大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告通用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告使用的頻率越來越高,其在寫作上具有一定的竅門。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的,下面是小編收集整理的大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告1
隨著生活水平的不斷提高,人們的消費(fèi)觀念得到了轉(zhuǎn)變,社會(huì)的各個(gè)階層、各個(gè)群體都有著不同的消費(fèi)習(xí)慣。大學(xué)生這個(gè)消費(fèi)群體也有著它的消費(fèi)觀,這次我們調(diào)查的是大學(xué)生在零食方面的消費(fèi)。當(dāng)代大學(xué)生和以往的大學(xué)生不一樣,他們的生活是很幸福的,每天不僅有一日三餐,還有很多的零食消費(fèi)。大學(xué)生在零食上的消費(fèi)甚至超過他們吃正餐的花銷,大家都知道,零食的營(yíng)養(yǎng)成分很低,長(zhǎng)期吃零食對(duì)身體健康是不利的。我們這次的調(diào)查目的就是要詳細(xì)的了解大學(xué)生在零食上的消費(fèi)比重,在零食上的消費(fèi)偏好、消費(fèi)頻率、數(shù)量、種類、檔次等要素,從而分析出零食吃的多的壞處,以及對(duì)身體健康的危害,最重要的是分析出大學(xué)生這個(gè)特殊消費(fèi)群體的消費(fèi)行為。這次調(diào)查活動(dòng)是十分重要的,通過調(diào)查我們要告訴大學(xué)生零食吃的多的害處,以及從中可以了解大學(xué)生在零食上的消費(fèi)行為,這對(duì)于分析消費(fèi)者行為有很重要的意義。最后針對(duì)我們調(diào)查的結(jié)果,我們分析其原因并且提出了建議和對(duì)策。在這次調(diào)查當(dāng)中,我們利用網(wǎng)上收集資料的方法、自己觀察的方法、以及發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查的方法,進(jìn)行了詳細(xì)的研究。經(jīng)過我們的研究我們得出了大學(xué)生零食消費(fèi)的心理,了解了大學(xué)生群體的零食消費(fèi)的種類、檔次、消費(fèi)頻率等基本情況。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生消費(fèi)零食消費(fèi)消費(fèi)調(diào)查消費(fèi)分析
引言:民以食為天”,顧名思義吃是很重要的,不但要吃得飽更重要是
吃得好,然而大學(xué)生這個(gè)肩負(fù)著國(guó)家未來的群體,對(duì)于自己飲食卻很不重視,在大學(xué)生中存在著正餐吃得少而買零食嚴(yán)重的問題,大家都知道很多零食沒有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,而且部分零食含有有害的物質(zhì),不衛(wèi)生、含有致癌物質(zhì)等等。大學(xué)生吃零食的習(xí)慣導(dǎo)致大學(xué)生身體素質(zhì)下降,為此我們進(jìn)行了大學(xué)生零食消費(fèi)調(diào)查分析,在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生購買零食的行為很普遍。這其中有很多原因,如現(xiàn)在的女孩都愛美,正餐吃得很少相反都用零食來打發(fā)時(shí)間,達(dá)到減肥目的。還有就是現(xiàn)在的零食種類多,口味多樣,這吸引著大學(xué)生前去消費(fèi)。在這次調(diào)查中,我們涉及到的內(nèi)容有,調(diào)查大學(xué)生零食消費(fèi)的種類,頻率。分析大學(xué)生零食消費(fèi)所占比重,大學(xué)生零食消費(fèi)行為,并且提出相應(yīng)策略和建議。
一、零食市場(chǎng)宏觀環(huán)境分析
1、政治法律環(huán)境調(diào)查
。1)政治環(huán)境
回顧零食的發(fā)展歷史,在國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行平穩(wěn)、穩(wěn)定增長(zhǎng)的大環(huán)境下,在黨中央、國(guó)務(wù)院的高度重視和黨的十六屆三中全會(huì)精神指導(dǎo)下,國(guó)家有關(guān)部門在進(jìn)一步研究新形勢(shì)下國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展特征的基礎(chǔ)上,出臺(tái)新的、有利于食品工業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)政策,有效地引導(dǎo)和扶持食品工業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
(2)法律環(huán)境食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度的實(shí)施,對(duì)零食的生產(chǎn)工藝和衛(wèi)生安全作了更嚴(yán)格的限制,提高了行業(yè)門檻。如出臺(tái)的法律有《中華人民共和國(guó)食品安全法》,《中華人民共和國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量法》,《中華人民共和國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化法》等,相關(guān)法規(guī)有《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)食品等安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定》(國(guó)務(wù)院令第503號(hào))《散裝食品
衛(wèi)生管理規(guī)范》等。
2、人口環(huán)境的調(diào)查
人口是構(gòu)成市場(chǎng)的基本要素。在一定環(huán)境條件和收入條件接近的情況下,
人口的多少直接決定市場(chǎng)的潛在容量。市人口計(jì)生委透露,重慶市常住人口2884.62萬人,其中合川區(qū)占人口129.30萬人,而且合川區(qū)還是此次辦學(xué)點(diǎn)的所在地,大學(xué)生在零食的消費(fèi)中占了很大比重。市場(chǎng)=人口+購買欲望+購買力。學(xué)生消費(fèi)能力弱,可是消費(fèi)頻繁,消費(fèi)量大。老師也是消費(fèi)群體,尤其是年輕的女性老師,更是零食的愛好者。
3、經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
人的需求只有在具備購買能力才是現(xiàn)實(shí)的市場(chǎng)需求。所以,經(jīng)濟(jì)環(huán)境直接影響顧客的需求。在人口環(huán)境既定的條件下,社會(huì)購買力與市場(chǎng)需求規(guī)模呈正比。中國(guó)加入WTO后,零食不僅面臨產(chǎn)品本身的升級(jí)問題,而且意味著競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)的改變,區(qū)域之間的同質(zhì)化將逐步改善,國(guó)家越來越重視傳統(tǒng)的、民族的產(chǎn)品,促進(jìn)新行業(yè)的產(chǎn)生或發(fā)展。
4、自然環(huán)境分析
