《匆匆》讀后感(必備15篇)
認真讀完一本著作后,你有什么總結呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編精心整理的《匆匆》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《匆匆》讀后感1
讀了《匆匆》這篇課文,我深刻體會到了時間的寶貴。
課文中有這么一句話:在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。這個句子運用了比喻的修辭手法,用針尖一滴水比喻“我”的日子,將時間的流比作大海,生動形象地寫出時間匆匆流逝,一去不復返,表達了作者對時間無聲無息流逝的惋惜,無奈,同時作者也想用這句話告誡我們要珍惜時間,不能虛度光陰。
在我們的'生活中,時間好似一條長河,有時喘急,有時靜謐,不可觸摸。它就像一個頑皮的小孩,總是在我開心的時候飛快的溜去,也常常在我無聊的時候回來鍍步。在我吃飯的時候,日子從飯碗里過去;在我聚精會神地寫作業時,日子又從我的筆尖下溜去了。當們正在為奧運會的大幕拉開而高興,為運動員們的精彩表演而喝彩,準備評選出自己最喜歡的比賽時,定眼一看,奧運會已經在時間流逝中結束了。大年三十的夜晚,跨年之鐘響起,正當人們感嘆春節如此之久時,一眨眼,又到了殘燈末廟。
”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“,珍惜時間的人,他能在二十四小時里。做完四十八小時的工作,浪費時間的人,只能在二十四小時里,做完十二小時的工作。
讓我們一起珍惜時間,讓時間的流動迅速掌握在自己手中吧!
《匆匆》讀后感2
在暑假中,我讀了《匆匆》這本書,讀完這本書,我看到了一個更廣闊的視窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的筆調描繪出了一個完美的意境,不論是美景還是一切生靈,在他筆下,都顯得格外生動。
《匆匆》原文有這樣一句。:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的`,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”朱自清用對比的方式來突出了歲月流逝之快,不錯,世間萬物雖有毀滅的一天,但總會有重生的時候,而我們人,在這世上的時間是有限的,生命不能重來,歲月又何嘗可以倒流呢?上天賜給每個人的時間都是有限的,但在指尖流過的歲月,誰又會在意呢?所以,當一個人的生命走到盡頭時,就會加倍地珍惜僅剩的時間,因為,他知道,他已經浪費了太多的時間了!皶r間就是生命”,這是一句至理名言,在朱自清的筆下,就更襯托出了它的價值。
朱自清的文字不僅包含深刻的道理,而且還十分優美,他對景物的描寫可謂是淋漓盡致,仿佛可以活生生地展現在你的眼前了。
《匆匆》讀后感3
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花”
一次又一次讀著這篇文章,心中浮想萬千。這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復返。誰能把時間留住呢?人們總是把事情往明天推,清朝詩人錢鶴灘的`《明日歌》不是說到了嗎:“百年明日能幾何,請君聽我明日歌”是啊,一百年里能有多少個明天呢?少年易老,時光易逝,此時不上,更待何時。
“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當我讀到這里的時候,思緒萬千,深有感觸,卻霎時面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣微風吹過,留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客,他是匆忙的,不會因為嬰兒的啼哭前來道賀;是公平的,不會因為那奄奄一息的老人眼里的憂傷給他多一秒鐘;是狠心的,他永遠不會回頭,猶如奔騰江水,不再倒流
我何曾不是這樣呢?每天早晨起床時,總想多睡一會兒,總想徘徊在周公旁邊,和他切磋棋藝,可是時光卻不等人,馬上逃走了,當我醒來卻發現時光流去,我已經遲到了。
天黑了,又在亮的時候,可那是昔日的亮光嗎?春天過了,四季輪回,有在現的時候,可那是昨日的春天?日子一天天過去,浪費了多少,我下定決心:在接下來的明天里,從這一秒開始珍惜時間。
《匆匆》讀后感4
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!
的確是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方升起的時候;天空被烏云遮蔽了,有重現光明的時候。可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復返!
“在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!被叵胍幌,我又何曾不是這樣?每天都快速地把作業在學校寫好,放學把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內容也記得?僧斣嚲戆l下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,
甚至幾百年的`光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人都是一天24個小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時間就像海洋里的水,只要你能擠,總能擠出!
