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      1. 《匆匆》讀后感

        時(shí)間:2023-08-05 13:11:40 匆匆讀后感 我要投稿

        (合集)《匆匆》讀后感15篇

          認(rèn)真品味一部名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的《匆匆》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (合集)《匆匆》讀后感15篇

        《匆匆》讀后感1

          開(kāi)學(xué)后不久,老師教我們學(xué)了第二課《匆匆》讀了這篇課文后,我感受頗深。我們不知不覺(jué)中已經(jīng)度過(guò)了許多時(shí)光,在我們度過(guò)的時(shí)間中,有我少是浪費(fèi)的?我的時(shí)間溜走的很快。

          當(dāng)我剛看到題目——《匆匆》的時(shí)候,我就想是什么匆匆呢?繼續(xù)往下看,我才知道,原來(lái)是時(shí)光匆匆,我們算了算,在我手中已經(jīng)溜走了四千多日子,像一粒粒沙子掉在沙漠了。在過(guò)去的日子中,我們是不是一事無(wú)成呢?是否在珍惜時(shí)間呢?因?yàn)闀r(shí)間飛快逝去,所以時(shí)間是寶貴的,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

          匆匆間,逝去的四千多日子啊,都去哪里呢?時(shí)間在我們看電視時(shí),從屏幕上過(guò)去;在我們看手機(jī)時(shí),從手指間劃過(guò);我們發(fā)呆時(shí),從我們雙眼前過(guò)去……

          當(dāng)我看到一年級(jí)的小學(xué)生,我就會(huì)想到自己初升學(xué)的情景,匆匆六年過(guò)去,我嘆息自己原來(lái)浪費(fèi)掉了那么多時(shí)間。我希望自己不要在將來(lái)發(fā)出這樣的`感慨:“少壯不努力,老大徒傷悲!

          我記得曾經(jīng)看到魯迅的故事,他在逝世前不久,還在病床上寫(xiě)文章,寫(xiě)日記。他有一句名言:“要趕快做!”趕快做,就是不讓時(shí)間白白流去。同學(xué)們,請(qǐng)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人,將來(lái)才能成為生活的強(qiáng)者。

        《匆匆》讀后感2

          《匆匆》是現(xiàn)代作家朱自清先生寫(xiě)的一篇散文,讀完以后,我的感受是:此文只應(yīng)天上有,人間哪有幾回文!

          這一篇散文主要寫(xiě)時(shí)間流逝怎樣無(wú)聲無(wú)息。讀完《匆匆》,我才發(fā)覺(jué)我浪費(fèi)了很多時(shí)間——在嘻嘻哈哈玩耍時(shí),日子從歡笑聲中過(guò)去;在吹噓時(shí),日子隨著天上的“奶!憋w走;在賭氣不肯吃飯時(shí),日子跟著怒火消失。察覺(jué)出時(shí)間去得匆匆了,我拿著衣服蓋住它時(shí),它便飛快地從我身旁閃過(guò);早上上學(xué)時(shí),它便和我賽跑。無(wú)論我如何加快速度,也總是趕不上它。

          過(guò)了寒冷的冬天,迎來(lái)溫暖的春季,花草樹(shù)木開(kāi)花的'開(kāi)花、長(zhǎng)葉的長(zhǎng)葉,而我們呢,為什么回不到自己的童年?人的平均壽命是70歲,現(xiàn)在我們已經(jīng)過(guò)了七分之一多了,我們又留下些什么呢?時(shí)間一去不復(fù)返,珍惜時(shí)間才是根本!

          花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年,在這有限的日子里,讓我們做些無(wú)限美好的事吧!

        《匆匆》讀后感3

          學(xué)了朱自清的《匆匆》后,我感受很深,它使我知道了時(shí)間是如此的寶貴,也讓我明白了人生的許許多多的道理。

          時(shí)間是一去不返的,他不會(huì)說(shuō)會(huì)為誰(shuí)停下前進(jìn)的腳步,也不會(huì)說(shuō)會(huì)為一些事而時(shí)光倒流。

          像朱自清這樣的大作家都認(rèn)為自己在虛度光陰,那我們呢?時(shí)間流逝的飛快,已經(jīng)是二零一一年啦,作為十一歲的我們還是無(wú)所事事,心里沒(méi)有一點(diǎn)的目標(biāo),只有玩耍吧啦,如果我們把玩耍的時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí),那豈不更好?

