(熱門)海底兩萬里讀后感13篇
認真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的海底兩萬里讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
海底兩萬里讀后感 篇1
神秘的海底隱藏著什么？無人知曉，讓我們跟著凡爾納的科幻小說——《海底兩萬里》一起去探索。——題記
今年暑假，我懷著一顆熱烈的好奇心讀完了《海底兩萬里》這本書，它讓我看到了奇妙與夢幻的海底世界，也讓我明白了許多道理。
全書主要寫了“鸚鵡螺”號潛水艇在尼摩艇長的指揮下深入海底，在海底克服了重重困難，帶著艇員們探索神秘又美麗的海底世界。他們在海底狩獵，去參觀美麗的海底森林，去探索亞特蘭蒂斯海底廢墟……這一章章故事情節生動細致，內容上跌宕起伏，巧設懸念，令我讀后回味無窮，仿佛自己也跟著尼摩艇長旅行了一回，尤其是第24章《消失的陸地》，據說亞特蘭蒂斯曾是一塊繁榮的土地，卻在無聲中沉入了海底，留下的人類無法解決的謎語。在書中，作者突發奇想，潛入海底探索這神秘的亞特蘭蒂斯海底廢墟。
在這部書中，作者主要描寫了四個主要人物，他們的樣貌與其性格都各不相同，具有各自鮮明的特點。他們都給我留下了深刻的'印象。學識淵博的阿羅納克斯教授；沉得住氣、為人和善的仆人孔塞伊；性情火爆的魚叉手尼德蘭；沉著機智、勇于嘗試的尼摩艇長。其中我最敬佩的人當屬尼摩艇長了!
尼摩艇長擁有數不盡的書籍，我敬佩他的斷與勇敢，欣賞他不屑被世俗所束縛的精神。果斷潛入海底，在海下探索神秘的一切，他向往自由，同時他又是一個正直勇敢、果敢冷靜的人，這些品質已經是我對他贊嘆不已!
這本書的作者更不尋�！侨謇�.凡爾納。他出生于一個律師家庭，凡爾納的父親是一個較成功的律師，父親一直想讓凡爾納繼承父業，可他卻并不想從事律師，而他的理想則是航海探險。當他將要開始旅程的時候，卻又被父親帶回了家里，因此他只能躺在床上，幻想著一切，他用自己的博學成就了一步步科幻小說，成為了“科幻小說之父”。
讀完了這本書，我好像也跟著尼摩艇長一起探險過。在這本書里，我真的學到了很多。只要不懈努力堅持，成功總會來臨的!
謝謝你——尼摩艇長，儒勒.凡爾納，《海底兩萬里》!
海底兩萬里讀后感 篇2
海洋，一個使人充滿美好幻想的夢境，多少人為了一領它那面沙后神秘的臉龐而永遠沉睡于姿態萬千的海底。為了足不出戶地去領略海洋的千奇百怪，我決定去書的海洋中遨游。
接二連三的海難事件使人們都感到觸目驚心。阿龍納斯教授和助手康塞爾，魚叉王尼德。羅參加了追捕“海怪”的行動中，結果意外地爬到了“海怪”的`身上，發現所謂的“海怪”其實就是潛水艇。
他們沒有其他的選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號潛水艇的船長尼摩一起周游各個大洋，開始了一段段驚心動魄的海底之旅，他們突破了重重困難，多次化險為夷，但是最終還是落入漩渦里，生死未卜，下落不明，但阿龍納斯、康納尼、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
這部作品清節跌宕起伏，撲朔迷離，扣人心弦。人物命運瞬息萬變。在漫長的旅途中，作者將讀者的心與人物的命運緊緊連接在了一起，將讀者帶入到險象求生的險惡的環境中，時而也會將我們帶入如詩如畫的美好境界。
