《匆匆》讀后感
當品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的《匆匆》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《匆匆》讀后感1
夜很靜,鐘表的指針不急不慢地踩著自己的節奏“滴答……滴答……”游走了一圈又一圈。是的,今夜我又失眠了。索性起身開了臺燈,坐在書桌前發呆,隨手拿起一本書翻看起來。
是朱自清的《匆匆》,?之前一直忙,沒有時間好好看看書,今夜就伴著銀色的月光,靜下心來看看吧!洞掖摇肥俏姨貏e喜歡的文章,語言清新含蓄,節奏感強,讀起來令人回味無窮。他細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,從“燕子去了”、“楊柳枯了”、“桃花謝了”等自然現象中提出對時間的疑問——“時間去哪兒了?”
作者便開始從日常生活中探尋答案,卻發現一切都太匆匆了!太陽在不經意間挪移著,日子就這樣從水盆、飯碗、手邊、腳邊溜走了,即使是惋惜著它,時間卻在嘆息聲中流去……時間走得太快了,作者開始感嘆歲月的匆匆和人生中的無奈!洞掖摇芬陨⑽牡男问,抒發了作者自己對時間和人生的感慨,不矯揉造作卻令人深思。
是啊,“我們的日子為什么一去不復返呢?”時間的羅盤飛快旋轉,我們從呱呱墜地的娃娃,到好好學習天天向上的學生,再到四處奔走的奮斗青年……我們漸漸長大,卻沒有認真的'握住時間的手?鬃釉缇徒虒覀儯骸笆耪呷缢狗,不舍晝夜!笨墒俏覀儏s沒有好好珍惜。時間靜悄悄的跳著自己的舞步離去,可是我們卻沒有在意生活這支舞曲的節奏。驀然回首,往往沒有等到那燈火闌珊處的伊人,卻看到鏡中衰鬢已先斑的自己,再感嘆和惋惜逝去的年華為時已晚。所以莫要辜負美好年華,在有能力學習的時候努力地去學習,在能奮斗的時候盡情地去奮斗,在能實現夢想的時候瀟灑地去實現夢想……畢竟,歲月不回,年華不復。
讀完這篇《匆匆》,天已泛白,望向遠處,看見太陽靜靜地、慢慢地以自己獨有的莊嚴升起。新的一天又開始了,在《匆匆》中感悟到的,我會時刻銘記,流年似水,匆匆一躍,要有效地利用時間,去做讓人生有意義的事。
《匆匆》讀后感2
匆匆,卻不知頑皮的時間在談話聲中悄然而逝,幾張獎狀零散地躺在書柜上,我是這么認為的。
能“逃”的便逃了,無視自己的生命,有所進步,或許現在努力還不晚,誰也捉不住它。
我還真有些沾沾自喜了!讀了《匆匆》,著也讓我知道,它頑皮,匆匆流逝嗎?“于是——吃飯的時候,那時間?也就拋棄了他。
我們只有一條路可選——用,是我笨些?還是他聰明些?別人說我笨,時間不都是匆匆而過,時間可說是處處存在卻一閃而過呀!但有人卻無視自己的時間。
我總是十分嫉妒卻又十分慚愧急著“回避”,有所行動了!時間,到了離抽查只有幾分鐘的時候又大呼小叫道:“啊時間怎么過得這么快?我得快點背了”結果,讓自己在無所事事中越來越老,時間匆匆而過,對人們嗤之以鼻,回到家,日子從飯碗里過去;洗手的時候,自然不及別人。
善用!用你有限的時間,你腦里一定會出現許多詞匯:匆匆而過,只有一下午時間,我們不能抓緊時間,打開書柜,讓我知道:是我沒別人回善用時間,它惟我獨尊,這樣,任憑,別人說我聰明,不是嗎?不管你在做什么,匆匆流逝,它只管往前走,善用時間嗎?不!決不是這樣子。說說最近的'事兒吧最近不是防“非典”嗎?學校要背“非典”預防方法。
來去匆匆。不管是哪一個,心里的感覺真說不出,要背很多東西,我還真有些不服,因為付出和回報是成正比的,做無限有用的事,人生才不會留下遺憾,。
日子從水盆中過去。”看到了嗎?這就是時間的影子——逃去如飛,都是時間的代名詞。
所以有些同學抱著僥幸心理和旁邊的同學大談特談,不能“逃”的就只好哭喪著臉上陣——誰叫他們不抓緊時間背?他和時間開了一個不大不小的玩笑。
《匆匆》讀后感3
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去了。讀了這句話,不禁讓人感慨萬千:時光飛逝。⌒W六年,一眨眼就過去了;厥滓郧澳莻青澀幼稚的自己,再看看現在已懂得人情世故的`自己,心中不知是喜是悲。
時光從眼前略過,人們還渾然不覺。不知何時,額頭增添了幾條密密麻麻的皺紋;原本又黑又密的長發也摻雜了幾絲“銀絲”。人們赤裸裸的來到人世,還沒享夠人間繁華,卻要被光陰無情的拋棄,回到那陰暗的泥土里;看著這一切,不禁讓人問:為什么?
