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      2. 讀匆匆有感

        時間:2023-09-06 14:42:07 匆匆讀后感 我要投稿

        [經典]讀匆匆有感15篇

          品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的讀匆匆有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        [經典]讀匆匆有感15篇

        讀匆匆有感1

          給任何人都是每天二十四小時

          對于無所事事的懶人

          時間老人好象在奔跑,一晃而過

          對于碌碌無為的失敗者

          時間老人好象是跨步向前的`,一刻不停

          對于珍惜時間的勝利者

          時間老人好象是散步,一直向前

          而對于一分一秒也不錯過的有心人

          時間老人好象是在踏步走,一動不動

          時光流逝

          時不我待

          我卻惜時

          同學們

          珍惜大好時光

          努力奮斗

          才是我們少年兒童的上策

        讀匆匆有感2

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”讀著朱自清先生的《匆匆》,我陷入了沉思。

          時光就像是小馬車,不經意間,它已經“嗒嗒嗒”的跑走了。其實我們在洗手時,吃飯時,默默時,它已經從我們身邊悄然溜走,時光老人給我們每個人的時間都是一樣的。就看你怎么把握它,使用它,勤勞的.人一年有365天,懶惰的人一年有365個明天,是啊,我們只要正確使用時間,都能成為勤勞的人,都有365天。

          其實我也有過不珍惜時間的時候。有次我回到家,把作業擺在桌子上,坐在座位上也不知道在干什么,恍恍惚惚的過了一個小時,我卻一個字都沒有寫,拿起筆也是不慌不忙的,到了快睡覺的時候,才覺得著急,其實不是作業多,而是不好好利用時間,著急有什么用呢,只能怪自己。

          “莫等閑,白了少年頭,空悲切。”這是岳飛對時間的感嘆,珍惜時間不只是嘴上說說。還要用行動來證明,珍惜時間的人會覺得做的每一件事都是有意義的,不珍惜時間的人一直都在做沒有意義的事。

          “燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。”是啊,我們的時間一去不復返,我們要抓緊時間,力求主動。

        讀匆匆有感3

          “在逃去如飛的日子里,在千門萬戶世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。”我們無法阻攔時間流逝我們也無法留著寫什么痕跡。朱自清先生在苦苦的思索中,細致的描寫了那些人是怎么把我的時間拿走的。

          無為寸陰短,即過難再獲。我們的時間并不像柳樹和桃花一樣可以循環,我們只能在吃、喝、玩、樂、學中看著一個又一個的春秋從我們身邊迅速的走過,作者用大自然的事物來和我們時間的.一去不復返,產生了鮮明的對比。

          作者在第三自然段中運用時間順序來寫出了時間的去而不返,和無法挽回的無奈和惋惜。時間是冷酷的,每逢冬天,他就無情的把花草樹木變成了一片白茫茫的世界。時間就像空氣一樣,我們無法摸到,也無法看到但是在作者筆下,他卻變成了一個會走、會跨、會溜、會閃的青年。他來去是那樣輕巧而匆忙,挽不住,留不得。

          “時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的”讀了這篇文章,我們一定要學會珍惜時間。

        讀匆匆有感4

          “楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候。”自然界的事物就是這樣循環反復,周而開始,而有一件東西是一去不復返的,那就是時間。讀了《匆匆》這篇文章,我更加認識到珍惜時間,珍惜“今日”的'重要性。

          “昨日之日不可留。”是啊!如果在昨日,你取得成績,便沉浸在幸福的回憶中;或是昨日辦了件錯事,便陷于憂郁沉悶中,也許所以你心中增添了一絲安慰或懺悔,但你可知就在這幸福的回憶和憂郁的沉悶中,今日——這最值得珍惜得時間卻悄悄地流失了呢?時間不等人啊

          我們有夢想,又抱負,但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日,想象著明天自我怎樣出成績,怎樣為國家做貢獻,甚至有的去算命看看自我是否有幸當個科學家,就在這幻想明天之中令今日的寶貴時間白白流失了;還有的人事事都要等到明天去做,要明白“明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎”啊!

