《匆匆》讀后感
當細細地品讀完一本名著后,你有什么總結呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《匆匆》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《匆匆》讀后感1
讀了《匆匆》這篇課文,我深刻體會到了時間的寶貴。
課文中有這么一句話:在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。這個句子運用了比喻的修辭手法,用針尖一滴水比喻“我”的日子,將時間的流比作大海,生動形象地寫出時間匆匆流逝,一去不復返,表達了作者對時間無聲無息流逝的惋惜,無奈,同時作者也想用這句話告誡我們要珍惜時間,不能虛度光陰。
在我們的生活中,時間好似一條長河,有時喘急,有時靜謐,不可觸摸。它就像一個頑皮的小孩,總是在我開心的時候飛快的溜去,也常常在我無聊的`時候回來鍍步。在我吃飯的時候,日子從飯碗里過去;在我聚精會神地寫作業時,日子又從我的筆尖下溜去了。當們正在為奧運會的大幕拉開而高興,為運動員們的精彩表演而喝彩,準備評選出自己最喜歡的比賽時,定眼一看,奧運會已經在時間流逝中結束了。大年三十的夜晚,跨年之鐘響起,正當人們感嘆春節如此之久時,一眨眼,又到了殘燈末廟。
”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“,珍惜時間的人,他能在二十四小時里。做完四十八小時的工作,浪費時間的人,只能在二十四小時里,做完十二小時的工作。
讓我們一起珍惜時間,讓時間的流動迅速掌握在自己手中吧!
《匆匆》讀后感2
我以前我們一直認為學習時間到了很多,因為那時我還沒有讀過《匆匆》。
“燕子去了,他們會回來,柳樹,還有再綠,桃花謝了,有再開的時候。而且我們的日子為什么一去不復返呢?”由于該名男子的讀朱自清“匆匆”,我也不敢這樣想。是的,不管是什么,會有不同的變化。雖然我們每天都要吃飯,睡覺,但不是今天,昨天覬覦今晚,沒有做噩夢昨晚,所有的日子都沒有彩排的機會。
一次一個長假,我心想:時間到了很多,沒太在意學生作業,總是可以抱著“來日方長”的心理,還剩十六天、十天、五天、兩天!我開始慌張起來,背著我們正在進行講課的課外班同學老師自己偷偷寫作業,以“這是因為下學期的'內容”做借口來補作業,實在太不光彩了。如果當時不拖沓,哪會有今天?如果沒有當時的玩樂活動時間就是用來學習做作業,哪會有今天?如果把他們那些被虛度的光陰也是用來通過看書,哪會有今天?
但現在坦白太晚了。 時間不會等你,不能浪費這些寶貴的財富。 不要說什么忙,時間被擠出,沒有人的成功和卓越是天生的,他們成功了,因為他們會合理地利用時間。
雖然時間已經一去不復返了,但是你可以在短時間內創造輝煌和奇跡,時間和行動肩并肩走在一起。
《匆匆》讀后感3
今天,在網絡課堂上我學習了《匆匆》這篇課文!洞掖摇肥俏覈纳⑽募抑熳郧逑壬
散文,是作者與讀者的交流,今天使我深感其意。這篇文章大體是在警告后人們要珍惜自己的一生時光,珍惜每一天,每一時,每一刻。不能就那么不明不白的浪費這買不到、看不見,摸不著的時間。使我讀懂了作者對時間不斷飛逝的焦息與無奈。其中,我覺得最美的句子是第一段,尤其是第一句“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的`時候;桃花謝了,有再開的時候!边@一句,先著重寫出這幾種美好的事物去了會再來的特點,后面,再寫出時間一去不復返,顯出了作者對“不返”的疑問,這才引出后文。
“一寸光陰一寸金,寸金難買于光陰”沒錯,時間,每時每刻都在逝去,你怎么也留不住、也攔不完。也如魯迅先生所說:“時間,就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”正是如此,我才更不能輕視時間,不要讓自己的人生因時間而不圓滿。一定要記往:把握時間,就是成就自己!
《匆匆》讀后感4
這星期是開學的第一個星期,好多同學還沉浸在春節快樂的回憶中,但是既然開學了,我們就應該調整一下,馬上投入到緊張的學習中去。
這不,星期四的語文課,我們學習了大散文家朱自清的一篇很有名的散文----《匆匆》。
文中,朱自清雖然沒有用到“無奈”、“著急”、“傷心”等詞語,但從字里行間,我們不難看出,他對時光匆匆流逝而無法挽留的無奈和著急,真不愧于“大散文家”這個稱號!