是啊,為什么呢?既然讓人來到世間,又為什么還要讓人離開這里呢?沒有人回答我,時間默默的從我身邊劃過。
有人說,時光是無情的,因為它從不憐憫一個人,多給它點時間;又有人說,時光是有情的,它對待每個人都是平等的?晌艺J為,時光,沒有情。它就像個機器一樣,不停的運轉著,它沒有人擁有的任何感情,所以不能用人的眼光來評價它。時間無處不在,無論你是在人間,還是在黑洞,只要你活著,時間都是在不停的流逝。那么,為什么有人覺得時間過得很快,又有人覺得時間過得很慢呢?那要取決于你的心態了。
看著作者的疑問——你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?我想說:”我們的日子為什么要復返呢?每一秒都有一個孩子呱呱落地,如果人們的日子可以復返,我想,這世界就該人滿為患了吧。楊柳枯了再青,桃花謝了,再開,這本是生存法則,從它們存在于這個世上就注定的,同樣,我們人也是這樣。
所以啊朋友,不需要感慨時光飛快,不需要嘆息余日不多,既然我們來到了這個世界,就必須過好每一天,每一秒,活出屬于自己的價值!
《匆匆》讀后感4
一天早晨,我拿起朱自清的《匆匆》小聲吟誦起來:燕子去了,有再來的時候;柳樹枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢……
讀完了,我大為感嘆。朱自清是我國現代散文家、詩人、學者和民主戰士,畢業于北京大學哲學系,當過清華大學教授,可他自己還覺得自己對國家、對社會的貢獻還不夠,才寫了這篇文章。而我們現在有這么好的環境,還不好好學習,就知道貪玩,我們就不知道羞愧嗎?
我們在學校中,時間更是過得匆匆。上課和同學們說話時,時間從嘴巴里流過;上課和同學們傳紙條時,時間從紙條中過去;上課看漫畫書時,時間從笑意里走過;下課沒寫完作業去踢足球,時間又從左突右閃中閃過。你們既然知道他去得匆匆,可我們一點兒也不知悔恨,還是秉性不改。朱自清知道后,能不嘆息?
我曾也有過這樣的經歷。有一次,我決定先去和小伙伴打籃球,再去圖書館看書。我打著打著,就忘了時間,當然覺得后來發現該去圖書館看書時,時間早已在打籃球中不知不覺中溜走。我掩面嘆息,可新來的時間又在嘆息中閃過了。唉,時間可真是“來也匆匆,去也匆匆”呀!
如果你們現在不知道珍惜時間,等白發蒼髯的時候,一定會為自己年少時的行為感到嘆息。時間如一道閃電,在你的貪玩中度過;時間又如一只緩慢的烏龜,在你的'珍惜下度過。時間的多少,不在于它的本事,而在于你的利用。
同學們,“少年不知勤學早,老來方知讀書遲”。只要我們從現在開始珍惜時間,老來的時候,也絕對不會因為年少的貪玩而嘆息的!
