心忡忡，終于到了巴爾的摩，他們?nèi)フ业搅似鏉赡丰t(yī)生，奇澤姆醫(yī)生對(duì)的病無能為力，但建議海倫還可以接受教育。海倫。凱勒的父母帶著她又到華盛頓見到了了貝爾博士，這次見面成了海倫一生的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從此她找到了適合自己的好老師，從黑暗走向了光明。
我讀了這篇文章的感受：
一、我們應(yīng)該愛護(hù)自己的眼睛，眼睛是心靈的一扇窗戶，我們永遠(yuǎn)不要讓窗戶關(guān)閉。
二、遇到任何困難和問題時(shí)都應(yīng)該勇敢面對(duì)，積極想辦法找到正確的途徑去解決。人還要有一上進(jìn)心！
假如給我三天光明讀后感范文3
為什么只有盲人才能感受到光明的可貴，因?yàn)榈貌坏降牟攀俏覀冏钕胍摹２灰屪约和Ａ粼谌魏我患摕o的事物上，認(rèn)真品讀我們的生活。很多時(shí)候我們不快樂、不滿足，不是因?yàn)槲覀兊貌坏绞裁矗俏覀儧]有想明白自己擁有的是什么。
工作生活中我經(jīng)常會(huì)遇到各種挫折與困難，也有抑郁的時(shí)候。但是海倫告訴我，永遠(yuǎn)不放棄自己，永遠(yuǎn)不要停下自己前行的腳步，因?yàn)槿魏稳硕加袧摿Γ瑒e人發(fā)現(xiàn)不了我們就要自我證明。這并不是庸俗的相互攀比，而是不斷突破自我的過程，不是要贏得對(duì)手，而是要贏得自己。更不要吝惜自己的善心，永遠(yuǎn)在第一時(shí)間伸出自己的'援助之手，就像莎莉文老師對(duì)海倫凱勒起的作用一樣，善待身邊每一個(gè)人。
工作生涯很長(zhǎng)很累，并不像學(xué)生時(shí)期那般輕松快樂。每一個(gè)階段其實(shí)我們都能學(xué)到不同的的知識(shí)，并不一定源于書本。海倫的求知欲深深的鼓舞著我，就如古語有云“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在工作的閑暇之余，多抽一些時(shí)間為自己充充電，使自己的內(nèi)心世界豐富起來。心向陽光的人，內(nèi)心總是春暖花開。
假如給我三天光明讀后感范文4
我讀過一本書，它的書名叫《假如給我三天光明》，這本書感動(dòng)了我，其中我對(duì)《海倫·凱勒》這本故事書深有感觸。
這本故事書主要寫了：小海倫在生下來的時(shí)就得了一場(chǎng)重病，她得了這種病之后，雙目失明，雙耳失聰，脾氣變得越來越壞了，開始，家庭教師長(zhǎng)安妮·莎莉文來到了她的身邊，讓她變得活潑開朗起來。后來，她在薩革和自己勤奮苦練下，終于，學(xué)會(huì)了說話，爸爸和媽媽也很激動(dòng)。
她用堅(jiān)強(qiáng)的精神走過許多困難，用甜蜜的笑容跨過每一條河流，對(duì)生活充滿了信心。
說到這里，我又想起了自己的一些經(jīng)歷，我跟海倫比真是天各一方呀！
當(dāng)我看電視離得很近的時(shí)候，就會(huì)想起她；當(dāng)看電視超過一小時(shí)的時(shí)候，就會(huì)想起她；當(dāng)我把音量開很大的時(shí)候，也會(huì)想起她，我們要珍惜自己的耳朵、眼睛和手等等。
唉，我們能有這美麗的'教室，就是不珍惜；有這能看見的雙眼不珍惜；有這能說話的嘴巴，也不珍惜；有這能聽很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方的聲音的耳朵，還是不珍惜。
當(dāng)我合上這本故事書的時(shí)候，腦海中不停地出現(xiàn)了海倫·凱勒刻苦努力學(xué)習(xí)的背影。
假如給我三天光明讀后感范文5
今年暑假，媽媽在新華書店買了許多書給我看，有《假如給我三天光明》、《有好詞好句好段》、《作文大全》等等。其中，我最喜歡看的就是這本海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》這本書講的是海倫·凱勒這個(gè)生活在盲聾啞里的人的悲慘遭遇和生少。這本書表達(dá)了作者海倫·凱勒對(duì)光明的向往，對(duì)世界求知的欲望，主我不禁就沉醉在她對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幹辛恕＿@本書的`最后一章寫到了作者有視覺的三天的安排：第一天，她準(zhǔn)備看人，看安妮·沙莉文老師；第二天，她將了解歷史；第三天，她將與人們一樣度過平凡的一天。
讀完了這本書，我不禁感嘆海倫·凱勒對(duì)待命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)和安妮·沙莉文老師對(duì)海倫·凱勒的精心和關(guān)心，以至自己的眼睛因用眼過度而視力漸漸下降，最后導(dǎo)致雙目失明。
