城南舊事讀后感
當品味完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的城南舊事讀后感，歡迎閱讀與收藏。
城南舊事讀后感1
《城南舊事》這本書是一本很好看的書，里面講了很多關于英子的故事。本書分為六部分，接下來我把這六部分告訴大家吧！
第一部分講了：冬天暖暖的陽光下我們家門前迎來了駱駝隊，我靜靜地看著這群可愛的駱駝，心里產生了一連串的疑問與想法。春去冬來，駱駝隊又來了，我對童年的思念像潺潺的小溪流到了心里。
第二部分講了：井窩子旁，我與妞兒相識，我們在一起互相說著心里話。秀貞，大家眼中的“瘋子”，而我卻很喜歡她。妞兒和秀貞的命運交織在一起，她們變成了天上的船兒，而我也將她們放在心中最深的記憶力。
第三部分講了：無意，影子發現了荒草叢中的綠包袱，從而認識了一位奇怪的陌生人，與他成為了很好的朋友。他跟“我”講了很多關于她和他弟弟的故事，同時“我”也和他有一個美好的約定“一起去看海去”�？墒恰拔摇眳s不明白什么是“好人”和“壞人”呢？
第四部分講了：愛書愛笑的蘭姨娘來到了“我”家，爸爸的`好友德生叔也來到了“我”家。無意間，“我”的心中藏了一個秘密，而“我”也為這個秘密努力著。蘭姨娘和德生叔之間發生了很多的愛情故事。
第五部分講了：宋媽來“我”家一晃四年了，四年來，宋媽沒有回過一次家，小栓子和丫頭是她心中永遠的牽掛和思念�？墒牵\卻給宋媽開了個大的玩笑。宋媽在萬般無奈下，在一個雪后的早晨離開了“我”家。
第六部分講了：衣襟上的夾竹桃引起“我”對爸爸的回憶，回憶中有歡樂，也有感傷：有爸爸嚴厲的責罰，也有他綿綿的愛意。爸爸的花兒落了，“我”已不再是小孩子，“我”已經長大了。
我對英子的評價是：為了能使可憐的“瘋子”秀貞與親人破鏡重圓，英子千方百計打探消息。當英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，她不僅僅幫助她們母女重逢，還將自己的生日禮物———鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當作盤纏去找思康叔，在目送母女倆離別的那一天，尋人期間一直忍痛不語的英子終于病倒了。是一顆童年的善心促使英子抱著病痛尋找秀貞的女兒；英子的善良最終使得秀珍母女倆奇跡般的破鏡重圓，英子的善良創造了這樣的奇跡。
城南舊事讀后感2
《城南舊事》這本書的作者是林海音。該書通過英子童稚的雙眼對童年往事的回憶，講述了一段關于英子童年時的故事，反映了作者對童年的懷念和對北京城南的思念。每每讀著《城南舊事》，我就難以抑制內心的澎湃。
英子在城南度過的童年，童年里的一個個人、一個個地方就慢慢滲入我的腦海中——緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市的巷子、草垛子、這些地方所浮現的人、冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理英子他們的德先叔和宋媽以及有肺病的爸爸。但是，這些人與物陸續遠離了英子，慢慢地在歲月中消失了，英子的童年美夢就破碎了。但是，她依然保留一顆快樂的童心，也能夠勇敢面對生活中的生離死別，她懂得離開朋友的難過，懂得失去親人的`痛苦，懂得因為自己的過錯而導致別人的不幸而感到深深的內疚……其實，這是她長大了的表現。
也許，如巴金在《新生·四月十七日》提到——每想起我底童年時代，我就蒙恩似地看見了你底慈祥的面貌。童年應是代表著經歷過很多事的人，對純真年代的懷念。
相比之下，我的童年里無憂無慮，簡單。除了上學，我就經常跟一群小伙伴玩過家家、跳繩、玩泥巴，沉浸在小鄉村里的寧靜之中，沒有車水馬龍的吵鬧。爸媽也不會刻意阻止我的行為，唯一禁止我去做的事——游泳，那也是出于安全的考慮，還有就是女孩子也不好意思在公共場所游泳吧。
