調(diào)查報(bào)告作文
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。寫起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的調(diào)查報(bào)告作文,歡迎閱讀與收藏。
調(diào)查報(bào)告作文1
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)有許多小學(xué)生總會(huì)帶一些零花錢來(lái)校外的小賣部里去買東西吃或買玩具玩?墒牵@些同學(xué)的零花錢是從哪里來(lái)的呢?因此我為此事作了一份調(diào)查報(bào)告。調(diào)查 我利用這個(gè)周末的時(shí)間調(diào)查了一下同學(xué)們,他們有的說(shuō):“是同學(xué)的!庇械恼f(shuō):“是我的!笨墒牵@些同學(xué)說(shuō)的是真的,還是假的呢?我決定去問問這些同學(xué)的家長(zhǎng)。他們有的回答:“我沒有給她錢呀!”也有的回答:“哦,怪不得我給他坐車錢,他還是那么遲才回來(lái),原來(lái)他把錢拿去買別的東西了。”根據(jù)我的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)去偷爸爸媽媽的錢的有百分之二十,在地上撿到錢不交給老師的同學(xué)有百分之五十,媽媽給他的'坐車的錢,卻用來(lái)買別的東西的同學(xué)有百分之三十。
分析
1、在這些經(jīng)常帶錢來(lái)學(xué)校買東西的同學(xué)當(dāng)中,四、五、六年級(jí)的同學(xué)占百分之三十。他們大多數(shù)是因家長(zhǎng)給他們的車錢或給他們?cè)趯W(xué)校訂學(xué)習(xí)資料的錢來(lái)買外面的垃圾食品。
2、有些同學(xué)是去偷爸爸、媽媽的錢,他們趁沒人時(shí)再去偷的,這樣使小學(xué)生養(yǎng)成非常不好的行為習(xí)慣。
結(jié)論
小學(xué)生的零花錢主要是從這些地方得來(lái)的:
1、有的學(xué)生在地上揀到錢不給老師,而是去買一些垃圾食品。
2、有的學(xué)生讓別人請(qǐng)客所以有了錢。
3、爸爸、媽媽給他們的搭車錢,他們卻用來(lái)買些垃圾食品。 大量的事實(shí)告訴我們,小學(xué)生手上的錢,大部分都不是父母給他們的,而是他們自己偷偷地拿來(lái)買東西的。
建議 小學(xué)生從小就有這種不良習(xí)慣,會(huì)影響小學(xué)生的一生。所以我希望家長(zhǎng)必須得把這件事好好地處理,不能再讓小學(xué)生發(fā)生這種事了。
調(diào)查報(bào)告作文2
上午因?yàn)閷懥似邚埖臅婀P記,肩膀有些酸痛,寫夠了,便在床上睡著了,一覺起來(lái),媽媽就媽媽怒氣沖沖地問我:“你那些我給你買的復(fù)習(xí)材料你為什么不寫,。课医o你買的你不寫,老師發(fā)的互動(dòng)你也不寫,干干凈凈的,你想干嗎?”我睜著朦朧的眼睛看著媽媽,驚惶失措、啞口無(wú)言,心想:一覺醒來(lái)就面對(duì)這些嗎?這讓我如何解釋?難道說(shuō),老師沒讓寫?媽媽見我不吭聲,又怒吼道:“你不說(shuō)是不?不說(shuō)等你爸回來(lái)問你,管不?”可想而知,如果給爸爸說(shuō),我就不用活了,我搖了搖頭,心里為之一顫:為什么在這個(gè)家里每天都要過(guò)著提心吊膽的`生活,因?yàn)槲胰鲋e,我騙了他們!我也痛恨謊言,但同樣我喜歡看他們?yōu)槲议_心,為我的努力而開心,真得有這么難嗎?
