[熱門]《海底兩萬里》讀書心得
心中有不少心得體會時,可以將其記錄在心得體會中,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的《海底兩萬里》讀書心得,希望能夠幫助到大家。
《海底兩萬里》讀書心得 篇1
“在海中我不承認有什么主子。在海中我是自由的!薄}記
“陽光以相當傾斜的角度照射在波濤起伏的洋面上,像是通過三棱鏡被分解折射了似的。水中的花朵、礁石、胚芽、介殼、珊瑚等在陽光的折射下,它們的邊緣呈現出陽光的七彩。令人賞心悅目。各種顏色交錯組合,構成了一個名副其實的五彩繽紛的萬花筒,總而言之,宛如一位善用色彩的狂熱畫家的調色板!”
漫游在艷麗奇觀的海底,無論是誰都將在這片神奇的領先領域被折服。
隨著神秘的海底面紗的逐漸揭露,“鸚鵡螺號”上的乘員也將自己的人性披露于眾。
自由。一個在這趟無與倫比的旅途中一次次被提起的話題。
“這個印度人是被壓迫國家的一個居民。我不但現在要站在這個國家的一邊,而且只要我一息尚存,我就永遠站在被壓迫國家人民一邊!
這樣一句激昂而又堅定的一句宣言,正是尼摩船長所告出的。他是一位具有正義感的.,反抗壓迫的戰士。他仇視壓迫,他泯滅人性,為了復仇,他不惜一切代價消滅人類。面對手無縛雞之力的人類戰船,他狠心開炮殺害他們。
“水漫上來了,戰艦上不幸的人們有的正在往桅索上爬。有的正順著槍桿向上攀,有的則在水中絕望地掙扎。這些受海水入侵驚嚇的人簡直就像熱鍋上的螞蟻!”
就算是目睹如此恐怖畫面的尼摩船長,這個可怕的伸張正義者,名副其實的復仇天使,依舊在張望,沒有任何憐勉之情。
是什么令他變得如此沒有人性?
尼摩也曾經是一個受害者,原是一位同樣正常的人類。當地受到危脅,受到迫害,甚至連自己的妻兒都保護不好,受人殺害。他失控了,變異了。潛逃到海里躲避人類。同感,他對那些也同樣受到無情壓迫的人有著無限的悲勉之心。
在他對一個落難者,這個與他有著相似之處的印度人,他伸出了援助的雙手,表現了只對被壓迫人民的無私奉獻精神。
也許,他在選擇沉入未知海底的背后,隱藏了對自由的渴望。他迫切地需要自由,所以要在海洋中實現自己的愿望。在海里,沒有人再來帶給他壓迫、傷害,他才能夠真正地能為自己的主人!
尼德·蘭,另一個同樣渴望自由,向往陸地的人。在“鸚鵡螺”號上的第一分每一秒從未停止過對自由的懇求。
“在我看來,哪里有拘束,哪里就不會有快樂!
每個人都在這片自我中體現出了對自由的渴望。
正如塞萬提斯所說:自由是上帝賜給人類最大的幸福之一。
《海底兩萬里》讀書心得 篇2
這本書大概是這樣的:海里有一只神秘的獨角鯨,曾多次與船相撞,使政府警覺,于是造出了《林肯:一艘有智慧有力量的船》。但是獨角鯨太強大了。林肯不是他的對手。他翻了船,搶劫了阿龍納斯博士和其他人。當我著陸時,我意識到這根本不是一艘獨角鯨,而是一艘密不透風的潛艇。他帶著醫生和其他人參觀了海洋王國.
這艘潛艇被稱為鸚鵡螺號,它可以做任何事情,因為它有取之不盡的電力供應,無盡的美味佳肴和無數無價之寶.尼摩船長就更了不起了,連阿龍納斯博士都佩服他,就尼克。蘭對他有些偏見。
鸚鵡螺號帶我們在海底暢游了2萬英里,途經太平洋、大西洋、紅海、地中海等,經歷了許多冒險:與章魚搏斗、海底狩獵……看到這,我不得不驚嘆于海底世界的美麗和大自然的傳奇。大自然就像一個千變萬化的魔術師,把我們帶入夢境的.美好。作者在告訴我們,沒有什么是不可能的,只有意想不到的。只要你做了,你就會成功!我想我做不到。然而,如果你做不到,你就做不到。在心里,我還是想像那些充滿勇氣的人一樣,放下一切世俗的事務和煩惱,去進行一次有趣又刺激的冒險。
小樹在春天發芽,荷花在夏天開花,黃葉在秋天落下,大雪在冬天飛舞。都是大自然的杰作。正如書中所說,我們所需要的,大自然早已為我們準備好了。是的,是大自然創造了生命。自然是一本書,我們永遠讀不完,也看不懂。自古以來,沒有人能完全理解大自然的做法。
現在,自然已經被破壞了。人們到處砍樹,開著尾氣污染的汽車,甚至農村都是垃圾,城市化了。自然受不了。地震、海嘯、火山爆發,各種災難不斷,窮人仍然不知道如何醒來.
