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(熱門)《匆匆》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編收集整理的《匆匆》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《匆匆》讀后感1
去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是 洗手的`時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去。
《匆匆》讀后感2
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”
1、明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。
2、荒廢時間等于荒廢生命。
3、黑發(fā)不如勤學早,白發(fā)方悔讀書遲。
看電視的時候,時間從我們的眼前閃過;玩電腦的`時候,時間從鍵盤上劃過;寫作業(yè)的時候,日子從作業(yè)本上踩過。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
讓我們一起珍惜時間吧!
《匆匆》讀后感3
前幾天,我們學習了《匆匆》這篇課文。這篇課文講的是作者對時間匆匆的感悟,一日一日過去;自己無一成就感到傷心、難過;激勵我們珍惜時間、時間一去不復(fù)返;要好好學習、為國家貢獻自己的`一份力量。
讀了這篇課文,我感觸很深;自己已經(jīng)浪費掉了兩千多個日子了。在這兩千多天中,我做了些什么;只是吃喝玩樂,虛度自己的光陰。自己正在毀滅自己的人生,時間的老人要去一個遙遠的地方;我過去的時間也將離開,他們無法回來,一去不復(fù)返。我失去了它們,浪費了自己;我要珍惜自己現(xiàn)在的生活,自己的時間。為自己、國家做一些有用的事!
《匆匆》讀后感4
時間是匆匆的;時間是一分一秒都不能挽回的;時間是用金錢都買不到的。
字寫錯了,可以再寫一次。時間是過的很快的,它是不能重新在來過的。不像電視劇那樣放了一遍,還可以放第二遍。我們要珍惜時間。在有空的時候,我們得做一些有用的事情。時間是很寶貴的,它是用金錢也買不到的。在以前我也有過跟作者一樣的.疑問,我們的時間為什么一去不復(fù)返呢。有很多事在生活中都可以重新來過,時間卻不可以重新來過。
讀了《匆匆》這篇文章。我從中懂得了,我們要珍惜時間。不要把這么寶貴的時間給浪費了。
《匆匆》讀后感5
光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。是的,人的生命是有限的',怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩。
答案只有一個,那就是珍惜時間。不惜寸陰于今日,必留遺憾在明天。珍惜一些時間,立志奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會無悔于心,展望未來才會充滿信心,也只有這樣,才會在人生道路上取得一個有一個成功。
那就讓我們一起來努力珍惜時間吧!珍惜每一分每一秒的時間吧!
《匆匆》讀后感6
當我們回首這一切時,也不免感概萬分。我是一個不珍惜時間的孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會到只有珍惜分分秒秒的`時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。我想,上課時認真聽講,這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時間;放學后,我認真完成作業(yè),再把動作加快!
《匆匆》讀后感7
如果你問世界上什么最珍貴?我就會說:“當然是時間!”是啊,錢很珍貴,比錢珍貴的是家,比家珍貴的是和平,比和平珍貴的是時間!
自古以來,人們就感嘆時間易逝,“時光荏苒,白駒過隙!弊x了朱自清散文《匆匆》后,我對這句話有了更深刻的理解。
朱自清說:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!蔽矣X得玩的.時候,日子從笑聲里穿過。
朱自清說:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了……”我覺得過去的日子如夕陽,被青山遮掩了,如雨珠,被綠葉吸收了!
我們要珍惜每分每秒的時間!
