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      1. 匆匆讀后感

        時(shí)間:2023-07-26 07:17:13 匆匆讀后感 我要投稿

        【經(jīng)典】匆匆讀后感

          認(rèn)真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的匆匆讀后感,歡迎閱讀與收藏。

        【經(jīng)典】匆匆讀后感

          匆匆讀后感 篇1

          樹葉落了,有再發(fā)芽的時(shí)候;小草黃了,有再綠的時(shí)候;蘋果熟了,有再結(jié)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?———這是我讀完《匆匆》后自己仿寫的`句子。生活中我也有很多為什么想知道,每天至少有兩個(gè)為什么在腦海中,我也感到時(shí)間過得太快,此時(shí)就很懷念我上幼兒園的日子,那些無憂無慮整天玩耍的生活,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)生,我在每天的學(xué)習(xí)中就能解答一些自己的為什么,我還感到學(xué)習(xí)讓我的生活充實(shí)和豐富許多,這讓我明白了:日子沒有被偷走,也沒有藏起來,而是在記錄我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          匆匆讀后感 篇2

          讀了《匆匆》這篇課文,使我感受到了生命是有限的,時(shí)間是無限的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,不要時(shí)間從我們身邊閃過。

          我的'成長(zhǎng)歷程也是如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩子,成為一個(gè)既將步入中學(xué)的少年。六年時(shí)光,轉(zhuǎn)眼而過,無聲無息,無影無蹤。

          一年級(jí),日子從秋千上掠過,二三年級(jí)的時(shí)候,日子從踢健子中一閃而過了,在五年級(jí),日子從籃板上走過,從鼠標(biāo)上走過。在一至五年級(jí)的匆匆里,又能怎樣樣呢?我在貪玩的日子中,我又不開始好好學(xué)習(xí)了,又不好好寫作業(yè)了,變成了一個(gè)不學(xué)習(xí)的孩子。從今后的日子里,我要認(rèn)真完成教師布置的所有作業(yè),不能再向以前那么馬馬虎虎了,把書包、文具都放整齊,把畫也學(xué)得更好。

          過去,浪費(fèi)了不少時(shí)間,那么從此刻開始抓緊每一天吧!讓每一天的日子過得很充實(shí)。

          匆匆讀后感 篇3

          “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?……”

          朱自清是二十世紀(jì)末的散文家,他寫這篇文章時(shí)只有二十三歲,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)是清華大學(xué)的才子,但他仍然覺得自己在浪費(fèi)時(shí)間,沒有為國做出貢獻(xiàn),他筆下的《匆匆》就是他當(dāng)時(shí)心情的流露。

          時(shí)間像流水,時(shí)間像風(fēng),時(shí)間像光,稍縱即逝。自己難道不為自己浪費(fèi)時(shí)間的.行為心痛嗎??jī)蓚(gè)月的時(shí)間,自己能做多少事,有沒有浪費(fèi)時(shí)間呢?讀了這篇文章后我明白了,要愛惜時(shí)間,因?yàn)闅q月不饒人,再有本事的人,也無法把時(shí)間留下,所以我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,合理的學(xué)習(xí)、生活、休息,決不能“少壯不努力,老大徒傷悲!

          匆匆讀后感 篇4

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@是古人留給后人的名言警句。

          是的,如果能用錢買來的時(shí)間,那么我想,沒有人再會(huì)寫珍惜時(shí)間的文章去警告世人了。

          時(shí)間無時(shí)無刻不在我們身邊悄然逝去,他把現(xiàn)在變成過去,把未來變成現(xiàn)在,把過去變成遙遠(yuǎn)的歷史。

          我輕輕打開書本,低聲讀了朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊樹枯了,又在青的時(shí)候;桃花謝了,有在開的時(shí)候。但是,我們的的日子什么們一去不復(fù)返呢?”

          但通過學(xué)習(xí)這篇文章,我終于知道,光陰似箭,時(shí)光一去不復(fù)返呢。每天,開著太陽一寸一寸的落下,我心里面很不是個(gè)滋味。在我的13年生命中,我留下什么痕跡嗎?沒有,根本沒有!我好想好想補(bǔ)救我浪費(fèi)的'時(shí)間。雖然。我明天太陽還會(huì)升起,但無論如何也回不到過去了,現(xiàn)在,我真真體會(huì)到了作者當(dāng)時(shí)那種后悔的心情。同時(shí)我也領(lǐng)悟到時(shí)間的真遆——時(shí)間總會(huì)虧待那些珍惜他的人,如果糟蹋他,它將會(huì)把你的生命化成廢墟。

          匆匆讀后感 篇5

          燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了又再開的時(shí)候……

          這是出自偉大作家朱自清先生的作品,此文表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間流逝的無奈和惋惜。

          人一生的時(shí)間是有限的,但是我們要充分利用好這段時(shí)間,去做有意義的.事情,不可以浪費(fèi)時(shí)間。

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,過去的時(shí)間一去不復(fù)返……

          在生活中,我們不可以兩天打魚三天曬網(wǎng),要珍惜每一分每一秒,去做有意義的事情。

          可是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返?