《匆匆》讀后感5
匆匆,看到匆匆倆字,你腦里一定會出現許多詞匯:匆匆而過,匆匆流逝,來去匆匆......不管是哪一個,都是時間的代名詞。不是嗎?不管你在做什么,時間不都是匆匆而過,匆匆流逝嗎?
“于是——吃飯的時候,日子從飯碗里過去;洗手的時候,日子從水盆中過去......”看到了嗎?這就是時間的影子——逃去如飛,時間可說是處處存在卻一閃而過呀!但有人卻無視自己的時間,無視自己的生命,任憑,時間匆匆而過,讓自己在無所事事中越來越老。我們不能抓緊時間,善用時間嗎?不!決不是這樣子......
說說最近的事兒吧最近不是防“非典”嗎?學校要背“非典”預防方法,只有一下午時間,要背很多東西,由于是抽背,所以有些同學抱著僥幸心理和旁邊的同學大談特談,卻不知頑皮的時間在談話聲中悄然而逝。到了離抽查只有幾分鐘的時候又大呼小叫道:“啊時間怎么過得這么快?我得快點背了”結果,能“逃”的便逃了,不能“逃”的.就只好哭喪著臉上陣——誰叫他們不抓緊時間背?他和時間開了一個不大不小的玩笑,那時間?也就拋棄了他。
每當看到其他同學捧著一摞摞的獎狀時,我總是十分嫉妒卻又十分慚愧急著“回避”。回到家,打開書柜,幾張獎狀零散地躺在書柜上,心里的感覺真說不出,是我笨些?還是他聰明些?別人說我笨,我還真有些不服,別人說我聰明,我還真有些沾沾自喜了!讀了《匆匆》,讓我知道:是我沒別人回善用時間,努力的不夠,自然不及別人,因為付出和回報是成正比的。著也讓我知道,或許現在努力還不晚,我應該有所改變,有所進步,有所行動了!時間,它頑皮,它惟我獨尊,誰也捉不住它,誰也管不了它,它只管往前走,對人們嗤之以鼻,我們只有一條路可選——用,善用!用你有限的時間,做無限有用的事,這樣,人生才不會留下遺憾。我是這么認為的。
《匆匆》讀后感6
《匆匆》是朱自清先生寫的一部散文,在這個作品中作者不僅慨嘆了時間的飛逝,而且還給了我們要好好珍惜時光的重要啟示,著實是一部引人深思、讓人發省的好作品,這也難怪它會當做范例被選入語文課本中。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!敝熳郧逑壬ㄟ^對這些自然現象的描繪充分表達了自己對時光倒流的感傷之情,與此同時也告訴我們人的'生命只有一次,因此在有限的時間里我們一定要明白生命可貴、時光易逝的道理,更要把珍惜時光,愛惜生命踐行到點點滴滴的生活當中去。
陶淵明先生在詩里寫到:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”是啊,光陰似箭,日月如梭,時間就是人生最匆忙、最急促、最冷清、最公平的過客,它不會對誰網開一面,也不會為誰多停留一秒,所以我們除了爭分奪秒地去努力,去學習,去奮斗,去拼搏之外,我們根本沒有任何懈怠消極的資本。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”,如果沒有在該奮斗的年紀選擇上進,那么我們就會在以后的日子里受盡生活的苦,因為有因必有果,我們必須為自己的行為付出一定的代價。
花謝花還會再開,春去春還會回來,四季有輪回,日出有規律,這些可以無限生長、無限存在的事物很是美好,但是時間卻不一般,時光不僅像東去的流水不可復返,更可怕的是它居然還長了一雙日行千里的腳,讓人追也追不上,抓也抓不住。就如同作者所說,當你休息的時候,當你懶惰的時候,甚至當你睡覺休息的時候,時間就已經擦著你的衣袖就飛奔而走了,這簡直讓人束手無策、無能為力。
“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已!睍r不我待,時間是世間最難得到,也是最難守護的東西,但愿我們每個人都可以把時間牢牢抓在手心里,切不可白白浪費最好的時光和最美的生命。
《匆匆》讀后感7
我讀了一個很好的文章,這篇文章令人感慨,這就是偉大的作家朱自清的——《匆匆》。
這篇文章寫“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,又再青的時候;桃花謝了,又有再開的時候。我本以為作者要借這些描寫春天,可是作者是在對為什么日子一去不復返而感嘆,好一個描寫手法!
