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      1. 環境污染調查報告

        時間:2023-07-16 17:45:11 調查報告 我要投稿

        環境污染調查報告【必備】

          在人們越來越注重自身素養的今天,我們使用報告的情況越來越多,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編收集整理的環境污染調查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        環境污染調查報告【必備】

        環境污染調查報告1

          星期天,媽媽帶我去葡萄湖那里玩,媽媽告訴我:“葡萄湖清澈見底,非常漂亮,我聽了媽媽的話,急忙讓媽媽收拾東西,開車過去。”

          我來到這里,立即向那里跑過去,我看著葡萄湖,驚訝極了,我問媽媽這是怎么回事,媽媽說:“原來的時候,葡萄湖清澈見底很漂亮,但是由于科技越來越發達,廠越來越多,那里面冒出的二氧化鈦,讓葡萄湖呼吸收了,就變成了這樣!蔽覀牡牡粝铝艘活w“金豆豆”,“不哭,不哭,忘了還有一個好消息告訴你。”“那是什么?”我著急的問媽媽!耙部紤]到了這個問題,正在想辦法解決!薄耙!”我高興的'蹦了起來,媽媽也笑了。我在公園跑來跑去,直到傍晚,我累的筋疲力盡,“寶貝。我們回家吧!”我點了點頭。

          希望人們保護環境,不再丟垃圾。

        環境污染調查報告2

          今天在作文課上,老師叫我們寫一篇關于環境污染現象的調查作文。我帶著這個問題,準備對小區進行調查。

          我首先來到小區的林蔭大道,我看到幾個小朋友在草坪上玩耍、踢球。旁邊的“請勿踩踏”的`牌子他們全當沒看見。我仿佛聽到了小草的哭聲,還看到有些小草被踩死了。這樣大大破壞了綠化環境。

          在小區里,我也看到了許多垃圾桶,但它們卻是空的?墒抢暗闹車牡厣嫌性S多的垃圾。這樣的環境招來了許多的蒼蠅,氣味難聞,真叫人惡心,雖然有清潔工打掃,但他們的速度遠遠比不上扔垃圾的速度。這樣也大大破壞了小區的衛生環境。

          我想,破壞環境真是可惡,真是不應該。我們要保護環境,要自己先做好,再加強宣傳工作,人人都養成保護環境的好習慣,這樣我們的家園才會越來越美麗。

        環境污染調查報告3

          大家是否覺察到我們周圍的環境正在日益被嚴重破壞亂砍樹木,污染水源與空氣,破壞生態環境等等。無數的事實已經告訴我們,環境保護刻不容緩,保護環境不僅僅是國家和政府部門的職責,也是我們“拱中”公民的職責。

          這幾天,我圍繞我們周圍的空氣受污染的程度以及空氣污染對人類身體健康的危害等方面問題進行了調查。我根據珠海周圍的環境特點和所發現的問題,上網進行了調查。從調查狀況來分析,我們周圍的空氣是受到了污染。污染源主要是工廠煙囪排放的黑煙,機動車輛排出的尾汽。這些污染源排放出來的什么污染物呢對人們的健康有什么危害呢我查閱了有關資料,懂得了許多有關空氣污染的知識。

          大氣中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及顆粒物。它們在空氣中的含量若是超過必須的標準,就會危害人們的健康?諝馕廴局笖敌∮50,說明空氣良好,污染物濃度小于環境空氣質量標準中的一級標準限值,為一級優,貼合自然保護區、風景名勝區等一些需要特殊保護地區的空氣質量要求空氣污染指數大于50,小于100,證明空氣質量一般污染物濃度小于環境空氣質量標準中的二級標準限值,為二級良好,貼合城鎮居住區、商業交通居民混合區、文化區、一般工業區和農村地區的空氣質量要求。

          防治大氣污染,控制污染排放是改善空氣質量的根本措施,其主要途徑有:工業合理布局,搞好環境規劃改變能源結構、推廣清潔燃料、使用清潔生產工藝,減少污染物排放強化節能,提高能源利用率、區域集中供暖供熱強化環境監督管理和老污染源的治理,實施總量控制和達標排放嚴格控制機動車尾氣排放等。

          珠海是我們的“家”,就應把她建設得更完美。但空氣污染問題十分嚴重,就應怎樣辦呢我推薦:

          (1)搞立體綠化,擴大綠化面積,能夠搞無土栽培。植物有過濾各種有毒有害大氣污染物和凈化空氣的功能,樹林尤為顯著,所以綠化造林是防治大氣污染的比較經濟有效的措施。

          (2)解決燃料問題,盡量使用太陽能等無污染或污染小的'能源。

          (3)多組織宣傳活動,咨詢活動,增強人們的環保意識。

          (4)組織同學利用雙休日到街道、市場、廣場撿垃圾,持續環境整潔。

          這天的我們是明天社會的主人,保護和改善周圍的環境,是我們這代人義不容辭的職責和義務。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做環保的有心人,注意節約資源,回收廢品,多參加環;顒樱嘀矘,多種花,做一個名符其實的環保小衛士吧!

        環境污染調查報告4

          【環境的基本狀況】

          寒假,學校大學生實踐調查的作業,因此,我對我家鄉的環境進行了調查。多年了一直在外面讀書,很少回家,回家也從來沒有好好的了解家鄉環境的變化,這一次的調查和實地走訪,說實在話家鄉的環境讓我打吃一驚。小時候,經常從爺爺、奶奶那一輩聽到這樣的說唱:二十年代洗米洗菜,六十年代魚蟲絕代,七十年代河水泛濫。我記得小時候,家鄉的河水是清澈見底的,河里魚蝦成群結隊,傍晚時分河里的石頭上會有螃蟹停留在上面,我們就這樣一邊撿著螃蟹,一邊嬉戲,這里曾是我童年快樂的回憶,是我童年迷戀的地方。那時從來不曾想過這一切都會逝去?墒乾F在卻應征了魚蟲絕代河水泛濫的說法。河道里滿是廢器、垃圾,由于垃圾的堆積,沒有清理,河水變得臭氣難聞,河里沒有了魚蝦,更別說小孩嬉戲了。而且許多水資源也因為人類的過度索取和開發已經枯竭。不僅僅在于河里,很多地方都可以看到是有是無得污染。今年來由于環境污染,天氣也變得異常炎熱,特別是在夏天令人難以接受。

          【環境污染的原因】

          由于我國工農業生產的迅猛發展和村鎮住宅建設的激增,不僅城市,農村的生態環境也日趨惡化,許多地區的鄉鎮工業由于缺乏長遠規劃,一方面各種工業任意布點;另一方面又因經濟能力和技術力量的薄弱,企業無力處理三廢,污染問題相當嚴重。農村地區對自然資源利用多,培育少,目前興建的水利設施,不能從根本上解決自然災害的威脅。隨著生產的發展,化肥農藥不合理的大量使用,畜禽養殖業廢水、廢氣和廢渣的任意排放,使各種污染物在農村地區內循環,造成大面積農村面源污染,水體污染現象十分嚴重。小城鎮衛生條件差,交通擁擠,居住緊張。村鎮或布局分散,或延展過長,于生產、生活和公共設施的安排都極為不便。村莊內部結構松散,空間混雜,生活用水不衛生,道路不規范等。但城鎮建設費用很少,無力改變這種現狀。通過調查發現造成家鄉環境污染的原因有:

          白色污染

          塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

          許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

          我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。(幸好國家新出臺了禁塑令,但效果還不顯著。希望能有大的作為。)

          盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

          森林遭受迫壞,水資源污染嚴重:

          森林面積減少,除了一些自然因素外,還有就是認為造成的森林面積減少。人類大量開發森林資源,然而又沒有及時的進行補進;

          家鄉環境污染調查報告家鄉環境污染調查報告

          由于森林面積的減少,土壤變得松散,雨水下來,泥土沖進河道,造成河道,河水可以的道換新,形成污染;

          森林減少,造成了水土流失問題;

          整治仍不徹底。在城區,雞鴨屠宰點和燒肉攤點污染嚴重;花盆和盆景中煙頭、紙屑較多;攤點商戶占道經營較多;車輛亂停亂靠現象依然存在;牛皮癬仍然很多;向河道里傾倒垃圾依然嚴重,河水污濁。在鄉鎮街道,亂丟亂吐亂倒現象嚴重;農貿市場垃圾較多;車輛亂停亂放現象嚴重;小食店清潔衛生問題突出;存在重城鎮輕農村、重干道公路沿線輕邊遠村社的現象;部分鄉鎮對場鎮和主要公路沿線外的村社還未開始環境整治。在農村,農戶院壩散養家禽嚴重;柴草亂堆,垃圾亂倒較為普遍。

          設施不夠完善。一是環衛設施數量不夠多,尤其是垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清運車、路燈、人行道板等環衛設施配套不足,破損嚴重;二是部分設施布置不合理,有的修(洗、停)車場、水果市場、畜禽交易市場布局不合理,造成市場交易秩序混亂,影響市容市貌;有的垃圾池設置、垃圾桶擺放位置不合理,造成新的環境污染和視覺污染。

          交通工具(、車輛、輪船、飛機等)廢氣和噪音音;

          使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學物質的農田灌溉后流出的水。

          廢水、廢渣

          【境污染的危害】

          人類要擁有健康的身體,就必須要擁有健康的生活環境。環境污染不利于人類的生存,吸入有害的氣體,影響呼吸,影響健康;白色污染的危害有:1、視覺危害,散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

          潛在危害:

         。1)、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

         。2)、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。

         。3)、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。

         。4)、部分的.塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

          【保護環境的措施】

          通過調查的我得了:環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。雖然家鄉現在在的環境狀況不是很樂觀,但是據調查,我們的政府正在努力進行環境保護的工程:植樹造林,退耕還林,向老百姓宣傳環境保護,提高人們的環境白虎意識等;在政府的努力下,作為這片土地主任的人們,外面更應該努力保護我們生存的家園,愛護它,保護它,從手上的事做起,不亂扔、亂折、亂吐;從身邊的是做起,共同把我們的家鄉建成美好的家園。

          【總結】

          通過這次調查活動,我們了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。把保護環境,人人有責牢記心中!

        環境污染調查報告5

          污染,定義1:環境中出現的因其化學成分或數量而阻礙自凈過程并產生有害于環境和健康的物質。定義2:外來物質或能量的作用,導致生物體或環境產生不良效應的現象。

          環境污染的調查報告一:

          環境是人類生存的基礎,越來越多的事實證明環境的惡化給人類的生活帶來嚴重的災難。如何保護環境,實現社會的可持續發展,是地球上每一個人都必須認真考慮的問題,作為2l世紀的地球公民,我們有責任共同努力,為我們的子孫后代留下一個美好的世界。

          近年來,隨著地區經濟的迅猛發展,環境污染問題也越來越嚴重,防止環境污染,保護環境,維持生態平衡,已成為社會發展的一項重要舉措,也是每個公民應盡的義務。

          以下是實地調查出來的報告:

          造成環境污染的污染源是:

          1、公共廁所排出的糞便散發出難聞的氣味,讓人惡心。

          2、工廠排出的廢水又黑又臭,還浮著一些穢物。

          3、工廠排出的廢氣很刺鼻,會散發到小鎮的各個角落。

          4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質。

          5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾,既不衛生,又影響市容。

          造成環境污染的污染物是:廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。

          污染物對環境和生物有很大的危害:使空氣變得渾濁,對人的肺部有很大危害;生活垃圾處理不好會滋生細菌,嚴重影響人的健康;污水會影響生活水,直接侵害人體。

          看了這么多,你是不是對目前的環境有些憂慮呢?對,環境與我們的生活密切相關,保護環境衛生從我做起,從現在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源據報道,中國約有2/3的城市陷入垃圾圍城的困境。我國僅城市垃圾的年產量就近1.5億噸,這些城市垃圾絕大部分是露天堆放。它不僅影響城市景觀,同時污染了與我們生命至關重要的大氣、水和土壤,對城鎮居民的健康構成威脅,垃圾已成為城市發展中的棘手問題。垃圾不僅造成公害,更是資源的巨大浪費。每年年產1.5億噸的城市垃圾中,被丟棄的可再生資源價值高達250億元!北京市現日產垃圾13000噸,全年生產495萬噸,而且每年將以8%的速度遞增。我國目前處理生活垃圾的方法除露天堆放外,還有衛生填埋,這種方法避免了露天堆放產生的問題,其缺點是建填埋場占地面積大,使用時間短(一般十年左右),造價高,垃圾中可回收利用的資源浪費了;再是焚燒,使垃圾體積縮小50%~95%,但燒掉了可回收的資源,釋放出有毒氣體,如二惡英、電池中的汞蒸汽等,并產生有毒有害爐渣和灰塵;第四種是堆肥,這種方法需要人們將有機垃圾與其它垃圾分開才行,它具有很好的發展前景。北京市現處理一噸垃圾花103.49元,一年的處理費用就是5億多元。這還不包括建設垃圾處理場的費用,建一座大型垃圾填埋廠就得花1~2億元,建一座大型垃圾焚燒廠就得花20多億元,這又是一筆很大的支出。當前大量未經分類就填埋或焚燒垃圾,既是對資源的巨大浪費,又會產生二次污染。。保護環境,我們責無旁貸!