沒有大風大浪，我的童年就只剩下蜻蜓點水的味道了。但是往后余生，我希望保持這顆童心，以積極樂觀的態度去面對人生的波浪，至少我可以學習英子的堅強與懂得。
這本書就像夏季熱浪里的一縷春風，讓我回味童年，又激勵我向前。如李白說的：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！蹦菢�，我也需積極創造我的未來。
城南舊事讀后感3
剛讀《城南舊事》，總是覺得里面描述的場景很難拼湊出來，好多東西似乎離我很遙遠，但慢慢地，作者生動而形象的描述，讓我漸漸地走進了書里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜的，慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同地井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所出現的人物：冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢，頓然破碎�？梢哉f，童年時的每秒每刻都是一個人的重要的段落。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但英子的童年卻過得更加真實、純樸，精彩。當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的.事；當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助他們母女重逢，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。此刻，我的心中涌起陣陣暖意，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧！讀著讀著，我的心時而心驚肉跳，時而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎？看到最后，我才明白；她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。
可以說，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀的主人們，隨著科技的發展，腦子也越來越復雜了，網絡侵蝕了我們大腦的靈魂，使得我們不能像英子一樣擁有快樂，童年便在時光的步影中消失了。隨著祖國的日益強大，我們要有責任感，勇于挑起建設祖國的重任！
城南舊事讀后感4
“讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來�！�
讀這本書，有很多的感悟。唯有文字，可以幫我表述內心的千言萬語。
童年如同青春一樣，是人這一生當中僅有的一次，失去了就不會再擁有。
童年，無憂無慮�，F在回想，這一路走來，有多少人陪伴著你，又有多少人離你而去……
人生路很長，所以有很多的美好�？墒悄敲篮�，終究只不過是曇花一現。再美好，固然也有失去的`一天。那么，與其遺憾失去，還不如眺望未來并心懷感恩。
像林英子那樣，即使在不斷的失去中長大。卻依然，珍藏著失去的美好。
當今社會，我們的青春或許大多數都被青春偶像劇占據了。所以同學們不免發現，這些電視劇中總有一句臺詞，那就是：我們再也回不去了。
說實話，我很討厭這句臺詞。并且，我想說：時間很無情，它可以毫無忌憚地剝奪我們的一切。可是，難道我們要因為那段很美好的記憶就回到過去嗎？難道那段美好的日子流逝之后，我們往后的人生都不值得一提了嗎？仔細想想，當然不會。
