《海底兩萬里》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《海底兩萬里》讀后感,歡迎大家分享。
《海底兩萬里》讀后感1
這個(gè)假期,我讀了法國著名科幻作家凡爾納的文學(xué)名著《海底兩萬里》。這部名著,給了我極大的震撼。它告訴了我許多我從不了解也沒見過的美麗島嶼;它讓我感受到了康塞爾是何等的忠誠;還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的.知識(shí)。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的動(dòng)植物,又能經(jīng)歷許多稀奇古怪的事,我好羨慕作者能有這么好的運(yùn)氣可以跟隨著尼摩船長環(huán)游海底世界。
本書的主人公,生物博士——阿龍納斯被美國海軍部部長邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識(shí)了捕魚高手——尼德·蘭,并成了好朋友。他們尋找“獨(dú)角鯨”很長時(shí)間,但都沒有找到。最后打算返航時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了“獨(dú)角鯨”的蹤跡。但是在追捕時(shí)卻不幸與其仆人(康塞爾)和尼德·蘭掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。這潛水艇是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,利用海洋發(fā)電。完全自給自足,打算從今往后不離開海洋。尼摩船長邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。在這期間。他們從太平洋出發(fā),環(huán)繞了地球一周,看到許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象,比如海底打獵,海底墓園。雖然十分有趣,但阿龍納斯還是很懷念陸地的生活,從沒有放棄過逃跑的念頭。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯和他的同伴不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
凡爾納的作品充滿了神秘感,告訴了我們?cè)S多鮮為人知的科學(xué)奧秘。如果在書店遇到他的其它文學(xué)作品大家一定不要錯(cuò)過哦!
《海底兩萬里》讀后感2
一向不懂生物與非生物區(qū)別的我。在《海底兩萬里》中發(fā)現(xiàn),非生物可專之為生物,而這個(gè)發(fā)現(xiàn)最注在于人類的情感。深色海域,藏有多少迷離事件,無論多少生物與非生物,它們?cè)跊坝康暮K畮?dòng)下,非生物又何嘗不是生物之所能及?
法國的1866年的海上多等船只被不知名的物體撞擊而沉入海底。而這個(gè)所謂的不名物體被人們稱之為獨(dú)角鯨的大怪物,怪物體型讓人驚嘆。有200英尺長的保守和估計(jì)把它說成一海里寬,三海里長的夸張判斷。巨大的怪物,撞沉了多艘船只,無不讓人憎恨的。法國的生物學(xué)家阿隆納克斯應(yīng)邀參加追捕,在一次追捕中,阿隆納克斯他的仆人孔塞伊和和叉手尼德蘭不幸落水,他爬到怪物背上,發(fā)現(xiàn)這怪物并不是人們所謂的具有生命,瘋狂攻擊的什么鯨,而是幾艘構(gòu)造奇妙的潛艇。潛艇船長尼摩是個(gè)不名國籍的,自稱跟整個(gè)人類斷絕關(guān)系的.神秘人物。這艘船被稱為鸚鵡號(hào)的的潛艇是一個(gè)令人驚嘆的工業(yè)杰作,他用海浪發(fā)電,供給船上熱,光,動(dòng)力。它所需的一切來自海洋。它是尼摩在大海洋中的一個(gè)荒島秘密建造起來的。隨之,阿隆納克斯及其他同伴乘鸚鵡號(hào),以太平洋出發(fā),開始了海底探險(xiǎn)之旅。
他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生物和奇異景象,還發(fā)現(xiàn)了一座被海水淹沒的海域,又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),如到過來開發(fā)過的島嶼,經(jīng)受烏賊的攻擊,被困冰海等等。但在尼達(dá)摩船長的帶領(lǐng)下和眾船員的努力下。終于克服了一切困難。最后到潛水艇到達(dá)達(dá)椰海岸時(shí),阿隆納克斯不辭而別,把他所知的海底秘密公諸于世。
從認(rèn)為是會(huì)運(yùn)動(dòng),有攻擊性的鯨,轉(zhuǎn)末就成了此潛水艇早十年的水下船。
乘坐如此宏偉的潛水艇,去探險(xiǎn)可真是壯麗。
《海底兩萬里》讀后感3
做一回海底冒險(xiǎn)者,和阿尤納斯教授一起走進(jìn)《海底兩萬里》,一起游海底、探奧秘。
從1886年的撞船事件、到阿尤納斯教授加入“林肯號(hào)”遠(yuǎn)征、再到遭“鸚鵡螺號(hào)”撞擊、然后莫名進(jìn)入船艙內(nèi),這些帶有神話色彩的事情,卻真實(shí)地發(fā)生在阿尤納斯教授等人身上,發(fā)生在尼摩船長所設(shè)計(jì)并制造的“鸚鵡螺號(hào)”上,這些奇事讓教授感到神奇,想留下探索這船的奧秘,然而尼徳逃離的欲望,提醒著教授,不能拋棄或拖累朋友。正當(dāng)他面臨抉擇時(shí),命運(yùn)幫他做出了選擇。