          市民環境意識強不強,也是垃圾處理成敗的關鍵之一。只有每一個人都有了較強的環境意識,每一個人都能夠真正積極的參與到環境保護中來,我們才能夠真正的解決環境問題。就目前而言,我們在環境保 護,在垃圾處理方面的宣傳工作做的非常不夠。

          或許維也納的垃圾處理宣傳工作對我們有較好的借鑒作用:

          (1)開設垃圾電話專線,專門解答居民對政府推行的垃圾政策提出的所有疑問;

          (2)開展上門 咨詢業務,并設立流動咨詢站;

          (3)印發垃圾小指南手冊,發放到每家每戶;

          (4)小學校提供宣傳材料,從小孩的思想工作開始做起;

          (5)開展一些戶外活動,動員居民們參與到垃圾的治理中。

          過去,我們不曾想到垃圾對國家的形象會有如此大的影響,也不曾想到這些用過的廢物居然會與我們爭奪生存的空間,會影響我們的生活;現在,我們必須重視垃圾問題,行動起來,用行動來與垃圾作戰。在這場垃圾之戰中只要我們不懈努力,我們就一定能夠成為勝利者。我們的北京會越來越漂亮,在下一次世界奧運的申辦中以美麗的景觀來迎接世界各國的人民。

          環境污染的調查報告二:

          第一、空氣污染 我國城市的空氣污染仍為煤煙型為主,主要污染物是二氧化硫和煙塵。

          第二、水域污染 造成水體污染的物質種類有:有機有毒物質;無機有毒物質;耗氧污染物;植物營養污染物;病源微生物;放射性污染物等。我國城市及其附近河流仍以有機污染為主,主要污染指標是石油類、高錳酸鹽指數和氨氮。

          第三、固體廢物污染 包括工業廢棄物、建筑垃圾和生活垃圾等。

          第四、噪聲污染 我國多數城市的噪聲處于中等污染程度。

          環境污染是指人類直接或間接地向環境排放超過其自凈能力的物質或能量,從而使環境的質量降低,對人類的.生存與發展、生態系統和財產造成不利影響的現象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。水污染是指水體因某種物質的介入,而導致其化學、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態環境,造成水質惡化的現象。大氣污染是指空氣中污染物的濃度達到有害程度,以致破壞生態系統和人類正常生存和發展的條件,對人和生物造成危害的現象。噪聲污染是指所產生的環境噪聲超過國家規定的環境噪聲排放標準,并干擾他人正常工作、學習、生活的現象。放射性污染是指由于人類活動造成物料、人體、場所、環境介質表面或者內部出現超過國家標準的放射性物質或者射線。例如,超過國家和地方政府制定的排放污染物的標準,超種類、超量、超濃度排放污染物;未采取防止溢流和滲漏措施而裝載運輸油類或者有毒貨物致使貨物 落水造成水污染;非法向大氣中排放有毒有害物質,造成大氣污染事故,等等。

          隨著科學技術水平的發展和人民生活水平的提高,環境污染也在增加,特別是在發展中國家。 環境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。

          由于人們對工業高度發達的負面影響預料不夠,預防不利,導致了全球性的 三大危機 : 資源短缺、環境污染、生態破壞 . 人類不斷的向環境排放污染物質。但由于大氣、水、土壤等的擴散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。污染物質的濃度和毒性會自然降低,這種現象叫做 環境自凈 。如果排放的物質超過了環境的自凈能力,環境質量就會發生不良變化,危害人類健康和生存,這就發生了環境污染 。

          環境污染有各種分類:

          按人類活動分:工業環境污染、城市環境污染、農業環境污染。

          按造成環境污染的性質、來源分:化學污染、生物污染、物理污染(噪聲污染、放射性、電磁波)固體廢物污染、能源污染。

          環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環境效應。這 種由環境污染衍生的環境效應具有滯后性,往往在污染發生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然,環境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發病率上升等等;水污染使水環境質量惡化,飲用水源的質量普遍下降,威脅人的身體健康,引起胎兒早產或畸形等等。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環境意識的提高,由于污染引起 的人群糾紛和沖突逐年增加。

        環境污染調查報告6

          摘要:我國作為處于社會主義初級階段的發展中國家,城市在整個國民經濟中扮演著重要角色,所以我國的環境問題也首先在城市中突出地表現出來。為此,如何治理城市環境污染,以更有效地控制我國環境污染,改善城市環境質量,使城市在社會經濟方面實現全面、持續、穩定的協調發展,已成為一個迫在眉睫的問題。本文是在調查的基礎上完成的。作者選擇了馬壩鎮幾戶現代企業制度試點企業為調查對象,從企業內部的環境污染、治理進行具體分析,并提出了一些建議。

          關鍵詞:調查、環境、污染、治理

          一、馬壩鎮的基本概況

          XX區馬壩鎮位于XX市區南部,是XX區政府所在地及全區政治、經濟、文化中心,屬省級中心鎮,距XX市中心區15公里。轄16個村委會8個居委會,總面積187平方公里,常住人口10.3萬人。境內地勢由東向西南傾斜,屬丘陵地貌的地理位置。中亞熱帶季風氣候,年均氣溫20.1℃,年降水量1600毫米。京廣鐵路、京珠高速公路(韶關南站進出口設在鎮內)、g106線和北江縱貫南北。自然資源豐富,煤、鐵、鎢、鋅等儲量大,水資源豐富,有林地13.4萬畝。風景名勝有被稱為“南宗祖庭”的南華禪寺、史前古人類“馬壩人”遺址、“石峽文化”遺址。鎮內有中國有色金屬工業第十六冶金建設公司、廣東省韶關鋼鐵集團有限公司、廣東省嶺南鉛鋅集團韶關冶煉廠馬壩分廠、XX區五聯人造板有限公司等中省及民營大型企業。

          二、調查過程及結果

          此次調查活動我們采取了多種方式,多方面收集資料和數據,盡量獲得第一手資料,里求真實和準確的反映事物的本來面貌。我們到圖書館查閱了很多相關報刊資料,以便更好的了解馬壩概況,歷史改革,發展規劃。并到市環境保護局索取了有關環境監測數據,在城區實地選點觀察并采取水樣,到幾家企業調查了排污及治理情況,走訪了城里的`一些居民,了解了居民對環境污染的認識及對其污染危害的看法。要想全面反映一個地區的環境污染現狀并作出準確評價是很困難的,限于我們自身的能力,我們只能以主觀估測與定量分析相結合的方式,對馬壩的環境現狀、影響、趨勢作出一些粗淺的評價。

          1、實地觀察過程及結果

          本次城區實地調查,我們選取了韶鋼工業區、韶關冶煉廠、十六冶金建設公司、“一河兩岸”、新市場、中華路、桃園西、農民街等幾個觀察地點,對其進行了大氣和水污染狀況調查。觀察表明:馬壩大氣狀況尚屬良好,靠韶冶一帶空氣帶少許刺激氣味;晴天時能見度不高,個別地區存在一定程度的水體污染,如“一河兩岸”的河水渾濁,散發出臭味,水質變黑,水樣ph值測定表明為酸性水,氨氫含量嚴重超標。據調查造成這種狀況的主要原因是未經處理的生活污水直接排入河道和水體本身造成的。

          2、企業調查結果

          在調查冶煉廠和鋼鐵廠時,發現這些企業內部都有一定的污染治理設施,排出的廢水水質都較好,能達到排放要求,有的企業還能夠將水處理后循環使用。

          通過這次調查,我們了解到,隨著工農業生產的迅速發展,企業在為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價;生態的破壞,環境的污染對人類生存和發展已經構成了嚴重的威脅。解決環境問題以成為刻不容緩的重大任務。改變目前這種環境狀況光靠環保部門的努力是遠遠不夠的,還必須提高全民環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環境也應該是全社會的行為。我們沒個人都有保護環境的義務。

          三、建議:

          如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。當今社會,環保已成為一個時尚的話題,面對著我們傷痕累累的家園,不得不讓我們感到危機重重。

          我們的家鄉整天被臭氣包圍,而且這臭氣還是有毒氣體。為此,我向有關部門提出一些合理化的建議:

          有條件地克制住化工廠的污染,給化工廠一定的排放指標,不要隨意排放污水、廢氣和廢渣。

          一些有嚴重污染的企業得讓它停業整頓。

          污水一定要經過處理后才能排放。

          不要把生活垃圾隨意亂扔,應該要分類處理。

          增加植樹造林,因為樹木可以吸收一些有毒氣體。

          到處宣傳環保信息,讓廣大群眾參與到環保行動中來。

          清潔河道和自己的家園,搞好“三清”工作。

          以上這些只是我一個弱小的學生提出的不成熟的建議,關鍵還得靠大家的力量。我堅信:如果有有關部門的重視和廣大人民群眾的支持,我們的環境一定會越來越好的。

        環境污染調查報告7

          【前言】

          生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作為一項基本國策。伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候,誰能說拯救地球與我們無關?近年來,隨著地區經濟的迅猛發展,人們的生活質量越來越高。然而在人們越來越奢侈的物質享受的背后,卻是生態的失調、環境的惡化。環境污染問題也越來越嚴重,到處可見的水污染、大氣污染、固體污染、水土流失等一系列嚴峻的問題正在威脅著人們的正常生活,同時也嚴重影響著經濟的發展。防止環境污染,保護環境,維持生態平衡,已成為社會發展的一項重要舉措,也是每個公民應盡的義務。

          【環境的基本狀況】

          寒假,學校大學生實踐調查的作業,因此,我對我家鄉的環境進行了調查。多年了一直在外面讀書,很少回家,回家也從來沒有好好的了解家鄉環境的變化,這一次的調查和實地走訪,說實在話家鄉的環境讓我打吃一驚。小時候,經常從爺爺、奶奶那一輩聽到這樣的說唱:“二十年代洗米洗菜,六十年代魚蟲絕代,七十年代河水泛濫”。我記得小時候,家鄉的河水是清澈見底的,河里魚蝦成群結隊,傍晚時分河里的石頭上會有螃蟹停留在上面,我們就這樣一邊撿著螃蟹,一邊嬉戲,這里曾是我童年快樂的回憶,是我童年迷戀的地方。那時從來不曾想過這一切都會逝去。可是現在卻應征了“魚蟲絕代”、“河水泛濫”的說法。河道里滿是廢器、垃圾,由于垃圾的堆積,沒有清理,河水變得臭氣難聞,河里沒有了魚蝦,更別說小孩嬉戲了。而且許多水資源也因為人類的過度索取和開發已經枯竭。不僅僅在于河里,很多地方都可以看到是有是無得污染。今年來由于環境污染,天氣也變得異常炎熱,特別是在夏天令人難以接受。

