關于《城南舊事》讀后感作文500字匯編七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的《城南舊事》讀后感作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
《城南舊事》讀后感作文500字 篇1
城南舊事讀后感前幾天，我讀了《城南舊事》。它的作者是林海音。
《城南舊事》全書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》五個故事。
用小孩子的口吻娓娓道來童年的那些往事。宛如一縷春風，輕柔地飄過樹林，飄過大地，飄過田野，飄過每一個人的心間。讀《城南舊事》，英子天真無邪的話語和兒時趣事勾起了我對童年的回憶。小時候的快樂度過時不覺得有多好，反而羨慕大的世界，整天在家里嚷來嚷去：“我要長大！”以前總認為童年的煩惱說不盡，有寫不完的作業，上不完的課，干什么都不可以，家長總搖頭說：“不行，你太小了”我簡直恨不得一夜之間就長成大人，想干什么干什么，“胡作非為，上房揭瓦”……直到今天，我該上初中了，那個“六一”兒童節不再屬于我，我的童年也在陣陣叫喊中流逝，童年的生活已成為過去，只能細細品味，無法再次經歷了，我才感到時間的不等人和一陣子迷茫。也許，童年就像書中說得那樣令人流連往返；也許，童年就是我們每個人心中那個美好但已失去的夢；也許，童年有如一絲絲的裊裊青煙，轉瞬即逝；也許，童年好似一個小時候的生活記錄片，時常在我們的腦海里播放，成為一段美好的回憶……當童年的花兒凋零了，童年生活也就永遠地離去了……
《城南舊事》讀后感作文500字 篇2
《城南舊事》是一部久久不能忘懷、記載著英子童年往事的長篇小說，林海音奶奶通過英子童稚的雙眼來看生活瑣事，作業：《城南舊事》讀后感。我仿佛身臨其境，與書中的情感起伏與共。它豐富的故事內容和鮮明的人物形象，給我們還原了北京那個年代的生活。這本書里既有令人懷念的童年故事，又有傳神的水彩畫作，圖文并茂相得益彰。在作品中，海音奶奶并沒有停留在表面化的絮絮叨叨，而是以細膩的語言把故事中的人物刻畫得栩栩如生，如井邊的伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、藏在草堆中的小偷、愛笑的蘭姨娘和英子家的仆人宋媽，都讓我們覺得這些人物就活在我們的身邊，嬉笑怒罵很是熟悉。
譬如英子觀察著駱駝的那一段就描寫得十分傳神：“那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態度，它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動起來....”又譬如她中間有一段心理活動的描寫：“我仰起頭來，望見了青藍的天空，上面浮著一塊白云彩，不，一條船。我記得她說：‘那條船，慢慢兒地往天邊上挪動，我仿佛上了船，心是飄的。’她現在在船上嗎？往天邊上去了嗎？”既抒情又與清新脫俗，顯示出了作者真摯的情感和深厚的文字功底。
讀完此書，我的腦海里便同時出現了一個大舞臺，伴隨著不同角色的不同心情，變幻著五彩繽紛的燈光，立體地將他們生活中的酸甜苦辣呈現出來，讓人印象深刻，心情久久不能平靜。媽媽說：“對于經典的作品，讀一遍是不夠的。因為在不同年齡段，每個人的理解力也不同，所以每次讀起來都會有新的感悟。”我想，《城南舊事》就是這樣的作品。
《城南舊事》讀后感作文500字 篇3
