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      1. 《小學(xué)生之友》讀后感

        時間:2020-11-19 14:24:16 讀后感 我要投稿

        《小學(xué)生之友》讀后感

          當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的《小學(xué)生之友》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《小學(xué)生之友》讀后感

        《小學(xué)生之友》讀后感1

          你看過《小學(xué)生之友》嗎?你喜歡《小學(xué)生之友》嗎?不喜歡沒關(guān)系,聽了我的讀后感,你就一定會喜歡的。

          《小學(xué)生之友》共分為三大版塊:“太陽雨”、“百花園”和“導(dǎo)航站”。我最喜歡看“太陽雨”里的作文和故事。那里有引人注目的標(biāo)題、精彩紛呈的故事。。

          《100個美夢和1個惡夢》的故事說的是諸葛亮的女兒諸葛明珠在爸爸的引導(dǎo)下,把自已的美夢寫成了作文,后來諸葛明珠讓全班同學(xué)都寫一寫自己的美夢。大家覺得很好玩,就把他們的美夢寫成作文,共一百篇,交到諸葛亮手中,諸葛亮就把這一百篇作文編成書,書名就叫《一百個蜀國孩子的美夢》。后來,周瑜的兒子周循讀書的時候發(fā)現(xiàn)了這本書,他就百里挑一編了一個《一百零一個吳國孩子的美夢》,可是虧了本。周循因?yàn)榘职职阉幌雽懙淖魑膶懗鰜砹耍颓那牡貙懥艘槐尽兑粋吳國孩子的惡夢》。

          我喜歡這個故事,因?yàn)檫@個故事里的人物都很詼諧幽默。

          《小學(xué)生之友》里還有很多好看、好笑的故事,希望大家能喜歡《小學(xué)生之友》,這“位”小學(xué)生的成長伴侶。

        《小學(xué)生之友》讀后感2

          《小學(xué)生之友》是我們成長的伙伴。如果把我們比作幼苗,它就是溫暖我們的陽光。如果把我們比作小樹,它就是滋潤我們的雨露。如果把我們比作花兒,它就是呵護(hù)著我們的大地媽媽!

          從小,我都非常喜愛看法制頻道,因?yàn)槲覀兛梢杂梅蛇@一把利劍維護(hù)自己的權(quán)益,幫助他人,使這個社會更加和諧,更加美好!

          《法律大課堂》這一冊書我十分喜愛,它的內(nèi)容很豐富,有“知法你我他”“以案說法”“法史翻翻看”“小法官判案”“法律小博士”………都十分有趣,而且十分有用,我從中學(xué)到了不少東西呢!

          我覺得《我的肖像我做主》這一篇文章最令我不能忘懷。我一直以為,在影樓里照了藝術(shù)照,他們就能隨意地使用了,原來,他們不可以這樣做,這是侵犯了我的肖像權(quán)呀!

          還有《非法拘禁要不得》一個綴學(xué)了的孩子小東,他愛順手牽羊,總干些偷雞摸狗的事情。有一次,小東被保安隊(duì)長抓住了,保安隊(duì)長把他關(guān)了起來,不但捆住他審問,還不給他吃飯。后來群眾報警,警察來了,不僅帶走了小東,還把保安隊(duì)長也帶走了。我一讀到這,很疑惑呀,保安隊(duì)長抓小偷也有錯嗎?我?guī)е蓡柪^續(xù)往后讀,原來保安隊(duì)長不懂法,非法拘禁了小東,侵犯了他的人身自由權(quán)。原來是這樣呀,我煥然大悟。

          以后,我一定要多讀法,多記法,多用法律保護(hù)自己。

          《小學(xué)生之友》真是我們成長中的知心朋友,生活中的貼心小伙伴,學(xué)習(xí)中的得力小助手!

          《小學(xué)生之友》,它是一把雨傘,在狂風(fēng)暴雨中為我們遮風(fēng)擋雨,它是一盞明燈,在人生長長的道路上為我們照亮前方的路,它是一粒種子,在我們幼小的心靈中播下文明,誠實(shí),陽光的種子!