自然環(huán)境分析自然地理的優(yōu)勢(shì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷有明顯影響。自然環(huán)境市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)發(fā)生直接或間接的影響。人們的生活方式、生活習(xí)慣和物質(zhì)內(nèi)容的不同,對(duì)市場(chǎng)需求也各有差異。城市的分布狀況以及交通工具的選擇等,對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷也有很大影響。假如交通與自然條件惡劣,不但影響到商品的運(yùn)輸時(shí)間與效率,同時(shí)影響產(chǎn)品的損壞率。以重慶市為例,雖地理環(huán)境處于山區(qū),但重慶作為直轄市之一,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,交通運(yùn)輸業(yè)加快發(fā)展。無論是水運(yùn)還是陸運(yùn)亦或是航運(yùn)。
5、科技技術(shù)環(huán)境分析
科技發(fā)展速度快慢對(duì)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)起著顯著的、多方面的影響?梢哉f,對(duì)人類生活最有影響力的是科學(xué)技術(shù),人類歷史上的每一次技術(shù)改革,都會(huì)改變著社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活。每一種新技術(shù)、新成果的出現(xiàn),也都會(huì)給企業(yè)造成新的市場(chǎng)營(yíng)銷機(jī)會(huì)。同時(shí),產(chǎn)生的新興技術(shù)與行業(yè),必然給舊技術(shù)與行業(yè)帶來巨大環(huán)境威脅,使其受到?jīng)_擊,甚至最終淘汰。技術(shù)的進(jìn)步帶動(dòng)了質(zhì)量的提高,零食整體質(zhì)量水平上升已是不爭(zhēng)的事實(shí)。尤其是一些市場(chǎng)占有率較高的大型品牌企業(yè),質(zhì)量管理和質(zhì)量控制水平嚴(yán)格,生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)工藝先進(jìn),產(chǎn)品質(zhì)量安全讓人放心。目前,我國(guó)零食銷量在200-300億元左右,估計(jì)未來幾年每年增幅在15%左右。
二、零食市場(chǎng)微觀環(huán)境調(diào)查
1、消費(fèi)者調(diào)查
(1)市場(chǎng)需求量調(diào)查
隨著人們對(duì)于健康的日漸重視,飲食是人們首先關(guān)注的。而零食作為一種被人們?cè)?jīng)當(dāng)做不健康飲食的消費(fèi)品,現(xiàn)在因?yàn)槿藗儗?duì)健康概念更深入的理解,已經(jīng)成為新的消費(fèi)熱點(diǎn)。現(xiàn)在的大學(xué)生大部分都處于良好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源主要還是家庭供給,大多大學(xué)生有吃零食的習(xí)慣。一般對(duì)于零食需求女生比較大,有的甚至用零食代替正常的三餐。
(2)影響消費(fèi)者行為因素調(diào)查
消費(fèi)者在購買零食的.時(shí)候會(huì)受到產(chǎn)品、價(jià)格、地點(diǎn)、促銷的影響,還會(huì)受到外部刺激的影響。消費(fèi)者在決策的過程中受到個(gè)體和心理因素的影響,消費(fèi)者行為還會(huì)受到外部環(huán)境的影響。所購買零食種類是否是自己愛吃的,零食的包裝是否可以買足購買者的審美需求,甚至是零食的具體形象設(shè)計(jì)是否可愛這都會(huì)影響大學(xué)生的購買,F(xiàn)在零食的種類比較齊全價(jià)格比較參差不齊,一幫來說處于中低位價(jià)格的零食比較受大學(xué)生的歡迎,大學(xué)生本身吳經(jīng)濟(jì)來源,太昂貴的里零食消費(fèi)頻率不會(huì)太高,價(jià)格的高低會(huì)影響大學(xué)生零食消費(fèi)的購買頻率。零食的購買場(chǎng)所也是影響大學(xué)生夠買的影響因素之一,場(chǎng)所規(guī)模的大小種類的齊全影響著消費(fèi)者的購買次數(shù)、購買種類與購買數(shù)量。對(duì)于離宿舍比較近的小賣部,大多數(shù)情況小不會(huì)一次購買很多,所購買的品種也比較單一,所購買產(chǎn)品的價(jià)格比較便宜,多屬于牛奶、面包、泡面之類的快餐零食,大學(xué)生不會(huì)在小賣部購買儲(chǔ)存零食。
在學(xué)校超市的購買就有所不同,一次購買的數(shù)量會(huì)比較多,種類比較齊全,一般所購買的零食都是自己喜歡切經(jīng)常購買的。一般消費(fèi)者會(huì)在大型超市購買大量的零食做為儲(chǔ)備零食,所購買的種類也會(huì)有創(chuàng)新。零食的促銷會(huì)影響大學(xué)生購買的數(shù)量和導(dǎo)致意外購買,促銷產(chǎn)品若是大學(xué)生喜歡的就會(huì)多買一兩份,或者原本沒有準(zhǔn)備打算買的零食,正好有促銷偶爾會(huì)買,若是新產(chǎn)品的促銷會(huì)買來嘗嘗鮮。
(3)消費(fèi)者購買行為過程調(diào)查
大學(xué)生零食消費(fèi)購買行為過程大多數(shù)有由于直接所需構(gòu)成,無聊時(shí)間借零食來打發(fā)或是由于上課時(shí)間的原因不方便去吃飯會(huì)有零食代替,要不就是看到朋友所吃的會(huì)去購買,一般不會(huì)為買什么零食而糾結(jié),多數(shù)是重復(fù)購買。
2、競(jìng)爭(zhēng)者調(diào)查
(1)現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)程度
對(duì)于學(xué)校超市零食的競(jìng)爭(zhēng)程度而言,學(xué)校超市由于占據(jù)了不可替代的地理優(yōu)勢(shì)所以競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)度要大于其他競(jìng)爭(zhēng)者,但是學(xué)校附近的各個(gè)干貨店的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力是不可小視的,干活店的各種抄貨比較齊全,還有很大一部分風(fēng)味小吃,這一部分是學(xué)校超市所沒有的,這屬于干貨店的核心競(jìng)爭(zhēng)力了。除此之外還有各個(gè)蛋糕店,蛋糕店的產(chǎn)品多為休閑甜點(diǎn)和早餐,特別是早餐部分給學(xué)校超市帶來了很大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。水果店占據(jù)了學(xué)校超市零食市場(chǎng)的部分市場(chǎng)份額,各種時(shí)令水果新鮮美味健康多受大學(xué)生的歡迎,競(jìng)爭(zhēng)力度比較強(qiáng)。(2)主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
學(xué)校超市的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手還是來自學(xué)校周圍的個(gè)體經(jīng)銷商,還有一小不分來自大型超市如重百、新世紀(jì)、永輝等。學(xué)校周圍的個(gè)體戶所賣的種類比較齊全,個(gè)體戶分散密集,所以大學(xué)生的選擇性比較強(qiáng),有的個(gè)體戶單買某一種性質(zhì)的產(chǎn)品如干貨店、進(jìn)口食品店、水果店、蛋糕店各種飲品店,這些競(jìng)爭(zhēng)者的單一產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力度比較大。大型超市的種類要不學(xué)校超市齊全價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)比較高,購物環(huán)境優(yōu)于學(xué)校超市,所以成功的分割了學(xué)校超市的部分消費(fèi)者。
。3)所在地、活動(dòng)范圍、經(jīng)營(yíng)狀況
對(duì)于學(xué)校周邊的個(gè)體戶所在地均在學(xué)校超市四周,活動(dòng)范圍比較小,經(jīng)營(yíng)規(guī)模不大,經(jīng)營(yíng)狀況都比較良好,大型超市距離學(xué)校也比較近,一元的拐角處就到達(dá)目的地,從財(cái)力、物力、人力來說均高于學(xué)校超市。
