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海底兩萬里的讀書心得【熱】
當我們備受啟迪時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的海底兩萬里的讀書心得,希望對大家有所幫助。
海底兩萬里的讀書心得1
閱讀完海底兩萬里,我非常感嘆作者的想象力,竟能把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。
書中鸚鵡螺號的尼摩船長是個聰明勇敢、才華卓越的人,他簡直就是海洋的精靈。尼摩船長非常具有科學才華。他運用自己所學過的知識精心研究、設計、建造了舉世無雙的鸚鵡螺號潛水艇。鸚鵡螺號的驅動完全靠電力供給,而電力則是由海底煤礦燃燒取得的。食物則全部為魚類、海藻等,所以說能源和船員的生活必需品都來自于大海,它完全不需要陸地的補給,可以無限期的在海上航行。鸚鵡螺號內部有巨大的壓縮空氣儲存柜,因此可以連續在海底潛行數月而不需浮上海面。船的內部很寬敞舒適,甚至還有博物館和圖書館!
在航行過程中他用自己的聰明指揮著隊員和潛水艇一次次化險為夷,在屢次遇險時他的鎮定、樂觀總是像定海神針一樣給人信心和希望,越是在艱難和困苦中他越是顯得平靜自然,這種素質,只有經歷過大風大浪的人才能將其展現無疑,由此可見,他是個航海家,更是個偉大的科學家。他為人善良,生活富有情調,他有著多面性格,是一個具有神秘色彩的人物。尼莫船長的善良體現在他對海洋的熱愛,體現在他對教授一行人的搭救,體現在他對船員的愛護,在船員受傷時,沉穩的船長“眼睛發紅,臉色顯出深深的憂愁,好像一刻都不能安靜下來!彼纳屏俭w現在他對待俘虜也沒有不分青紅皂白地殺害。
作者還同時告誡人們:要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。
海底兩萬里的讀書心得2
海底是一個充滿神秘的世界,海底的旅行一定會被很多人所期待,凡爾納是其中一個。凡爾納是《海底兩萬里》的作者,他自身也十分酷愛冒險和旅行。
凡爾納出版的《海底兩萬里》在1870年,同被稱為三部曲《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》也很著名!逗5變扇f里》用小說的形式講述了一個神秘的海底世界。小說由阿龍納斯教授加盟林肯號遠征隊消滅鸚鵡螺號開頭,又寫到發生的意外,從而引出了神秘的海底冒險。
那個鸚鵡螺號里整齊的設備。和海水神奇的發電功能,全部讓我驚奇不已。還有奇妙的海底探險,也讓我身臨其境!逗5變扇f里》的確是一本可反復品位的好書。
海底兩萬里的讀書心得3
《海底兩萬里》是法國科幻大師儒勒·凡爾納的經典之作,通過對海上怪物的追蹤描繪出神奇的海底世界。這本書充滿了神奇色彩,我由衷的向愛好探險的同學推薦。
這本書的故事是這樣的:在一八六六年,海中出現了一種不知名的怪物,主人公著名的教授對這件事充滿了好奇,他被林肯號艦長法拉古邀請去尋找海怪的秘密。接下來,教授在海上被海怪襲擊,船被海怪打了一個大口子,教授被強大的海浪打了出去。教授拼命掙扎、大聲喊叫,但是,林肯號依舊慢慢的遠去。教授的身體慢慢僵硬,直至昏迷。等教授醒來后,他發現他們所追蹤的海中怪獸居然是人工制造出來的,怪獸是用鋼鐵做成。他們最終被鸚鵡螺號潛艇救起,當他把他們的經歷告訴潛艇船長的時候,船長十分憤怒,他認為教授等探險家的出現擾亂了他們在海上的生活。經過一段時間的相處,船長漸漸理解了教授及其跟隨者的冒險精神,教授也開始跟隨鸚鵡螺號開啟了一段神奇的海底旅行:參觀海底森林、參加莊嚴的海底葬禮、打撈西班牙沉船的財寶……最后,教授及其追隨者到達了一個小漁村,當他們回憶這些事情的時候,仍然感覺到匪夷所思。
在閱讀這本書的時候,我時而緊張,時而興奮,時而害怕,但還是忍不住繼續閱讀的欲望。充滿魅力的海洋世界、海洋生物和神秘的鸚鵡螺號都讓我心馳神往。我們中國蛟龍號也能夠探索更深層的海底世界,它的技術甚至世界領先,我希望將來可以有幸去探索海洋世界,同時,對未知世界充滿好奇,也是我們不斷探索的動力,相信大家聽完我的介紹,一定會第一時間找到這本書,跟隨著作者來一場冒險之旅!
