《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感精選14篇
當賞讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇1
暑假終于在同學們的盼望中來了！可把同學們樂壞了，放假了終于可以做自己喜歡的事了，特別是我這個“書蟲”，由于平時功課緊，讀課外書的時間很少，現在終于可以專心致志地讀課外書了。早就聽爸爸說有塊“鋼鐵”叫保爾，終于有機會尋找《鋼鐵是怎樣煉成的》答案了，我被書中的主人公深深地震撼了，保爾·柯察金那堅毅的臉龐，鋼鐵般的毅力，出現在了我的眼前。保爾在經過戰火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦的考驗后，鑄就了堅強的意志和驚人的毅力。
保爾在風雪中成長著……
保爾在與病魔的斗爭中成長著……
保爾在與敵人以及各種困難的斗爭中成長著……
貧窮、苦難、病痛，自責不但沒能奪取他的生命，而使他的青春閃爍出
耀眼的光華，使他的生命綻放開更加絢麗的花朵。
今天，雖然我們生活在和平年代，沒有戰火的磨難，但保爾戰勝困難的堅強意志仍然值得我們學習。讀了這本書后，使我慚愧不已，更是自嘆不如，我不懂得珍惜今天的幸福生活，不能吃苦受累，還總希望吃好的'穿好的，常常責怪父母沒本事，嫌這嫌那，我還抱怨讀書苦、學習累，和保爾相比，我真是無地自容，慚愧至極。
感謝保爾·柯察金，感謝奧斯特洛夫斯基，讓真正理解了生命的真諦……“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥……”
我即將升入五年級了，也不再是那個調皮、不懂事的淘氣包了，今后我一定要向保爾學習，勇敢地面對困難和挫折，刻苦學習，牢牢把握住毅力這把成功的金鑰匙，樹立正確的人生觀和價值觀，成為一塊永不生銹的“鋼鐵”。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇2
寒假里，我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，合上書本，閉上眼睛，書里主人公保爾的一生就像千錘百煉的鋼鐵一樣讓我刻骨銘心。
小說主要敘述了主人公保爾·柯察金的一生。保爾出生在烏克蘭一貧困工人家庭，于1919年入共青團，參加抗戰。1923年--1924年擔任共青團的領導工作。飽受了各種苦難之后，保爾終于在1924年入了黨。艱苦的'工作及長久的戰爭使他的身新健康一度惡化，最終雙腳癱瘓、雙目失明，可他毫不屈服，用自己超乎常人的意志，嘔心瀝血，終于在1927年完成了《暴風雨所誕生的》這篇中篇小說，并取得了巨大的成功，這使他對自己的未來充滿信心，變得更加頑強。
在這篇小說中，我最敬佩的就是保爾，他堅強、正義、聰慧、堅定、勇敢、無所畏懼，通過千錘百煉，榮獲了鋼鐵般的意志與毅力，為我們塑造了一個生命不息、奮斗不止的優秀形象。保爾的好友朱赫來也很值得我們學習，他堅強、聰穎、勇敢，常常能在關鍵時刻挺身而出，還能在保爾遇到危險的時候伸出援助之手，給予保爾安全，溫暖。
而我們生活在現在的這個年代：生活條件優越，國家也很和平，在我們過著衣食無憂，充滿快樂童年生活的年紀里，保爾卻被迫退學，在該享受童年時光的年紀時去打工；在雙目失明，雙腳癱瘓的情況下不僅頑強地活下去，并且進行寫作，創作；在抗戰時期還每天利用剩余時間讀書2小時，并虛心向別人求學知識。可我們能夠在優越的環境學習，卻不認真學習。所以，我還有很多的不足等待我去彌補。
讀了這本書，我啟發很大：要想變地更加強大，就要更勇敢、堅強、正義，像保爾一樣，才能使自己強大。所以，我會勇敢地去面對風雨的挑戰，用自己的雙手打造更美好的未來。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇3
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，相信大家并不陌生。當我真正用心去讀這本書時，才感到了主人公保爾·柯察金的偉大，他那對革命事業執著追求、毫不畏懼地面對一切磨難的可貴精神，讓我產生了崇敬之情。