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告2
一.調(diào)查目的:
隨著社會(huì)逐漸步入信息化時(shí)代,手機(jī)已經(jīng)成了我們?cè)絹碓讲豢苫蛉钡臇|西,對(duì)于手機(jī)的使用已經(jīng)越來越頻繁,它與我們的生活息息相關(guān),F(xiàn)在在校園里,手持手機(jī)邊走邊通話的大學(xué)生已是屢見不鮮了,大學(xué)生擁有手機(jī)的比例亦相當(dāng)之高。手機(jī)潛在消費(fèi)群有低齡化的趨勢(shì),可以說青少年是一個(gè)巨大的市場(chǎng)。在這種大背景下,擁有無窮消費(fèi)潛力的特殊消費(fèi)群體——學(xué)生已經(jīng)成為手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)中一支不容忽視的生力軍。我們小組通過對(duì)福建師范大學(xué)學(xué)生手機(jī)消費(fèi)進(jìn)行調(diào)查,分析了調(diào)查的結(jié)果,并對(duì)今后手機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)作了一個(gè)構(gòu)想,并為手機(jī)營(yíng)銷商提供一些建議。
二、調(diào)查方式:
網(wǎng)絡(luò)問卷
三、調(diào)查對(duì)象:
微信,QQ好友隨機(jī)抽取
四、 調(diào)查時(shí)間:
20xx年11月
五、 調(diào)查過程:
1.被調(diào)查者:研究者隨機(jī)隨機(jī)在福建師范大學(xué)發(fā)放編制好的調(diào)查問卷。共發(fā)放問卷60份,回收有效問卷60份,其中,男生33人,女生23人。
2.數(shù)據(jù)整理:將回收的問卷進(jìn)行分類、整理、統(tǒng)計(jì)和計(jì)算,最后得出市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的原始數(shù)據(jù)。
3.數(shù)據(jù)分析:
第三題:通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析我們發(fā)現(xiàn),男女同學(xué)在能接受的手機(jī)價(jià)格范圍上有顯著差異。其中,男生中有21人選擇了1000以上,2人選擇了500-1000.而女生中,有22人選擇了1000以上,10人選擇了500-1000,1人選擇了500以下。由此可以看出,男生的手機(jī)消費(fèi)價(jià)位較女生高。這可能是由于女生在生活上比較精打細(xì)算,而男生則不太重視節(jié)儉。當(dāng)然,受樣本容量的限制,也可能得出的結(jié)論是補(bǔ)準(zhǔn)確的。
六、大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的特點(diǎn):
通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析,我們發(fā)現(xiàn),有以下幾題,調(diào)查者的選項(xiàng)具有明顯的傾向性,能夠在一定程度上體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的特點(diǎn)。
第三題中,有76.8%的調(diào)查者選擇了1000以上,可見這一價(jià)格應(yīng)該是大學(xué)生現(xiàn)今所能暫時(shí)承當(dāng)?shù)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大學(xué)生的消費(fèi)水平也提高一個(gè)層次,手機(jī)很大程度上是一個(gè)大學(xué)生的門面,因此,大家不惜對(duì)手機(jī)進(jìn)行比較大的投入。 第五題中,有75%的調(diào)查者選擇了隨身攜帶手機(jī)。這說明,在大學(xué)生中,隨身攜帶手機(jī)很普遍,離不開手機(jī),作為大學(xué)生中的一員,我切實(shí)感覺到現(xiàn)在周圍用大屏幕直板手機(jī)的同學(xué)越來越多了,包括我自己。
七、結(jié)論:
隨著科技的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們生活水平的不斷改善和提高,學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)心理欲望增強(qiáng),商品的市場(chǎng)生命周期縮短,特別是在通信領(lǐng)域,手機(jī)更新?lián)Q代的速度加快。多數(shù)大學(xué)生對(duì)手機(jī)有極大的心理需求,他們注重手機(jī)的款式,注重手機(jī)的質(zhì)量及功能,而且他們也是品牌的忠實(shí)擁護(hù)者。學(xué)生消費(fèi)者比較喜新厭舊,一旦有推出功能更完善的手機(jī)他們就會(huì)對(duì)自己所擁有的手機(jī)產(chǎn)生不滿。從中我們可以看出,手機(jī)消費(fèi)已經(jīng)成為了一種時(shí)尚。學(xué)生消費(fèi)者的確是一個(gè)不容忽視的消費(fèi)群體,并且隨著時(shí)間的推移,這一特殊的消費(fèi)群體將越來越表現(xiàn)出其巨大的消費(fèi)潛力。從調(diào)查數(shù)據(jù)我們可以得出以下結(jié)論:
1.手機(jī)消費(fèi)仍以外國(guó)產(chǎn)品為主導(dǎo),國(guó)內(nèi)手機(jī)還有待于進(jìn)一步的改進(jìn)與提高,服務(wù)待于完善。國(guó)產(chǎn)品牌手機(jī)需要在質(zhì)量上做足功夫,外觀需要?jiǎng)?chuàng)新,而不是一味地模仿,國(guó)產(chǎn)品牌手機(jī)還需要提高技術(shù)含量,掌握核心技術(shù),擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。只有擁有自己的特色,國(guó)產(chǎn)手機(jī)才可能在當(dāng)前白熱化的競(jìng)爭(zhēng)中占一席之地。
2.品牌手機(jī)在大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)占據(jù)有一定的優(yōu)勢(shì)。據(jù)調(diào)查分析,目前大學(xué)生使用的手機(jī)主要以蘋果居多,大學(xué)生也是比較注重品牌的?梢姡笃放茖(duì)市場(chǎng)起主導(dǎo)作用,小品牌只能填補(bǔ)市場(chǎng)的空隙。品牌在手機(jī)消費(fèi)起著相當(dāng)大的作用。
3.大學(xué)生對(duì)手機(jī)的要求不僅僅停留在以往能用就行的'簡(jiǎn)單層面上,開始向多方面的需求轉(zhuǎn)變,要求有更多的使用功能、更好的手機(jī)售后服務(wù)、大品牌等,加上現(xiàn)在剛剛開始發(fā)展的3G網(wǎng)絡(luò),也要求手機(jī)廠商即時(shí)研發(fā),對(duì)手機(jī)更新?lián)Q代。
4.大學(xué)生月生活費(fèi)水平直接影響大學(xué)生群體的手機(jī)消費(fèi)能力。大部分大學(xué)生所需要的手機(jī)為中低檔手機(jī),價(jià)位合適,功能實(shí)用為主,其消費(fèi)能力制約了對(duì)高檔手機(jī)的購買力。但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與科技含量的提高,大學(xué)生群體對(duì)高檔手機(jī)的需求會(huì)慢慢增大,同時(shí)廠商也應(yīng)推出適合大學(xué)生消費(fèi)的高檔手機(jī),刺激大學(xué)生群體的購買欲望。手機(jī)使大學(xué)生的日常生活更加方便了,因此手機(jī)擁有量在大學(xué)生中的使用很普遍,并且手機(jī)還有很大的提升空間,還有一定的潛在市場(chǎng),并且這種增加的趨勢(shì)在一定程度上仍將繼續(xù)下去。
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告3