海底兩萬里的讀書心得4
這本書大概是這樣的:海里有一只神秘的獨角鯨,曾多次與船相撞,使政府警覺,于是造出了《林肯:一艘有智慧有力量的船》。但是獨角鯨太強大了。林肯不是他的對手。他翻了船,搶劫了阿龍納斯博士和其他人。當我著陸時,我意識到這根本不是一艘獨角鯨,而是一艘密不透風的潛艇。他帶著醫生和其他人參觀了海洋王國.
這艘潛艇被稱為鸚鵡螺號,它可以做任何事情,因為它有取之不盡的電力供應,無盡的美味佳肴和無數無價之寶.尼摩船長就更了不起了,連阿龍納斯博士都佩服他,就尼克。蘭對他有些偏見。
鸚鵡螺號帶我們在海底暢游了2萬英里,途經太平洋、大西洋、紅海、地中海等,經歷了許多冒險:與章魚搏斗、海底狩獵……看到這,我不得不驚嘆于海底世界的美麗和大自然的傳奇。大自然就像一個千變萬化的魔術師,把我們帶入夢境的美好。作者在告訴我們,沒有什么是不可能的,只有意想不到的。只要你做了,你就會成功!我想我做不到。然而,如果你做不到,你就做不到。在心里,我還是想像那些充滿勇氣的人一樣,放下一切世俗的事務和煩惱,去進行一次有趣又刺激的冒險。
小樹在春天發芽,荷花在夏天開花,黃葉在秋天落下,大雪在冬天飛舞。都是大自然的杰作。正如書中所說,我們所需要的,大自然早已為我們準備好了。是的,是大自然創造了生命。自然是一本書,我們永遠讀不完,也看不懂。自古以來,沒有人能完全理解大自然的做法。
現在,自然已經被破壞了。人們到處砍樹,開著尾氣污染的汽車,甚至農村都是垃圾,城市化了。自然受不了。地震、海嘯、火山爆發,各種災難不斷,窮人仍然不知道如何醒來.
現在,采取行動保護環境是每個人的責任。
海底兩萬里的讀書心得5
今年10月,我讀完了《海底兩萬里》,被里面精彩的海洋世界深深吸引住了。特別是介紹鸚鵡螺號,我十分感漢,世界竟有如此先進的潛水艇,獨角鯨的模樣加上純剛鐵身。內存超大圖書館,各種書籍將近一萬二千冊,世界高級無線電路,就算在海下幾千米也能照樣通電,高濃度魚雷炸彈。特別是客廳,四壁裝有珍珠、珊瑚等飾品,最具特別的是,客廳中央竟有一個小型噴泉,豪華美麗。
吸引我的,并不全是金壁輝煌的內廳,更重要的是對一次次危險都鎮定自若,把傷害降到最低,甚至化險為夷的船員們。如:四十八小時穿越地中海,缺氧、章魚特別是消失的大路。誰也沒想到竟是一個二百噸重的巨蟹,在地中海,他們冒著隨時被虎鯊吃掉的危險,采到了足有椰子那么大的價值千萬的珍珠,在馬尾藻海,他們合力殺死了龐然大物抹香鯨,還喝了一杯熱氣騰騰的鯨奶
一個個緊張刺激的故事,使我目不暇接,通過這次閱讀,我一下有了深刻的教育,改掉了許多惡習,成績也提高了許多。每當有什么困難,我總想起那些船員英勇的身影,耳邊總環繞起一句堅定的話:只要堅持不懈,沒有做不成的。所以我總是意無反顧地去拼、去沖。
同樣,我一下有了目標,我也要像內莫船長一樣,研究出未來22世紀最先進的航海工具,像內德·蘭德一樣,走遍海洋,看遍奇趣,探索海洋植物,尋找恐龍化石,利用海洋礦產,使中國變得富強。
讀了《海底兩萬里》,提高了我的成績,改正我的惡習,確定了我的目標,還豐富了我的知識,充實了我的課外生活,我喜歡《海底兩萬里》。
海底兩萬里的讀書心得6
《海底兩萬里》是法國作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納的作品,這是一本神奇的科幻小說,這本書主要講述的是博物學家阿羅納克斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨尼摩船長周游海底的故事。他們從太平洋出發,經過印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海域、大西洋、北冰洋,看到海中許多罕見的動植物和奇異景象。途中還經歷了擱淺、土圍攻、等許多險情。最后,當潛艇到達挪威海岸時,三人不辭而別,回到了他的家鄉。