時間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們。】毂犻_你的雙眼,不然,時間將在你身邊消逝。
《匆匆》讀后感5
今天,我學習了著名作家朱自清的散文-<匆匆>,不僅為朱自清的文筆叫好,還不禁對作者在文中提出的問題掩卷沉思。
。⒌,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?"這是作者提出的問題,一個值得所有人深思的問題。是啊,我們的日子為什么一去不復返呢?不是有人偷走了,不是它自己逃走了,而是你自己虛度了那鮮花似的年華,白白的浪費了那金錢似的時間。如今,四千多日子已經從我的手中溜去,在這來去匆匆的四千多日子里,我沒有取得一點成績:該學習的時候卻心不在焉,想這想那,一會兒聽聽歌,一會兒翻翻書,從來不正正經經地學習過。雖然我現在已經十二歲了,但我懂得的知識卻是星星點點。一到星期五,我就會毫不在意,先痛快的`玩一場,把老師布置的作業拋到九霄云外去了,直到星期天的晚上,才如夢初醒,拼命地趕作業。還有的時候,媽媽如果叫我起床,我就左耳進,右耳出,照樣睡得很香,時間就是這樣一分一秒的過去了,等到媽媽"大發雷霆",我才慢騰騰地從床上爬起來。一看鐘,呀!不好,七點了!抓緊時間,早飯也不吃,拿起書包就跑,到了學校,看著自己那副狼狽樣,真后悔,不該消遣那一寸光陰一寸金。
時間是寶貴的,我們要好好珍惜那一去不復返的日子!
《匆匆》讀后感6
我匆匆的打開書本,低聲誦起了朱自清的<<匆匆>>"燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?"我感覺到時間正從我身邊飛逝。
時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時,也不免感慨萬分。我是一個不珍惜時間的孩子,但自從我讀了朱自清的<<匆匆>>中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。我想,上課時認真聽講,這樣我就充分利用了每節40分鐘的時間;放學后,我認真完成作業,再把動作加快!我就成了時間的主人。所以從現在開始我要珍惜時間,做時間的.主人!
歲月不饒人的,再有本事的人也無法把時間留住,所以,要想是自己的人生變得更精彩,那我們只能從現在起抓住分分秒秒,努力學習,不要做時間的奴隸!當我們老了的時候,才不會后悔自己在這世上白白走了一遭。花有重開時,人無再少年。這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就不能指望再重復著一天了,只能勇敢的去過下一天。
《匆匆》讀后感7
“燕子去了,有再來的時侯;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?墒,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢”這時朱自清在匆匆里寫的一段話。
我們沒有想過自我的日子為什么一去不復返呢恐怕沒有過。我們甚至還幻想著,有一天,自我能夠長大,不再聽媽媽的嘮叨,不再受學校的管制,想玩電腦就玩電腦,想看電視就看電視,不再寫作業,想干什么就干什么?墒腔孟霘w幻想,現實的生活我們還是要應對的。
也許我們都想長大,可是等到長大的時候,卻又想回到童年。如果問起家里的長輩,她們都會說:“人這一輩子過得很快,你還小,等你到了我這個歲數自然就明白了!
如果有一天,當你失去一個親人時,在心痛之余,你會對“時間匆匆”這個詞有更深的了解。我在X年的時候,我的`太爺爺過世了。太爺爺生前是一個莊重而慈祥的人,他寫的一手好字,文章寫得也不錯,經常給報社寫文章,文章也經常被刊登。他用自我的雙手創造了煙草公司,給兒女留下了一份家業,公司的所有人對太爺爺的評價都很不錯。
在太爺爺過世之后,我經常不甘心地問媽媽:“人去世之后就真的什么都沒有了嗎”“唉—能有什么呀”媽媽經常用嘆息回答我。應對“死”這個字,很多人都很害怕,但,我卻不怕,我很平靜。因為,我明白自我將來也會有那么一天。
所以,珍惜時間,把自我完美的一面留給世界。
《匆匆》讀后感8
在暑假期間,我無意間讀了朱自清先生所寫的《匆匆》,這篇文章告訴我們應該珍惜時間,不要去浪費和揮霍時間,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。
回想一下,我又何常不是這樣每天都快速地把作業在學校寫好,放學回家后把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,老師說的重點在書上我也記了,可當試卷發下來時,卻是處處掛“紅燈”。就像《匆匆》里寫的一句:“頭涔涔而淚潸潸了!
真正懂得珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也不會去浪費,他會過的很充實,而那些浪費時間的人,哪怕給他幾十年的時間,甚至幾百年的時間,他也會去浪費,過著空虛的生活,因為他們不知如何去做。珍惜時間并不是整天都忙碌地去工作,也不是去干些毫無意義的.事情,更不是無味的追逐潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。我覺得,既然父母把我們帶到了這個世上,我們就應該抓緊時間,努力學習科學文化知識,全心全意為人民服務,珍惜時間,努力學習,為達成珍惜時間的最終目的而奮斗。
古人曾云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲。”時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老來自當后悔萬分,若是如此,我們還要來這世間有什么用呢?