          【環境污染的原因】

          由于我國工農業生產的迅猛發展和村鎮住宅建設的激增,不僅城市,農村的生態環境也日趨惡化,許多地區的鄉鎮工業由于缺乏長遠規劃,一方面各種工業任意布點;另一方面又因經濟能力和技術力量的薄弱,企業無力處理“三廢”,污染問題相當嚴重。農村地區對自然資源利用多,培育少,目前興建的水利設施,不能從根本上解決自然災害的威脅。隨著生產的發展,化肥農藥不合理的大量使用,畜禽養殖業廢水、廢氣和廢渣的任意排放,使各種污染物在農村地區內循環,造成大面積農村面源污染,水體污染現象十分嚴重。小城鎮衛生條件差,交通擁擠,居住緊張。村鎮或布局分散,或延展過長,于生產、生活和公共設施的安排都極為不便。村莊內部結構松散,空間混雜,生活用水不衛生,道路不規范等。但城鎮建設費用很少,無力改變這種現狀。通過調查發現造成家鄉環境污染的原因有:

         。ㄒ唬、“白色污染”

          1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

          2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

          3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。(幸好國家新出臺了“禁塑令”,但效果還不顯著。希望能有大的作為。)

          4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

          (二)、森林遭受迫壞,水資源污染嚴重:

          1、森林面積減少,除了一些自然因素外,還有就是認為造成的森林面積減少。人類大量開發森林資源,然而又沒有及時的進行補進;

          2、由于森林面積的減少,土壤變得松散,雨水下來,泥土沖進河道,造成河道,河水可以的道換新,形成污染;

          3、森林減少,造成了水土流失問題;

         。ㄋ模┱稳圆粡氐住T诔菂^,雞鴨屠宰點和燒肉攤點污染嚴重;花盆和盆景中煙頭、紙屑較多;攤點商戶占道經營較多;車輛亂停亂靠現象依然存在;牛皮癬仍然很多;向河道里傾倒垃圾依然嚴重,河水污濁。在鄉鎮街道,亂丟亂吐亂倒現象嚴重;農貿市場垃圾較多;車輛亂停亂放現象嚴重;小食店清潔衛生問題突出;存在重城鎮輕農村、重干道公路沿線輕邊遠村社的現象;部分鄉鎮對場鎮和主要公路沿線外的村社還未開始環境整治。在農村,農戶院壩散養家禽嚴重;柴草亂堆,垃圾亂倒較為普遍。

         。ㄎ澹┰O施不夠完善。一是環衛設施數量不夠多,尤其是垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清運車、路燈、人行道板等環衛設施配套不足,破損嚴重;二是部分設施布置不合理,有的修(洗、停)車場、水果市場、畜禽交易市場布局不合理,造成市場交易秩序混亂,影響市容市貌;有的垃圾池設置、垃圾桶擺放位置不合理,造成新的環境污染和視覺污染。

         。、交通工具(、車輛、輪船、飛機等)廢氣和噪音音;

         。ㄆ撸、使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學物質的農田灌溉后流出的水。

         。ò耍U水、廢渣

          【境污染的危害】

          人類要擁有健康的身體,就必須要擁有健康的生活環境。環境污染不利于人類的生存,吸入有害的氣體,影響呼吸,影響健康;“白色污染”的危害有:

          1、視覺危害,散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

          2、潛在危害:

         。1)塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

          (2)拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。

         。3)進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。

          (4)部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

          【保護環境的措施】

          通過調查的我得了:環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。雖然家鄉現在在的環境狀況不是很樂觀,但是據調查,我們的政府正在努力進行環境保護的工程:植樹造林,退耕還林,向老百姓宣傳環境保護,提高人們的環境白虎意識等;在政府的努力下,作為這片土地主任的人們,外面更應該努力保護我們生存的家園,愛護它,保護它,從手上的事做起,不亂扔、亂折、亂吐;從身邊的是做起,共同把我們的家鄉建成美好的家園。

          【總結】

          通過這次調查活動,我們了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的.重大任務。改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務、把“保護環境,人人有責”牢記心中!

          我們周圍環境與我們的生活有著十分密切的關系,就像是魚和水那樣,密不可分,誰也離不開誰。為了我們能夠對我們身邊的環境進一步了解,能更加有針對性的對我們周邊受污染的環境進行有效的治理。我特意設計了一份調查問卷對我們周邊的人進行了民意調查。本次調查是采用了問卷調查的方式和問卷是發電子版到受訪者的郵箱并提醒她、他進行填寫的方式進行的。本次發出問卷是35份,收回33份,最后有效的問卷有32份。調查的范圍涉及了個高校的在校大學生,是比較具有代表性的調查。

          通過調查發現我們現在的學生或者是市民對保護環境的意識還是不夠的。調查顯示真正知道世界環境日或者有意識去關注環境污染指數的受訪者只有50%。主動去關注污染方面的文章也就更少了,只有47、5%。然而在他們身邊環境的受污染程度是達到61%的。而這些污染的環境有45%是來自工業三廢的影響的。而剩下的55%是由生活所排放的廢棄物造成的,主要是白色污染,由于伴隨人們生活節奏的加快,社會生活正向便利化、衛生化發展。為了順應這種需求,一次性泡沫塑料飯盒、塑料袋等也開始頻繁地進入人們的日常生活。這些使用方便、價格低廉包裝材料的出現給人們的生活帶來了諸多便利。但另一方面,這些包裝材料在使用后往往被隨手丟棄,造成"白色污染"。白色污染是我國城市特有的環境污染,在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料制品,他們從自然界而來,由人類制造,最終歸結于大自然時卻不易被自然所消納,從而影響了大自然的生態環境。其主要的表現形式是使用一次性的塑料袋,一次性飯盒,一次性筷子等難降解的化學物質做成的包裝材料。這種新型功能的塑料,其特點是在達到一定使用壽命廢棄后,在特定的環境條件下,由于其化學結構發生明顯變化,引起某些性能損失及外觀變化而發生降解,對自然環境無害或少害。例如淀粉填充塑料,首先其所含淀粉在短時間內被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞,導致薄膜力學性能下降,同時配方中添加的自氧劑與土壤中的金屬鹽反應生成過氧化物,使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片被自然環境所消納,同時起到改良土壤的作用。

          我們都知道在去年奧運年的時候國家就已經實行塑料袋的禁用。但是在我的調查數據中顯示35%的人群還沒有真正地去執行。不過我們知道這是需要一個過渡期的。對于政府社在環境保護方面做法和成效方面。55%的受訪者的態度是政府的環保的監管力度還是有待提高和改進。

          對于受訪者反應的種種問題。他們也提出了自己的見解。首先我們要多了解有關知識,向身邊的人宣傳環保知識,協助政府做好工作。其次,我們的生活中的廢棄物要分類回收。盡量使用可循環再用的日用品。還有就是盡量避免使用一次性塑料用品。要愛護植物,愛惜我們周圍的環境。不要吃野生動物也是為保護環境獻力量的一種做法。在個人方面要注意,平時不去做污染環境的事情;多參加一些環境宣傳活動;時刻記住保護環境,人人有責。對于部門方面,應采取有力,有效,有法可依的方法,改變群眾觀念,開展少而精的宣傳活動,依靠群眾,走群眾路線,為人民辦實事,辦好事,實際行動是最好的方法。

          總的來說,環境污染有一半以上人類活動的結果,我們人類應該負起一定的責任。只有先保持環境,才可能走可持續發展道路,目前我國環境污染嚴重,形勢相當嚴峻,我們必須認識到保護好環境是發展工業的前提,保護好環境也就是保護好我們賴以生存的地球,所以環保要從我做起,從小事做起。我們不可能說等到環境被破壞的無法治理的時候才來引起我們的注意。我們要知道加強學生熱愛人類家園的觀念,保護大自然不受污染,是促進和推動環境保護工作的奠基性工程。

        環境污染調查報告8

          白色污染

          白色污染是我國城市特有的環境污染,在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料制品,他們從自然界而來,由人類制造,最終歸結于大自然時卻不易被自然所消納,從而影響了大自然的生態環境。從節約資源的角度出發,由于塑料制品主要來源是面臨枯竭的石油資源,應盡可能回收,但由于現階段再回收的生產成本遠高于直接生產成本,在現行市場經濟條件下難以做到。

          面對日益嚴重的白色污染問題,人們希望尋找一種能替代現行塑料性能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料應運而生,這種新型功能的塑料,其特點是在達到一定使用壽命廢棄后,在特定的環境條件下,由于其化學結構發生明顯變化,引起某些性能損失及外觀變化而發生降解,對自然環境無害或少害。

          例如淀粉填充塑料,首先其所含淀粉在短時間內被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞,導致薄膜力學性能下降,同時配方中添加的自氧化劑與土壤中的金屬鹽反應生成過氧化物,使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片,被自然環境所消納,同時起到改良土壤的作用。

          垃圾污染

          垃圾侵占土地,堵塞江湖,有礙衛生,影響景觀,危害農作物生長及人體健康的現象,叫做垃圾污染。

          垃圾包括工業廢渣和生活垃圾兩部分。環境調查報告。工業廢渣是指工業生產、加工過程中產生的廢棄物,主要包括煤研石、粉煤灰、鋼渣、高爐渣、赤泥、塑料和石油廢渣等。生活垃圾主要是廚房垃圾、廢塑料、廢紙張、碎玻璃、金屬制品等等。在城市,由于人口不斷增加,生活垃圾正以每年10%的速度增加,構成一大公害。

          垃圾的嚴重危害,首先是侵占大量土地。二是污染農田。三是污染地下水。四是污染大氣。工業廢渣中的有些有機物質,能在一定溫度下通過生物分解產生惡臭,從而污染大氣。五是傳播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生蟲,如果直接用來作為農家肥料,人吃了施用過這種肥料的蔬菜、瓜果,就可能得傳染病。

          隨著經濟的發展,人民生活的改善,城市垃圾大量增加。垃圾處理已成為城市環境綜合整治中的緊迫問題。

          食品污染

          食品是構成人類生命和健康的三大要素之一。食品一旦受污染,就要危害人類的健康。食品污染是指人們吃的各種食品,如糧食、水果、蔬菜、魚、肉、蛋等,在生產、運輸、包裝、貯存、銷售、烹調過程中,混進了有害有毒物質或者病菌。

          食品污染可分為生物性污染和化學性污染兩大類。

          生物性污染是指有害的病毒、細菌、真菌以及寄生蟲污染食品。屬于微生物的細菌、真菌是人的肉眼看不見的。雞蛋變臭,蔬菜爛掉,主要是細菌、真菌在起作用。細菌有許多種類,有些細菌如變形桿菌、黃色桿菌、腸桿菌可以直接污染動物性食品,也能通過工具、容器、洗滌水等途徑污染動物性食品,使食品-變質。真菌的種類很多,有5萬多種。最早為人類服務的霉菌,就是真菌的`一種。

          現在,人們吃的腐乳、醬制品都離不開霉菌。但其中百余種菌株會產生毒素,毒性最強的是黃曲霉毒素。食品被這種毒素污染以后,會引起動物原發性肝癌。據調查,食物中黃曲霉素較高的地區,肝癌發病率比其他地區高幾十倍。英國科學家認為,癌癥可能與黃曲霉毒素有關。

          我國華東、中南地區氣候溫濕,黃曲霉毒素的污染比較普遍,主要污染在花生、玉米上,其次是大米等食品。污染食品的寄生蟲主要有蛔蟲、絳蟲、旋毛蟲等,這些寄生蟲一般都是通過病人、病畜的糞便污染水源、土壤,然后再使魚類、水果、蔬菜受到污染,人吃了以后會引起寄生蟲病。