          匆匆讀后感 篇6

          春天去了,有再來的時(shí)候;百花凋謝,有再開的時(shí)候。萬物來去,生衰有常,時(shí)間來去匆匆,失不復(fù)返。誰能告訴我,它匆匆地離去,去了哪里?是天堂,還是鄉(xiāng)間林蔭?它為何匆匆離去?有誰在呼喚它嗎?

          日子總是在不經(jīng)意間悄然的溜走,頭也不回,讓人無法察覺。它來也匆匆,去也匆匆。于是──看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕上過去;閑談的時(shí)候,時(shí)間從嘴邊過去;沉默時(shí),它便從凝視的雙眼前過去……當(dāng)回頭尋找它時(shí),才發(fā)現(xiàn)它已去了。

          時(shí)間在無息的.逝去,給我們留下的是什么?是皺紋,還是遺憾?日子逝去卻不留一絲痕跡,但我們能白白地走這一遭嗎?

          聰明的你,請(qǐng)把握時(shí)間,時(shí)間屬于勤奮向上者,只要你有效、充實(shí)地利用每一寸光陰,你將是一個(gè)無愧于時(shí)間的人。

          匆匆讀后感 篇7

          說起匆匆,學(xué)過它的人或聽過它的總會(huì)想起“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候……”

          課文告訴我們的,不就是要讓我們珍惜時(shí)間,在你浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,它就輕輕悄悄地走著。當(dāng)你回過神來,后悔自己剛才浪費(fèi)了時(shí)間,可時(shí)間就在你抱怨的時(shí)候走過了。

          學(xué)習(xí)了朱自清先生的這篇散文,我明白了時(shí)間讓人煩惱的原因,因?yàn)樗偸菚?huì)讓沒有完成任務(wù)的`人煩惱,完成任務(wù)的人則不會(huì)被它煩惱。讓我們做一個(gè)完成任務(wù)的人,拋掉時(shí)間這個(gè)煩惱吧!

          匆匆讀后感 篇8

          時(shí)間是匆匆的;時(shí)間是一分一秒都不能挽回的;時(shí)間是用金錢都買不到的。

          字寫錯(cuò)了,可以再寫一次。時(shí)間是過的.很快的,它是不能重新在來過的。不像電視劇那樣放了一遍,還可以放第二遍 。我們要珍惜時(shí)間。在有空的時(shí)候,我們得做一些有用的事情。時(shí)間是很寶貴的,它是用金錢也買不到的。在以前我也有過跟作者一樣的疑問,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢。有很多事在生活中都可以重新來過,時(shí)間卻不可以重新來過。

          讀了《匆匆》這篇文章。我從中懂得了,我們要珍惜時(shí)間。不要把這么寶貴的時(shí)間給浪費(fèi)了。

          匆匆讀后感 篇9

          我默默里算著,八千多日子已從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的'流里,沒有聲音,也沒有影子。

          今天老師,帶著我們上完了匆匆這篇課文,我覺得這篇文章,寫的非常好,通過作者的生活,從側(cè)面展示出了時(shí)間很緊張,要珍惜時(shí)間,這篇課文還用了許多擬人句,問句,排比句,在文章里時(shí)間被比喻成一個(gè)淘氣的小孩子,作者能還能看得見時(shí)間。還首尾呼應(yīng),這篇課文作者問了我們一個(gè),很值得思考的問題,為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?這個(gè)問題告訴我們時(shí)間是有限的,不能去浪費(fèi)時(shí)間,要干一些有意義的事,虛度光陰,俗話說得好,你拋棄了時(shí)間,時(shí)間也會(huì)拋棄你。

          在此我呼吁大家,珍惜時(shí)光,做一些有意義的事,造福我們的子孫后代,讓他們生活在,藍(lán)天白云之下!

          匆匆讀后感 篇10

          在讀過的課文中,我最喜歡《匆匆》這篇文章。因?yàn)樗刮腋宄刂罆r(shí)間原來多么的珍貴。真讓我受益匪淺,回味無窮呀!