《城南舊事》這本書，敘說著一個叫英子的女孩的童年我讀完這本書第一個感想就是：有趣，作者寫作的方法的不同之處就是作者并沒有像其他作者一樣剛開始就表明主人公的名字和家庭環境，而是慢慢的隨著事情的發展才說到。
故事是從一九二三年開始的，英子從一個天真、可愛、活潑的七歲小女孩到一個聰明、能干、成熟的小大人，在英子成長的過程中有許許多多的趣事和苦惱。影子經常給她不喜歡的人取外號，英子小時候，她媽媽的奶不夠，所以就請了一個奶媽，這個奶媽叫宋媽，英子的四個妹妹和兩個弟弟都是宋媽喂的奶，宋媽的丈夫沒出息，從來都不干事整天閑著，所以英子就很討厭他，英子發現宋媽的丈夫的牙齒很黃，就給他取個外號叫“黃板兒牙”。還有一次，英子要進小學，可是要被小學錄取要會數目，英子吃飯的時候媽媽問她：“你來數給我聽聽�！庇⒆泳蛿灯饋恚骸耙�、二、三……二十、二十一……”英子的媽媽說：“不是二十，你聽我年啊。二俗、二俗錄一、二俗錄二、二俗錄三……”像這類有趣的事有很多。
英子他們那個時候的童年樂趣是踢皮球、玩過家家、養寵物……而我們的童年比他們的童年比他們好多了，可以踢足球、打籃球、玩電腦、PSP……
我的童年是多么美好，多么幸福��！
《城南舊事》讀后感作文500字 篇4
《城南舊事》是一本令我特別喜歡的書。它就像一個會穿梭時光的大門，當你一打開它，就會不知不覺地被吸引過去，讓你覺得身臨其境。仿佛到了古老的北京城南，看著英子經歷了童年時光。而我，就看著她，看著她的故事成長了起來。每個人的童年，是美好的。
看著《城南舊事》我就不由自主地想起了自己的童年往事。英子的爸媽還有宋媽講不好北京話，媽媽說“蕙安管”叫“灰娃管”；爸爸說是“飛安管”；宋媽說成“蕙難管”。這不禁讓我想起了我的爺爺，他在我的眼里簡直就是個老頑童，他的普通話也不怎么樣，老把“綠”讀成“六”這個字的讀音，常常使我發笑。“蕙安管”的瘋女人“秀貞”，蹲在草叢里的“好人”小偷，時尚漂亮的蘭姨娘，小伙伴妞兒，爸爸的好朋友德先書和英子朝夕相處的宋媽，懷孕效率很高的媽媽以及最后因肺癌去世的父親，故事的主人公英子都令我印象深刻。
其中“瘋女人”秀貞讓我久久不能忘懷。人們都說秀貞是一個瘋子，可我對她卻有一種獨特的看法。秀貞其實是一個聰明伶俐的女子，她并沒瘋，只是因丈夫離去而拋下了她，女兒在一出生就被扔了，使她的心靈受到了重大的傷害。她日日夜夜思念丈夫和女兒做出的舉動而造成人們的誤解，變成了一個可憐的人。 這本書明明白白的講了英子的.童年往事，當我合上書的最后一頁時，我哭了。英子童年的喜、怒、哀、樂，酸、甜、苦、辣在我的腦海里一一閃過。英子的童年結束了，爸爸花兒也謝了。不過這個故事深深的印在了我的腦海里永遠不會忘記。
《城南舊事》讀后感作文500字 篇5
青春總是令人羨慕，《城南舊事》讀后感：擁有一顆青春的心。冰心老人如是說。是的, 青春是噴薄的旭日, 是競發的百舸,是無悔的追求。但是一顆青春的心, 比青春更難得。用青春的心來觀察這個世界, 可以有更深更深的感悟。擁有一顆青春的心, 我可以和英子一樣, 用善良、真誠去接待每一個人。無論是惠安館的瘋子, 還是蘭姨娘。也許會有人說, 那是天真,可我說不是, 那是人心底的純真, 沒有受到任何污染。當人人都討厭惠安館的瘋子時,青春的心可以幫助瘋子解放自己；當人人都憎恨那個小偷時, 青春的心可以了解那個人內心的痛楚；當人人都在為花落了而悲傷時,青春的心可以學著堅強，
我愿自己長伴一顆青春的心, 這樣, 我就能忘卻一切, 做最真的自己。