          化學性污染是由有害有毒的化學物質污染食品引起的。各種農藥是造成食品化學性污染的一大來源,還有含鉛、鎘、鉻、汞、硝基化合物等有害物質的工業廢水、廢氣及廢渣;食用色素、防腐劑、發色劑、甜味劑、固化劑、抗氧化劑食品添加劑;作食品包裝用的塑料、紙張、金屬容器等。

          如用廢報紙、舊雜志包裝食品,這些紙張中含有的多氯聯苯就會通過食物進入人體,從而引起病癥。多氯聯苯是200多種氯代芳香烴的總稱,當今世界生產和使用這種東西的數量相當大。

          有資料證明,在河水、海水、水生物、土壤、大氣、野生動植物以及人乳、脂肪,甚至南極的企鵝、北冰洋的鯨體內,都發現了多氯聯苯的蹤跡。食品在加工過程中,加入一些食用色素可保持鮮艷色澤。但是有些人工合成色素具有毒性。

          防止食品污染,不僅要注意飲食衛生,還要從生產、運輸、加工、貯藏、銷售等各個環節著手。只有這樣,才能從根本上解決問題

        環境污染調查報告9

          一、調查與分析

          (一)調查基本情況

          調查時間:20xx.2.15-20xx.2.22

          調查方式:采取問卷星發放調查問卷

          調查對象:爸爸媽媽的微信、釘釘上的好友、親戚、鄰居

          調查過程:回收答卷71份

         。ǘ┱{查結果與分析

          1.在春節期間是否燃放煙花爆竹。

          調查結果顯示,選擇燃放煙花爆竹47.37%,選擇不燃放煙花爆竹52.63%,這說明隨著環境宣傳的深入,燃放煙花爆竹已經不是大多數人的必選項了。

          2.在煙花爆竹方面的消費金額。

          調查結果顯示,100元以內的占22.22%,100-500元的占66.67%,1000-2000元的占11.11%。這說明大家在春節期間燃放煙花爆竹趨于理性了,不再盲目跟隨。

          3.燃放煙花爆竹的理由是什么?

          調查結果顯示,認為這是一種傳統的占38%,可以增加過年的氣氛的占37%,享受帶來的樂趣的占18%,放爆竹帶來好運的占7%。

          4.在燃放完煙花爆竹后是否有看到濃濃的煙霧或聞到刺鼻的氣味。

          調查結果顯示,經常聞到的占66.67%,偶爾會聞到的占22.22%。

          5.燃放煙花爆竹讓人感到不舒服的是?

          調查結果顯示,震耳欲聾的聲音、刺鼻的火藥味以及燃放后的紙屑等超過了50%。

          6.燃放煙花爆竹會對環境帶來危害嗎?

          調查結果顯示,認為燃放煙花爆竹會對環境帶來危害的占89.47%。

          7.燃放煙花爆竹帶來的污染有哪些?

          調查結果顯示,認為燃放煙花爆竹帶來空氣污染、噪聲污染、固定廢棄物污染的超過了80%。

          8.燃放煙花爆竹后是否會主動清理燃放垃圾。

          調查結果顯示,會主動清理燃放垃圾占55.56%。這還需要我們共同努力。

          根據調查,燃放煙花爆竹對環境的污染是多方面的。一是空氣污染,煙花爆竹燃放后產生的`氣味是有害氣體,這些有害氣體就是無形的“殺手”,對我們的呼吸系統、神經系統和心血管系統有一定的損害,對眼睛也有刺激作用。二是噪聲污染,燃放煙花爆竹時所產生的聲音已經遠遠超過了人的可承受聲音。三是固體廢棄物污染,煙花爆竹爆炸后的廢棄物中含有硫化鉀、氮氧化合物、煙塵及炭粒等顆粒物,這些廢棄物不能簡單與生活垃圾混在一起,按照一般垃圾處理辦法進行處理。

          二、對策與建議

          煙花爆竹聲響預示我們將迎來更加喜慶的一年,烘托著過年的喜慶氣氛。我們在享受節日氣氛的同時,更要牢牢樹立保護環境的意識,讓新年的天空更加蔚藍,新年的空氣更加清新!

        環境污染調查報告10

          [環境的基本狀況]

          寒假,學校大學生實踐調查的作業,因此,我對我家鄉-的環境進行了調查。多年了一向在外面讀書,很少回家,回家也從來沒有好好的了解家鄉環境的變化,這一次的調查和實地走訪,說實在話家鄉的環境讓我打吃一驚。小時候,經常從爺爺、奶奶那一輩聽到這樣的說唱:“二十年代洗米洗菜,六十年代魚蟲絕代,七十年代河水泛濫”。我記得小時候,家鄉的河水是清澈見底的,河里魚蝦成群結隊,傍晚時分河里的石頭上會有螃蟹停留在上面,我們就這樣一邊撿著螃蟹,一邊嬉戲,那里曾是我童年快樂的回憶,是我童年迷戀的地方。環境污染調查報告。那時從來不曾想過這一切都會逝去。但是此刻卻應征了“魚蟲絕代”、“河水泛濫”的說法。河道里滿是廢器、垃圾,由于垃圾的堆積,沒有清理,河水變得臭氣難聞,河里沒有了魚蝦,更別說小孩嬉戲了。而且許多水資源也因為人類的過度索取和開發已經枯竭。不僅僅僅在于河里,很多地方都能夠看到是有是無得污染。今年來由于環境污染,天氣也變得異常炎熱,個性是在夏天令人難以理解。

          [環境污染的原因]

          由于我國工農業生產的迅猛發展和村鎮住宅建設的激增,不僅僅城市,農村的生態環境也日趨惡化,許多地區的鄉鎮工業由于缺乏長遠規劃,一方面各種工業任意布點;另一方面又因經濟潛力和技術力量的薄弱,企業無力處理“三廢”,污染問題相當嚴重。環境污染調查報告。農村地區對自然資源利用多,培育少,目前興建的水利設施,不能從根本上解決自然災害的威脅。隨著生產的發展,化肥農藥不合理的超多使用,畜禽養殖業廢水、廢氣和廢渣的任意排放,使各種污染物在農村地區內循環,造成大面積農村面源污染,水體污染現象十分嚴重。小城鎮衛生條件差,交通擁擠,居住緊張。村鎮或布局分散,或延展過長,于生產、生活和公共設施的安排都極為不便。村莊內部結構松散,空間混雜,生活用水不衛生,道路不規范等。但城鎮建設費用很少,無力改變這種現狀。透過調查發現造成家鄉環境污染的原因有:

          (一)、“白色污染”

          1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

          2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

          3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。(幸好國家新出臺了“禁塑令”,但效果還不顯著。期望能有大的作為。)

          4、盡管在建立省級禮貌衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

          (二)、森林遭受迫壞,水資源污染嚴重:

          1、森林面積減少,除了一些自然因素外,還有就是認為造成的森林面積減少。人類超多開發森林資源,然而又沒有及時的進行補進;

          2、由于森林面積的減少,土壤變得松散,雨水下來,泥土沖進河道,造成河道,河水能夠的道換新,構成污染;

          3、森林減少,造成了水土流失問題;

          (三)整治仍不徹底。

          在城區,雞鴨屠宰點和燒肉攤點污染嚴重;花盆和盆景中煙頭、紙屑較多;攤點商戶占道經營較多;車輛亂停亂靠現象依然存在;牛皮癬仍然很多;向河道里傾倒垃圾依然嚴重,河水污濁。在鄉鎮街道,亂丟亂吐亂倒現象嚴重;農貿市場垃圾較多;車輛亂停亂放現象嚴重;小食店清潔衛生問題突出;存在重城鎮輕農村、重干道公路沿線輕邊遠村社的現象;部分鄉鎮對場鎮和主要公路沿線外的村社還未開始環境整治。在農村,農戶院壩散養家禽嚴重;柴草亂堆,垃圾亂倒較為普遍。

          (四)設施不夠完善。

          一是環衛設施數量不夠多,尤其是垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清運車、路燈、人行道板等環衛設施配套不足,破損嚴重;

          二是部分設施布置不合理,有的修(洗、停)車場、水果市場、畜禽交易市場布局不合理,造成市場交易秩序混亂,影響市容市貌;有的垃圾池設置、垃圾桶擺放位置不合理,造成新的環境污染和視覺污染。

          (五)、交通工具(、車輛、輪船、飛機等)廢氣和噪音音;

          (六)、使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學物質的農田灌溉后流出的水。

          (七)、廢水、廢渣

          [境污染的.危害]

          人類要擁有健康的身體,就務必要擁有健康的生活環境。環境污染不利于人類的生存,吸入有害的氣體,影響呼吸,影響健康;“白色污染”的危害有:

          1、視覺危害,散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

          2、潛在危害:

          (1)、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

          (2)、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。

          (3)、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用超多土地,而且,在很長一段時間內難以分解。

          (4)、部分的塑料內含毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

          [保護環境的措施]

          透過調查的我得了:環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境就應是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。雖然家鄉此刻在的環境狀況不是很樂觀,但是據調查,我們的政府正在努力進行環境保護的工程:植樹造林,退耕還林,向老百姓宣傳環境保護,提高人們的環境白虎意識等;在政府的努力下,作為這片土地主任的人們,外面更就應努力保護我們生存的家園,愛護它,保護它,從手上的事做起,不亂扔、亂折、亂吐;從身邊的是做起,共同把我們的家鄉建成完美的家園。

          [總結]

          透過這次調查活動,我們了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還務必提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境就應是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。把“保護環境,人人有責”牢記心中!

        環境污染調查報告11

          一、問題的提出。

          現在政府都在注重人們對環保意識作為一個目標,我們想看看本班的同學平時有沒有做到環保,知不知道什么才是環保,又如何才能做到環保。于是,便開展了一次調查活動。

          二、調查方法。

          1、訪問全班同學認為如何才算稱得上是環保。

          2、上網瀏覽我們應該做到那些環保行為。

          3、實地觀察同學們的環保行為。

          三、調查情況和資料整理。

          受調查人參加了“地球一小時”活動能節約用水用電,不亂丟垃圾其他環保行為不環保行為。

          全班53人16人42人用報紙卷制的鉛筆、見到地上有垃圾主動撿起來,節約紙張亂丟垃圾,不節約用電,不節約用紙,浪費糧食,糟蹋糧食。

          我們應該做到的一些環保行為:

          一、野餐時的垃圾不要隨手扔掉,如果沒有垃圾箱,就應該全部拿回去。

          二、從家庭用電開始,節約每一度電,杜絕家家電污染。

          三、節約生活中的每一滴水,努力減少水污染。

          節約每一張紙,使用再生紙和節約用紙,保護森林資源。

          節約每一升油,減少空氣污染源。

          每個同學都應節約每一粒糧食,養成勤儉節約的好習慣。

          少用一次性制品,保護地球環境和生態平衡。

          自備購物袋,減少白色污染。

          同學們對環保的看法:

          有人說,能節約用電的就是環保。

          有人說,能夠節約用水用電,不亂丟垃圾節約紙張的.就是環保。

          有人說,能夠保護環境的就是環保。

          四、結論

          1、雖然同學們的環保意仍然不夠強,但是大多數同學都懂得去減少用電量,用水量,不亂丟垃圾。在本班,有53名同學,能做到這些的有42人,站本班人數的79。2%,人數還不能達到90%。按照這樣的說法也就是說有11位同學連這么簡單的環保舉止都沒能做到,人數占本班的人數20.8%。

          2、同學們還不能了解并參加一些環;顒,在這次調查中,我們就從同學們參加近段時間所舉行的“地球一小時”活動人數上看,比原來能減少用水量、用電量的人數減少了26人。到調查中,我們還聽到一些同學們說根本沒有聽說過這件事。