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)中的一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,其消費(fèi)觀念直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高“財(cái)商”,就成為高校的重要課題。就此我對(duì)新疆大學(xué)11號(hào)樓的一部分男生進(jìn)行了調(diào)查,得出以下結(jié)論。
一、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)新概念
1.消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)電子時(shí)代
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展,社會(huì)消費(fèi)方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信用卡等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變,使人們的生活方式更趨方便快捷。大學(xué)生作為社會(huì)的前衛(wèi)者,有著開放的思想意識(shí),從不落后于時(shí)代的發(fā)展。那么在消費(fèi)方式上是怎樣的狀況呢?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),作為特殊的消費(fèi)群體,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)電子時(shí)代。許多大學(xué)生都有校園IC卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡商場(chǎng)VIP卡等,“刷卡”時(shí)代使大學(xué)生的消費(fèi)行為瀟瀟灑灑,買什么東西付帳時(shí)一刷卡就OK。
2.消費(fèi)多元化傾向
21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時(shí)代,步入這一時(shí)代的大學(xué)生們不再滿足于宿舍、教室兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費(fèi)對(duì)象,但已不是首選的,更不是唯一的消費(fèi)項(xiàng)目。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì),手機(jī)、旅游、電腦、影音娛樂是大學(xué)生的消費(fèi)熱點(diǎn),手機(jī)已經(jīng)達(dá)到人手一部,mp3已經(jīng)過時(shí),改用mp4了。調(diào)查中,當(dāng)問及“在經(jīng)濟(jì)條件許可情況下,最想做的事情是什么”時(shí),大部分學(xué)生選擇了“買電腦”,其次是“旅游”,反映出大學(xué)生有想走出校園、融入社會(huì)與自然、擁有高質(zhì)量生活的`渴望。
3.理性消費(fèi)是主流
價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購買商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不同,其經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,因此會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍,談戀愛等諸多因素的影響,不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,他們更會(huì)注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。
4.追求時(shí)尚和名牌是不老的話題
大學(xué)生站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是共同特點(diǎn)。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。調(diào)查表明學(xué)生手機(jī)擁有率不低于95%,有的人甚至擁有多部。此外,電腦及相關(guān)消費(fèi)也是他們的追求,網(wǎng)吧上網(wǎng)的VIP卡不少于學(xué)校的所有證件,電腦是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來形容,他們簡(jiǎn)直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來看,“是否名牌、流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。對(duì)于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可,會(huì)否購買名牌產(chǎn)品”時(shí),90%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
二、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況存在的問題
1.儲(chǔ)蓄觀念淡薄,財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)
對(duì)“財(cái)商”概念的認(rèn)識(shí),很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極少數(shù)同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)?梢,當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。
2.消費(fèi)差距拉大,出現(xiàn)兩極分化
在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中,有7%的同學(xué)在200元以下“有點(diǎn)痛苦”的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè);有28.3%的同學(xué)在250-350元之間“勉強(qiáng)過得去”,有34.6%的同學(xué)在350-450元之間“稍為有點(diǎn)爽”,有21.4%的同學(xué)在500元左右“可以瀟灑走一回”;有6.9%的同學(xué)在600元左右“比較自由”;有3%的同學(xué)月消費(fèi)800元以上可以說是“跟著感覺走——無憂無慮”。可見,大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化比較分明,
3.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出
大學(xué)生的生活消費(fèi)即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用又是重中之重,以學(xué)生在校每天消費(fèi)8元左右用于基本飲食需要來估計(jì),學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需250元左右。
大部分女生飲食費(fèi)用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營(yíng)養(yǎng)需要專選擇廉價(jià)的飯菜;問題是對(duì)健康飲食知識(shí)了解不夠。
4.過分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理
在討論會(huì)中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至向家里騙錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。
5.戀愛支出過度