隨后,媽媽把那些資料全部找了出來(lái),一頁(yè)一頁(yè)地掀給我看:“看看,你為啥不做?”媽媽“啪”的一巴掌打在了我的臉上,我并沒有哭,但看lwzj。com。cn母親怒其不爭(zhēng)的眼神,我在心里早已驚惶失措,自己在心里自嘲起來(lái):我真得好傻,為什么我會(huì)那么笨?什么都學(xué)不會(huì),什么也做不會(huì)?還惹父母生氣、傷心,我不想這樣的。媽媽又說(shuō):“等會(huì)兒等你爸回來(lái),就給他說(shuō)。”我怕了,是真得怕了,眼淚永無(wú)休止地往下流,我含著淚看著媽媽,媽媽無(wú)應(yīng)答,默默地甩門而走。
媽媽走后,瞬間,我感覺天塌了下來(lái),我無(wú)助地倚在椅子邊,看著媽媽已為我收拾得整整齊齊的書桌,那些嶄新的輔導(dǎo)書籍,在我的眼中顯得如此的刺眼,我兩眼無(wú)神地看著面前白色的墻,心中一片茫然,謊言,就像那美麗的泡沫,一旦被打破,就會(huì)露出丑陋的樣子,如今想想,自己以前的行為多么可笑而無(wú)知。
我在心中默默地祈禱:快過(guò)去吧,這場(chǎng)由謊言編織的夢(mèng),我不要再在這里迷失自己的方向,要盡自己最大的努力,通往光明的彼岸。
沒有巧妙地誓言,沒有精美的語(yǔ)言,沒有豐富的筆觸,只有真真正正地實(shí)際行動(dòng),才能改變因謊言而帶來(lái)的負(fù)累。
調(diào)查報(bào)告作文3
調(diào)查報(bào)告是人們對(duì)某一情況、事件、經(jīng)驗(yàn)或問題經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查研究而寫成的書面報(bào)告,它反映了人們通過(guò)調(diào)查研究找出某些事物的規(guī)律,并提出相應(yīng)的措施和建議,是社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)的成果。學(xué)習(xí)撰寫調(diào)查報(bào)告,有助于同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì),參與社會(huì),把所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),全面提高自身素質(zhì)。
怎樣撰寫調(diào)查報(bào)告
[例題] 以“發(fā)揚(yáng)勤儉美德,樹立正確的消費(fèi)觀”為主題,以周圍學(xué)生調(diào)查對(duì)象,根據(jù)他們的生活態(tài)度和表現(xiàn),寫一份調(diào)查報(bào)告,題目自擬。
撰寫調(diào)查報(bào)告,要做到以下幾點(diǎn):
1、著力點(diǎn)要明確:
首先,要深入調(diào)查,占有材料。這是寫好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)和先決條件。為此,就應(yīng)該親自了解第一手材料。既要了解“面”上的材料,又要了解“點(diǎn)”上的材料;既要了解正面材料,又要了解反而材料;既要了解現(xiàn)實(shí)材料,又要了解歷史材料。如上例中,同學(xué)們就要認(rèn)真回顧平時(shí)手頭搜集到的有關(guān)于“勤儉是美德,是事業(yè)成功的.重要因素,奢侈浪費(fèi)導(dǎo)致事業(yè)失敗”方面的詳細(xì)資料。
其次,要認(rèn)真分析,找出規(guī)律。這是調(diào)查的目的。在占有大量材料的基礎(chǔ)上,要“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”地總結(jié)出事物的規(guī)律。此例中,除了要有具體的事例或數(shù)據(jù)外,還要對(duì)占有的資料分門別類加以總結(jié),如以“盲目攀比,鋪張浪費(fèi)”、“勤勞節(jié)儉、合理消費(fèi)”為門類加以歸納,從中找出規(guī)律性。
再次,要立場(chǎng)正確,觀點(diǎn)鮮明。調(diào)查報(bào)告要站在客觀的立場(chǎng)上,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),對(duì)事物作出正確的判斷和評(píng)價(jià)。如上例中,調(diào)查的目的是幫助學(xué)生樹立勤儉節(jié)約的美德,結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,解決亂花錢、互相攀比、超前消費(fèi)等不良習(xí)慣和問題。
最后,要概括事實(shí),有敘有議。不能光羅列現(xiàn)象,而且要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行分析、議論,闡述觀點(diǎn)。如上例,在做到有事例和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用所學(xué)的社會(huì)原理進(jìn)行理性分析,分析要觀點(diǎn)全面。
調(diào)查報(bào)告作文4
原因
多少年來(lái),漢字一直是我們中華民族的文化淵源,是地球上特有的語(yǔ)言,與其他語(yǔ)言有著很大的區(qū)別。在科技飛速發(fā)展的今天,許多人平時(shí)經(jīng)常用到電腦等工具,很少動(dòng)手寫字,漸漸的開始對(duì)漢字產(chǎn)生了陌生感,很多非常容易的字卻不會(huì)寫或者寫錯(cuò)。今天,我就對(duì)錯(cuò)別字進(jìn)行了調(diào)查,現(xiàn)匯總?cè)缦隆?/p>
調(diào)查
第一件讓我想到有關(guān)錯(cuò)別字的事,就是小時(shí)候的我和幾乎所有小朋友都會(huì)犯的錯(cuò)誤。記得那時(shí)我上二年級(jí),能說(shuō)一口流利的漢語(yǔ),但卻有很多都不會(huì)寫。當(dāng)時(shí)最讓我頭疼的',就是“再、在”這兩個(gè)兄弟了。雖然它們長(zhǎng)得完全不一樣,但我還是總寫錯(cuò)。該用“在”的時(shí)候,我卻用成了“再”,爸爸媽媽和老師還為這件事情說(shuō)過(guò)我好幾次呢。不過(guò)我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我終于分清了它們兄弟兩個(gè),也就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
有一次,我在看書時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“愈來(lái)愈美”這樣的詞。當(dāng)時(shí)我就很納悶:“愈來(lái)愈美”不應(yīng)該是“越來(lái)越美”嗎,難道他們寫錯(cuò)啦?懷著這樣的一種心態(tài),我跑去問媽媽這是怎么一回事。媽媽說(shuō):“這兩個(gè)詞只是寫法不同,但意思是一樣的,并不是他們寫錯(cuò)了!蔽疫@才恍然大悟:原來(lái)中國(guó)的漢字真是奧妙無(wú)窮!