尼摩船長,一位仇視人類的科學(xué)家。仇視人類似乎來自于他內(nèi)心的某個(gè)不為人知的傷痕。這個(gè)傷痕指揮他仇視人類,遠(yuǎn)離人類。他是冷靜的,同時(shí)也是瘋狂的。他的冷靜是因?yàn)樗麑⒃谝粋(gè)時(shí)刻隱藏或發(fā)泄他所有的憤怒。他憑借著腦容量里豐富的知識(shí),制造了這只比人類早一世紀(jì)的潛水艇。如果他不是復(fù)仇者,那么他將是人類歷史上偉大的發(fā)明家。
聰明的.人總喜歡問個(gè)為什么?尼摩船長就是這樣一個(gè)聰明的人。他發(fā)現(xiàn)海兩岸有相同的魚。于是,他提問了:這片海域會(huì)不會(huì)是相通的?他做了一個(gè)魚的實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)了地下通道。
我們?nèi)松贸滩灰彩怯稍S多這樣那樣的小發(fā)現(xiàn)組成嗎?可又有誰去證實(shí)那些小發(fā)現(xiàn)呢?又有誰不是過目即忘呢?我們?nèi)鄙俚牟⒉皇前l(fā)現(xiàn)的眼睛,而是缺少持之以恒的決心,缺少堅(jiān)持的勇氣?戳恕逗5變赏铩罚氵要與成功擦肩而過嗎?還要明明開始了卻又放棄嗎?
讓我們一起祈禱尼摩船長放下仇恨,為人類的事業(yè)之卷軸添加輝煌的一頁。
《海底兩萬里》讀后感4
最近,我懷著濃烈的興趣,讀完了儒勒·凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》,和探險(xiǎn)家博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇進(jìn)行了充滿神奇色彩的海底之旅。一起游遍了印度洋、太平洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,拜訪了許多珍奇的海底動(dòng)植物,還穿越了許多未為人知的海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知曉了大量的科普知識(shí)和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射原理、珍珠的分類和采集……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我慨嘆在科技并非發(fā)展很快的十七世紀(jì)作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)幻想與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
我最佩服鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長。他性格抑郁,但是知識(shí)淵博。他為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮困的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人……在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)他由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。但是尼摩船長沒有去吸一絲空氣來延續(xù)自己的生命,而是把生的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的`行為感動(dòng)了無數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。
在扣人心弦的故事中,儒勒·凡爾納還告誡人們:科學(xué)技術(shù)可以造福人類,也要防止被利用、危害人類自身。儒勒·凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的行為……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:如今日本還有許多非法捕鯨船活動(dòng)在大洋深處,我們應(yīng)該真誠地呼吁他們停止一切捕殺行為。儒勒·凡爾納是在告訴我們一個(gè)真理:沒有做不到的,只有想不到的。如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
《海底兩萬里》讀后感5
今天,我把《海底兩萬里》這本書讀完了,這本書的作者是法國儒勒·凡爾納,他被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》、《海底兩萬里》等。其中《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》并稱為凡爾納三部曲,也叫“海洋三部曲”。
《海底兩萬里》是我特別喜歡的一本書,書中前五章講了阿羅納克斯教授和他的仆人孔塞伊以及捕鯨手內(nèi)德·蘭德參加了捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果無意中到了“海怪”的身上。一行人這才明白了事情的真相,原來“海怪”是“鸚鵡螺號(hào)”潛艇,主人是尼摩船長。尼摩船長給他們介紹了自己的寶貝“鸚鵡螺號(hào)”,然后他們就開始了一段驚心動(dòng)魄的海底之旅。
