關于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得【優秀】
當我們備受啟迪時，往往會寫一篇心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編整理的關于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得 篇1
奧斯特洛夫斯基，他是一個普通的工人、紅軍戰士、共青團基層干部。《鋼鐵是怎樣煉成的》的中有大量情節取材于他自身的經歷。他同小說主人公保爾
柯察金一樣，年幼家貧失學，做過小工，參加紅軍打過仗，負過傷，后來也是雙目失明，全身癱瘓。在身陷絕境的情況下，他不甘心于吃喝、呼吸、等死，于是拿起唯一還能利用的武器――筆，不，說筆也不準確，因為后來他連筆也拿不動了，而是靠口述，請親友筆錄，歷時三載，克服難以想象的困難，創作了這部不朽的杰作，實現了重返戰斗崗位的理想。
這本書的主人公是保爾柯察金，保爾被老師神甫趕出學校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。
我相信所有看過這本書的人都會非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的`百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅強的毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來了，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。
人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！焙捅栂啾�，我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢？
關于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得 篇2
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感理想，是一個人一生的向往和追求。一個沒有理想的人，就像大海中一條無馱的小船，隨波逐流;一個人有理想，然而目標不明確，就會導致失敗，甚至禍
民;一個人有理想，然而目標明確，就會對國家，民族，人類作出很大的奉獻。這些道理我是通過閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，才有了一些理解和認識的。這個寒假，我用了十幾天的時間把這本書讀了一遍。書中主人翁保爾柯查金那高尚的品德，鋼鐵般的意志深深的感動了我，特別是他有一個偉大的理想，這使他由一個貧窮的孩子成為一個共產主義戰士，這使我深深受益。保爾的理想是什么呢?那就是：“人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度光陰而悔恨，也不會因為過去的`碌碌無為而羞愧。臨終之際，他能說，我的整個生命和精力都獻給了世界上最壯麗的事業，為解放全人類而奮斗〞在這種理想的支配下，保爾拼命的戰斗，忘我的工作，堅強的一直比鋼鐵還堅硬。在白色的恐怖下，他給地下工作者打探消息，送情報，在虎口下拯救革命者。為此，他受過刑，作過牢。在革命戰爭年代，他跨戰馬，揮戰刀，同白匪進行了劇烈的斗爭。在艱苦的環境里，他斗嚴寒，戰冰雪，忍饑挨餓，奮力搶修鐵路。在和平建設時期，他在工廠里忘我的工作。特別感人的是他雙目失明后還堅持寫作，終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作。這不著作曾經用30多種不同的文字，再版50屢次，在全世界發行3000萬多冊，影響幾代人。至今還深深刻在人們心中。我們學生也有理想，有的想當科學家，教師，畫家，醫生。我認為這是一種職業的選擇。要問我的理想是什么，像保爾學習，揚起理想的風帆，努力學習，練好本領，為人民造福!
