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      1. 《匆匆》讀后感

        時(shí)間:2023-09-27 08:01:09 匆匆讀后感 我要投稿

        【薦】《匆匆》讀后感14篇

          當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的《匆匆》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

        【薦】《匆匆》讀后感14篇

          《匆匆》讀后感 篇1

          每天大街上來來往往形形色色的人川流不息,都是匆匆來,匆匆去,都在為自己的事情而忙碌著。

          匆匆在不同的詞語中,有著不同的意義,在我們所讀的這一篇文章中的匆匆,是珍惜時(shí)間的意思,代表著時(shí)間來去的匆匆。每天早晨,我總是匆匆的穿好衣服,梳洗完畢,便匆匆地趕去學(xué)校。大家都會認(rèn)為,這樣很好啊,省下來的時(shí)間用處多的是,但是,有的時(shí)候,我還是會把節(jié)省下來的時(shí)間白白的浪費(fèi),自由的消遣。盡管耳邊總是會響起“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的名言警句,但還是不屑一顧地把時(shí)間浪費(fèi)掉。燕子飛了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,今天的時(shí)光一但失去了,明天還會在來嗎? 每個(gè)人,不知道有多少個(gè)日子,可是,在我們能充分利用起來的時(shí)間又有多少呢?當(dāng)我們上課走神,偷偷說話的時(shí)候,時(shí)間就從我們的手中匆匆溜走,一去不復(fù)返了。是它們要從我們身旁溜走的嗎?我不禁問自己,而回答只有一個(gè)——不是,時(shí)間掌握在我們每一個(gè)人的手中,它對我們每一個(gè)人都很公平,只是看你怎樣去利用它罷了。這就像是塞萬提斯所說的:“時(shí)間像奔騰澎湃的急湍。它一去不還,毫無留連。”

          時(shí)間如此的寶貴,那麼,我們一定要充分利用每一寸光陰來學(xué)習(xí),盡我們最大的努力,為我們的祖國做出貢獻(xiàn),為我們的祖國添加光彩。

          匆匆》寫于19xx年3月,時(shí)當(dāng)五四運(yùn)動(dòng)落潮之際。朱自清面對令人失望的現(xiàn)實(shí),心情苦悶,念舊、低徊、惋惜和惆悵之情不能自己。但朱自清畢竟是一個(gè)狷介自守、認(rèn)真處世、勤奮踏實(shí)的人,雖感傷而并不頹唐,雖彷徨而并不消沉。他在19xx年11月7日致俞平伯的信中曾披露了自己矛盾的思緒:“極感到誘惑底力量,頹廢底滋味,與現(xiàn)代的'懊惱”,“深感時(shí)日匆匆到底可惜”,決心“丟去玄言,專崇實(shí)際”,實(shí)行“剎那主義”。俞平伯曾評論朱自清的“這種意想,是把頹廢主義與實(shí)際主義合攏來,形成一種有積極意味的剎那主義”,這種剎那觀“在行為上卻始終是積極的,肯定的,吶喊著的,掙扎著的”(《讀〈毀滅〉》)。了解朱自清寫作《匆匆》時(shí)的心態(tài),有助于把握作者對光明流駛而觸發(fā)的獨(dú)特審美感受。

          《匆匆》讀后感 篇2

          現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細(xì)膩是刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時(shí)光感到無奈和惋惜之情。

          我記得有這么一句話:"時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)。"你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。因此,他的`二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,不虛度時(shí)光,利用時(shí)間做一些有意義的事情,并且達(dá)到事半功倍的效率,他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí),二十六小時(shí),甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長的。

          有些人雖然知道應(yīng)珍惜時(shí)間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時(shí)間;有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時(shí)間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子,房子,位子,車子,就是珍惜時(shí)間。他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯(cuò)了,珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流。既然來到這個(gè)世界就應(yīng)該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè),抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識建設(shè)祖國,用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時(shí)間的最終目的。

          燕子去了又來,楊柳枯了再青,桃花謝了又開。我們曾經(jīng)赤裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭?我們何不趁此大好時(shí)光,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?