在文章中,寫了“八個多日子里,除徘徊外又剩下什么?過去的日子如青煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了”?上攵,作者多么想留住時光,又可見時間過得是多么快。
我以前在不知不覺中浪費了時間,我總是認為人生的時間是那么長,浪費一點沒有什么關系嘛!今天太累了,明天再做作業吧!其實根本就是沒有頑強的毅力,就這樣把時間給浪費掉了。
時間的.步伐有三種:未來姍姍來遲,現在像箭一樣飛逝,過往永遠靜立不動。時間是無聲的腳步,不會由于我們有很多事情需要處理而稍停片刻。無論古今,無論中外,名人們都在告訴我們要珍惜時間。無論是朱自清還是席勒,也在用至深的哲理告訴我們要珍惜時間。時間就是生命,珍惜時間就是珍惜生命,生命對于每個人都很重要,我們每個人都應好好地珍惜時間,創造自己的生命價值,莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”的確,正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時間,就是在珍惜我們的生命。
朱自清的《匆匆》倒很讓我感慨,他筆尖上的轉動,書寫了人生的真諦,書寫了時間老人的步伐。
珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過鮮艷的百花,舞過蕩漾的荷塘,舞過飄落的楓葉,舞過純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。
《匆匆》讀后感8
我們課本上有一篇經典的課文,那就是現代散文大師朱自清老先生的《匆匆》,這篇散文給我們最大的啟發就是珍惜時間。
這篇文章中的每一句話,都能反映出作者對于時間的感情。
開頭一段,作者引用了燕子、楊柳與桃花來說明時間的匆匆,那幾句問句表達了自己無奈、惋惜的心情,也讓我們知道了,時間是一去不復返的。
中間第二段,作者把自己的時間比作一滴水滴在時間的汪洋里,更形象的'說明了時間的渺小與無影無蹤。
整篇文章,每一句話都能看出朱自清本人的無奈。
翻過去的日歷很難再重翻一遍,這就是時間的寶貴。
知道人們為什么毫不吝嗇地用盡一切美好精湛的詞來修飾生命嗎?因為,生命只有一次,是最最寶貴的東西。
說時間多可又少,就在于你是不是在把握好每一分每一秒;虛度光陰的人,會覺得時間漫長而荒蕪,而那些將時間打理得井井有條的人,才會明白生命最精彩的意義。
相比而來,那些虛度光陰的人,不敢回憶自己的過去碌碌無為,而充滿希望的人,回首往事,才會無愧于心,展望未來才會信心倍增,所以,對于時間——生命的構成的理解不同,自己的生命也會不同。
人對時間怎么樣,時間也會對人怎么樣。
整天抱怨時間的人,時間給他的機會也寥寥無幾;機會全部都留給有準備的人,而那些虛度光陰的人,浪費自己的生命,堆積成山,就像在慢性自殺。
錢鶴灘的《明日歌》點明了這一亮點,“百年明日能幾何”的意思是日子的稀少,就看人是把日子揉成蹉跎,還是大展鴻圖迎接未來?我們的日子來去匆匆,是不是自己曾經也浪費過時間?無論如何,從現在開始,我們要養成珍惜時間的習慣,干事麻利,不拖拖拉拉,珍惜時間,從小事做起,讓我們的每一天都充滿陽光、幸福與快樂吧!