關于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得 篇3
奧斯特洛夫斯基出生在一個工人家庭，飽嘗人間疾苦，二十歲參加了共產黨員，積勞成疾導致全身癱瘓，后雙目失明，然而臥病期間，在令人難以想象的困境中，他并沒有心灰意冷，而是把筆作為武器，抨擊敵人的殘暴行徑，開始新的奮斗，并以驚人的毅力寫出了這部不朽的名著。
文中，奧斯特洛夫斯基所塑造的主人公，保爾柯察金，同樣也鼓舞著千千萬萬的讀者。
保爾柯察金――一個雙目失明，家境貧困的人，在重重的人生道路障礙前，憑自己鋼鐵般的意志及友的鼓舞，勇敢地與敵人斗爭。
保爾是一個苦孩子，他生活在社會的最底層，受壓迫受欺侮，過著食不果腹的日子。但是，他敢于起來改善自己和勞苦大眾的命運。他在朱赫來等老一輩布爾什維克的'教育幫助下，積極投身于？衛主權的斗爭。保爾一生的經歷實際上是向不公正的社會挑戰，向困難挑戰，向自身的殘疾和不幸挑戰的過程�？墒�，一個人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢？一天之中冒著槍林彈雨向敵人發起17次沖鋒，身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路，從死神那里掙扎出來，躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后，他回到家鄉，只求能聽見母親的聲音，然而親愛的母親卻已化作了一堆黃土，即使是這樣，直到最后，他還要把自己的經歷經過升華之后變成精神財富獻給人類。
保爾是正直的，十幾歲的他，因為正義，敢出手教訓市里的無賴；保爾是機靈的，身處牢中的他，能抓住機會，學著別人的話語使愚昧的敵人中計而躲過魔爪；保爾是勇敢的，剛參軍的他，縱馬揮刀地向前猛沖，完全不在乎自己的生死；保爾是堅強的，作戰的他，在頭部嚴重燒傷加上一只眼睛失明后，還依舊想著該如何用槍來打擊敵人，他以驚人的毅力奇跡般的活了下來，以繼續抗戰；保爾是偉大的，他幾次與死神進行生死搏斗，最終以勝利而回到親人的身邊，回到戰友的身邊；
在學習中，我們應該學習保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神；在生活中，我們應該學習保爾勤奮進取、不怕挫折的精神；在勞動中，我們應該學習保爾吃苦耐勞、堅忍不拔的精神；當我們失敗時，我們應該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開始；當我們成功時，我們應該以保爾為榜樣，嚴肅認真，謙虛謹慎，繼續努力。
關于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得 篇4
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯作家尼古拉奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。講述保爾&m金從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰士，再到雙目失明卻堅強不屈創作小說，成為一塊堅強鋼鐵的故事。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的，但又并非作者本人的自傳，而是經過藝術加工提煉、典型化的文學珍品。
主人公保爾·柯察金經歷第一次世界大戰、十月革命、內戰和國民經濟恢復時期的嚴峻生活。他的生命中充滿了嚴峻的考驗，他通過了。在命運無數次的壓迫中，他沒有低頭，而是頑強地拼搏，活出了生命的真正價值。1927年，保爾完全癱瘓，繼而雙目失明。這對一個人來講，是多么大的打擊啊!一生坎坷，還要經歷病情的折磨，雖然保爾想放棄過，但是他還是站起來了，用另一種武器與命運抗爭。那就是寫作。
從另一角度看，保爾的經歷還告訴了我們什么才是人生的意義。人生，不是虛度光陰。既然世界給了我們生命就該好好利用生命中的時間。莎士比亞說：“人生苦短，若虛度光陰，則短暫的人生就太長了�！痹谶@既長又短的.人生里，我們應該做些什么呢?平平淡淡的就這樣過期嗎?盡管不可能像保爾一樣為革命付出，那么我們還不能身邊的人付出嗎?人況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅強的毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來了，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。
最使我感動的是下面的故事。
索絡面卡區的團組織幾乎全部全上陣了。團省委去了三個人杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個人是朱赫來同志親自選定的。鐵路搶修工作開始了，誰也沒想到條件會有那么艱苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰涼涼的;四周荒涼一片，幾百個人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上，穿著淋濕了而又沾滿泥漿的衣服，緊緊地擠在一起，盡量對方的體溫取暖。早上，大家喝點茶就去干活，午飯天天是素扁湯和一只煤球一樣的黑面包。但他們憑著對革命事業的無限忠誠和堅強的革命毅力，出色完成了任務。