當潛水艇在海洋中任意穿梭，在海底里千鈞一發，時而有詩情畫意，令人深醉于其中。這美麗的海底世界讓我感受到了異域的情調，和浪漫色彩，這高超的文筆，不禁使我贊嘆不已。這場旅途的經歷帶我們一覽了海底的變幻無窮。在引人入勝的故事中，告誡人們：科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用，危害人類自己時重視防止被壞人所利用，危害人類的行為。提出要愛護海洋生物。這些熱門的保護海洋的話題，曾無數次地在我們耳邊響起，可真正實踐起來時，又有多少人做到了呢？
人的一生道路上，都會遇到危險，這危險會使人跌倒，但我們可以向阿龍納斯學習，遇到危險不唉聲嘆氣，不杞人憂天，也不自暴自棄。其實人最大的敵人，一直都是自己。
“雖然希望渺茫，但是希望也總是深深扎根在人心里的��！”對啊！海上波濤洶涌，大風大浪是在所難免的。但故事背后的挫折總是比我們想象中的多。在漩渦中，他們也都沒有放棄，正是這種精神使他們一次次地重獲新生。
海底兩萬里讀后感 篇3
如果你不打算擁有自信與堅強，那么整個生命之旅就會毫無意義。自從讀了《海底兩萬里》這本書，書中栩栩如生的人物和扣人心弦的情節，至今令我難以忘懷，這本書像磁石一樣吸引著我，令我如癡如醉。
剛翻開這本書，它很快帶我來到1866年，在海上有一只疑似為獨角鯨的海怪，博物學家阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾受邀參加追捕，誰料不是海怪猛獸，而是一艘建造巧妙的潛水艇“鸚鵡螺號”，于是主人公便與他的同伴一起隨潛艇的船長尼摩周游海底的.故事。
這本書十分有意思，生動的故事情節吸引著我一口氣看完，我十分佩服尼摩船長驚人的才智與膽識，同時我也深深的明白“自信與堅強可以創造奇跡”這句話的含義。
其中故事最精彩的部分莫過于眾人在海中與章魚搏斗的驚心場面，“鸚鵡螺號”遭到一只兇猛的大烏賊的襲擊，被迫伏在水上，眾人在尼摩船長的帶領下，用斧子刀叉與章魚展開血戰，戰斗中，一名船員慘死，經過一刻鐘的戰斗，章魚最終被打敗。
讀著讀著，我不由想起了自己的事，二年級時，我開始接觸乒乓球，剛練時總接不到球，而且爸爸每次都會教我練習一些枯燥繁瑣的基本動作，練得我手酸腳麻，有時我看到乒乓球像頑皮的孩子一樣上躥下跳時便有些灰心，這時，耳邊總會響起尼摩船長堅定的話語：堅持就是勝利，想起這句話，我下定決心，一定要學好打乒乓球，尼摩船長航行海底兩萬里時，克服了一個個困難，歷經艱險，最終獲得成功，我也向尼摩船長學習，苦練球藝，日后，無論是風霜雨雪，還是嚴冬酷暑，我都會準時出現在乒乓球桌上，進行訓練，慢慢的，我喜歡上了打乒乓球，球技不斷進步，耐力也提高了不少，自信，勇敢與堅強是海底兩萬里中最可貴的精神。
看完儒爾凡爾納的《海底兩萬里》后，我深受啟發：自信和堅持，能夠換來屬于你的海！
海底兩萬里讀后感 篇4
讀完這部科學與幻想的完美之作，我的心還留在那碧波蕩漾的海面上，傾聽波濤，我看到了那片脈脈深情……