          朋友,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。

          《匆匆》讀后感 篇3

          描述了時(shí)光像水一樣流逝之快,小時(shí)候不知道為什么“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去”。當(dāng)自己還是孩子的時(shí)候,對時(shí)間沒有什么概念,只知道玩耍,隨著自己的慢慢長大,才逐漸體會到“時(shí)光如水歲月如梭”的真正含義。日子過得太快了,我已不再是那個(gè)蹦蹦跳跳無憂無慮的小女孩了,來不及駐足欣賞周圍的風(fēng)景,來不及規(guī)劃自己的人生,歲月卻已悄然把我推向了成熟,F(xiàn)在自己對學(xué)習(xí)、工作、生活感到“只有招架之功,已沒還手之力”,突然感覺到時(shí)間的“匆匆,太匆匆”,自己已經(jīng)不知不覺走過了生命中的28個(gè)年頭,肩上已經(jīng)有了一個(gè)擔(dān)子,自己已經(jīng)擁有了一份責(zé)任。

          從早晨一起床,匆匆地刷牙洗臉,匆匆地吃飯上班,匆匆地工作,匆匆地下班,然后又是吃飯?jiān)偕习,下班后又是匆匆地做飯吃?每天就像機(jī)器一樣地運(yùn)轉(zhuǎn)著,到周末終于可以停下來放松一下時(shí),時(shí)間卻在我呼呼大睡的時(shí)候悄悄溜走。當(dāng)我沒有按時(shí)完成任務(wù)的時(shí)候,總會想為什么自己這么忙,為什么自己沒有時(shí)間,為什么別人的效率會那么高?《匆匆》一文中有這樣一句話,“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;但是……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是的,時(shí)間就是這么特別,隨時(shí)隨地從你身旁溜走,卻再也不會回來。如果沒有抓緊時(shí)間,把光陰虛度了,那么,過去的時(shí)間就再也找不回來,誰也回不到過去重新走過人生。既然時(shí)間不等人,會無情的流走,我們就應(yīng)該好好利用時(shí)間,提高自己的效率。在有限的時(shí)間內(nèi)完成更多的'任務(wù)。

          隨著年齡的增長,時(shí)間對我們的價(jià)值也愈來愈高。每當(dāng)逢年過節(jié)的時(shí)候,總有時(shí)不我待、韶華不為少年留的感慨?粗謰寖婶W越來越多的白發(fā),總想多陪陪他們。每當(dāng)快到一項(xiàng)任務(wù)的截止時(shí)間時(shí),總想把時(shí)間掰成兩份來用,每次都是緊緊張張的完成任務(wù)。當(dāng)我們擁有充分的時(shí)間時(shí),往往不知如何利用而任意揮霍,真正需求的時(shí)候,卻已經(jīng)所余不多了。這就需要時(shí)常珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,分清輕重緩急的同時(shí),干凈利落的完成每項(xiàng)任務(wù)。

          時(shí)間如同金錢,愈是懂得利用的人,愈感覺到它的價(jià)值;愈是貧窮的人,愈感覺它的可貴。時(shí)間對每個(gè)人來說都是平等的,珍惜時(shí)間的人就會得到無窮無盡的財(cái)富。朋友們,讓我們珍惜時(shí)間,認(rèn)真過好每一天吧!利用好自己的時(shí)間,經(jīng)營好自己的人生!

          《匆匆》讀后感 篇4

          這篇文章在小學(xué)時(shí)學(xué)過,當(dāng)時(shí)的印象就不錯(cuò),前幾天又看到了這篇文章,覺得蘊(yùn)涵很多道理,現(xiàn)在把感受與大家分享。

          燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?墒俏覀兊娜兆訁s慢慢的消失在時(shí)間的長河中,沒有聲音。我們就是在不知不覺中讓時(shí)間從我們的手中溜走,正如文中所說:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊過去。天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了”。時(shí)間每時(shí)每刻都在往前走,而我們呢,我們會有哪一天能追上時(shí)間嗎?

          我最不想看到每天的.日落,但是又有什么辦法呢?看天色漸漸暗了下來,我就會默默地嘆息,有時(shí)在看見太陽落山時(shí),也會看見歸巢的小鳥,它們迅速的穿過紅暈的天空,逐漸在我的視線中消失。第二天太陽落山時(shí),或許你也會看見歸巢的小鳥,但那一定不是昨天你看到的那只鳥兒,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不會看到那只鳥兒了,不要問為什么,這就似你永遠(yuǎn)不能回到過去一樣。時(shí)間在默默中溜走,我們又能做什么呢?恐怕也只有匆匆罷了。

