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      1. 小學(xué)《海底兩萬里》的讀后感350字

        時間:2020-10-22 10:09:58 海底兩萬里讀后感 我要投稿

        小學(xué)《海底兩萬里》的讀后感350字5篇

        小學(xué)《海底兩萬里》的讀后感350字1

          今年暑假,我讀了法國十九世紀(jì)科幻作家儒勒。凡爾納寫的《海底兩萬里》。一開始,我并不喜歡這本書,不過,漸漸地我被書中曲折驚險,撲朔迷離的故事所吸引了。自己也仿佛置身其中,經(jīng)歷了一場神秘的海底之旅游。

        小學(xué)《海底兩萬里》的讀后感350字5篇

          這本書主要講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞。事情發(fā)生在一八六六年,海上發(fā)現(xiàn)了一只如獨角鯨的大怪物,阿龍納斯去參加追捕,不幸落水,泅到了怪物的脊背上,才知道并不是什么怪物獨角鯨,而是潛水船。然后,阿龍納斯接愛船長邀請開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

          我最佩服的就是尼摩船長了。他憑著他的聰明,智慧,建造了一艘獨角鯨似的大怪物—潛水船諾底留斯號。躲避開敵人和迫害者,在海底搜尋自由。船長開著潛水船,穿過太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南北兩級海洋,經(jīng)歷了擱淺,同鯊魚搏斗等許多險情。故事引人入勝,欲罷不能。

          這本書除了故事情節(jié)外,還介紹了許多海底植物,海洋生物循環(huán)系統(tǒng),珍珠等生產(chǎn)的科學(xué)知識,讓我也受益匪淺。

          

        小學(xué)《海底兩萬里》的讀后感350字2

          一放假我就讀了世界上最有名的幻想小說家儒爾 。凡爾納的作品《海底兩萬里》。

          這本書主要描述鸚鵡螺號潛艇動人心魄的故事,他的制造者尼摩船長,他從不上陸地,因為他和社會的人鬧了矛盾,所以就制造了鸚鵡螺號潛艇,從此在水下生活。因為頻頻襲擊各國輪船,被人以為它是“海怪”,攪得的人心惶惶。有一艘船被鸚鵡螺號潛艇擊沉,船上的3個人游到了鸚鵡螺號潛艇上尼摩船長囚禁,帶出來后,被尼摩船長帶出來參觀鸚鵡螺號,船上有很多稀有的東西,又被帶去海里捕獵,他們遇見了很多海底恐怖動物,又被尼摩船長叫到岸上捕獵,還在岸邊發(fā)現(xiàn)了一個逆時針尋轉(zhuǎn)的貝殼,直到被發(fā)現(xiàn)侵略別人的地盤,然后被趕到快艇上,嗖的一聲逃回了鸚鵡螺號潛艇,鸚鵡螺號潛艇也受到了攻擊。直到鸚鵡螺號遭遇大西洋漩渦而結(jié)束。

          我在這本書里學(xué)到了很多科學(xué)知識,對海洋動物。植物,對海底地理 。地質(zhì)有了了解。書中告誡人們要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)海洋生物。書里還對一只“海怪”做了詳細(xì)的描述,請同學(xué)們一起來看吧,猜猜海怪是什么?

        小學(xué)《海底兩萬里》的讀后感350字3

          暑假里,老師向我們強(qiáng)力推薦一本書,叫做《海底兩萬里》。這本書是法國著名作家儒勒·凡爾納寫的科幻小說。

          這部小說情節(jié)驚險曲折,有一直保持鎮(zhèn)定、機(jī)智的尼摩船長;忠實可靠的仆人康賽爾;勇于探險的阿龍納斯教授和技藝高超的尼德·蘭一起在被人們稱為“水怪”的潛水艇中翱游大海,闖過了一道道難關(guān),終于獲得了巨大的成就!

          最讓我感動又膽戰(zhàn)心驚的末過于那次章魚的襲擊。一次風(fēng)平浪靜的海面,“鸚鵡螺號”里的船員都開開心心地,突然出現(xiàn)了一只章魚,打破了他們的寧靜。他們與巨大的章魚進(jìn)行了一場殊死拼搏,戳的戳,刺的刺,砍的砍。在激烈的戰(zhàn)斗中,突然章魚的一只觸手抓起了一位船員,把他緊緊地捆住,尼摩船長和其他船員為了救那位船員,開始與章魚奮力拼搏,當(dāng)把章魚的七只觸手砍掉時,章魚一下子吐出了一團(tuán)黑霧,逃之夭夭了,那位船員在瞬間也消失得無影無蹤,再也找不到了!看到這里,我不禁也流下了眼淚,多年的朋友,最后永別了!

          這本書使我懂得了,做什么都要堅持,只有堅持才有希望,有了希望才有最后的成功!

        小學(xué)《海底兩萬里》的讀后感350字4

          我喜歡《海底兩萬里》!逗5變扇f里》是一部科幻小說,于1870年問世,迄今為止已超過100年,仍能以多種文字的各種版本風(fēng)行世界,廣有讀者,就從這一點,也足可以看出其生命力之強(qiáng),吸引力之大。書中人物寥寥,加上一艘潛水艇,在將近一年的時間中,縱橫海底兩萬里,為我們演繹出一個個故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面。故事曲折驚險,引人入勝;畫面多姿多彩,氣象萬千。這樣一部小說,讀起來既使人賞心悅目,也令人動魄驚心。

          我喜歡《海底兩萬里》是有原因的,因為這本書的作者儒勒·凡爾納寫的科幻小說很真實,他的作品《從地球到月球》與 “阿波羅”登月計劃極為相似。所以,他也被稱為“穿著拖鞋的室內(nèi)旅行家”,而且《海底兩萬里》里的那一艘潛艇的設(shè)計與現(xiàn)代潛艇的設(shè)計很相似,在那個連潛艇都沒有的年代,寫出如此高級的潛艇,談何容易,我很佩服作者的想象力。

          所以我喜歡《海底兩萬里》。

        小學(xué)《海底兩萬里》的`讀后感350字5

          聽,遠(yuǎn)處陣陣海浪拍打著沙灘,看,清澈晶瑩的海面泛著陽光照射下的點點光斑。我們感嘆于自然之美,沉醉于藍(lán)天白云青山綠水,欣賞著大海的壯闊,卻殊不知,海底又有怎樣一個美妙,奇幻的世界?

          《海底兩萬里》就描繪了海底那似真似幻的美妙境界。從阿龍的納斯教授,仆人康塞爾、魚叉手尼德蘭的偶然事故開始,講述他們在一艘科技超出當(dāng)前的鸚鵡螺號上同船長尼摩進(jìn)行的周游海底世界的故事。阿龍納斯教授他們可以欣賞到海底奇特又珍貴,美麗又神奇的完全不同于陸地的世界;可以毫不費(fèi)力地在水底散步;可以手拿槍在海底森林打獵……他們擁有了一次最誘人的旅行。

          我們沉浸在《海底兩萬里》優(yōu)美的語句中,作者生動地描寫仿佛將我們帶入了一個真正的海底世界。我驚嘆于作者對海底生物精確的分類,他要了解多少海底知識才能著成一部如此令人贊嘆的著作呢?

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