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      1. 傾聽鳥語(yǔ)讀后感600字

        時(shí)間:2020-11-25 16:49:09 讀后感600字 我要投稿

        傾聽鳥語(yǔ)讀后感600字

          第一篇:

          假如天空中不見了鳥影,生活中聞不到鳥聲,人類將會(huì)是多么寂寞。讓我們多一點(diǎn)愛給鳥類朋友們吧,讓人類與鳥類有一個(gè)共同的溫暖的家園。

        傾聽鳥語(yǔ)讀后感600字

          我和作者一樣都是很愛鳥,作者在鄉(xiāng)下能傾聽各種鳥的語(yǔ)言,她愿意一同參加鳥兒們歡快熱鬧的“森林音樂會(huì)”;在鳥聲里,我們迎來(lái)了朝霞,送走了夕陽(yáng)。正是因此,作者每逢假節(jié)時(shí),都會(huì)來(lái)到鄉(xiāng)下。在山間傾聽“世間最美的語(yǔ)言”,欣賞“世上盡善盡美的靈異之物”,也正是由此作者才發(fā)出‘多一點(diǎn)愛給那些鳥類朋友們吧,讓我們擁有一個(gè)共同的家園’的熱切呼吁。我同作者以前一樣都住在農(nóng)村,可是現(xiàn)在作者就不同了。每天中午,只要沒有人去“打擾”鳥兒們,我家面前就停滿了鳥兒,稍有一點(diǎn)動(dòng)靜,它們就一哄而散。

          在鄉(xiāng)下,到處都是樹,有樹就有鳥,麥泛黃時(shí),黃鸝天不亮就亮開了嗓子,“大麥大麥黃黃、大麥大麥黃黃”;夏天里,布谷鳥不緊不慢地叫著“布谷_布谷_”。還有一種叫不出名字的鳥兒,在天空欲雨未雨時(shí),急促地叫著“滴水,滴水”。云雀,白頭翁,灰喜鵲,燕子······最多的是麻雀,田野里,草坪上,樹林中成千上萬(wàn)地一哄而起,頃刻間消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          而且城市里,清脆如洗的鳥聲成了記憶里的一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。偶爾看到兩三只驚恐的鳥兒從城市的上空飛過(guò),常覺得茫然。噪音的噪雜,環(huán)境的污染,生態(tài)資源的破壞,哪里還有鳥兒棲息的家園?

          愛護(hù)大自然吧!珍惜我們身邊的一草一木吧!地球在呼吁。

          第二篇:

          讓我們擁有一個(gè)共同的家園_讀了《傾聽鳥語(yǔ)》后感在村中任何地方都能見到樹,樹上都有成群結(jié)隊(duì)的鳥兒,隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)行歡快熱鬧地“森林音樂會(huì)”。不過(guò)……文中小作者的家鄉(xiāng),到處都是鳥。田野里,成千上百地一哄而起。在宿舍圍墻外滿是高大的梧桐樹。清晨,許多鳥兒在樹上開“音樂會(huì)”。不過(guò)近幾年,因城建改造,鳥兒無(wú)家可歸。

          作者呼吁:請(qǐng)保護(hù)我們的鳥類朋友吧,讓我們擁有一個(gè)共同的家園。小的時(shí)候,我們都喜歡捉鳥。記得有一次,我在我家的院子里捉到了一只鳥,并將它裝在籠子里。我給它倒了點(diǎn)水,可是,它狂蹦亂跳,又在大叫著。我生氣極了說(shuō):“這么不給面子,今天不給你吃的!誰(shuí)叫你亂叫!”第二天,我看見它非常虛弱,只見它望著對(duì)面電線桿上的小鳥,嘴里低聲鳴叫著,它們似乎在對(duì)話?粗矍暗囊荒唬医K于心軟了,做出了最后的決定:放了它。我打開籠子,讓它先吃點(diǎn)東西,再將它捧在手心,向著天空放飛了它。只見它張開豐滿、美麗的翅膀,向同伴飛去,其他兩只小鳥同時(shí)也飛了過(guò)來(lái)。它們?cè)诳罩锌鞓返乇P旋了一圈后,在我家房頂上站了一會(huì)兒就飛走了。假如空中里不見了鳥影,生活里聞不到鳥聲,人類將會(huì)多么寂寞。多一點(diǎn)愛給鳥類朋友吧,讓我們擁有一個(gè)共同的家園。

