匆匆讀后感
當仔細品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的匆匆讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
匆匆讀后感1
朱自清爺爺一生認時如命,時時刻刻抓緊時間,把握每分每秒。我不禁對他產生一種敬佩的感情。再看看周恩來總理,他每天要看多少份國家大事的報告,日理萬機的大事,他怎么會處理得過來呢?就是他分秒必爭,把時間看得是如此必不可少。只有這樣的人才能有所成就,無論什么事都應該處處超前,不會利用時間的人是不可能成功的。只有那些在自己。的房間里不分晝夜不斷工作,廢寢忘食的人,他們才能有所成就,位世界做出卓越的貢獻。
時間像水滴,緩緩流淌,逐漸匯入大海,點點滴滴,毫無聲響,無影無蹤。時間又像是微風,慢慢吹著,無聲無息,無形無色,不留絲毫痕跡。時間與自然界的.一切所融合,讓它們新生、成長、衰退,周而復始。就如文章所說:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?蓵r間呢?
對時間的流逝是惋惜的,是悲傷的,時間是不是過得太匆匆了?在未來的日子里,我們該如何去面對,如何去利用?時間不等人,我們既然來到了這個世間,就不能白白地走這一遭,只有天天向上,朝著積極的目標發展,才能有所成就。
誰能把握時間,就能把握命運;誰能把握住命運,那么他的將來就一定是幸福美好的!
匆匆讀后感2
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的進候;桃花謝了,有再開的時候。這是我今天學的朱自清的一篇散文,名字叫作《匆匆》。
這篇散文講得是關于時間的問題,我們的日子為什么一去不復返呢?洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的'時候,日子從飯碗里過去;默默時,從凝然的雙眼前過去。就像針尖上的一滴水,慢慢地滴進了大海里,日子一天天過去,滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
學完這篇課文,我不禁想起了在家里的自己。
每次吃飯,早飯至少吃半小時,午飯吃一個小時,晚飯也吃一個小時,所以每次我都是最后一個吃完的,時間就這樣讓我吃走了;還有做作業時,我總是寫一寫,停一停,想一想,所以,我的作業寫得很慢,完全沒有時間概念。
我感到了自己的渺小,朱自清這么著名的作家,寫那么多著名的小說,卻覺得自己仍然天天在浪費時間,那我和他比起來,不是更加顯得虛度光陰了嗎?看來我以后要好好改一改了!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是金錢買不回來的,我以后一定不能浪費時間,要認真做好每一件事。
匆匆讀后感3
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時便從凝然的雙眼前過去!边@段話出自朱自清的《匆匆》,讀了這篇散文,我對時間有了更深的認識。
“在默默里算著,八千多個日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!边@句話說得好,我一直以為時間過得很慢,但現在我發現時間在我們不經意間就溜走了,那么珍貴;有些看似很小的'事,可耽誤了一分鐘都不行。時間說起來很長,但過起來卻很短,上天是公平的,它給每個人的時間都是一樣的。時間也不會因為某個人、某件事而停留。
說起時間,我真是感到慚愧。記得有一天早上,爺爺送我去上學,由于前一天晚上沒有收拾書包,作業也沒寫完,晚上沒睡好,想著早上早早起來趕作業,收拾書包。第二天早上,我貪睡起晚了,胡亂收了收書包,就出門了,出門后發現沒戴紅領巾,又回去拿紅領巾,趕公交車,可公交車遲遲不來,上學遲到了,作業也沒完成,被老師訓了一通。這時,我才領悟到珍惜時間的重要性。
盛年不重來,一日難再晨;及時當勉勵,歲月不待人。時間是寶貴的,時間一去不復返。我們要珍惜時間,好好利用時間,做一些有意義的事。
匆匆讀后感4
歲月的風鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝,珍惜時間,因為它寶貴。當桃花再開的時候,你奮起了嗎?