保爾·柯察金說得好：“人最寶貴是的生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過，回首往事，不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧
我以后一定要想保爾·柯察金一樣，堅強的去面對生活中的痛苦，快樂的度過一生。
關于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得 篇5
近期，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，感觸很深。讀時，我的心是隨著保爾·柯察金成長的艱苦命運而起上下跌宕起伏。細細品味著這本書，品味著保爾永不放棄的精神。越發覺得我們是多么渺小，而保爾·柯察金又是多么高大！我們應該從保爾·柯察金的精神中汲取營養，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
記得書中有段名言膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨…… ”
保爾·柯察金自小出生貧寒，但他自強不息，堅持理想，身殘志堅。其中有一篇文章叫做《一身傷殘，不甘隱退》最能突出保爾身殘志堅的'品質。
保爾·柯察金在經歷那么多，危險，刺激，驚險的事情后，弄得一身是傷，但他沒有因此而放棄自己的夢想，也正是這些傷激勵著保爾，而激進了保爾以后的輝煌一生！“鐵”變成“鋼”，只有一種途徑——煉！不能說保爾是天生的英雄，因為在這個世界上是沒有天生的英雄的。只能說保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身的努力，不屈的精神，堅強的意志！保爾從小在苦水中長大，很早父親就去世了，母親替人洗衣、做飯，哥哥是一名普通的工人。保爾12歲時，母親把他送到車站食堂當雜役，他在食堂里干了兩年，受盡了凌辱。然而，他沒想到后面的人生路更坎坷。中年，保爾雙目失明，全身癱瘓，但是，即使這樣他還在堅持寫書。他和常人相比，多寫一個字都要付出雙倍的代價。功夫不負有心人，他終于成功地寫完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。其實，這本書只是作者尼·奧斯特洛夫斯基的自身寫照，正是有這種真實經歷尼·奧斯特洛夫斯基才能寫得如此感人，那感情的升華如此恰當，以至讀罷，早已淚流滿面了！
每當我遇到困難而退縮時，我會想起保爾，每當我受挫折而落淚時，我會想起保爾。保爾時時激勵著我，鞭策著我，鼓勵著我，使我努力不懈，戰勝所有困難。勇敢地面對人生的任何挑戰！決定要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！和保爾·柯察金一樣打不動的鋼鐵！就像那句話"人生是最寶貴的當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨……"
加油吧！為理想而奮斗！
關于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得 篇6
近日，原料廠組織開展全民閱讀活動——“對我影響最深的一本書”。
我陷入沉思中，究竟什么書對我影響最大呢?答案慢慢浮現在我的腦海中，我的父母雖然沒有什么文化，但是他們在觀看電影《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，對保爾·柯察金這個人物非常喜歡，就經常把他的故事講給我聽，次數多了我也耳熟能詳，長大后我把這本書看了好幾遍。“人最寶貴的是生命.每個人的生命只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回憶往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。臨終之際,他能夠這樣說:我的生命和全部精力,都獻給了世界上最偉大的事業-----為人類的解放而斗爭�！边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者——奧斯特洛夫斯基說的一句話.這句話令我久久不能平靜。
保爾·柯察金不就是這樣嗎?他的生命和全部精力,都獻給了世界上最偉大的事業——為人類的解放而斗爭.他的那種精神是多么值得我去學習。
在父母的影響下，我從小立志以保爾·柯察金為榜樣,做一個堅毅勇敢的人，不怕艱難困苦，勇于迎難而上。在上課學習時向成績好的同學看齊，在我虛心請教努力奮進之下，學習成績顯著提高，我的自信心也愈來愈強。可惜的是由于家庭原因不得不中途輟學，去為生活忙碌打拼。窮人孩子早當家，但因讀書少我嘗試過人生的各種苦難，使我深深感受到沒有知識的苦惱，懂得了學習文化知識的重要性，所以我堅持養成閱讀的習慣，通過一點一滴知識的積累，努力提高自身文化知識和修養。
這種好的習慣使我受益匪淺，在進入公司以后，能夠快速勝任各種工作任務奠定了基礎，從柴油機和300混流泵維修、保養，到700LSY立式泵維護保養都能快速熟練掌握，并能總結出一些技巧、方法，傳授給同事。我踏實勤懇的'工作態度，經常受到車間和班組的表揚。
閱讀的好習慣深入骨髓，成為我生活中不可或缺的一部分。在我的人生道路中，會遇到各種各樣的挫折、困難，但是我不當命運的奴隸，不被它打垮，只要努力想方設法去克服它，就會成功。身殘志堅保爾·柯察金是我前行的榜樣，同事們努力吧!努力和我一起去創造更好的明天而努力奮斗吧!