        《小學(xué)生之友》讀后感3

          自從踏入小學(xué)的大門,《小學(xué)生之友》這份雜志就一直陪伴著我了。

          當(dāng)我翻開這份專屬于我們小學(xué)生的雜志那一刻,我就被它里面的情節(jié)內(nèi)容給深深地吸引住了!別小瞧這小小的、薄薄的一本書,里面編入的內(nèi)容可多啦!中國的科技進(jìn)步讓我感到無比自豪;書中描寫的雄奇的自然景觀,使我身臨其境,好想馬上飛奔過去,好好游玩一番書中那一篇篇優(yōu)秀的文章,寫得是那么的好,讓我更加有動力去學(xué)習(xí),我也要爭取讓自己的習(xí)作登上這份優(yōu)秀期刊;還有一些趣味的手工和暗藏謎題的文章,都讓我有一種想馬上就尋求到答案的沖動!要問這份雜志里最讓我喜歡的,當(dāng)屬書中的漫畫了。那里面一幅幅搞笑夸張的圖畫,配上文字,常常讓我情不自禁地笑出聲來!

          在這最新一期的雜志里,給我印象最深的一篇文章,是《揭穿狐貍的‘鬼把戲’》。這篇文章說的是一個在森林里出了名的懶鬼狐貍,最近卻做起了生意,它靠收進(jìn)的東西價格高,而賣出的東西卻很便宜,受到了大家的光顧,沒過多久,就買了一輛嶄新的大卡車。小熊的爸爸和狐貍是同行,它卻納悶:狐貍那么高的價格回收,怎么不賠反而賺了呢?有心的小熊在狐貍做生意的時候,在一旁默默觀察,終于發(fā)現(xiàn)了狐貍騙人的把戲。原來,黑心的狐貍是用不等臂的天平來騙人的!

          這個故事讓我明白:謊言終究是謊言,都有被揭穿的那一天。我們都要做誠實(shí)的孩子,不做欺騙他人的人。

          你有讀《小學(xué)生之友》這份雜志嗎?我相信你讀了之后,也會和我一樣,被它深深地吸引的。感謝《小學(xué)生之友》,一直陪伴著我成長!

        《小學(xué)生之友》讀后感4

          書就是我的.家,《小學(xué)生之友》就是我的伴,我喜歡它,它也喜歡我。

          《小學(xué)生之友》中的‘探索先鋒’使我們知道了科學(xué)奧秘!嫒ぷ匀弧刮覀冎懒俗匀恢械男畔!娛绿矫亍屛覀冎烙嘘P(guān)軍事中的事情。‘?dāng)?shù)學(xué)故事會’可以使我們數(shù)學(xué)進(jìn)步,使我們的演算更中精密。

          《小學(xué)生之友》給我們來了不僅僅是學(xué)習(xí)和生活的快樂,還有許多有用的,有幫助的知識及一些深刻人生道理。

          就拿那第十一期的美夢草來說吧!文章寫的是蹦蹦兔為小仙女送信,走了很長很長的路。小仙女為了感謝它,送了蹦蹦兔一株美夢草。然后,蹦蹦兔分別將美夢草的葉子分別送了給了山貓,熊貓,小鹿,青蛙和小熊?墒牵翘焱砩,蹦蹦兔卻做了一個開心的夢:它背著郵包,在云彩中穿行。它們落在地上,許多小動物都出來了,蹦蹦兔與大家一起做游戲,小仙女也來了,帶著一顆顆小星星來了。大家在一起唱著跳著,可開心了!

          天亮了,蹦蹦兔想:美夢草不是送人了嗎?怎么還會做這樣美的夢?