時間,來之匆匆,去之匆匆,當時鐘一分一秒走過我的青春年華,當眼看著春去秋來時,花開花落間,我便深深感受到“一寸光陰一寸金”的無奈,也體會到朱自清的“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,又從凝然的的雙眼前過去!边@摸不著,抓不住的時間啊,它永遠不會等我們準備好再開始行動,或許我們都是時間的玩偶吧。呵呵,其實我知道,它喜歡看我們措手不及的樣子。我仿佛能看到時間站在云端竊笑的模樣,而我們,是生活在時間的'影子了,卻總以為自己的身邊充滿陽光。在時間的洪流里,人的意念顯得有點不值得一提,當時間秋風掃落葉般卷了我們的記憶,我們只是在干什么呢?
它含笑而來,有匆匆而去,雖然它的步伐是快了一點,但是只要它能勾起的懷念與絲絲記憶,便無疤痕。當幾撕下一張又一張日歷時,當你每晚睡覺閉上雙眼時,你何曾想過為他人、為時間做過些什么呢?
何曾幾時,我為了歲月匆匆而淚流滿面。當成功的理想,像一抹塵一樣,不曾留下一丁點兒游絲樣的痕跡,但心依然永恒祝愿著它,怎能不讓我黯然淚下呢?在過去的歲月里,我總依賴星星般的愿望,總想能有美麗綻放的的時候,但時間總是不停的飛逝著!
匆匆讀后感5
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?” 朱自清所寫的匆匆這句話,讓我正處于小學畢業之后我感受頗深。
在自然界當中,許許多多的生物都能經歷生死循環。正如楊柳枯了還可以再青。但我們的'時間卻如沙漏中的沙子一樣,漏完了就再也沒有了。時間是我們每個人都擁有的普通事物,平常是感覺不到它的珍貴,最后只能感嘆生命的短暫,日子一去不復返。那些從小事中流去的日子,失去了,再也找不起來了。
轉念一想,我的小學六年時光轉眼已經過去了。而在這六年的時光里我又把多少時間放在學習上呢?又有多少時間眼睜睜的看著他溜去呢。而這十三年里我又白白浪費了多少時間呢?人生中有多少個13年呢?
時光對于任何人都是公平的,不會給誰多一秒,也不會少給誰一秒。當我還沉浸在畢業于同學分別的那悲傷的情感之中。時間也在悄悄地溜走。所以,我們要成為時光的主人,不虛度光陰,也不沉浸在感嘆時光易逝的情感之中。在還有不到一個半月的時間,我將要面臨著分班考。還是在今后的人生里。都不要浪費寶貴的時光,珍惜時間,好好學習。時間如流水,在未來的日子里,莫等閑,白了少年頭,空悲切!加油少年!向自己的理想前進。
匆匆讀后感6
開學的第一周,我學習了朱自清先生寫的一篇散文集——《匆匆》。講述了朱自清先生對時光飛事的無奈和惋惜,讓我受益匪淺。
看了這一課,我不禁羞愧的低下了頭。因為這一課讓我深深的感受到時光流逝的'多么迅速:一眨眼,一節課過去了。一嘆息,一天過去了。一回想,一星期過去了......當我們沉浸在玩耍時,時間早已從腳邊悄悄溜走了。享受在睡夢中時,時間輕輕悄悄的從床邊跨過。從不知道珍惜時間的我們又能怎樣呢?
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是啊!花有再開之日,柳有再青時候,但是我們的日子呢?能否再回去呢?我們只會覺得生活非常不充足,那是因為什么呢?是因為我們的事太少,還是因為不珍惜時間。
一寸光一一寸金,寸金難買寸光陰。這句名言是我們從小就知道,是珍惜時間的名言。就讓我們從現在就珍惜時間,珍惜現在的每一分每一秒吧!
