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      1. 海底兩萬里的讀后感

        時間:2022-06-08 16:26:25 海底兩萬里讀后感 我要投稿

        海底兩萬里的讀后感15篇

          當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的海底兩萬里的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        海底兩萬里的讀后感15篇

        海底兩萬里的讀后感1

          在這個寒假里,我讀了許多有關(guān)地理的書籍,但我最喜歡的莫過于凡爾納的著作《海底兩萬里》。里面令我難忘的是第四章。

          講的是“我”被拋入海中與康爾塞在海中相遇,相依為命。就在我們體力不支就要被沉下去的時候,是被尼德蘭拉出了水面。

          里面的人物形象鮮明,塑造得令人非常深刻,而且再回頭看這本書的時候,會覺得有更多的發(fā)現(xiàn)。我最喜歡的人物是勇敢、機(jī)智的康爾賽。這第四章的劇情離奇與大膽先是“食指僵硬,嘴唇發(fā)抖,冷冷的海水直灌進(jìn)肚里”。運用動作的描寫,生動形象的把“我”在海水里的痛苦的處境繪聲繪色。然后又是“移動的小島”,在這“移動的小島”并不是一座小島,而是潛艇。最后就被四個壯漢拖進(jìn)潛艇里去。整個故事情節(jié)波瀾起伏,精彩萬分,讓我在看書的時候,一會兒瞪眼,驚奇不已;一會兒又眉頭緊皺。

          同時,在讀的時候,不僅給我?guī)頍o窮的趣味,還讓我那本就“貧窮”的地理知識和生物知識變得更加豐富起來。估計這本書還給我打開了一扇新世界的大門——海洋,書里面有許多包括海洋的生物、危險。但是我還是最喜歡那大膽的劇情和那些令人印象深刻的人物。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)看完了,但是關(guān)于這本書的內(nèi)容還是能浮現(xiàn)在我的腦海中。

        海底兩萬里的讀后感2

          大家讀過法國著名科幻小說作家凡爾納的作品嗎?你們了解那廣闊的海洋嗎?在這個暑假,我有幸讀到他的一部小說——《海底兩萬里》。這本書像磁鐵一樣牢牢地吸引著我。

          故事是這樣的:1866年,出現(xiàn)了一種怪物,只要被撞就會留下一個三角形大洞?茖W(xué)家阿龍納斯受邀與仆人一起,乘上“林肯”號一起搜捕怪物。后來,阿龍納斯和他的仆人,還有魚叉手尼德蘭一起落到了“怪物”身上,他們發(fā)現(xiàn)“怪物”竟是一艘潛水艇。尼莫船長對他們很好,他們一起經(jīng)歷了許多神奇的事情。不過后來,他們還是逃了出來,并將這個秘密公布于世。

          我認(rèn)為,這個船長非常勇敢,也非常善良。當(dāng)章魚把潛水艇纏住時,他第一個沖上去,用刀子狠命地刺章魚眼,盡管后來他被卷起來,還是尼德蘭救了他。如果是我,早就丟下他們跑了。在與采珠人相遇時,他將自己的生死置之度外,用刀子與鯊魚搏斗,如果是我,我管他死活呢,先跑再說。文中的魚叉手尼德蘭雖然脾氣壞,但他總是在危急時刻去救人,可我呢,雖然脾氣比他好,但還是沒有他好,我要向他好的一面學(xué)習(xí)。

          這本書中我最大的感悟就是:在遇到危險時,要像尼莫船長一樣勇敢點面對。

        海底兩萬里的讀后感3

          疫情期間媽媽在書店為我挑了很有趣的三本書,在這三本書中最吸引我眼球的是《海底兩萬里》這本書。這本書是法國作家儒勒·凡爾納的作品,全面的敘述了阿羅納克斯教授在海洋旅行的故事。

          這本書詳細(xì)講述了尼摩船長率領(lǐng)著“鸚鵡螺”號上的所有人去海底探索的各種事情,還有遭遇到的種種危險。伴隨著危險來臨的過程也欣賞到了海底的奇異景色,那美色讓人陶醉。開始我以為這艘潛艇會不會沒有生活用品和食物,讀完我才發(fā)現(xiàn)他們的筆、床、墨水等其它用品都是用魚身上的某個部位做成的。這艘潛艇還有一個不為人知的秘密,就是它冊出生,他是尼摩船長在海洋中一座荒島上秘密建造的,它的船身堅固、結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來提供能量,真是好神奇呀!