現在,采取行動保護環境是每個人的責任。
《海底兩萬里》讀書心得 篇3
小說講了一位專家和他的仆人一起登上戰艦并準備和船上的人去消滅這個海怪!然后說了在他準備返航時終于找到了這個海怪。可是這個海怪輕而易舉的就將他們打敗了,并將戰艦撞的粉身碎骨。接著這位專家和他的仆
人意外的游到了這個海怪的頂上!專家這才發現這個海怪不是動物,而是一臺活生生的機器!可是船上的人將他們軟禁起來!專家和船長在一起進行十多個月的奇異水滴旅行,可是最后還是逃脫了戰艦,回到了陸地,并將
這個密迷公諸于世。
本文作者是個非常聰明的人,他能準確的將許多科學知識結合到文中,那他能把海底旅行的`整個過程寫得如此生動和美麗也不足為奇了!
讀完這本書,讓我感受最深的還是專家的水的旅行了!看到這,讓我想起了凡爾納的另一件作品神秘島,非常的好看。
主人公和鸚鵡螺號的主人摩尼船長,一起看占了奇異的旅行。他們一道環游了水世界!這其中有:“太平洋,印度洋,紅海,地中海。”鸚鵡螺號每天以每小時十二公里的速度航行。讓故事的主人公大飽眼福啊。整個航
海過程讓人興味盎然,主人公不僅飽了眼福嗨參與了海底捕獵,游覽海森林,打撈西拔牙沉船的財寶,與海中的各方霸王作斗爭。這書中包含了大量的科學,文化和地理,地質學。難怪這本書那么好看。這書包含了大量的科
學,哪有不好看之理呢?但同時也呼吁科技在造福人類的時候也要重視科技給人類自身帶來的危害,使我的心靈有了更大的收獲。
海底兩萬里是一本有可讀性的文章,它作為一本有科學依據和作者遠見加博學累積成的小說,為讀者解讀了海底的知識!更讓人看到了古人的智慧!
《海底兩萬里》讀書心得 篇4
開學拿到語文書,我就迫不及待地打開目錄瞟了幾眼。映入我眼簾的是名著導讀《海底兩萬里》這本書,是怎樣的一個科學與幻想之旅呢?是我當時腦海出現的問題。
在一個偶然的情況下,我看到一套初中生語文新課標必讀,內附有12本名著,而《海底兩萬里》也是其中一本。
打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……
這些東西如今都已變成了現實,我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。
在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的.生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也感動了我。危害人類自身危機的行為。儒勒·凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……
在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。
儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現實或高于現實的想象,否則不是科幻只是空想。
《海底兩萬里》讀書心得 篇5
《海底兩萬里》是一本科幻小說,它用主人公阿龍納斯教授的口吻,講述了他奉命跟隨林肯號抓捕一只龐然大物,卻沒想到這是一艘極其先進的潛水艇,被迫留在潛艇和神秘的摩爾船長一起開啟了海底兩萬里的探險之旅。
跟隨著主人公的描述,我們領略了絕妙的海底風光,仿佛近距離地接觸了聞所未聞的海底生物。各色的魚蝦蟹貝,各種的烏賊章魚。海底還有奇形怪狀的'巖石,五彩斑斕的珊瑚礁,冒煙的火山口和古老的海底遺跡,還有海底采珠場,海底森林和珊瑚墓地,美麗的亞特蘭蒂斯,海底的美麗更有一種別樣的風情。在那航行的許多個夜晚,成千上百的魚群從觀察窗外游過,兇猛的鯊魚也是?,美麗的珊瑚群,以及神秘的沉船和深邃洞穴中的奇怪生物,跟著作者的描述,我仿佛也身臨其境一樣,也想到那個奇妙海底世界去遨游。最后書中的主人公并沒有放棄逃跑回到陸地,在一次北冰洋的風暴中他們順利逃出,諾第留斯號也在漩渦中不知所終,給讀者留下了懸念。