          時(shí)間來(lái)得匆匆,去的也匆匆,時(shí)間就是趁我懶惰時(shí),從我們的身邊不知不覺(jué)的溜走了。

          我們天天都在想?什么東西是世界上最寶貴的?是金錢?不!是時(shí)間。大家可能問(wèn):我們看不見(jiàn)時(shí)間,摸不著時(shí)間,為什么說(shuō)時(shí)間是最寶貴的'?富蘭克林說(shuō)過(guò):’你熱愛(ài)生命嗎?那么就別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!闭侨绱,時(shí)間是生命的組成材料,即使你有億萬(wàn)家產(chǎn),到最后,你還是帶走,只有時(shí)間。

          所以,同學(xué)們,讓我們開(kāi)始珍惜時(shí)間吧,珍惜它的每一分每一秒,要在有限的時(shí)間做無(wú)限的奉獻(xiàn)。

        《匆匆》讀后感4

          今天,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,文章的作者是朱自清。這篇課文主要講的是朱自清在日常生活中覺(jué)得除了寫(xiě)作以外不管干什么都是在浪費(fèi)時(shí)間,也包括洗臉、吃飯和上廁所。

          讀了這篇文章我的感悟是:光陰似箭,時(shí)光匆匆。每個(gè)人的生命是有限的,我們要用有限的生命來(lái)散發(fā)無(wú)限的光彩。但是我們要怎么來(lái)散發(fā)這種光彩呢?那就是要珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日,必留遺憾在明天。從現(xiàn)在開(kāi)始我們要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才不會(huì)后悔做過(guò)的每一件事盼望未來(lái)才會(huì)充滿信心。也只有這樣,我們才能在人生的道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。

          這篇課文中也有很多優(yōu)美的語(yǔ)句:燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開(kāi)的`時(shí)候。我覺(jué)得這句寫(xiě)的很好因?yàn)樵谧x的時(shí)候我仿佛看見(jiàn)了燕子飛來(lái)時(shí)的情景、楊柳綠時(shí)的情景和桃花開(kāi)時(shí)的情景。

          這種優(yōu)美的好詞好句和這種寫(xiě)作手法,我在以后一定要好好學(xué)習(xí),好好應(yīng)用。

        《匆匆》讀后感5

          我讀過(guò)很多散文,但只有《匆匆》這篇文章使我感受最深。

          時(shí)間過(guò)得飛快。它仿佛是一個(gè)淘氣搗蛋的孩子,東跑西竄,一刻都閑不住。時(shí)間又像流水,趁你不注意的時(shí)候,一滴一滴得流下來(lái)。這篇文章寫(xiě)得更好,把時(shí)間比作針尖上一滴水說(shuō)明時(shí)間過(guò)得飛快,如流水。比作輕煙和薄霧,說(shuō)明時(shí)間無(wú)影無(wú)聲,過(guò)去后不留一點(diǎn)兒痕跡。

          時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,一定要真是現(xiàn)在的美好時(shí)光。其實(shí)時(shí)間就在日常生活中一滴一點(diǎn)的流逝,不要覺(jué)得不可能,也不要覺(jué)得它過(guò)得飛快,只要你恰當(dāng)?shù)睦煤妹糠置棵,這樣你就不會(huì)覺(jué)得它過(guò)得快。

          送你們一些珍惜時(shí)間的名言名句吧:

          少壯不努力,老大徒傷悲。

          從不浪費(fèi)時(shí)間的'人,沒(méi)有功夫抱怨時(shí)間不夠。

          黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

          拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。

          合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

          還有許許多多,記住這些就夠了,一定要珍惜時(shí)間哦!

        《匆匆》讀后感6

          前幾天,我們學(xué)了匆匆一文,很受啟發(fā)。

          作者把文章分為三段,第一段講了“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”第二段主要寫(xiě)了時(shí)間在我們身邊悄悄逝去,令人感慨。第三段照應(yīng)開(kāi)頭,再次提出“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這一問(wèn)題。

          課文開(kāi)頭運(yùn)用排筆的手法暗示時(shí)光流逝的痕跡,進(jìn)而引出問(wèn)題:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這一句看似再問(wèn),實(shí)際上表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去的無(wú)奈和對(duì)已逝日子的深深留念。然后,寫(xiě)自己八千多個(gè)日子無(wú)聲無(wú)息的消失了,表達(dá)了作者的無(wú)限感慨。接著,作者用細(xì)膩而獨(dú)特的`筆觸,通過(guò)多種修辭手法。具體寫(xiě)出了日子是怎樣來(lái)去匆匆和稍縱即逝的,最后,作者寫(xiě)出自己對(duì)人生的思索,反身弓自問(wèn) :“在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?”深切的表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。結(jié)尾一句,照應(yīng)了開(kāi)頭,突出了作者關(guān)于時(shí)光匆匆的感慨,引人深思。