海倫·凱勒真是一個(gè)不屈不撓熱愛學(xué)習(xí)的人。海倫凱勒沒有因?yàn)槊\(yùn)的不公而傷心，她強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望促使著她學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，最后成為一名作家，被美時(shí)代周刊評(píng)選為二十世紀(jì)十大英雄偶像之一。海倫·凱勒這種不屈不撓的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，她也是我們的好榜樣。只要我們像海倫·凱勒那樣正確地面對(duì)命運(yùn)，不向命運(yùn)低頭，而敢于面對(duì)逆境，就一定會(huì)有所成就的。
假如給我三天光明讀后感范文6
海倫·凱勒老師曾經(jīng)說過“因?yàn)橐粋�(gè)人要得到真才實(shí)學(xué)，就要獨(dú)自攀爬那奇山險(xiǎn)峰。”這是多么富有哲理的一句話!人生道路上是沒有任何捷徑的，我們只能走崎嶇曲折的小路。如果我放棄了，之前的努力豈不白費(fèi)了?想到這，我下定決心：一定要學(xué)會(huì)，決不放棄!
海倫的.偉大經(jīng)歷使我一生受用，從中，我明白了：在人生道路上，我們要堅(jiān)持不懈地努力，我們要用智慧和意志的火把照亮曲折蜿蜒的道路，不斷前進(jìn)!
今后，我要向海倫學(xué)習(xí)，百折不撓地奮斗，無論遇到多大困難，都不能放棄，迎難而上，做一個(gè)意志頑強(qiáng)的賢少年!
我們要珍惜自己擁有的一切，不要對(duì)身邊的事熟視無睹、無動(dòng)于衷。要像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、有毅力。要積極樂觀的生活，以美好的心態(tài)去看待身邊的一切。
假如給我三天光明讀后感范文7
最近，我讀了一本書，這本書的名字叫《假如給我三天光明》。這本書的作者是二十世紀(jì)美國著名的盲聾女作家海倫·凱勒，她憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志考入哈佛大學(xué)，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。
這篇散文是講：作者想象假如只有三天的時(shí)間，讓她用自己的眼睛看看這個(gè)世界，她最想看到是什么？她將怎樣度過這三天？在第一天，她想看見親愛的老師沙利文小姐，看看她那雙充滿同情和愛的溫柔的眼睛；看看她親愛的朋友們；看一看嬰兒的面孔，感受孩子們純真可愛、天真無邪的美；看看她忠誠的可以信賴的小狗的眼睛；看看家里的擺設(shè)……
在第二天，她要看看太陽噴薄而出、喚醒沉睡的`大地的宏偉景象；看看世界的過去和現(xiàn)在；看看人類進(jìn)步的足跡和千變?nèi)f化的世界……
在第三天，她要看看紐約的摩天大樓；看看來來往往的人流；看看婦女們衣服的顏色；看看公園大道、貧民區(qū)、工廠和孩子們玩耍的公園；看看外國人的居住區(qū)；看一場(chǎng)滑稽可笑的戲劇，領(lǐng)會(huì)人類精神中的喜劇色彩。
讀了這篇散文，我的感想是我們要最大限度地利用每一個(gè)感官，享受生活賦予大家的每一種能力，這樣我們才能感受大自然和生活中的美，是我們更加熱愛生活，珍惜生命。
假如給我三天光明讀后感范文8
最近我讀了一本的書——《假如給我三天光明》，它的作者海倫·凱勒是一名殘疾教育家，她在十九個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)大病奪走了她的視力和聽力。八歲時(shí)，海倫的父母親為她找到了一位家庭教師——莎莉文小姐，在莎莉文肖杰和親人朋友的幫助下，她先后進(jìn)入了賴特·赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)，并考入哈佛大學(xué)，開始嘗試寫作。她還被《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像，被授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆保@些偉大的成就絕對(duì)就是一個(gè)奇跡。
這本書講述了海倫·凱勒醫(yī)生做過的'生命歷程，還講述了她如果有三天光明，會(huì)做些什么。全書以一個(gè)身殘志堅(jiān)的盲人的特殊視角，告訴人們要珍惜生命。