          第三篇:

          假如天空中不見了鳥影,生活中聞不到鳥聲,人類將會(huì)是多么寂寞。讓我們多一點(diǎn)愛給鳥類朋友們吧,讓人類與鳥類有一個(gè)共同的溫暖的家園。

          我和作者一樣都是很愛鳥,作者在鄉(xiāng)下能傾聽各種鳥的語(yǔ)言,她愿意一同參加鳥兒們歡快熱鬧的“森林音樂會(huì)”;在鳥聲里,我們迎來(lái)了朝霞,送走了夕陽(yáng)。正是因此,作者每逢假節(jié)時(shí),都會(huì)來(lái)到鄉(xiāng)下。在山間傾聽“世間最美的語(yǔ)言”,欣賞“世上盡善盡美的靈異之物”,也正是由此作者才發(fā)出‘多一點(diǎn)愛給那些鳥類朋友們吧,讓我們擁有一個(gè)共同的家園’的熱切呼吁。我同作者以前一樣都住在農(nóng)村,可是現(xiàn)在作者就不同了。每天中午,只要沒有人去“打擾”鳥兒們,我家面前就停滿了鳥兒,稍有一點(diǎn)動(dòng)靜,它們就一哄而散。

          在鄉(xiāng)下,到處都是樹,有樹就有鳥,麥泛黃時(shí),黃鸝天不亮就亮開了嗓子,“大麥大麥黃黃、大麥大麥黃黃”;夏天里,布谷鳥不緊不慢地叫著“布谷_布谷_”。還有一種叫不出名字的鳥兒,在天空欲雨未雨時(shí),急促地叫著“滴水,滴水”。云雀,白頭翁,灰喜鵲,燕子······最多的是麻雀,田野里,草坪上,樹林中成千上萬(wàn)地一哄而起,頃刻間消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          而且城市里,清脆如洗的鳥聲成了記憶里的一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。偶爾看到兩三只驚恐的鳥兒從城市的上空飛過(guò),常覺得茫然。噪音的噪雜,環(huán)境的污染,生態(tài)資源的破壞,哪里還有鳥兒棲息的家園

          愛護(hù)大自然吧!珍惜我們身邊的一草一木吧!地球在呼吁。

          第四篇:

          詩(shī)人說(shuō),原野里的聲聲鳥語(yǔ),是大自然激情譜寫的音符。一個(gè)人在鬧市住久了,你總想去親近大自然,靜心聽鳥兒快樂地對(duì)話,心隨鳥兒展翅高飛,放松一下自己的情緒。大清早的森林濕地籠罩著霽嵐氤氳,空氣里流淌著帶有音感的芬芳。走近天然鳥語(yǔ)林,便能聽見一陣“嘰嘰居居”的歡叫聲,由遠(yuǎn)而近,由慢到急,把你的視線吸引到樹林的枝間。

          首先映入你眼簾的,可能是一只體格健壯的雄性畫眉,它正在引吭高歌,尾巴像手掌似的勾住枝桿,沖著你親切你開心地注視著畫眉,感激它為你營(yíng)造著賓至如歸的氣氛。仿佛四圍的鳥兒也受到了畫眉熱情的感染,漸漸地,各種鳥兒都亮開歌喉,種種動(dòng)聽的鳴聲此起彼伏,似在演奏一曲自然的交響樂,每一個(gè)音符都在傳遞著鳥兒歡樂的心情。此刻你心明如鏡,情柔似水,每走一步路都會(huì)小心翼翼,更不敢出聲,怕是驚動(dòng)了小鳥們唱歌,驚醒了這個(gè)久違了的自然之夢(mèng)。你平時(shí)聽?wèi)T了籠中鳥的鳴聲,數(shù)只乃至數(shù)十只飼養(yǎng)順熟的畫眉,盡管鳴聲婉轉(zhuǎn),可總覺得賞之不足,那是失去自由、失去天性的啼鳴。