匆匆讀后感7
今天,我看了一篇文章,是著名作者朱自清寫的《匆匆》,這篇文章讓我悟出啟示。這篇課文的每一個字,每一個詞都深深的刻畫在我心中。
文章講述了作者后悔自己不好好珍惜時間,也表現了作者對時間的`留念。時間一轉眼就消失了,一晃就過去了。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,今天的時光一但失去了,明天它還會回來嗎?古往今來,人們都在感嘆時間的短促,時間流逝得迅速。讀這篇文章,總會讓我想起這些珍惜時間的警句:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;”還有孔子先生的:“逝者如斯夫,不舍晝夜;”還有岳飛先生的:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”到現在,各種各樣有關光陰消逝的名言,然而卻很少人會像朱自清這樣,感悟時間的匆匆!
天黑了,有在亮的時候,可不再是那天的光亮了。春天過了,四季還會輪回,可再也沒有那年的春天了。所以,我下定決心:抓緊時間學習,建設祖國,造福人民,有所剩的時間全心全意為人民服務,在接下來的明天,開始好好珍惜時間。
匆匆讀后感8
《匆匆》這篇散文告訴我們。時間是物質存在的一種客觀形式,是由過去,現在,將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動,變化的持續性的表現。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
是啊,每當我看到書桌上的兩張照片時,都會有這種感覺。一張照片是我三歲時吃面條的美照,照片中的我眼神熠熠發光,臉蛋肥圓,下巴上占著綠色的`面條里的菜葉,眼前一只藍色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍色花碗,依然是我在津津有味的吃著面條,只是這時的我已經長成了一個美麗的女孩,一張干干凈凈的臉,微笑著?粗L大的自己,感覺時間過的真快啊!過去的時間真的不再回來了。哎!現在真想知道自己躺在搖籃里是什么感覺,真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來是什么感覺!可是,這些時間都已經悄悄溜走了。
我在吃飯時,時間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時間呀,悄無聲息地飛走了。飛到了一個誰也找不見它的地方了!
時間啊,你能告訴我,你飛去哪里了?為什么你一去不復返呢?
時間不回答我,但我知道,我們不能讓時間停止,唯一的辦法就是不浪費時間,好好的利用時間。當我們做了這件事,就不要再去同時做別的事情,而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時間了。
讓我們把每一分鐘的時間都變成更有意義的吧!
匆匆讀后感9
匆匆,匆匆,一切都匆匆。時間匆匆,日子也匆匆,我們怎樣才能將日子抓在手里呢?
朱自清先生的文章意味深長,發人深省,尤其是《匆匆》。日子確實是一去不復返,時間流逝時我們從未察覺,但回頭發現已經浪費了好多珍貴的時光,不禁嚇出一身冷汗。若是白白來人間走一趟,沒有任何驚天地、泣鬼神的作為,那又有什么意義呢?所以,我們應該珍惜好每分每秒,發揮最大的價值。
現在的我們,比早晨八九點鐘的朝陽還要明亮,還要燦爛,無時無刻不在散發屬于自己的光芒。但是,在我們懂得時光匆匆時,我們并沒有抓住匆匆的時光,反而是幻想著、實踐著在此時沒有任何意義的'事情:對著電視屏幕不停傻笑,拿著手機玩的酣暢淋漓,對著鏡子裝飾自己的皮囊——它們也并非毫無益處,只是我們還不到那個光鮮亮麗的年紀。就這樣,空虛過后,什么都不剩了。無論是時間,日子,還是本該屬于自己的,一件不剩。
我們理應挽留那匆匆的時光,理應讓它發揮出最大的價值,散發耀眼的光芒。于是,我不再去白白扔掉我的青春,不再思考毫無意義的事。我知道,要去追上那匆匆的腳步,在時間的兩岸留下我深深的足跡。
匆匆,匆匆,時光匆匆,我也匆匆。
匆匆讀后感10
燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,世間萬物都是這樣反復循環,但有一個東西一去不復返,那就是時間。讀了《匆匆》這篇文章,我更感覺到時間的珍貴,更加明白重視時間的重要性。
“一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰”,雖說這句話是婦孺皆知,但真真正正能做到珍惜光陰的人有幾個呢?總有人找著借口,浪費時間,虛度年華,可在他們老去時才恍然大悟,時間是那么的珍貴。
時間總是那么的'快,沒有聲響從我們身邊溜去,當你和別人聊天時,時間從你嘴邊流過,當你在操場奮不顧身的打籃球時,時間便從你的腳邊飛走了,當你玩著電腦時時間便從晃動的鼠標前閃過了。當你玩得盡興后,你才發覺時間去的匆匆了,時間就在我們聊天,打球,玩電腦等游戲中輕輕悄悄地挪移了。
是啊,時間是那么的特別,隨時隨地從你身旁閃過了,再也回不來了。轉眼我就要讀初中了,我要加強管理自己的時間,爭取多學知識并鍛煉好身體,長大多為祖國做貢獻!