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話充分說明了時(shí)間的寶貴,有些人做事總喜歡拖拉,不知道他們有沒有想過“明日復(fù)明日,明日何其多”這句話。人們總以為他們擁有的時(shí)間很多,卻不知道他們的生命正在他們的手中漸漸地空虛。人生是短暫的,這就更需要我們?nèi)フ湎。時(shí)間不是被我們用來浪費(fèi),而是用來被我們利用的,如果你浪費(fèi)時(shí)間,它就會越走越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也不會讓你追上。

          “我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”雖然我們的時(shí)間是有限的,但我們也要利用這有限的時(shí)間做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),而不是讓它默默的來,默默的去。時(shí)間不在于長短,而在于內(nèi)涵,如果你努力創(chuàng)造奇跡,即使你死了,你生命的價(jià)值卻能永遠(yuǎn)留在這世上。雖然我們不能長生不老,但卻可以讓有限的生命煥發(fā)光彩,延伸生命的價(jià)值。

          《匆匆》讀后感 篇5

          記得三年級的時(shí)候,老師給我們補(bǔ)充了一片課外文章。很多人應(yīng)該都聽說過,它就是朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爺爺?shù)囊黄捴巳丝诘纳⑽,?xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時(shí)光感到無奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年青人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。我看了掩卷沉思。

          “過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,思緒萬千,深有感觸,卻剎時(shí)面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣輕風(fēng)吹過,留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客,它是匆忙的,不會因?yàn)閶雰禾淇薜南矏倎淼蕾R;是公平的,也不會因?yàn)槟茄傺僖幌⒌睦先搜劾锏膽n傷給他多一秒的時(shí)間;是不會回頭的,猶如奔騰的江水,不再倒流……

          時(shí)光老人給我套上了十個(gè)光環(huán),驟然回首,一片茫然,仿佛看見了小時(shí)候的我:記得年幼的我,一放暑假,就去上興趣班,開始是去學(xué)電子琴的,可學(xué)到一半,由于長時(shí)間地在室內(nèi)練琴,悶極了,于是,每當(dāng)一聲鳥兒的聲音響起,便探出窗外看,勃子伸得老長的;如有幾個(gè)小朋友在外面玩耍,恨不得也出去痛痛快快地玩一場,但回頭看看老師,又只能開始干巴巴地練琴了。我坐立不安,時(shí)而徘徊在教室里,時(shí)而向旁邊的琴友說悄悄話,要不就發(fā)呆,思想不知到哪兒神游了,正可謂人在曹營心在漢啊。我怕苦,就半途而廢,去學(xué)畫畫、寫字……

          結(jié)果到現(xiàn)在,一事無成,就連以前學(xué)的扎實(shí)的基本功也忘得一干二凈了。還有二年級的暑假,作業(yè)我全部都堆到開學(xué)幾天才急急忙忙寫,剩下的時(shí)間都浪費(fèi)在看電視,和伙伴們一起找樂子了。但光陰似箭,日月如梭,時(shí)間已經(jīng)悄悄地流逝了,想后悔也來不及了。(所以,我就是讀了《匆匆》后,從三年級開學(xué)習(xí)古箏,再也沒有放棄了。)

          天黑了,有再亮的.時(shí)候,可還是昔日的那亮光嗎?春天過去了,四季的輪回,有再現(xiàn)的時(shí)候,可還是昨日的春天嗎?日子一天天過去,你我還在徘徊那條上學(xué)的路,但已不是從前的你我了!今天過去了,有明天。可人生有多少個(gè)今天可以浪費(fèi)!自從看了一字之師——朱自清的《匆匆》后,我下定決心:在接下來的明天里,從這一秒起,一定要珍惜時(shí)間,以飽滿的熱情去追趕朝陽,不讓今天的快樂變成明天的后悔與痛苦。

          《匆匆》讀后感 篇6

          《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千。當(dāng)我們在玩耍時(shí),時(shí)間從笑聲中跳躍過?措娨暤臅r(shí)候,日子從屏幕里閃去。我們又何曾想到時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。要可知,勿謂寸陰短,既過難再獲。時(shí)間腳步匆匆忙忙,我茫然的來到這世界,瞬間也會茫然的離去。我記得有這么一句話:“時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)!蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?