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的達(dá)到500元。大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,而且物質(zhì)投入是維持情感的保證。————-沒有錢你就不要戀愛
三、當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)心理和行為偏頗的原因分析
當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過度等問題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。
今天的大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里,全方位地與社會(huì)接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生,為了滿足自己的消費(fèi)欲望不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。
總結(jié):通過這次調(diào)查,不僅了解到周圍同學(xué)的消費(fèi)觀及消費(fèi)理念,正確定位自己在大學(xué)生這個(gè)群體中的消費(fèi)水平,同時(shí)也透看到我們大學(xué)生思想的不成熟性。作為即將踏如社會(huì)的我們,應(yīng)該塑立良好的消費(fèi)觀念,養(yǎng)成良好的理財(cái)生活方式,才能為我們將來的生活負(fù)責(zé)。
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告4
隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,信息化進(jìn)程的加快,手機(jī)作為高新科技產(chǎn)品之一,是人們受到越來越多的關(guān)注,而大學(xué)生作為一個(gè)巨大的消費(fèi)群體,對(duì)手機(jī)市場(chǎng)起到一個(gè)不容忽視的作用.因此,對(duì)大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況進(jìn)行了深刻調(diào)查,通過這次問卷調(diào)查.得到了比較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行了科學(xué)分析,得出了大學(xué)生使用手機(jī)的一些情況和較為批邊的現(xiàn)象,其調(diào)查結(jié)果如下:
一 大學(xué)生使用手機(jī)的基本情況
根據(jù)調(diào)查顯示,在大學(xué)校園內(nèi)有98%的人群使用手機(jī),只有僅少數(shù)1%的人沒有手機(jī),其中在使用手機(jī)的人群中有13%的人有兩部手機(jī),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的有9%的人是臨近畢業(yè)的大學(xué)生,這些群體主要是為了不漏過任何招聘信息,能和用人單位時(shí)刻保持聯(lián)系.同時(shí)不同的人群對(duì)手機(jī)電話費(fèi)用的支出也不盡相同,據(jù)調(diào)查,每月手機(jī)費(fèi)用支出在100以下的占73%,每月消費(fèi)在100以上的占27%.在這些手機(jī)費(fèi)用的支出中對(duì)短信功能的使用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了通話功能,大多數(shù)人群的每月短信費(fèi)用占總費(fèi)用支出的2/3,同時(shí)也有26%的人群利用手機(jī)上網(wǎng),可見,大學(xué)生對(duì)手機(jī)前沿科技知識(shí)越來越了解了,對(duì)手機(jī)的消費(fèi)和如何利用手機(jī)功能為自身創(chuàng)造價(jià)值方面顯的越來越成熟.從以上的分析中,可以清楚的看到學(xué)生消費(fèi)者的確是一個(gè)不容忽視的消費(fèi)群體,并且隨著時(shí)間的推移,這一特殊的消費(fèi)群體越來越表現(xiàn)出其巨大的消費(fèi)潛力.
二 學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力
根據(jù)調(diào)查顯示的數(shù)據(jù),可知學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力處于一個(gè)較高水平,造成這一較高的消費(fèi)動(dòng)力的原因,據(jù)調(diào)查,有以下幾點(diǎn):
第一 社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,家庭收入的增加,學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)心理欲望增強(qiáng).
第二 新經(jīng)濟(jì),新文化,新觀念,學(xué)生的總體規(guī)范發(fā)生了極大的變化,這就引起了手機(jī)消費(fèi)的購買決定.
第三 信息的極大豐富化,便利化,廠商在手機(jī)廣告的宣傳力度上,對(duì)學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)動(dòng)力也有影響.
總的來說,學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力是在一個(gè)高水平上,在這總前提下,就回發(fā)展出一系列滿足消費(fèi)動(dòng)機(jī)的目標(biāo),從而最終做出購買決定.
三 學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)機(jī)
經(jīng)過學(xué)習(xí)過程對(duì)消費(fèi)的需求,根據(jù)學(xué)生手機(jī)族對(duì)手機(jī)購買的動(dòng)機(jī)進(jìn)行了調(diào)查,起動(dòng)機(jī)分為以下四種:
第一,實(shí)用功能的購買動(dòng)機(jī).據(jù)調(diào)查顯示,學(xué)生消費(fèi)者在購買手機(jī)時(shí),最注重的還是質(zhì)量與實(shí)用功能,有79%的被調(diào)查者以為好用和耐用是重要的.而在現(xiàn)階段在滿足人們質(zhì)量的要求上,對(duì)手機(jī)功能的`要求也很重要.70%的人群希望手機(jī)帶有攝像,MP3,MP4,紅外線和藍(lán)牙等功能,同時(shí)也對(duì)手機(jī)品牌的趨向也很所不同,90%消費(fèi)群體以為諾基亞,摩托羅拉,三星,索愛等品牌較為認(rèn)可,而對(duì)CECT,NEC等國(guó)產(chǎn)品牌持否定態(tài)度,由此可以看出,學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)觀念越來越趨向于時(shí)尚,潮流的發(fā)展方向.
第二,外觀設(shè)計(jì)的購買動(dòng)機(jī).學(xué)生消費(fèi)者在購買手機(jī)時(shí),大部分被調(diào)查者認(rèn)為有質(zhì)量保證的前提下,有60%的人考慮手機(jī)的外觀設(shè)計(jì),有60%的人認(rèn)為手機(jī)的外觀設(shè)計(jì)是影響購買的程度,據(jù)調(diào)查優(yōu)0%的人群喜歡大屏幕的手機(jī),先在手機(jī)市場(chǎng)中主要有翻蓋,直板,滑蓋,旋蓋幾種機(jī)型,廠商根據(jù)不同的市場(chǎng)需求不斷更新?lián)Q代,推出心腸品使消費(fèi)者有更多的選擇范圍,所以在手機(jī)的款式,造型,顏色等方面都能夠吸引學(xué)生,同時(shí),有68%的學(xué)生希望擁為"大學(xué)生量身訂做的手機(jī)",由此可見,手機(jī)廠商如果抓住學(xué)生這個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體,迎合學(xué)生的需求,就會(huì)給廠商帶來更大的效用.