這本書的科幻色彩很濃,書中運用了很多科學依據。其實在今天這樣的潛艇已經成為了現實,登上南極也不是什么困難的事情了。但是在作者那個年代,寫出這個幻想中的潛艇是多么偉大的想象力,對海底生物的描寫更是需要豐富的知識,對作者我簡直佩服極了,這真是一本好書,需要我反反復復地去讀去學習。
《海底兩萬里》讀書心得 篇6
兩萬英里的海底讓我大為震驚。它告訴了我所有不知道的美麗島嶼,康塞爾有多忠誠,也告訴了我很多課本上學不到的知識。我很佩服的是他們不自私,我佩服朱納斯教授樂觀向上的精神;佩服教授的仆人康塞爾對主人的忠誠和無私精神;欣賞尼摩船長的勇氣,以及他在朋友有危險時營救朋友的'精神,值得學習。
作者在布局上也是別出心裁,別出心裁。在漫長的旅途中,他時而把我推向危險的環境,時而把我帶入詩畫的美好境界;壯麗的場景描寫和細致的描寫交替出現。閱讀令人著迷,無法停止。這的確是一本值得一讀的好書。
法國博物學家阿羅納考克斯應邀到美國參加一次科學考察。當時,海上有一個怪物,在世界各地制造了很多噪音?茖W研究結束后,博物學家正準備捆好行李返回法國,卻收到了美國海軍部的邀請,于是他改變了方式,登上了一艘驅逐艦,參加“把那個怪物從海洋中清除”的活動。歷經千辛萬苦,怪物沒有被清除,毀滅者卻被怪物重創。博物學家和他的仆人,還有一個專門請到驅逐艦上清理怪物的捕鯨船,都被怪物抓走了!“怪物”不是他,而是一艘不為世人所知的潛艇,名叫鸚鵡螺號。潛艇也優待犯人;然而,為了保守他們的秘密,潛艇船長尼莫從未允許他們離開。阿羅納和他的團隊別無選擇,只能跟隨潛艇繞過海洋。十個月后,這三個人終于在極其危險的情況下逃脫了,博物學家得以公開這個海底秘密!逗5變扇f里》主要講他們這十個月的經歷。
鸚鵡螺號的船長莫奈是個來歷不明的人。他逃離人類,隱居海底,而他與陸地上的一些人有著特殊的聯系。所有這些都給小說增添了一層神秘色彩。作為小說,人物當然是虛構的。作者給鸚鵡螺號船長起的拉丁文名字明確指出——“尼莫”在拉丁文中沒有任何意義。但這并不妨礙作者把他描述成一個有血有肉的人,讓讀者覺得可信。
尼摩船長那種對創作熱情,遇到困難時冷酷,遇到困難時不屈的精神值得我們學習。但是,我覺得我們學不到他那種與世隔絕的思想。但是,如果尼摩船長不與陸地隔絕,海底之謎可能會有一些答案。我必須學習尼摩船長的優點。也許以后我可以造一艘震撼人心的船。
現在像尼摩船長一樣,敢造敢發明的人越來越少了。有的有錢人游手好閑,有的騙國家財產.他們從來沒有意識到自己可以為國家和社會創造出別人做不到的東西,貢獻出別人做不到的好東西。比如尼摩船長遇事沉著冷靜,朱納斯教授樂于探索,康塞爾的忠誠和奈德的勇氣都是我們應該學習的。
《海底兩萬里》讀書心得 篇7
海洋,時而風平浪靜,時而波濤洶涌,時而變幻莫測,時而神秘如夢。海洋,我們感謝它的慷慨給予,熱愛它博大胸懷,想探索它的無窮奧秘,《海底兩萬里》這本書給了我認識海洋的平臺。
通過閱讀《海底兩萬里》這本書,我認識到海洋是人類的未來家園,海洋為人類提供了大量的鹽、魚、蝦等海產品,提供了煤炭、石油等礦產資源,提供了取之不盡的風力、水力發電資源……
《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納以第一人稱的寫法,寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號后,經歷了充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的.歷史文化的文明古國。
阿龍納斯是一位對知識勇于探索,永不滿足的人;當尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發現仔細觀察,并做了筆記。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。
