《海底兩萬里》讀后感
品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧?赡苣悻F在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《海底兩萬里》讀后感1
這一次,鸚鵡螺號來到了紅海。一天蘭德大人與教授等人在平臺觀望時,發現了一頭儒艮(美人魚),在經過尼摩同意后,蘭德和教授以及水手等人便出發捕獵了。
捕獵很成功,也很驚險。儒艮是一種機智、兇猛的動物,但它孤身奮戰,一開始只想逃跑,可當它被內德的魚叉激怒后,兇猛的本性便顯現出來了。不過,內德最終取得了勝利,原因有二:首先,他不是孤單一人,他有團隊,群體的智慧總是強大的,“三個臭皮匠頂個諸葛亮”;其次,他的團隊中的每個人都對這件事投入了百分百的專注。
水手們在船長的指揮下追逐儒艮,而教授則提供線索,至于內德,那更不用說了,從一開始就是熱情高漲,一直沒有停歇。當人們對一件事抱有足夠的熱情與關注時,這件事就能達到相對平時事半功倍的效果,可見團體合作的重要性。
我們再來看看儒艮。首先,它的'孤身注定了它的失敗,落單很容易被捕殺;再者,它很放松,毫無戒備,結果被內德追近,它逃跑后又想復仇,被情緒沖昏了頭腦,低估了團隊合作的力量,從而導致它最終的敗局。
總而言之,團隊合作的優點是明顯高于單獨行動的。團結就是力量,是十分有道理的,一個不團結的團隊如同一盤散沙,有時甚至還不如單獨行動來得好,一個團結的團隊,才會有一個高效的行動。
《海底兩萬里》讀后感2
這兩天,我讀了這本書,里面講述作者、還有尼德、康塞爾和尼摩船長的海底探險故事。
開始,我以為那個東西是個大怪物,而我讀了之后,才發現那是潛水艇。驚險而又刺激的故事一個又一個,與鯊魚搏斗,還有章魚怪。
尼德一次次想逃,可都沒成功,一次向林肯號求救,可被尼摩船長打沉了,潛水艇開出了南極磁場,可大旋渦把作者和他的朋友們的小艇打飛了,之后,他們回到岸上,結束了海底兩萬里的旅程。
我非常喜歡這本書,我很高興大家都能逃了出來,我也在想,不知尼摩船長咋樣了,也不知船員咋樣了,我很敬佩尼摩船長的`智慧,每次都能化險為安,我也特別希望有一天我也能坐上潛水艇,到美麗的大海里去探險。海底兩萬里讀后感100字
是一部深受讀者喜愛的小說。
首先因為作者領著讀者做了一次動人心魄的海底遠游。鸚鵡螺號以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長和他們的“客人們”飽覽了海底變換無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。
其次它是一部出色的懸念小說。從海面上怪獸的出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環環相扣,扣人心弦。
《海底兩萬里》讀后感3
看世界疑難,探海洋奧秘;尋知識真理,尋覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬里》,我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界,究竟有多么神奇?一望無際的藍色大海,究竟有多少未知的奧秘?
故事主人公阿龍納斯教授是法國生物學家,因參加追捕一只被命名為獨角鯨的大怪物而登上林肯號高速戰艦,久而未能果,直到不慎落水,才發現那怪物并不是什么所謂的獨角鯨,而是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇,驚奇之余,又充滿了詫異,并跟隨著這艘潛艇的主人尼摩船長進行了長達兩萬里的'海底探險,在探險的途中見到了許多奇聞異景,增長了見聞,豐富了經驗。文中栩栩如生,不得不佩服作者的高超寫作能力,竟能將一度乏味的科幻小說敘述得如此生動,情節驚險刺激,妙趣橫生,讓人欲罷不能。
奇妙的海底世界也充滿了浪漫主義色彩,原本漆黑深不見底的海底世界在作者的筆下變成了一個祥和美好,安靜奇妙的海底公園。各種動植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斕,海底動物歡快地生活在一起,古怪而又神奇。向往著那里,卻又可望不可即,我長大后,定要去探尋那里,探尋那里的奧秘。
讀《海底兩萬里》,最驚嘆的還是作者的幻想,凡爾納是19世紀時著名的科幻小說家,在他的那個年代,潛水艇這個名詞,可以說還是從未出現,小說大約發表25年后,人類才造出真正意義上的潛水艇。偉大的科學家愛因斯坦曾說過:“知識起源于想象,沒有想象力的人不能獲得真正的知識!