第三,方便的購買動(dòng)機(jī).根據(jù)前面學(xué)生手機(jī)族的分析,得知大多數(shù)學(xué)生消費(fèi)者購買手機(jī)的真正目的在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對(duì)于購買手機(jī)與家人聯(lián)系這一目的,據(jù)調(diào)查顯示,有95%學(xué)生手機(jī)族的父母均持肯定態(tài)度,而這種態(tài)度對(duì)學(xué)生手機(jī)族購買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用。除此之外也為了方便朋友之間的相互聯(lián)系據(jù)調(diào)查,用于聯(lián)系這方面的購機(jī)因素,較為重要,另外,還有部分臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過任何招聘信息的壓力,也推動(dòng)了此種購買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生。
第四,廉價(jià)的購買動(dòng)機(jī).據(jù)調(diào)查顯示,有69%的大學(xué)生人群所能承受的手機(jī)價(jià)格在1000~20xx元之間,手機(jī)間隔在20xx元以上的購買人群也占有相當(dāng)多的比例.也就是手,對(duì)與大學(xué)生他們需要的是不同檔次的手機(jī),水者經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活水平的提高,學(xué)生手機(jī)族會(huì)根據(jù)自身的經(jīng)濟(jì)情況購買手機(jī),現(xiàn)在手機(jī)廠商也為學(xué)生提供了一種欲付話費(fèi)贈(zèng)手機(jī)的活動(dòng),類似著種分期付款并能用到價(jià)格貴,功能全的手機(jī),有53%的人群持贊同意見,如此的消費(fèi)能緩解購機(jī)當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)壓力.因此手機(jī)廠家需要生產(chǎn)高,中,低檔不同檔次的手機(jī),以滿足大學(xué)生手機(jī)族的需求,以達(dá)到手機(jī)廠商和消費(fèi)者實(shí)現(xiàn)雙贏的政策.
四 手機(jī)市場(chǎng)
在被調(diào)查者中98%的學(xué)生消費(fèi)群體認(rèn)為手機(jī)作為現(xiàn)代通訊工具是必不可少的,75%的人群認(rèn)為手機(jī)應(yīng)該哦每2到3年一換,也有少數(shù)一部分世上一族追隨世上潮流,追隨最新,最炫的手機(jī)款式.因此,這部分人群的手機(jī)更換頻率就很快.所以對(duì)手機(jī)的不同款式的需求量也就大大增加,要提高對(duì)此消費(fèi)群體的關(guān)注,家大開發(fā)這片新市場(chǎng),推行各項(xiàng)讓利策略及鼓勵(lì)措施,進(jìn)一步加深對(duì)廠商產(chǎn)品的推廣,見回對(duì)手機(jī)市場(chǎng)起到積極的促進(jìn)作用.
總的來說,本調(diào)查是成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的,較為全面地考察了影響大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的因素.不過,還需要更加深入更加細(xì)致的調(diào)查,手機(jī)已經(jīng)滲透到大學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí)中,并與電腦網(wǎng)絡(luò)一樣是大學(xué)生生活中不可缺少的一部分。在手機(jī)的相關(guān)使用和消費(fèi)中,大學(xué)生充分體現(xiàn)了年輕人的敢于嘗試新鮮事物,勇于創(chuàng)新,張揚(yáng)個(gè)性的優(yōu)點(diǎn)不過也有不足之處,在某些方面,大學(xué)生因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),還是不能理智的思考,在手機(jī)的使用及消費(fèi)中沒有過于詳細(xì)的計(jì)劃,在學(xué)習(xí)與娛樂中并沒有找到切合自己的平衡點(diǎn),結(jié)果浪費(fèi)了自己的精力與財(cái)力。在學(xué)習(xí)方面,大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力還很弱,因該有意識(shí)的進(jìn)行自我訓(xùn)練,以達(dá)到自身能力的提高。
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告5
一、調(diào)查基本情況
調(diào)查時(shí)間:20xx年5月。調(diào)查地點(diǎn):永城職業(yè)學(xué)院。調(diào)查對(duì)象:永城職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生。調(diào)查方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查法。問卷情況:此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷137份。收回135份。有效問卷135份。
調(diào)查目的:了解大學(xué)生消費(fèi)觀念和價(jià)值取向,以便引導(dǎo)他們樹立正確的消費(fèi)觀念。確立健康文明的生活方式。
二、調(diào)查結(jié)果分析
對(duì)永城職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系20xx級(jí)公共事務(wù)管理專業(yè)13名同學(xué)進(jìn)行了為期兩天的調(diào)查。然后進(jìn)行分析,現(xiàn)將結(jié)果總結(jié)如下:
(一)永城職業(yè)學(xué)院大學(xué)生的課外實(shí)踐活動(dòng)較少,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較為薄弱
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的生活費(fèi)來源于自己打工所得的僅占5。70%,而父母給與的占58。55%。在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的潮流中,大學(xué)生不應(yīng)該僅僅依靠父母。應(yīng)該出去鍛煉自己,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,以便更好地融入社會(huì)。
。ǘ┯莱锹殬I(yè)學(xué)院學(xué)生存在一定的攀比心理
經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析有5。14%的學(xué)生看到別人擁有好的物品不僅會(huì)羨慕而且也會(huì)去買。特別是對(duì)于一些校園時(shí)尚用品,如手機(jī)、MP3和MP4,甚至是電腦。為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支:有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望,這些都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,存在因虛榮心的驅(qū)使而無休止的攀比心理。
(三)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平有待于進(jìn)一步的提高
經(jīng)調(diào)查顯示永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生每月的上網(wǎng)費(fèi)用在10元以下的占41。09%,上網(wǎng)費(fèi)用在10―20元的占35。66%,結(jié)果導(dǎo)致有的學(xué)生開學(xué)一學(xué)期了計(jì)算機(jī)水平還低得可憐。特別是對(duì)于那些占總?cè)藬?shù)63。2%的農(nóng)村學(xué)生來說,在上大學(xué)之前有的幾乎從來沒有接觸過電腦。即使有些學(xué)生去上網(wǎng),大部分男生在玩游戲,女生在聊天、看視頻,很少有學(xué)生去用心地學(xué)一些在以后的學(xué)習(xí)和工作中需要的電腦知識(shí)。
(四)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在多元化,但消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)不僅僅在生活支出和學(xué)習(xí)方面。他們把費(fèi)用更多的花在購買服飾、人際交往、旅游、時(shí)尚消費(fèi)品方面。經(jīng)調(diào)查顯示大部分女生在服飾方面的費(fèi)用占總費(fèi)用的63%,請(qǐng)同學(xué)吃飯、給同學(xué)買生日禮物占9%,而在學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用支出僅占不到2%,基本的生活費(fèi)用占20%多一點(diǎn)。從中可以看出永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理。作為大學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)該是主要任務(wù),但經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢。10元以下的占41。5%,10―50元占49。5%,50―100元占6%,100元以上占3%?梢姶髮W(xué)生平時(shí)買書的并不多,除了一部分考各種資格證的學(xué)生外,一般不買教科書以外的書。另外,有些學(xué)生為了購買服飾或玩游戲不得不節(jié)儉生活費(fèi)用的開支。
(五)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的儲(chǔ)蓄觀念淡薄,財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)
“財(cái)商一詞的提出者羅伯特曾經(jīng)說過:“財(cái)商與你掙了多少錢沒關(guān)系。它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力!苯(jīng)調(diào)查顯示永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生從來沒有理財(cái)計(jì)劃的占24。44%,偶爾有的占74。81,并且大部分學(xué)生不知道自己的錢花在哪里了,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)?梢,當(dāng)前永城職業(yè)學(xué)院大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。
三、當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)心理和行為偏頗的原因分析
當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比等問題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。
大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里。全方位地與社會(huì)接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲,如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上得到充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生,為了滿足自己的消費(fèi)欲望,不惜做出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的事情。
父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?