          3、我們要想做到環保,還要從生活中的點點滴滴來環保。

        環境污染調查報告12

          一、城區環境空氣質量

          我市環境空氣采用空氣自動監測系統,全天候24小時監測,共設定兩個點位,分別為:環保局(居民、商業集中區)和污水處理廠(文教、居民居住區)。20xx年,東港市區環境空氣質量共監測365天,達標天數363天,其中Ⅰ(優)級天數282天,Ⅱ級(良)天數81天,達標天數中以優為主。達標率為99.46%。東港市區環境空氣首要污染物為可吸入顆粒物的天數為48天,為二氧化硫的.天數為35天,其余282天無首要污染物。

          環境空氣中的可吸入顆粒物、二氧化硫和二氧化氮平均濃度值均達到《環境空氣質量標準》GB3095-1996中二級標準年均濃度值標準。日均值達標率可吸入顆粒物為99.46%,二氧化硫、二氧化氮均為100%。最大日均值可吸入顆粒物超標1.21倍,二氧化硫、二氧化氮均不超標。20xx全年降水均未出現“酸雨”(pH≤5.6的降水)現象。

          二、地表水環境質量

          鐵甲水庫的重要功能為飲用水源,因此按有關規定執行國家地表水Ⅱ類水質標準,監測項目包括兩部分共61項指標,其中28項地表水環境質量基本項目每月監測一次,由我站獨立完成監測;33項集中式生活飲用水地表水源地優選特定項目每季度監測一次,由丹東市環境監測中心站完成監測。根據丹東市、東港市兩級環保監測部門截至目前的監測情況表明,鐵甲水庫飲用水源地水質符合《地表水環境質量標準》(GB3838-20xx)Ⅱ類水質標準,達標率為100%。

          三、聲環境質量狀況

          20xx年我市共開展了聲功能區噪聲、區域環境噪聲和道路交通噪聲三項監測,聲環境質量執行《聲環境質量標準》(GB3096-20xx)。

          1.功能區噪聲

          20xx年共對港城9個聲功能區(Ⅰ類區5個,Ⅱ、Ⅲ類區各2個)

          開展了兩期功能區噪聲監測,面積加權平均值晝間52.4分貝,夜間46.9分貝,均達到《聲環境質量標準》(GB3096-20xx)標準限值。

          港城春季功能區噪聲監測:1類區噪聲等效聲級晝間為50.1分貝,夜間為42.2分貝;2類區噪聲等效聲級晝間為52.5分貝,夜間為47.9分貝;3類區噪聲等效聲級晝間為54.6dB(A),夜間為51.2dB(A),晝、夜間噪聲值均能夠達到相應功能區噪聲標準。

          港城秋季功能區噪聲監測:1類區噪聲等效聲級晝間為50.3分貝,夜間為43.1分貝;2類區噪聲等效聲級晝間為52.5分貝,夜間為46.7分貝;3類區(噪聲等效聲級晝間為54.6dB(A),夜間為50.1dB(A),晝、夜間噪聲值均能夠達到相應功能區噪聲標準。

          2.城市區域環境噪聲

          港城區域環境噪聲監測:對市區內222個網格進行了區域環境噪聲監測,網格覆蓋面積為16.95平方公里,平均等效A聲級52.8分貝,達標率93.2%。

          3.道路交通噪聲

          20xx年對港城5條主要干線、10處噪聲監測點位進行了監測,干線總長度26.06公里,交通噪聲等效聲級晝間為67.9分貝,達到交通噪聲晝間標準,平均車流量晝間為1432輛/小時。

        環境污染調查報告13

          【內容摘要】 :本次我!兑浴罢n題”為載體,進行課堂教學改革的研究》的課題小組,對我校學生的學習情況進行了一次調查,本次調查的主要對象是我校四、五年級的學生,調查的內容主要有幾大板塊:一、學生喜歡上什么課及喜歡的原因;二、課堂上學生采用什么樣的學習方式和行為習慣學習。三、教師的評價態度。四、學生每天完成各類作業所需的時間;五、學生獲取課后信息的主要途徑。通過對以上內容的調查,探究了我校學生在學習態度、學習習慣、學習行為方式及對教師評價態度的評價等方面的問題,為課題組的課題研究提供數字依據,同時探討解決問題的對策,為提升我校的教育教學工作提供更多的服務。

          【關鍵詞 】: 學習情況調查 存在問題 原因分析 解決策略

          一、調查目的

          為了提高我校課堂教學的效率和有效性,向學生提供更好的教育服務,

          我們進行了一次關于小學生學習情況的問卷調查,通過本次調查,了解學生對現時學校的教育工作的看法;同時通過調查,為本次課題組的課題研究提供更明確的研究方向,對以后改進我校的教學方法,提供重要的理論依據。

          二、研究方法

         。ㄒ唬┱{查方法

          1、問卷法:對學生進行問卷答題。

          2、觀察法:進行隨堂聽課,了解學生課堂學習方式和檢查學生作業等。

          3、訪談法:跟部分學生進行面對面的座談。

          4、定量、定性分析法:通過對問卷進行全面分析,形成大量的數字理論依據。

         。ǘ┱{查時間、對象與范圍。

          1、時間:20xx年4月—5月。

          2、對象與范圍 :在我鄉茅嶺中心校隨機抽取四年級和五年級的部分學生(共

          50人)作為“小學生學習情況”問卷的調查對象。

          (三)調查內容:有關學生學習情況的15個問題。

          三、調查結果

         。ㄒ唬⿲W生喜歡上什么課及喜歡的原因

          在調查問卷中,有2道題目是關于學生喜歡上什么課及喜歡這門課的原

          因的調查,設置這兩組題的目的是想了解學生的興趣情況和喜歡的理由。這兩道題的具體調查情況如下(每個選項后面括號的百分數是調查結果): 1.學校開了不少課程,哪些是你喜歡的?請選出你最喜歡的三項:

          □語文(84% ) □數學(76% ) □體育(66% ) □音樂(48% ) □美術(12% ) □科學(12% ) □綜合實踐(0% ) □品德與生活(社會)(14% )

          2.你為什么喜歡上這些課?

          □學習中能經常得到教師的表揚與肯定(34% ) □不用經常測驗(2% ) □對這課的學習內容感興趣(52% ) □樂于參與課堂上(或課后)的學習活動(24% ) □喜歡上課的老師(18% )

          在關于“學校開了不少課程,哪些是你喜歡的?請選出你最喜歡的三項”的50

          份調查問卷中,有84%的學生是選擇語文的,有76%的學生是選擇數學的,有66%的學生是選擇體育的,有48%的學生是選擇音樂的,有14%的學生是選擇品德與生活(社會)的,有12%的學生是選擇美術和科學的,而綜合實踐沒有一個學生選擇,此外還有幾個學生是不完全選完三個選項的。通過以上數字說明:在學校開設的課程中,學生最喜歡的三門課依次為語文、數學和體育,最不喜歡的三門課是綜合實踐、美術和科學,隨機訪談不喜歡這三門課的原因:這些課枯燥。

          在關于“你為什么喜歡上這些課?”的50份調查問卷中,有34%的學生是

          選擇第一個選項的,有2%的學生是選擇第二個選項的,有52%的學生是選擇第三個選項的,有24%的學生是選擇第四個選項的,有18%的學生是選擇第五個選項的。在上面的題目中,有部分學生出現多選的情況,在你“為什么喜歡上這些課”的理由中,最多學生選擇的理由是“對這課的學習內容感興趣”。 從調查問卷和我們的訪談中了解到:學生最喜歡的學科還是主科(語文、數學),他們喜歡的理由不是原來我們想象中的“因為喜歡那位老師而喜歡他任教的哪一科”。在副科的選擇中,學生最喜歡的科目是體育和音樂,喜歡的理由“好玩”、“不用像主科那樣考試”。

         。ǘ⿲W生采用什么樣的學習方式和行為習慣學習

          在這組調查的內容安排上,我們課題組設置了5個題目,主要是調查

          學生采用什么樣的學習方式和調查學生的學習行為習慣的養成的。調查的具體情況如下(每個選項后面括號的百分數是調查結果): 3.課堂上你喜歡怎樣的學習方式?

          □與同學討論、交流(34% ) □小組合作、調查、訪問(14% ) □與同學一起做試驗(8%) □自己做試驗(6% ) □老師演示,我們看(10% ) □老師講,我們聽(40% )

          4.老師會采用你喜歡的學習方式嗎?

          □老師經常會采用我喜歡的學習方式(16% )

          □老師偶爾會采用我喜歡的學習方式(38%)

          □老師較少會采用我喜歡的學習方式(40% )

          □老師只會在公開課上采用我喜歡的學習方式(10%)

          7.在學習上,你愿意與其他同學合作嗎?

          □愿意(62%) □一般(8%) □不愿意(8%)□無所謂(20%)

          8.小組合作交流時,你覺得哪種方式最合適?

          □爭著說,搶著說(2%)□認真聽,輪流說(94%)

          □認真聽但不發言(2%)□不聽也不發言(2%)

          9.在學習中,你遇到自己解決不了的難題時怎么辦?

          □請教老師(48%)□ 提出討論,請教同學(56%) □放棄,不理睬(2%)

          “課堂上你喜歡怎樣的學習方式?”這題我們采取問卷和座談的形式進行,

          通過調查發現:學生最喜歡的學習方式是“老師講,我們聽(40% )”和“與同學討論、交流(34% )”。從這兩個選項中不難看出:一、課堂上,有相當部分學生還是喜歡“你講我聽”學習模式的,這種學習方式的選擇,也反映出學生課堂上的學習態度和學習行為習慣。二、當前我們的課堂教學上,還存在兩種教學思想的碰撞:即傳統教學模式與現時新課改的要求相碰撞,我們的課堂教學改革,還任重道遠。

          “老師會采用你喜歡的學習方式嗎?”這題我們采取問卷的形式進行,從調

          查結果可以看出:由于學生個性的差異,課堂上,教師很難采用適合每個學生喜歡的學習方式進行課堂教學,但是我們的每個學生,還是多么渴望每節課上,教師都能采用一種自己喜歡的學習方式進行教學!

          在問卷的第7、第8題中,學生的意見比較統一,但第七題的問卷,也

          反映出有相當一部分的學生的學習方式和學習態度,仍存在一定的問題。問卷的第9題,兩種意見都很好,兩種意見的不同選擇,也是兩種不同學習方式和學習行為習慣的選擇。

          (三)教師的評價態度

          在這組調查的內容安排上,我們課題組設置了4個題目,主要是調查學

          生對教師的評價及學生評價教師對學生的態度的。調查的具體情況如下(每個選項后面括號的百分數是調查結果): 5.課堂上完成了一項學習活動,老師會怎樣評價我們?

          □做完就算(2%) □出示正確的答案,自己修改(50%) □表揚全對或作品質量最好的同學(34%) □表揚活動過程中做得好的同學(22%) □寫學習報告(0%) □當做一次成績(2%)

          □自己填寫學習評價表(2%) □對各小組的學習分別作評價(4%)

          6.課堂之外,對于你提出的問題,老師通常會怎樣對待?

          □認真、積極回答(72%) □偶爾回答(24%)

          □追著問才回答(4%) □不回答(0%)

          10.在小組討論時,當你提出了在他人看來不著邊際的、難以理解的問題時,會得

          到老師的什么反應?

          □批評(16%)□鼓勵(68%)□什么也收不到(14%)

          11.在課堂上發言時,你表達的內容或表達的方式不是老師所認同的,老師是怎樣

          做的?

          □表現出不耐煩、不批評,讓你坐下(18%)。

          □對你視而不見,說:“不對!請同學們補充” (16%)。

          □指出你的發言不當之處,引導你思考,讓你再說一遍。(68%) 。

          這四題我們采取問卷和座談的形式進行,主要是針對老師對學生的評價

          和態度的。通過問卷和座談,得知學生對老師的評價和態度,普遍還是比較滿意的,師生關系比較和諧。絕大部分學生認為老師對自己提的問題非常重視,得到滿意的答復,老師對自己的評價合理、全面。也有個別學生認為老師對自己不夠重視。

         。ㄋ模⿲W生每天完成各類作業所需的時間

          在這組調查的內容安排上,我們課題組設置了3個題目,主要是調查學生每天完成各類作業所需要的時間。調查的具體情況如下(每個選項后面括號的百分數是調查結果): 12.周一至周四,你每天需要花多少時間完成全部書面作業?