關于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得 篇7
雛鷹要經驗一次次試飛才能翱翔天際，初生的小馬駒要經驗一次次摔倒才能奔騰于草原，而精神，只有經驗過冰與火的洗禮才能變得萬般堅韌。
一個原本安靜而尋常的下午，因為這本《鋼鐵是怎樣煉成的》而變得讓我心潮澎湃，萬般感慨。
如何塑造一個傳奇般的英雄人物?沒有夸大與奉承，只須要最簡潔、最樸實的語句，描摹一個充斥著迷茫與斗爭的年頭，刻畫一個永垂不朽的人民英雄。
保爾·柯察金是一個一般人，誕生在一個一般的家庭。偶然的機會，他走上了革命的道路。戰斗時，他沖鋒陷陣、無所畏懼;工作時他勤勤懇懇、吃苦耐勞;修筑鐵路時，不畏饑餓、寒冷與病痛的熬煎，走在前面;而當他健康的蠟燭燃盡，不能為黨為國戰斗在一線時，他用自己燃燒后的蠟淚所凝成的，開啟了創作之路。
看啊!暴風雨所誕生的，不是荒蕪和頹敗，不是泄氣和無望，而是又一次燃燒、又一次奮斗。讀著文章，你仿佛就真真實切的看著保爾雙目失明、下肢癱瘓后坐在窗前的小桌上，摸著刻好格子的模板，一個字母一個字母認仔細真的寫著，背著整頁的文章。神情是那樣莊重肅穆，那樣沉醉!
或許他無望過，或許他也想要放棄過。放棄這樣一日復一日枯燥郁悶的工作，放棄像是沒有價值的生命。但他挺過來了，憑借他堅決的'信念和堅毅的毅力。他不僅挺過了疾病的苦痛、死亡的危機，他也挺過了精神的頹廢、自殺的幻想。于是他接著勤勤懇懇的工作，像從前他還有勞動力、能四處奔波時那樣。
保爾挺過來了，我們呢?我們或許經驗過失敗的打擊，或是一蹶不振起先混日子，或是怨天尤人無所作為。保爾之所以受人仰慕、令人們廣為傳頌，是因為他的精神須要我們學習。經驗暴風雨后，我們獲得的應是更堅決的信念，一次次用信念點燃燃燒后的蠟淚，再用自己微弱的燭光引導別人，用微弱的火苗去暖和別人。
保爾說過：“人最珍貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回憶往事，他不會因為虛度年華而懊悔，也不會因為卑鄙庸俗而慚愧;臨終之際，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯美的事業——為解放全人類而斗爭�！�
在暴風雨中，做自己人生的“保爾”!
關于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得 篇8
曾經，有這樣一本書，伴我度過了一個空虛的暑假;曾經，有這樣一個人，在我迷惘時為我指引方向;曾經，有這樣一段傳奇，激勵著我邁向人生的最高點。
它，就是《鋼鐵是怎樣煉成的》;他，就是保爾·柯察金;她，就是奧斯特洛夫斯基不朽的一生。
——題記
我是不喜歡名著的人：我討厭名著的一板一眼，膩煩名著的旁敲側擊，當然，最重要的還是它們給我們帶來的各種各樣的彷徨：讀吧，沒興趣，消耗自己的腦力;不讀呢，又會被說沒有文學素養，無法應付考試。迫于各種各樣的壓力，我無奈地拿起了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本“足重”的書，開始了“啃”書的過程。
似乎這本書真的不應該被稱為“名著”吧：它沒有生澀的語言，也沒有耐人深思的暗示;它只是用平平淡淡的語言敘述一個又一個的故事，但正是這一個個的故事，共同構筑了一棟華麗的文學殿堂!