《匆匆》讀后感9
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的進候;桃花謝了,有再開的時候。這是我今天學的朱自清的.一篇散文,名字叫作《匆匆》。
這篇散文講得是關于時間的問題,我們的日子為什么一去不復返呢?洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,從凝然的雙眼前過去。就像針尖上的一滴水,慢慢地滴進了大海里,日子一天天過去,滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
學完這篇課文,我不禁想起了在家里的自己。
每次吃飯,早飯至少吃半小時,午飯吃一個小時,晚飯也吃一個小時,所以每次我都是最后一個吃完的,時間就這樣讓我吃走了;還有做作業時,我總是寫一寫,停一停,想一想,所以,我的作業寫得很慢,完全沒有時間概念。
我感到了自己的渺小,朱自清這么著名的作家,寫那么多著名的小說,卻覺得自己仍然天天在浪費時間,那我和他比起來,不是更加顯得虛度光陰了嗎?看來我以后要好好改一改了!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是金錢買不回來的,我以后一定不能浪費時間,要認真做好每一件事。
《匆匆》讀后感10
昨天,我讀了朱自清的散文《匆匆》后,讓我深受感悟,思緒萬千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!钡拇_是的,露珠干了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方升起的.時候;天空被烏云遮蔽了,有重現光明的時候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復返!
“在默默里算著,八千多個日子從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的河流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”同想一下,我又何嘗不是這樣每天把作業快速地在學習寫好,放學把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,而我卻說寫好了,書上的內容也記得。可當試卷發下來,卻是處處掛“紅燈”,我也就像朱自清寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得很充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至更多光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人的都是一天24小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!
時間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊,快睜開你的雙眼,不然,時間將在你身邊消逝不見。
《匆匆》讀后感11
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”,聽,這是多么優美的文章啊。今天,我就讀了這篇優美的散文:《匆匆》。
《匆匆》,是由當代散文作家朱自清寫的。朱自清的散文,清新、樸實、優美,并且有著濃郁的民族風味。就像這樣一篇膾炙人口的`作品,當然是家喻戶曉的嘍。不過,我一直只是耳聞其大名,就是無緣來相會,這不,今天我就見到了那夢幻中的《匆匆》,當然要好好品讀啦。
《匆匆》,是什么要匆匆呢?原來,作者寫的是時間的匆匆啊,你看:
“在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;象針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的河流里,沒有聲音,也沒有影子”?矗髡哂玫倪@個“溜”字是多么的生動,給人一種日子如利劍,在不知不覺中溜走了的感覺!皼]有聲音,也沒有影子”更突出了這一點。
還有一段是這樣的,“過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。”過去的日子就過去了,我們什么也沒留下,真是可惜呀?磥恚覀円欢ㄒ湎r間呦。
怎么樣珍惜時間呢?魯迅先生就給我們做了榜樣。在30年的時間內,他為我們寫作和翻譯了600多萬字!大家都說,魯迅是天才,可魯迅卻說:“我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了!蔽覀円獙W習魯迅先生,把自己的每分鐘都安排的充充實實。這樣,時間的腳步在我們這里就不會太匆匆,而我們的生命就會過得更加有意義。
《匆匆》讀后感12
我以前我們一直認為學習時間到了很多,因為那時我還沒有讀過《匆匆》。
“燕子去了,他們會回來,柳樹,還有再綠,桃花謝了,有再開的時候。而且我們的日子為什么一去不復返呢?”由于該名男子的讀朱自清“匆匆”,我也不敢這樣想。是的.,不管是什么,會有不同的變化。雖然我們每天都要吃飯,睡覺,但不是今天,昨天覬覦今晚,沒有做噩夢昨晚,所有的日子都沒有彩排的機會。
一次一個長假,我心想:時間到了很多,沒太在意學生作業,總是可以抱著“來日方長”的心理,還剩十六天、十天、五天、兩天!我開始慌張起來,背著我們正在進行講課的課外班同學老師自己偷偷寫作業,以“這是因為下學期的內容”做借口來補作業,實在太不光彩了。如果當時不拖沓,哪會有今天?如果沒有當時的玩樂活動時間就是用來學習做作業,哪會有今天?如果把他們那些被虛度的光陰也是用來通過看書,哪會有今天?