看完這本書,我理解到一個人沒有夢想是不行的,有夢想但不能空想,需要實際行動來實現,只有想不到,沒有做不到加上行動我們才能實現自己夢想讓我們一路前行,做更好的自己。
本書人物勇敢、執著、真誠。讓我體驗到海底世界奇觀景象。后來了解到本書作者寫的時候全是幻想,那時候不發達還沒有游艇。真是太厲害、太壯觀、太佩服。
海底兩萬里的讀書心得7
書海中的書千千萬萬,而我最愛不釋手的卻是《海底兩萬里》這本書。
《海底兩萬里》是法國幻想大師儒勒?凡爾納的經典之作。這本書講述了法國博物學家—阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以“海上怪物”作為引子,為讀者編下了一個個精彩的故事,展現出一幅幅生動的畫面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅……故事引人入勝我常常陶醉在這曲折離奇的故事里。
雖然此刻的生活十分完美,但我還是對海底生活十分向往。海底雖然充滿著危險,但是每一天都能看到美麗的海底景色,那是多么愜意的事啊!真期望這個夢想能早日實現,此刻科技已經那么發達了,今后我還要好好學習,長大了做一名科學家,為祖國、為社會做出貢獻!
《海底兩萬里》這本書我百讀不厭,每次它都會帶給我不同的感受。這本書讓我受益匪淺!
海底兩萬里的讀書心得8
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說作家儒爾凡爾納的一部經典之作,這一本書所講的故事,有的令我開懷大笑,有的令我提心吊膽,還有的令我受益匪淺,但是令我印象最深的一個片段,還是他們初到南極的那一段。
他們,一行人初到南極時,卻因為一場嚴重的事故,差一點點使所有潛水艇上的人丟掉了自己的性命,那一次鸚鵡螺號像往常一樣,在300英尺厚冰原下行駛,可是今天天有不測風云,不幸的事發生了,艇開著開著先是撞上了一塊浮冰,整個沖角卡在了上邊,內莫艇長來到廚房,讓廚師向南極的水中加熱水,就這樣費了九牛二虎之力,終于將沖角拔出了冰山。
接下來發生的事故使我看得驚心動魄,提心吊膽,大氣都不敢喘一下,內莫艇長駕駛著船,正準備往回走,浮上水面給挺換一下氣,結果發現回去的路,因為溫度過低,已經結成了厚厚的冰壁,使眾人被困于海下內幕,艇長就建議讓人們輪流去挖冰,本來情緒異常激動的內德?蘭德,也為了求生平靜了下來,就這樣輪流挖了一天才挖去五分之一,艇內的空氣,也“富含”了二氧化碳,但現在氧氣室里的氧氣只可以讓他們活兩天了,而且還要留一部分給挖冰的人,我估計他們現在最想做的事情就是挖冰,因為那樣才可以有新鮮的空氣,才可以繼續活下去。
在這痛苦的環境中煎熬了幾個小時,阿羅納克斯躺在床上,快要失去知覺的時候,一股新鮮的空氣流入他的肺中是內莫艇長成功浮出水面了嗎?不,并不是。是他那兩位忠實的朋友,將自己的氧氣瓶里所剩的氧氣給了他,可是時間已經不夠了,那么一點兒氧氣根本不足以它們活下去,這時內莫艇長駕駛著鸚鵡螺號,用那威力巨大的沖角成功沖破冰層,使所有人活了下來,看到這兒,我吊著的心也放下來了。
看完這一本書,我閉上眼,回味著這一本書的內容喜悅之情盈滿心中,我不僅僅收獲了一本好書,還從中得到許多道理:
1、遇到對自己不利的事情,要向內莫艇長一樣沉著冷靜;
2、我們要向孔塞伊一樣將所知事物的知識分類;
3、我們遇到新事物,一定要向阿羅納克斯教授一樣,真實記錄下來;
4、我們要向內德蘭德一樣,敢于反抗,敢于質疑,擁有一顆勇敢的心。
從這一個事例,我明白了一個更重要的道理,想要與朋友一起從危險的環境中突破出去,就一定要團結配合,且努力才可以成功。
海底兩萬里的讀書心得9
在這個看似漫長的寒假,用一本好書填補時間給予的空缺,我想是十分明智的。而這個假期我很慶幸有《海底兩萬里》陪我一起度過。