          這本書中我最喜歡的部份《死里逃生的憤怒》,這段故事講了“我”及我的朋友們掉落在海中后還不斷前進(jìn)的過程,希望可以得救。并且在前行的道路上遇到了內(nèi)德。蘭德先生,他告訴我和教授這艘潛艇就是我們所說的海怪,這時潛艇正在下沉,我們馬上就要脫離海面了,潛艇里的工作人員把我們帶進(jìn)了房間,我們也因為太累了而導(dǎo)致進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。就這樣把讀者的視線轉(zhuǎn)移到了“鸚鵡螺”號上。

          看了這本書我感受很深,不僅帶領(lǐng)我們參觀了印度洋、紅海、地中海等各種海域,并且讓我們觀察到了很多海底奇景,更加豐富了我們的地理知識。我們還要學(xué)習(xí)他們遇事冷靜思考、相互團(tuán)結(jié)的精神。

        海底兩萬里的讀后感4

          一日無書,百日荒蕪。寒假里,我閱讀了一本世界科幻名著——《海底兩萬里》,這本書幽默樸實的語言風(fēng)格,讓我對它愛不釋手。

          書中的主要人物有“鸚鵡螺”號的尼摩船長,在我看來他是一個怪人。還有與教授被一起困在“鸚鵡螺”號上的“魚叉王”奈德蘭和一個教授的隨從。它主要講了主人公們在大海里的種種驚險遭遇。它給我們講述了被誤認(rèn)為是海怪的“鸚鵡螺”號潛水艇的神出鬼沒,政府派出了艦隊去追逐這個神秘海怪,結(jié)果受到了它的攻擊,教授等三人被迫逃到了“海怪”里面。與世隔絕的尼摩船長把他們當(dāng)做俘虜,隨后又和他們成為了朋友,但船長不允許他們離開這艘潛艇。驚險刺激的故事也就開始了。

          在“鸚鵡螺”號的海底環(huán)游旅行中,他們遇到了土著人的追逐、冰山的擠壓、但是他們都一一克服了。最終,“鸚鵡螺”號遇到了大旋渦,于是這艘潛水艇就此消失了、包括船長和船員在內(nèi),只有教授他們?nèi)齻人被一個漁夫所救,才幸免于難。

          作者凡爾納在小說中很自然的向我們介紹了太平洋、印度洋、地中海和大西洋以及南極的海底景觀、使我們仿佛在驚險曲折的故事中跟隨主人公一起經(jīng)歷了各種場景?磥、這本書除了是一本驚險刺激的小說,還是一部關(guān)于海洋的百科全書呢!

        海底兩萬里的讀后感5

          讀了《海底兩萬里》這一本書,我深有感觸,由此對大海充滿了好奇。并從此書中明白一些道理。

          事發(fā)生在1866年,法國人阿龍納斯,一位生物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項科學(xué)考察活動。這時,海上出了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。科考活動結(jié)束之后,生物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,于是改弦更張,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個怪物從海洋中清除出去 ”的活動。

          經(jīng)過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重撞,生物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手——尼德·蘭,都成了“怪物”的俘虜!,結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“諾第留斯”號。

          潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月之后,這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。

          讀完《海底兩萬里》我明白了,沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步,人類應(yīng)對自然界和平開發(fā),與自然和諧相處。

        海底兩萬里的讀后感6

          今年寒假,我讀了《海底兩萬里》一書,讓我學(xué)到了很多,并欣賞了海底的美麗與奇跡。

          這本書是“科幻小說之父”凡奈爾的一本著作。書中的故事十分有趣,還有一些讓人懷疑的地方。就像著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,海底森林,珊瑚王國等。