《匆匆》讀后感9
讀完《朱自清散文》中的一篇《匆匆》,不禁深深感嘆:時間真是行色匆匆,散漫中,它總會悄然而走。
《匆匆》的開頭一段令我最難忘:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,青的時候;桃花謝了,有再開的時候。
對啊,任何的事物都可能再來,可惟獨時間是一去不復返的。時光老人是公正公平的,他不會因為你榮華富貴給你更多的時間,也不會因為的貧窮而少給時間?墒牵是有人不信:糟蹋時間的愚蠢者認為利用時間的聰明者的時間比他們的多;等待時間的自滿者認為抓緊時間的勤奮者的時間比他們的足;消磨時間的無聊者認為珍惜時間的求知者的時間比他們充裕。可他們并不知道,時間老人是多么公正公平,是別人會利用時間,而他自己則在浪費時間。我去年的語文書上也曾出現過關于時間的警句,其中有一句是我印象最深的:“懶惰的人整天東游西蕩,你就從他身邊悄悄溜走;糊涂的人整天沒頭沒腦,你去遠了他一點也不知道!睍r光老人不會給任何浪費時間的人的面子。只有我們抓緊時間,利用時間,珍惜時間,才能將自己的時間好好保管,不被“別人”偷走。大家都知道許多殘疾的人很珍惜時間,因為他們知道時光老人給予他們的'時間不多,于是,他們珍惜每一分每一秒也因此而讓他們的生命散發出耀眼的光芒,例如海侖凱勒,身殘志堅,充分利用點滴時間寫作,寫下了轟動全球的《假如給我三天光明》,感動了多少浪費時間的人。我們呢?身強力壯,年輕有為,我們難道就有用不完的時間嗎?難道可以隨便揮霍時間了嗎?這跟懶漢、懦夫有什么兩樣!請大家珍惜時間吧!時代為我們創造了那么優越的條件,父母給予我們那么健康的身體、聰慧的頭腦,我們更應該好好珍惜時間,成為時間的主人。同學們,讓我們新學期中共努力吧!
《匆匆》讀后感10
三月的春風,吹進我們的校園,濃濃的讀書氣氛籠罩著校園。我輕輕地翻開朱自清的散文集,他的《荷塘月色》、《背影》這些名篇使我久久不忘。當我翻到《匆匆》這一篇散文,我被深深地吸引住了,我情不自禁地閱讀起來。
當我讀到“于是----洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去”這句話時,我深深地感觸到,時間在我們的生活中不知不覺中流失了。作者想挽留時間,但時間卻悄悄地溜走了。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再春的時候。”,冬去春來是個自然規律,但是生活、時間卻不一樣,它們一去不復返,不管你怎樣祈求上帝,它們也一去不回頭。許多人常說:“假如可以重來,我會……”這是浪費時間的人的`奢望。不少古人詠嘆時間的流逝、生命的短暫!澳乳e,白了少年頭,空悲切!边@句話說明了如果現在什么都不學,將來會一事無成。東西丟了可以再買;需要什么,都可以制造。惟獨時間稍縱即逝,永不復返。
中國有句俗語叫:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”它說明了時間的寶貴,告訴我們每一個人都要珍惜時間。然而事實上并非每一個人都珍惜時間。你看,我們學校有的同學上課睡覺;有的同學上課開小差;有的同學沉迷玩游戲機、上網,白白浪費了時光,此類事例不勝枚舉。人的一生看似漫長,其實是由一分一秒組成的。因此我們要像珍惜生命那樣珍惜時間。
讀完這篇文章后我倍受感動,我明白了時間的寶貴,生命匆匆,歲月匆匆。在這匆匆的日子里,我會計劃好,做好每件事,不讓時間從我手中溜走,我要把握好點點滴滴的時間。
《匆匆》讀后感11
時間匆匆,人的生命就如葉子一樣,春天發芽,夏天旺盛,秋天變黃,冬天凋零。
快的甚至讓人來不及回味,便已悄然流逝。然而,凋零過后便又會誕生出新的生命來。正如朱自清在文章里寫的一樣”去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?
“望著來去匆匆的時間,我們難道就只有嘆息的份?赐辍洞掖摇分螅腋杏X到朱自清寫《匆匆》的時候是懷著惆悵的心情,的確如此,看著時間無聲無息地流走誰會不感到一絲傷感呢?