看完小說后，我不禁思考起了人生，我們的一生要怎樣度過才算完美人生呢？書中的保爾說過：“人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥——這樣，在臨死前他就能夠說：‘我整個生命和全部精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭�！蔽以谙�，是什么讓保爾不知疲倦地工作，以致全身癱瘓，雙目失明卻還堅持寫作？也許正是完美人生哲理和信念激勵著他。
和保爾相比較，我們有著健康的體魄、良好的學習條件，正因為這樣我們才更要奮發努力學習不虛度年華�？赡芫鸵驗槲覀儞碛刑啵挪蝗菀赘杏X到它們的'寶貴。當我們不再有精力和強健的體魄時，才會真正后悔。
我想想自己，繁重的學習任務和班級工作有時會令我感到疲倦。雖然我用心對待，但有時也抱怨生活好累。我希望自己成為一個輕松愉快，無憂無慮的女孩。而當我讀完這本書后我才認識了生活的意義。生命之路上，有人散步，有人要做駿馬。我選擇了后者。我發現，我的憂慮、困惑，源于這不懈的追求。我透過保爾的精神去體會人生時，我才感到，我的生活是充實的，應該自豪！
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本好書。它讓我明白，面對生活我們要奮力前進、使回憶留下更多閃光點！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇4
輕輕翻開這本書，穿梭在保爾的一次次經歷中，突然意識到勇敢是多么地可貴。
保爾·柯察金，一個從小頑皮的孩子，當然，闖過不少禍。他逐漸成長，冒著生命危險救出了許多朋友。一次意外，使他舊傷復發，差點兒失去生命。但他并沒有為此屈服，而用筆勇敢地與病魔斗爭，寫下了光輝的人生。
那么，保爾是如何抵擋住病魔的呢？他雙目失明，身體也在變弱，完全喪失了抵抗能力�？蛇@也不代表就沒有武器了，保爾想到了用筆作武器。筆，可以書寫一切。巨大的勇氣，不畏懼困難，使得病魔被他一次次擊敗。
勇敢，是黑暗中的一把劍，在無盡的黑暗長河中，散發出熠熠光輝。只要有了足夠力量，并無畏困難，它就能在關鍵時刻顯效。
保爾，多么頑皮的一個孩子。令人不可思議的是，他能藐視困難，拔出那熠熠生輝的寶劍，沖向那黑暗的大門，向前刺去，開辟出一道光明。
顯然，這并不是所有人能做到的。只有真正的勇者，才有權利和資格去拔出它。
在生活中，也會有許多勇者。她，就是其中之一。
一縷陽光照射進校園，使校園分外和煦溫暖。偶然一瞥，特別的身影非常顯目。她，缺少一只胳膊的女孩，身為大隊長，必須早早到崗，檢查校園衛生。她彎腰拾起地上的垃圾，投進垃圾桶里。隨后，一地的`垃圾都被清潔完了，露出了最純潔的微笑。呆呆地望著這一幕，眼前顯現出一個健康人的身影。停頓了片刻，我回過神來。仔細回想起那一幕，真實又陌生。她，彎腰拾起的動作似乎毫不費力。她，屢屢獲獎，多次被評為“五星級學生”，卻沒有幾人注意她背后的傷痛�？梢韵胂�，她發現自己失去了胳膊時，多么地悲傷欲絕，她并沒有放棄希望。在面對病魔時，她沒有哭泣，而是勇敢地去面對�，F在，她看起來完好如初，純真的微笑，特別的身影，會讓她離“折翼天使”的夢越來越近……
他們，都有一顆堅強而勇敢的心，在熊熊燃燒著。
我堅信，光明的大門一定會向他們敞開，為這些勇者開出一道光明。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇5
《鋼鐵是怎樣煉成的》它描述了保爾在苦難中誕生，在苦難中成長的過程。他在重重壓迫下，懂得了愛和恨，增長了知識，煉就了堅毅頑強的性格，并成長為無產階級革命戰士。他是一位英雄，是一個頑強的人。當他負傷不得不退出戰場之際，他仍然在后方不停地努力貢獻；當他被診斷神經中樞有問題時，他沒有退縮，一如既往地工作，為社會無私奉獻。他一直奮斗著，兩腿癱瘓，雙目失明，可他依舊沒有放棄，堅決拿起手中的筆，與命運做斗爭，還出版了書。
說到這里，我不由得想到我們現在的小孩，大部分都是過著衣來伸手、飯來張口的幸福生活。一遇到困難就退縮。比如說我吧，練跆拳道受傷時，會打退堂鼓，有不去堅持、不想吃苦的想法。為此，我感到非常的愧疚。所以，從現在起，我一定要學習保爾·柯察金的這種堅強不屈的精神！
讀了這本書，我明白了每個人都要擁有頑強的.毅力，樹立崇高的理想，才能實現人生的價值。而現在，我首先要努力學習，在生活中不斷成長，在苦難中學會堅強，用頑強的毅力去迎接挫折，迎接美好！保爾的形象總是那么高大，就象一座燈塔，照亮我的人生，幫我撥開迷霧，引導我不斷地前進。所以，我也要好好學習，努力實現人生的價值。不由地，我的耳邊又響起了那熟悉的話語：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧�！�
保爾，永遠都是我學習的榜樣。
作為家長，再次閱讀這本經典，不僅心潮澎湃，想到孩子的教育問題。總是怕孩子吃苦受累，這也不讓做那也不讓動，在家像個小皇帝�，F在深思一下，這不是愛孩子，而是害了他。以后要改變教育模式，讓孩子學會獨立，自己的事情自己做。還要讓他多接觸社會，增加社會責任感，樹立為社會貢獻自己的力量，為強大自己的祖國而奮斗的偉大理想，擔負起未來國家主人翁的責任。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇6
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書寫的是一個真實而感人肺腑的故事，我花了一個星期的時間讀完它，從中受到不少教益。
這本書描寫了保爾出生在一個貧困的工人家庭中，當過童工，后來參加國內戰爭，由于長期參加艱苦斗爭，健康受到嚴重損害，后來情況急據
惡化，但他毫不屈服，自強不息.信念堅定.意志剛強.勇斗病殘.百折不屈.奮斗到底.終獲成功。
一 個病殘人在如此惡劣的環境下，能取得成就，是何等令人驚訝，如果保爾屈服于不幸的命運，那么他將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生
者，然而他并沒有向命運低頭，他以驚人的毅力 ，頑強的精神斗爭到底，并為人類做出杰出貢獻，影響了幾代人。
保爾的一生是不平凡的，他給予人們極大的鼓舞，使那些虛度陽光的人萬分悔恨，我讀了這本書后，常常在內心問自己：保爾不屈不饒的一生
給予那些身有殘疾的人生活的勇氣和力量，難道對于我們這些健康的人就沒有啟示了嗎?不，不是的。我們這些健康的人，不能遲疑，不能虛度年華應
該珍惜美好的.時光，發奮圖強。
是的，一個人能不能取得成就，不在于自身條件的好壞，而在于有沒有堅強的意志和努力奮斗的精神，現在有些人總以種種理由.困難作為沒
有成功的借口，但是與保爾相比，是多么微不足道��！一個人只要胸懷遠大的理想和奮斗目標，再加上堅強信念，想方設法去創造條件，必定會實現自
己的人生目標，保爾不就是這樣的嗎？
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部鼓舞人立志，激勵人向上的好書，真不愧是世界名著，保爾偉大的精神值得我們學習。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇7
每個人的生命都是寶貴的。保羅的價值體現在無產階級解放事業上，我們的人生價值體現在哪里？
保羅說：生命是人最寶貴的東西。每個人的生命只有一次。一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為浪費時間而后悔；他也不會為自己的不作為感到羞恥，這樣他在臨死的時候，就可以說：我的一生，我的全部精力，都獻給了世界上最宏偉的事業——為全人類的解放而戰。是的，保羅為了革命理想犧牲了愛和健康。保羅讓他不屈不撓的生活綻放出最耀眼的光芒。他的生命價值在解放事業中得到最大化。
縱觀古今，多少人為了讓生命有價值而不斷前行。他們偉大或平凡，但不使自己平庸。
和保羅一樣，新中國成立前的革命先烈們，在解放全中國的偉大事業中，體現了自己生命的價值。他們不怕死不怕傷不怕分離嗎？不，他們只是在國家危在旦夕之前放下了作文，放棄了個人利益。正是因為他們，我們才能過上現在這樣的美好生活。我相信，所有在革命第一線戰斗過的勇士，都是無悔的，都是驕傲的。
最近，30名消防英雄的事跡廣為流傳，他們的生命價值最集中地體現在為人民服務和為國家服務上。他們大多數是十八歲或九歲的年輕人。當我們舒舒服服地坐在教室里學習時，他們比我們大幾歲，獻出了寶貴的生命來保護他們的'國家和人民的財產。他們的人生定格在最美的年紀。如果他們不愿意，肯定是有的。但說到后悔，我相信他們不會后悔。因為他們把生命獻給了人民，獻給了祖國。他們是人民最堅實的后盾；是國家最忠誠的衛士；是世界上最不朽的英雄！
幾千年來，不知涌現了多少仁人志士。所以，我們要像保羅一樣，把生命用在最需要我們的地方，讓我們能在正義和是非面前，站得筆直，獻出生命之光。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇8