儒勒凡爾納,不僅是一位作家,還是一個預言家,人類現在的發明只不過是在實現他的預言,有了他的預言,才有了今天那發達的科技。如果沒有那大膽的猜測,人類如今的腳步不知在在那一塊領域上留下一串串毫無頭緒的腳印。
《海底兩萬里》讀后感4
晴空萬里,獨自待在臥室,享受自己的那一份安靜。捧起一本書,細細品味。深深地投進了海底漫游兩萬里中。
《海底兩萬里》這本書,是法國作家儒勒.凡爾納的作品,講述了阿羅納克斯、內德及孔塞伊為捕獲誤認為巨鯨的“鸚鵡螺號”而被尼摩艇長俘虜,陪同艇長海底漫游10個月,后來在“邁克達旋流”中三人幸運脫難,而艇長及“鸚鵡螺號”卻不知去向。
當我得知阿羅納克斯他們要成為艇長的俘虜時,我悲感萬分。好好的一個人就此要聽別人指使,也不能再回到祖國、回到陸地,不能享受沐浴陽光、不能聆聽鳥兒歌唱,甚至,甚至還要遭受營養不良,產生疾病。這是多么痛苦的`事情。
往后看,我越來越覺得這沒什么。既有含有海味的空氣可供呼吸,又有豐富的海產品給以品嘗。時不時,艇長還會親自帶去參觀這欣賞那。這為懷疑打開了缺口。艇長是否和藹可親?
當我讀到“鸚鵡螺號”成為大冰蓋的囚徒,她們陷入缺氧困境時,我心中不安焦躁的小精靈一拍而起、爭先恐后。阿羅納克斯快撐不住,他的臉發青、嘴發紫、眼前漆黑,這是禍難的節奏?我急得像熱鍋上的螞蟻,雙手微微顫抖著,不要,不要,千萬不要有事。∥倚睦锬叵胫。好在天無絕人之路,在生命的那一刻,內德和空賽伊奉獻出自己的儲氣罐。也就在不久,他們成功獲得生命。
讓我高興的并非這個,而是后面的事。他們遇到漩渦后,三個人幸運來到一個漁民小屋里。這就是說,他們獲得了自由。自由是人人所向往的、期待的,他們像從籠牢里飛出的鳥兒,展開翅膀,迎接更美好的幸福生活。
其實生活就是這樣,往往多一點挫折,多一點絆腳石,那就會在這個過程中領悟,懂得繞過這塊石頭。從而走上平緩的遠方。
《海底兩萬里》讀后感5
尼摩船長,他是個怎樣的人?他的一舉一動。面龐的一扯一拉,都帶蒙娜麗莎般的神秘。他仿佛被層層面紗掩蓋,模糊看我們的視線!}記
初識尼摩船長,他帶著一股濃濃的冷淡氣息,從字里行間噴薄而出。他儼然是一位冷郁的人。
可隨著我漸漸翻過書頁,竟有一種拔云見日的感覺——尼摩船長的外表與他的舉止大相徑庭。
他說,在海中并不存在有什么主子,在海中,他是完全自由的存在。甚至嘲笑著才上船的阿龍納斯教授:“永遠見不到自己的祖國、朋友、親人,不也是永遠地擺脫了世俗這副難以忍受的枷鎖,可人類還把它當成了自由呢!”尼摩船長,他是經歷許多,最后只愿與海洋共度余生。
當采珠人冒著生命危險入海采珠,被鯊魚盯上時,是尼摩船長,以一已之力,奮力與鯊魚展開肉博,若單單欣看船長的外表,那么一定會認為他應該與阿龍納斯一樣,躲在礁石后,靜靜地窺視著,凝視著可憐的'采珠人慘入鯊口,不幸喪命,可他并沒有,他迎上鯊魚的利齒,他手起落,他英勇地與鯊魚進行殊死博斗。我的感如教授的欽佩一般。原來,我們的船長是這么一位心地善良,富有同情心的紳士。
當同伴在戰斗中喪命,是他含淚掩埋同伴,展現那一抹“硬漢柔情”;當土著人悄悄襲擊,是他,迎著生命危機而上;當在南極“浮冰”阻路,鸚鵡螺號深陷其中時,是他,鎮定沉著地提出應對辦法,英勇頑強地對待堅硬的冰層。是他!是尼摩船長!