匆匆讀后感11
“燕子去了,又在來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”每當我讀到朱自清的《匆匆》我都在嘆息,嘆息時間過的.太快;嘆息歲月的流逝;嘆息這世界的匆匆。
我們生活在繁華落盡城市里,每天都過著快節奏的生活,這樣匆匆的生活著又有什么意義呢?從我們降生的那一刻開始,我們就開始了日復一日,年復一年的匆匆了。
如果我們一直過著每天都一樣的生活,那么生命又有何意義呢?只是索然無味罷了。所以在以后的日子里我們要做些有意義的事,不能再讓費時間了!拔页嗦懵愕膩淼竭@世界,轉眼間也將赤裸裸的回去吧?但不能平的,為什么偏要走這一遭啊?”朱自清先生這個問題,也是一直懷在我們心中問題,為何我們要走這一遭啊?人生在世就是要活的有意義,不要匆匆的白走一趟啊!
土地下的種子,他們埋下的那一刻是為了能有一天鉆出土地看到精彩的世界,然后慢慢地變成參天大樹,結出果子。他們都參與了生命的過程,做了有意義的事。為何我們不去學種子,努力發芽,努力成長,用有限的時間去做有意義的事,去珍惜時間呢?
匆匆讀后感12
光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉瞬即逝。時光是這樣匆匆而過,我們怎能不好好珍惜它呢?
“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”這是莎士比亞的一句名言。你看,他說得多好啊!用它來形容《匆匆》這篇課文是再恰當不過!洞掖摇愤@篇課文講述了朱自清自己對自己過去虛度的八千多個日子的惋惜和留戀,流露出來了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情,揭示了既然來到這個世界上就不要白白走這一遭。
《匆匆》這篇文章教會了我們許許多多,在生活中不也有這樣的例子嗎?我們班就有這樣一項規定:凡是要交的作業,最先寫完交上去的小組加六顆星。為了加這難得的六顆星,同學們也都是奮筆疾書,爭分奪秒地寫著作業,老師不就是希望我們在極少的`時間內完成出高質量的作業,不就是培養我們珍惜時間嗎?