          我們不該在昨日中尋覓什么,也不該向明天祈求什么。最重要的是怎樣對待今日,在這有限的時間里努力工作,勤奮學習,用來彌補昨日,準備明天。時間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的,怎樣在這有生之年為社會做出不朽的貢獻呢?這就需要我們珍惜今日的每一分每一秒的時間去努力地工作,勤奮的學習,明天的成績取得在于今日的努力。

          我們僅有珍惜每一個今日,在這有限的時間里為社會做出貢獻,回首昨日才是問心無愧的,展望明天才是充滿信心的;僅有珍惜今日才能不愧于古人,后不愧于來者;僅有珍惜今日,我們的夢想才能早日實現。

        讀匆匆有感5

          如果有人問:什么是生命?則會有很多很多說法,可是眾說紛紜,無所適從。然內心里卻對此問題揮之不去,茫茫然然,正如《匆匆》說:“我**來到這世界,轉眼間也將**的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”是啊,我們懵懵懂懂的來,糊糊涂涂的走,在生命的過程里,如一場黃梁,了無所得。李白在《春夜宴桃李園序》中說:“夫天地者,萬物之逆旅。光陰者,百代之過客。而浮生若夢,為歡幾何?”。人生若是旅途,這一站起點是生,這一站的終點是死,沒有一個死去的人會讓生者明白死去后的體驗,可是死是我們必須面對的,正如我們有生,可是為什么會恐懼死亡,我想正是源于我們對生的無知。大話西游中孫悟空說:“生有很歡,死有何苦?”。我們總要抓住一些東西,讓我們自己感覺到生命的存在。我們活的時候,爭名奪利,無休無止,我們的*大的可怕,我們總是看見自己沒有的,卻總是看不見自己有的;我們總是追求進取,可是卻不知道休養生息。因此,老子說:“知止不辱,知足長樂”。孔子說:“亢之為言也,知進而不知退,知存而不知亡,知得而不知喪。其唯圣人乎?知進退存亡,而不失其正者,其為圣人乎?”。是啊,人的*是無窮無盡,可是人類賴以生存的環境資源卻是有限。知進而不知退,知存而不知亡,知得而不知失,早晚自食惡果。正如我們**的來,**的去,可是我們給子孫后代留下了什么?給世界萬物眾生留下了什么?給養育我們的.天地留下了什么?一個人的富有,聚斂了的財富,要靠千千萬萬的窮人供養;一個發達國家的富足,要靠眾多不發達國家的供養;杜甫說:朱門酒肉臭,路有凍死骨。我們**的來,**的去,死的時候你能夠問心無愧嗎?如果能問心愧,庶乎近焉。

          “為什么偏要白白走這一遭啊?”很悲觀嗎?也許以前我是這樣看得,但是現在的觀念看來,這句話是很冷靜的,我們之所以為人應該明白:為什么人之所以為人?應該明白:我們為什么而活?有人說:過去的已過去,如輕煙、如薄霧,不留一絲痕跡;未來的還沒有來,太渺茫;只有現在,是最實在,最可把握的了。我認為這個觀念很好!可是仔細推敲起來,卻發現最可把握的現在是如此的不可把握,當你想抓住它時,它剎那即逝,了不可得。子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。是啊,當我想現在時,現在馬上就過去了,倏然而逝;可是未來的日子,馬上就在現在的影子里變成過去。正如金剛經說:“過去心不可得,現在心不可得,為來心不可得”。過去,現在,未來了不可得,輪回往復,故王羲之言:“后之視今,亦猶今之視昔”。我們今天看過去人正如我們的子孫后代看我們,那么我們是進步了?還是退步了?我們將何去何從?子曰:“天下何思何慮?天下同歸而殊途,一致而百慮。

        讀匆匆有感6

          “燕子去了,又在來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”時間是自私無情的,它不會因為孩子的天真可愛而停留,也不會因為年輕人的風華正茂而等待,更不會因為風燭殘年的老人而惋惜

          在時間面前人人平等。每個人一天都有二十四個小時,就看你怎么去分配這二十四個小時。聰明的人能把二十四個小時活出四十八個小時的意義,而懶惰的人一天就只有十二個小時。魯迅曾經說過:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的`。”不是一天的時間不夠,而是你不愿意去“擠”出來那些時間,做更多的事。

          “黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”現在我們應該好好學習,不虛度光陰,讓每一天都有自己的價值。等到我們長大的時候,不會再去后悔那些已經逝去的時光。

        讀匆匆有感7

          “明日復明日,明日何其多”是呀,何其多呢!