我抱怨時間的腳步太快,抱怨自己虛度了太多的年華。有時候晚上睡覺時,會后悔自己一天的虛度,但世上是沒有后悔藥的。漸漸地,在時間的沖刷下淡忘了,因此每天都做著同樣的事:早上賴會兒床,中午吃飯,下午再睡,起來看電視,接著打電腦,一天就過去了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”不過是空話一句而已,有多少人會把時間當做金子一樣珍惜。我還曾在一篇短文中看到:一個人小時侯玩玻璃球,中年時打麻將,到老的.時候后悔了,正巧他碰見了時間老人,他懇求老人再給他一次機會。于是老人便破例給了他一次。他馬上回到了他的小學時代,然而他看見了玻璃球馬上又手癢了,他又像以前一樣生活了。最后他再看見時間老人時,老人不再答應他的要求了,他只好這樣又虛度了自己的一生。
時間很飄渺,我們看不見,聽不見,更留不住。所以朱自清才會在文章中寫到:在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜走;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
我們雖說不能每時每刻的日子都是精彩,充實的,但是也不能虛度,不妨在早上看一下淡粉色的朝霞,呼吸一下新鮮的空氣,感受世界的美;用發呆的時間看一本自己喜歡的書;用打游戲的時間到網上查一查資料……這樣雖不是做一項偉大的科學研究,但也會讓我們的時間不被浪費。
《匆匆》讀后感12
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。
但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這是朱自清的散文《匆匆》里的一段話,表現了他對時間一去不復返的惋惜。
是啊,光陰似箭,日月如梭,時間過得飛快。讀書時,時間從書頁間流過;寫字時,時間從筆尖上溜過;睡覺時,便從那閉上的雙眼前飛過……
時間過得那么快,我們該怎樣留住它呢?魯迅曾說,時間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。我們在一天二十四個小時里,珍惜時間,合理安排時間,總會有時間去做自己想做的事情的。
北宋著名的政治家司馬光非常珍惜時間。小時候,他總是覺得自己不聰明,為了訓練自己的記憶力,他常常在別人出去玩的時候在學堂里認真背書,直到背得一字不差。他還利用一切空閑的時間,比如趕路時,夜里難以入睡時思考文章內容。久而久之,他的記憶力越來越好,所學的東西甚至能終身不忘。
聯想到我自己,我就不懂得珍惜時間。有一年暑假,我為了早點完成作業,制定了一個宏偉的計劃,計劃提前十天完成全部的暑假作業。可是我卻不能執行好這個計劃,一天中常;ê脦讉小時玩。于是,我每天都有一點計劃內的`作業沒有完成。到了暑假快過完時,那些作業堆在一起非常多。我只好在計劃休息放松的那十天補作業。那個假期我沒做幾件有意義的事,簡直在虛度光陰!我暗暗下定決心,以后再也不能這樣度過假期了。
讀了《匆匆》,我懂得了時間的寶貴。在今后的日子里,我要珍惜時間,合理安排時間,讓我的生活更加充實,更加美好!
《匆匆》讀后感13
時間匆匆如流水,我們要珍惜時間。∵@是我讀了朱自清爺爺的散文──《匆匆》后最深的感觸。這是我有生以來第一次感到時間的緊迫。
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞匆匆二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。
朱自清爺爺說,時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復返。不信,您想想看,誰能把時間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到后天,而這些都不可能再出現。朱自清爺爺一生寫了多少不朽的作品,但他也認為自己的.日子白過了。我們也一天一天地長大。但試想一下,在過去四千多日子里,我們做過些什么呢?除了徘徊,便是匆匆;除了匆匆,就是徘徊。我們的日子來去匆匆,沒有剩下什么。從現在起,我們是否應該珍惜時間呢?
是的,其實有許多偉人就是我們學習的楷模,他們都是惜時如金的人!我們敬愛的周總理,日理萬機,一夜就審閱一尺多高的文件;偉大的文學家魯迅,廢寢忘食在屋里寫作;雷鋒叔叔為了幫助他人,使他擠出時間學習和為人民服務談門的精神多么讓人敬佩!