第一次看完《海底兩萬里》是我上二年級的時候,當時只是很羨慕那兩個學識淵博的主人翁,能經歷如此豐富多彩的海底旅行,讓我的內心充滿了好奇與想象。
第二次看完這本后,非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個人物,因為他的理智與博學,還有他對科學的熱愛竟能抵得過對自由的向往。這令我吃驚,我曾一度認為自由是一種無可超越的東西,他讓我突然發現,自由,每個人都可以擁有,但是做自己熱愛的事情的機會卻不可多得。
看到后來,我欣賞內德蘭德。喜歡他的極端與剛烈。我承認那魯莽也許會鑄下不可饒恕的錯,但我欽佩于他的執著——他從上了鸚鵡螺號那天就開始策劃著要逃走,不論旅途中有多少事物分散他的注意力,這位狡猾的、威猛的捕鯨手從未放棄過他逃離的念頭。即使他在生他養他的大海里,即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活,他仍熱切地期盼著離開鸚鵡螺號——因為他清楚,鸚鵡螺號不是他的生活。他讓我明白,突如其來的好事也沒有意義為之瘋狂地欣喜——好事固然是好事,但為了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活,不值得。
再后來,欣賞尼摩船長。我們在成長的過程中都渴望獨立,于是就喜歡冷靜、智慧的人物,當然還要孤僻,不接受任何人的幫助。我覺得尼摩船長的冷峻和理智,都極其值得學習。他是我那時除了淺薄的日本少年漫畫主人公外感興趣的角色。但是,令我非常的不解的是,為什么這樣一個完美的人會有一個不明不白的結局。后來我慢慢地明白,任何一個人都不可能脫離群體而生活,耍酷是要有限度的。有句話說得好,人字的結構就是要相互支撐。
現在,我欣賞的人物卻是最不起眼的那個主人公的仆人——孔塞伊。是的,他的確讓很多人看不順眼——對主人惟命是從、理論知識豐富實際經驗匱乏,等等。但是,我所欣賞他的,卻是他所掌握的“分寸”。他身為一個仆人,他做到了一個仆人所能做到的境界——順服,勤勞,還有最重要的,忠誠。當他得知主人要去參加九死一生的危險而滑稽的捕鯨時,在可以退縮的情況下他毫不猶豫地表示要與主人同去。還有在教授落水時,南極冰蓋下缺氧時,他所想的多的是主人,想得少的是自己。他對主人的忠誠甚至超過了人本能的對生命的渴望。
海底兩萬里的讀書心得10
輕輕拂去紙上的灰塵,翻開名著《海底兩萬里》。帶著好奇和興奮,我和書中主角尼摩船長在鸚鵡螺號上環游了美麗的水下世界。
這本書的作者是如琴。凡爾納是19世紀想象力驚人的法國科幻作家,被譽為現代科幻之父。讓世人驚嘆的不僅僅是他小說的夸張和豐富,優美動人,富有科學價值,還有他在書中寫的東西。雖然在科學發達的21世紀并不奇怪,當時第二次工業革命剛剛開始,但他以驚人的洞察力和豐富的知識儲備成功預言了鸚鵡螺號潛艇。在經歷了凡爾納的啟蒙之后,很多科學家終于做出了努力。是什么驚人的知識造就了這個“先知”。
但是當我真正打開“海底兩萬里”的時候,我驚呆了。他的魅力不僅僅是“預言”。更引人注目的是,他作品中的幻想大膽而驚奇,生動而優美,畫面感很強,讓人讀起來很有趣,不禁期待下一個故事。然而,這篇文章只是講述了法國自然科學家阿龍納斯在海洋深處與莫船長相遇并同行的故事。他們一起游歷了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極冰川和北冰洋,見到了世界上許多珍稀的水下動植物,以及水下洞穴和隧道。這不僅讓我驚嘆海底的神奇,也讓我學到了很多生物知識和海底地質知識,這讓我感受到了光的折射,潛艇的結構,他的動力系統.我覺得我跟著尼摩船長和他的客人,享受著海底世界的奇觀。整個旅行達到高潮;水下狩獵,水下森林,海底參觀亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船寶藏,親手埋葬同行業船員.