我從《匆匆》這篇課文中學到了很多,我認識到了時間是不可挽留的,它會在你的不經意間悄無聲息地溜走;我認識到了我們應該抓緊我們所度過的、正在度過的、將要度過的每一分、每一秒;我還認識到我們應該向朱自清先生學習,學習他的對自己要求十分高的生活態度,讓自己的每一天都過的十分精彩、有意義。
學了這篇課文,我覺得我實在是太對不起悄悄溜走的時間了,因為當我回想起以前的.我是否做過一些有意義的事時,我的腦子里一片空白。
當然,我也下定了決心,要好好利用現在和將來的時間,認真學習、天天向上,爭取長大了之后做一個對社會有用的人!
《匆匆》讀后感5
光陰似箭,日月如梭,時光匆匆的離去,我們想要挽留住他,卻毫無辦法。自古以來,有不少文人墨客用一些文章來表達自己對時光飛逝的惋惜,這其中就有朱自清先生的《匆匆》。
《匆匆》一文以自然物的榮枯,四季的變遷來暗示時光流逝的悄然無息。表達了作者對時光飛逝的焦急、無奈與惋惜之情。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復返呢?”朱自清先生的疑惑,可能也是我們的疑惑,因為我們每個人都會對時間的流逝感到恐懼,而我們能做的,只有且行且珍惜。
回望過去,那時的我無憂無慮,自由快樂,那時的生活如今我還歷歷在目?扇缃裎乙獮榱藢W習而用盡全力,再也不是當初那個什么也不用操心的'小孩子了。
但是我們不能因時光短暫就整日消極、悲嘆,我們要做時間的主人,而不是時間的奴隸。我們要奮發向上,在有限的時間中做有意義的事,把握住時間。
《匆匆》讀后感6
時間是寶貴的,時間對每個人都是公平的,珍惜時間就是珍惜生命!
今日,我們學習了《匆匆》這篇課文,它讓我懂得了要珍惜時間,每一分每一秒都要過得充實、有意義。時間每一秒都在消逝,哪怕是在我們不經意間的一個動作,時間就逃走了,可是,它會到哪兒呢?我們的日子為什么一去不復返呢?也許這是個謎,時間過去了,就不再回來,它是用無數金錢也買不回來的。一天過去,新的一天又會來到,可是,在這寶貴的`一天內,在這同樣的一天內,我們會做些什么呢?就拿我們班同學來說吧,有的同學會在課堂上認真學習,課間歡樂的游戲,偶爾幫忙一下別人;還有的同學就會在課堂上搞小動作,擾亂紀律,課間和別人小打小鬧,告別人的狀。這樣的兩種做法就構成了鮮明的比較:第一類同學這一天就過得充實、歡樂,也充分的利用了時間;第二類同學這一天就白白浪費了,不僅僅沒學到知識,并且還會遭受教師和家長的批評,分明是自討沒趣!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間就是自我,我們來到這個世界,就像理解了時間成為我們的好朋友一樣,我們要讓它有用處,不要讓它從我們身邊一步步離去,我們要讓它有意義,不要讓它虛度時光!時間就在你的掌控之中,你怎樣安排完全由你自我做主。光陰似箭,日月如梭。如果你沒有珍惜它,時間就會像一支箭一樣從你身邊劃過,再珍惜也晚了!
從此刻開始,讓我們站在起跑線上,跟時間賽跑吧!
《匆匆》讀后感7
"燕子去了,有再回來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,還有再開的時候......"
我輕輕地合上了朱自清散文《匆匆》,仿佛聽到了滴答、滴答的鬧鐘聲,F在,我感受到時間就是生命之泉,不經意間,就會從你的身邊悄悄地流走,“喝”到“生命之泉”的人,勤奮好學;而沒有“喝”到“生命之泉”的人,一生就會懶惰難受。
我突然間想起了魯迅所說的名言:“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上!闭且驗樗ゾo了時間,不耗費一分一秒,才有了偉大的成就,《阿Q正傳》、《孔乙己》、《祝!,他的作品成了傳世之作。
人要珍惜時間,大自然所有的萬物亦是如此。
上個月的時候,我養了兩只可愛的小蠶。有一只,我喂它吃的.,它會立刻爭分奪秒地拼命吃,它也許知道自己不一定能活多久,而另一只小蠶呢?它好象感覺時間還有很多很多,懶洋洋地趴在那兒睡覺,不愿意爬起來吃一口吃的。當然,時光老人也給了它們應有的獎懲,那只珍惜時間的小蠶充滿了生機和活力,而那只不去珍惜時間的小蠶,不久便餓死了。
看到了這只小蠶的慘樣,我想起了自己。我以前作業寫得很慢,很不珍惜時間,后來,我讀了朱自清的散文《匆匆》,就一下子讀懂了時間的真意,從此以后,我不再浪費時間,而是更加珍惜時間。
時間老人對人是公平的,只要你勤奮好學,珍惜時間,你就一定會成功,讓我們一起來做時間的主人吧!