          這本書講述了生物學(xué)家阿龍納斯和另外兩人去抓捕被公認(rèn)為獨角鯨的海怪,但不幸三人落水,卻到了獨角鯨的背上,卻發(fā)現(xiàn)獨角鯨是一艘巨大的潛水艇,是尼摩船長建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。之后阿龍納斯和其他兩人被迫加入了尼摩船長的船隊,一起進(jìn)行海底之旅,途中經(jīng)過了太平洋、珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋。看到了許多海生動植物和經(jīng)歷了讓人畏懼的許多事情,例如土人圍攻,同鯊魚搏斗,被冰山困住,章魚襲擊等險情。最后,阿龍納斯和另外兩人在潛艇到達(dá)挪威海岸時不辭而別。

          整本書中讓我感動的故事就是尼摩船長在南極海底遇險時,尼摩船長奮不顧身,親自下海修船,寧愿自己犧牲也不愿同伴有事。還有尼摩船長去找海底寶藏,不吝千萬黃金去救助生活在痛苦中的人們。表現(xiàn)了尼摩船長負(fù)責(zé)人和善良。

        海底兩萬里的讀后感7

          讀書是人類特有的神圣權(quán)利,讀現(xiàn)代的書,可以與同代人做精神上的交談,讀古代的書可以傳承古代先賢的精神遺產(chǎn)。讀書上,可以享受和吸取人類的成果。

          讀書是一個奇妙的過程,他人的智慧,通過你的眼睛使它成為可見的,然后經(jīng)過感覺的門廊,經(jīng)過想像力的天井,進(jìn)入你心靈的空間,激起你心中的波浪。

          “書籍是人進(jìn)步的階梯”,這是著名的思想家,家,文學(xué)家高爾基說的。

          上個假期,我讀了一本叫“海底兩萬里的”名著,它那盛情的情節(jié)和使人入迷的景色描寫,讓我深陷其中,無法自拔,我一口氣就讀完了,但回味開來,還有當(dāng)時的流連之情,它是凡爾納的不朽作品。主要講述諾第留斯號潛艇的`。1866年,有人以為在海上看到了一條獨角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋捕鯨手,在海底做了兩萬五千里的環(huán)球旅行,更驚險又刺激。

          我在看書時,已經(jīng)完全融入書中,尼摩船長那摸不透的性格,我也在猜測著,當(dāng)我看到他在船上的舉止,那茺島的建設(shè)廠,我不由的驚嘆,又有點相信這是真的,并有了要找到那座島的念頭,那海底優(yōu)美的景色,我仿佛進(jìn)入了一個神化般的世界,魚兒自由,那色彩斑斕,廣沃無邊的大海呀,書中的這個情節(jié),就仿佛是真的。

          它所有的構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險,使我毫無乏味。

        海底兩萬里的讀后感8

          《海底兩萬里》是一部非常精彩的探險小說,我剛讀了幾頁,便被里面精彩的內(nèi)容所吸引。

          故事的內(nèi)容大概是這樣的:主人公與伙伴因出海事故被“鸚鵡螺”號所救,認(rèn)識了“尼莫船長”。船長帶他們環(huán)游了各個海域,主人公也對尼摩船長很好。直到有一次,他們發(fā)現(xiàn)了尼摩船長的“復(fù)仇計劃”。便決心逃出“鸚鵡螺”號……

          對尼摩船長,我一開始是充滿了好感,但到最后,對他的好感也隨著他的復(fù)仇漸漸抹去……

          對于復(fù)仇,我從來都沒有想過、思考過,因為,我不知道我會恨誰,也不知道復(fù)仇是什么。

          尼摩船長,你,為什么要復(fù)仇呢?平平安安度過一生是多么幸福、美好呢?在這個世界上,沒有任何偏心、不公,就算真的發(fā)生了,那,又怎樣?我們?yōu)槭裁床话阉醋魇且簧斜囟ǖ氖履?但是,既然我們的生命注定是痛苦的,為什么要讓別人的生命也變得痛苦呢?如果,那個人又使另一個人的生命變得痛苦,這樣一二再,再而三的,那么,是不是世界上每一個人都會變得痛苦呢?

          記住一句話:不要把任何一個人看作敵人!