          這篇課文通過生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事例,說明了時(shí)間流逝飛快。也讓我真正地明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸金陰”的.深刻的道理。

          在生活中,也正如此,一個(gè)珍惜時(shí)間的人,無論是給他1分鐘還是1秒鐘,他都能過得十分充實(shí),而一個(gè)整天飽食終日、無所事事的人,無論是給他幾十年還是一生的時(shí)光,也只能空唱《明日歌》了。

          時(shí)光匆匆,無論是我們?cè)鯓优ΓK究是一去不復(fù)返。在學(xué)習(xí)上,如果我們不好好珍惜課堂上寶貴的40分鐘,那么,我們就會(huì)變成時(shí)間奴隸。

          “過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”每當(dāng)我讀起這句話,我總能想起“少壯不努力,老大徒傷悲”這句詩,是。∨笥褌儯屛覀儚默F(xiàn)在開始,珍惜每一分每一秒,讓我們一起做時(shí)間的主人吧!

          匆匆讀后感 篇11

          《匆匆》這篇文章告訴我們:光陰一去不復(fù)返,我們要珍惜現(xiàn)在,趁著自己還未長(zhǎng)大,多學(xué)習(xí),多讀書,讓光陰不要白白流失。

          文章中說:"燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"

          美國總統(tǒng)富蘭克林說過這樣一句話:"如果時(shí)間是最寶貴的東西,那么浪費(fèi)時(shí)間就是最大的'揮霍。"所以,我們要珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),不能消磨時(shí)光,要想讓自己成大業(yè),生活變得更有意義,那就讓我們一起努力,把自己的生活充實(shí)起來,讓時(shí)光不要白白從我們身邊溜走。

          匆匆讀后感 篇12

          如果你問我世界上什么最珍貴?它不是美麗的DIA,不是海底珍珠,也不是稀世珍寶,而是時(shí)間。一寸光陰一寸金,一寸金難買。

          除了這句珍惜時(shí)間的名言,我想每個(gè)人都知道很多。自古以來,關(guān)于珍惜時(shí)間的`說法數(shù)不勝數(shù),但怎么可能像朱自清的《匆匆》那樣深刻呢?

          “燕子去了,還有再來的時(shí)候;柳樹枯萎了,有時(shí)是綠色的;桃花謝了,有時(shí)間再開。但是,聰明,告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返了?”沒錯(cuò)。時(shí)間就像向東流的水,永不倒流。它會(huì)把黑發(fā)變成白發(fā),笑成嘆息,遇見等待,把挺拔變成干澀。像霧一樣,第一天就融化了。珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)。盡管去,盡管來;來來往往中間,怎么才能快點(diǎn)?

          時(shí)間從來不會(huì)停止,它會(huì)一直從我們身邊溜走。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)成為時(shí)間的主人。

          匆匆讀后感 篇13

          今天我讀了《匆匆》這篇課文,時(shí)間是一去不復(fù)返的,而我也知道,時(shí)間是不會(huì)等人的,它不會(huì)說為誰而停下前進(jìn)的腳步,也不會(huì)說因一些事而時(shí)光倒流。

          時(shí)間流逝得飛快,已是20xx年了,我們還是無所作為,作為十三歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費(fèi)時(shí)間罷了。我覺得我們應(yīng)該把玩的時(shí)間用來學(xué)習(xí)知識(shí),就像魯迅說的那樣:“誰說我學(xué)習(xí)好,我只是把別人喝咖啡的'時(shí)間用在工作上了罷!

          是啊!要是我們珍惜時(shí)間努力去學(xué)習(xí)的話,那我們又何須被父母叨嘮,何須讓父母擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)。

          所以,同學(xué)們“少壯不努力,老大徒傷悲!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切。”時(shí)間,你為什么一去不復(fù)返呢?《匆匆》這篇課文,讓我懂得了要珍惜時(shí)間,要珍惜好每一分每一秒,要在有限的時(shí)間內(nèi)做無限的貢獻(xiàn)。

          匆匆讀后感 篇14

          我讀過很多散文,但只有《匆匆》這篇文章使我感受最深。

          時(shí)間過得飛快。它仿佛是一個(gè)淘氣搗蛋的孩子,東跑西竄,一刻都閑不住。時(shí)間又像流水,趁你不注意的.時(shí)候,一滴一滴得流下來。這篇文章寫得更好,把時(shí)間比作針尖上一滴水說明時(shí)間過得飛快,如流水。比作輕煙和薄霧,說明時(shí)間無影無聲,過去后不留一點(diǎn)兒痕跡。

          時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,一定要真是現(xiàn)在的美好時(shí)光。其實(shí)時(shí)間就在日常生活中一滴一點(diǎn)的流逝,不要覺得不可能,也不要覺得它過得飛快,只要你恰當(dāng)?shù)睦煤妹糠置棵,這樣你就不會(huì)覺得它過得快。

          送你們一些珍惜時(shí)間的名言名句吧:

          少壯不努力,老大徒傷悲。

          從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有功夫抱怨時(shí)間不夠。

          黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

          拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。

          合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

          還有許許多多,記住這些就夠了,一定要珍惜時(shí)間哦!

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