學(xué)校教育環(huán)境對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用?筛咝K枷胝谓逃龑(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足!皟烧n”教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。
校風(fēng)建設(shè)范疇中倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的力度不夠。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,他們對(duì)于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣。
四、結(jié)論與建議
綜合以上分析,我們可以看出大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長(zhǎng)健全期,他們站在追求流行與時(shí)尚這個(gè)令人彷徨的十字路口,適度的追求是合理的,但過分的攀比會(huì)產(chǎn)生不良的影響。對(duì)于大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題,我們特提出以下建議:
。ㄒ唬┕膭(lì)大學(xué)生多參加課外實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)
學(xué)校應(yīng)該多為學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位,或者鼓勵(lì)他們到校外打工掙錢,讓他們依靠自己的雙手來養(yǎng)活自己,不向或者少向家里要錢,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)。
。ǘ┛朔つ颗时刃睦
作為高校教育工作者我們應(yīng)該教育學(xué)生樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的.價(jià)值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但并不是所有的事物我們都需要爭(zhēng),生活上次于別人,并不可恥。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。
。ㄈ⿲W(xué)校營(yíng)造相關(guān)環(huán)境
學(xué)校多為學(xué)生提供上機(jī)時(shí)間,不定期的對(duì)學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)的培訓(xùn),另外多鼓勵(lì)學(xué)生考取一些相關(guān)方面的證書。學(xué)生自己也應(yīng)該樹立自主學(xué)習(xí)的觀念。
。ㄋ模┰鰪(qiáng)獨(dú)立意識(shí)。培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力
現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存,獨(dú)立理財(cái)能力就成了重中之重。理財(cái)不是簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(zhǎng)期的理性基奠,個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨(dú)立,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念,更迫切的是獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容:正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力:正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。
。ㄎ澹┬纬纱髮W(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣
大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分。良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。高校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則,重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的教育,重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理和行為,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,學(xué)校應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告6
調(diào)查目的:
在我國(guó),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,學(xué)生的消費(fèi)支出逐年增加,且增幅越來越,學(xué)生已成為不容忽視的特殊消費(fèi)群體。本次調(diào)查主要是了解目前我校學(xué)生消費(fèi)狀況及消費(fèi)心理,分析學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成,引導(dǎo)樹立正確的消費(fèi)觀念,養(yǎng)成優(yōu)良的消費(fèi)習(xí)慣。
調(diào)查對(duì)象:
在校學(xué)生
調(diào)查內(nèi)容:
學(xué)生收支情況,學(xué)習(xí)支出情況,一是消費(fèi)情況,電子通訊情況,電子通訊消費(fèi)情況,消費(fèi)觀念。
調(diào)查方法:
采用在線調(diào)查形式,針對(duì)在校學(xué)生可能出現(xiàn)的消費(fèi)現(xiàn)象設(shè)計(jì)在線調(diào)查內(nèi)容,并對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析。
調(diào)查結(jié)果與分析:
1、月消費(fèi)總額有一定的差距。目前在校學(xué)生多來自農(nóng)村,城市占比重較小,學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要集中在400元~500元和500元~800元這一幅度,少于400元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案僻生的消費(fèi)額基本是少于400元。僻生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)能力與普通學(xué)生差距較。
2、飲食方面開銷。飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕部分,這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請(qǐng)同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算,但也是造成學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因,這說明學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì)交際方面的消費(fèi)。
3、平常購買學(xué)習(xí)資料的錢。在校學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%?梢妼W(xué)生平時(shí)買書的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買教科書以外的書。
4、通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過高。被調(diào)查人群中,對(duì)手機(jī)的擁有率為100%,MP3使用率70%以上,調(diào)查發(fā)現(xiàn),部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在30元~80元,也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)100元以上。計(jì)算機(jī)的普及率在學(xué)校中也是較高概在30%左右,按照學(xué)校網(wǎng)費(fèi)預(yù)算,每月收取網(wǎng)費(fèi)20元,沒有計(jì)算機(jī)的同學(xué)每月的上網(wǎng)費(fèi)用也差不多20元以上。
5、當(dāng)手中有余錢時(shí)最愿意選擇的消費(fèi)項(xiàng)目。吃喝,旅游,穿著打扮占比重最,30%選擇儲(chǔ)蓄,5%選擇買書,1%選擇其他。可見民以食為天,吃喝還是主流。愛美之心人皆有之,學(xué)生們也重視自己的穿著打扮,追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。女生中購買化妝品衣服的比重較,男生用在交際娛樂方面占比重偏高些。