          因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。而懂得把握時(shí)間的人,他總能用短暫的時(shí)間做出很多事情。所以時(shí)間亦是公平的,也是不公平的。 現(xiàn)在我已度過了四千多日子,人生天地之間,若白駒之過卻,忽然而已。古往今來,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì)。露珠兒跌落了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽落山了,有再從東方深起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽,有重現(xiàn)光明的時(shí)候?墒菚r(shí)間終不會回來。

          人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的`腳邊飛去了。

          當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。 “逝者如斯夫,不舍晝夜!边@是哲人的感慨。 “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪!边@是詩人的高歌。 “惜時(shí)間等于延長壽命,鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間對他也最鐘愛!笔莻ゴ蟮慕陶d。 在無情的時(shí)光眼下,我茍延殘喘,我無能為力,只能牢記世人的謹(jǐn)記。 朝看水東流,暮看日西墜,可知?dú)q月不待人。

          《匆匆》讀后感 篇7

          學(xué)了《匆匆》后,心中一直有種莫名的情愫,也許是對朱自清的一種敬佩之情吧,又或許不是。

          六年級下冊了,一眨眼,小學(xué)六年就那么匆匆地過去了,接下來的任務(wù)便是邁入初中,正如文中所述“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊!”要是自己當(dāng)初沒有來到這個(gè)世界,那該有多好。沒有成堆的作業(yè),沒有頭痛的考試,更沒有步入未來的下一步階梯的巨大壓力。有的同學(xué)在一次課上,無意中開了個(gè)玩笑:要是20xx真的有世界末日,為何上天不把世界末日改到20xx,這樣我們就不用受步入初中的痛苦了。

          下午的困難班,鄧?yán)蠋熞活D劈頭蓋臉的喝斥點(diǎn)醒了我,有這么多的煩惱,為何不尋找源頭,一一地解決呢?反而在這里,呆呆地等待,不僅在浪費(fèi)時(shí)間,把精力花在無關(guān)緊要的.地方,而且至今都沒有去考慮應(yīng)對之策?墒,找出了解決的方法又能怎樣,還來得及嗎?時(shí)間會給我一個(gè)機(jī)會嗎?不會,但是我想從現(xiàn)在開始努力起來,總還是有些回報(bào)吧——哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)!

          我們都活在如朱自清所言的“逃去如飛的日子”里,每一個(gè)人都是,我們抓不住、挽留不住時(shí)間,為何不反過來,好好地珍惜時(shí)間呢?也許是因?yàn)槲窇趾秃ε拢苍S是因?yàn)樽约旱呐橙,但這些并不足以讓我們退卻與忘記嘗試。讓我們在時(shí)間中刻下一段美好的回憶,而不是讓時(shí)間,在我們的歲月中,帶去一種名叫“歡樂”的東西。

          把過去的日子放在腦海中,可以品位,可以細(xì)讀,但千萬不要重復(fù);把過去的日子放在蒲公英里,風(fēng)一吹便散了,它們始終都有落腳之處,但并不是回到原點(diǎn);把過去的日子折成小船放在小溪里,折成飛機(jī)放在風(fēng)里,讓它隨水,隨風(fēng)逐漸漂向,飛向遠(yuǎn)處的那個(gè)終點(diǎn)。

          我不知到時(shí)間會給予我多少可以悠閑的日子,我只知道接下來的生活并不會樂觀,也不會令我滿意,但至少不會空虛。四千多個(gè)日子已像河水一般流去,之前的它們,我沒有來得及去珍惜,現(xiàn)在的我只能呆呆地看著它們決絕離去的背影。現(xiàn)在的我唯一能做到的只有珍惜,珍惜眼前與未來的時(shí)光。未來的我還有很多的日子,很多個(gè)十年,但再多又有什么用,如果這數(shù)個(gè)十年我活得渾渾噩噩,毫無意義,倒不如活一個(gè)短暫卻充滿意義的人生。

          珍惜時(shí)光,不要等你已經(jīng)一頭白發(fā),失去了“時(shí)光”這個(gè)東西以后,才驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)原屬于自己的已消失不見,剩下的只有等待,“伸出手遮挽”時(shí),卻早已來不及。

          《匆匆》讀后感 篇8

          你知道世界上最長又是最短,最偉大又是最平凡。最珍貴又是最容易被人忽視的東西是什么?

          是時(shí)間。

          課文《匆匆》就是一篇有關(guān)時(shí)間的膾炙人口的散文。課文中朱自清先生從簡單的一天生活的具體細(xì)節(jié),描述了時(shí)間的來去匆匆:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手去遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶利利的從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽在見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了!