我們一旦失去了童年或者青春，就真地，再也回不去了。這就是人生，有得有失。你失去了這段時光，不一定就一無所有。就像我們失去了童年，卻又迎來了青春一樣。一切，都需坦然面對……
童年，每個人擁有的記憶都不同。不管是辛酸史還是幸福史，我都希望大家把它牢牢記在心里。因為，那是一場純潔的盛宴。有我們遇到的人，有我們經歷的事。
擁有童年時，還小，不懂得珍惜。所以，正值青春年華的我們，請不要把這大好的時光揮霍。這是一段特殊的經歷，一定不能留下丁點遺憾。
最后，我想說，時間是一去不復返的。我希望，在青春逝去時，我們都能成為更好的自己！
也能用心記述，那些遠去的，屬于自己的“城南舊事”……
城南舊事讀后感5
每當我拿起這本書，心中就會不禁地激動起來，這種激動大概是又可以和林海音奶奶一同回憶她那美好而純真的童年了吧。讀完了這本我愛不釋手的書后，我也和隱地爺爺一樣，真的感覺到了：林海音的文字，一如她的笑聲和為人，爽朗而明快。打開她的書，你就會有“在春風里”的感覺。
可以說，這本書蘊含著英子最美麗的時光：童年時的快樂，童年時的純真，童年時的多彩，童年時的異想天開……北京城南的那些景色和人物都是英子的美好回憶吧！其實，冬天里學駱駝咀嚼的傻事兒，和秀貞一起養蠶，草地發現寶藏，和妞兒一起到西廂房看小油雞，表演麻雀與小孩兒……這些事情還是可以再做的，但童年的那股味道，那股天真，純樸，無意間的味道卻再也找不到了。
當英子被選上舞者小麻雀時，她是興奮不已呀，同樣我也在為她高興，為她自豪。我相信在每天放學后英子的苦學苦練一定會有回報的！在那一天，英子該登場了，此時此刻她是又高興又害怕，這點跟我很有同感，高興的`是我可以自豪驕傲地在這個舞臺上是盡情地表演了，害怕的是，擔心自己會不會表演失誤，當然啦，也會有一些小害羞。一場表演就這樣結束了，就像做夢一樣，臺下是什么樣子，是一眼也不敢看。只聽呱唧呱唧的掌聲。當我讀完這一小段的時候，我真的反省過自己，我也和英子有相同的感覺，我怎么就寫不出來呢？我怎么就沒把我此時的感受一一詳寫出來呢？這應該就是我的缺點，英子的獨一無二吧。
深深地，細細的品味這本書，你會感悟良多：童年時你一生中最美的時光，她好比一條五彩繽紛的彩虹；一股清涼的泉水；一杯香純的牛奶……電沒了還可以再充，水沒了還可以再添，鉛筆禿了還可以再削，指甲短了還可以再長嘛，可童年呢，卻是獨一無二的，她是短暫的，珍愛我們的童年吧，讓我們彩虹般的童年在這短暫的時光里再美得更絢麗些吧！
城南舊事讀后感6
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”童年就像花海里的花兒，是五彩繽紛的；像整天打鬧的小娃娃，是無憂無慮的；像山間清澈的溪流，是純潔美好的。
翻開《城南舊事》，小英子的“老北京童年”，如一卷畫卷展現在我面前。樸素的生詞文字，在林海音的筆下，卻變得熠熠生輝，讓我有種似曾相識的感覺：仿佛學駱駝咀嚼的小女孩，就是我，仿佛畢業典禮的演出，就發生在昨日，仿佛“黃板牙兒”的驢，就停在我們面前。斜嘴笑的蘭姨娘，騎驢回老家的宋媽，不理小孩兒的德先叔，使我倍感親切。書中有悲傷，有自豪，有憂慮，有怨恨，但最吸引我的，是小英子那善良、純真的心靈。
童年，可以撒嬌、打抱不平，還可以嚎啕大哭。面對即將逝去的童年，我醒悟了，在我看電視時、睡覺時，童年都在“滴滴答答”地流逝，一去不復返了。正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間不等人，失去才顯得可貴，我更應該珍惜時間。