          !蹦蹦兔大叫了一聲,不知何時,那株美夢草,又長出了幾片新的葉子

          這個故事告訴我們:有好東西一定要和大家一起分享,就可以獲得友情。

          《小學(xué)生之友》似一位朋友,也似一艘小船,帶著我,向成功的方向努力駛?cè)ァ?/p>

        《小學(xué)生之友》讀后感5

          小朋友,你們是不是有很多朋友,我也有很多朋友,其中,我有一個很奇特的“朋友”,他是一本書叫《小學(xué)生之友》

          這本書的內(nèi)容很豐富,也很全面。有《童話故事》、《歡樂數(shù)學(xué)》、《超級玩游戲》、《橡皮擦》……我最愛看的是《橡皮擦》因?yàn)椋偸怯弥v故事來教育我怎樣做人和做事。作文

          記得里面有個故事叫《聽我說》,對我的教育很深。故事講的是一個叫方小華的小朋友,很不懂禮貌,總是打斷爸爸,媽媽說話,還經(jīng)常向爸爸,媽媽提無理的要求,而且還特別自私,什么事都是以自己為中心。后來通過老師的教導(dǎo),他改掉這些壞習(xí)慣。

          回想自已平時也不是很聽話,有時看到別人穿漂亮的衣服,就千方百計的叫爸爸,媽媽給我買。讀了這個故事后,我懂得了很多道理,我下定決心要改掉這樣,那樣的壞習(xí)慣。做個懂禮貌,勤奮好學(xué)的好孩子。作文

          我的這位好“朋友”給我的幫助還有很多,我愿意時時與“他”相伴,讓他教我知識,啟迪我智慧,增長我本領(lǐng),使我從小樹立遠(yuǎn)大理想,將來做一個對祖國有貢獻(xiàn)的人。

        《小學(xué)生之友》讀后感6

          有一本書,它是一盞燈,在我茫然的時候照亮我的人生大路;有一本書,他是一位良師,教會我人生的知識;有一本書,它是一位益友,在我不知所措時,為我指點(diǎn)迷津;在我偷懶時,提醒我要勤奮刻苦;在我驕傲自滿時,讓我懂得“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,樓外自有樓外樓”,提醒我戒驕戒躁……它就是我人生的指航標(biāo)——《小學(xué)生之友》。

          翻開這本書,一個個引人入勝的精彩故事令人無法自拔,一篇篇文采飛揚(yáng)的作品,使人領(lǐng)悟到文學(xué)的經(jīng)典。第一個欄目“太陽雨”,一篇篇優(yōu)美的詩歌,令人不知不覺地飲醇自醉。句與句之間讓人感到大自然之美:樹的葉兒綠了,草兒冒出了嫩芽,鳥兒在樹枝上婉轉(zhuǎn)的歌唱……我們好像也和作者一起去欣賞大自然!在“美文七彩虹”中我懂得了母愛的偉大,有錢出了我對母親的深深內(nèi)疚,激起我報答母親的意念……在“小記者大擂臺”中,我可以與小作者們交流,他們筆下的人和事躍然紙上。在上面小作者們暢所欲言,放飛自己的心聲,打開自己的心扉,把自己的心里話都表達(dá)了出來……

          在清風(fēng)拂面的早晨,在炊煙四起的傍晚,沒有父母的約束,伴隨著小鳥的歌聲,翻開“友迷故事會”,不禁感慨萬千;一個個故事讓我們仿佛身臨其境,讓我們與諸葛追云等人開始驚險的《青銅沙漏歷險記》,與魔龍開始驚心動魄的斗爭,拯救人類……在陽光下,我翻看這一篇篇作文點(diǎn)評,仿佛在和牧斯大人平起平坐,共同欣賞、品味這一篇篇行云流水的優(yōu)秀作文……翻開“心靈萬花筒”,我體會到了我們小學(xué)生共同的心聲,了解了我們小學(xué)生各種各樣的煩惱與苦衷!