書中第六章到第十八章講述他們?cè)诤@锏拿半U(xiǎn)以及看到的美景,讓我印象深刻的是第十一章,因?yàn)檫@里有一個(gè)采珠人受到了鯊魚的攻擊,眼看這只鯊魚要咬到他了,尼摩船長他們突然沖上去,把鯊魚干掉了,救下了這個(gè)采珠人,還給了他一袋珍珠。從這個(gè)章節(jié)里我可以感受到尼摩船長的勇敢和善良。同時(shí)我有個(gè)問題:為什么尼摩船長這么討厭陸地,卻又給這位陸地上的.人金錢呢?這個(gè)問題我一直在思索著。
書中第十九章到最后講了阿羅納克斯教授他們出逃的過程,整個(gè)過程也是相當(dāng)驚險(xiǎn),看得我無比的緊張,特別是他們差一點(diǎn)點(diǎn)就被人發(fā)現(xiàn)了,還好他們最終成功出逃了。
《海底兩萬里》這本書讓我看到了各大海洋的美景,我仿佛也置身在潛艇里面,跟著尼摩船長他們一起游過這海底兩萬里。這本書還有很多關(guān)于地理、生物等方面的知識(shí),它不僅是一本引人入勝的小說,也是一部知識(shí)豐富的百科全書。(林鴻燁)
《海底兩萬里》讀后感6
《海底兩萬里》這本書十分神奇,剛開始我還對(duì)這本書沒有興趣,慢慢的便喜歡上了這本書。光說你們可能不了解,下面就由我來給你們講一講這本書的具體內(nèi)容。這本書講了阿龍納斯先生和一些學(xué)者發(fā)現(xiàn)了海洋上有一個(gè)不明物體,甚至還破壞了一艘性能高的艦,他們便派林肯號(hào)去捜逐。沒想到,在一次意外中,阿龍納斯先生和他的隨從還有魚叉手尼德·蘭發(fā)現(xiàn)了那個(gè)不明物體竟然是一個(gè)巨大的潛水艇,而且設(shè)備個(gè)個(gè)都十分先進(jìn),先進(jìn)的連我們想都無法想到,即使想到也是不可能的。擁有那個(gè)潛水艇的正是尼摩船長。尼摩船長發(fā)明了許多高科技的東西,還運(yùn)用自己的智慧在海里發(fā)掘?qū)毑,成為了百萬富翁。在尼摩船長的船上,阿龍斯納先生看到了自己沒有機(jī)會(huì)見到的'各種海里的珍奇標(biāo)本,體驗(yàn)過自己從來沒有體驗(yàn)過的在海里做的事,他自己甚至都想賴在那里不走了。他們?cè)谀抢镞M(jìn)行海下打獵、尼摩船長在海下養(yǎng)育價(jià)值千萬法郎的珍珠、帶領(lǐng)阿龍斯納先生他們一起參觀海底煤礦···他們一直在海洋上行走了兩萬里,最后以“鸚鵡螺號(hào)”的失蹤為結(jié)局。
這本書里尤其使我佩服的是尼摩船長在剛剛創(chuàng)建這個(gè)潛水船的時(shí)候那種敢于創(chuàng)新、敢于做的精神。他絞盡腦汁的盡力想出能夠讓自己的潛水艇能夠更方便,讓自己在海上的生活能夠適應(yīng)。讓我崇拜的是尼摩船長竟然能夠在海下創(chuàng)建小金庫,收集那么多的珍稀植物標(biāo)本,真是一個(gè)奇跡?吹矫枋瞿切(biāo)本的地方,我甚至都想進(jìn)到潛水艇了一睹風(fēng)采呢!同時(shí),我發(fā)現(xiàn)在引人入勝的故事中,尼摩船長還告誡我們:在科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用。大自然中不管是動(dòng)物還是植物,都要進(jìn)行愛護(hù),別讓自己的祖先后代看不到我們大千世界的動(dòng)物植物。其實(shí)作者還 是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的――只有有一定的根據(jù),才可能有高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則這只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的,那就更不可能有進(jìn)步。
《海底兩萬里》讀后感7
這是一本神奇的科幻小說。1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕。在追捕過程中,他們與魚叉手尼德·蘭不幸落水,到了怪物的脊背上。他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海水發(fā)電。尼摩船長邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海域、大西洋、北冰洋,看到海中許多罕見的動(dòng)植物和奇異景象。途中還經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí),三人不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。
阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世。康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成為了真正的朋友!棒~叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授阿龍納斯和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚。他們堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)!