阿龍納斯因尼摩船長在航海方面的杰出才能和知識而受到欽佩。不過,尼莫船長是粉絲。他親自設計了鸚鵡螺號,并在海底進行了大規模的科學研究,但這似乎不是他孤獨旅行的唯一目的。他的生活是個謎。似乎因為祖國的滅亡,這個國家的王子被迫躲避敵人,在海底探索自由,為自己孤獨的一生而悲傷。他是一個矛盾的人,天性冷酷,卻從不放棄善良:他會為朋友的死而流淚,但對在沉船甲板上為生存而哭泣的.MoO卻冷酷無情;他會為了一個素未謀面的采珠人勇敢地對抗鯊魚,卻躲避人類,進行可怕的報復。但是,這就是他的魅力,體現了大多數人內心的矛盾。當人們找到共鳴時,就會被他深深吸引和感動。
在跌宕起伏的故事中,作者還告誡人們,雖然科學技術是第一生產力,但它也是一把雙刃劍。事情肯定有兩面性?茖W技術可以使社會進步,但也會帶來各種問題,比如用科學技術亂殺人,破壞生態平衡,破壞人們賴以生存的環境。這些困擾現代人類至今的問題,早在200年前就被呼吁,讓人深思。人類社會的根本矛盾——社會進步與自然的矛盾是這部歷史巨作不朽的根本原因!
海底兩萬里的讀書心得11
一場不幸的落水,開啟了一段奇妙而又驚悚,有趣而又新鮮的海底探險之旅!拔覀儭彪S著尼摩艇長,隨著“鸚鵡螺號”在海底了解到了許許多多新奇的知識,見識了數不盡的令人意想不到的事情。
在廣闊的太平洋里,“我們”捕撈到了一些非常有趣的品種,諸如:海娃魚動作滑稽有趣,所以才得了“小丑”的綽號;長著長觸須的黑色喋喋魚;皮上起皺,渾身都是紅色細紋的鱗豚;,毒性很大的新月形箱豚;橄欖綠色的七鰓鰻……正如尼摩艇長對這片海域的評價——它是不是真的有生命?它是不是既會發怒又會溫柔嗎?昨天它向我們一樣的酣睡,但經過一夜的安睡之后它又醒來了。它是在太陽的沐浴之下自然的蘇醒的!它又開始白天的生活了!跟蹤觀察它的技能變化,確實是一項讓人感到有趣的研究。它有脈搏,有血管,會痙攣,我認為學者莫里說的很對,他發現也有循環系統,與動物體內的血液循環完全一樣!
在美麗的地中海里,無摩艇長加快了速度,但“我”仍然能捕捉到很多漂亮的生物,如身上綴有三色的康吉鱔、長約三尺的無須鱈,還有背景上嵌著金絲線條的石斑魚等等。
“我們”隨著尼摩艇長逛遍了幾乎世界上所有的海洋,在作者的筆下,這些被他描繪的美妙絕倫的海洋仿佛給予了鮮活的生命一般,雖是一部幻想小說,但是書中描寫的可愛的海底生物、壯觀的海底遺址,總使我感到真真切切、觸手可及,更讓我對作者刮目相看的是,在那個連電燈都沒有被發明出來的年代,作者卻寫出了一艘全靠電來產生動力的潛水艇遨游海底世界,這需要多少幻想?作者就像一個能預測未來的“先知”,把當時誰也沒見過的海底深處栩栩如生地描繪出來,使讀者沉溺其中。
海底兩萬里的讀書心得12
這是一次神奇的海洋旅行,他去過最可怕的海底深淵,經歷過北冰洋大風暴的可怕漩渦,他在海底旅行了兩萬里!}記
書中一開始就說海上出現了“怪物”——“一個很長的物體,形狀很像紡錘,有時會發出磷光”——這就是那怪物的基本模樣。
后來的幾年中,因為人們對那“怪物”的害怕,再加上它也確實搞過幾次災難,人們便將所有海難事故的責任都追加到了它的身上。
看到這兒時,我開始為那“怪物”感到憤憤不平:只是因為它是未知生物嗎?還是因為它偶爾造成的事故?為什么所有的罪責都需要它來“背黑鍋”?甚至還要“不惜任何代價清除它”!這真是不分青紅皂白!