          我們不像燕子,去了有再來的時候;也不像楊柳,枯了有再青的時候;更不像桃花,謝了有再開的時候。我們的日子像梭子一般來回不停穿梭。我們過去的日子呢?它們去了哪里呢?

          這是朱自清所著《匆匆》中描述的情景,的確,像文中所說的',我們的日子為什么一去不復返呢?在我們的一生中,不管干什么,都是要花費時間。請你想一想,在你所有度過的時間中,都把時間花在哪兒了呢?我們的日子像流水般嘩嘩地跑。從你赤裸裸地來到這個世界時,時間就在奔跑了。過去的日子里,像是在空虛中度過的,也像是在忙碌中度過的,但不管怎么理解,自己都是在時間中過去的。瞧!現在時間又在度過,那你現在干什么呢?自打我從母親肚里出生起,馬上就十一年了,時間在跑,可我有沒有想要追趕他的意思呢?

          記得去年,我迷上了玩電腦游戲——摩爾莊園,每天總是想玩,而且是一旦玩起來,就感覺時間都不夠用,一個小時很快就過去了。為了能多玩一會,我還偷偷懶把作業少做點。就這樣,那個學期學習成績直線下降,期末我考的也很不理想,媽媽批評了我,我也醒悟到,如果我把每天玩游戲的時間用在做份卷子、講幾道題、讀幾本書,一定不會是這個成績。后來的假期和第二個學期,我不再癡迷于游戲了,合理安排我的時間,我的成績很快就有了明顯的提高,我也真正地快樂起來!

          每個人都有生命的終點,時間對每個人來說也有終點,大部分人從起點到終點的距離都是差不多的,但為什么有的人就能夠在他有限的時間中做出更多、更有意義、更有價值的事呢?太陽又一次升起,又一次落下,想一想今天,我又做了什么呢?讓我們學會與時間賽跑吧!

        讀匆匆有感8

          人的一生,就像大海里的一滴水,少得可憐,甚至不值一提。

          是啊!人的一生是多么的短暫,多么的不起眼。《匆匆》的作者朱自清也在文中寫到:我的日子像針尖上的一滴水,滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。這個比喻確實很夸張,但這也說明了人的一生很短暫。

          人生短暫,并不代表我們一生能做的事也很少。“時間就像海綿里的水,只要愿擠,就總還是有的”。沒錯,只要能珍惜時間,就能在必須的時間內,干比別人多的`事情。

          有人說,“一天僅有24個小時”,要干的事太多,哪能擠出時間來呢”其實不然,有一個例子:一個同學寫作業,寫了一半,他玩去了,一個小時過去了,可他卻覺得只玩了十分鐘,當他發覺已過去兩小時的時候,他吃了一驚,因為他覺得只過去了半小時左右。他趕忙去寫作業,在他認為寫了有兩個小時的時候,其實只過去了近一個小時。這個例子說明了一個問題:時間不夠的人,不是事情真的太多,就是自我還是太松懈,沒有好好利用時間。僅有人在不太忙碌,但速度極迅速的情景下,才會比別人多一些時間來干別的。

          可多出來的時間是否能夠虛度呢我認為不然。我們應當將擠出來的時間好好利用,能夠學習,鍛煉,休息一下,在床上睡覺......但切記,莫莫不可虛度光陰,與其虛度光陰,不如不擠時間,這樣做事的時候還能簡便一點。

          在《不差錢》這個小品里有這樣一段經典的話:眼睛一閉一睜,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了。一生是一樣長的,可有些人只會讓他的一生顯得比別人短,可有人卻能讓他的一生顯得很長、很有價值。這都取決于他們對待時間的不一樣態度。

          同學們,我們應當珍惜時間,好好利用時間。在有限的時間里,做出更大的貢獻。

        讀匆匆有感9

          盛年不重來,一日難在晨。及時當勉勵,歲月不待人。我讀了《匆匆》一文后,更深一層地懂得了時間的可貴。

          這篇文章主要講了時間一去不復返和時間來去的匆匆。日月如梭,光陰似箭。朱自清爺爺的一生寫了那么多著作和很多好的作品,還感覺自己的時間浪費了,那跟我們比起來,顯得我們更加浪費了時間,所以,我們不能漫不經心的去浪費我們的.時間,要做好我們該做的、能做的事。