          時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼我就要小學(xué)畢業(yè)了,這時(shí)我才感覺(jué)到了時(shí)間的匆匆,我一定要好好學(xué)習(xí),絕不會(huì)再浪費(fèi)大好光陰。

        《匆匆》讀后感7

          看了朱自清先生的散文《匆匆》,有很多感悟,受益匪淺

          的確,當(dāng)你度過(guò)重新開(kāi)放的一天時(shí),你將永遠(yuǎn)不再是一個(gè)青少年。不管怎樣,時(shí)間一去不復(fù)返。一天過(guò)去了,我們不能指望再重復(fù)一天。只能勇敢冷靜的去面對(duì)第二天。無(wú)論我們洗手、吃飯、學(xué)習(xí)還是睡覺(jué),時(shí)間都在流逝。

          讀書(shū)的時(shí)候從書(shū)里逃了出來(lái),我很難過(guò)。在做作業(yè)的時(shí)候,它又從我的筆尖滑過(guò),我嘆了口氣。時(shí)間總是那么匆忙,從來(lái)不會(huì)停止,也不會(huì)為任何人而停止。

          它只是繼續(xù)它的步伐,從不停止。

          看了這篇文章,覺(jué)得時(shí)間是公正無(wú)私的。對(duì)任何人都一樣,多幾秒鐘都不會(huì)給這個(gè)人。想讓時(shí)間過(guò)得更快或更慢的'人是不可能的。在學(xué)習(xí)中,只有珍惜每一分每一秒,才能成為時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。在工作中,要充分利用每一節(jié)課教書(shū)育人。工作之余,要充分利用時(shí)間看書(shū),參加家庭生活中有用的活動(dòng)。這樣,它就成了時(shí)間的主人。

          珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì)覺(jué)得收獲了什么,活得充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間,就算給他幾十年,也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所有,過(guò)著很空虛的生活!

        《匆匆》讀后感8

          在六年級(jí)下學(xué)期,我學(xué)了一篇引人深思的課文——《匆匆》

          其中,有一段話讓我深切體會(huì)到要珍惜時(shí)間:過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的'痕跡呢?我赤 裸裸地來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤 裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?

          是呀,過(guò)去的日子已經(jīng)如輕煙、薄霧消失得無(wú)影無(wú)蹤了,我又在這世界上留下過(guò)什么痕跡?我一無(wú)所有地降臨,但不能什么都不留下就走了。不然,不僅會(huì)浪費(fèi)媽媽辛辛苦苦把我生下來(lái)的痛楚,還會(huì)走得心不甘情不愿。所以,我應(yīng)該珍惜時(shí)間做一番大事,讓自己名留青史。

          記得有一次,我就是因?yàn)椴徽湎r(shí)間而壞了大事。一次期末考試,我一看試卷,心中暗喜:這試卷太簡(jiǎn)單了,先玩一會(huì)兒再做都行啦!時(shí)間一分一秒、無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了。當(dāng)我突然覺(jué)察到時(shí)間的流逝時(shí),還剩15分鐘而已。我不管七七四十九,趕緊抓起筆就寫(xiě)起。那令人心跳加速的鈴聲響起了,該收卷了,我放下筆,眼睜睜地看著那張一大半空白的卷子被收了上去,恨不得時(shí)間停在這一刻,讓我把卷子寫(xiě)完再繼續(xù)。可我沒(méi)這個(gè)能力……

          學(xué)了《匆匆》這篇課文后,我決心珍惜時(shí)間,奮發(fā)有為,干一番驚人的事業(yè)!

        《匆匆》讀后感9

          在暑假中,我讀了《匆匆》這本書(shū),讀完這本書(shū),我看到了一個(gè)更廣闊的視窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的筆調(diào)描繪出了一個(gè)完美的意境,不論是美景還是一切生靈,在他筆下,都顯得格外生動(dòng)。

          《匆匆》原文有這樣一句。:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”朱自清用對(duì)比的方式來(lái)突出了歲月流逝之快,不錯(cuò),世間萬(wàn)物雖有毀滅的一天,但總會(huì)有重生的時(shí)候,而我們?nèi),在這世上的'時(shí)間是有限的,生命不能重來(lái),歲月又何嘗可以倒流呢?上天賜給每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,但在指尖流過(guò)的歲月,誰(shuí)又會(huì)在意呢?所以,當(dāng)一個(gè)人的生命走到盡頭時(shí),就會(huì)加倍地珍惜僅剩的時(shí)間,因?yàn),他知道,他已?jīng)浪費(fèi)了太多的時(shí)間了。“時(shí)間就是生命”,這是一句至理名言,在朱自清的筆下,就更襯托出了它的價(jià)值。