分析
現(xiàn)在小學(xué)生寫錯(cuò)別字的原因大部分是受了網(wǎng)絡(luò)的影響,才導(dǎo)致了他們因?yàn)榫毩?xí)少而寫錯(cuò)別字。也有一些學(xué)生在空余時(shí)間經(jīng)常玩游戲而不多看看書,他們見得少了,自然也不會(huì)知道。
建議
我建議在空余時(shí)間,大家盡可能的多看看書。遇到不會(huì)寫的字要積極的詢問或查字典,這樣就可以很有效的避免錯(cuò)別字的出現(xiàn)了。只有不寫錯(cuò)別字,我們中華民族的歷史文化才能健康發(fā)展下去,中華民族的歷史文明才能發(fā)楊廣大。
調(diào)查報(bào)告作文5
一、問題的提出
現(xiàn)在,我們的生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)了,生活中幾乎天天都要用網(wǎng)絡(luò)。大家都覺得網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)真是幫了我們一個(gè)大忙,使生活變得方便了很多。于是,我決定對(duì)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展做一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、查閱有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的書籍和報(bào)刊,上網(wǎng)搜查有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)來(lái)源的解答。
2、詢問老幾輩的家人以前沒網(wǎng)時(shí)的樣子。
3、用各種方法,查出關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體內(nèi)容
書籍、報(bào)刊
網(wǎng)絡(luò)的來(lái)源
網(wǎng)絡(luò)的前身是阿帕網(wǎng)。是屬于美國(guó)高級(jí)計(jì)劃署的網(wǎng)絡(luò)。是由羅伯茨設(shè)計(jì)的。
教科書
以前信息傳遞方式
跑步、漂流瓶、鴿子、烽火、送信
上網(wǎng)查找
網(wǎng)絡(luò)的作用
可以發(fā)微信、及時(shí)接受到最新新聞、發(fā)微博、發(fā)音樂郵件等
長(zhǎng)輩講述
沒網(wǎng)時(shí)的樣子
大家不能直接發(fā)送郵件,只能時(shí)間很慢的送信,會(huì)耽誤事情
四、結(jié)論
1、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)源地一開始是在美國(guó),是單單屬于美國(guó)高級(jí)計(jì)劃署的網(wǎng)絡(luò),并且是由羅伯茨設(shè)計(jì)的。后來(lái)網(wǎng)絡(luò)才漸漸發(fā)展到大眾使用。網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的速度很快,人們很快把像送信、跑步這種麻煩的信息傳遞方式給淘汰了。開始使用網(wǎng)絡(luò),也使我們的生活變得更方便。
2、網(wǎng)絡(luò)有許許多多的'用處,如發(fā)微信,及時(shí)接受最新新聞、發(fā)郵件、微博等。使我們的生活在變方便的同時(shí)變得更加豐富多彩。
3、以前沒有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,信息傳遞方式很麻煩,跟著網(wǎng)絡(luò)的到來(lái),我們信息傳遞的方式變的簡(jiǎn)單、方便起來(lái)。
調(diào)查報(bào)告作文6
我家附近有一個(gè)河陽(yáng)廣場(chǎng)。河陽(yáng)廣場(chǎng)本是一個(gè)非常美麗的廣場(chǎng),尤其是春天,廣場(chǎng)上的小草都探出了嫩綠的小腦袋,柳樹伸出了翠綠的長(zhǎng)發(fā),花兒露出了美麗嬌嫩的臉......真是美麗極了!