人的一生應當這樣度過：當他回首往事時他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時候就能夠說：我已把我整個的生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。柯察金堅貞不屈，勇于獻身，嫉惡如仇，永不言敗的精神讓我感到無限欽佩。
我們在人生中，會遇到各種各樣的不幸，或者挫折，困難，可我們只要努力去克服它，就會成功。不當命運的奴隸，不被它打垮，就需要像保爾那樣的精神。
在戰火的洗禮下，在革命浪潮的沖擊下，保爾逐漸成長為一位堅強的共產主義戰士，他樂于助人，不計較個人得失，以頑強的意志投入到革命事業中。
長期的'勞累讓保爾雙目失明，身體癱瘓，他也想到過自殺，鋼鐵一樣的意志讓他重生，拿起手中的筆，與命運做斗爭，克服萬般困難繼續著自己的革命理想。
沒有東西是與生俱來的，也沒有天生的英雄，多少偉大的人物經歷過烈火的焚燒，煉就鋼鐵一樣的意志，為自己的理想而奮不顧身。
古人云：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
沒有經歷過磨難是不會有收獲的。沒有經歷過風雨的錘煉，是不會獲得優秀的人生。人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦。
但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的。
人天生是軟弱的，唯其軟弱而猶能承擔起苦難，才顯出人的尊嚴。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇9
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，感觸很深。讀時的心情是隨著保爾·柯察金的成長、命運而起伏。細細品味著這本書，品味著保爾的精神。越發覺得我們應從保爾精神中汲取營養，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。記得書中有段名言膾炙人口：人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨……
沒有一個人甘心平平庸庸的生活，因為即使是小草也在努力著為春天增添一絲綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會煉就一塊好鋼。那么鋼鐵是怎樣煉成的？相信大家的腦海里一定會出現那烈焰熊熊的煉鋼場面。其實，人生就如同煉鋼！沒有什么東西是與生俱來的，“鐵”變成“鋼”，只有一種途徑——煉！有人說保爾是天生的英雄，其實，在這個世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身的努力——在戰火紛飛的戰場，面對生與死的`考驗，他沒有后退；在疾風暴雪的建設工地，面對常人難以忍受的勞動強度和饑寒，他沒有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服，終于從一個出身貧苦的少年，成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風的共產主義戰士。
一個人只有樹立崇高的理想，造就優良的素質，并有執著的追求，在正確的生活目標，他才不會被生活所拖累，不會被不幸所壓倒，他才會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來，成熟起來，去熱愛生活，去充實自己，迎接美好的明天。
我讀著，讀著，保爾那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前，他，一個普通的戰士，竟有鋼鐵般的意志。他頑強地與病魔作斗爭的動力，時刻激勵著我們，喚醒著我們。身處幸福中的我們，又有幾個想過我們正在擁有的幸福是當年無數像奧斯特洛夫斯基那樣的英雄用自己的生命換來的？作為新一代青少年，我們不是溫室里的花朵，更不能自怨自艾，要堅信理想和信念，執著的追求。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇10
如果說是父母和老師授予了我知識，教會了我做人，那么《鋼鐵是怎樣煉成的》教會了我一種精神，一種堅韌不拔，不屈不撓的精神。它讓我深刻體會到什么叫做在逆境中成長，令我受益匪淺。