          在生活上,《小學(xué)生之友》不僅是我的良師益友,更是一座巨大無比的知識寶庫。在里面,我懂得了許多,再也不是那無知的小孩,我仿佛在經(jīng)過《小學(xué)生之友》的洗刷后,變得更加成熟,知識更加廣泛!我常常抱怨與《小學(xué)生之友》相見恨晚。

          啊!《小學(xué)生之友》真是我生活中不可缺少的一部分,陪伴著我的成長,照亮我成長的黑暗之路,讓我的生活更加多姿多彩!

        《小學(xué)生之友》讀后感7

          有一本書,它是一盞燈,在我茫然的時候照亮我的人生大路;有一本書,他是一位良師,教會我人生的知識;有一本書,它是一位益友,在我不知所措時,為我指點(diǎn)迷津;在我偷懶時,提醒我要勤奮刻苦;在我驕傲自滿時,讓我懂得“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,樓外自有樓外樓”,提醒我戒驕戒躁……它就是我人生的指航標(biāo)。

          翻開這本書,一個個引人入勝的精彩故事令人無法自拔,一篇篇文采飛揚(yáng)的作品,使人領(lǐng)悟到文學(xué)的經(jīng)典。第一個欄目“太陽雨”,一篇篇優(yōu)美的詩歌,令人不知不覺地飲醇自醉。句與句之間讓人感到大自然之美:樹的葉兒綠了,草兒冒出了嫩芽,鳥兒在樹枝上婉轉(zhuǎn)的歌唱……我們好像也和作者一起去欣賞大自然!在“美文七彩虹”中我懂得了母愛的偉大,有錢出了我對母親的深深內(nèi)疚,激起我報答母親的意念……在“小記者大擂臺”中,我可以與小作者們交流,他們筆下的人和事躍然紙上。在上面小作者們暢所欲言,放飛自己的心聲,打開自己的心扉,把自己的心里話都表達(dá)了出來……在清風(fēng)拂面的早晨,在炊煙四起的傍晚,沒有父母的約束,伴隨著小鳥的歌聲,翻開“友迷故事會”,不禁感慨萬千;一個個故事讓我們仿佛身臨其境,讓我們與諸葛追云等人開始驚險的《青銅沙漏歷險記》,與魔龍開始驚心動魄的斗爭,拯救人類……在陽光下,我翻看這一篇篇作文點(diǎn)評,仿佛在和牧斯大人平起平坐,共同欣賞、品味這一篇篇行云流水的優(yōu)秀作文……翻開“心靈萬花筒”,我體會到了我們小學(xué)生共同的心聲,了解了我們小學(xué)生各種各樣的煩惱與苦衷!在生活上,《小學(xué)生之友》不僅是我的良師益友,更是一座巨大無比的知識寶庫。在里面,我懂得了許多,再也不是那無知的小孩,我仿佛在經(jīng)過《小學(xué)生之友》的洗刷后,變得更加成熟,知識更加廣泛!我常常抱怨與《小學(xué)生之友》相見恨晚。。 缎W(xué)生之友》真是我生活中不可缺少的一部分,陪伴著我的成長,照亮我成長的黑暗之路,讓我的生活更加多姿多彩!

        《小學(xué)生之友》讀后感8

          我非常喜愛看《小學(xué)生之友》。

          一開學(xué),我就吵著爸爸要買《小學(xué)生之友》。當(dāng)老師把《小學(xué)生之友》發(fā)到我手上時,它那有趣的封面就深深地吸引了我!上面一只只可愛的動物,栩栩如生,漂亮極了。

          《小學(xué)生之友》里的內(nèi)容非常豐富,有許多欄目,《米娜娜的安全故事》讓我受到了教育;《紅泥巴村》讓我學(xué)會了動手;《歡樂數(shù)學(xué)》讓我開動腦筋思考;《小巴掌童話》給我?guī)碓S多快樂;我最喜歡《超級游戲戰(zhàn)》,一有空我就拿出《小學(xué)友之友》翻到《超級游戲戰(zhàn)》指指畫畫地走起迷宮來,有時還去海底探險找珍珠呢!我看了《不合格的冰淇淋》之后,知道了外面小買部的東西是不太衛(wèi)生的,要是買到了三無食品可不好,不僅吃壞了肚子還傷害了我們的身體健康!