今天下午,我來(lái)河陽(yáng)廣場(chǎng)玩兒時(shí),卻發(fā)現(xiàn)今年春天的河陽(yáng)廣場(chǎng)變得沒有以前漂亮了,這是怎么回事?哦!原來(lái)廣場(chǎng)上的垃圾太多了,嚴(yán)重破壞了廣場(chǎng)的環(huán)境。這是誰(shuí)破壞的?他們?yōu)槭裁匆獊y扔垃圾,破壞環(huán)境呢?他們......帶著這幾個(gè)問題,我開始對(duì)河陽(yáng)廣場(chǎng)環(huán)境變差的原因進(jìn)行了調(diào)查和分析。
調(diào)查和分析
我先在廣場(chǎng)里的甬路兩邊觀察了一會(huì)兒行人的行為舉止,結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多青年人和兒童都拿著零食吃。還邊走邊把零食往地上扔,吃完的食品包裝袋也隨地亂扔。還有一些成年人愛吸煙,吸完的煙頭到處亂扔,還經(jīng)常隨地吐痰。有風(fēng)時(shí),風(fēng)還把其它地方的垃圾吹到這里,藏進(jìn)樹叢、花叢中。還有一些人把自己的寵物帶進(jìn)廣場(chǎng),那些寵物就在廣場(chǎng)上隨地大小便。
結(jié)論
河陽(yáng)廣場(chǎng)環(huán)境變差的原因有:
1、兒童和青年人拿著零食吃,邊吃邊掉,吃完零食的.袋子隨地亂扔。這些掉到地上的零食和食品袋就破壞了廣場(chǎng)的環(huán)境。
2、成年人愛吸煙,煙頭亂扔,煙味兒也讓人難受。煙霧還滿天飛,破壞了廣場(chǎng)的空氣。
3、有人還愛隨地吐痰,痰里的病菌就會(huì)使吸進(jìn)病毒的人生病。
4、風(fēng)比較大的時(shí)候,風(fēng)就會(huì)把一些垃圾吹進(jìn)花叢中。來(lái)往的人看見了也不愿意撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱。這樣花叢就變難看了,也污染了小花。
5、一些人把自己的寵物帶進(jìn)廣場(chǎng)里,那些寵物就在廣場(chǎng)上的草坪上隨地大小便。讓原本散發(fā)著清香的草坪,變得臭烘烘的。
大量的不文明行為讓廣場(chǎng)環(huán)境變差了。這與我們每一個(gè)人都有關(guān)系。
建議
1、在廣場(chǎng)里做幾個(gè)禁止破壞環(huán)境的警示牌。
2、給廣場(chǎng)分配幾個(gè)保安,看看誰(shuí)破壞廣場(chǎng)環(huán)境。破壞者要罰款。
3、安排幾個(gè)清潔工打掃廣場(chǎng),讓廣場(chǎng)更加美麗。
調(diào)查報(bào)告作文7
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)陣陣清風(fēng)柔和地吹來(lái)花兒的芳香,樹上的鳥兒在歡快地歌唱,清清的小溪流向遠(yuǎn)方……多么美的大自然啊,簡(jiǎn)直是一幅美麗的圖畫?墒撬呀(jīng)不存在了:家鄉(xiāng)的河邊與河流的變化家鄉(xiāng)的河水清澈見底,河邊綠樹成蔭,河中的小魚小蝦、河螃清晰可見,它們成群結(jié)隊(duì)地在河中游玩、嬉戲,村民們上游挑水、洗菜、做飯,在下游游泳……可這些都是過(guò)去的狀況了,而現(xiàn)在的狀況慘不忍睹:河水渾濁不清,甚至斷流,河水發(fā)臭,河面上飄著白色的垃圾,死去的家禽家畜隨處可見,河里的魚蝦大量減少,甚至死亡。
家鄉(xiāng)的街道的變化從前,如何一條街道都是干干凈凈的,連一點(diǎn)灰塵都沒有,就算有一片落葉,也會(huì)有人們爭(zhēng)先恐后的.撿起。可是現(xiàn)在廢塑料袋散落在地面上,被風(fēng)一吹,滿天飛揚(yáng);吃完的飯盒隨處可見卻不會(huì)有如何一個(gè)人去撿起它、把它丟進(jìn)垃圾桶。人們生活環(huán)境的變化過(guò)去人們呼吸的空氣令人心曠神怡,現(xiàn)在卻是令人難以忍受的。人們身邊幾乎連一點(diǎn)兒綠色也看不見。人們大量砍伐樹木;建造房屋;踩踏花草;亂丟垃圾;隨地吐痰等等惡劣造成了如今灰蒙蒙的地球,也帶給了自己數(shù)不盡的災(zāi)難。難道他們就不懂得保護(hù)環(huán)境?
建議1、人人不要亂扔垃圾要愛護(hù)環(huán)境,企業(yè)工廠排放的污水應(yīng)該經(jīng)過(guò)處理再排放到河里,政府應(yīng)該加大對(duì)工廠、企業(yè)的監(jiān)管力度,對(duì)造成嚴(yán)重污染的廠家應(yīng)下令整改、或堅(jiān)決取締。2、社會(huì)宣傳媒體(如影視、歌曲、繪畫、攝影、公益廣告等)要以多種形式宣傳環(huán)保。3、經(jīng)常開展“青少年綠色承諾行動(dòng)”的教育活動(dòng)等等。地球孕育了我們是我們?nèi)祟惖募覉@。讓我們一起來(lái)精心梳洗、打扮我們的地球母親吧!讓她重展?fàn)N爛的笑容!