          “在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子!

          朱自清先生用細(xì)膩的筆觸生動(dòng)地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了他對虛度光陰感到的無奈和惋惜,也警示人們應(yīng)該珍惜時(shí)間和生命。

          時(shí)間正如朱自清先生所描述的它總是匆匆溜去,它不似風(fēng)雨一樣鏗鏘有力、驚天動(dòng)地的,不會給你有半點(diǎn)的緩歇機(jī)會,在你休息的時(shí)候它已經(jīng)悄悄溜去。因此才有了“千金難買寸光陰”。

          讀了這篇文章,我很受感動(dòng)。朱自清先生是我國著名的散文家,我覺得他們這樣的人時(shí)間是充沛的、自由的,可以由自己隨意掌控的,可是,從這篇優(yōu)美的文字里我讀出了朱自清先生對時(shí)間的珍惜之情,對那些我們都不得不經(jīng)過的時(shí)間的`無奈和惋惜之情。

          讀了這篇文章,讓我也很是慚愧。因?yàn)橛袝r(shí)我總會覺得時(shí)間還很多,有時(shí)做事就是可以拖便往后拖,現(xiàn)在想一想,可是每過一秒種我們的時(shí)間就少一秒鐘,時(shí)間不會因?yàn)槟愕暮蠡诙磺啊?/p>

          我知道每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,同樣的時(shí)間,有的人不夠用,有的人卻不知道如何打發(fā)白花花的時(shí)光。這樣才會有的人在創(chuàng)造價(jià)值,有的人在虛度年華。

          現(xiàn)在,我再次書寫“今日事,今日畢”,我要這大大的標(biāo)語貼在我的書桌前,我會天天看著它,提醒我好好珍惜時(shí)間,不要虛度時(shí)間的每一分每一秒。就如我現(xiàn)在正在記錄著,也在思考著,時(shí)間就定格在我的本子里,證明我是怎樣度過的。

          “今日事,今日畢!蔽乙刻旌蜁r(shí)間一起做旅程,一起奔向未來。我會努力!

          《匆匆》讀后感 篇9

          和朋友到電影院看了《匆匆那年》,說實(shí)在的,我原本沒想看那么煽情的電影,我還是比較喜歡科幻、動(dòng)作片的。之后禁不住友人的勸說,還是和她一齊看了。里面的笑點(diǎn)是有的,淚點(diǎn)也有,就是看觀眾心里的故事夠不夠多,愿不愿意掀開來……

          我原本覺得電影里安排的淚點(diǎn)太膚淺也太“恰巧”了,但是看到有一幕,我莫名地想掀開原先的傷疤,看看好了沒有。有一幕是方茴和陳尋上了大學(xué),陳尋在音樂上找到了一個(gè)和他能有共鳴的女生,并經(jīng)常和她一齊練吉他,也有排練要唱給方茴的歌曲。但是卻忽略了方茴,也開始忘記最初的誓言。在文藝晚會當(dāng)晚,陳尋和那女生的節(jié)目即將上臺前夕,方茴跑到大禮堂外面,打電話給陳尋,問他是不是喜歡那個(gè)女生,

          “你只需要回答是還是不是!

          “……我不明白!

          “剛才的三分鐘是我們在一齊的最后時(shí)間,我們分手吧。”

          然后,陳尋和那個(gè)女生同居了,方茴明白后,就把自己的初夜給了和陳尋一個(gè)寢室的痞子。結(jié)果,方茴懷孕了,陳尋硬是認(rèn)了下來,那女生扇了陳尋一巴跑了。

          當(dāng)看著方茴虛弱地從診室出來對著陳尋笑了的那一刻,我怕了;當(dāng)方茴把課本還給陳尋的時(shí)候,我記起來了;當(dāng)方茴慢慢地經(jīng)過陳尋的時(shí)候,我落淚了。不是不愛了,是累了,愛不起了,所以你的東西還給你,包括我的心。

          為什么要假裝堅(jiān)強(qiáng)地離開,為什么要強(qiáng)迫自己去抹掉對方存在的痕跡,為什么明明很愛卻放下了,因?yàn)樽宰穑瑑H剩的一點(diǎn)自尊就是方茴的全部了。如果說,愛一個(gè)人會有想和他生一個(gè)孩子的想法,那么,我以前深愛過,在他不明白的轉(zhuǎn)身。過客是最不需要留戀的,但如果留戀了,那就不再是過客了……