“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，童年卻一去不還了。”我至今都記得，在鄉下玩的時候，院子里養了幾只雞。它們踏著步子，“咕—咕—”地叫了，它們要吃飯了！我手里攥著從大人那邊討來的喂雞的一小捧米粒兒，趴在籬笆邊上，天女散花似的'撒，米粒兒在空中劃了個優美的弧度，徑直落入雞窩。“咕咕！咕咕！”雞群伸長脖頸，埋頭啄食米粒，我則饒有興趣地看著。
家中院子里有棵柿子樹，一到秋天柿子樹的枝條上就掛滿了飽滿又鮮美的大柿子，令人垂涎久之。爸爸找來把梯子在柿子樹旁找個合適的位置架起來，我則屁顛屁顛跑來扶梯子�！斑青赀青辍保职旨粝乱粋�個紅燈籠似的大柿子遞給我，我又把柿子裝在籃子中，配合默契。我們倆忙前忙后，轉眼就摘了二三袋柿子，不亦樂乎。
“一天又一天，一年又一年，有趣的童年�！蓖晔亲羁鞓返�，也是幸福的，我要珍惜童年。
城南舊事讀后感7
《城南舊事》依然屬于短篇小說。因為其中每一個小章節所敘述的人物重點不一樣。不一樣章節故事所發生的背景相同也有必須的關聯，頗有點像此刻的漫威電影的宇宙世界。
長篇小說和短篇小說的最主要區別個人感覺在于情節鋪設和人物塑造的精細度和集中度的差別。多個相同人物的不一樣角度的短篇就是長篇。長篇的敘事線索更長，時間跨度更大，同一人物的層次更多。呂叔湘先生以往一再強調課外閱讀的重要性，他認為自我的語文本事70%是得之于課外閱讀�！靶抡n標”（20xx版）明確提出“要重視培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提高閱讀品味。提倡少做題，多讀書…”以上信息都能夠充分說明課外閱讀不論長篇還是短篇都是對于課內很好地補充。課外閱讀也是語文教學的重要組成部分，課外閱讀不能被課內篇目所替代，學生閱讀的思考和感受需要很大的獨立空間。
在導讀中，提到《城南舊事》的藝術魅力有五個方面：1獨特的兒童視角。2真摯細膩的情感。3人道主義的'悲憫情懷。4成長與離別的潛在主題。5京俗畫卷和平民韻味。
作品語言流暢是讀者流暢閱讀的前提。本書作者十分善用兒童懵懂新奇又充滿熱情的視角來制造情節上的刻意模糊，具有得天獨厚的文學味道。秀珍和妞兒的相認就是在不斷清晰的朦朧氣氛中最終匯聚。但最終母女被火車撞死的結局又借助童年英子發燒記不清具體情節而刻意模糊。故事中的宋媽的孩子們、秀珍和妞兒、偷兒、父親去世、蘭姨娘和德先叔的離開都具有成長和離別的主題，讓人讀過之后充滿憂傷。
從作者的寫作文本來看，要想寫好一篇文章，要具備三個要素：豐富的生活、趣味的思索和充沛的情感。這也是目前寫作困難的學生多面臨的最大困難。需要教師和家長去慢慢引導。
城南舊事讀后感8
《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。講述一個從天真爛漫的小朋友，到經過一系列變故成長的故事，是一個關于童年純美的故事。童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號。回憶童年，有許多夢一樣的故事。
故事的主人公林海音把她小時侯的童年惟妙惟肖地記敘下來，飽含真情實感。我捧著她的`書是邊看邊笑，一會兒又邊看邊哭，仿佛自己就是那個英子。跟著英子一起去感受生活的味道，那是一種咸咸的味道，說不出苦也說不出辣。作為孩子，身不由己地隨父母從這兒搬到那兒，但也要與大人一樣生活，感受人間冷暖。英子的好朋友居然是“瘋女人”的孩子，雖然她們母女倆在英子的幫助下相認了，但是二人卻為了尋找爸爸，慘死車輪之下。后來搬家后，英子又認識了一個為了供弟弟上學而偷東西的年輕人，英子很是同情他，后來因為英子把一個小銅佛交給警察，而使年輕人被抓后，英子感到傷心自責與慚愧。英子的朋友蘭姨娘、德先叔還有奶媽宋媽先后都離開了她，后來爸爸也因病去世，家里只剩下英子和弟弟妹妹。在許許多多的悲歡離合中，英子逐漸成熟長大。讀到這些，我大為感動：小小年紀的英子就懂得關愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無憂無慮的快樂。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。想想英子再看看我們自己，為自己還是一個衣來伸手飯來張口的孩子而感到慚愧，我的童年許多的歡樂還建立在物質享受的基礎上。現在我已經是五年級的大學生了，我一定好好珍惜剩下的童年時光，我會盡我的努力讓爸爸媽媽感受我帶給他們的精神力量。讓他們知道我已經長大了。