調(diào)查報(bào)告作文8
每天早上和中午是我們學(xué)校門口最熱鬧的時(shí)候,那里人員擁擠,熱鬧非凡,簡(jiǎn)直匯成了一片人的海洋。我每次從那里經(jīng)過(guò),發(fā)現(xiàn)在這人海中絕大多數(shù)的學(xué)生都是忙著買吃的,很像大市場(chǎng)一樣,偶爾還能聽到個(gè)別同學(xué)討價(jià)還價(jià)的聲音呢,為什么同學(xué)們都喜歡在校門口買東西吃而不是其他上學(xué)路途中呢?于是,我決定進(jìn)行一次調(diào)查。
調(diào)查
我利用早上和中午的空閑時(shí)間去了學(xué)校門口走訪,我采用現(xiàn)場(chǎng)查看和詢問的方式進(jìn)行調(diào)查,在調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)有百分之八十的同學(xué)都是買吃的和玩的,只有百分之十五的同學(xué)直接經(jīng)過(guò)校門口走向校內(nèi),還有百分之五的'同學(xué)停留在校門口玩。
分析
為什么同學(xué)們喜歡在校門口買東西而不是其他地方?而他們最喜歡買的東西又是什么?吃了這些東西會(huì)有什么反應(yīng)?我一邊詢問一邊認(rèn)真記錄。通過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們之所以喜歡在校門口買是因?yàn)檫@些東西在超市買不到,吃的東西有辣條﹑油條﹑方便面、麻辣、小可樂,這些食品可以歸納為辣味類和甜味類。玩的東西有小玩具槍﹑小抽獎(jiǎng)﹑文具,這些東西不僅價(jià)格便宜還帶剌激性好玩的其它玩具呢。
結(jié)論
通過(guò)調(diào)查,很多同學(xué)反應(yīng)吃了這些食品都覺得肚子痛,雖然如此,但大家都覺得在校門口買東西主要是方便上學(xué),買完后可以直接去教室,其次是價(jià)格實(shí)惠,適合我們花零用錢。同學(xué)們雖然吃了這些食品后都覺得肚子痛,但還是控制不了自己想買的欲望。
建議
1、希望學(xué)校搞好宣傳教育,告訴大家別吃變質(zhì)、過(guò)期、不衛(wèi)生的食品而影響身體。
2、請(qǐng)相關(guān)部門來(lái)校門口監(jiān)管或杜絕假冒偽劣產(chǎn)品出賣。
3、請(qǐng)城關(guān)部門搞好校門口亂擺小攤子的現(xiàn)象,盡量減少假冒產(chǎn)品的出現(xiàn)。
4、利用校門口宣傳欄,貼上一些宣傳標(biāo)語(yǔ),告訴同學(xué)們購(gòu)買玩具和食品要到正規(guī)超市去。
調(diào)查報(bào)告作文9
人們常在生活中,使用“同音字”、“繁體字”和“簡(jiǎn)化字”,聽老師和家長(zhǎng)說(shuō),這些可都不是規(guī)范使用漢字的行為。作為一名小學(xué)生,我有必要去發(fā)現(xiàn)這些使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象,當(dāng)個(gè)消滅它們的“啄木鳥!
行動(dòng)開始了,我和爸爸組成“啄木鳥”小分隊(duì),從小區(qū)出發(fā),向重災(zāi)區(qū)——“夜市一條街”走去。
不一會(huì)兒,我們停在了一個(gè)叫“佈麻佈辣”的飯店前,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)店名,是用諧音取的,這也太不規(guī)范了吧,爸爸趕緊給它拍了照,我也用心記錄下來(lái)。就這樣,爸爸拍照,我來(lái)記錄。在短短的一個(gè)小時(shí)里,我們就發(fā)現(xiàn)了九處不規(guī)范使用漢字的情況。
回到家里,我細(xì)心整理起來(lái),發(fā)現(xiàn)不規(guī)范使用漢字的現(xiàn)象大致分三種。
一是亂用諧音取名。成語(yǔ)“十全十美”被一家飯店改為“食全食美!,這樣亂用成語(yǔ),難怪許多小學(xué)生都會(huì)寫錯(cuò)字。
二是使用繁體字打招牌。比如“順?biāo)~館”的“魚”字用的就是繁體字,還比如“德莊火鍋”的“莊”字是使用了繁體字?匆娺@些繁體字,我總是變得像“文盲”一樣,半天認(rèn)不出來(lái)?僧(dāng)我問了家長(zhǎng),才知道那一個(gè)個(gè)復(fù)雜的漢字是我早認(rèn)得的。
三是有些招牌有錯(cuò)別字。比如“萊得快”這個(gè)飯店,其中“來(lái)”這個(gè)字使用了草頭““萊”,讓我擔(dān)心這里的飯菜真能“來(lái)得快”嗎?