讀完這本書后，我仿佛看到了不屈于命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)的一個(gè)女孩。我對(duì)她頑強(qiáng)奮斗，勇敢克服困難的精神表示十分的佩服。從這本書里，我可以體會(huì)到一個(gè)幽閉在盲聾啞的世界的人的奮斗思想。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗里尋找到了光明。而作為健全人的我，更要學(xué)習(xí)海倫那種奮斗精神，學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝風(fēng)雨，學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝自我。
假如給我三天光明讀后感范文9
爸爸給我買了一本書，名字叫《假如給我三天光明》。我讀了這本書之后，觸感頗深。
這是一個(gè)奇跡的誕生，它記敘了一個(gè)聾啞女孩海倫﹒凱勒在無聲的世界里堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)并創(chuàng)造了一個(gè)生命奇跡的故事。
她雖然只有幾個(gè)月的光明，但是她勇敢地與黑暗和死神拼死決斗，用純潔的愛擁抱自然。她的堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄的精神深深地打動(dòng)了我和所有人的'心。
雖然她的世界是黑暗的，但她的內(nèi)心卻是光明的。她幻想著有三天的光明時(shí)間，能夠像正常人一樣生活，把絢爛的世界看足夠來釋放她心中的熱情和激動(dòng)。
她的思想和行為，使她成功的超越了自己，成功的挑戰(zhàn)了自己，證實(shí)了自己。
也許是她的行為感動(dòng)了上帝，上帝給了這個(gè)有毅力的女孩打開光明窗戶的機(jī)會(huì)，并創(chuàng)造奇跡的力量。
上天是公平的，無論你是殘疾或是完整，只要你努力過，就一定有機(jī)會(huì)證實(shí)自己；相反，如果你放棄了自己，即使上天對(duì)你如何眷顧，機(jī)會(huì)也會(huì)和你擦身而過。讓我們把握好手中的幸福和機(jī)會(huì)吧！
最后，向海倫﹒凱勒致敬，這個(gè)偉大的女孩她偉大的毅力永遠(yuǎn)住在我們心中！
假如給我三天光明讀后感范文10
人們常說只要努力就會(huì)有結(jié)果，海倫·凱勒就是這樣她努力了一生結(jié)果就是得到人們敬佩，她給世界帶來了光明.
海倫她是在1880年6月21日出生的女孩，可是她很不幸2年以后她雙目失明兩耳失聰，讓她生活在一個(gè)沒有光明、沒有聲音的世界里.不過她很頑強(qiáng)，雖然黑暗的圍墻隔絕了她與外界的溝通，但她接受了生命，用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，在沒有光明和聲音的世界里，努力學(xué)習(xí)終于學(xué)會(huì)了騎馬、滑雪、下棋等活動(dòng)。
海倫也是一個(gè)獨(dú)立獨(dú)行的小女孩，雖然她的身體不自由，但她的心是自由的，她憑著自己的.努力和智慧，考入哈佛大學(xué)，創(chuàng)作14部著作，掌握英、法、拉丁、希臘五種文字的主名作家和教育家.知識(shí)照亮了她的世界她把這光明帶給了全世界。
想一想海倫又想一想自己，感到自己是多么渺小，我每一次遇到一些小挫折，我就自暴自棄，可是海倫卻一點(diǎn)也沒有自暴自棄，而是去勇敢面對(duì)。我們真得應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
假如給我三天光明讀后感范文11
在暑假里，我讀了一本書——《假如給我三天光明》。
假如給我三天光明講的是一個(gè)叫做海倫·亞當(dāng)斯·凱勒的小女孩在她十九個(gè)月大的時(shí)候，被一場(chǎng)突如其來的疾病襲擊了，她連續(xù)幾天一直發(fā)高燒，但在一個(gè)清晨，高燒退了，她奇跡般地活了下來，但是上永遠(yuǎn)失去了視力和聽力。
海倫失去視覺和聽覺后自強(qiáng)不息、積極生活。海倫在莎莉文老師的幫助下以驚人的毅堅(jiān)持學(xué)習(xí)，考入哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。
海倫曾經(jīng)在書中說如果她得到三天光明，他要把他的一天奉獻(xiàn)給了他所有的朋友；第二天，他要目睹人類物質(zhì)文明世界和精神文明世界的歷史；最后一天，她要親眼看一下人們的日常生活，到那些忙碌和奔波的人常去的地方去，因此，這一天她將選擇城市作為他光明的'終點(diǎn)。
在正常人的觀念里，眼睛只是一種器官，而從不把它當(dāng)做探尋這個(gè)豐富多彩的世界的工具。
海倫那么渴望光明，她那么刻苦，他用自己的筆“征服了世界”。
假如給我三天光明讀后感范文12