          □30分鐘就可以完成(16%) □60分鐘能完成(40%) □90分鐘可以完成(24%) □差不多兩個小時才能完成(10%) □得花超過兩個小時的時間才能完成(6%)

          13.周一至周四,你每天需要花多少時間完成口頭或閱讀、查找資料等非書面作業? □30分鐘就可以完成(24%)□60分鐘能完成(44%)

          □90分鐘可以完成 (28%) □差不多兩個小時才能完成(4%)

          14.周五的作業量會更多一些嗎?你需要多少時間才能完成當天的作業?

          □周五的作業量不會更多,跟平時的作業量差不多(22%)

          □周五的作業量會更多一些,要一個小時以上才能完成(46%)

          □周五的作業量會更多一些,要兩個小時以上才能完成(22%)

          □周五的作業量會更多一些,要三個小時以上才能才能完成(14%)

          上面的3個問題,我們采用問卷回答、隨機抽查學生作業和找學生座談的方式進行調查。通過調查問卷統計和我們實地查看學生的作業,我們發現,

          四、五兩個年級學生的作業量大概情況是作業:學生每天的作業量在一小時以內的占41%,學生每天的作業量超出一小時以上的占48%,學生每天的作業量在兩小時以上的占11%!稄V西義務教育學校常規管理規定》中的要求是:

          一、二兩個年級,不能留有學生家庭作業;其它年級的家庭作業,不能超過一小時。從調查對比發現:有41%的學生完成家庭作業的時間符合《廣西義務教育學校常規管理規定》中的要求,有59%的學生完成家庭作業的時間不符合《廣西義務教育學校常規管理規定》中的要求。

         。ㄎ澹⿲W生獲取課后信息的主要途徑

          15.你課后獲得信息的最主要的方法是

          □電視和廣播(18%) □ 報刊雜志(10%) □教材書籍(72%) 網絡媒體(8%)

          上面的這個問題,我們采用問卷回答和找學生座談的方式進行調查。通過調查我們發現:學生學生獲取課后信息的主要途徑是教材書籍,占72% ,其它途徑占30%。

          四、存在問題和原因分析

         。ㄒ唬⿲W生重主科偏副科的現象嚴重,有些副科如綜合實踐竟沒有一個學生選擇,出現這種現象的原因,跟平時老師的上課和引導有關。由于農村學校的老師少,專業老師(如圖、音、體老師)更少,所以有些課老師根本就不會上或沒上,這樣就造成了學生對有些課不了解,因為不了解,所以就談不上喜歡不喜歡了。

         。ǘ┯胁糠謱W生還沒有得到老師積極的評價和積極的態度回應。在調查問卷中發現:老師對學生積極的評價和積極的態度回應,直接影響著學生的情緒和成績,甚至影響著他對某一學科的取舍。但由于人性的差異、道德修養的不同、外界因素(如社會、教育體制)的影響等原因,有部分老師對現時的教育,缺少了一份應有的耐心。

          (三)學生良好的學習方式和良好的學習行為習慣還沒有養成。造成這樣的原因有兩方面:一是老師平時沒注意引導和培養學生形成良好的學習方式和良好的學習行為習慣,二是學生習慣了“你講我聽”的學習模式,懶得再去學習新的模式。

         。ㄋ模⿲W生的作業量比《廣西義務教育學校常規管理規定》中的要求稍多。通過找學生座談得知:影響學生作業時間長短的因素主要有三個:一是老師布置的作業量太多;二是學生做作業的速度過慢;三是學生對知識的掌握程度。

         。ㄎ澹⿲W生獲得課后信息的途徑單一。究其原因,主要是學生一天的大部分時間都在學校學習了,所以其它課外時間就相對較少,加上農村學校的小孩,放學回家后還要忙很多家務活,家庭條件差,所以獲取課后信息的時間和途徑就更加少了。

          五、解決問題的對策

          (一)對于學生偏科的問題,我們學校除了要積極向上級教育主管部門申請專業老師外,最重要的原因還是在于我們的教師。我們的教師平時除了要上好語文、數學外,還有花點時間、想點辦法上好副科課。想點辦法提高學生對副科課的興趣,大量的事實證明:當學生對某個學習對象發生濃厚的興趣時,就會對學習對象予以高度的注意,精神專注,認真觀察,積極探究思考,想方法克服困難,排除障礙,不惜花費時間和精力,樂此不疲,絲毫也不覺得是一種負擔,不覺得苦。

         。ǘ┈F在的社會,雖然讓平靜的校園多了一份浮躁;現時的教育體制,雖然也讓人有時感到有點迷茫,但作為老師,尤其是小學老師,我們在孩子們的心目中,地位還是崇高、神圣的,我們不能在孩子們的心目中,毀了自己的形象,所以對孩子們的每一個問題,我們都要積極回應。老師對學生每一個問題的積極回應,都會直接影響著學生的情緒和成績,甚至影響著學生對某一學科的取舍 ,所以老師無論在課堂上還是在課外,都應、也要有足夠的耐心來回應學生的每一個問題。

         。ㄈ⿲W生良好的`學習方式和良好的學習行為習慣的是否養成,是決定學生成績好壞和能力大小的因素。而影響學習方式和學習行為習慣養成的因素有老師的原因,也有學生的原因。而要解決這個問題,并大幅度地提高學校的整體教學質量,應從如下兩方面著手:

          1、從培養學生方面:學校、教師必須對學生的學習方式、學習態度和學習行為習慣給予高度的重視,要想盡一切辦法端正學生的學習態度、培養學生良好的行為習慣、引導學生形成正確的學習方式,并制訂行之有效的具體措施。

          一個學生具有積極主動的學習態度,也就說他對學習的意義有明確的認識,懂得學習的重要性,在學習中就能夠不斷體驗到取得進步的愉悅心情,在學習上遇到困難或挫折時就能夠主動克服,堅持完成既定的任務或目標;只有具備了良好的學習行為習慣,才能形成良好的學習品質和能力,讓學生掌握開啟知識寶庫的鑰匙,自主學習知識,養成自主學習的習慣,發展自主學習的能力,提高學習效率。

          教師要幫助學生建立正確的學習態度,改變不良的學習態度,要及時向學生提出明確的具體要求,引導學生通過相應的活動去改變原有的態度。教師持續的要求和及時的表揚是改變舊的不良態度、形成新態度的前提。我們首先必須幫助學生樹立遠大的理想,使學生有明確的學習目標;要求學生要學習認真、扎實,勤奮好學,刻苦努力,不恥下問,上課精神集中,認真聽講,努力做到融會貫通、舉一反三,課后按時完成作業、力求正確無誤,在各門課程的學習上一絲不茍、求真務實,力求全面發展等。

          特別是差生,老師更加要幫助他們樹立學習的信心,增加他們的學習勇氣,給予他們更多的鼓勵和輔導,使他們不斷得到進步。

          2、從老師上課方面:改革課堂教學,使學生端正態度、養成習慣。課堂是素質教育的主陣地,也是學生形成良好的學習態度和良好的學習習慣的主陣地。因此,教師必須轉變教學觀念,樹立新課程理念,大膽進行課堂教學改革,進一步優化課堂教學,改進教學方法和教學手段。

         。1)建立平等的師生關系,創設民主、平等、寬松、和諧的學習環境,讓學生感到自己在這個環境里是安全的、融洽的、自主能動的,能和同學、教師甚至教材進行平等的對話。在這樣的環境里,課堂就會變成學生放飛心靈的天空,從而使學生喜歡上課,喜歡讀書,形成積極主動的學習態度。

         。2)努力探索多種教學方法,采取形式多樣的教學手段,激發學生的學習興趣,充分調動學生的學習積極性,引導每一個學生積極參加各種學習活動。學會賞識學生,課堂上給學生多一些表揚,少一些批評;多一些鼓勵,少一些訓斥,盡量創造機會讓學生體會成功的喜悅,使學生對學習產生濃厚的興趣。

          (3)努力轉變角色,做課堂教學的組織者、引導者和合作者,實施自主、合作、探究學習方式。教師要給時間、空間讓學生質疑問難、合作學習和探究,讓學生積極參與教學全過程,從而逐步養成獨立思考、大膽提問、敢于發言、樂于表達的良好習慣,同時培養學生的合作精神和探究問題的品質。

          (四)對學生的作業量比《廣西義務教育學校常規管理規定》中的要求稍多的問題。解決的方法應該這樣:一是老師在布置學生的家庭作業時,作業量不要布置那么多,有些家庭作業,盡量安排為當堂作業。此外,還可以利用午讀和下午課外活動的時間來做些家庭作業;二是在學生平時做作業的時候,老師要注意學生的書寫規范并要培養學生的書寫速度。三是布置的作業不要太難,難度要難易適中。

         。ㄎ澹⿲τ诮鉀Q學生獲取課后信息途徑單一的問題,要從三方面著手:一是學校要全方位開發閱覽室,讓學生有機會接觸更多的課外書;二是改善農村的生活水平,讓電視、電腦、網絡等能進入尋常百姓家,開闊學生的視野。三是老師要加強自身的學習,除向學生傳授課本知識外,還向學生傳授更多的書本以外的知識。

        環境污染調查報告14

          隨著對環保的日益重視,城市地區對企業的環保門檻越來越高。為降低生產成本,大量企業開始向農村地區轉移。由于面臨發展經濟的壓力,這些地區在放寬招商引資標準的同時忽視了環境保護,使污染轉嫁現象有了可乘之機。于此同時,農民為保護自身的生活環境開展了各種形式的維權活動,有些維權活動甚至造成了農民與當地企業、政府關系的僵化。如何協調農村經濟發展與環境保護的關系成為實現農村和諧發展不可回避的一個問題。

          本次調研主要是在實地考査xx縣xx鎮xx村環境污染的基礎上采用問卷調查和訪談相結合的方式調查當地農民的環境意識,分析當地農民維權特點及形成原因,其中著重闡述了農民環境維權的困境,并以此為出發點提出一些改善維權困境的建議。

          關鍵詞 污染轉嫁 農民 環境意識 維權困境

          一、xx村環境轉嫁狀況

          經過實地走訪,我們認為,xx村污染轉嫁問題主要體現在鮑邱河的水質污染和外來垃圾污染上。

          (一)鮑邱河的水質污染

          根據調查問卷,村民們認為排在第一位造成鮑邱河水質惡化的原因是“企業污水排放”,排在第二位的是“生活垃圾”,這印證了xx村的環境污染是由污染轉嫁引起的。根據學界的通說,污染轉嫁主要有兩種表現形式,一種是工藝和生產線的轉移,即將高污染、搞耗能的產業、工藝、設備轉移到另一區域,生產過程中產生的污染物直接排放到被轉移地;另一種是廢物、危險品的轉移,即通過一定的傳導機制將含有傳染病病原體的廢物、污染廢棄物、含有放射性的廢物、有毒有害物質及其他危險廢物轉移到另一區域。“企業污水排放”屬于工藝和生產線的轉移,據村民們介紹,鮑邱河的主要污染源是附近的兩家鋼鐵企業,這兩家企業是xx縣通過招商引資引進的黑色金屬制品業(屬于高污染產業)的龍頭企業,企業排放的未達標的污水污染了鮑邱河!吧罾眲t屬于廢物、危險品的轉移,上游燕郊產生的生活垃圾未經處理排入鮑邱河,這些污染廢棄物順著水流到達xx村,造成了當地的河水污染。