在這一個(gè)小時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的身邊原來(lái)有這么多不規(guī)范使用的'漢字。作為一名中國(guó)人,我應(yīng)該更加努力學(xué)好漢字,用規(guī)范使用漢字的行為,向這些不規(guī)范使用漢字的現(xiàn)象發(fā)起挑戰(zhàn)。我相信,我們每個(gè)小學(xué)生都做好“啄木鳥,”我們的漢字會(huì)用得更好,變得更漂亮。
調(diào)查報(bào)告作文10
五年級(jí)下個(gè)學(xué)期我們?cè)诳茖W(xué)課上知道了汽車尾氣污染空氣的道理,我利用暑假期間對(duì)汽車尾氣造成空氣污染進(jìn)行了一次調(diào)查。
首先,我上網(wǎng)了解什么是空氣污染以及空氣污染的污染源和污染物以及其危害等知識(shí)。
一、空氣污染的概念
空氣的固定比例發(fā)生了變化,從而造成對(duì)人類健康、動(dòng)植物生長(zhǎng)以及氣象氣候產(chǎn)生危害的時(shí)候,我們就說(shuō)空氣受了污染。
二、空氣的主要污染源和污染物
空氣污染源就是空氣污染物的來(lái)源,主要有以下幾個(gè):
。1)工業(yè)排放的煙塵、氣體等有害物質(zhì)。
。2)生活爐灶與采暖鍋爐釋放大量的有害物質(zhì)污染空氣。
。3)交通運(yùn)輸工具排放的污染物,特別是道路上的汽車,成為生活空氣的主要污染源之一。
三、空氣污染的危害
1、空氣污染物對(duì)人體的危害是多方面的,主要表現(xiàn)是呼吸道疾病與生理機(jī)能障礙,以及眼鼻等粘膜組織受到刺激而患病。
2、空氣污染物造成植物產(chǎn)量下降,品質(zhì)變壞。
3、空氣污染物對(duì)天氣和氣候的影響是十分顯著的:①減少到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射量;②增加空氣降水量;③下酸雨使金屬的防銹涂料變質(zhì)而降低保護(hù)作用,還會(huì)腐蝕、污染建筑物;④增高空氣溫度;⑤對(duì)全球氣候的`影響:產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,使得南北極的冰熔化,導(dǎo)致全球的氣候異常。
四、我的建議:
空氣污染的防治措施很多,但最根本的一條是減少污染源。我們可以從這幾個(gè)方面來(lái)努力:
1、倡導(dǎo)綠色出行,減少汽車尾氣排放;
2、改變?nèi)剂蠘?gòu)成,實(shí)行自煤向燃?xì)獾霓D(zhuǎn)換,同時(shí)加緊研究和開辟其他新的能源。
3、植樹種草,綠化造林,使空氣得到凈化;
4、加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳,提高大家環(huán)保意識(shí)。
調(diào)查報(bào)告作文11
調(diào)查內(nèi)容:關(guān)于小廣告紙的浪費(fèi)情況
調(diào)查時(shí)間:20xx年8月20日
調(diào)查對(duì)象:水星家紡
調(diào)查人:梁紫鈺 陳晨(哥哥)
調(diào)查情況:我來(lái)到了水星家紡,這里正在做促銷活動(dòng),水星家紡的阿姨告訴我這次活動(dòng)她們大約印了十萬(wàn)多張小廣告。我隨即站在那兒,仔細(xì)觀察:這時(shí)過(guò)來(lái)了一個(gè)阿姨,當(dāng)她收到廣告紙時(shí),連看也沒看就放到了車簍;一會(huì)兒,一個(gè)叔叔路過(guò)這里,當(dāng)他收到廣告紙時(shí),直接把廣告紙扔到了馬路上……..通過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),收到廣告紙的'10人中,只有1人到商店里去看了看商品,有6人直接就把廣告紙扔在了馬路上,有3人放在車樓里直接走了。看來(lái)這個(gè)廣告紙起到宣傳作用并不大,反而被隨手扔得到處都是,影響了環(huán)境衛(wèi)生。
調(diào)查后的深思:商家用小廣告紙做宣傳我覺得弊大于利:
1、大家都知道,紙是以樹木作為原材料,一棵大樹大約能制造3000張A4紙,以水星家紡這次活動(dòng)為例,它這次活動(dòng)印了大約100000張廣告紙,就要大約砍伐生長(zhǎng)20年的大樹30棵,眾所周知,樹木有防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水源,保護(hù)環(huán)境等作用,在整個(gè)生態(tài)平衡中扮演的角色不容忽視,如果大家都這樣用紙,那么會(huì)有多少棵大樹被砍伐,我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境就會(huì)破壞,而且后果不堪設(shè)想。
2、廣告宣傳紙都是通過(guò)機(jī)器在普通紙上加工印刷成的,在加工的過(guò)程中,還要浪費(fèi)我們的電資源、水資源……
3、作為商家來(lái)說(shuō),每印刷一份廣告紙,你就要付出1角錢,那么印刷100000份,你就要付出10000元,這樣就增加了你的營(yíng)業(yè)成本。
提出建議:如果大家迫不得已要做宣傳,為了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源,又能節(jié)約您的成本,我可以給大家出一個(gè)小小的建議,您可以做一個(gè)橫幅或廣告牌掛在您的商店門前,也可以做個(gè)大型噴繪來(lái)介紹您的商品,這樣不僅能節(jié)約您的成本,又不浪費(fèi)資源,還能保護(hù)環(huán)境,我真心希望大家都能采用我的這個(gè)三全其美的好方法!
調(diào)查報(bào)告作文12
我特喜歡養(yǎng)花,所以媽媽特意給我買了10盆玫瑰花。去年春天,玫瑰花長(zhǎng)葉了,開花了,看著一棵棵玫瑰花快活地長(zhǎng)著,我心里十分高興!