看完這本書讓我明白了人一生中沒有夢(mèng)想是不行的。但夢(mèng)想并不意味著空想,需要實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。沒有做不到的',只有想不到的。只要有夢(mèng)想,加上行動(dòng),才會(huì)成功。讓我們向著夢(mèng)想的彼岸努力拼搏吧!
作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書的作者是“科幻小說之父”——儒勒·凡爾納。
看完這本書后,我的心久久不能平靜。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我欣賞到奇幻美妙的海底世界。波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫使我欲罷不能。
《海底兩萬里》讀后感8
你見過史詩般壯麗的海底深處嗎?你見過五彩斑斕的奇異海洋生物嗎?你知道海底神秘世界的真面目嗎?翻開《海底兩萬里》,一切的海底未知便一一揭曉。
書的最大亮點(diǎn)之一是作者凡爾納用獨(dú)具特色的幻想,在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上做出推理和預(yù)言,他竟然在未創(chuàng)造出電燈的社會(huì)中預(yù)料未來世界,把科學(xué)與故事緊密結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)奇特的國度。
這本書最大的成功另一方面在于情節(jié)的展現(xiàn),注重簡單講述了在1886年,有人以為在海上見到了一條獨(dú)角鯨,發(fā)過生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并帶著仆人康賽爾和一個(gè)捕鯨手,跟隨神秘的尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。這樣單調(diào)的故事在凡爾納的筆下卻顯得妙趣橫生,他把故事情節(jié)構(gòu)造的曲折緊張,撲朔迷離,人物命運(yùn)也一波三折,完美的把科學(xué)知識(shí)與生動(dòng)的細(xì)節(jié)融為一體,時(shí)而讓人緊張不安,時(shí)而讓人心情舒暢。
一本好書在于它塑造出的精神世界,本書中的'人物阿龍納斯說過:“你只有探索才知道答案”。一開始,這位教授只是坐在實(shí)驗(yàn)室圖書館中,后來才因?yàn)橐馔馀c一行人進(jìn)入神秘莫測的海底世界,那時(shí)才他明白自己對(duì)于海底知之甚少,才真正體會(huì)到海底的魅力。也正是因?yàn)檫@次旅行才是他有機(jī)會(huì)去深入探究,近距離觀察,將充滿異國情調(diào)和濃厚浪漫主義色彩的海底世界呈現(xiàn)在大家眼前。生活中我們也應(yīng)如此,面對(duì)難題我們必須深入研究,不輕言放棄,也許下一秒鐘由于你的不放棄就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
《海底兩萬里》之所以被廣泛關(guān)注還在于它用事實(shí)證明了偉大的科學(xué)家愛因斯坦說過的話“想象比知識(shí)更重要”。這本書告訴我們:源與實(shí)際或高于實(shí)際的幻想完全有可能實(shí)現(xiàn),幻想有多大科技的發(fā)展空間就有多大,要實(shí)現(xiàn)它也就必須不斷探究。
沒有做不到,只有想不到。
《海底兩萬里》讀后感9
這兩天,我看完了《海底兩萬里》,感觸很深。這是一本科幻小說,作者是法國的的儒勒.凡爾納。凡爾納的父親是一名律師,一直希望他可以繼承父業(yè),而他卻一心向往海洋,向往出海遠(yuǎn)航,于是自愿當(dāng)了船上的一名見習(xí)生,被家人發(fā)現(xiàn)后,挨了一頓揍。
此后,他發(fā)誓只在幻想中旅行,之后便一發(fā)不可收拾地愛上了幻想,并寫下諸多著作,《海底兩萬里》就是其中一本作品。這本書主要向讀者們描繪了一個(gè)奇妙的海底世界。阿龍納斯教授與其仆人康賽爾收到“林肯”號(hào)抓“海怪”的邀請(qǐng),但由于船在途中遇難沉海,機(jī)緣巧合下,阿龍納斯,康賽爾以及尼德.蘭三人被海水沖到了“海怪”上。原來那所謂的“海怪”是一艘潛水艇!