《海底兩萬里》中的尼摩艇長，是最神秘也是最多樣的角色。他反抗后受盡壓迫，在鸚鵡螺號這艘潛艇上與海洋度過了余生。他渴望自由，他說：“是的，我熱愛大海，大海就是一切！”他的一次次行動證明了這一點。海底葬禮，南極探險，挪威撞艦，他都時時刻刻與海洋共存，一次次的沉著冷靜、淡定自若更表現了他在海洋中的使命和力量！
看到尼摩船長，我似乎看到了籠中鳥。籠中鳥被禁錮在鐵籠里，日夜不停地反抗著，只為了得到自由。尼摩不也是這樣嗎？他渴望自由，他希望沖破殖民主義的囚籠，像那籠中鳥一樣飛上藍天，遨游天際。于是，他把自己的生命獻給了海洋。尼摩是偉大的，他勇敢地突破自我，過上了與世隔絕的生活；尼摩是海洋之子，海洋是他的寄托，海洋是他的靈魂，海洋是他的一筆巨大的寶藏……在潛艇中，蘊含著艇長對海洋的熱愛與對自由的渴望……
“人之初，性本善�！泵總�人的心都本是善良的、純凈的，尼摩也是一樣。他大方地接收了阿龍納斯教授一行三人，在印度洋采珠場地救了捕鯨人，徒手與鯊魚博斗。雖然尼摩成了“五柳先生”那樣的“隱士”，但他仍是正直的，是樂于助人的，是慷慨的。這正是海洋給予他的。遠離喧囂，遠離繁華，遠離功名，遠離愁恨，一個人的心才得以凈化，變得如此美麗、溫暖。
尼摩船長在海洋中傾注了他的一切。他有“吾將上下而求索”的求知心理；他有“化作春泥更護花”的美好心靈；他有“一枝紅杏出墻來”的`自由奔放，他有“獨坐幽簧里”的平靜的心。這就是碧波深處的情懷所在。
讀完了《海底兩萬里》，我看到了尼摩手艇長，更看到了我們自己。作為一名青少年，我們更要充滿豪放情懷，在生活中展現出大明、慷慨、善良的一面，撿起垃圾，幫助同學，拾金不昧……這才是人性的美麗和人生的價值！
讀到《海底兩萬里》，我體會到了碧波深處的那沉甸甸的情懷，更學會了如何做人……
海底兩萬里讀后感 篇5
在寒假的一個周末里，我感到無聊，習慣性地閑散到書屋中，翱翔在滿是書香的藍天中，遨游在滿是書香的藍海中。實話說來，在我小學的時候，我是不大愛讀書的，因為看著書中密密麻麻的字，不禁會使我感到厭倦煩且暴燥，更多時間都用來玩耍之類的，因而對書的好感并不多。
當我聽說看書能提升文學素養、開闊知識面、陶冶情操時，我又對書籍產生了一種朦朧的想法。不料，當我醒悟過來，能真正了解到書籍中的精髓時，已經錯失了真正的黃金時間，我至今仍后悔不止，但我爸說過：“只要你肯拼，就還來得及。”也許是吧！
我從書架上抽出一本小時候十分仰慕的書，名曰《海底兩萬里》，其作品作家為法國的儒勒.凡爾納，是個酷愛幻想的作家，因此，他的作品偏向幻想的風格，被人們稱之為“科幻小說家之父”。書中記載著一位深不可測的船夫長在與世隔絕的海底旅行中，意外地接納了三名旅客：一名教授、一位仆人和一名“捕鯨能手”。在奇幻的海底旅行中，飽覽海中奇幻景色的同時，幾人的關系也在逐漸發生著微妙的轉變，時而敵對，時而友好，時而冷漠，時而熱情。
在凡爾納筆中的尼摩船長駕駛的“鸚鵡螺“號潛水艇中，存在著多種多樣的高級設備，最主要的是船體的設計，它有著像獨角鯨一樣修長的軀體，有著鯨魚像噴泉似的排水系統，讓人在遠處一看就以為是一只前所未有的'海怪。
“鸚鵡螺”號帶著阿龍納斯教授、康塞爾仆人、尼德.蘭先生穿了很多大洋，同時也見證了海底世界中的很多有趣的歷險，但最后“鸚鵡螺”號被卷進大漩渦，尼摩船長生死未卜，身份也十分神秘，但作者卻始終懷疑尼摩船長有一顆復仇的種子。
