《我不想不想長大》的讀后感500字(通用8篇)
品味完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的《我不想不想長大》的讀后感500字(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《我不想不想長大》的讀后感500字1
今年暑假,我閱讀了《我不想不想長大》這本書。剛看到書的名字時,感覺到書的名字接近與我內(nèi)心的世界,有時自己也在想,小的時候多好!沒有那么多的煩惱,沒有那么多成長上的困惑。我?guī)е@個問題走進(jìn)了故事中。
這本書講的是:主人公扇貝養(yǎng)了一些小動物,分別有四只小鳥和兩只小兔子。小鳥是兩男兩女----男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂,女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。
小兔子是一只白與一只黑,它們分別叫比較白和比較黑。后來這些小生命各各離開了扇貝。媽媽為了不讓扇貝傷心,媽媽帶來了一只傳說中不會長大的豬,扇貝叫它荷包蛋。
而荷包蛋讓扇貝懂得了愛與享受。荷包蛋卻越長越大,最終沒有地方裝它。扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果失敗,他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢想建立一個動物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險、有趣故事。這讓我體會了人與人、人與動物的真、善、美。
讀完這本書,感受到只要你生活在這個世界你就必須經(jīng)歷長大,長大既有好的地方有又不好的地方,長大給我?guī)砹丝鞓罚屛抑懒烁嗟闹R;長大給我?guī)砹藷⿶溃屛矣鲆娏嗽S多困難,但正是應(yīng)為這些困難讓我增強了意志。我們不要害怕長大,每人都要經(jīng)歷的,成長是我們必需要經(jīng)歷的一段路程,長大是我們邁向成功,走向社會一第一步。
《我不想不想長大》的讀后感500字2
對之前的我而言,“長大”就像是一個怪物——硬把我摁在書桌前,命令我寫寫寫寫寫寫作業(yè),沒寫完不許玩。——每天帶給我噩夢啊噩夢,夢見媽媽變得好老好老,臉上層層疊疊的是數(shù)不完的皺紋,然后和爸爸一下子飛走了,我怎么也找不到。
哭啊哭啊,然后發(fā)現(xiàn)自己的身體變得好陌生!糁皯艨吹较旅娴男『⑼姘⊥,卻提不起任何興趣想下去!约嚎吹叫游锸軅,失去了任何同情心。認(rèn)為它應(yīng)該自己解決。
那時的我好害怕,害怕自己長大,害怕周圍親人的離去,害怕冷漠的自己。然而,這本書卻告訴我:不是這樣的。
書中的扇貝有著和我一樣的年齡,一樣的恐懼,他卻和我有著不一樣的生活:肩負(fù)起尋找一頭體型巨大的豬生活的理想樂園。這頭豬原來是一只小小的迷你豬,誰也沒想到它會變得無比巨大,怎么減肥也瘦不下來。于是,男孩扇貝驚心肉跳又憂心忡忡地想盡辦法的`為它尋找一個家。對他這樣的一個小男孩講這種事一點也不輕松。為此,他吃了苦頭,受了傷害,不斷遭遇各種打擊,可他一直在拼命努力。
在這本書的結(jié)尾,波魯克:“對小動物來說,竭盡全力的活下去就是長大喲!”
是啊,長大其實不可怕,只是我們自己嚇自己。它是一個讓我們學(xué)會承擔(dān),學(xué)會獨立,學(xué)會勇敢,學(xué)會感恩學(xué)會在自己的生命中“竭盡全力”讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮……讓我們一起,一起“學(xué)會長大”,讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮。
《我不想不想長大》的讀后感500字3
這本書主要講的是一個喜愛小動物的男孩扇貝和一只被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。
扇貝家里以往養(yǎng)過四只灰色文鳥和兩只“厭惡”(就是討人喜歡,百看不厭的意思啦)的小兔子,可是它們最終還是離開了扇貝。扇貝很悲痛,再也不敢養(yǎng)小動物了,也開始厭惡長大。要不是長大,四只以往單純可愛的小文鳥也不會“比翼雙飛”了。
為了撫平兒子心中的傷痛,扇貝的媽媽為他買了一只傳說不會長大的迷你豬。扇貝十分喜歡它,還以自我最喜愛的食物荷包蛋來為它取名?墒,荷包蛋卻一天一天地長大,到最終家里都快撐不下它了。
扇貝很害怕荷包蛋長大以后就會離開他,想一向養(yǎng)著它,甚至還幫它減肥,可是他的媽媽卻把荷包蛋送給了住在鄉(xiāng)下的草頭阿姨。
但最終扇貝還是帶著荷包蛋去找網(wǎng)上的“神秘朋友”波魯克先生了。波魯克先生有一大片牧場,是用來養(yǎng)小動物。于是扇貝就決定把荷包蛋留在那兒了。
故事的最終,是扇貝和波魯克先生的對話:“荷包蛋那么胖,以后不可能變成那么小的螢火蟲吧?如果,如果有那么一天的話,荷包蛋會變成一顆白白胖胖的星星吧?”“會的,必須會的!因為每個小動物,都有一顆純潔的靈魂......”