凡是喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓他談談原因，必有一條：保爾既是自己的榜樣，也是自己的真實寫照。就拿我們來說吧：保爾會在神甫的發面上撒煙末來報復神甫，我們又何嘗不是通過違反一些紀律來表示對老師的不滿呢?保爾小時不畏一切，敢在入侵者的統治下藏槍，我們又有誰不曾在父母眼皮子底下偷著樂呢?……這讓叛逆的我看到了自己的身影，也使我對保爾的故事產生了興趣。我不再“啃”書，開始了“嚼”書。
我慢慢地咀嚼著，享受著保爾的故事帶來的短暫的激情，沉浸在預測情節的歡樂之中……不知不覺中，我愛上了了保爾，愛上了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我真正開始了“品”書的過程。
首先要品的便是保爾所受的教育。保爾受的是當時普遍存在的“吃人”的教育：只有是不是，沒有為什么。當時的學校不允許學生提出異議，不允許學生“胡作非為”，這不經使我想到我們的學校，我們的老師。我們抱怨學校減負明是暗非，抱怨老師婆婆媽媽，但我們是否想過，學校盡最大努力為我們創造一個好的學習環境，老師為我們健康成長犧牲許多，還有那不厭其煩的教育，不厭其煩的解答……和保爾比起，我們是多么幸運，多么幸福。更多的，我們缺少的不是自由，而是一顆理解他人，感恩他人的心!所以，珍惜身邊，珍惜美好的學生時代吧!
再就要品生命的意義�！朵撹F是怎樣煉成的》對生命的詮釋堪稱“最”，這也是全書中最精華、最成功的部分�！叭俗顚氋F的是生命，生命對于每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部的精力，都獻給世界上最壯麗的事業——為人類的`解放而斗爭，
’”這是保爾在烈士陵墓前的感慨，也是讓我以及很多人深有感觸的一段話。談起時間，我們都知道它寶貴，它一去不回，都知道要珍惜時間。但是，真正做到珍惜時間的又有多少人呢?我們也不是時常因為不能按時完成作業而懊悔自己在游戲上花費了太多的時間嗎?好好讀讀這段話，更應該牢記下這段話!以保爾為首的老一輩人為我們的美好生活獻出了太多太多，我們要珍惜一切的來之不易，用自己的努力去實現他們的也是我們的夢想!我們應該感謝這本書，她教給了我們一個人生真諦，她引領著多少人走向成功的殿堂
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們還怕什么呢?還有什么要怕的呢?勇敢的把自己投入烈火之中，讓自己在苦難的百煉之中成為一塊永不屈服，永不斷裂的真鋼吧!合上《鋼鐵是怎樣煉成的》，心中的激情仍然在澎湃：在當今崇尚物質的社會，我們每一個人都該讀讀這本書，聽聽保爾的故事，想想老一代的革命歷程。如果我們能夠懂得感恩前輩，感恩他人，或許，這個社會會少很多糾紛，少很多黑暗，一個“綠色社會”也就會接踵而至吧!
關于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得 篇9
今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。
保爾·柯察金，可敬可佩的共產主義戰士，您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣，我原來也有一個同學也是殘疾人，他的名字叫吳偉：從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來，病魔纏著他，使他不能像同學們那樣活潑在操場上，球臺前，參加集體活動也就更不用提啦。因為他稍微活動一下，就臉色蒼白，嘴唇發紫，上學校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送。在學校里，他將吳偉從一樓背到四樓，放學后再由四樓背到一樓，中飯由同學們送到教室吃。自從，吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅強的站了起來。
對于我來說，我是一個完完整整的人，我的智力不差，能夠學好自己的社會主義文化課，我長大后，我一定比吳偉強。雖然，我不能背起鋼槍保衛祖國，也不能戰斗在烈火熊熊的戰場上，但我可以把我所學的知識，貢獻給人民，為了祖國的建設做出一份力量，有了奮斗的目標，有了學習的`榜樣，我的夢想一定會實現的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊!我還要不斷的學習，從這本書中吸取更多更大的精神力量。