看完了這本《海底兩萬里》，我仿佛感到了前所未有的舒服感，也確實不錯，讀書開闊了我的視野，擴展了我的知識面，讓我感到心靈得到了純凈。書，就像園丁，澆灌著我們幼小的心田；書，就像明燈，照亮著我們前進的道路；書，就像鑰匙，打開我們智慧的大門。
海底兩萬里讀后感 篇6
初看《海底兩萬里》這個書名，我便對這本書的內容好奇不已。如今看完這本書后，更是覺得回味無窮。
書中的阿羅納克斯教授是一個正直仁慈，學識豐富，熱愛科學考察的人；龔塞伊是阿羅納克斯教授的仆人，他對教授忠心耿耿，還是個分類學高手；奈德·蘭德是一個捕鯨手，雖然身手靈活，有勇有謀，但是脾氣暴躁，不易交往……在書中的諸多人物中，我最喜歡的則是尼摩艇長。
尼摩艇長是一個身帶神秘色彩的人，從他的名字便可以看出這點。他學識淵博，能夠設計、建造出一艘堅不可摧，功能全面的鸚鵡螺號；他性格古怪，時而溫和，時而冷酷；他有情有義，面對即將死去的同伴流下了大滴的眼淚；他善良，在采珠人面臨危險時挺身而出，還將一袋珍珠送給了采珠人……
尼摩艇長曾說過“我是心向被壓迫國家的人民的，只要我還有一口氣，我就永遠的站在被壓迫國家人民的.一邊！”由此可見，尼摩艇長雖然嘴上說與人類斷絕關系，但是他仍然人性未泯。也體現出了尼摩艇長反對殖民主義，反對奴隸制的思想。
如果你問我，在這場海底探險歷程中令我印象最深刻的什么，我會毫不猶豫地告訴你：他們與大章魚的肉搏戰。那是長八米的大章魚，有著像剪刀般的牙齒和三顆心臟。在搏斗的過程中，一名艇員被章魚的觸角纏住，在空中甩來甩去。在危險之際，他竟然用法語大聲求救，可惜還是沒能被解救出來……這場肉搏戰持續了一刻鐘，最后以章魚的戰敗結束。我不得不佩服尼摩艇長和艇員們的勇敢，以及對不幸的那位艇員感到深深的惋惜。
然而在這些引人入勝的故事中，也在告誡人們在看見科學技術在造福人類的同時，也要重視防止被壞人利用，從而危害人類自身的行為。同時還要愛護海豹，鯨等海洋生物，不要濫殺濫捕。當然，我們也可以從身邊做起，不亂丟亂扔，宣傳保護動物，不食用野生動物……
讓我們一起行動起來，保護動物，保護海洋，保護環境，保護我們這個唯一的家——地球。
海底兩萬里讀后感 篇7
最近我和爸爸一起讀了一本很有趣的書——《海底兩萬里》。它是由法國作家儒勒﹒凡爾納所著，這是一部描寫海底世界的科幻小說。全書共15章節，書中配有大量彩色插圖，便于我們理解書中的內容。故事跌宕起伏，情節扣人心弦，人物形象鮮明突出，海底形形色色的生物讓人驚嘆不已。
《海底兩萬里》主要講的是1866年，海上的一個“大怪物”制造了接二連三的海難事件而引起了大家的恐慌。為了能夠捕捉到這個怪物，美國紐約組織了一支遠征隊，一艘名為“亞伯拉罕林肯”號的快速驅逐艦整裝待發。巴黎博物館教授阿龍納斯受邀將和他的仆人康賽爾一道前去探險。由于大家猜測這個怪物可能是一種大型海洋哺乳類動物，林肯號上還配備了能夠捕獲巨型鯨類的全部設備。林肯號上還有更好地“武器”，他就是捕鯨大王尼德﹒蘭。這個加拿大人身材魁梧，比較固執，當船上所有的人都相信怪物的.存在時，他卻有著不同的看法，他不認為鯨魚能把輪船的鋼板穿透。當林肯號發現并攻擊怪物時，怪物卻意外的捕獲了阿龍納斯教授、康納爾和尼德.蘭。他們發現，所謂的怪物原來是潛水艇，于是別無選擇，只好跟著諾第留斯號艦艇的尼摩船長一起周游四海，開啟了一段驚心動魄、美妙壯觀的海底之旅。他們一起欣賞了紅海海底珊瑚的美景，參加了同行水手舉辦的海底葬禮，看到了多年前的海戰遺骸，消失的亞特蘭蒂斯，還經歷了南極冰蓋之險……后來，諾第留斯號遭到了某國戰艦的攻擊。再后來，有一天他們趁著大漩渦逃離了艦艇，驚險地回到了現實生活中。