          人生匆匆,擦肩而過多少次才會留意對方,四目相對多少回才會勇敢打招呼,接下來“相識”、“相交”、“相離”,就像兩條相交的'直線,以前有交集,可也避免不了最終分離的結(jié)局。

          腦海里揮之不去的以前,讓我控制不住地去點(diǎn)開只有兩條狀態(tài)的微博,可有變化的是,他的介紹那里寫的是“已婚”,五年多印在身心上的痛,突然從身體的各個(gè)角落鋪天蓋地的襲來,嗯,我承認(rèn),我還愛著他。可那又怎樣……

          我不明白還需要多久,是不是到他有孩子的時(shí)候,還是到自己結(jié)婚的時(shí)候才會真正地走出這過往。這叫做“愛”的手不僅僅抓住了我的心臟,連同我的未來都被拽住了,好掙扎、好彷徨……

          《匆匆》讀后感 篇10

          時(shí)間是一去不復(fù)返的。時(shí)間是過得飛快的;钪,就要珍惜生命中的每一分每一秒;活著,就要有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志,就要在通向成功的道路上馬不停蹄地前行。自從我讀了《匆匆》這篇文章后,我深有感觸。

          《匆匆》提出了一個(gè)問題:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?作者的八千多個(gè)日子已經(jīng)從他手中溜去,匆匆的溜去——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去,不知不覺又溜走了一日。過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散,如薄霧,被初陽蒸騰。作者嘆息過得太快,嘆息自己過去沒有留下一點(diǎn)痕跡,嘆息八千多日子就這么溜走了:為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?

          是啊!時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢!我深思著。燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。世界上的萬物都是周而復(fù)始的,但時(shí)間,卻偏偏一去不復(fù)返。時(shí)間,它總是不知不覺、悄悄的從你身邊溜走。當(dāng)我玩耍的時(shí)候,日子從笑聲中揚(yáng)過;當(dāng)我寫字的時(shí)候,日子便從筆尖上劃過;當(dāng)我看書時(shí),日子又從眼前閃過。就這樣,轉(zhuǎn)眼間,一天又神不知鬼不覺的過去了。時(shí)間,它總是這樣無聲的溜走。有的.人抱怨時(shí)間過得太快,有的人卻討厭時(shí)間過得太慢,但時(shí)間始終是公平的,重要的是你怎么利用它。

          在時(shí)間的長河里,我已經(jīng)走過了四千多日子呀!回想起,我又做了些什么呢?我留下了什么痕跡呢?我會恨自己:你為什么要虛度這么多時(shí)光呢?想想從前,沒事做的時(shí)候就坐在椅子上發(fā)呆,讓時(shí)間白白走掉;到了周末就整天的看電視;無聊的時(shí)候,就到外面閑逛。就這樣,一天一天,轉(zhuǎn)眼到了今日。真是黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲啊!我真后悔莫及呀!我真想讓時(shí)間倒流,回到從前,更努力的去學(xué)習(xí)。但時(shí)間是一去不復(fù)返的。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

          過去的日子畢竟過去了。與其后悔,不如從現(xiàn)在起,珍惜美好的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),在今后的道路上利用時(shí)間做些有意義的事,在生命的長河中,增添上燦爛的一筆。

          《匆匆》讀后感 篇11

          生命匆匆,時(shí)光匆匆,小時(shí)候,大人們總是要我們珍惜時(shí)間,每當(dāng)新年來到,總是說:“匆匆又是一年呀!蹦菚r(shí),我還小,不懂,總覺得時(shí)間過得太慢,怎么會匆匆呢?現(xiàn)在,長大了,反而更留戀從前的日子,也明白匆匆的意思,更加強(qiáng)烈感受到了時(shí)光匆匆。

          《匆匆》這篇課文首先在寫法上就深深吸引了我,開頭用排比的手法暗示光陰流逝的痕跡,同時(shí),作者引進(jìn)問題:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這一句看似在問,其實(shí)流露了作者對時(shí)光匆匆的留戀、惋惜。接著,用自己匆匆過了八千多日子發(fā)表感慨,然后,用細(xì)膩的手筆寫出人是如何匆匆度過一天又一天的,與讀者產(chǎn)生前列共鳴。最后又是一句“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”結(jié)束文章。令人回味、深思。整篇文章作者應(yīng)用多種修辭手法,將自己對人生的思索與感悟,對時(shí)光匆匆流失的無奈與惋惜表現(xiàn)得淋漓盡致。不僅僅是寫法,還有文中的語句,更是別有深意。