尼摩船長仿佛一顆啟明星,引領鸚鵡螺號,引領船上人們,去勇敢地批戰深海中一個個未知的迷團,去探索那份熱愛的“自由”。
《海底兩萬里》讀后感6
《海底2萬里》深受大家喜愛。上周日,我也去書店買了一本,津津有味地看著。果然,我一看到它就放不下。
《海底2萬里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的代表作之一是一部優秀的懸念小說。小說從海上的“怪物”出現,頻繁襲擊各國的海輪,讓市民感到恐慌。直到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞沒,整部小說都充滿了懸念和聯系。
凡爾納在這本書中包含了大量其他真實的科學知識,詳細描述了海洋生物和植物,準確地介紹了海底地理和地質知識,內容非常豐富。這本書還建議人們在看到科學技術造福人類的同時,注意防止壞人使用和傷害人類自身的行為,并提出照顧海豹、鯨魚等海洋生物。
讀完這本書后,我感受到了凡爾納的偉大。當時,人類還沒有發明潛艇可以在水下游泳,甚至電燈也沒有出現。凡爾納在他的海洋世界里幻想了潛艇,這是多么令人難以置信!
我們很高興,有這么多現成的科學發明可以隨意使用。那么,我們學會了在生活中使用現有的科學知識嗎?
有一次,姐姐來我家玩。她帶了兩對發夾,一對是她的',一對給了我。玩了一會兒,頭發亂了,我拿起妹妹送給我的發夾,往頭上一夾,頭發不亂了。這時,姐姐也想把頭發夾住,但是發夾不見了。我們四處尋找,卻一無所獲。突然,我發現了一塊磁鐵,我靈機一動,拿著磁鐵走來走去,只聽到“沙”的聲音,磁鐵吸了一張紙。原來發夾在紙下面!
我很高興,因為我用科學知識幫助別人!今后,我不僅要學會運用科學,還要在生活中發現科學,創造科學!
《海底兩萬里》讀后感7
近段時間幾天我看了一本名叫《海底兩萬里》的一本書,這本書是地里知識的一本書。
我一聽《海底兩萬里》這個名我就想看,再看看第1個故事的名字《海底怪物》,聽了題目我就更想看了。
《海底兩萬里》的主人公是尼莫船長、康塞爾、尼德·蘭、阿尤納斯教授。尼莫船長是諾第留斯號的船長,阿尤納斯是法國巴黎的'聞名教授,康塞爾是阿尤納斯斯教授的仆人,尼德·蘭是厲害1個魚叉手。
這本書首要寫了美國了解了1個怪物,美國就派出最厲害的戰艦,出發,但是當中碰到了“海底怪物”的攻擊,因此戰艦沉沒了,但幸運的是,尼德·蘭、阿尤納斯、康塞爾他們三個活了下去,而正巧他們三個全會游泳,太好了!游到了“海底怪物”的上方,之后尼德·蘭用自我的魚叉,叉了一下這個“海底怪物”,哎呀!它是鐵皮做的,這時他們才了解,這個大家伙是一艘高級潛艇,過了一會兒鐵皮上的小門打開了,1個黑衣人快速的把他們帶到船艙里,這艘潛艇是尼莫船長的,尼莫船長就和他們一起去了好多個地方,但他們到最無可忍受了,就乘了船上的小艇逃了出去,而锘第留斯號,因為遭到了暴風雨的攻擊,最后沉沒在不了解名的海底……
這個故事讓我更了解了地底知識,還讓我進一步的了解了科學幻想,這本書讓我的收獲好多,忘了告訴大家,這本書是1個200年前名叫凡爾納寫的,怎么樣他的幻想水平不錯吧?
最后我要問大家,你們看了我的讀后感,是不是也想看看這本書《海底兩萬里》呢?
《海底兩萬里》讀后感8
最近,我閱讀了一本名為《海底兩萬里》的科幻小說,是由法國作家儒勒凡爾納寫于1869。這部小說情節驚險曲折,人物刻畫栩栩如生,一波三折的結尾更是出人意料,令人叫絕。
故事發生在1866年,主人公博物學家皮埃爾阿龍納斯帶著仆人康賽爾,參加了一次海上除怪行動。然而,經歷千辛萬苦,不但怪物并未驅除,所乘坐的“林肯號”驅逐艦,反而受到重創。博物學家和他的仆人以及一名捕鯨手,竟然被怪物俘虜。原來,這個怪物,是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇。潛水艇的主人尼摩船長優待俘虜,于是,博物學家一行三人,乘著“鸚鵡螺號”潛水艇,遨游水底世界。
旅途中,博物學家有幸目睹了令人嘆為觀止的美景,在深水中搖曳的珊瑚礁群,各種各樣的珍奇魚類,甚至還與尼摩船長在水下的'森林捕獵!期間,“鸚鵡螺號”曾數次遇險,在珊瑚礁擱淺,遭巴布亞土著襲擊,在南極被冰山困住,導致缺氧……最后,憑借“鸚鵡螺號”精良構造和船長的智慧,化險為夷。然而,小說的結尾有點遺憾,他們遭遇了海洋世界里的最危險的敵人——漩渦,博物學家一行僥幸逃脫,但“鸚鵡螺號”和尼莫船長卻卷進大漩渦,葬身于美麗的海底世界!