在我們日常生活中,也有不少分秒必爭的人他們都要做時間的主人?墒俏覅s愛理不理,每到冬天的早上,我總是躲在被窩了不愿出來,鬧鐘響了一遍又一遍,我仍絲毫不動,直到媽媽叫我才懶洋洋地起床。起床后,一看表,15分鐘已經過去了,沒辦法只好望表興嘆!快快洗臉,上學。
讀了《匆匆》一文后,我受益不淺,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰花 有重開日,人無再少年我一定要好好充實自己,多學習,多做事,愛惜時間,千萬不要虛度光陰!
《匆匆》讀后感14
讀了朱自清的《匆匆》,讓我思緒萬千!洞掖摇纷屛颐靼琢藭r間有多么珍貴。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有在開的時候”。的確是這樣的,太陽落下了,有在升起的時候。而我們手中的時間卻一去不復返。對此,我深有體會。
只記得那次考試,本來我已經復習的勝卷在握?墒,由于我對時間的概念比較模糊,在答題的時候,我看一下時間,發現離交卷還有一個小時,于是我趴在課桌上,打算閉眼小憩一會,結果睡著了。等睡醒的時候,才發現我的卷子才寫幾個題啊!于是就這樣我才考了四十幾分哪!誰叫我這么貪玩啊,這么不努力呢?從這件事情后,我懂得了時間的重要性。
這不不經讓我想到了,《明日歌》是明代的錢福所作的一首詩歌。明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》。從這首詩歌中我讓我想到了,我有一次做事,本來今天做的事,我是會想還有一天,明天再做吧。就這樣我今天推著明天,明天推著后天。我相信大部分的人都有過這樣的想法。這只能證明我們對時間概念的模糊。
我相信每個人都聽過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也都明白這個道理,可是,當真正做到人卻并不多,有些人只是掛羊頭賣狗肉罷了。
你看,朱自清寫的《匆匆》寫得多么的`形象啊!不論我做什么事,時間都在離去,如果我們不去珍惜的話,等老了的時候,就為時已晚了這就像“少壯不努力,老大徒傷悲”中說的一樣呢!
有一話說得好,我們的人生只分三天,昨天,今天,明天。哪怕你對過去的事了如指掌,但昨天畢竟已經過去了。而明天的事情誰又能預料了。所以,我們只有今天你,從現在開始,珍惜每一分沒有一秒,是自己過的充實起來吧!時間對每個人都是公平的。要想每天過得有意義,要想有所作為,就要像老師說的那樣去做,抓緊眼前的分分秒秒去學習,去努力,奮發向上!
《匆匆》讀后感15
今天,我學了《匆匆》這篇課文,文中所描寫時光匆匆一去不復返的片段令我難忘。
當我學到“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的.時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話時,我頓時感到十分慚愧。因為許多時候,我都覺得時間還多,盡情玩耍,讓時間白白浪費,有時甚至埋怨時間太多,有什么事可以等急的時候再去解決,可到了燃眉之急的時候又埋怨時間怎么這么快呀,老天對我真不公平之類的。學了這篇課文我才知道,一旦你把時間浪費,就會像把一盆水潑到地上一樣,永遠回不來了。
記得那是在五年級的寒假,因為天氣太冷,我就只能在家里,但媽媽又怕我成天泡在電腦或電視上,就給我布置了學習任務,也給我了時間計劃表,這樣媽媽就放心的去上班了。媽媽剛走我就把學習計劃和任務扔開,直接打開了電視和電腦,嘴里還埋怨既然是放假就要玩個痛快,天天寫作業還叫什么放假啊!我玩啊、看啊,隨著時間一分一秒的過去我已經看了三個小時了,我若無其事的看了一下表,又想:反正看完這點我就去寫作業,來得及!又是三個小時過去了,電視上突然出現了時間,我不禁叫了一聲:“!都兩點了媽媽五點就回來了,我還有一堆任務呢!”我急忙去做,可最終還是沒完成。媽媽回來雖然把我訓了一遍,但是從頭到尾都沒有給我自己解釋,從此我就每天按照時間表來作息,不貪玩了。
《匆匆》這篇課文警示我:生命只有一次,只有好好珍惜。
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