康塞爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……他詳細的介紹魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識,是個名副其實的海洋學家。
在漫長的旅行中,時而險象環生,時而詩情畫意,時而波瀾壯闊,令人讀來心為之動,情為涌,從而更增強了我們保護海洋資源,探索海洋秘密的決心。未來我也要到海底去游覽,去建設海底城市,讓人類的生活多元化,跟豐富多彩的海洋生物做朋友,讓人類的生活更精彩。
《海底兩萬里》讀書心得 篇8
《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納于1870年出版的一部經典科幻探險小說。
講述法國生物學家阿龍納斯教授1866年蹤海上“怪物”而被一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇俘獲,后跟隨尼摩船長進行海底探險旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多稀奇罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與古希臘相當的歷史文化的.文明古國。
書中包含了大量的科學知識,文化和地理、地質學,阿龍納斯教授在航行中流露出他對尼摩船長出來拔萃的才華和學識的欽佩。
莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。經典文學名著是人類文明的一顆璀璨的明珠,因為它永恒的主題、經典的人物形象和獨特的藝術價值而世代流傳,經久不衰。閱讀經典名著是對精神的一種洗滌,更是一種修身養性的途徑。
讀完這本書,我覺得作者充分的科學依據和對未來科技發展的準確預見以及優美流暢的文筆和大膽的想象成就了這部經典科幻小說,至今經久不衰。
《海底兩萬里》讀書心得 篇9
從名字就可以看出這本書一定很無聊!逗5變扇f里》,乍一看不是我喜歡的書,對內容也不好奇。要不是我該死的作業,我怎么會買這么無聊的書?“耐心點,你在做作業,你一定要讀這本書,不管它有多糟糕!蔽疫@樣對自己說。
就這樣,我打開了第一頁.
故事始于1866年,一個奇怪的事件使這座城市充滿了風雨。當時,在海上發現了一只被確定為獨角鯨的怪物。法國生物學家阿龍納斯接受了邀請,并參加了狩獵。在追捕過程中,他不幸掉入水中,才發現這個怪物不是獨角鯨,而是一艘結構奇妙的潛艇“鸚鵡螺號”。尼摩船長邀請他們開始一段傳奇的水下旅程。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海和地中海,進入大西洋。他們在水中看到了許多稀有的海洋動植物和奇怪的景象,經歷了各種危險。最后,當阿龍納斯到達挪威海岸時,他不辭而別,公開了海底的秘密。
書里的人物很少,只有少數有名有姓。但是只有幾個人,一艘潛艇,一個神秘的尼摩船長,一個學會了如何致富的科學家,花了將近一年的時間在各種探險中穿越海底20000英里,給我們講故事,展示驚心動魄的畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚.這些故事描述了他們在海洋中旅行的冒險經歷,曲折而驚險。
故事中最重要的人物之一是尼莫船長。他是一個浪漫、神秘、迷人的人物。他像大海一樣溫暖、冰冷、善良、危險、溫柔、暴躁、隨和、任性。他按照自己的設計建造了鸚鵡螺號潛艇,并在海底進行了大規模的科學研究,但似乎這并不是他孤獨一生的唯一目的。他在海底尋找自由,對自己孤獨的生活深感悲哀。但他的良心從未被殘酷的人生經歷抹去?吹脚笥阉廊,他會默默哭泣;他會給窮人幾百萬黃金;他會把整袋珍珠給貧窮的珍珠收藏家.尼摩船長對人類有著深深的不信任,內心充滿了痛苦,但他依然善良.南極缺氧的時候,尼摩船長沒有吸潛水服上的氣罐里的最后一口氣,而是把生存的機會留給了教授。他犧牲生命的行為深深打動了我。