我很喜歡《海底兩萬里》這本書,不僅僅是因為那曲折離奇的情節,更由于小說的前衛意識。本書作者,在連電燈都還沒有發明的年代,成功塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇,與現代的潛水艇基本吻合。而且,小說也提出了愛護海豹,鯨魚等海洋動物,譴責了傷害動物的觀念,都是現代熱門的環保話題。
博古通今的阿龍納斯教授,沉著機智的尼莫船長,忠誠沉穩的仆人康賽爾,性情火烈的尼德蘭,都給我留下了深刻的印象。我只能說一句,《海底兩萬里》是本好書。
《海底兩萬里》讀后感9
讀萬卷書,行萬里路。俗話說得好,書中不僅有我們饑渴等待著的知識,還有對生存用之不盡的啟迪。在這個假期,我更深入地了解了法國作家凡爾納的名著《海底兩萬里》。這本充滿無限幻想的小說帶給我數不清的精神財富。
書中講述了在19世紀60年代后,海中出現了一個巨大的“怪物”,它給航海事業造成了沉重的打擊,有人認為那是一條巨型獨角鯨,法國阿隴那斯教授最終發現那是一艘潛水艇,這艘船的主人尼莫船長對這個貪婪、腐敗的社會加以嚴重的復仇心理。隨后阿隴教授以及仆人康塞爾、魚叉大王里德·蘭同尼莫船長乘這艘潛水艇在海底做了兩萬里的環球旅行。在海底航行的日子,阿隴教授等人對神秘未知的海底世界得以深刻地了解。尼莫船長雖然追求人類向往的明天,但那一次又一次血腥的報復讓阿隴那斯教授三人無法理解和忍受,因此他們便逃了出去,重新回到尋求真理的'土地上。
《海底兩萬里》是凡爾納虛構的一部幻想小說。當時人們還沒有發明潛水艇,對海洋里廣闊時間充滿了無限的幻想。如此逼真精致的文章足足可以看出作者廣博的學問和對深海的憧憬和希望,更讓我們這一代看到了前輩的智慧和文明。但在我感慨它巧妙生動的同時,也深刻地思考了這部小說所蘊含的道理。當時的社會十分混亂,人們只能將痛苦和新生的希望埋藏于內心,而作者通過尼莫船長這一形象,生動地表達了對統治階級的不滿和追求自由幸福的愿望,告訴了我們只有不斷學習和探索,才能打開通往新世界的大門。
《海底兩萬里》不僅僅帶給我們豐富的科普知識,還教給我們永不放棄,敢于面對困難的精神。只要我們努力去學習,敢于去拼搏未來將變得更美好。
《海底兩萬里》讀后感10
《海底兩萬里》,是科幻小說之父儒勒·凡爾納的一部巨作,也是我最喜歡的科幻小說之一。今天,我閱讀了這本書。我仿佛也被帶入了鸚鵡螺號之中,探索深海的奧秘。
從前,有個海怪。它的身世十分神秘,吸引著主人公阿龍由斯、它的仆從康塞爾。他邀請捕鯨大王尼德蘭捕捉這頭“海怪”,沒想到“海怪”卻是一艘潛水艇!