          (二)外來垃圾污染

          在調查過程中,我們還意外的發現了外來垃圾污染,其觸目驚心的程度是我們沒有料想到的。據村民們介紹,外來垃圾是一些本村村民從附近的北京、廊坊等地運來的,他們把可以賣錢的垃圾回收,其余的直接就地丟棄。村里外來垃圾堆放點的規模令我們乍舌。以一座收廢舊的房子為中心,方圓2-3平方公里全是垃圾,特別是房子背后的一眼池塘,塞滿了各色各樣的垃圾,垃圾發酵后混雜在一起的惡臭讓人無法呼吸。

          二、農民環境意識的特點及形成原因

          通過對調查問卷的.分析,我們總結出一些污染轉嫁背景下農民環境意識的特點及形成原因:

          第一,農民的環境認知意識正在逐步提高,但理性認知意識仍有待加強。隨著電視、廣播等大眾媒體在農村的普及,農民與外部世界聯系越來越密切,他們通過大眾媒體對環保方面的知識也有了一定的接觸,了解了環保的重要性。但由于國家的環保宣傳主要集中在城市、宣傳內容也以城市居民為受眾設計,貼近農民的環保宣傳少之又少,加上受到自身文化水平的限制,農民的環境認知意識在理性層面仍較欠缺。

          第二,農民有提高環境認知意識的愿望和需求。隨著環境污染由城市轉向農村,環境污染對于農民不再是一個遙遠的詞匯,農民都有了解更多環保信息的愿望。對與自身關系密切的環保信息,例如遭到環境侵權后如何維護自身權益、當地環境質量信息等,成為農民最迫切想得到的環保信息。他們普遍抱著“學以致用”態度對待環保信息,希望掌握這些信息后能更好的解決自身面臨的環境問題。

          第三,農民的環境維權意識有較強的滯后性。只有當環境污染嚴重影響到自身生產生活時,農民才會想到維權。我們在訪談中了解到,xx村村民維權始于村里的飲用水受到污染,已無法飲用。在企業污染環境的初期,農民并不知曉,或者雖然知曉,卻由于自身沒有受到實質損害而未及時維權,環保知識的缺乏和權利意識的薄弱導致了農民維權意識的滯后。

          第四,農民的環境維權意識有一定的狹隘性。農民在環境維權中對政府有極大的依賴。從環境監管、接受環境投訴、到負責解決環境問題,只要出現了問題,農民第一個想到的就是政府。這與我國傳統的“父母官”思想根深蒂固有關。傳統中國,行政權力強大,行政權力同時行使了司法權和部分立法權,演變延續至今就成了“只要找政府一切問題就能解決”的現象。但在沒有分析各種維權方式利弊的情況下,盲目依賴政府,會使農民維權的道路越走越窄。而且當找政府后問題仍得不到解決時,這種對政府的嚴重依賴會轉化成對政府的嚴重失望。當然,農民維權意識的狹隘性也與其對其他維權方式的不了解以及其他維權方式的無效性有關。以環境訴訟為例,我們的調查顯示,大部分農民對環境訴訟不了解,就更不用說利用訴訟維權了,而現階段環境訴訟本身的缺陷也使其難以進入農民維權的視野。

          三、農民維權的困境

          為什么農民的維權之路如此艱辛?xx村村民在問卷中給予了我們一些啟示,結合調研中的所見所聞,我們對農民維權的困境也做了一些思考。

          1.國家政策的偏差、政府在諸多領域的缺位與農民對政府的依賴之間的矛盾

          我國長期以來的政策都體現了“重城市、輕農村”的特點,不僅農村經濟發展未受到應有的重視,而且農村的環境和農民環境權的保護也為公共政策所忽略。雖然這幾年國家不斷出臺各種惠農政策加大對農業的扶持,之前的政策偏差有所糾正,但幾十年積聚產生的問題不可能馬上得到解決。

          此外,政府在農村環境保護的諸多領域存在缺位現象,具體表現在:第一,農村環境保護的資金及其他資源投放嚴重不足。中國環境保護投資幾乎全部用于城市和工業,農村的環保設施投入幾乎為零。 這一問題在xx村也存在:村里沒有集中收集生活垃圾的設施,生活垃圾隨意傾倒;生活污水未經處理直接排入鮑邱河。第二,農村環保機構不健全,監管力度不足。我國的環境管理體系建立在以城市和重要點源污染防治的基礎上的,對農村環境污染及其特點重視不夠。當前,最基層的環保系統是縣一級環保機構,只有少數鄉一級政府設有環保辦公室、環保助理、環保員等,但這些機構和人員的工作職責并不明確,使得廣大農村地區基本屬于環境監管的空白狀態,無法在事前或事中有效控制環境污染的發生。

          中國農村松散的組織結構在集體行動方面的能力很弱,特別是在提供像環境保護這種公共物品方面的能力先天不足。 因而在環境維權過程中,農民表現出對政府的嚴重依賴,但國家政策的偏差和政府的缺位使得農民無法從政府獲得其期望的結果。這一矛盾已成為農民維權活動中最顯著的矛盾。

          2.政府發展經濟與保護環境理念之間的矛盾

          發展經濟和保護環境之間本應該是相互促進的關系,但由于多年來我國奉行“經濟指標至上”的發展觀念,一些農村地區的基層政府在發展過程中“唯經濟論”,盲目擴大招商引資規模,降低招商引資門檻,哪怕引進高污染、高能耗的項目也在所不顧。引進上述項目之后不但不對其進行環境監管,反而為其污染環境提供種種便利,對觸犯環境法律的責任人百般包庇,gdp不斷增長的同時當地的生態環境不斷惡化。良好的生態環境是經濟可持續發展的前提和基礎,“先污染、后治理”這種本末倒置的發展理念本應該予以摒棄,但對經濟增長的盲目追求使得這一錯誤觀念仍有生存空間。

          3.農民對自然環境的嚴重依賴與其在環境保護中的雙重弱勢地位之間的矛盾

          農業是最大限度依賴于自然的生產部門,農民的生活資料又很大程度上直接取自于自然資源,如飲用水、燃料、食物等。雖然隨著生活水平的提高,農民獲得生活資料的途徑更加廣泛,但從自然界直接獲取仍是最主要的途徑,這使得自然環境對于農民的生存和發展質量有更直接的影響。但農民在環境保護中卻處于雙重弱勢地——相對于污染企業的弱勢和相對于城市居民的弱勢。 相對于污染企業的弱勢地位,使農民在與污染企業談判和抗爭中處于劣勢;相對于城市居民的弱勢地位,使得農民在分配環境保護資源、組織城市污染轉嫁等方面處于劣勢。這一矛盾使得農民的環境權益更容易受到侵害。

          4.農民環境維權能力的薄弱與環境維權的復雜性、高成本之間的矛盾

          首先,由于受到教育程度的限制,農民的環境維權意識不強,缺乏抵制環境污染的主觀能動性;或者雖然有較強的維權意識,但不了解必要的維權知識,不知如何維權。其次,小農經濟在當今農村仍普遍存在,農民之間的聯系較為松散,這使得對集體力量依賴性較強的環境維權在農村難以開展。再次,基層政府的不支持也減弱了農民的環境維權能力。有的基層政府與污染企業關系密切,甚至包庇、縱容污染企業的違法行為;有的基礎政府對農民維權活動抱有偏見,認為農民是在“胡鬧”,為了保持當地社會穩定,對農民的環境維權活動進行壓制。另外,農民的經濟條件也極大的限制了他們的環境維權能力。

          與此同時,環境維權比一般維權更復雜、成本也更高。主要表現在:第一,證據收集的難度很大。環境污染損害的滯后性和復雜性使得環境污染案件的因果關系難以認證;另外,環保部門攝于政府的壓力常常不敢出具鑒定或者不敢出具真實的鑒定。第二,環境維權的成本很高。證據的收集、因果關系的證明等都需要律師或其他專業人士的介入,這必然產生高昂的律師費、鑒定費用,受到自身收入水平的限制,農民無法支付這些維權成本。第三,維權結果的不確定性。即便農民花費大量人力、物力、財力收集證據、并向有關部門反映了相關情況,結果并不一定是公正的。污染企業大多是當地政府的利稅來源,地方保護主義嚴重干擾了正常的環境執法。

          四、建議

          完善相關政策及法律法規等立法方面的建議,早已引起國家的關注,我們無需“老生常談”,我們在該部分提出的建議主要結合我們在調查中發現的農民維權困境,圍繞“如何在實踐層面保護農民環境權益”這一主題展開。

          (一)建立農村環保機構,保證環境保護資源的公平分配

          鑒于現實中環保部門往往受制于地方政府,無法公正執法,因此應建立一個獨立于地方政府,直接受環境保護部管轄的環保執法系統。為了彌補政府在農村環境保護方面的缺位,政府應建立農村環保機構并配備相應人員,提高基層環保執法者的業務能力;明確農村環保機構的職責和執法手段,防止權責不分,互相推諉現象的出現;擴大對農村環境保護的投入,確保農村環境保護經費充足,環境檢測設備齊全,為農村環境執法提供人力、制度和物質上的保障。

          (二)加強農村基層組織的作用

          在調查中我們發現農民在環境維權方面對政府有嚴重的依賴性,因此作為溝通政府與農民橋梁的村委會無疑應該發揮更積極的作用。

          目前我國農村已經普遍建立了村委會。根據《村民委員會組織法》的規定,村委會有負責辦理本村的公共事務和公益事業的職責,這其中當然包括代表和維護村民的環境權益。村委會的普遍性和職責的法定性,由村委會代表農民主張環境權益無疑是一個“性價比高”的選擇

          但現實中村委會作為代表維護農民權益仍存在不少困難,第一,村委會代表農民維護環境權益沒有經費支持。目前村委會的經費很少,假如將本來就少的經費拿出一部分用于環境權益的維護,村級財政將更加捉襟見肘。為此,國家可以加大對村級財政的轉移支付,提高村委會的活動能力;還可以賦予村委會為采取環境維權行動合理籌措資金的權利,但同時也要建立監督機制,防止該權利成為村委會謀取私利的手段。第二,村委會代表村民提起訴訟的資格在法庭上常受到質疑。現實中,法院常以村委會“與案件沒有直接利害關系”為由,拒絕村委會代表村民提起訴訟,鑒于農民維權力量的薄弱性、環境污染的集體危害性、環境維權的復雜性等原因,法律應該確定村委會可以以原告的身份代表本村村民提起訴訟。

          (三)完善環境宣傳教育體系,提高農民的維權意識

          農民是農村環境污染的直接受害者,提高農民的維權意識,對于改善農村環境意義重大。首先,應借助社會輿論、媒體等途徑,增強廣大農民對環保知識、環境維權等的認識能力,鼓勵農民積極維護自己的環境權益。調查中我們發現,大眾媒體在環境信息的傳播方面已成為農民的首選,因此社會各界應利用好這個平臺,提供更多易于農民接受的環保信息。其次,建立農村環境信息公開制度。目前地方政府或者對本地的環境狀況不甚了解,或者有所了解但不對農民公開,這些做法是與我國的信息公開立法相違背的。因此,應盡快建立農村環境信息公開制度,為農民監督當地環境提供條件。再次,支持各種ngo向農民提供環境維權服務。這可以有效解決政府對農村環境資源供給不足和農民對環境資源需求方面的矛盾。但我們在調查中發現,由于農民對ngo的了解較少造成農民在遇到環境問題時向ngo尋求幫助的意愿較小,因此,政府應該創造寬松的政策、法律環境,并加強引導,讓更多的ngo走進農村和農民,為他們提供相關環境服務。

          (四)擴大法律援助制度的適用范圍

          目前中國的法律援助對象主要是生活困難的城市居民和居住在城市的農民工,不包括在農村居住的農民。其原因主要有:一,法律援助要求接受援助的對象“生活困難”,但農民沒有固定收入,難以證明自己的收入狀況。二,農村貧困面太大。我國農村人口比例較大,法律援助機構的力量和資源本身并不充裕,無法滿足農村的需要。三,可以申請法律援助的事項較窄,農民因環境污染所受到的損失往往不符合申請法律援助的范圍。

