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匆匆讀后感常用(15篇)
讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的匆匆讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
匆匆讀后感1
我今天讀了匆匆這篇文章。我剛看一小節(jié)的時(shí)候,就入迷了,因?yàn)槲矣X得寫得太好了。
他寫:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊梅枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷,那是誰(shuí)?又藏在何片呢?是他們自己逃走了罷,現(xiàn)在又到了哪?
我覺得時(shí)間飛快地走了,于是洗手的時(shí)候,時(shí)間從水流里過(guò)去了。吃飯時(shí),時(shí)間從飯碗里過(guò)去了。
啊!匆匆的'時(shí)間,總是那么快的流過(guò),所以我們要珍惜這寶貴的時(shí)間呀!
匆匆讀后感2
今天我讀了《匆匆》這篇課文,作者寫日子一天天過(guò)去,在洗碗前還是白天,洗著時(shí)天就黑了。時(shí)間過(guò)得飛快,八千天過(guò)去了。還寫了作者內(nèi)心的一些關(guān)于時(shí)光易逝的`感受,提醒我們時(shí)光一去不復(fù)返。
從這片課文中我知道了時(shí)間不等人,它會(huì)匆匆跑掉。我有時(shí)就浪費(fèi)時(shí)間,小時(shí)候就知道玩,我心里想著:我還有很多時(shí)間。時(shí)間一天天過(guò)去,我也漸漸長(zhǎng)大,終于知道每個(gè)人的時(shí)間都有限,時(shí)間是公平的。我從今天努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。同學(xué)們也要一樣,可別讓時(shí)間匆匆的跑掉。
匆匆讀后感3
光陰似箭,日月如梭。遙看少年騎竹馬,轉(zhuǎn)眼已成白頭翁。 ——題記
《匆匆》是朱自清與24歲時(shí)寫的一篇文章。 讀完這篇文章,我覺得時(shí)間過(guò)得真的太快了,我以前經(jīng)常和姐姐還有一個(gè)姑姑一起玩兒(很早了),現(xiàn)在,我姐姐初中三年級(jí)(初三),那個(gè)姑姑呢?高中一年級(jí)(高一)。唉……匆匆啊。不知不覺,就這么長(zhǎng)時(shí)間了,我都六年級(jí)了,時(shí)間太快了。
珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,加油!
匆匆讀后感4
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的.時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返.”我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀.”朋友們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢!就是生命!
匆匆讀后感5
今天,我讀一篇令我深受啟發(fā)的文章——《匆匆》。這篇文章總體講的是:
第一段講“我”思考我的'日子為什么一去不復(fù)返,二至四寫作者為日子一去不復(fù)反而感慨,第五段突出作者對(duì)時(shí)光流逝的感慨,這篇文章圍繞匆匆二字細(xì)膩的刻畫時(shí)光流逝的蹤跡。
讀完這篇文章,一陣節(jié)約時(shí)間的念頭從我的心里油然而起,想起以前不節(jié)約時(shí)間的行為,我就從心底對(duì)自己說(shuō)一句:應(yīng)該節(jié)約時(shí)間。
匆匆讀后感6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)光匆匆。
讀了這一課,我明白了:人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出光彩呢?答案只有一個(gè),那就是——珍惜時(shí)間。不惜寸今日,必留遺憾與明天。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會(huì)無(wú)愧于心,展王未來(lái)才會(huì)充滿信心,才會(huì)在人生的道路上取的一個(gè)又一個(gè)成功。
就像朱熹寫的“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!痹谛〉.時(shí)候什么都沒學(xué)會(huì),就到了老,一點(diǎn)時(shí)間都不可以輕視。還有《今日歌》,不都是以通俗流暢的語(yǔ)言勸勉人們要珍惜時(shí)間,勿荒廢光陰嗎?
匆匆讀后感7
今天我閱讀我們語(yǔ)文書的第二課《匆匆》,讀后對(duì)我深有啟發(fā)。
《匆匆》是朱自清在二十四歲時(shí)寫的文章。文中運(yùn)用排比、擬人、比喻等修辭手法充分表現(xiàn)作者對(duì)時(shí)光稍縱即逝的無(wú)奈和對(duì)已經(jīng)逝去的時(shí)光的留戀,在文中作者把八千多日的時(shí)光比做一滴水,充分體現(xiàn)作者對(duì)時(shí)間的惋惜和無(wú)奈,這篇文章告訴我們要珍惜時(shí)光,有所作為。說(shuō)到時(shí)間匆匆,我也有這樣的'經(jīng)歷,在我玩電腦的時(shí)候,我感覺時(shí)間從我的鍵盤是跳過(guò)去,在我閑聊的時(shí)候時(shí)間從我的話語(yǔ)中流過(guò)去。
我決定以后要珍惜時(shí)光,有所作為。
匆匆讀后感8
如果你問(wèn)世界上什么最珍貴?我就會(huì)說(shuō):“當(dāng)然是時(shí)間!”是啊,錢很珍貴,比錢珍貴的是家,比家珍貴的是和平,比和平珍貴的是時(shí)間!
自古以來(lái),人們就感嘆時(shí)間易逝,“時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。”讀了朱自清散文《匆匆》后,我對(duì)這句話有了更深刻的理解。
朱自清說(shuō):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。”我覺得玩的'時(shí)候,日子從笑聲里穿過(guò)。
朱自清說(shuō):“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了……”我覺得過(guò)去的日子如夕陽(yáng),被青山遮掩了,如雨珠,被綠葉吸收了!