合上書后,我的'心依然停留在夢幻般的海底。就是這本曾經被我無限拒絕的書,會這么好看。在漫長的旅途中,我時而被推向危險的環境,時而被帶入詩畫的美好境界;壯麗的場面和細致的描繪交替出現。
儒勒凡爾納,這樣一本激動人心的書的作者,是19世紀法國“現代科幻小說之父”。他的作品是夸張的,動人的,科學的小說!逗5變扇f里》是科學與幻想完美結合的奇幻之旅
看完之后,發現沒有人可以以任何理由拒絕這本書。
《海底兩萬里》讀書心得 篇10
我不會厭倦看書。這是一本經典的書,是《海底兩萬里》。這本書寫于1870年,講述了結構奇特的潛艇鸚鵡螺號船長尼莫邀請生物學家阿羅納考克斯(Arona Cox)在海底旅行的故事。
這本書講的是鸚鵡螺號的主人尼摩船長,他是一個陰郁而博學的人。他隨阿羅納游歷了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,見到了許多珍稀的水下動植物,以及水下洞穴、隧道和遺跡,包括著名的沉沒之城亞特蘭蒂斯,一個歷史文化堪比希臘的古老文明。在近十個月的水下航行中,鸚鵡螺號以平均每小時12公里的速度緩慢航行。這讓我覺得我和尼摩船長以及他的“客人”們一起領略了海底千變萬化的奇觀,整個航行達到了一個又一個高潮。此外,這次旅行不僅讓我學到了很多真正的科學知識,也促使我對人類的正義進行了深刻的思考。
《海底兩萬里》濃縮了凡爾納科幻小說的所有特征。劇情曲折,懸念迭出,人物命運瞬息萬變,想象力豐富。它將充分準確的科學知識與現實細節和幻想相結合,布局巧妙巧妙。讓我們嘆息并觀看它。在海底漫長的旅途中,我們有時被推入危險依然存在的惡劣境地,有時被帶入充滿詩畫的奇妙世界。
壯麗的場景和細致的描繪交替出現,不僅向我們展示了水下世界的神奇和美麗,也使我們在閱讀過程中學習到了大量豐富的海洋生物、氣象和地理知識,使我們對海洋有了更深入的了解。在這個故事里,我最喜歡的'角色是尼莫船長,因為他有一顆善良善良的心。一個采珠人死了,他不僅救了他,還送了他一袋珍珠。還有一次,他的船員被章魚抓走了,他流淚了。但他心里也有仇恨,對人類的仇恨。我希望他能把心中的仇恨放在大海里,他選擇的祖國。
儒勒凡爾納告訴我們沒有什么是做不到的。只有意料之外的——,才能有來自現實的或者高于現實的想象。否則不是科幻而是幻想;而如果沒有想象力,沒有目的,沒有方向,就不可能有科學進步。
《海底兩萬里》讀書心得 篇11
尼摩船長是個怎樣的人?
在《海底兩萬里》這本書中,除了我和老實的加拿大人及我忠實的仆從之外,還有一個非常重要的人物。他就是尼摩船長。
在書中尼摩船長是個謎,沒有人知道他過去發生了什么,是哪一國人,他的家人去哪里了,他是如何建造鸚鵡螺號這樣龐大而非常精密的潛艇的……許多讀者渴望通過讀書來了解尼摩船長這個人物。但是越往下面讀,尼摩船長這個人物就越來越撲朔迷離。
尼摩船長非常討厭陸地生活,他認為海底才是人類真正的家園。當我和尼德·蘭向船長提出要返回陸地上時,船長的情緒是十分激動的。并且從書中只言片語中,我們可以得到一個非常明確的'信息——尼摩船長很討厭,乃是厭惡陸地?赡芩鞍l生過什么非常非常不愉快的事情在陸地上。這一點我們也無從得知。
尼摩船長更是一個亦正亦邪的人。他曾經駕駛鸚鵡螺號使許多艘船沉沒。但是在看到一個采珠人即將被鯊魚所吞吃入腹的時候,他又挺身而出救了他,并且還給了他一包珍珠。又在南極冰層下,使勁渾身解數使船上的人們都逃離了窒息而亡的下場。
其實讀完整本書后發現尼摩船長真的是一個非常非常了不起的人物。他打造了一個完全領先于那個時代科技的鸚鵡螺號。又有一群愿意忠實追隨他的船員,并且還可以做到真正的在海下生存,不回陸地。倘若是你,你可以像他這般嗎?