          古人說過:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。如果每天你只是做一些無聊小事,不珍惜時間,等你明白過來時那就太晚了。

          人若是把一生的光陰虛度,那便是拋下黃金未買一物。我相信,我們只要都能懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”

          的道理,就能做一個能合理安排時間、珍惜時間的人。

        讀匆匆有感10

          要問人世間什么東西最寶貴?不是金錢,也不是珠寶,更不是黃金,而是時間。初讀《匆匆》,有種圣神而清淡的感覺。魯迅說過:“節約時間,也就是是一個人的生命更加有效,而也等于了一個人的生命。”今天,我總算感覺到朱自清的那種感覺,那種對于時間無限的`留戀與悲傷。

          是啊,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有在開的時候,但是時間過去了,還會再回來嗎?不會!朱自清把自己的八千多日子的流逝做了較高度的概括,將時間匆匆離去形象的化為“如輕煙”“如薄霧”“瞬息間被吹散”“被初陽蒸融了”比喻獨特,聯想新奇。日子是這樣如此稍縱即逝。朱自清在用全身心在感受時光的流逝。

          時光在飛逝,我們在蛻變,從一個啥都不知的小朋友到一個坐在這里感慨時光的飛逝的大小伙子。整個世界都在變化,從古代到現代,那些高樓大廈不就是最好的時光的見證嗎?難道時間不應該比金錢、貴重嗎?也許有一天時光老人在我們頭上摸了一把,我們也許就變得白發蒼蒼了。從東方雄獅的沉睡到蘇醒。古人,現代人,無一不感慨時間的流逝

          “往者不可諫,來者猶可追”過去的時間由于某種原因浪費了,哪么從現在開始去抓緊每一天吧!因為只有抓緊了今天,才有可能贏得明天!!

        讀匆匆有感11

          從前,總以為一件事做不完,以后再做也無妨,反正還有的是時間。可當我讀過《匆匆》之后,猛然覺得人生是那樣寶貴。我從沒想到過時間老人竟是這樣,在我們洗漱,睡覺,讀書,吃飯甚至說一句話的時候就匆匆地流逝了。

          生活對于每一個人來說,似乎都是那樣平靜。人們每一天起床,上班,下班,午休,然后再上班,再下班。如此往復,仿佛沒有什么可值得留戀的,值得珍惜的。然而,當我們一旦回首往事,那些總覺得平淡無奇的生活,卻讓我們回味無窮,甚至會成為我們心中完美的回憶。

          匆匆地,時光一去不復返,人生也隨著時光的流逝一點點地縮短。當我們徹底醒悟時,我們的`人生之路也要走到盡頭了。看了這篇散文,我的感概有許多,我也在常常問自我,為什么時間一去不復返呢?日子如云煙,被微風吹散了……可是,遺憾后悔不能改變一切。過去的已經過去了,過去的一切只能成為永遠的回憶。

          再想想自我,一到星期六早上,睡到12點。家長叫了才懶洋洋地起床,作業能推就推。當時,我一點都不覺得時間可貴,總覺得時間有的是。

          人生就是這樣匆匆,當我們還來不及同人生親密接觸時,它已瞧瞧地從我們的睡夢中,從我們洗手時嘩嘩的流水中匆匆地溜走了。“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”然而人生僅有一次,容不得我們奢望上天再給我們一次機會。

          好好地把握人生,才不會使我們在人生的終點站后悔莫及。僅有這樣,我們的人生才會更精彩!

        讀匆匆有感12

          每當我讀一本好書,看一篇好文章時,出此刻我眼前的是一個全新的世界。朱自清的《匆匆》就給了我啟迪。

          “燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,又再開的時候。”文章一開頭就是春意盎然的語句,一下子吸引了我,仔細看下去,原先作者并不是描述春色的,而是告訴我們要珍惜時間,還要奮發向上。

          人們都說世界上最公平的就是時間,它既不慷慨地多施舍給哪個人一秒,也不吝嗇地少給哪個人一分。每個人一天的`時間都是86400秒。

          有的人就是在別人休息的時候用功,比如說魯迅先生在別人喝咖啡的時候工作、學習,古往今來,有作為的人都很珍惜時間。

          同學們,讓我們一齊努力吧!