合上書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去……我想起了那首歌……“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”
城南舊事讀后感9
我對老北京的記憶是一本六章的書，每一章都充滿了懷舊的故事，每一章都是永別。
在“我們看海，”這一章中，英子在草叢中翻找當球碰到看起來很老實的人，無辜的孩子，他與英國的交流，知道他是為了他哥哥的杰出成就在閱讀，使用的收入破爛的方式來賺錢。在英國孩子的眼睛，不知道他是否是好還是壞，以至后來，便衣因為她無意中提供的線索，但在現實中只抓住了小偷的人。當他被帶走，指著肆意成年人，但更多的英國孩子不懂善或惡的質量，但暗地里想著寫書巡邏，“我們看海�！�
大人們的眼中，將善惡分得很清楚明了，對于我們每一個學生犯錯需要的人，都會進行有意或者無意地給他貼上“壞”的標簽。這一章中，男人在企業尚未充分體會過人間冷暖的英子心中，竟是以通過各種教學方式為弟弟攢錢的人，而在成年人他們眼中，則是賊，是十十足足的惡人，他的偷竊這種行為可以遮掩了所有這些理由。孩子的稚嫩雙眼辨不出善惡，但能發掘學習更多具有不同就是大人的想法。故事是樸實而有條不紊的，就這樣緩緩地，緩緩地，卻也蘊含其中深意，耐人尋味。
通常情況下，一些戲劇或我們看到了新的，好人是絕對的好，壞人是絕對的壞人，正義終將戰勝邪惡。事實上，社會是復雜的，我們的心，以標準的`黑白善惡的逐漸模糊。就像我小時候，對于一些出現在新聞中的人物，很容易讓他們被貼上“好”，“壞家伙”。而現在，通過這一事件背后的原因，理解甚至是“壞人”，也有他自己的理由和良好的一面，所以他們不能分辨好壞更多的差異。好人和??壞人的界限，這將是模糊的。
每個人來說都是一個平凡的，正因如此，在世上也只有這樣做了一些好事的人與做了什么壞事的人。而所謂的好人很輕易便變成了壞人，壞人可以經過反悔自然也能變為好人。
城南舊事讀后感10
每當聽到夕陽下遼亮、清脆的駝鈴，每當翻開這本字里行間彌漫著淡淡憂傷的書，那些情形，恍如隔日，歷歷在目。
書中的主人公英子，生活在一個陳腐的時代，而她的家，在那北京城南的一個普通的不能再普通小院子里。英子活潑開朗，純真無邪，用她純潔的心打量著這個世界，也有她的快樂和悲傷。英子的童年是灰色的，英子的童年是悲劇的，但是，她的童心卻是彩色的，她的童心是無瑕的。童稚的她平等地對待每一個人，她希望小桂子和秀貞能在一起，卻目睹母女倆無奈的離去，永遠地離開了自己；愉快的和小偷哥哥相約一起去海邊，卻看到了為了生活，為了弟弟而偷東西的事實；她不愿意看到媽媽傷心，卻無形中傷害了爸爸；當面對宋媽無奈的離開，當她發現自己已經能扛起肩上的重任時，她才發現自己的喜怒哀樂的情緒。
就在畢業典禮那天，英子的爸爸病逝了。弟弟妹妹，英子出奇的冷靜。英子突然發現自己已經長大了！爸爸的花兒落了，已經悄然落下，她也不得不承認，自己長大了。伴隨著冬陽下一串串遼亮的駝鈴，伴隨著一個個冬夏秋冬的輪回。英子長大了，我們也長大了。
林海音，用細膩的筆觸，敘述著北京城南的童年生活。夕陽下的古城的，幾根垂落枝條，散落在瓦上泛黃的枯葉，屋頂上的花盆以及城墻上的`冬雪……簡單的意象，緊湊的片段，輕扣著老北京的城門，帶著你，帶著我，走進了歷史，走進了另一種生活。