船長尼摩將他們“請(qǐng)”進(jìn)潛水艇,于是他們不得不開啟了一個(gè)環(huán)游世界的冒險(xiǎn)之旅。他們?cè)馐芡林说囊u擊;獵殺嗜血的鯊魚;救濟(jì)貧窮的采珠人;遭遇恐怖的`大章魚;破冰解決了缺氧危機(jī)……尼摩船長的冷靜與眾人們的團(tuán)結(jié)將這些困難一一化解。
經(jīng)過一段時(shí)間的相處,阿龍納斯教授對(duì)尼摩船長有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)——他像極了一個(gè)矛盾體:時(shí)而陰郁,時(shí)而開朗;時(shí)而謹(jǐn)慎,時(shí)而魯莽;時(shí)而熱情,時(shí)而冷漠……讓人捉摸不透。
相比而言,捕鯨手尼德.蘭更是一個(gè)個(gè)性鮮明的人。他很魯莽、固執(zhí),卻有很強(qiáng)的動(dòng)手能力,敢想、敢做、敢追求的一個(gè)人?蒂悹柺且晃粺嶂杂诜诸愓淼娜,做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,十分冷靜又絕對(duì)忠心,同時(shí)也很聰明。而主人公阿龍納斯教授卻是聰明、果斷、知識(shí)淵博的人。
我對(duì)這些人物的印象都很深刻,他們的團(tuán)結(jié)、勇敢、善良深深地影響了我,使我受益匪淺。書香使人受益,書香使人靜心,許多書表面上都是枯燥無味的,但只要你靜下心來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)——這是一個(gè)無窮無盡的知識(shí)寶藏!作者:星語心愿
《海底兩萬里》讀后感10
暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。 日記
這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的`“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……
看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。同學(xué)們,開來看吧!