海倫凱勒她雖然是個(gè)聾啞人，但是她有讓人為之震撼的毅力，讓我不得不對(duì)她刮目相看。也許有人說：“沒有人能體會(huì)在那個(gè)無聲，黑暗的世界里會(huì)有多少的悲涼與無奈，也不會(huì)有人理解聾啞人的生命中會(huì)有多少的失望與抱怨。”不，這是錯(cuò)的!《假如給我三天光明》告訴了我們身殘志堅(jiān)的道理。
在書中海倫說道“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的”看來他寫書那時(shí)早已不像小時(shí)那樣的`暴躁、任性和孤獨(dú)。以走出困境，已經(jīng)走出她那漆黑的世界。對(duì)她的人生來說，已經(jīng)成功了一半。
假如給我三天光明讀后感范文13
自從我讀了《假如給我三天光明》這本書以后，我體會(huì)到了盲人對(duì)得到光明是多么渴望！他們是那么痛苦，永遠(yuǎn)只能在黑暗的深淵中掙扎。
海倫·凱勒小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)疾病，她的視覺和聽覺就被病魔所奪去。她的世界從那時(shí)起就變得黑暗、寂靜。但是安妮·莎莉文這位家庭教師改變了她，教她學(xué)習(xí)，讓他步入心中的光明。而她的媽媽的愛和智慧就像一盞明燈，指引她通向心中的一片光明。因?yàn)橛辛死蠋熀湍赣H，所以她黑暗的世界才有了光明。海倫·凱勒學(xué)有所成，她最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成了一個(gè)慈善家、作家。
要是上帝遮住了我的'眼簾，使我失去了視覺。我會(huì)這摸摸，那摸摸，跌跌撞撞來到窗前，傾聽世間萬物的聲音。雨點(diǎn)的滴瀝聲，風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，小狗的汪汪聲，汽車的嘟嘟聲……但是什么也看不見，只能不斷地重復(fù)無盡的黑暗。
我不是啞巴，我應(yīng)該比啞巴更愛護(hù)喉嚨；我不是聾人，我應(yīng)該比聾人更愛護(hù)耳朵；我不是盲人。我應(yīng)該比盲人更愛護(hù)眼睛。
假如給我三天光明讀后感范文14
讀了《假如給我三天光明》這篇文章，你一定會(huì)被這篇文章的主人公海倫.凱勒的堅(jiān)強(qiáng)奮斗，樂觀和勇氣深深感動(dòng)，海倫.凱勒說過，假如給我三天光明……
第一天，她要看人，她想看看長(zhǎng)久地凝視著她的安妮.莎莉文.梅西太太的面孔，看看她往日的朋友，往日的事物，往日玩耍的地方。
第二天，她想看看仰望壯麗的曙光全景，；瞥一眼全世界的博物館，摸一下博物館里的事物，感受一下它們的雄偉，并用雙眼去看一下它們的美，感受一下看見光明的滋味。
第三天，她想再一次迎接黎明，尋找新的喜悅，再次用雙眼去享受大自然的美，看全世界的奇異景觀——不能浪費(fèi)最后一天的光明。
我們擁有美好的一切——健全的.體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值！
假如給我三天光明讀后感范文15
在這個(gè)寒假，我又把假如給我三天光明這本書看了一遍，其中的哲理給了我很大的人生啟示!
美國盲聾學(xué)校有位女學(xué)者，名為海倫·凱勒。她雙目失明，又失去聽力，可是她卻憑著超強(qiáng)毅力，學(xué)會(huì)講話，學(xué)會(huì)了五種語言以及文字，為人類作出了許多巨大貢獻(xiàn)，深受各國人民的愛戴與贊揚(yáng)，她聞名各地的著作《假如給我三天光明》永遠(yuǎn)在人與人之間飄蕩，廣為流傳。
她不屈的表現(xiàn)，不僅是殘疾兒童的模范，連身心健康的`人也應(yīng)效法。有人說生命是無價(jià)的;因?yàn)樯脕聿灰祝坏┦チ艘灿啦换仡^，所以我們珍惜它。也有人說生命是有價(jià)的;因?yàn)樯膬r(jià)值，是決定于擁有那個(gè)生命的主人一生的作為。
在這本書中，你會(huì)看到一個(gè)可敬的例子——她并沒有因?yàn)樯眢w的殘疾而放棄生命，反而笑著面對(duì)生活中的挫折和困難，使生命散發(fā)出永恒的光輝。
這時(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能否取得成訓(xùn)，不在于自生條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神。平日里，有某人總以條件差，困難多作為不能取得成功的理由。但是，與海倫·凱勒相比，這些條件顯得多么的微不足道呀!一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大，并為這個(gè)志向、目標(biāo)去不懈努力，那他一定能成功的!
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