          在第二自然段作者應(yīng)用了新奇的比喻,將八千多日子比做針尖上的一滴水,滴在時(shí)間的流里,毫無蹤跡,更加突出了日子的渺小,轉(zhuǎn)眼即逝,毫無聲息,毫無痕跡,留下的只是留戀。時(shí)間過得飛快,從“溜”字可以體現(xiàn)出來。這段是作者在感嘆時(shí)光流逝得如此飛快,這使他“頭涔涔而淚潸潸”。我們的日子又何嘗不是這樣地匆匆呢?經(jīng)過多少時(shí)光,我們也長大了,從前的日子消失得無影無蹤,無聲無息。我們捫心自問:“在這匆匆的`日子里,我們做了些什么呢?”既然來到這個(gè)世上,就應(yīng)該利用有限的時(shí)間盡所能及地去做一些有益的事,去回報(bào)社會,回報(bào)父母,使自己的生活過得充實(shí),人生無悔,瀟瀟灑灑走一回。

          勿謂寸陰短,既過難再獲。過去的時(shí)光已經(jīng)消失了,新的日子還在如期而至。生命不能只是回味,還要學(xué)會在吸取過去的經(jīng)驗(yàn)上,努力去爭取,過去的就讓它過去,現(xiàn)在的和未來的要好好把握,不要嫌一分鐘太短,。一分鐘,我們可以背幾個(gè)英語單詞;一分鐘,我們可以交一個(gè)朋友;一分鐘,我們可以扶起一位小朋友;一分鐘……但這一分鐘過去了,就永遠(yuǎn)不會回來。在時(shí)光成為過去之前,充分把握,不留遺憾。要視時(shí)間為生命。只有懂得珍惜時(shí)間的人,才會有一個(gè)完整的人生。

          《匆匆》讀后感 篇12

          今天,我讀完了朱自清先生的散文集,其中有一篇文章讓我感悟猶深——《匆匆》。

          讀完朱自清先生的《匆匆》,我深深的體會到了作者對虛度時(shí)光感到無奈和惋惜之情,而且我也從中感悟到了時(shí)間是匆匆的。所以我們要緊緊的抓住時(shí)間,做時(shí)間的主人,不要虛度光陰,從而導(dǎo)致“少壯不努力,老大徒傷悲。”這樣的悲劇。到現(xiàn)在,我已經(jīng)積累了不少關(guān)于珍惜時(shí)間的名句,比如說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!薄C慨(dāng)讀到或者是看到這句話,我就會想起《匆匆》里的一小段話:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是啊,時(shí)間如梭子來回穿梭般流逝,轉(zhuǎn)眼間就過去了。也許你會感覺時(shí)間過得好快,一天好短,一周好短,一年好快就過完啊……諸如此類的感嘆,其實(shí)不是,只是你在虛度光陰罷了。就像朱自清先生在《匆匆》里面的感嘆一樣,去的盡管去了,來的盡管來著。是啊,去的'盡管去了,來的盡管來著。這世界不會因?yàn)橐粋(gè)人的虛度而荒廢,不會因?yàn)橐粋(gè)人的懶惰而暫停。上帝是公平的,他給予每個(gè)人一天二十四小時(shí),每一年三百六十五天,而這時(shí)間的空虛或者充實(shí)是由你掌控的。虛度光陰的人會感覺時(shí)間過得很慢,那是因?yàn)樗麤]有給自己提過要求,沒有去工作或者學(xué)習(xí),整天游手好閑浪費(fèi)時(shí)間,到最后只會抱怨時(shí)光匆匆一事無成。朋友,當(dāng)你玩電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過去;看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖然短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?聯(lián)想到了你已經(jīng)度過了四千多個(gè)日日夜夜,而這四千多個(gè)日日夜夜你卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

          正如朱自清先生所說的:我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?雖然將“赤裸裸”的回去,但把握住時(shí)間的人,總會留下些東西,帶回去些東西,而這些東西正是只會抱怨時(shí)光匆匆一事無成的人所沒有的。

          燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返。雖然日子一去不復(fù)返了,但我們?nèi)砸盐兆r(shí)間,切勿虛度光陰,讓時(shí)光“匆匆”。

          《匆匆》讀后感 篇13

          現(xiàn)代聞名作家朱自清的《匆匆》,細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時(shí)光感到無奈和惋惜之情。

          看了這本書,我最大的讀后感是:時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊靜靜溜走。

          我記得有這么一句話:"時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)。"你是否覺得這句話自相矛盾呢 不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢 因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。因此,他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,不虛度時(shí)光,利用時(shí)間做一些有意義的事情,并且達(dá)到事半功倍的效率,他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí),二十六小時(shí),甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。

          他們的二十四小時(shí)是漫長的。"贏得了時(shí)間,就贏得了一切。"列寧的這句話徹底地反映了時(shí)間的珍貴。"少壯不努力,老大徒傷悲。"就說明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光,到老了只能白白地嘆息。假如年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí),那他就贏得了時(shí)間,也就贏得了一切,也不會為年老時(shí)碌碌無為,而感到悲傷。有些人雖然知道應(yīng)珍惜時(shí)間,卻不知如何去做。

          有些人以為天天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時(shí)間;有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時(shí)間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子,房子,位子,車子,就是珍惜時(shí)間。他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯(cuò)了,珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無意義的.事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。

          既然來到這個(gè)世界就應(yīng)該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè),抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識建設(shè)祖國,造福于民,用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時(shí)間的最終目的。燕子去了又來,楊柳枯了再青,桃花謝了又開。我們曾經(jīng)赤裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷 但不能平的,為什么偏偏走這一遭啊 我們何不趁此大好時(shí)光,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢。

          《匆匆》讀后感 篇14

          只是流星劃過天際的那一瞬間,時(shí)間也隨著悄悄地逃了。而傻傻的我毫無覺察,還癡癡地等待著下一次花開得美麗。-----前序

          “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開得時(shí)候;但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”與燈光為伴的我細(xì)細(xì)品味著散文大師朱自清先生為我們呈現(xiàn)的這一道文學(xué)大餐-------《匆匆》。

          以前,為了描寫時(shí)間之快,總是喜歡引用一些諸如“流年似水,光陰如梭”,“時(shí)光像白駒過隙”,“逝者如斯夫 ”之類的`語句。如今,讀了朱自清先生的《匆匆》,又站在時(shí)間寂靜的中心,才發(fā)現(xiàn)歲月的惆悵不是僅僅用那些字眼就能輕易表達(dá)的。

          被微風(fēng)吹散的輕煙里,消失了我的氣息;被初陽蒸融的薄霧里,也淡化了我的痕跡。是啊,過去的歲月里,我留下了些什么?我做過些什么?

          又有沒有虛度寶貴的年華呢?

          天天過著日子罷了,天天背著書包罷了,天天上著課罷了,天天鬧著玩罷了,天天寫著作業(yè)罷了…… 除了這些,還有些什么呢?睡覺?!徘徊?!還是憧憬著遙不可及的海市蜃樓?!

          恍惚間覺得自己好可悲啊,長這么大了卻從來沒有過“歲月催人老”的感慨,更別說“少壯不努力,老大徒傷悲”的理想了。不過那些到了古稀之年的老人們,似乎比誰都對時(shí)間的飛逝了解得透徹。他們會經(jīng)常很激動(dòng)地教導(dǎo)下一代要珍惜大好時(shí)光努力讀書,不要讓自己來到這個(gè)世間白白走這一遭。也許,等我們有了親身體驗(yàn),老了以后也會這樣的吧。

          讀著《匆匆》,回首以前那些空虛的日子,臉上有一種被火灼傷的疼,心里也不免生出幾分慚愧。朱自清先生是現(xiàn)代負(fù)有盛名的散文作家,深受人們的尊敬?墒撬匀徽J(rèn)為自己虛度了此生,那么,我呢?似乎從未有過反省吧?如今,我領(lǐng)悟到了時(shí)光的可貴,也再不會讓一分一秒的時(shí)光從我手中溜走。不再留戀花開的美麗,緊緊抓住時(shí)間的手,多做一些有意義的事情,讓人生更加精彩!

          記住,時(shí)間永遠(yuǎn)掌握在自己的手中。惜時(shí)吧,時(shí)間是你唯一的財(cái)富。

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