是啊,就像這本書封面所說的:每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不在害怕什么,也不再害怕長大了吧?
《我不想不想長大》的讀后感500字4
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》。本書主要講了有一個叫“扇貝”的小男孩,扇貝很喜歡小動物,養(yǎng)過許多如:小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。
它們有過許多完美的回憶,接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折,這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個小生命不翼而飛,仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。
因為他異常愛吃荷包蛋,所以給迷你小豬起了個名,叫做“荷包蛋”!可是,“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。
最終,荷包蛋長成了一只巨型小豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險、趣味故事,讓我體會了人與人、人與動物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話:“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了!
我想長大,長大過程中能讓我學(xué)會很多知識與本事、學(xué)會做人的道理。在長大的過程中,我們要應(yīng)對十分激烈地競爭。學(xué)了這些知識與本事和擁有一個好的品德是為了我長大打基礎(chǔ)的。我想長大,長大后發(fā)揮自我的才智為祖國多做貢獻(xiàn)。
《我不想不想長大》的讀后感500字5
前幾天,我讀完了《我不想不想長大》這本書,這本書的奇趣、快活、感人與溫馨,使我感受頗深。
這本書的主要資料是:男孩扇貝超級喜歡小動物他家有“迷你豬”:荷包蛋。沒想到荷包蛋想吹氣一樣越長越大,扇貝想盡辦法讓它減肥,可都沒有用,他僅有告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。最終,家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試何時取消祝朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋“離家出走”了。最終,在他迷路、沒錢時,布魯克先生第一時間趕到,并給荷包蛋找到了夢想的家園,一個很大的農(nóng)場。
這本書讓我懂得了要愛護(hù)小動物,理解它們。書中主人公很愛動物,可他朋友的哥哥卻并不喜歡他們。時時刻刻都嚇扇貝:要把那些小動物都給吃了!看到那里,我感覺很氣憤:小動物也是有生命的。而最讓我喜歡的任務(wù)是布魯克先生,他高高大大,有著圓滾滾的肚子。
因為喜歡動物,想繼續(xù)追求自我的夢想,從國外留學(xué)回來后,在國內(nèi)買了一個很大很大的農(nóng)場,里面“養(yǎng)”了很多小動物。與其說“養(yǎng)”,不如說和他們做朋友。布魯克先生給那里的每一只小動物都起了趣味好記的名字。因為他的為人善良、善解人意、愛護(hù)小動物,所以我很喜歡他。
每個小動物都有一個純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了!
《我不想不想長大》的讀后感500字6
最近幾天,我讀了《我不想不想長大》這本書。
這本書主要講了:扇貝超級喜歡小動物可是這些小動物都與他離去。媽媽給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬,可是,它每一天都吃很多,已經(jīng)長到家里無法裝下他了,扇貝獨自帶著它去尋找住處,這給扇貝帶來了許多麻煩和煩惱,他不想長大,怕長大的壓力、困難。
我卻和扇貝不一樣,我喜歡長大。因為小孩就像困在籠子里的小鳥,失去自由,做什么事都受限制,這個不能做,那個不能做……而大人可好了,他們有一個特權(quán)——隨心所欲,想做什么就做什么,而小孩卻不能。我有時想吃面包,爸爸不給買,說這時垃圾食品;有時想騎自行車到街上逛逛,媽媽不給,說人車太多,不安全;在炎炎的夏季,想多吃個冷飲都是一種奢望……
最令我悲痛的是,我特愛玩電腦,卻被爸爸媽媽控制的死死的。最終我這次期末考試成績還不錯,媽媽大赦天下——答應(yīng)周末給我玩一個小時的電腦,盼星星、盼月亮,最終等到了周末,我打開電腦,津津有的開始玩了起來。
正當(dāng)我玩得起勁的時候,媽媽突然然喊了起來:“時間到了吧!”“再玩一會嗎!蔽覒┣蟮。媽媽卻堅定地說:“不行!”我只好無可奈何退出游戲。電腦被媽媽霸占了。我忍不住來偷看。媽媽卻說:“去去去,快去寫你的作業(yè)!闭嫱纯喟!