        海底兩萬里的讀后感9

          大家好!我在寒假里看了一本叫《海底兩萬里》的書,它是法國人凡爾納寫的,講的是1866年許多船只遭到不明海底怪物的襲擊,有一天,經(jīng)過改裝的“林肯號”決定追捕那個怪物,還邀請生物學(xué)家阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾和魚叉王尼徳·蘭,但是“林肯號”反而被那個“海怪”追捕,最后被擊沉,阿龍納斯他們掉到了海里,被“怪物”救起來,之后才知道,原來它不是怪物,是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇。

          它的船長尼摩,是個不明國籍的神秘人物,潛艇上的許多部位都很精密,用品是由海洋的藻類、動物的部位制成的。阿龍納斯他們別無選擇,只好跟著鸚鵡螺號傲游太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋、地中海、紅海,還遇到了恐怖的大章魚,防御兇殘的巴布亞土著人,海底復(fù)仇,南極冒險……

          看完這本書后,我覺得這本書既有豐富的地理知識,還有很多的生物知識,它既是一本科幻小說,也是一本很好看的百科全書,它讓我看得津津有味,同學(xué)們,你們可以看一下這本既好看又精彩的書。

        海底兩萬里的讀后感10

          今天我自己在家里看書,我自己選了一本《海底兩萬里》,我就看了起來。我先被書中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神的看了起來。故事簡直太迷人了。

          《海底兩萬里》是法國作家凡爾納寫的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒有看過。

          《海底兩萬里》講的是自然科學(xué)史教授埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號潛水艇去海底探險的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多奇形怪狀的海底動植物,讓我知道了許多的科學(xué)文化知識。

          我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長幾乎什么都看不見。船長又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。

          看完這本書,我覺的作者凡爾納的想象太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話:只有想不到的,沒有做不到的。他們的精神值得我學(xué)習(xí)。

        海底兩萬里的讀后感11

          寒假里,我被一本《海底兩萬里》深深吸引了。《海底兩萬里》是一本非常神奇的科幻小說。法國著名小說家凡爾納的著作。接二連三的海怪,是先震驚了全世界,阿龍納斯教授和仆人康塞爾捕鯨手尼德了。參加了圍捕海怪的行動。結(jié)果爬到了海外的身上。發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實是一艘潛艇。別無選擇,只好跟鸚鵡潛水艇的船長尼魔一起周游各大洋,開始一段驚心動魄的海底之日。

          看完這本書后,我的心久久不能平靜,阿龍奈斯一位喜歡海洋知識淵博的教授。鸚鵡羅號上之后,他把那些奇怪又偉大的動物植物全部記到筆記中;氐疥懙睾,公眾于世。真人敬佩呀,康塞爾教授身邊最忠誠的仆人。教授共同經(jīng)歷了兩萬里的海底旅行。包攬了很多壯麗的景象,他們共患難同艱難,成了真正的朋友。尼摩船長是一位海洋的贏者,勇敢而富有智慧。《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識這些勇敢,執(zhí)著,真誠的人。我瀏覽了太平洋,印度洋,紅海的地方,欣賞到了奇妙的海底美景。《海底兩萬里》包含地理,生物等方面的知識,是一本既引人入勝的科幻小說,又是一部知識豐富的百科全書。

        海底兩萬里的讀后感12

          打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一齊乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一齊周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我明白了超多的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

          鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的。人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他能夠為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

          儒勒。凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時具備必須的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

        海底兩萬里的讀后感13

          《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部。書中主要講述了科學(xué)家阿龍納斯及仆人隨“鸚鵡螺號”的船長尼摩去海底探險的故事。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海進(jìn)入大西洋,看到了許多罕見的海底動植物和水中奇異的景象;又經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚搏斗,冰山封路、章魚襲擊等諸多險情。

          尼摩船長是一位富有浪漫、神秘色彩的謎一樣的人物。他性格陰郁卻知識淵博,慷慨而富有同情心,我猜在他的身上肯定有著一段悲傷的往事。我非常欽佩尼摩船長的才華,他自己設(shè)計并建造了潛水艇,在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究。他逃避人類,施行可怕的復(fù)仇計劃,他對人類有極大的仇恨和不信任感,對海洋卻充滿熱愛,海洋是他的精神家園。