        讀匆匆有感13

          《匆匆》是一篇描述時間的課文,形容時間是時時刻刻都在我們身邊溜過去,不會回來,也不會停留,說明了“光陰如流水,一去不復返”的道理。

          每當我讀到“八千多個日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”這句話。我的`感觸都十分深,細想一下,我在小學里不知不覺地讀了6年書,快到畢業的了,20xx多個日子已經在我身邊溜過去,我的20xx多個日子滴在時間的流里,滴下了多少聲音,多少影子?時間每時每刻在我身邊流走,不論是洗手、說話、學習還是吃飯,時間都會悄悄地從我身邊走過,時間對于任何人都是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于我們要做時間的主人,不要浪費寶貴的時間。

          光陰似箭,日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去,我們要做時間的主人,而不做時間的奴隸。讓流去的時間里留下一點聲音,一點影子。我想,在學習上,要充分利用每節課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,才能夠在流去的時間里留下一點聲音,一點影子。

          20xx多日的小學學習已經從我手中溜走,時間一去不復返。我想,我還有20xx多日的中學學習還沒走過。在未來的中學生活中,我要珍惜時間,努力學習,做時間的主人,讓流去的時間里留下一點影子,不要白白地走這一遭。

        讀匆匆有感14

          《匆匆》看到這個題目,你必須會想到:“這是一篇教育我們要珍惜時間的課文吧?”正是這篇課文給我的印象十分深刻。

          比如“八千多多日子從我手中溜去像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”從這句話中我體會到了我們并不是有很多時間的,我們不能浪費一點點時間。應當好好地把握每一秒鐘。拿這些時間做有意義的事。

          又比如“于是--洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗里過去默默時,便從凝然的雙眼前過去。”我從這句話中體會到了時間無處不在流逝,這代表著我們剩下的`時間在一天天減少。雙眼我們更要珍惜時間,免得到了老時一事無成才懊悔不已。還比如“我赤裸裸地來到這個世界,轉眼間也赤裸裸地地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走一趟啊?”我從這句話中體會到作者的捫心自問與自責。同時他也告訴我們,我們光著身子來到這個世界,祖國和父母們為什么操心勞累,難道我們就能這樣一事無成地離開這個世界嗎?想到這兒,我不經回憶起平常的自我是怎樣不珍惜時間的平時做作業時,總是認為時間挺多的,就玩一會兒這個,才做一會作業,又玩一會兒那個再做一會作業,不是就是邊看電視邊做作業,反正總不能一鼓作氣地將作業做完吃飯時,總是第一個吃飯,倒數第一個吃完飯,常常幾分鐘還沒吃下一口飯,反正總是不能“速戰速絕”,有時候洗襪子,為了多看那么一會兒電視就足足洗了半個小時的襪子,還沒洗干凈。

          讀了這篇課文后,我決定要改正自我這些不珍惜時間的壞毛病:今后寫作業時不做其他事,就一心一意地寫作業吃飯時,不講話,課余時,自我和同學合起來做一些有意義的活動,讓自我在這短暫的生命中活得并不孤獨,不空虛,而是活的多姿多彩,開開心心。

        讀匆匆有感15

          在這個星期我們學習了語文的兩篇課文但我影響最深的是第二課《匆匆》這一篇課文是有朱自清寫的一篇散文我讀了這篇文章可以說是受益無窮啊!

          這篇文章主要講了時間原來過得這么快,一眨眼一年就過去了在這一年的時間了我們都不知道干了些什么,做了些什么?甚至有些人認為時間多的是,可以說是無窮無盡的。可是他們不知道時間是有限的,而作者知道時間是有限的但是他無法挽救時間,只能讓時間過去。但是作者要在有限的時間呢來珍惜時間愛護時間的事情。

          我的感受是時間為什么過得這么快!而我以前卻沒有發現發覺,而是讀了這篇文章我才到大時間過得是這么快呀!一年365天一共8760的小時,525600秒是過得這么快的而以前只認為時間過得這么快的'時間無時無刻的在向我們招手,我們的時間在無時無刻中消失。而我們只有把時間當午在一些不必要的雞毛小事上面,而是應該把時間用在大事上面而我就要在有限的考初中的時間上面擁有無限的知識。

          這就是我讀匆匆的感受匆匆這篇文章然我明白了許多知識以及時間的寶貴。

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