艇長的名字叫做尼莫,他是一個印度王子,當他看見自己的國家被英國征服、淪為殖民地后,妻兒也死于敵軍之手,氣憤至極,耗費巨資建造了這艘潛水艇——鸚鵡螺號。
尼莫艇長在海底搜索金銀珠寶,過著逍遙自在的日子,但他并非將這些財寶占為己有,而是用部分財寶支援那些貧民,并且擊滅敵艦,支援被壓迫民族的正義戰爭。
海上的生活并不是一帆風順,他們曾經在海灘上擱淺,遭到土著人的圍攻,但聰明的尼莫艇長卻使用妙計讓土著人統統離開;有一次;他們遭到鯊魚攻擊,可尼莫艇長并沒有讓鯊魚的詭計得逞。
他們還被兇猛的章魚包圍,可是尼莫艇長冷靜地使這次危機化險為夷;遇到冰山封路,尼莫艇長用這艘潛水艇的沖鋒角將冰山沖撞開······
每一次的困難,都考驗著阿龍由斯的意志,并且增添了他們勇往直前的銳氣。我想人的一生永遠不會一帆風順,只有敢于拼搏的人才有可能取得成功。微笑著面對苦難,用一顆樂觀的心與苦難作斗爭,唯有如此才能超越自我,創造奇跡。
在這本書中,我最敬佩的.就是尼莫艇長,他遇事冷靜不慌亂,用一顆沉著的心去面對苦難。他雖然擁有許多財富,但他并沒有肆意揮霍,而是幫助那些需要幫助的人。也許獲取利益并不是終極目標,這樣會使人變成金錢的奴隸。真正的快樂是學會合理的利用金錢,施予需要幫助的人,必定會收獲更有意義的人生。
《海底兩萬里》讀后感11
在《海底兩萬里》中的科技,我們知道,有許多都在今天實現了——潛水艇、火箭等。
這些東西對于我們來說并不陌生,可在作者的那個時代,這些根本就是無稽之談。這也側面說明了科學幻想行為的一定的真實性。
那么,我是否也可以做出一個大膽的幻想——在未來,在人類終于把陸地摧毀時,遷到海里。這個看起來可能會有些瘋狂的想法,實現了,可能真的能挽救人類岌岌可危的命運——依靠抗強壓的玻璃和建材,在海底建造盡可能高的房屋:便于造出的氧氣管道進一步擴大;海洋里的生物可以滿足我們的生活需求,就像小說里描述的那樣:貝絲制成的衣服、各類海洋生物作我們的食物、床是柔軟的大葉藻、墨水是烏賊的分泌液······盡管材料可能會和我想的有些出入,但盡力地去研究,海洋生物的多樣性有很大可能可以做到。盡管人類可能會失去汽車般便捷的交通工具,但想想地球的生態系統所遭到的.破壞,這可能反而救了人類一命。
想想看,當陸地無法生存,我們轉而進入海洋,當陸地調整過來后,我們又將會回到陸地去。在海洋里的生活,人類的科技不可能原地踏步,只有不斷地再生可利用的資源才能保證人類的生存。我相信,當科技到達一個層次后,人類的科技將不會有害于自然。到那時,相信人類對可再生資源的重視性已到達頂峰。
那場連接近于現代科技的鸚鵡螺號都未能幸免的風暴又將我的思緒拉回現實。對于未來的準備和預言固然重要,但人類目前最緊急的難題是停止對自然的過度開發和破壞。也正是因為這個問題,人類對科技產物的改進及對新能源的開發和利用更是迫在眉睫,現今新能源已經出現在人們的視野中,希望它能改善人類的現狀,讓人類不至于像我想的一樣躲入深海。
《海底兩萬里》讀后感12
這是一本關于冒險的小說。所寫內容從地球到宇宙空間,從地質、地理到航海、航天,可謂包羅萬象。接下來,我就要給大家說說這本書。
故事的起因是1866年所發生得一件鬧得滿城風雨的怪事。當時不少航行的船只在海上發現了一頭大“海怪”,并有船只遭到海怪的襲擊。出于對航海的安全考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國派了一艘戰艦對“海怪”進行追逐。結果,追逐海怪的戰艦反被怪物追逐,并遭到海怪的兇猛襲擊。這本書想象力豐富,令人嘆為觀止。其中所展現的海底世界的神奇和美麗更令人興味盎然,同時也能使人從中學習到有關海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。
它不愧是一部雅俗共賞的文學作品。
令我驚訝的是第三十八、三十九和四十章。題目分別是:南極、意外事故和死里逃生。講了戰艦被埋在了冰層下面,而且他們的'氧氣也不足了,如果再不出去,每個人都會被悶死。最后,因為“我”的一個幾乎不可能實現的辦法救了大家。
本來“我”沒有想到這個辦法,和其他人一樣一直在刨冰,可惜時間已不夠。但“我”還算鎮定,想到用熱水把冰融化的方法,最終成功了。
這幾章故事告訴了我們,無論遇到什么事都要鎮定,努力想辦法克服,不要還沒做就認為沒有希望了。就像我有個朋友和我同歲,因為生病落下了許多作業,所以他認為這么多作業怎么可能補完?我讓他不要氣餒,總是會補完的。經過他的努力,不僅所有的作業都補完了,而且成績也不錯。