《匆匆》讀后感8
讀朱自清的《匆匆》一文,眼前好像展開了一個新世界,它給我啟迪,給我力量,催我奮發向上。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!边@些優美的句子深深地吸引了我。再細看下去,發現作者不僅僅是在描寫美景,而是用去而來的燕子、枯而青的柳樹、謝而開的桃花來反襯時光的“一去不復返”,告訴我們要珍惜時光,奮發向上,有所作為。字字句句都發人深省,耐人尋味。
我剛過完12周歲的生日,掐指一算,有4000個日子從我身邊匆匆地流過,F在的我還有100天就要畢業了,如果再有4000個晝夜,我就將大學畢業走向社會,用自己所學的知識去做出貢獻。但我又一想,將來我拿什么來做貢獻呢?現在的我,需要學習,需要時間。有時我真著急呀,恨不得一把拽住時間,讓時間跑慢一些。爸爸說,時間是拖不住的.;媽媽說,要珍惜時間,就要學會利用時間。我回味著爸爸媽媽的話,反省著自己,不再讓自己上課的時候走神,放學后不再貪玩,不再讓時光悄悄從我身邊溜走了。
時間對每個人都是公平的,要想有所作為就得抓緊眼前的分分秒秒去學習,去努力,拼搏向上!這就是朱自清的《匆匆》這篇文章給我的啟迪,給我的力量!
《匆匆》讀后感9
朱自清爺爺一生認時如命,時時刻刻抓緊時間,把握每分每秒。我不禁對他產生一種敬佩的感情。再看看周恩來總理,他每天要看多少份國家大事的報告,日理萬機的大事,他怎么會處理得過來呢?就是他分秒必爭,把時間看得是如此必不可少。只有這樣的人才能有所成就,無論什么事都應該處處超前,不會利用時間的人是不可能成功的。只有那些在自己。的'房間里不分晝夜不斷工作,廢寢忘食的人,他們才能有所成就,位世界做出卓越的貢獻。
時間像水滴,緩緩流淌,逐漸匯入大海,點點滴滴,毫無聲響,無影無蹤。時間又像是微風,慢慢吹著,無聲無息,無形無色,不留絲毫痕跡。時間與自然界的一切所融合,讓它們新生、成長、衰退,周而復始。就如文章所說:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?蓵r間呢?
對時間的流逝是惋惜的,是悲傷的,時間是不是過得太匆匆了?在未來的日子里,我們該如何去面對,如何去利用?時間不等人,我們既然來到了這個世間,就不能白白地走這一遭,只有天天向上,朝著積極的目標發展,才能有所成就。
誰能把握時間,就能把握命運;誰能把握住命運,那么他的將來就一定是幸福美好的!
《匆匆》讀后感10
春節期間,我讀了朱自清的一篇文章《匆匆》,深刻體會到一個道理。
這篇文章主要講的是:我們的日子為什么一去不復返呢?
我感受最深的是這幾句話:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,日子便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆匆了,伸手遮挽時,他又從遮挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶利利的從我身上跨過去,從我的'腳邊飛去了。”
這篇文章不但讓我體會到時間流瀉得很快,還體會到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的深層含義。真是“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”啊!
時間是無情的,它無時無刻不從我們身邊溜走,而且一去不復返;時間又是有情的,它從不辜負能夠緊緊抓住它的人,而且一分耕耘、一分收獲。我堂姐比我大了12歲,她到現在還后悔自己當初沒有好好學習,而今只能當一個舞蹈教練來維持生計。可是,后悔也沒有辦法呀。
所以,我要好好珍惜時間,不能虛度光陰。正如魯迅所言:“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的時間都用在了學習上!闭湎r間吧,只要我們抓時間好好學習,就一定能學業有成,報效國家!