書中的每一個故事，就像是一股涓涓細流緩緩地印入我的眼簾，滲入我的腦海中：駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……還有那些永遠揮之不去的，深埋在英子心里的情愫，匯成了一首淡雅而含蓄的現代詩歌。
讀完《城南舊事》，我的心頭縈繞著的是淡淡的哀愁與濃濃的溫情。即將告別童年的我，若干年后回味自己的童年，是否會含著淚微笑？
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多。長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時還，來時莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁灑盡余歡，今宵別夢寒……”
走進《城南舊事》，走進北京泛著歷史氣息的小巷，走進英子的心里，感受著她純真的美好。
城南舊事讀后感11
隨著“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風撫柳笛聲殘，夕陽山外山”的歌聲，我走進了一位小女孩英子所住在北京的那條胡同，又走進了她用心滋潤著的那段“城南舊事”。
英子的世界是充滿疑問的。她結識了第一個朋友：“瘋女人”秀貞，秀貞在英子的幫助下，與失蹤多年的女兒相認，可是在她們回家途中死在火車輪下，英子為此大病一場，因為他們母女倆悲痛的經歷，所以成了英子無法忘記的噩夢。
后來，英子喬遷到新簾子胡同，她認識了一個為了供弟弟上學，不得不去偷盜的年輕人，英子覺得年輕人很善良，動蕩的歲月背景下，這位年輕人在英子眼中，偉大而又渺小，而且也不知道他是好人還是壞人。但是不久后，年輕人被抓，英子又失去了一位朋友，我看到了英子眼中閃爍的淚光，卻怎么也看不到英子后悔的心靈。
有一位人物不得不提，她就是英子的奶媽一一宋媽。英子一直對宋媽不管自己的家庭，來照顧別人的做法深感不解，在英子九歲那年，宋媽知道兒子去世，女兒被丈夫賣掉，因此哀痛欲絕。隨后跟丈夫回家了，留給了英子長久的孤獨，留給了宋媽無盡的寂寞。曾經的戀戀不舍，曾經的朝夕相處，在離別時都隨風逝去，往日的離合悲歡，往日的風雨陰晴，在失去時都顯得那么軟弱無力。之后，英子的慈父也因為染病在身，而終埋地下，這是她第一次經歷真正的生死離別，正如文中所說“爸爸的花兒落了，英子也不再是孩子”。
《城南舊事》是林海音的自傳體小說，這本書以小英子的經歷為背景給故事蒙上了一層天真童趣的色彩，即使是悲劇，也會使心中漾起一絲溫暖。但這也是她生命中無法替代的一段年華，這本書展現了英子眼中的世事變遷，也展現了大人世界的悲歡離合。
看完這本書后我發人深思，英子對生活的'思索從未停止，對大人的世界充滿疑惑。仔細回想，英子的童年經歷并不意外，《城南舊事》只是對窮苦人民生活中的一個寫照，童年的沉重經歷是她情感深處醞釀過的一壇陳年老酒，往事辛辣而苦澀，但仔細品味，就能體會到它的香醇，品味到它其中有呈現的人間真情。
城南舊事讀后感12
童年是快樂的 ,是豐富多彩的,也是令人懷念的。
《城南舊事》寫的就是作家林海音在北京城南度過的幸福童年的生活�！冻悄吓f事》中的故事個個都引人入勝:“惠安館的瘋子；躲在草地里的小偷；蘭姨娘、宋媽、德先叔、秀貞、妞兒，還有黃板牙和他的那頭老驢······這一切的一切都是多么令林海音難以忘懷。