可是,到了夏天,我發(fā)現(xiàn)玫瑰花在漸漸的枯甚至死亡。我心里很難過(guò),為什么春天剛買的玫瑰花,這么快就死了嗎于是,我對(duì)此展開了調(diào)查。
調(diào)查
我仔細(xì)觀察了一下,又統(tǒng)計(jì)了成活的玫瑰花和死亡的玫瑰花。成活了四盆玫瑰花,占總數(shù)的百分之六十,而死亡了6盆玫瑰花,占總數(shù)的百分之四十。死亡的玫瑰花大多在客廳中2棵,廚房中2棵,陽(yáng)臺(tái)上4棵。
分析
1.媽媽買的這種玫瑰花質(zhì)量?jī)?yōu)良,這種玫瑰花既耐寒又耐旱。今年的氣候比較適宜這種玫瑰花的生長(zhǎng),并且還沒有發(fā)現(xiàn)病蟲害。因此按一般情況,應(yīng)該有百分之九十的玫瑰花能成活,而實(shí)際卻比正常情況多死亡了八棵。
2.我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),約百分之八十的'玫瑰花靠近廚房和陽(yáng)臺(tái)。約百分之七十的死玫瑰花在客廳中。
結(jié)論
玫瑰花非正常死亡的原因只要有:
1.媽媽經(jīng)常把剩菜剩飯和油渣倒在玫瑰花的花根上,使玫瑰花受到水燙和火烤而導(dǎo)致死亡。
2.玫瑰花在陽(yáng)臺(tái)上,經(jīng)常沒有人去澆水,因水分吸收的太少而死亡。
3.客人們經(jīng)常把煙灰彈進(jìn)泥土中和吐口痰在花葉上,導(dǎo)致泥土受到營(yíng)養(yǎng)不足而死亡。
大量的事實(shí)告訴我,玫瑰花的死亡大多是人為因素造成的。由于非正常死亡的玫瑰花比較多,媽媽每個(gè)星期都得花錢去買許多花肥,這真是一筆巨大的浪費(fèi)。
建議
我們家每個(gè)星期都要輪流給花澆水,如果有一個(gè)人每次他都澆水就要獎(jiǎng)勵(lì)他,如果沒澆水就要處罰他。
調(diào)查報(bào)告作文13
書就是知識(shí)里那一望無(wú)際的海洋,它不僅讓我們?cè)跓⿶乐蟹潘尚那椋使我們學(xué)到了無(wú)數(shù)的課外知識(shí)……我想大家一定都非常愛看什么童話書,科技書,小說(shuō)書,散文集,漫畫書等等。當(dāng)然,我們班的同學(xué)也不例外,我們也很喜歡讀書。我做了一個(gè)關(guān)于我們班的讀書報(bào)告。
我們班的同學(xué)喜歡各種各樣的書:喜歡童話書的同學(xué)有21%人,可喜歡科技書的同學(xué)卻少之又少,只占7%的人數(shù),而喜歡小說(shuō)書與散文集的同學(xué)則達(dá)到了44%,漫畫書也是非常被同學(xué)們喜歡的,他占了28%的.人數(shù)。從這里可以看出同學(xué)們十分愛讀書,特別是故事內(nèi)容比較有情節(jié)的書。此外,我還調(diào)查了爸爸媽媽們帶同學(xué)們?nèi)D書館數(shù)量的情況:經(jīng)常去圖書館的同學(xué)有26%,偶爾去圖書館的同學(xué)有25%,不去圖書館的同學(xué)占到了48%。這又說(shuō)明了同學(xué)們并不是很愿意去圖書館看書,以后有空,家長(zhǎng)們一定要多多帶孩子們?nèi)D書館看書,使孩子們更加熱愛圖書。然后,我有調(diào)查了同學(xué)們的讀書時(shí)間:一天之內(nèi)讀1小時(shí)以內(nèi)的有54%,讀1小時(shí)左右的有32%,讀2小時(shí)的有9%,讀3小時(shí)的有5%。從這,我看出了同學(xué)們一天讀書的時(shí)間并不多,我們要經(jīng)常讀書,這樣我們就可以增長(zhǎng)許多知識(shí)。
經(jīng)過(guò)調(diào)查,我知道了讀書不論是對(duì)大人,還是孩子都有許多好處:它可以令你在苦惱時(shí)放松心情,可以在你有需要的時(shí)候,為你提供許多知識(shí)……雖然多讀書是好的,它里面的內(nèi)容可以讓你利用在各種地方,比如說(shuō)漫畫書里的卡通人物可以讓你在有空時(shí)畫下來(lái),但是畫也要選好時(shí)間,就是在上個(gè)星期的一節(jié)音樂課上,我發(fā)現(xiàn)坐在前排的一位同學(xué)在地這同做些什么。我仔細(xì)一看,原來(lái)他在畫漫畫。我連忙提醒他,可他好像沒聽見,直到老是盯著他看后,他才停下來(lái)。
多看書,是正確的,可是如果在上課時(shí)利用它里面的資料做一些與上課無(wú)關(guān)的事,那可就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。