讀完《海底兩萬里》，我的內心久久不能平靜。我敬佩阿龍納斯教授的專業精神，他把海底的冒險經歷，所見所聞全部記錄于筆記本上，為日后的海洋探險者們提供了詳實的數據。盡管看上去不真實，但隨著科學技術的發展進步，我相信，人類會逐步找到答案的，只是時間問題。
讀完《海底兩萬里》，我還明白一個道理：生活不是一帆風順的，我們難免會遇到挫折，只要我們不畏困難，積極面對，勇敢的堅持下去就一定會有意想不到的收獲
海底兩萬里讀后感 篇8
俄國作家巴別爾曾經說過：“人的一生其實不用讀太多的書，有個七八本足矣；但是，為了找到這七八本最值得讀的書，必須先讀完兩三千本�！痹诤棋臅Ｖ校逗５變扇f里》無疑是我們最應該讀的那幾本書中的一本。
《海底兩萬里》作者儒勒·凡爾納被譽為“科學幻想之父”，是我這個喜歡科幻的的中學生最崇拜的作家之一，他的作品構思奇妙、引人入勝，又富含科學精神。他的幻想絕不是異想天開，作品中他所預見的很多科技和器械，后來都變成了現實生活中的實有之物。
《海底兩萬里》是他的代表作。作品中的人物內德和孔塞伊讓我記憶猶新，謎一樣的人物尼摩船長更為本書增色不少，他的勇氣和奮不顧身營救難友的情景在我腦中揮之不去，在旅行中險象環生的險惡環境和充滿詩意的美妙境界相互交織以及豐富的科普知識使我一次次沉浸在書的奇妙世界里。來，讓我帶你去體驗一下大海中的旋轉吧！
“鸚鵡螺”號被它的艦長無意之中或者也許是有意為之給引到了這個大漩渦中來�！胞W鵡螺”號被吸引了，在畫著螺旋形的轉圈，圈圈兒越畫越小。我感覺到，仍舊附著在大艇身上的我們的那只小艇，也跟著大艇在以令人目眩的高速度旋轉。
我體驗著這種旋轉。我們處于極度的.恐懼之中，仿佛血液都停止了循環，神經喪失了反應，渾身上下如垂死之人似的在冒汗！我們的弱不禁風的小艇周圍，是一片轟鳴的可怕的聲響，幾海里之外都能聽到那海浪咆哮的回聲！海水沖擊海底的尖利礁石，發出刺耳的碎裂聲！再堅硬的物體，撞到那些礁石上，也會粉身碎骨！被卷進漩渦中的粗大樹干，按挪威人的說法，也都變成“毛皮上的絨毛”……
讀著書中的每一句話，都有讓人身臨其境的感覺，對海底事物的刻畫也是惟妙惟肖、入木三分，這不正是我在以后的寫作中需要學習的嗎？了解了“科幻”和“幻想”的區別，只有讀更多的書，才能了解科學；只有多實踐，才能做到科學。雖然在以后的生活和學習中，會遇到這樣那樣的困難和挫折，但我一定要向書中主人公那樣，在逆境中崛起。相信在最困難之時，就是離成功不遠之日，相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保�
海底兩萬里讀后感 篇9
初讀《海底兩萬里》，我被凡爾納奇妙的幻想，生動的描寫所陶醉。而今我重讀這一世界名著，卻望見了作者賦予幾位主人公果敢、堅毅的性格，與那奇妙而真實的水中世界。
19世紀，一條水怪在大西洋的深處游蕩，有時不留意的碰上一艘商船，有時不小心的撞壞一艘巨艇。英國因此派了一個戰艦，想要殲滅它。一位博士應邀帶著他的朋友上了船。不料，船毀，兩人與船上的捕鯨手漂流到了“水怪”身上——它竟然是一個潛水艇！尼莫船長接納了他們，又帶領他們周游世界，參觀那奇妙無比的海中帝國。