《海底兩萬里》讀書心得 篇12
海底,一個美麗的地方,在凡爾納的筆下,更是一個神秘的地方,《海底兩萬里》這本書引領著我,進行了一次神秘的海底奇遇。
1866年,海里出現了一個巨大的怪物,許多人都認為是獨角鯨。于是,美國的“林肯”號逐洋艦去追捕這個害人不淺的獨角鯨,并邀請了著名的教授阿羅納克斯先生和捕捕鯨手——內德·蘭德,同行的'還有仆人孔塞伊。
在一次攻擊中,三人不幸掉入水中,卻被“獨角鯨”所救這才發現那個怪物原來是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號,他們認識了尼摩艇長,并參觀了這個儀器精密、空間寬敞的潛水艇,同時了解了尼摩艇長對陸地的厭惡,漸漸適應了艇上的生活。
后來,他們跟隨尼摩艇長開始了海底兩萬里的旅行,其中有許多危險坎坷,但經過團結拼搏,堅持奮斗,獲得了一份幸福美滿。
最后,在逃跑時遇到了“邁爾大旋流”,三人被一戶漁民所救,“鸚鵡螺”號卻不知所蹤,他們也將這個秘密公示與眾。
阿羅納克斯教授,仆人孔塞伊和捕鯨手內德·蘭德是一個偶然的機會,進行了一次海底旅行,過程中,雖然內德·蘭德總想著逃跑并且對尼摩艇長很厭惡,但在關鍵時刻還是團結,還在一次搏斗中救了尼摩艇長,尼摩艇長雖然看上去冷冰冰的,但骨子里還是有愛,他很討厭陸地,也很憎恨人類,他到底是哪國人,為什么會這樣討厭,這些也都是個迷。作者發揮了想象,把不真實的東西描繪的這么真切,并讓我們跟隨尼摩艇長遨游海底,共賞美景。
海,一望無際,碧藍的海水與碧藍的天融為一體,一陣風吹過,泛起圈圈漣漪;海底,魚兒成群,神秘的海底,上演著一個又一個的奇遇。
《海底兩萬里》讀書心得 篇13
《海底兩萬里》是我愛看的書之一。雖然是一篇科幻小說,但是卻寫的像真的一樣的,驚天動地!尼摩船長永不退縮的精神深受我的感動。海面上的“海怪”出沒,頻頻襲擊各國海輪,使市民人心惶惶。
所以法國博物學家阿龍納斯教授應邀登上一艘軍艦,參與追捕當時盛傳的海上“怪物”不幸被“怪物”俘獲。而所謂的“海怪”竟是一艘無人知曉的'潛水艇。潛水艇艇長尼摩邀請阿龍納教授一行三人作海底旅行。沿途他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物,經歷了種種危險。當這艘軍艦鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞沒以后,阿龍納斯等三人才不辭而別,將他們所明白的海底秘密公諸于世。
看完這本書,讓我明白了珊瑚是不是植物,面包樹產不產面包,海星吃不吃肉,海水為什么又咸又苦,海員們常把哪里比作“鬼門關”。在生活中,我們也要像書中的尼摩船長一樣遇到困難不退縮,笑對生活,勇于思考,探索發現,才能取得最后的成功!
《海底兩萬里》讀書心得 篇14
今天,我讀完了海底兩萬里。里面非常有趣:“書里總體講了阿尤納斯、尼德 . 蘭和康塞爾跟隨著美國戰艦“林肯號”去尋找傳說中的海怪?伤麄儧]想到,追蹤的海怪竟然是另一艘戰艦“鸚鵡螺號”!阿尤納斯等人被拋向大海,令他們意外的是“海怪”救了了他們!登上鸚鵡螺號時他們才感到驚訝!因為上面的奇珍異寶實在太多了,多得根本數不過來。尼摩艇長給他們介紹了鸚鵡螺號的結構, 之后帶他們去他們各自的房。開始旅行。
一日,他們來到了澳大利亞的托雷斯海峽,在海中,他們遭遇了土著人,尼莫艇長出奇冷靜的想了辦法,制服了土著人。1869年3月9日:尼莫以他的`名義宣告南極點1868年4月28日遭到巨型章魚的襲擊,鸚鵡螺號失去一名船員。在南美洲附近。發生了這幾件事后,尼莫艇長帶領鸚鵡螺號沖出了颶風。鸚鵡螺號擊沉戰艦,事后,挪威遇上了冰洋大風暴(就是指在挪威北方的旋鍋,由潮水和海流撞上了,就會形成旋鍋。)。阿尤納斯等人成功地從鸚鵡螺號中逃了出來。
【《海底兩萬里》讀書心得】相關文章:
海底兩萬里心得05-04
《海底兩萬里》優秀心得05-05
《海底兩萬里》學生心得03-18
《海底兩萬里》閱讀心得12-01
閱讀海底兩萬里心得11-25
海底兩萬里的讀書筆記06-27
《海底兩萬里》讀書筆記06-13
海底兩萬里讀書筆記08-16
《海底兩萬里》讀書筆記06-09
海底兩萬里的讀書筆記06-17