          唯獨(dú)在這天然的鳥語(yǔ)林之中,鳥兒間的追逐嬉戲,歡聲對(duì)語(yǔ),展開情感的交流,聲音那樣的動(dòng)人,情感是那樣的真切,聽得人超凡脫俗、心曠神怡。幾十年前,你記得在鄉(xiāng)間郊野聽過(guò)如此動(dòng)人的鳥叫聲,那里還能獲得有關(guān)天氣預(yù)報(bào)的信息。比如,當(dāng)你看到喜鵲在抬頭叫,說(shuō)明天氣將晴;如果看到它在低頭叫,便是雨水將臨。至于麻雀的叫聲,永遠(yuǎn)是一個(gè)“晴雨表”,成結(jié)隊(duì)地“嘰嘰喳喳”,說(shuō)明天氣晴朗,如果發(fā)出“吱吱”長(zhǎng)鳴,道出天氣近日內(nèi)將由晴轉(zhuǎn)陰。

          此外,“烏鴉哇哇叫,陰雨就來(lái)到”,這也符合科學(xué)道理。時(shí)此刻,如果有人不小心弄出一些響聲,那些正在歡歌的鳥兒馬上就會(huì)停止鳴叫留下的只有遠(yuǎn)處一二聲孤獨(dú)哀婉的.低鳴,在寂靜的空中回蕩,讓人心情沉重。不過(guò),只要這種響聲沉寂不再,一會(huì)兒便有一兩聲悠長(zhǎng)悅耳的鳥鳴從綠茵深處傳出,天然鳥語(yǔ)林又會(huì)漾開陣陣吱吱喳喳的歡叫,轟轟烈烈,連綿不斷,演奏著大自然生生不息的動(dòng)人旋律。

          因此,面對(duì)鳥語(yǔ),你知道自己不能有絲毫的驚擾,只有在寧?kù)o中專心聆聽,才能聽懂鳥兒對(duì)自然的贊美,對(duì)人類親善的頌揚(yáng)。

          第五篇:

          鳥,是一種盡善盡美的靈異之物,鳥語(yǔ),是全世界最美的語(yǔ)言。這是我讀的《傾聽鳥語(yǔ)》這篇文章作者的觀點(diǎn)。他開始寫了鳥兒有多么美,然后又寫了人們?cè)趺磦B,反映了人們的可惡,呼吁人們愛護(hù)鳥。

          可是現(xiàn)在,愛護(hù)鳥的人又有多少?孩子們喜歡捉鳥,然后把它往死里折磨;大人們盡情地獵殺鳥,拔了毛,扒了皮,當(dāng)作美味佳肴;還有城市傾聽鳥語(yǔ)讀書筆記 里那污濁的空氣,趕得鳥兒四處逃竄……唉,可憐的鳥兒,照這樣下去,它們都會(huì)成為流浪兒。

          在城市里,偶爾才能看到鳥兒驚叫著,急匆匆地飛過(guò)。即使在鄉(xiāng)下,鳥兒又有多少?也許再過(guò)幾年就會(huì)滅絕。那么,鳥兒是否與人類的生存無(wú)關(guān)?請(qǐng)看下面的統(tǒng)計(jì):一只鳥平均一年可吃掉四萬(wàn)只害蟲。缺少了鳥兒,害蟲便沒了天敵,那還不泛濫成災(zāi)?到那時(shí),整個(gè)地球的生態(tài)平衡會(huì)被打破,人類也就別想著幸福。何況,鳥兒不只會(huì)捉害蟲,還會(huì)唱婉轉(zhuǎn)的歌。有了這歌聲,人們?cè)鎏砹硕嗌贇g樂?鳥兒有這么多的益處,我們?yōu)槭裁匆s走它們?就算是為了人類的未來(lái),我們也應(yīng)該保護(hù)鳥兒,給它們一個(gè)良好的生存環(huán)境!

          說(shuō)到無(wú)處可去的鳥兒,便想到我們生存的大自然,F(xiàn)在,大自然遭受的破壞也是眾所周知的。其實(shí),我們想一下,是誰(shuí)把人類撫養(yǎng)?當(dāng)然非大自然莫屬。大自然是人類的母親,我們卻傷害母親!我們真是孽子呀!母親用樹凈化我們的空氣,我們卻砍樹;母親養(yǎng)了動(dòng)物給我們作伴,我們卻大量獵殺……其實(shí),我們?cè)跓o(wú)形中割掉了母親一塊塊的心肝。假如大自然母親真被我們貽害而亡,我們又該如何生存?難道我們不應(yīng)該保護(hù)鳥兒,保護(hù)大自然嗎?

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