          朱自清的文字不僅包含深刻的道理,而且還十分優(yōu)美,他對(duì)景物的描寫(xiě)可謂是淋漓盡致,仿佛可以活生生地展現(xiàn)在你的眼前了。

        《匆匆》讀后感10

          你若問(wèn)我世界上什么東西是最珍貴的,我一定會(huì)不假思索說(shuō) —— 時(shí)間。

          當(dāng)我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!边@句話時(shí),我的腦海中都會(huì)思緒萬(wàn)千,感慨良多。我的.日子也像一滴滴水,滴在時(shí)間的流里,到底有多少個(gè)聲音,多少個(gè)影子的流逝 ?說(shuō)也說(shuō)不清。

          無(wú)論干什么事情,時(shí)間都會(huì)悄悄地從我身邊溜走。它對(duì)任何人都是公平的,它不會(huì)因任何人奔跑或放慢腳步。就像文中所說(shuō)的:“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著!蔽覀冏鳛闀r(shí)間的主人,既然不能去改變它的速度,我們就要去珍惜它,抓緊它,讓人生過(guò)得緊湊、充實(shí)、有趣。在匆匆的時(shí)光流逝中,我們能做的雖只有這些,但這已經(jīng)足夠讓我們緊跟著時(shí)光的腳步一路前行。

          古人云 : “ 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@充分的說(shuō)出了時(shí)間的重要性。年少的我們,正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。所以,我們一定要分秒必爭(zhēng),用豐富的知識(shí),最大限度的挽留住它匆匆的足跡。如此,方能不負(fù)韶華,人生無(wú)憾。

        《匆匆》讀后感11

          燕子去了又來(lái);柳樹(shù)枯了,有再綠的時(shí)候;桃花沒(méi)了,又開(kāi)了。但是,聰明的你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返了?每當(dāng)讀到朱自清的《匆匆》,就為時(shí)間的匆匆感到惋惜。后悔人生倉(cāng)促;我后悔世界的匆忙。

          我們生活在一個(gè)繁華的城市,每天過(guò)著快節(jié)奏的生活。這么著急活著有什么意義?從出生的那一刻起,我們就開(kāi)始日復(fù)一日,年復(fù)一年的奔波。如果我們一直這樣奔波,生活還有什么意義?就是無(wú)聊。所以在未來(lái)的日子里,我們應(yīng)該做一些有意義的事情,我們不能再浪費(fèi)時(shí)間了。我赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界,轉(zhuǎn)眼間就要赤裸裸的回去?但不可能是平的。為什么要走這條路?朱自清先生的問(wèn)題也是我們心中一直存在的`問(wèn)題。為什么我們要經(jīng)歷這一次?活著就是活得有意義,不要白著急走!

          種子在土地下,它們活著,是為了有一天能鉆出土地,看到五彩繽紛的世界,然后慢慢變成參天大樹(shù),結(jié)出美味香甜的果實(shí)。他們都懂得生活的真諦,做有意義的事。為什么我們不去學(xué)習(xí)種子,努力發(fā)芽,努力成長(zhǎng),用有限的時(shí)間做有意義的事情,珍惜時(shí)間?

        《匆匆》讀后感12

          燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,世間萬(wàn)物都是這樣反復(fù)循環(huán),但有一個(gè)東西一去不復(fù)返,那就是時(shí)間。讀了《匆匆》這篇文章,我更感覺(jué)到時(shí)間的珍貴,更加明白重視時(shí)間的重要性。

          “一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰”,雖說(shuō)這句話是婦孺皆知,但真真正正能做到珍惜光陰的人有幾個(gè)呢?總有人找著借口,浪費(fèi)時(shí)間,虛度年華,可在他們老去時(shí)才恍然大悟,時(shí)間是那么的珍貴。

          時(shí)間總是那么的快,沒(méi)有聲響從我們身邊溜去,當(dāng)你和別人聊天時(shí),時(shí)間從你嘴邊流過(guò),當(dāng)你在操場(chǎng)奮不顧身的打籃球時(shí),時(shí)間便從你的'腳邊飛走了,當(dāng)你玩著電腦時(shí)時(shí)間便從晃動(dòng)的鼠標(biāo)前閃過(guò)了。當(dāng)你玩得盡興后,你才發(fā)覺(jué)時(shí)間去的匆匆了,時(shí)間就在我們聊天,打球,玩電腦等游戲中輕輕悄悄地挪移了。