事實證明了,只要遇到事情鎮定并努力,沒有什么事是做不成的。
《海底兩萬里》讀后感13
在一望無際的大洋之下,在靜謐而神秘的海底深處,一艘名叫“鸚鵡螺”號的巨大潛水艇正進行著奇妙而又驚心動魄的海底之旅,它周游在神秘莫測、不為人知的深海世界...儒勒·凡爾納筆下的《海底兩萬里》帶我們走進了一個奇妙的海底世界:壯觀的海底森林、寂靜美麗的珊瑚王國、巨大冰蓋下的冰冷刺骨。
故事講述了一位教授同他的兩位同伴一起乘船去觀測一個神秘的“深海巨物”,中途出了些意外,艦船被“怪物”擊碎,掉入海里的三人意外進入的'地方是一艘潛水艇。從此,他們開啟了令他們終身難忘的海底之旅。
陸地上的森林十分常見,但海底森林卻鮮為人知。在潛水艇上的人們看來,這里就是能夠打獵的地方。在這里,也有色彩繽紛的珊瑚礁以及眾多美麗而巨大的水母。
“海洋之中,動物類開花,而植物類卻不開花!”海底是如此奇妙,怪不得潛水艇上的人喜歡待在海中。
在書中,各個情節都體現著人性的光輝。在看見巨大珍珠時,艇長不貪心,將它留著好好滋養,而非殺雞取卵;看見生命垂危的采珠人,他見義勇為,哪怕巨鯊就在眼前,他也毫不退縮。雖然看起來感到冷酷,但艇長的確是一位有勇氣,十分仁義的人。
我推薦同學們去閱讀這本書,既能體會到冒險的驚心動魄,又能感悟到人性的光輝。
《海底兩萬里》讀后感14
勇敢的人,是從來不會向困難低頭的。
懷著好奇心,我打開了這本充滿冒險色彩的《海底兩萬里》。
從打開的第一頁,我就深深的迷上了這跌宕起伏的故事。這本書的作者是法國的儒勒·凡爾納,他用奇幻迷離的故事情節,把知識完美的融為一體,引導人們認真學習。
這本書主要講了1866年,幾艘大船接連沉入海底,并且都是被撞毀的,有人就猜測那是一頭巨大的獨角鯨。法國生物學家皮埃爾·納克斯最后發現那是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇,并且帶著仆人孔塞伊和一個捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘超前不為人知的潛艇在海底做了兩萬里的環球旅行。
從故事的前幾章中,我們可以了解到尼摩船長是一個對塵世厭惡至極的人他性格憂郁,有點自私卻又知識淵博。但是讀到后面,船長變成了一個真實的有血有肉的人,他富有同情心,他可以輕松的還完法國幾百億的債,可以慷慨大方的把價值幾百萬的珍珠送給可憐的.采珠人,可以為艇員的離去而大哭一場,可以為了科學將生命置之度外,是一個充滿浪漫色彩的人。而“我”的仆人孔塞伊是一個忠心耿耿,有膽識,又過分拘禮的人。在法拉格特艦上認識了捕鯨人,他脾氣暴躁,頑固自負但他有勇有謀,機智靈活。
他們在航行的時候,還遇到了種種困難,在南極探險的時候,被困到了厚厚的冰川下面,那時候他們的命運要不是壓死,要不是憋死,后來因為艇長的冷靜和從容不迫,歷經五天極度缺氧最終敲開了厚達六米的冰。在那段時間所有人放下成見,同舟共濟,告訴我們有點困難時不僅需要愚公移山的決心和勇氣,還需要膽識和智慧。
《海底兩萬里》讀后感15
《海底兩萬里》寫于1870年,是凡爾納著名三部曲中的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》 。凡爾納逝世時,人們對他作了恰如其分的評價:“他既是科學家中的文學家,又是文學家中的科學家。”凡爾納,正是把科學與文學巧妙地結合起來的大師。
書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人、謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。
這篇小說敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發生在1866年,當時海上發現了一只“龐然大物”,斷定它為獨角鯨,他在追捕過程中得知,其實這只龐然大物并非什么“獨角鯨”,而是一艘堅固、構造奇妙的.潛水船。是船長尼摩在一座荒島上秘密制造的。
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者生物學家阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇,開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。
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