他們遇到過鯊魚的襲擊，遭遇過巨型章魚的糾纏，來到無人來過的南極點，穿過極度炎熱的海底火山。有兩次，他們的同伴與他們天人永隔，他們將同伴葬在海底；有幾回，他們在海底挖掘寶藏，然后送給窮苦的人民。博士三人在這里度過了夢幻似得七月，盡情瀏覽了海底的美景。在捕鯨手的慫恿下，三人出逃，卻遇到了大西洋的漩渦。他們奇跡般的得救，結束了這奇幻的旅行。
故事簡單，僅僅有四個主人公，但他們的果敢、堅強與睿智卻令人驚嘆。阿龍納斯，是一位博士先生，他是三人團的領導者，整個故事由他講述。他十分睿智，并憑借這個贏得了其他三人的尊敬；康塞爾，是博士先生的仆人，對他忠心耿耿，甚至在窒息的威脅中把僅剩的氧氣給了阿龍納斯，是個誠實、能干的年輕小伙子。還有捕鯨手尼德蘭，他勇敢、堅強，精通野外生存，也有著暴躁的脾氣。出逃計劃也是他提出的。
他，像一只尖利的.矛，狠狠地刺向外來的一切威脅。還有最神秘的尼摩船長，駕駛著領先當時科技幾十年水平的潛水艇，帶領著一批人，像幽靈一般在各個海洋中穿梭。從這本書上，我看到了尼摩船長的魅力。他富可敵國，卻從不登上陸地；他扶持弱者，卻與世隔絕；他明明不愿泄露自己的秘密，卻沒有殺人滅口，而是殷勤招待；他明明愛好和平，卻把一艘戰艦無情消滅。他是什么身份？為何有那么高端的科技？奇幻，真實，和平，殺戮，在這海底世界中，演繹了多少故事？每一次讀，都能讀到更多信息。這就是世界名著的魅力吧？每一本，都能挖掘出許多精彩。
海底兩萬里讀后感 篇10
在尼摩船長的帶領下，乘坐“鸚鵡螺”潛艇，凡爾納給我們講述了海底見聞。有清晰可見的海水、美麗的海底森林、可怕的海蜘蛛、兇猛的角鯊、動作滑稽的海蛙魚、黑色的喋喋魚、橄欖色的八目鰻、銀白色的海豹魚、帶電的旋毛魚、漂亮的金槍魚、淡青色的鱉魚、美麗的孔雀扇形珊瑚、形如水蛇的爪哇鰻、色彩絢麗的燕雀魚、龐大無比的硨磲、晶瑩剔透的珍珠、罕見的海牛，有阿拉伯海底隧道、海底沉船、沉沒的大西島、深不可測的海底，還有與巨鯊和大章魚搏斗、與土著人沖突、南極探險等。
我的心隨著故事情節跌宕起伏。讀萬卷書，行萬里路，我們不可能到達世界的每個角落，但是以書為媒，我們可以閱遍世界各地�？茖W等著我們去探索，未知等著我們去解開，我們只有用知識來武裝頭腦，才能完成這一使命。當然，路途絕不是一帆風順的，只有歷經艱險方能取得成功。
這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬里》中的`冰山這一節內容深深打動了。
他們在南極地區航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。
多么驚心動魄的一刻啊!想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。
而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應該學習他們的那種不畏艱險的精神! 《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現實，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜! 同學們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們去領略。