          《小學(xué)生之友》給我?guī)砹藷o窮的樂趣!它真是我們的好朋友!

        《小學(xué)生之友》讀后感9

          每次看見老師發(fā)《小學(xué)生之友》的時候,我總是很期待,一旦發(fā)到了我手上,我就愛不釋手,一定要一口氣看完!缎W(xué)生之友》中最讓我感動的一篇文章是《螞蟻的食蟻獸朋友》,一只食蟻獸向螞蟻求助,螞蟻竟然好心的答應(yīng)了,后來螞蟻和食蟻獸成了好朋友。這真是一件奇怪的事。食蟻獸吃螞蟻怎么會向螞蟻求助?螞蟻也敢答應(yīng)?它們不怕食蟻獸吃了它?食蟻獸還是螞蟻的朋友?這篇文章真是又奇怪又有趣!

          讀了這篇文章,我明白了再強(qiáng)大的人也有弱點(diǎn),它也需要朋友的幫助。

        《小學(xué)生之友》讀后感10

          我認(rèn)識《小學(xué)生之友》這個朋友只有兩年,雖然時間不長,但是它淵博的知識卻深深地吸引了我。它具有挑戰(zhàn)性的《請你登擂臺》欄目讓我情有獨(dú)鐘。每次讀到欄目里各地同學(xué)的作文,我總會投以羨慕的眼光,也會虛心地學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的寫作技巧。畢竟,懂得取長補(bǔ)短和學(xué)以致用,才能真正使自己的作文水平有所提高。同時,我也渴望著有朝一日自己的作文也出現(xiàn)在《請你登擂臺》上面,那將是一件多么令人開心的事啊!

          此外,《小學(xué)生之友》最受人歡迎的欄目——《燕子信箱》非常地善解人意!堆嘧有畔洹防锟倳盏礁鞯赝瑢W(xué)的來信,它也會仔細(xì)地解答同學(xué)們生活中和學(xué)習(xí)中遇到的各種疑難問題。我看到其中一個個各地同學(xué)的提問,燕子姐姐都一一詳細(xì)解答了,感覺對自己很有參考價值,這也許是同齡學(xué)生遇到的成長問題也很類似吧!但我也更愿意把燕子姐姐比作一名心理醫(yī)生,因?yàn)檠嘧咏憬愕慕獯,仿佛像一名醫(yī)生認(rèn)真地診斷著我們的身心是否健康,無私地伴隨著我們快樂健康地成長。

          我眼中的《小學(xué)生之友》其實(shí)還有許多令人稱道的地方,在這么小的篇幅里面我難以列舉出來,感興趣的同學(xué)都可以訂閱,再慢慢地細(xì)細(xì)品讀。因?yàn),仁者見仁,智者見智,每個人對事物的看法都有所不同,只有讀過之后,才能深有體會。好的學(xué)習(xí)成績總是來源于好的

          學(xué)習(xí)方法,好的學(xué)習(xí)方法也總是離不開好的學(xué)習(xí)資料。所以,我總是認(rèn)真把握每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會不容錯過。

          除了要感謝《小學(xué)生之友》,我還要感謝老師,因?yàn)檫@本書是老師特地推薦給我的。所謂“良師益友”,從認(rèn)識《小學(xué)生之友》這本書開始,不僅使我看到了老師偉大光輝的一面,也更加使我意識到老師在教書育人中所起的巨大作用。

          太多太多華麗的語句也無法形容《小學(xué)生之友》對我學(xué)習(xí)和生活的幫助。什么都可以改變,唯有《小學(xué)生之友》與我的感情無法被改變。往后,我將繼續(xù)和《小學(xué)生之友》這個好朋友一起交流、談心,和它一起健康成長!

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