我慢慢地看，慢慢地翻，慢慢地讀，慢慢地體會。 林海音從一個天真可愛的小女孩,到小學畢業,到鎮定的接受了父親死亡的消息。在這途中她經過了多少快樂的,難過的,高興的,難忘的事啊! 《城南舊事》,林海音的童年事快樂的點點滴滴的小事都被記錄在了這本書中了,我第一次看這本書的時候,就有一種仿佛還在童年的感覺。童年的玩伴，兒時的老師，一切快樂的事情，好像都浮現在我的眼前.在我的'記憶里，童年的天空是最藍的，童年的草兒是最綠的，童年的鳥兒是最自由的，童年的花兒是最美的，童年的我是最快樂的。童年的一切都是最美好的。
以前我天天夢想著自己能快點長大，快點上小學，現在,我讀五年級了 ，懂事了，但好像覺得自己不是那么的高興，好像失去了什么--童年，童年是美好的，在你真正的長大的時候，你會發現童年的時候自己是最快樂的，自己是最自由的。在你想回到童年的時候，你卻回不去了.童年永遠的成為了一個美好的回憶。
無憂無慮，自由自在的童年，記載了我所有的快樂，我是多么希望自己能回到童年，感受童年，哪怕只是一個夢也好。讓我再和童年的小伙伴們一起玩耍，一起歌唱;讓我再和幼兒園的老師們一起看動畫片，這便是我最大的愿望。
也許，我的童年和林海音的童年比起來沒有那么豐富多彩，沒有那么多樂趣，也么有那么多令人懷念的像繁星般的故事。但我覺得，我的童年是最快樂的，最美好的。
童年是短暫的，是美好的，是值得珍惜的。時間一分一秒的過去，心靈也在一點點的變化。我們應該珍惜時間，努力讓自己在每一分每一秒鐘過的快樂。
《城南舊事》一本記載著林海音童年是美好的時光的書，我從這本書中領悟到了到了很多。
城南舊事讀后感13
《城南舊事》記載著作者林海音童年點點滴滴的生活。她那豐富多彩的童年，就像一幅色彩斑斕的畫卷，也像一篇流光溢彩的書頁。它那豐富多彩的故事讓我難以忘懷，更讓我受益匪淺。
“爸爸的花兒落了”這一章，更是讓我領悟到其中的精髓！這一章主要講述作者從幼稚懵懂的小孩變為懂事上進的好孩子。人，總是要成長的，也要在成長的過程中逐漸懂事！隨著成長，我們也會相應的遇到許多的困難，那些都是對我們的考驗，在考驗中，不要去逃避，不要懦弱，勇敢地去面對。就像林海音的父親對她說的那句話一樣：“無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”我對這句話感悟很深：成長不可能一帆風順，困難就是考驗，戰勝它，才能讓你的人生愈加精彩！
隨著成長，我們也會失去很多。失去以前的童心；失去天真……林海音失去了她的父親，她也因此改變了，成長了，從一個遇事只會驚慌失措的小毛孩，轉變為從容淡定的“大人”。面對失去，我們不能挽回，無法改變，只能坦然接受�！叭绻阋驗殄e過太陽而流淚，那么你也將錯過繁星了�！边@句詩說的很有道理，其實失去并不可怕，因為還有明天，可怕的是將失去視為痛苦，感到絕望，放棄明天！
作者林海音通過她童年的那些悲歡離合的故事，也讓我體會到她善良美好的品質。別人都認為“秀貞”是一個會拐賣孩子的“瘋子”時，她卻勇敢的和秀貞交朋友，覺得她很溫柔；她的朋友妞兒被她的養父折磨的遍體鱗傷時，是她主動給妞兒真心的問候和安慰……林海音那優秀純真的`品格打動了我，她像冬日里的太陽，給周圍的人送去溫暖；她就像沙漠潺潺的清泉，柔和的流進人的心窩；她像站在枝頭引吭高歌的百靈鳥，清澈的嗓音為人們帶去絲絲愉悅……
《城南舊事》那一件件動人、溫馨的故事，打動著每一個讀者的心……
城南舊事讀后感14
林海音的《城南舊事》講的是作者懷念故鄉，回憶童年往事的一本書。作者是那么思念童年住在北京城南的景色和人物，就默默地想，慢慢地寫，娓娓道來。暑假里我一口氣讀完了全書，每個故事里的人物，都久久地閃現在我腦海，讓我沉思發呆。多么美的童心，多么美的時光，多么美的'記憶。
主人公小英子童年遇到的一個個人，在最后都是離別，甚至是永別。秀貞、妞兒、不是壞人的小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸，一個個人物來到小英子的身邊，一個個又悄然離去，這讓我對“成長與離別總是相生相伴”這句話有了深深的理解。逝去的童年令人留戀，成長過程中也有著不同的風景。一邊回望童年，一邊必須繼續勇敢向前，面對長大。這正像我正經歷的事情。