          其他人物各有各的特點,阿龍納斯知識淵博,性格平和;康賽爾衷心耿耿,理性冷靜;尼德蘭脾氣暴躁等等。作者圍繞這幾個人物描寫了精彩的海底探險故事和神秘的海底世界。

          本書故事情節(jié)曲折,撲朔迷離,作者獨具匠心,巧妙布局。在漫長的旅行中,時而將讀者推進(jìn)險象環(huán)生的惡劣情境,時而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界。作者豐富的知識和神奇的想象力令人嘆為觀止!逗5變扇f里》是一本不可不讀的好書。

        海底兩萬里的讀后感14

          人類對未知世界充滿了好奇,人類探索太空,探索沙漠和南北極,《海底兩萬里》這本書又把我?guī)нM(jìn)了神秘的海底世界。

          這是一本科幻小說,講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯教授和兩個助手康賽爾、尼德。蘭在太平洋上追蹤海怪,令他們沒想到的是,海怪是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號。他們?nèi)嗽谧粉櫟倪^程中不慎落水了,被“鸚鵡螺”號好心的尼摩船長救了,從此開始了一段神奇的海底旅行。他們品嘗了豐富的海產(chǎn)品,參觀了設(shè)施齊全的“鸚鵡螺”號,還去海底森林狩獵,遭遇了水族部隊,還觀賞了海底的稀世珍寶,看到了足球那么大的珍珠……他們的奇妙旅行真是讓我羨慕。

          我真要感謝這本書呀!雖然我們此刻還不能有條件去海底旅行,但這本書卻像盡職的導(dǎo)游一樣,帶我領(lǐng)略了海底的神奇,還教給了我許多知識。書中的人物也十分勇敢,具有冒險精神,他們遇到了巨型章魚,北冰洋風(fēng)暴,也毫不畏懼,迎難而上。這本書激勵我好好學(xué)習(xí),開闊眼界,完美的未知世界就在前面等我們呢!

        海底兩萬里的讀后感15

          提筆即是練字時,寫下即永恒。

          這是一次奇幻之旅,更是一部探險佳作,遨游海里兩萬里,你將驚嘆于海底的一景一物,更為海底的魅力多姿而震撼。這是一場偉大的精神之旅,一位神秘的英雄帶領(lǐng)著英雄本民族的同胞,為了民族復(fù)興而戰(zhàn)。每一位讀者都能從這部作者中獲得精神的成長,對于愛國,正義,科學(xué),夢想,堅持……人類所需要的偉大品質(zhì)有所領(lǐng)悟和思考!獙(dǎo)讀

          用了三天的時間,閱讀了儒勒。凡爾納的《海底兩萬里》,這本書可以說讓我對科幻小說又有了一個全新的認(rèn)識。

          內(nèi)容主要講述了1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一條意思為獨角鯨的怪物,阿龍納斯教授及仆人愛追捕。在這過程中,他們不幸落水,這時他們發(fā)現(xiàn)這怪并非獨角鯨,是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。于是他們跟隨尼摩船長乘坐這艇在海底做了兩萬里的環(huán)球旅行。

          在這本書中關(guān)于善良,如尼摩艇長的形象之所以高大,除了他博學(xué)多才以外,還與他時時流露的善良分不開。三個俘虜被擒入鸚鵡螺號,并未受到嚴(yán)厲的處罰,反而得到了禮遇和照顧,一起作戰(zhàn)的船員犧牲,尼摩艇長全力以赴的救助,并留下傷心的眼淚,在采珠場,發(fā)現(xiàn)鯊魚進(jìn)攻采珠人,尼摩艇長不顧危險與鯊魚搏斗。啟示我們在生活中,你用善良去溫暖他人,也會接受到他人善意的幫助。善良是一顆愛的種子,它撒播陽光,傳遞愛心,讓世界充滿美好。一個善良的人,你的內(nèi)心被溫暖包圍,讓你感到生命的意義。

          就是一本使人受益匪淺的書,遇見大家去看一看。

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