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的是主人公保爾柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰士一，再到雙目失明卻仍然堅韌不屈，創作小說，成為一塊堅強“鋼鐵”的故事。保爾是一個自覺的，無私的革命戰士，他總是把黨和國家的利益放在第一位，他是一個既平凡而又偉大的英雄人物。在林彈雨的戰場上，他勇往直前;在敵人的嚴刑拷打面前，他寧死不屈;在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步;他創造了一次又一次的奇跡，展現了一個革命戰士鋼鐵般的意志。
他頑強，執著，勇敢，奉獻：他寬容，誠實，刻苦，奮進。在這樣的一個勇士面前，我們生活中的一點小挫折又算得了什么，如果這點困難都解決不了，那么我們以后如何報效祖國，為祖國的建設獻出我們的綿薄之力。
說到這，又不得不提起一位智者，一位與病魔頑強抵抗的勇士—史蒂芬霍金，一位全身肌肉萎縮，只有兩根手指可以活動的人。他不能寫字，看書必須依賴于機器，卻被稱為在世最偉大的科學家。我想我一定要像他們一樣做一個堅韌不拔，不屈不撓的人，我的夢想是成為一名科學家，雖然前進的道路充滿了坎坷與挫折，但是沒有人的一生是一帆風順的.，失敗乃成功之母，只有在一次次的失敗中不斷吸取經驗教訓，才能達到成功的彼岸，才能看到雨后的彩虹。我要像保爾柯察金那樣學會在逆境中成長，在挫折中磨練自己。我要像霍金那樣不向挫折低頭，只有這樣，我才能實現屬于自己的夢想，撐起科學的一片藍天，為祖國貢獻出我的一份力量。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇11
這個暑假我讀了尼古拉·奧斯特洛夫斯基，寫該書時，他已經雙目失明，全身癱瘓，這部書是他強忍著病痛，在病榻上歷時三年才寫成的，故事就取材于他自己的親身經歷，人生最寶貴的東西就是生命，每人的生命只有一次，我們應當用有限的時間做有意義的事，而不是虛度光陰。
主人公保爾·柯察金出生于一個窮苦人家的孩子，被迫退學在發電場做工人，認識了許多好朋友，一次因為解放朱赫來，保爾只被關進了監獄，而后愚蠢的敵人卻很快的把他錯放了。在一次次的斗爭和生活中，保爾漸漸成長，在他與達雅，結婚后不久，保爾失明了，在母親與妻子的支持下繼續生活。
讀了這本書，我明白了每個人都要有頑強的毅力，樹立崇高的理想，造就優良的素質，在正確的'目標中去理解人生的意義，實現人生的價值。我們要努力學習，在生活中不斷地成長，在困難中學會堅強，用頑強的毅力去迎接挫折，迎接美好！
在故事中，主人公保爾遇到許許多多的困難，但他還是用堅定的意志一次次的確定自己的目標，獨立自己要努力活下去，比如在被關在監獄里時，如果是換做我們，可能就已經放棄了出去的希望，就認命呆在這兒里了。還有在失明時，我們中估計會有不少的人會自暴自棄，甘愿做一個無用的人，擔保爾卻還在向命運作斗爭，去幫助身邊的人。
在生活中路不會一帆風順，沒一條路上都會布滿荊棘，越過坎坷，每次都會受傷，但這正是你勇敢過，努力過的證明，世界不會對某些人偏心的，上天是公平的，你所得的一切的待遇是和你的努力成正比的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇12
用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話來形容保爾·柯察金再合適不過了。
暑假期間，我認真閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，其內容深深地打動了我。
書中說保爾年紀輕輕就輟學外出打工了，后來認識了朱赫來，便投身于革命事業。在一次戰爭中，年僅十七歲的保爾·柯察金不幸右眼失明，但他仍熱情地工作著，用頑強的意志支撐自己被病魔所纏繞的身體。即使他最后癱瘓在床，仍拿起筆來讀書寫作，開始了新的.生活。
保爾·柯察金的身體雖然已經殘疾，但他仍不放棄，繼續為大家做貢獻，可以說，用“身殘志堅”這一詞來形容他毫不夸張。
最令我震撼的是，這本書的作者尼·奧斯特洛夫斯基就是現實中的保爾·柯察金，保爾做過的任何事，受過的任何傷都是作者本人所經歷過的。尼·奧斯特洛夫斯基忍著病痛寫作，最終寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，其實，尼·奧斯特洛夫斯基正是那一塊“鋼鐵”!