《海底兩萬里》讀后感11
單讀《海底兩萬里》,僅可能會(huì)被其大膽新奇的幻想、驚險(xiǎn)曲折的故事情節(jié),栩栩如生的人物形象,出人意料的故事結(jié)局所吸引。但通讀著“魔幻三部曲”,心中更比幼時(shí)多了幾分深切的感受。正如,我們亦不知浩瀚的海洋,曾吞噬了多少故事的美麗,只要駕御著飛奔的想象之馬,潛入那兩萬里海底,感受那個(gè)世界的美麗與神奇。
正如那依戀海洋的尼摩船長,每個(gè)人的.心中都有一個(gè)屬于他們自己的未知世界。科學(xué)的基礎(chǔ)亦不過是幻想,在神秘的自然中,我們以科技智慧為船,探索著前進(jìn)。當(dāng)那千萬年前沉沒的美麗如畫卷般在你面前展現(xiàn),當(dāng)那造化的奇跡,宇宙植物界的奇跡在海底被我們發(fā)現(xiàn)時(shí),我們亦如首次發(fā)現(xiàn)了一般地歡呼雀躍,人未動(dòng),而心已動(dòng)。這本是不可能發(fā)生的奇跡。而它——《海底兩萬里》,為我們的心靈插上了隱形的翅膀,牽引著我們飛往那美麗,神秘的未知世界,隨尼摩船長等人從太平洋出發(fā),經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,觀賞那罕見的的海底動(dòng)植物及水中的綺麗景象,又共同經(jīng)歷擱淺,土人圍攻,同鯊搏斗,冰山封路,章魚襲擊,北冰洋風(fēng)暴等險(xiǎn)情,最終在夢(mèng)幻中猛醒。
《海底兩萬里》及凡爾納的其他作品,都具有著社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。它作為凡爾納的著名三部曲的
此,可以說,本書還具有一定的思想,精神深度,表現(xiàn)了反對(duì)殖民主義,反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想。
海底的世界,可否充滿了那沉沒的美麗?陸上世界中,被人們漸漸遺忘的美好,被人們漸漸遺失的想象力,漸漸沉沒于海底。又是誰,滿載著夢(mèng)想,不畏艱險(xiǎn),亦飄蕩在海里,去尋找,去探索,那珍貴的科學(xué)探索人道主義精神,那漸漸散盡的社會(huì)正義感。
更多的,還是會(huì)用那沉沒的美麗,引領(lǐng)著我們的心靈在海底暢游。也許,正是在這海底的兩萬里間,我們從沉沒的美麗中發(fā)現(xiàn)并釋放我們遺失的想象,再度放飛心情,尋覓那永違的夢(mèng)想!
《海底兩萬里》讀后感12
“海底兩萬里”顧名思義,就是海底下兩萬里間有什么奇異珍寶,怪咖大事。
當(dāng)然,吸引我的還有里面各色的人物,有著積極上進(jìn)精神的阿尤納斯教授,有著對(duì)主子耿耿忠心的仆人康賽爾,有著奮不顧身舍己為人的精神的尼摩艇長。因?yàn)樗麄,?gòu)成了海底兩萬里好幾個(gè)月生活的豐富多彩。
故事起源于1866年一件聞名遐邇的怪事。在海上,許多船只發(fā)現(xiàn)了“海怪”。阿尤納斯受到科學(xué)家的邀請(qǐng),去追趕海怪。誰知,天不愿意,讓他們落入水中,虛驚一場。結(jié)果,“海怪”未被清除,驅(qū)逐艦反而被“海怪”倒打一耙。博物學(xué)家和康賽爾以及為了消滅這個(gè)困擾了許多人好幾日的問題的怪咖捕鯨手,最終竟本末倒置,成了這個(gè)“海怪”的俘虜。其實(shí)這個(gè)神龍見首不見尾的“海怪”是一只大型潛水艇,只是因?yàn)樗纳癯龉頉],而使好奇心強(qiáng)到極點(diǎn)的科學(xué)家博物學(xué)家為之傾盡全力。這一艘尚不為人所知的潛水艇名為“鸚鵡螺”號(hào)。鸚鵡螺號(hào)對(duì)這些俘虜也是好生招待,但是,為了保護(hù)保守自己的驚天秘密,只得將他們囚禁于此,不許他們離開這艘神秘鸚鵡螺號(hào)。天無絕人之路,他們?cè)诮?jīng)歷十個(gè)月的驚險(xiǎn)旅行后,終于在險(xiǎn)境之下逃脫,最終博物學(xué)家寫成了一部《海底兩萬里》,這個(gè)秘密公諸于世。