我多么想快點長大!長大就不會像籠中小鳥了,就能夠隨心所欲,想做什么就做什么了。雖然長大會遇到很多的困難,可是我不怕,因為長大會給我?guī)須g樂。
《我不想不想長大》的讀后感500字7
小時候是最舒服的,小時候是最幸福的,小時候是最完美的……總而言之,小時候是最好的!我的愿望其實就是和作者郁雨君的教師的愿望一樣—————不想不想長大。如果有時光機,我就會毫不猶豫的坐上時光機回到我以前的王國做一個無憂無慮的“小王子”!
小時候想吃什么就吃什么,想洗澡就洗澡,盡情的看電視,隨心所欲地做我自我想做的事情,哥哥姐姐還整天讓著我呢……小時候能夠說是過得稱心如意。唉!可是我此刻已經(jīng)是個小學(xué)五年級十歲的小學(xué)生了,再也不是以前小時候的我了!
長大了要去遠(yuǎn)方上學(xué),要做如何冥思苦想也做不出來的題目,做錯事了再也不能仗著年齡小而躲過不被挨罵的下場。更甚的是,職責(zé)感逐日遞增,每一天都要為明天能過的更好而努力。
成長究竟是讓孩子像大人一樣疲累,還是讓大人像孩子一樣歡樂我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現(xiàn)生活里那些美妙的事情,持久堅持著孩子式的好奇之心,讓善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛伴隨著我們的生活。
只要你愿意,心中的那個孩子就永遠(yuǎn)不會消失。在大人世界里碰壁無數(shù)后,逃回溫暖的童年。只要你愿意,心中的那個孩子就永遠(yuǎn)不會消失。雖然我不想不想長大,但我卻明白長大是一種必然;仡櫷甑耐瑫r,也期望每一天牙齒曬太陽,抓住身邊每一個幸福點滴。
雖然我已長大,但童年在我記憶中永不永不消失!
《我不想不想長大》的讀后感500字8
每個小朋友在小時候快樂的時光里,都會有一種不想長大的感覺。在《我不想不想長大》這本書里也有人是不想長大的。
這本《我不想不想長大》是講的:男孩扇貝很喜歡小動物,他心愛4只的小鳥和一對“悶皮”的小兔子比較黑比較白都離開了他。為了填補傷心空缺,媽媽蒜泥帶回一只傳說不會長大的迷你小豬回來,扇貝叫它荷包蛋。
荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛,更擁有了共同理想:吃好一點睡好一點每天都過得開心一點,一直做小孩。沒想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長夜大,扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗,他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢想建立一個動物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋,扇貝在升學(xué)考和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔啦!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝竟為一頭體形巨大的豬豬找到生活下去的理想家園!
記得有一次,我在過7歲的生日。那次生日是我從小到大,過得最開心的生日了,那次生日,我的爺爺、奶奶、外公、外婆、兩個姑姑、兩個姑父、爸爸、媽媽、兩個姐姐都來了。我多希望我可以一直是7歲呀,可是我想在還是長到12歲了,身高也有145厘米了呀!
讀了這本書書,我的感受是:人不可能一輩子都不長大,對于每個小動物都要有一顆純潔的靈魂。對于小動物來說,長大就是竭盡全力活下去,我們就不再害怕什么了吧!也不再害怕長大了吧!人總要面對現(xiàn)實,所以我們要珍惜童年的每一分,甚至每一秒,俗話說的好,一生的時候是童年!
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