我們要珍惜每分每秒的時(shí)間。
匆匆讀后感9
樹葉落了,有再發(fā)芽的時(shí)候;小草黃了,有再綠的時(shí)候;蘋果熟了,有再結(jié)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的'日子為什么一去不復(fù)返呢?———這是我讀完《匆匆》后自己仿寫的句子。生活中我也有很多為什么想知道,每天至少有兩個(gè)為什么在腦海中,我也感到時(shí)間過(guò)得太快,此時(shí)就很懷念我上幼兒園的日子,那些無(wú)憂無(wú)慮整天玩耍的生活,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)生,我在每天的學(xué)習(xí)中就能解答一些自己的為什么,我還感到學(xué)習(xí)讓我的生活充實(shí)和豐富許多,這讓我明白了:日子沒有被偷走,也沒有藏起來(lái),而是在記錄我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
匆匆讀后感10
讀了《匆匆》這篇文章,給我的感觸很深。
第一段告訴我們,我們的日子不能像春夏秋冬回來(lái)又去,也不能像燕子一樣冬去春來(lái)。
第二、三、四段告訴我們時(shí)間去了哪里,我特別喜歡第二段里的':“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”作者用了比喻的手法,把時(shí)間比喻成大海,我們的日子比喻成針尖上的一滴水滴。
這篇文章告訴我們,時(shí)間是不會(huì)回來(lái)的,我們要珍惜每一天的日子,珍惜我們的時(shí)間,不能讓它白白的過(guò)去。
匆匆讀后感11
今天我閱讀了我們語(yǔ)文書的第二課《匆匆》,讀了后對(duì)我深有啟發(fā)。
《匆匆》是朱自清在二十四歲時(shí)寫的文章。文中運(yùn)用了排比、擬人、比喻等修辭手法充分表現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)光稍縱即逝的無(wú)奈和對(duì)已經(jīng)逝去的時(shí)光的留戀,在文中作者把八千多日的時(shí)光比做一滴水,充分體現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)間的.惋惜和無(wú)奈,這篇文章告訴我們要珍惜時(shí)光,有所作為。說(shuō)到時(shí)間匆匆,我也有這樣的經(jīng)歷,在我玩電腦的時(shí)候,我感覺時(shí)間從我的鍵盤是跳過(guò)去,在我閑聊的時(shí)候時(shí)間從我的話語(yǔ)中流過(guò)去。
我決定以后要珍惜時(shí)光,有所作為。
匆匆讀后感12
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。是的,人的'生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩。
答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日,必留遺憾在明天。珍惜一些時(shí)間,立志奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會(huì)無(wú)悔于心,展望未來(lái)才會(huì)充滿信心,也只有這樣,才會(huì)在人生道路上取得一個(gè)有一個(gè)成功。
那就讓我們一起來(lái)努力珍惜時(shí)間吧!珍惜每一分每一秒的時(shí)間吧!
匆匆讀后感13
今天,老師教了一篇課文,是朱自清寫的散文。
在這篇散文里,朱自清問(wèn)了一些問(wèn)題:我們的.日子為什一去不復(fù)返呢?在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?……等等,都寫出了朱自清對(duì)自己空度光陰,無(wú)所事事,一無(wú)成就,而感到無(wú)限的懊悔與惋惜,在這篇描寫世間的散文里,把時(shí)間比成針尖上的一滴水,比喻時(shí)間有腳,寫出時(shí)間匆匆流逝的飛快,還有描寫時(shí)間的名言呢:光陰易逝,豈容我待?時(shí)間是無(wú)音的銼刀!
珍惜時(shí)間就是珍惜生命。這句話說(shuō)得真不錯(cuò),如果你拋棄了時(shí)間,時(shí)間也會(huì)拋棄你。所以大家要珍惜時(shí)間喲!
匆匆讀后感14
今天,我讀了一篇令我深受啟發(fā)的文章——《匆匆》。這篇文章總體講的是:
第一段講“我”思考我的日子為什么一去不復(fù)返,二至四寫作者為日子一去不復(fù)反而感慨,第五段突出作者對(duì)時(shí)光流逝的感慨,這篇文章圍繞匆匆二字細(xì)膩的刻畫了時(shí)光流逝的'蹤跡。
讀完這篇文章,一陣節(jié)約時(shí)間的念頭從我的心里油然而起,想起以前不節(jié)約時(shí)間的行為,我就從心底對(duì)自己說(shuō)一句:應(yīng)該節(jié)約時(shí)間了。
匆匆讀后感15
今天,我學(xué)了《匆匆》,這篇文章,他給我們講了時(shí)間是多么的,寶貴,我就給你們講一講吧。
今天,我們學(xué)了一篇課文,名叫《匆匆》。
里面說(shuō)了一些關(guān)于時(shí)間的故事,讓我們從小珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間從自己身邊走去,不讓時(shí)間從筆下溜走,不讓時(shí)間從眼皮底下溜去。有句話說(shuō)得好“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”
這不正是要我們珍惜時(shí)間的'一句話 嗎?時(shí)間他也有腳。≡谝凰查g,他就不見了,或許你不會(huì)注意,明天將到來(lái)的,永遠(yuǎn)不會(huì)和今天一樣,今天飛來(lái)的是小鳥,明天可能飛來(lái)的就是老鳥了,時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆。我們一定要珍惜時(shí)間。
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