但現在坦白太晚了。 時間不會等你,不能浪費這些寶貴的財富。 不要說什么忙,時間被擠出,沒有人的成功和卓越是天生的,他們成功了,因為他們會合理地利用時間。
雖然時間已經一去不復返了,但是你可以在短時間內創造輝煌和奇跡,時間和行動肩并肩走在一起。
《匆匆》讀后感13
那種滋味啊-----真是無言可喻,欲罷不能!原本學得很苦的姚遠,被無情的現實擊暈,連自己最努力的數學都只考了70多分。被大自然清新的空氣包裹——這是我的幸福?不勞而獲。感恩的力量呀,大得出乎意料,壯得令人驚嘆。敲擊春雷,直破煙波遠遠回!
時間是金錢買不回來的`,它是世界上最重要的,人的一生很短暫,而且在不知不覺中過去了,洗手時、吃飯時、默默時、睡覺時,時間在飛快地跑動、溜走。比如,你掃地要15分鐘,15分鐘后你因為沒好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來。又比如,本來半個小時你就可以完成當天的作業,卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點東西,結果兩個小時還沒寫完,這樣是不是浪費大好時光?
所以,同學們,我們從現在開始,珍惜時間,跟時間賽跑。古人說,人的一生黃金時間在13歲以前,因為這個時期是接受事物最快、記憶能力最強的時候,所以我們一定要把握好機會,好好學習、天天向上!
我們熟悉的一句話,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”就是同樣的道理。大家一定要珍惜,千萬不要讓時間悄悄地溜走呀!
《匆匆》讀后感14
光陰似箭,歲月如梭,時間如浮光掠影,如白駒過隙,它來去匆匆,稍縱即逝。時間是公正的,是奇妙的,它賦予人生命,賦予人一天24小時;同時它也是無情的,冷酷的,它讓綠葉枯萎,它讓花兒褪顏,它在人的額頭上留下時間的印記,它讓嬌嫩圓潤的`雙手變得粗糙不堪,它讓我們呼吸到了第一口空氣,同時也送走了我們最后一聲嘆息。
今天,我讀了朱自清的《匆匆》,它讓我感觸頗深,他用細膩的筆觸將時間的飛逝之快描寫的淋漓盡致。讀完全文,我也不禁頭涔涔而淚潸潸了。
全文十分簡單的敘述了時間匆匆,一點一滴地消失在時間的長河里,一去不回復,要我們珍惜時間,切勿虛度光陰。
文中“于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!边@一段令感觸頗深。是呀,時間在生活中不經意之間,在舉手投足之間悄然逝去;時間如曇花一現,如冰消雪融,瞬息之間就逝去了。
當你與家人聊天時,時間從你嘴邊逝去;當你與朋友玩耍時,時間從你雙手間溜去。
時間毫不猶豫地向前走著,從沒停下腳步,歡聲笑語不能使它駐足觀望,嘆息聲也不能使它猶豫不前。
春去秋來,四季輪回。時間匆匆來去,它讓昨天永遠成為歷史,讓今天又要溜去,明天又即將接踵而來。
所以,讓我們無悔于昨天,充分利用今天,合理安排明天。讓匆匆的時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕吧!
《匆匆》讀后感15
“燕子去了,又在來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”每次我讀到朱自清的《匆匆》,我都在嘆息時間過得太快。
我們生活在繁華的城市里,每天都過著快節奏的生活,這樣匆匆的生活著又有什么意義呢?從我們降生的那一刻開始,我們就開始了日復一日,年復一年的生活了。
古人云:“一寸光陰一寸金”我們從出生那一刻起,就開始我們的一生,為什么每日都這么匆匆呢?
在匆匆中,我們可以做些有意義的事,別就這樣虛度光陰。
一次,父母帶上一家人一起出門玩,那一趟讓我受益不淺。我們前往了博物館,一進門就是一幅畫,是一伙人用火藥炸出來的,這就是有意義的事,他們在匆匆中也抽出時間做了件有意義的事。
下面的更是讓我十分震驚,博物館清楚的展現出了人類進化的偉大。從猿人起,他們也是每天都在匆匆,打獵、做武器、睡覺……他們也是年復一年,日復一日卻也發明許多東西推動了歷史,早就未來的個個國家。
古時候,人類也在為了生活打拼,而為什么有那么多偉大的科學家呢?因為他們沒有掉入人們的匆匆中,每天都做著有意義的`事,發明了武器,發起了戰爭,又是一次次的歷史……眼前的事物讓我非常的震撼,也讓我明白了時間的重要性。
土地里的種子都在為了長成參天大樹而努力,我們也要奮斗一把!
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