曾經有一段時間, 我特別的失落, 自己一下子感覺到, 人隨著年紀的增長, 心也不再是那顆童心,世界一下子從歡樂的橙色跳成了悲傷的灰色, 似乎一切都不一樣了, 虛假、無情。但當我讀完了《城南舊事》后,以前那顆青春的心又再一次回來了。我被作者的童心深深的打動, 我羨慕作者的純真與善良, 她的情感也一下子灌輸到了我身上,我為秀貞與妞兒的團聚而高興, 為那個好哥哥的被捕而感傷, 為英子的堅強而欣慰。我覺得我變了, 又變回了以前的快樂,又擁有一顆青春的心。人的一生不可能永遠青春, 總有一天, 人是會老的, 但我們可以帶著一顆青春的心, 讓我們的思想,身心都能夠永遠青春。散發出最真的快樂氣息。愛心, 善心, 真心, 都是一顆青春的心。
《城南舊事》讀后感作文500字 篇6
莎士比亞曾經說過：“書是世界的營養品�！睂τ谖疫@個小書迷這句話更有說服力，這不，在新年的鐘聲中我閱讀了《城南舊事》。 這本書用生動的描寫，詳細的記敘了北京城南四合院里英子溫暖和睦的一家，他透過英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，這本書讓我深思熟慮熟慮在于這本書中的英子有許多良好的品質值得我深思熟慮，例如：她心地善良，她誠實守信……還有故事中的一些人物也有很多品質：秀貞她熱情，善待人意;蘭姨娘她沉著冷靜開朗…… 我最喜歡的一篇文章是《爸爸的花落了，我也不再是小孩子了》這篇文章讓我記憶猶新的是英子挨打的那件事，英子因為下雨而不想去上學，被爸爸打，我覺得爸爸打英子是因為他擔心英子一有變天就不去，時間一長，必定成不了才，他在替英子著想，他也關心英子，英子坐洋車去學校，他去學校給英子棉襖和銅錢。我非常感動。 這篇文章中老高說的話讓我很慚愧：“到了醫院，好好兒勸勸你媽媽，這里就數你大了!這里就數你大了!”我知道，比我高輩以外，再減去姐姐，家里就屬我最大，但是我做事總是依靠著奶奶，爸爸。一遇到不好的情況，就驚慌失措。沒有英子那么冷靜。 這本書讓我深刻的感覺到20世紀20年代那個和睦的家庭，我好喜歡這本書呀!
《城南舊事》讀后感作文500字 篇7
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說。它講訴了二十世紀二十年代，北京城南的一座四合院里，英子一家的故事。本書透過女主角英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合。一種不出來的天真，卻道盡人世間復雜的情感。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時來，來時莫徘徊……”這首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中屢屢出現，一種現實世界所缺少的東西——真善美，盡現其中。
書中的“惠安館”是小英子﹑秀貞和妞兒之間的故事。英子的情感十分突出，她幫助妞兒母女重逢，還把媽媽的手鐲給他們做盤纏，讓他們脫離苦海。英子的品格，純真可愛，讓人回味無窮。
《城南舊事》不僅是一本回憶錄，還是一篇佳作，它以它獨特的特點，刻畫出人的自私心，讓人受到教育。小英子和她的幾個朋友，都有些貧窮，她們經常被那些富人家鄙視，慘遭痛苦。這充分反映出舊社會的黑暗。
現在，我們的祖國漸漸強大，地主也沒有了，大家都生活在幸福的家庭中。我們更應該珍惜現在美好生活，把握好每一天。
如今，我即將升入六年級�，F在，我已徘徊在童年的十字路口，很快，我將告別童年，踏上人生的木舟�；▋褐x了還會開，太陽下山了還會再爬上來。而流逝的時光卻再也沒有了。
愿我們珍惜現在，把握今天，努力學習，向著更高的目標前進！
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