“鸚鵡螺”號(hào)潛艇長尼莫同樣也是一個(gè)神秘人物。似乎是受人類的欺壓而離開陸地,創(chuàng)建了這一艘堅(jiān)固的`潛艇。但是,他卻有報(bào)國之心,把自己從海里打撈來的珍寶換做了錢幣去支援了在陸地上為了國家而作斗爭的戰(zhàn)士們。撲朔迷離的文章扣人心弦,人物的命運(yùn)竟受此刁難。但,一些切實(shí)的科學(xué)使原本就迷離的故事錦上添花。場面描繪波瀾壯闊,細(xì)節(jié)描寫仔細(xì)切實(shí)。引人入勝,增加了文章知識(shí)性文學(xué)性,從側(cè)面也增添了文章的趣味性。
這本小說在間接的告誡我們:世界上還有許多你還沒有發(fā)現(xiàn)的新事物,我們必須保護(hù)起他們來;我們還需要有不斷探索的科學(xué)精神,刨根問底,打死不放棄的意念,這樣社會(huì)文明才能不斷進(jìn)步,科學(xué)世界才能永恒創(chuàng)新。
《海底兩萬里》讀后感13
今天我讀了凡爾納寫的海底兩萬里,我的體會(huì)十分深刻,這本書主要講述了美國南北戰(zhàn)爭期間五名美軍俘虜乘坐熱氣球,從南軍大本營里出逃,途中遭遇風(fēng)暴被拋到太平洋一個(gè)荒無人煙的小島上,這些落難者依靠自己的智慧和過人的夜力克服了種種困難,不僅制作了狩獵,用的弓和箭還制還作出了陶器,玻璃,炸藥,測繪諸島的地圖,并把它命名為“林肯島”他們?cè)谛u上生活了將近四年,把小島建成一個(gè)富裕的樂園,他們也有危險(xiǎn)的時(shí)刻,有幾乎抵擋不住的災(zāi)難,甚至多次面臨死亡,但是總有一個(gè)生命在暗中幫助他們,后來才知道這個(gè)人就是海底2萬里中的尼摩艇長。還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)而且島上生活20年的野人,他就是《格蘭特船兒女長》書中做盡壞事的海盜,最后的一次火山爆發(fā)中,幾個(gè)人被羅伯特指揮的“鄧肯”號(hào)得救。
我通過讀這本書,感悟深刻,從中一個(gè)個(gè)故事,他們?cè)趰u上生活的每一天,因?yàn)橛辛艘桓鸩穸吲d,我心里替他們高興;他們因風(fēng)吹滅了火而傷心難過,我也跟著傷心難過;戰(zhàn)斗團(tuán)結(jié)一心戰(zhàn)勝敵人激動(dòng)的時(shí)候,我的心情也跟著故事情節(jié)轉(zhuǎn)變。他們?cè)诳吹侥崮νчL去世的時(shí)候,我的'心里十分難過,因?yàn)檫@樣的一個(gè)好人,就這樣離去了……
我要學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)毅不放棄、勇于創(chuàng)新的精神,還有尼摩艇長的善良,讓我們值得學(xué)習(xí)。我以后在學(xué)校一定不要怕困難,勇于客服一切困難,讓我在學(xué)習(xí)上有大的進(jìn)步,這一周我在數(shù)學(xué)課上積極發(fā)言,背書認(rèn)真,雖然我背書背得十分流利,但是背書的時(shí)候沒有記住生字,導(dǎo)致在默寫的時(shí)候經(jīng)常出錯(cuò),以后在背誦的時(shí)候要牢記生字,這樣才能提高我的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
《海底兩萬里》讀后感14
1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,這個(gè)怪物使好幾條船發(fā)生了意外,海軍部邀請(qǐng)阿尤納斯教授參加捕捉行動(dòng),阿尤納斯帶著他的得力助手康塞兒參加了行動(dòng)。捕捉“海怪”的結(jié)果是不妙的,他們不但沒捉到海怪,阿尤納斯還失足落水了,康塞兒為了救教授也跳下水去,還有一個(gè)為了二千元美金跳水的加拿大人——尼德,他是一位公認(rèn)的最杰出的魚槍手。他們落在“海怪”的手上,阿尤納斯認(rèn)定“海怪”是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。其實(shí),這個(gè)“海怪”潛水船的.主人是尼摩船長,他是一個(gè)性格陰郁、知識(shí)淵博的人,船是尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,他使用世界各地最先進(jìn)的材料做的,其船身是用堅(jiān)固的鐵板制成,是利用海洋的動(dòng)力來發(fā)電驅(qū)動(dòng)的。