來吧，讓我們一起去探索，一同走進《海底兩萬里》的世界。
海底兩萬里讀后感 篇11
今天讀了《海底2萬里》，作者儒勒·凡爾納豐富的想象力深深震撼。故事開頭，作者巧妙布局。先介紹一件事:1866年，海上人發現了一個所謂的獨角鯨怪物。從這件事開始，作者還介紹了法國生物學家阿龍納斯接受邀請并參與捕捉行動。阿龍納斯在捕捉過程中不幸與仆人康塞爾墜入水中，但他意外地與捕鯨者尼德合作·蘭游來到怪物的背上，被海怪救了出來，后來得知這只轟動一時的獨角鯨原本是一艘構造奇妙的潛水船，此后，他們被尼摩船長軟禁在這艘神秘的潛艇里，開始了在海底的奇幻環球之旅。最后，他們試圖逃離挪威海岸，重返陸地。最后，他們試圖在挪威海岸附近逃跑，回到陸地上。整個旅程高潮：海底森林狩獵，鸚鵡螺擱淺，通過阿拉伯海底隧道進入珊瑚墓地，地中海48小時……在近10個月的漫長旅程中，經歷了土人圍攻、冰山封路等諸多危險。通過巧妙的構思和迷人的情節，作者生動地描繪了神秘的海底世界，情節甚至有些奇怪和奇怪，對各種海底事物的解釋是木制的，生動的，讓一個人仿佛身臨其境。
整本書花了大部分筆墨來描繪尼摩船長。這個神秘的人物為這本書增添了很多色彩。他可以為法國償還數百億美元的國債。當他看到朋友死后，他會默默地哭泣，給窮人數百萬黃金，接受所有討厭陸地的人，給窮采珠人一袋珍珠，逃避人類，實施可怕的報復。他對人類有著根深蒂固的`不信任感。他似乎經歷了無盡的痛苦。我不明白這樣一個天才有什么樣的經歷和背景。我總是想知道，但我相信他是一個善良的人。在引人入勝的故事中，作者還警告人們，在看到科技造福人類的同時，要注意防止被壞人利用，危害人類自身危機。龍納斯教授的樂觀精神、尼摩船長的勇氣和他不顧一切地拯救危險朋友的精神都值得學習。在這漫長的旅途中，有時處于危險的環境中，有時處于詩意的美妙境界；人物命運復雜，整部小說懸念迭出，科學知識豐富詳細，細節逼真。讓我完全沉浸在這個奇幻的故事中。
海底兩萬里讀后感 篇12
《海底兩萬里》是一部著名的科幻小說，讀完這本書，我不由得感嘆一句，這本書真有意思��！
遠在一百多年前的1886年，一艘船被海里的怪物擊碎了，教授阿龍納斯與兩個伙伴一同去研究這個“海怪”，在與“海怪”的搏斗中，三人不慎落入海里，意外發現“海怪”竟是一艘潛艇。艇長尼摩強迫他們一起周游海底世界，其間發生了很多或驚險或感人的故事。
對這本書感興趣的人，我覺得有三種。第一種是喜歡各種有趣的情節，要知道成書時還沒有潛艇呢，各種光怪陸離的海底情景就很吸引人；第二種是感同作者對當時社會的批判；而第三種是折服于書中人物的精神。而我呢，就是第三種。
書中的主人公是阿龍納斯教授，和尼摩船長。書中有一句名言：耐心和持久勝過激烈和狂熱。這正是教授與船長具備的品質——臨危不懼，初衷和希望永不改變。正是因為他們有這樣的品質，船上的海員們才能躲過葬身冰層之下的險境。才能用電流抵擋土著人的攻擊，我想，這一次次化險為夷的經歷，肯定是尼摩船長耐心冷靜，長時間思考想出來的吧。