這學期我的兩個同班好友同時轉學，一個去了遙遠的美國，一個回了外地老家。雖然我早就知道這個事，暑假聚會送別后，好像很平靜地接受了這個事實。但開學后，課堂上再也看不到他們熟悉的身影，課間再也聽不到一起嬉戲打鬧的笑聲，一個人時，我心里還是有著淡淡的失落與想念。一個周末，我們全家去看電影。路上我趴在車座往后看風景，目光落到后擋風玻璃下的一個紙飛機上，觸景生情，忍不住“哇”地一聲大哭起來，頓時淚流滿面。因為這是放暑假那天我們三個人一起玩過的紙飛機。問清楚緣由后，媽媽對我說：“沖崽，在你的成長過程中，會有無數這樣的離別伴隨你，同學、老師、朋友、親人、父母，誰都不可能陪伴你一輩子，你得慢慢學會面對這樣的離別。好好珍惜現在正擁有的！擦干眼淚，想念了就打個電話聊聊嘛�！�
我比小英子幸運，因為現在科技發達了，我和我的伙伴約好，每當周末有空時就視頻通話。聊聊我們分別后各自的學習、生活、見聞，看看長高了沒有，誰進步最大。
耳邊又響起熟悉的旋律：長亭外，古道邊，芳草碧連天，天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……我拿起圓號不由自主地吹了起來。
城南舊事讀后感15
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”《送別》這首動聽的小曲，因為講述了離別而顯得悲傷。似乎與離別有關系的，一切都是悲傷的。而在我眼里，講述了相遇與離別的《城南舊事》，正是悲傷的。
《城南舊事》用淡淡的哀愁的筆調，娓娓抒寫了英子在與秀貞、妞兒的離別、與厚嘴唇的離別、與蘭姨娘的離別、與宋媽的離別和與爸爸的離別中成長，最后不再是個小孩子，成為了一個大人。
英子是個善良、純真的小孩子，她在與“厚嘴唇”的離別中學會了反抗，有了自己的價值觀。她認為厚嘴唇雖然偷了東西，但他是善良的，因為這不是為了他自己，而是為了供他弟弟讀書。她覺得所有的人都是善良的，即使是做了小偷的“厚嘴唇”也不例外。而對于她來說最重要的離別，讓她真正成為大人的離別，是她與父親的永別。
父親一直希望她努力讀書，成為全年級第一，在小學畢業典禮上代替六年級同學領獎。她終于成功了，可是在她的畢業典禮上，父親卻沒有來。那時父親已經病危了，當她拿到了小學的.畢業文憑，激動地跑回家想要給父親看時，發現爸爸最心愛的花兒提前落了，青色的小石榴也掉下來了，父親的生命之花也凋零了。在夾竹桃落下的花瓣中，在父親與她之間的回憶中，她知道她是6個弟弟妹妹的大姐姐，她不再是小孩子了，而成為一個大人了，她也要為家里撐起一片天。童年，也離她而去了。
我也有屬于自己的離別，在我5歲多的時候，我離開了家鄉，離開了自己的親人和朋友，來到了江南。以前我從來沒覺得自己在家鄉有多快樂，可是離開后，才發現，在家鄉的一切時光都是美好的。在外面吃火鍋時，我總會想起家鄉的味道；在和其他的朋友玩時，我總會想起家鄉的朋友；在老師講到家鄉時，我總會感到淡淡的憂傷。以前覺得不怎么好的事情，比如和朋友吵架，竟然都成了美好的回憶，我總會覺得，以前還可以跟朋友吵吵架，可現在連面都見不到了。我在與家鄉、與親朋好友的離別中，學會了珍惜眼前的一切美好。
是呀，離別是一件多么悲傷的事情，可是只有在悲傷中我們才能長大，如果我不離別家鄉，我永遠不會知道家鄉的美好。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”讀完《城南舊事》，一曲《送別》，在我腦中久久回蕩。我們，在離別中成長！
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