日子在時間的海洋里顯得那樣渺小,消逝得如此之快。我們的成長歷程也是這樣,十一年的風風雨雨,十一年的日日夜夜,仿佛就在一剎那間過去了,我們早已不是那個牙牙學語的孩子了,可時光一去不復返了,我們還能做幾回這般天真可愛的孩子呢?時光是如此寶貴,它對我們有著至關的重要。怎樣才能使我們的生活更加絢麗多姿呢?答案永遠只有一個,那就是珍惜時間。只有珍惜時間的人,才能成為真正的贏家。轉眼間,我們即將步入中學了,我們應當珍惜現在的每一分一秒,不要讓它再從我的腳邊飛去了。
不論走到哪里,我永遠銘記:拋棄時間的人,時間也會拋棄他。
匆匆讀后感13
朱自清的《匆匆》,圍繞著兩個觸目驚心的字眼,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。學完整篇課文,我內心感觸良多,不禁寫下了一篇讀后感。
“我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿,時間如一條泥鰍,抓到了,可是一眨眼的功夫,便從手掌間蹦出,落入水中,再也找不著了。
時光如梭,已逝的日子好似白駒過隙,往日的流金歲月回首觀望實已千瘡百孔,余息如同隔著霧,讓我們在迷里暈頭轉向。
日子在時間海洋里是那么渺小,消逝得那么快。幾度風雨,幾度春秋,我從一個咿呀學語的孩童,成長為一個即將步入中學的少年。六年時光,轉瞬而逝,無聲無息,無影無蹤。
我們不愿意聽到時光老人殘酷地宣布生命中又有時光在消逝,然而歲月的腳步總是在不經意間來到你的身后,毫不留情地拉著你向下一刻邁步。
我們埋怨著時光的來去匆匆,而時光就在埋怨聲中漠然離去。日子的.來逝總是那么井井有序,規律也不會因為秒針的支離破碎的步聲而發生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前,看暗夜漸漸織上天空,殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日?余下的日時便在唉聲嘆氣中結算了。
于是這樣,我們便要讓生命抓緊時間,努力學習,要讓剩下的歲月活得有意義。時不待我,往者不可諫,來者猶可追。從現在起開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能贏得明天!
匆匆讀后感14
從古至今,無論是盛年不重來,一日難再晨的感慨,或是一寸光陰一寸金,寸金難買寸時光的痛惜,都使我們感受到了歲月的蹤跡。這種古人留有的經典名句,仍未喚起大家昏睡的內心。念完朱自清老先生寫的《匆匆》一文,我閉上眼,剛開始思索,覺得時間仿佛從我身旁飛過,禁不住給自己以前浪費了那么多時間而后悔莫及。
原文中有一段,作者把太陽光擬人化,太陽光也是有腳啊,輕輕地偷偷地挪移了,因為我茫茫然跟隨轉動能夠看得出,作者擅于抓住關鍵點開展描繪,讓閱讀者感受到時間消逝之快。
每每華燈初上,學生們便競相開啟小臺燈,在家里備考或是預習功課,可是也是有一些同學們吃過晚餐就溜出家門,四處玩樂,早就把教師布局的工作拋到九霄云外。大家知不知道,時間已經匆匆忙忙消逝,大家的大好時光正一點一滴的降低!
歲月不饒人,還有本領的人也沒法把時間吸引,因此 ,要想使自身的`人生越來越更精彩紛呈,大家只有從今天起抓住分分秒秒,認真學習,撐握扎實的本事,未來為國家,為社會發展多做一些有意義的事;蛟S僅有那樣,當我們老了的情況下,才不會后悔自身在這里世界上白白的離開了一遭。
匆匆讀后感15
在這個星期三,我們學完了《匆匆》這篇文章。學完之后,我覺得這篇文章讓我受益匪淺。
這篇文章主要寫的是:日子一去不復返的特點及自己對八千多日子來去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發出內心的感嘆,流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜之情。
我對文中有些句子也讓我的印象很深。比如說;"像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。"作者用極其巧妙的手法來比喻把過去的八千多的日子比喻成極小的針尖上的一滴水,把時間比喻成一望無際的大海。一滴水滴在大海顯得十分的渺小,無影無蹤,而且消失得很快。還有"我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的.手邊過去,天黑時,我躺在床上他便伶伶俐俐的從我身上跨過,從我腳邊飛去了。"作者把時間擬人化,充分展示了時間過得飛快,要珍惜時間的道理。
學完這篇文章,我還知道時間的一分一秒是要創造的。而我以前也有浪費時間的現象。比如:吃飯吃很長時間,偶爾睡懶覺·······學了這篇文章,我知道了要克服這些毛病。
這篇文章的中心思想就是:珍惜時間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。”時間走了就不會再回來,用金錢也買不回來溜走的時間,所以我們要珍惜時間。
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