其次，令我感動的是尼摩船長的'善良仁愛和他與船員們之間的感情。尼摩船長曾在一天早晨來找過教授，請他為一名船員治療。這時船長已經兩天沒睡了，雙眼通紅。阿龍納斯教授很驚奇地發現，“古井無波”的船長第一次流淚了。當阿龍納斯教授宣布船員搶救無效時，尼摩船長竟在哀求他�；蛟S我的語言平淡乏味，講不出來那情景的感人，那就請你自己找書來看，感受一下鐵血硬漢的柔情吧。
最后，我要談的是所有人物的探索冒險精神。冒險并非冒進主義，體現了有勇有謀的智慧。無勇無謀，是懦夫；有勇無謀，是莽夫。唯有智勇雙全，把二者完美地結合，才是真正的英雄。憑借尼摩船長的勇于探索的精神，他們發現了阿拉伯海底隧道。人類歷史也無數次地證明了探索的重要性，沒有伽利略的探索，可能人們至今還以為重鐵球比輕鐵球下落得快；沒有愛迪生的探索，就沒有家家戶戶都要用到的電燈�？梢哉f，沒有探索，就沒有人類的今天！
耐心、仁愛、探索，是我讀這部書時的感悟。相信只要我們每個人都這樣用心去做，世界必將成為美好的人間！
海底兩萬里讀后感 篇13
海洋約占地球總面積的十分之七，陸地約占地球總面積的十分之三。蔚藍色的海洋，波濤洶涌，無邊無際。自從人類社會誕生以來，人與海洋的關系就非常密切。
《海底兩萬里》主要講述了生物學家阿羅納克斯和兩位伙伴隨"鸚鵡螺"號潛水艇艇長尼摩一起周游海底的故事。1866年，海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，阿羅納克斯接受邀請參加追捕，在追捕過程中不幸落水，到了潛艇的脊背上，被架進潛水艇。其實這怪物并非什么獨角鯨，而是一艘構造奇特的潛水艇。潛水艇是艇長尼摩在大洋中的'一座荒島上秘密建造的。尼摩艇長邀請阿羅納克斯和伙伴去海底旅行。他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，最后到達南極。其間，他們看到許多罕見的動植物和奇異景象，經歷了潛艇擱淺、土著人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后，當潛水艇到達挪威海岸時，阿羅納克斯和同伴不辭而別，成功逃脫，把掌握的海底秘密公之于世。
在"鸚鵡螺"號內，他們穿的衣服的布料是用貝殼類的足絲做的，染成了古紅色，而且用從地中海海兔毛中提取的紫色點綴；房艙梳妝臺上的香水，是海產植物經過蒸餾萃取制成的產品；床褥是用海洋里最柔軟的大葉藻做的；筆是用鯨的觸須做的，墨水是用墨魚或烏賊的分泌物；他們吃的奶油是用鯨魚的奶水做的；糖是從海中的墨角藻里提煉出來的。海洋還真是一個聚寶盆啊！
千百年來，人們熱愛海洋，又敬畏海洋。海洋給人類提供了航天的便利；它慷慨地給予人類豐富的水產品和每日不可缺少的食鹽。但是，海洋發起脾氣來，也會無情地掀翻船只，沖垮海堤，毀滅沿海的城鎮，給人類帶來可怕的災難。
海洋蘊藏著極為豐富的石油、天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等，還有許多來自海洋的高蛋白食品。還可以利用海水的運動來發電。
但是，如果人類要開發和利用海洋，就必須首先保護海洋，珍惜海洋資源。只有這樣，海洋才會樂于作出它的奉獻。
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