《匆匆》讀后感8
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的`時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
時間是不等人的,從朱自清清秀的筆墨中,我體會出朱自清的感嘆與無奈。是啊,時光總是匆匆地逝去,在你一不留神時,一秒便過去了,永遠不會再回來了……
《匆匆》讀后感9
今天老師,帶著我們上完了匆匆這篇課文,我覺得這篇文章,寫的非常好,通過作者的生活,從側(cè)面展示出了時間很緊張,要珍惜時間,這篇課文還用了許多擬人句,問句,排比句,在文章里時間被比喻成一個淘氣的小孩子,作者能還能看得見時間。還首尾呼應(yīng),這篇課文作者問了我們一個,很值得思考的`問題,為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?這個問題告訴我們時間是有限的,不能去浪費時間,要干一些有意義的事,虛度光陰,俗話說得好,你拋棄了時間,時間也會拋棄你。
《匆匆》讀后感10
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,時光匆匆。
讀了這一課,我明白了:人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出光彩呢?答案只有一個,那就是——珍惜時間。不惜寸今日,必留遺憾與明天。每個人都應(yīng)該珍惜時間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會無愧于心,展王未來才會充滿信心,才會在人生的道路上取的`一個又一個成功。
就像朱熹寫的“少年易老學難成,一寸光陰不可輕!痹谛〉臅r候什么都沒學會,就到了老,一點時間都不可以輕視。還有《今日歌》,不都是以通俗流暢的語言勸勉人們要珍惜時間,勿荒廢光陰嗎?
《匆匆》讀后感11
今天我閱讀我們語文書的第二課《匆匆》,讀后對我深有啟發(fā)。
《匆匆》是朱自清在二十四歲時寫的文章。文中運用排比、擬人、比喻等修辭手法充分表現(xiàn)作者對時光稍縱即逝的無奈和對已經(jīng)逝去的'時光的留戀,在文中作者把八千多日的時光比做一滴水,充分體現(xiàn)作者對時間的惋惜和無奈,這篇文章告訴我們要珍惜時光,有所作為。說到時間匆匆,我也有這樣的經(jīng)歷,在我玩電腦的時候,我感覺時間從我的鍵盤是跳過去,在我閑聊的時候時間從我的話語中流過去。
我決定以后要珍惜時光,有所作為。
《匆匆》讀后感12
前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時間,不要虛度年華。
其中:“但這不能平的`,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次!把嘧尤チ,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”所以,我們應(yīng)該有所作為,才不會留下遺憾。
《匆匆》讀后感13
今天我閱讀了我們語文書的第二課《匆匆》,讀了后對我深有啟發(fā)。
《匆匆》是朱自清在二十四歲時寫的文章。文中運用了排比、擬人、比喻等修辭手法充分表現(xiàn)了作者對時光稍縱即逝的無奈和對已經(jīng)逝去的時光的留戀,在文中作者把八千多日的時光比做一滴水,充分體現(xiàn)了作者對時間的惋惜和無奈,這篇文章告訴我們要珍惜時光,有所作為。說到時間匆匆,我也有這樣的經(jīng)歷,在我玩電腦的時候,我感覺時間從我的`鍵盤是跳過去,在我閑聊的時候時間從我的話語中流過去。
我決定以后要珍惜時光,有所作為。
《匆匆》讀后感14
當孩子醒過來,船長問他:“你怎么能堅持這么長時間?”
孩子回答說:“我知道你一定會回來救我,所以我能堅持這么久。”
“你怎么知道我會來救你?”
“因為您不是那樣的人!
聽到這里,白發(fā)蒼蒼的.船長撲通一聲跪在黑人小孩面前,淚流滿面地說:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊。我為我在那一刻的猶豫感到羞恥…”
我最大的感覺是落水的孩子在危急時刻一直沒有放棄希望,因為他相信仁慈的船長一定會來救他的。而船長也沒有辜負孩子的希望,及時地挽救了孩子的生命。
《匆匆》讀后感15
這是著名作家朱自清的《匆匆》,今天看了它,我感慨萬千!這短短幾百字,卻向我們闡述了深刻的`道理!
有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?從這句話我感受到,時間鬧鐘是有限的,不要在有限的時間里做無意義的事,虛度年華最后兩手空空地離開。
下學后,作業(yè)是一拖再拖,總是想著“待會兒再寫”,不知不覺的已經(jīng)天黑了,而心里在抱怨“時間怎么過的這麼快?”
其實,時間并不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過時間,可我們總能騰出一點時間來做一些有意義的事,這雖然很小很小,用途卻很大很大!
如過你一直在和時間賽跑,那麼我相信,你一定會成功!
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