從阿尤納斯教授住在潛水船開始,尼摩船長便邀請(qǐng)他們作了一次奇妙、驚險(xiǎn)的海底探險(xiǎn)旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋、火海、南極、阿拉伯海底隧道……看到了許多稀罕的海生動(dòng)植和深海魚,以及各種各樣的水中奇異景象。還有遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯——一個(gè)擁有于希臘相當(dāng)歷史文化的文明古國。他們還受到了土人、大章魚和鯊魚的襲擊;在冰山,還差一點(diǎn)就窒息而死等。當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸的時(shí)候,阿尤納斯教授和康塞兒、尼德三人不辭而別,阿尤納斯把他所有知道的海底秘密和“鸚鵡螺”號(hào)潛水船公之于世。
看了這個(gè)故事后,我認(rèn)為主人公尼摩船長簡直是聰明絕頂,他自己設(shè)計(jì)制造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水船,并在海底考研,很值得我們學(xué)習(xí)。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。作者把人物寫得栩栩如生,細(xì)節(jié)寫得細(xì)致入微。
《海底兩萬里》讀后感15
海底,一個(gè)充滿恐怖但又充滿好奇的地方,一個(gè)充滿幻想和美麗的地方。有多少人夢(mèng)見這個(gè)地方,有多少人為了揭開她的神秘面紗而獻(xiàn)出了生命,F(xiàn)在,讓我們跟隨鸚鵡螺號(hào)去探索海底世界,發(fā)現(xiàn)她隱藏在深海中的美麗。
朱爾斯在海底兩萬英里處。鸚鵡螺號(hào)是儒勒·凡爾納發(fā)明的潛艇。然而,文章中的動(dòng)植物卻能給人如此真實(shí)的感受。鸚鵡螺號(hào)帶我們游覽了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋。我們遇到了許多稀有的海底動(dòng)植物,以及海底洞穴、隧道和廢墟。有一些激動(dòng)人心的場景,比如探索海底森林和珊瑚王國,去南極,殺死章魚群和獨(dú)角鯨...從文章中的文字,我們都能真切地感受到凡爾納豐富的想象力。他可以在潛艇被發(fā)明之前想象它的'結(jié)構(gòu),在光出現(xiàn)之前預(yù)測未來的生活,并把科學(xué)和故事完全結(jié)合起來創(chuàng)造一個(gè)充滿神秘的深海世界。
海底有無盡的神秘和多彩的植物和動(dòng)物。凡爾納想象的夢(mèng)幻世界與當(dāng)前的海底情況完全不同。凡爾納在文章中寫道,人們讀了他的文章后可以想象出美麗的意境,從而喚醒了人們的海洋保護(hù)意識(shí)。他甚至譴責(zé)那些隨意污染海洋和殺害動(dòng)物的人。它們使海洋不再多彩和美麗。它們使海洋不再被美麗的面紗所覆蓋,而是整天被當(dāng)前的社會(huì)和化學(xué)物質(zhì)所污染。從描述海洋之美,作者呼吁人們保護(hù)海洋,稀有的海洋,不要讓海洋成為幻想。從故事中的人物來看,他們目光堅(jiān)定,從不食言。大海是他們的家和夢(mèng)想。他們一直拒絕放棄。他們一直在探索海底的奧秘。即使他們失敗了,即使他們會(huì)放棄他們的生命,他們終究還是逃不掉,并且會(huì)堅(jiān)持到底。
然而,這本書《海上兩萬英里》的最終目的是警告人們,沒有夢(mèng)想和理想,這是不可能的。然而,夢(mèng)想并不意味著空思想,這需要實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。不是不可能,只是出乎意料,不怕失敗,是經(jīng)不起失敗的。只有夢(mèng)想和行動(dòng)才能取得進(jìn)步和成功。
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