如果你曾見過大海，見過海的萬丈波瀾，你定會明白什么叫生命不息，奮斗不止;如果你曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，體會過保爾·柯察金的頑強沉著，你定會明白什么叫永恒的生命。
關于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得 篇10
我在假期中已經看了好幾遍《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說，它是我最喜歡的課外讀物之一。其中有關人生意義的段落，我還能把它給背誦出來呢！
人應該怎樣地活著才有意義呢？保爾·柯察金用行動回答了這一問題。
保爾·柯察金殘廢后，自己毫不灰心，還堅持頑強地學習，努力工作，并且開始了文學創造。后來雙目又失明了，這對于已經癱瘓的人來說，更是一場多么沉重的打擊呀！可是他沒有灰心，毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一個字，他都需要付出極其艱苦的勞動。經過頑強的努力，他終于成功地寫出了小說《在暴風雨里誕生》的前幾章。讀著、讀著，我禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。像他這樣一個普通戰士，競有比鋼鐵還要堅強的意志，這是什么力量在鼓舞著他呢？我讀完這本書，才找到了最佳答案，這是那最偉大、最壯麗的共產主義事業在召呼著他創造奇跡，這就是他頑強地與疾病作斗爭的源源動力。
保爾·柯察金，一位可敬可佩的共產主義戰士，他為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣。我原來也有一個同學是殘疾人，他叫張偉。從他生下的那一天起，就得了先天性心臟病，十幾年來，病魔纏著他、折磨著他，使他不能像其他同學們那樣活躍在操場上、球臺前，參加集體活動，因為他稍微活動一下，就會臉色蒼白，嘴唇發紫，上學全靠他爸爸用自行車來回接送。在學校里，他將張偉從一樓背到四樓，放學后再由四樓背到一樓，中飯由同學們送到教室吃。自從張偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就堅強地站了起來。
我是一個完完整整的人，智力并不差，也能夠學好各科文化課。雖然，我不能背起鋼槍保衛祖國，也不能戰斗在烈火熊熊的戰場上，但我可以把我所學的知識，貢獻給人民，為祖國的'建設出一份力量。有了奮斗的目標，有了學習的榜樣，我相信我的夢想一定會實現。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好！我要從這本書中吸取更多更大的精神力量。
關于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得 篇11
每一套瓷器，每一間廚房用品，都是用烈火煉成的。
——題記
捧一本好書，夏日的午后格外愜意……
沒有一只鳥兒沒勁受過暴風雨的洗禮;
沒有一條魚兒沒勁受過洪水的沖擊;
沒有一個人沒勁受過困苦磨難的考驗。
是的，我今天所看的書就是——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
人生不可能一帆風順，一帆風順的人生也就不是人生了。人生路上有香甜苦辣相伴這才是人生。有暴風雨一樣的困難挫折，又有蜂蜜一樣的溫馨香甜這才是人生。
暴風雨是人生中不可缺少的。他的艱辛困苦，他的艱難坎坷令無數人喪失信心。但那些喪失信心的.人們啊，你可知道鋼鐵是如何煉成的嗎?鋼鐵要熔煉要捶打，要緊過一系列的過程才蛻變成一幅完整的鋼材。這個過程就猶如人們迎接困難，挑戰困難的過程一樣，你不經過錘煉熔煉，如何成為一幅鋼材?你不經受那熾熱火焰的燒灼，重達百噸錘子的錘煉，你如何才能在茫茫人群之中脫穎而出?故事的主人公就給了我們最好的示范，保爾經歷了千種磨難，和家人的分離，和情人的分別，在戰場上受傷，眼睛受傷幾乎失明，他都一一熬了過來，他堅強的用微笑看生活。樂觀，堅強，勇敢，成就了他的一生。那些困苦挫折磨礪了他，從一個小青年蛻變成成熟勇敢的大男人，無不是那些事情帶給他的收獲和獎勵。
有一首歌叫《陽光總在風雨后》，不錯的，成功也總在萬千種磨礪之后，要想成就蛻變，就需要你付出更大的努力……也許你覺得蛻變的過程很痛苦，從蠶到蝴蝶，從丑小鴨倒白天鵝，蛻變后的完美都是那么引人矚目。
所以請堅持努力
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