《匆匆》讀后感11
課文緊緊圍繞這“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊代的年輕人已有所覺醒,但又為前途不明而彷徨的復雜心情。
《匆匆》告訴我們又珍惜時間把握未來!燕子來而復去;楊柳枯了又青;桃花謝了再開。
這本是人所見的自然現象,但朱自清觸景生情,從中想象到自己年輕的生命,默算著二十四
年八千多日子的行蹤,追索著生命的價值,發出了惋惜的喟嘆。韶華易逝,青春難再,年輕人必須珍惜光陰,萬匆使其錯過,《匆匆》的主旨,便在于傾吐自己對時間匆匆這一瞬間的.感受。
表達了作者對時光流逝無法挽留的無奈何對已逝日子的留戀,而且寫出日子是非常的渺小消逝快無聲無色,也表現了作者心中的無奈之感;還展示了時間在生活的不經意中來去匆匆的。
!我們的日子為什么一去不復返呢?我一定要好好把握將來的時間。
《匆匆》讀后感12
《匆匆》這篇文章是現代散文家朱自清先生寫的,讀了以后讓我受益匪淺。
這篇文章主要寫了作者對時間匆匆流去的惋惜,表示了來到世界就不能白白浪費時間。
由其從前后兩個反問句更能體會到作者留念舊時間。而且從”在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在大海里,我的日子滴在時間的流里!白髡甙堰^去的八千多日子比喻成水滴,而把時間比作大海,從這說明時間流走的'很快,等我們去注意他們時,他們就沒影了。
讀完這篇文章后,我覺得我以前浪費掉的時間太不值了,所以,在以后的時間里,我們要珍惜時間。我想到了幾句名言,如果你想浪費時間,就用這幾句名言提醒自己吧:莫等閑,白了少年頭,空悲切;ㄓ兄亻_時,人無再少年。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
《匆匆》讀后感13
你若問我世界上什么東西是最珍貴的,我一定會不假思索說——時間。
當我讀到“八千多個日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!边@句話時,我的腦海中都會思緒萬千,感慨良多。我的日子也像一滴滴水,滴在時間的流里,到底有多少個聲音,多少個影子的'流逝?說也說不清。
無論干什么事情,時間都會悄悄地從我身邊溜走。它對任何人都是公平的,它不會因任何人奔跑或放慢腳步。就像文中所說的:“去的盡管去了,來的盡管來著!蔽覀冏鳛闀r間的主人,既然不能去改變它的速度,我們就要去珍惜它,抓緊它,讓人生過得緊湊、充實、有趣。在匆匆的時光流逝中,我們能做的雖只有這些,但這已經足夠讓我們緊跟著時光的腳步一路前行。
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@充分的說出了時間的重要性。年少的我們,正是學習的大好時機。所以,我們一定要分秒必爭,用豐富的知識,最大限度的挽留住它匆匆的足跡。如此,方能不負韶華,人生無憾。
《匆匆》讀后感14
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?” 朱自清所寫的匆匆這句話,讓我正處于小學畢業之后我感受頗深。
在自然界當中,許許多多的生物都能經歷生死循環。正如楊柳枯了還可以再青。但我們的時間卻如沙漏中的沙子一樣,漏完了就再也沒有了。時間是我們每個人都擁有的普通事物,平常是感覺不到它的珍貴,最后只能感嘆生命的短暫,日子一去不復返。那些從小事中流去的日子,失去了,再也找不起來了。
轉念一想,我的小學六年時光轉眼已經過去了。而在這六年的時光里我又把多少時間放在學習上呢?又有多少時間眼睜睜的看著他溜去呢。而這十三年里我又白白浪費了多少時間呢?人生中有多少個13年呢?
時光對于任何人都是公平的,不會給誰多一秒,也不會少給誰一秒。當我還沉浸在畢業于同學分別的.那悲傷的情感之中。時間也在悄悄地溜走。所以,我們要成為時光的主人,不虛度光陰,也不沉浸在感嘆時光易逝的情感之中。在還有不到一個半月的時間,我將要面臨著分班考。還是在今后的人生里。都不要浪費寶貴的時光,珍惜時間,好好學習。時間如流水,在未來的日子里,莫等閑,白了少年頭,空悲切!加油少年!向自己的理想前進。
《匆匆》讀后感15
《匆匆》是現代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章先寫日子一去不復返的特點,再寫作者自己八千多個日子來去匆匆和稍縱即逝,作者思緒萬千,由景及人,嘆息不已。最后,作者發出內心的感嘆,感嘆時間流逝之快。
讀完全文,朱自清先生給我們傳達的是珍惜時間的思想,“匆匆”二字,讓我們看到了他對時間流逝的無奈,但又因時間流逝理想無法實現的苦悶彷徨的復雜心情。時間不斷流逝,我們卻不知,荒廢時間的'大有人在,可怕的是仍不自知,等到想起來時才后悔。時間一旦過去了,就再也不會回來,寸金難買寸光陰。有些人隨意浪費時間,成天一事無成,白白浪費時間,慢慢也會被時間拋棄。
朱自清先生的這篇文章在警醒我們要珍惜時間,“一日之計在于晨,一年之計在于春”,我們要利用好現有的時間,做我們想做的事,趁我們還年輕,去實現我們現有的夢想。學會合理安排時間,不虛度光陰,做一些有意義的事情,我們會收貨很多知識。爭分奪秒,努力工作吧,不要讓時間再匆匆溜走而不知所措,不要從明天開始,從現在開始,以一顆進取心去做自己該做的事,為自己的理想去追逐明天的太陽。
朱自清先生關于時光匆匆的思考,不僅對當時的年輕人有觸動,對我們今天的讀者也一樣能產生很大的警醒作用。
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