調(diào)查報(bào)告作文14
為了深入了解本市居民家庭在酒類市場(chǎng)及餐飲類市場(chǎng)的消費(fèi)情況,特進(jìn)行此次調(diào)查。調(diào)查由本市某大學(xué)承擔(dān),調(diào)查時(shí)間是20xx年7月至8月,調(diào)查方式為問卷式訪問調(diào)查,本次調(diào)查選取的樣本總數(shù)是20xx戶。各項(xiàng)調(diào)查工作結(jié)束后,該大學(xué)將調(diào)查內(nèi)容予以總結(jié),其調(diào)查報(bào)告如下:
一、調(diào)查對(duì)象的'基本情況
(一)樣品類屬情況。在有效樣本戶中,工人320戶,占總數(shù)比例18.2%;農(nóng)民130戶,占總數(shù)比例7.4%;教師200戶,占總數(shù)比例11.4%;機(jī)關(guān)干部190戶,占總數(shù)比例10.8%;個(gè)體戶220戶,占總數(shù)比例12.5%;經(jīng)理150戶,占總數(shù)比例8.52%;科研人員50戶,占總數(shù)比例2.84%;待業(yè)戶90戶,占總數(shù)比例5.1%;醫(yī)生20戶,占總數(shù)比例1.14%;其他260戶,占總數(shù)比例14.77%。
(二)家庭收入情況。本次調(diào)查結(jié)果顯示,從本市總的消費(fèi)水平來(lái)看,相當(dāng)一部分居民還達(dá)不到小康水平,大部分的人均收入在1000元左右,樣本中只有約2.3%的消費(fèi)者收入在2000元以上。因此,可以初步得出結(jié)論,本市總的消費(fèi)水平較低,商家在定價(jià)的時(shí)候要特別慎重。
二、專門調(diào)查部分
(一)酒類產(chǎn)品的消費(fèi)情況
1、白酒比紅酒消費(fèi)量大。分析其原因,一是白酒除了顧客自己消費(fèi)以外,用于送禮的較多,而紅酒主要用于自己消費(fèi);二是商家做廣告也多數(shù)是白酒廣告,紅酒的廣告很少。這直接導(dǎo)致白酒的市場(chǎng)大于紅酒的市場(chǎng)。
2、白酒消費(fèi)多元化。
調(diào)查報(bào)告作文15
調(diào)查目的:向家人詢問過(guò)年禮儀,更好地了解到中國(guó)的春節(jié)有哪些傳統(tǒng)習(xí)俗。
調(diào)查對(duì)象:媽媽
調(diào)查方法:親自詢問家長(zhǎng),并用記錄本,記錄下來(lái)。
調(diào)查過(guò)程:轉(zhuǎn)眼間春節(jié)到啦!春節(jié)是我國(guó)最古老的一個(gè)節(jié)日,春節(jié)都有什么習(xí)俗呢?我懷著濃濃的好奇心來(lái)到媽媽身邊問:“媽媽,過(guò)年都有什么習(xí)俗呀?媽媽笑著說(shuō):過(guò)年的`習(xí)俗有很多,比如說(shuō)包餃子吃年夜飯、拜年,貼窗花……
今天我就給你講講貼春聯(lián)放煙花的故事吧。傳說(shuō)古代有一頭叫年的怪獸,它非常兇猛,頭上還長(zhǎng)著許多觸角而且還會(huì)吃人所以村子里面的人為了躲避年總會(huì)在過(guò)年時(shí)跑到深山上躲避怪獸。而這一年除夕,有個(gè)老乞丐來(lái)到這里 所有人都慌慌忙忙的跑到山上只有村東頭的一位老奶奶給了這位乞丐一些東西吃,老乞丐說(shuō)老奶奶只要你讓我在你家住一晚,保準(zhǔn)會(huì)讓年嚇跑。老奶奶以為他精神失常了,便不再管它跑到山上去了。
過(guò)了一會(huì)兒,年來(lái)啦!他發(fā)現(xiàn)村東頭那位老奶奶家屋里燈火通明,門上還貼著一張大紅紙年來(lái)到他們家后院子里響起了噼里啪啦的聲音,年嚇得心驚膽戰(zhàn),這時(shí)老乞丐穿著紅色的衣服,把門推開哈哈大笑。年見啦就趕快逃走,再也不敢來(lái)到這里啦!
原來(lái),年最怕的就是紅色,火光和炸響,后來(lái),人們就會(huì)在過(guò)年時(shí),貼春聯(lián),放煙花。這就是過(guò)年時(shí)貼春聯(lián)和放煙花的由來(lái)”聽完媽媽講后,我恍然大悟。
調(diào)查總結(jié):這次調(diào)查讓我不僅知道了,過(guò)年時(shí)人們會(huì)包餃子、吃年夜飯、拜年還讓我懂得了貼春聯(lián),放煙花的由來(lái),這次調(diào)查,真是讓我受益匪淺!
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