現在，我們的身邊也有許許多多身殘志堅的人。就拿張海迪阿姨來舉例，被譽為“當代保爾·柯察金”的她，5歲時就因為重病而導致下半身失去知覺，也就是殘疾。雖然她無法走進校園讀書，但是她仍舊努力學習，自學了小學、中學以及大學的全部課程，英語、日語、德語、世界語她樣樣精通，她還攻讀了大學和碩士研究生的課程。經過她的不懈努力，取得了輝煌的成就。盡管她的身體已經殘疾，但她不放棄，不氣餒，努力拼搏，最終成功了。
我們每一個身體健康的人還有什么理由不好好學習，努力奮斗呢?我們更要向這些身殘志堅的模范學習，奮發向上，書寫新的篇章和美麗人生!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇13
暑假期間，我讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的小說，讀完這部小說后我感觸很深。
這部小說是前蘇聯著名作家尼·奧斯特洛夫斯基寫的。小說的主人翁叫保爾·柯察金，是前蘇聯烏克蘭人。
保爾小時候生活非常艱苦，十二歲被神甫瓦西里趕出學校，無奈在艱苦的環境中工作了。后來他認識了布爾什維克朱赫來，朱赫來給他講了好多革命道理，他深受影響。當時戰爭席卷著烏克蘭，人們的日子很艱難，是朱赫來讓他明白了只有一個政黨是不屈不撓地同所有財主作斗爭的革命黨，那就是布爾什維克黨。從此，保爾逐漸走上了革命的道路。
保爾是一個勇敢頑強、堅持信仰、有崇高理想的人，他在律師家偷了德國中尉的槍，他相信冒險的舉動有時也可以安然無恙，他又從拿槍的匪兵手中救出了朱赫來，戰場上他在艱苦的環境中鍛煉成長，雖然經歷了許多可怕的事情，卻從未退縮。為了保衛蘇維埃政權，他出生入死、英勇殺敵，多次負傷。他在幾乎癱瘓、雙目失明的的.情況下，積極進行文藝創作。
保爾曾說過：“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次，人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在臨死的時候他就能夠說： ‘我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭�！�
讀了這本書，我明白了我要做一個像保爾·柯察金一樣勇敢頑強、堅持信仰、有崇高理想的人。作為學生，我首先要努力學習，在生活中不斷成長，不斷磨練、不斷進步。去實現自己的價值。只要自己具有堅定的信念和頑強的毅力，我想不管做什么事都能成功。我要把我所學到的知識運用的社會上，做一個對社會有用的人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇14
放下這本書，我的心情仍久久不能平靜。主人公保爾的身影在我眼前揮之不去，他的一生，平凡而偉大。
他是個貧苦家庭的孩子，從小被社會暗面所欺負，就去從了軍，投入了革命的浪潮。然而他這一投，投去的是一生的革命意志。無數次在刀尖上跳舞，三次與死神擦肩而過，就算下了戰場，失明了殘疾了，他也在文學上繼續主張他的革命。面對同齡的孩子，他表現出的是更加理智與冷靜樣貌。他的生命，如同只為革命燃燒。
這種愛國愛民的獻身精神，是我們嘆為觀止的。這樣舍身賣命的工作決心，是我們無法效仿的。那么，難道他做這些的毅力，我們不可以學習運用上半分嗎？哪怕是在做事時認真一些，都很難嗎？
再之，這本書中最著名的一句話：回想這一生，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧。是的，保爾的一生都在追逐著自己的夢想，自己的`事業，為祖國而艱苦卓絕的奮斗著，沒有虛度光陰。而現在的孩子們，整天貪圖享受，懶于學習，在電子玩具的包圍中長大。殊不知，他們的未來還沒有底。不懂得珍惜時間，與時間賽跑，把握光陰，去做一些有價值的事情。看著保爾高大的身影，我們理應繼承他的精神，去把握時間與精力，都注入到學習上，生活中！
讀一本好書，如同與一個有學問的人對話。這本書，告訴我們至關重要的人生之道。而我們，不僅要明事理、顧大局，更要體現在行動上�？赡墁F在我們的夢想還遙不可及，我們的力量還很渺小，但也要去做、去思考。我們通過讀書，認識到各種看世界的方式，叫我們做一名合格的人。我們看過了保爾的一生，以一個旁觀者的角度，從保爾身上看到了無法比擬的熱情。從懵懵懂懂到理智判斷，這需要成長。青少年們，多讀書，多實踐，讓熱情從我們的眼中燃燒起來！
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