當然,只要有未知事物的出現,人類就會不停的尋找答案,這可能就是所謂的“打破砂鍋問到底”吧!但也就是因為這種不屈不撓的探索精神,阿龍納斯教授與他的仆人康塞爾乘船去探查,卻不料被拋下船,站到了“巨鯨”上,同被拋下來的還有魚叉手尼德·蘭。
到那時,教授才知道,“怪物”并不是什么所謂的“巨鯨”,而是一艘巨大的潛水艇!就在他們快要被海水淹沒的時候,尼摩(無名的)船長命人把他們帶到了潛水艇里,并且還在后來的日子里熱情的招待他們——不過他似乎有點固執。
在知道尼摩船長向往自由、還用重金打造了這艘可以駛向自由方向的船——諾第留斯號時,我感到驚訝不已——似乎沒有多少人會這樣極端的追求自由——甚至于拋棄了陸地。但越往后讀,我就越驚訝——船長雖遠離陸地,卻出乎意料的很愛學習:不僅有工作室,還有圖書室,竟有一萬兩千本書!甚至有一個容納珍寶萬千的私人收藏室!這時,我不得不對尼摩船長敬仰萬分。
后來,教授一行人在尼摩船長的邀請下,去過許多奇異的地方。
去海底森林打獵的時候,他們見到了各種奇奇怪怪的海底植物與動物,但卻也遇上了危險——一對火鮫!還是船長事前反應過來,急中生智,迅速把幾個人摁倒在地,這才逃過了一劫。
他們舉行過海底葬禮,將一名船員葬在他們的海底墓地。這時,我不免有些心酸,卻也有些羨慕。心酸,是為了船員的死亡,卻也是知道人總是免不了一死的;羨慕,是因為船長與船員之間的和諧,他們之間不存在爭斗,只存在默契,這種堪比親情的友情,怎么不令人羨慕呢?
教授在海底“旅游探險”之時,見過椰子一般粗大的珍珠,獵殺過鯨魚,尼德·蘭與尼摩船長合力殺死了一條鯊魚,救回了一個印度采珠人的性命,還在南極冰蓋下遇到過窒息的危險。
最后,阿龍納斯教授漸漸的想念起那美麗富饒的陸地,于是,三人計劃逃離潛艇。就在逃離時,他們又遇上了北冰洋大風暴,但最終還是安全的逃了出來,回到了讓他們魂牽夢繞的陸地。
對于這個結尾,我并不是很滿意——我不滿意他們三人的做法。尼摩船長讓他們見到了一些平常不易、甚至不可能見到的東西,還給他們安排了舒適的住處和可口的飯菜,他們卻逃離了他。不過,對自己從小生長的地方日夜思念,并不畏艱難回到那里,這也是人人都能理解、還非常感動的。
海底兩萬里的讀書心得13
尼摩船長——孤獨、仇恨與善良!逗5變扇f里》這本書的主人翁尼摩船長是一個充滿魅力的、帶有浪漫主義神秘色彩的人。他熱愛海洋,把大海當作自己的家。他擁有非凡的創造力,既是船長,也是“鸚鵡螺號”的設計師和建造師。他有堅強的毅力,為了到達南極,穿越了冰層,耗盡了空氣;為了保住同伴,勇敢地與章魚搏斗;為了探尋海洋,乘船遨游了全世界。
尼摩船長是孤獨而充滿仇恨的,他的孤獨是復雜而多面的。其一,他對于“人類世界”的極度失望與不滿,使得他主動選擇與整個人類斷絕了關系,在海底探尋自由、安寧和平等;其二,我們在書中可以看出,尼摩船長的心依然在為人類的苦難而同情與悲痛,他仍然對那些被殖民壓迫的種族和個人懷著仁慈的愛。他有著故土淪陷的祖國傷懷以及反殖民主義的民族立場,這更加強了尼摩船長精神上的孤獨和對殖民主義的仇恨;其三,船長的孤獨與仇恨并行。他的孤獨是為了復仇,這種仇恨成為了鸚鵡螺號建成和遠航的動力。而這樣的復仇也最終使得尼摩船長走向真正意義的孤獨。
同時,尼摩船長身上人性的善良并未完全泯滅。在南極缺氧的時候,他放棄了最后一絲空氣,把活下來的機會留給了教授。在朋友離去后,他悲痛不已,含淚將朋友埋葬在了珊瑚島。他還搜集海底金銀財寶,支持反壓迫和殖民的斗爭……這些種種都體現了他對身邊人的關愛和對苦難人民深深的同情。
我想,尼摩船長內心的孤獨、仇恨與善良是相輔相成、密切聯系的。正是因為他對殖民者的仇恨,才使他變得孤獨,才使得他善良的品質從內心被激發并體現;也正是因為他與生俱來的善良,才激起了他對人類基因中的自私和占有的仇恨和對處在苦難中的人民無限的愛。這種愛沒有被仇恨掩蓋,反而因為仇恨變得更加深沉而隱晦。 但愿尼摩船長在這屬于他的海底兩萬里能夠熄滅心中的復仇之火,獲得最終的自由、平靜與安寧。