          由于中國農村人口多,貧困人口數目較大,對農民提供法律援助關系到整個社會的穩定,因此,我國應針對農民的實際情況建立相應的法律援助機制。為了解決法律援助資源緊張的狀況,該機制可以是一個多方參與的機制。一方面,政府應充分依托現有的法律援助機構和資源向農村傾斜,;另一方面,政府應鼓勵并積極創造條件,讓社會各界為農民提供相關的法律幫助。

        環境污染調查報告15

          調查對象:塑料袋,白色污染中的重要角色。

          由于我國大部分城市垃圾處理不是衛生填埋或焚燒回收熱能,而是垃圾搬家,由市內運到郊外露天堆置或淺埋,一遇大風,重量輕、體積大的塑料廢棄物,特別是超薄塑料袋則隨風四處流散,漫天飛揚(戲稱為“群膜亂舞”),或懸掛在枝頭或電線桿上,被形象地比喻為線桿上的“萬國旗”,或隨流水漫延到江河湖泊、排灌溝渠等處,這就是通常所說的白色污染。

          白色污染主要是指污染物對環境造成的視覺污染和潛在危害。

          視覺污染是指散落在環境中的廢棄塑料袋對市容、景觀的破壞,如散落在自然環境、鐵道兩旁、江河湖泊的各種食品包裝袋,或漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,這些給人們的視覺帶來不良刺激,被稱為視覺污染。

          潛在危害是指塑料袋進入自然環境后難以分解而帶來的長期的環境問題。其危害包括以下幾個方面:

          ⑴在土壤中大面積積聚的塑料袋(主要是農用塑料地膜)殘留物長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

          ⑵拋棄在陸地上或水中的塑料袋,被動物當作食物吞食導致死亡。

         、沁M入生活垃圾中的塑料袋質量輕、體積大很難處理。如果將其填埋會占用大量土地,且長時間不易分解;煊兴芰洗纳罾膊贿m合堆積起來做化肥。現在社會上反映最強烈的是視覺污染,而對于塑料袋對環境的潛在危害,大多數人還缺乏足夠的認識。

          調查方式:問卷調查、數據查詢、計算、分析等

          調查數據:楊帥家一周使用塑料袋34個,胥瀚文家一周使用塑料袋25個,李林倩家一周使用塑料袋100個,羅涵家使用塑料袋70個,彭思涵家使用塑料袋68個,薛世杰家一周使用塑料袋74個,經統計全組成員一周共使用塑料袋371個。小組平均每天使用塑料袋53個。小組平均每天使用的塑料袋可污染31800平方厘米的土地,合為3.18平方米,約等于3平方米。學校操場總面積約為1.8公頃,合18000平方米,假設每個塑料袋污染600平方厘米土地,小組每天丟棄的塑料袋6000天,即16年零160天,便可將整個操場污染。

          網絡查詢數據:據有關部門統計1998年國內包裝塑料近400萬噸(包括自我配套用的在內),其中難以回收利用的一次性包裝材料以30%計,則每年產生的塑料包裝廢棄物約120萬噸;塑料地膜產量40多萬噸,其廢棄物由于混入了大量沙土,較難回收利用,通常農民把它們撈到地頭燒掉,回收量甚微;一次性塑料日用雜品及醫療衛生用品約40多萬噸,綜合上述各項,塑料垃圾年產量達200多萬噸。

          近十幾年來,隨著商品經濟、交通、旅游業的快速發展,城市數目的增加和規模的不斷擴大,產生的城市生活垃圾大幅度增長。城市生活垃圾組成中的塑料廢棄物也迅速增加。按重量計算,約占3-10%,按體積計占20-30%。

          到 20xx年 ,由于廢棄塑料造成的污染約為 5 00 萬t。而今后 10年累計污染量將達 35 00萬~ 4000萬t,這是一個驚人的數字。近年,我國因環境污染和生態破壞造成的經濟損失,每年高達20xx億元,其中生態破壞1000億元。據對北京、天津、上海三大城市抽樣調查 ,塑料包裝袋 18~ 25億個 ,人均每日 1個 ;農用薄膜每年約 675萬平方米及幾億個飲料瓶。這些品種總重量全年在 5~ 6萬噸 ,是城市固體廢棄物 (垃圾 )總重量的 7%~ 10% 。

          對環境的危害:導致酸雨的產生,破壞臭氧層,加劇溫室效應,為老鼠,蚊蠅,細菌提供了繁殖場所。塑料制品大都含有PVC和丙烯晴等有害物質,當其燃燒時會產生HCL,HCL是導致酸雨的重要原因之一。生產泡沫塑料過程中使用氯氟碳化合物(CFC)和氟利昂,導致紫外線過量照射,使溫室效應加劇,破壞大氣生態平衡。料垃圾還會釋放出很多種有毒化學氣體,如二惡英。特別是其中的二惡英,會使人消瘦,肝功能紊亂,神經損傷,誘發癌癥。由于廢棄塑料包裝物上的殘留物質 ,如快餐盒的食物殘渣、飲料瓶中的糖份等都會給蚊蠅和細菌提供生存和繁殖的溫床 ,尤其是春夏季 ,一些常見微生物如芽胞桿菌屬、無色桿菌屬、八疊球菌屬、舊球菌屬等都可以在城市堆放或散落的塑料包裝物上快速繁殖生長 ,同時也可引起大量蚊蠅孳生 ,危害城市公眾的身體健康和影響環境衛生。在多風季節 ,隨風飛舞的塑料袋可纏繞到架空供電線上造成短路事故。

          有效的治理措施:據悉,國內已有許多城市禁止使用此類產品。北京,自1998年1月1日起禁止生產和使用0.015毫米以下的塑料袋。西安,1999年11月1日嚴禁在市區內生產、 銷售和使用厚度在0.02毫米以下的一次性超薄塑料袋。天津,自20xx年10月1日 禁止生產和使用0.025毫米以下的塑料袋。大同,自20xx年5月1日禁止生產和使 用0.025毫米以下的塑料袋。成都市目前還沒有相關禁令。

          治理辦法:治理白色污染可以借鑒國外3R1D,即減量、回收再用、再生利用、降解等的治理對策,實施省資源化(減容、減量)、再資源化(回收利用)、無害化(可降解)等措施。 因為近年來開發了許多替代品如紙質、紙漿模塑、植物纖維、全淀粉等餐飲具。它們雖是采用天然材料為原料,比較易腐爛降解,但由于加入了防水防油劑,又增加了腐爛降,而且其降解快解和回收利用的難度,實踐證明它們在用后回歸自然仍需要一定的周期慢又相當大程度取決于環境條件。

          事實上,白色污染不是塑料的悲哀,而是人們自身的悲哀。白色污染的源頭其實并非物質或用品本身,而是人們的行為習慣。在我們調查中就發現,為了圖方便,幾乎人人都在用塑料袋裝物品,而卻很少有人知道塑料包裝物對環境的危害。

          你知道嗎?我們每個人都是環境災難的制造者,也是環境災難的受害者,更是環境災難的治理者。

          我們每個人都有一份共同的環保職責:關心環境質量,監督環境執法

          參與政策建議,選擇綠色生活。

          我們每個人都可以通過選擇的綠色生活方式(5R生活方式)來參與環保:節約資源,減少污染;綠色評價,環保選購;重復使用,多次利用;分類回收,循環再生;救助物種,保護自然。

          讓我們牢記:人類尊重自然是人類珍愛自己生命的需要。

          附件一:

          數 據 計 算 結 果

          1、小組一周使用塑料袋總數:

          34+25+100+70+68+74

         。59+170+142

         。371個

          2、小組成員平均每天使用塑料袋個數(得數保留整數):

          371÷7≈53個

          3、每天丟棄的塑料袋污染土地面積(假設每個塑料袋污染600平方厘米土地,得數保留整數):

          600×53=31800平方厘米

         。318平方分米

          ≈3平方米

          4、本小組使用的塑料袋污染與學校操場同樣大的土地所需時間(操場1.8公頃):

          1.8公頃=18000平方米

          18000÷3=6000天

          合16年零160天

          調查結論:對個人來說,每天用掉的也就是幾個塑料袋,可積少成多?戳诉@個計算結果不難發現,這僅僅是6個家庭塑料袋的消耗量,就能在近10年的時間里污染1.8公頃的土地,那以一個班的家庭、全校的'家庭、全縣的家庭、全國的家庭,乃至全世界的家庭為基數計算,小小的塑料袋給地球帶來的污染顯然是災難性的。

         、俅髿馕廴,主要是汽車排出的含鉛廢氣,空氣中漂浮的粉塵及工廠廢氣中排出的有毒氣體,主要有害物有二氧化硫、氟化氫。

         、谒|污染,主要發生在城郊及生活密集區,由工廠生活區排放的廢水及生活污染造成的,污染物主要是酸類化合物、氫化物,苯、致病微生物等。

          ③土壤污染,主要污染物是重金屬及致病微生物(大腸桿菌、致病菌、寄生蟲卵等)。

          生產性污染:工業生產形成的三廢(廢水、廢氣、廢渣),造成空氣、水、土壤、食物等的污染;農業生產中使用農藥(殺蟲劑、除草劑等)造成農作物、畜產品的農藥殘留。

          生活性污染:垃圾、污水、糞尿等生活廢棄物處理不當,污染空氣、土壤、水、食物,醫院污水可含有致病微生物。

          其他污染:交通運輸過程中產生噪音、振動和各種廢氣;電磁波通訊設備所產生的微波和其他電磁波;原子能和同位素機構所排放的放射性廢棄物和飄塵等。

          化學污染物。主要來自包括建筑、裝飾裝修和家具、化妝用品、廚房燃燒和室內化學用品釋放或排放出來的包括氨、氮氧化物、硫氧化物等無機污染物及甲醛、苯、二甲苯等在內的有機污染物。目前我國城鄉公共場所和家庭中的主要污染是化學性污染,常見的有化學性有害氣體包括甲醛、苯、氮和揮發性有機物等污染物。

          2、放射性污染。主要來自從建筑和裝飾材料釋放出來的氡氣和衰變子體,還有由石材制成的成品,如大理石、潔具、地板等釋放的γ射線。放射性物質氡污染目前是我國建筑污染的主要問題,一些家庭裝飾裝修也可以產生,已經被列入國家民用建筑工程室內環境污染控制指標。

          3、物理污染。主要包括噪聲污染、室內燈光照明不足或過亮、電磁輻射、電離輻射等造成對人體健康的危害。另外,一些室內環境中的物理指標,不應該稱之為污染,但是,也是與人們健康息息相關。比如室內溫度、濕度、新風量等。

          4、生物污染。室內空氣生物污染是影響室內空氣品質的一個重要因素,主要包括細菌、真菌、花粉、病毒、生物體有機成分等。室內生物污染對人類的健康有著很大危害,能引起各種疾病,如各種呼吸道傳染病、哮喘、建筑物綜合癥等。室內環境監測中心調查,由于室內空氣中螨蟲引起的過敏性皮炎患者平均竟占50%左右。

          采取:為加強對環境污染防治的監督管理,保護和改善環境,維護公眾的環境權益,促進全省經濟社會的全面、協調和可持續發展,根據環境保護法律、法規的有關規定,結合本省實際,制定本辦法。

          排污單位向環境或者城市污水、工業污水集中處理設施排放水污染物,不得超過國家和本省規定的排放標準。

          城市污水、工業污水集中處理設施的運營單位發現納管水質超標時,應當及時報告當地環境保護、建設行政主管部門及其他有關部門,并采取有效措施防止總排口出水水質超標。

          適于室內種植的植物

          1)月季、玫瑰吸收二氧化硫。

          2)桂花有吸塵作用。

          3)薄荷有殺菌作用。

          4)長青藤和鐵樹吸收苯。

          5)萬年青和雛菊清除三氯乙稀。

          6)銀苞芋吊蘭、蘆薈、虎尾蘭吸收甲醛

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