          是啊,時(shí)間是那么的特別,隨時(shí)隨地從你身旁閃過(guò)了,再也回不來(lái)了。轉(zhuǎn)眼我就要讀初中了,我要加強(qiáng)管理自己的時(shí)間,爭(zhēng)取多學(xué)知識(shí)并鍛煉好身體,長(zhǎng)大多為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

        《匆匆》讀后感13

          今天,我滿懷興趣地看了朱自清寫(xiě)的《匆匆》這篇課文,看完后感慨萬(wàn)千!人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長(zhǎng)了。這是莎士比亞的座右銘。以前,我老是以為今天過(guò)了還有明天,今天作業(yè)沒(méi)做完,明天再來(lái)做也不遲?晌易x完《匆匆》后我卻發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)了。你在看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕里閃走了;你在玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從鍵盤(pán)上溜走了;你在發(fā)呆時(shí),時(shí)間就毫不留情地逃走了。時(shí)間是留也留不住的,是稍縱即逝的,一秒鐘,一分鐘你一眨眼就過(guò)去了。

          時(shí)光老人是公平的,他給予每一個(gè)人的時(shí)間都是平等的,一天固定是24小時(shí),時(shí)光老人不會(huì)多給你一秒鐘。所以我們應(yīng)該好好珍惜,并且好好利用時(shí)光老人給予我們的每一天。

          “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了。有再開(kāi)的時(shí)候,而我們的日子是一去不復(fù)返的!”

          我不禁想起了一句名言,“浪費(fèi)別人的`時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!蓖瑢W(xué)們,醒悟吧,正如魯迅先生所說(shuō)的“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上!蓖瑢W(xué)們,我們難道不可以把別人玩的時(shí)間也放在學(xué)習(xí)上嗎?

        《匆匆》讀后感14

          讀了朱自清的《匆匆》,我感觸很深。她讓我悟到了時(shí)間是短暫的。

          珍貴的唐代大詩(shī)人李白說(shuō)君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)返。時(shí)間就像黃河里的水一旦流出去就不能回來(lái)了。正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊。好吧,我只細(xì)算4000多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去。人平均才有3萬(wàn)多天的生命呀,離小升初只剩下300多天,我改如何應(yīng)對(duì),如何度過(guò)。我不能讓這200多天的'時(shí)間浪費(fèi)掉。畢竟時(shí)間之和無(wú)聲無(wú)息的溜掉。否則那20xx多天都會(huì)功虧一簣的。

          我曾幻想著帶著五年級(jí)的記憶力重新回到一年級(jí)去,可是這些都不可能了,時(shí)間把太陽(yáng)從東推到西,又把月亮從下拉到上,投來(lái),就這樣,一天就過(guò)去啦。

          司馬遷留下了《史記》秦始皇留下了長(zhǎng)城,班固留下了《漢書(shū)》,她們都在時(shí)間中留下了痕跡,而我什么也沒(méi)有留下,我要珍惜時(shí)間,不要白走這一遭。

        《匆匆》讀后感15

          大家都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句至理名言吧!時(shí)間好比流水,只能流去無(wú)法流回。

          讀了這篇課文,我知道了我們一定要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)我們短暫而寶貴的時(shí)間。我們應(yīng)該深思,我們來(lái)到這個(gè)世界上,做過(guò)什么,想過(guò)什么,聽(tīng)過(guò)什么,又說(shuō)過(guò)什么,有幾個(gè)人能活到100歲呢?轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間又要將我們送到天堂上,我們的日子滴在時(shí)間的河流里,沒(méi)有丁點(diǎn)兒的聲音,也沒(méi)有丁點(diǎn)兒的影子。過(guò)去我們的日子如云般輕,被微風(fēng)一吹就飄去,如早晨的露水,被初升的太陽(yáng)而蒸發(fā),而我們又能留下什么痕跡呢?我們臨終前想,我們可曾留著像夢(mèng)一樣美好的'痕跡。但世界上許多人也很幸福,讓后人永遠(yuǎn)記住了他們的名字,他們利用他們的天賦,加上很多人發(fā)不出來(lái)的汗水,他們死而無(wú)憾。但為什么我們后人能記住他們的名字呢?因?yàn),他們努力,他們知道時(shí)間的珍貴,他們沒(méi)有浪費(fèi)自己的時(shí)間。

          好了,同學(xué)們,聽(tīng)了我說(shuō)的話,一定要好好珍惜時(shí)間噢!

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