海底兩萬里的讀書心得14
《海底兩萬里》是一部科幻小說,于1870年問世,暨今已逾百年,此書已多種文字的各種版本風行世界,廣有讀者,僅此一端,即可見其生命力之強,吸引力之大。 就是這么四個半人,這么一艘潛水艇,在將近一年的時間中,縱橫海底兩萬里,為我們演繹出一個個故事,展現出一幅幅畫面。故事曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。這樣部小說,讀起來既使人賞心悅目,也令人動魄驚心。
故事發生在1866年,法國人阿羅納克斯,一位生物學家,應邀赴美參加一項科學考察活動。這時,海上出了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚。科考活動結束后,生物學家正準備束裝就道,返回法國,卻接到了美國海軍部的邀請,于是改變了主意,登上了一艘驅逐艦,參與把那個怪物從海洋中清除出去的活動。經過千辛萬苦,怪物未被清除,卻發現了“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇名為“鸚鵡螺”號,只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩永遠不許他們離開,一行人別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋,十個月之后,三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,生物學家才得以把這個海底秘密公諸于世。 此書的作者也創造出如此眾多的著名科幻作品,他作品中的幻想大膽新奇,并且逼真,生動,美麗如畫,讀起來趣味盎然,他的作品情節驚險曲折,人物栩栩如生,結果出人意料,所有這些使他的作品具有永恒的美麗。
《海底兩萬里》的確是一部非常經典的名著,來吧,讓我們一起去探索,去發現,一同走進《海底兩萬里》的世界吧!
海底兩萬里的讀書心得15
暑假里,我又重新讀了一遍《海底兩萬里》這本書。
這本書里面的人物有尼莫船長,他本來是一位備受人民愛戴的王子,因為妻子和女兒被敵人殺害,悲憤之下帶領伙伴們離開祖國,他以超群的智慧設計建造___號潛水艇,過起了隱居在大海里的生活;還有阿洛納斯教授,是巴黎自然博物館的教授,接受美國海軍部的邀請在海上尋找海怪;還有一個人物是老實人,他是阿洛納斯教授的助手,對教授很忠誠;還有一個人物是尼師傅,號稱“魚叉王”,酷愛捕鯨。
這個故事發生在一百多年前,起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實人、尼師傅一起乘坐___號開始海洋之旅,在旅途中,他們三位認識了___號的船長尼莫,尼莫告訴他們三位,潛水艇上有一個很大的圖書館,里面有世界上所有的古書,還可以抽煙斗,是用海草做成的,很環保,教授特別高興。___號上還有觀光廳,透過玻璃可以看見深海里的各種生物,尼師傅很喜歡。
我印象最深刻的描寫是,尼莫船長帶他們三個一起去深海捕獵,教授被深海的景色驚呆了,清晨的'陽光透射在水波中,被分成色彩豐富的光柱,海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了,好像五彩繽紛的萬花筒,這種景象無法形容。
這本書還有很多有趣的故事,感興趣的同學們不妨也來讀一讀吧。
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