6、在校學(xué)生在購買衣物,生活用品方面,品牌認(rèn)識(shí)有所增強(qiáng),更多的學(xué)生愿意購買品牌較好的用品,特別是女生對(duì)衣飾化妝品方面。這也表明學(xué)生的消費(fèi)水平整體上有所提高。品牌雖然很重要,但是不能盲目的只相信品牌,我們要結(jié)合自身的情況,以自身的需求為主,以質(zhì)量為主。
7、日常資金來源和家庭收入。調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來源是家里提供。其中勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而有些學(xué)生對(duì)于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望,也會(huì)付出更多的努力。家庭月收入方面,學(xué)生家庭月收入整體上以1000元~4000元居多,而有些同學(xué)的家庭月收入以800元~20xx元居多,有8%還是月收入在1000元以下。
分析結(jié)果:調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前學(xué)生消費(fèi)情況呈現(xiàn)出這樣兩個(gè)主要特征:一是人民生活水平的提高帶動(dòng)了學(xué)生消費(fèi)水平的提高,表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化;二是學(xué)生群體內(nèi)部的消費(fèi)情況存在明顯差異。
學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟與社會(huì)發(fā)展逐漸接軌。從調(diào)查中可至,學(xué)生外出聚餐、請(qǐng)朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費(fèi)用較多,儼然學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會(huì),學(xué)生更多地認(rèn)識(shí)到了要提早接觸社會(huì)上的一些新的生活消費(fèi)方法,進(jìn)而提早融入社會(huì)。而銀行卡、信用卡等消費(fèi)方法逐步得到認(rèn)可和接受,可見,學(xué)生作為社會(huì)上一個(gè)活躍的群體,雖然在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上未能跟上社會(huì),但消費(fèi)認(rèn)識(shí)上卻早已和社會(huì)發(fā)展同步。
理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。學(xué)生的絕部分支出是用于飲食方面,而娛樂方面的支出不算多。由此可見,學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)知識(shí)為主,而不會(huì)沉迷于玩樂。由于消費(fèi)能力有限,學(xué)生消費(fèi)時(shí)都會(huì)較為謹(jǐn)慎,盡量精挑細(xì)選,不會(huì)一味求貴,或者只注重便宜的'價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費(fèi)是學(xué)生消費(fèi)的主流。
消費(fèi)呈現(xiàn)向多角化發(fā)展。學(xué)生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時(shí),也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi)。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,學(xué)習(xí)之余也會(huì)不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店,為取得各類證書的補(bǔ)課充電也成了學(xué)生的一個(gè)消費(fèi)熱點(diǎn)?梢,學(xué)生的消費(fèi)取向逐漸向多角化發(fā)展。
合理理財(cái)和儲(chǔ)蓄觀念仍十分淡薄。調(diào)查中,極少數(shù)的學(xué)生會(huì)有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的認(rèn)識(shí)。他們多會(huì)在不知不覺中地追隨了流行于校園中的消費(fèi)潮,而缺乏了一定的規(guī)劃。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),多數(shù)學(xué)生都感覺錢不夠花,有許多的東西需要購買,只有少數(shù)的學(xué)生能夠有一定的積蓄。
對(duì)策與建議
針對(duì)學(xué)生中存在的不合理消費(fèi),提出如下建議:、合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,增強(qiáng)理財(cái)認(rèn)識(shí)。做好開支計(jì)劃,控制自己的消費(fèi),養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費(fèi)。正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀,養(yǎng)成優(yōu)良的消費(fèi)心態(tài),注重精神消費(fèi),養(yǎng)成健康習(xí)慣。把握消費(fèi)時(shí)機(jī),學(xué)會(huì)利用很多商場(chǎng)換季時(shí)衣服的低折扣銷售。生活費(fèi)由父母按月給,不至于開學(xué)第一月就成為“月光族”。如果自己是控制不住花錢欲的人,出門前最好根據(jù)當(dāng)天需購品的致價(jià)格帶定量的錢。理性消費(fèi)認(rèn)識(shí)需加強(qiáng),學(xué)會(huì)合理利用銀行卡,相對(duì)限制住自己的盲目消費(fèi)。不要盲目追求所謂的“高品位”,這會(huì)引起高消費(fèi),不適合學(xué)生的實(shí)際。
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告7
一、前言
消費(fèi),是生活方式研究的重要組成部分。大學(xué)生,作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)生活,尤其是在引領(lǐng)消費(fèi)時(shí)尚、改善消費(fèi)構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時(shí),他們的消費(fèi)現(xiàn)狀、消費(fèi)特點(diǎn)在一定程度上折射出當(dāng)前大學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向。作為當(dāng)代莘莘學(xué)子中的一員,作為深切關(guān)注中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一群朝氣蓬勃的大學(xué)生,本著對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的深切關(guān)注,通過深入調(diào)查和收集數(shù)據(jù),我完成了這份《調(diào)查報(bào)告》,并力圖從消費(fèi)意向、消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)心理上解讀目前明德學(xué)院大學(xué)生們的消費(fèi)現(xiàn)狀和消費(fèi)趨勢(shì)。也許我的數(shù)據(jù)不夠權(quán)威,也許我的分析不夠準(zhǔn)確,但我有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我自己的聲音。希望廣大讀者和所有關(guān)心大學(xué)生消費(fèi)的人們,能夠通過這份調(diào)查報(bào)告去把握當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)趨向,解讀大學(xué)生消費(fèi)的新理念。 之所以開展此項(xiàng)調(diào)查,主要基于以下兩個(gè)目的:一是通過對(duì)當(dāng)前明德學(xué)院大學(xué)生的消費(fèi)狀況的調(diào)查,以得出21世紀(jì)初的大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成、消費(fèi)差異以其影響其消費(fèi)構(gòu)成的主要因素。二是通過對(duì)明德學(xué)院的抽樣調(diào)查,力圖解讀當(dāng)前全國(guó)高校大學(xué)生們的消費(fèi)理念、消費(fèi)意識(shí)以及消費(fèi)心理等。
二、基本情況
此次調(diào)查的界定總體為明德學(xué)院全體在校學(xué)生。為了更好地細(xì)分目標(biāo)群體,將訪問對(duì)象分為大一、大二、大三和校門口商販的形式。
本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷200份,其中收回有效問卷185份,有效回收率為92.5%。問卷發(fā)放時(shí)間為20xx年10月14日至20日,在收回的有效問卷中大一
學(xué)生為70人,大二學(xué)生65人,大三學(xué)生50人。其中男女比例11:4。
三、調(diào)查現(xiàn)象分析
總體狀況,當(dāng)前明德學(xué)院大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成主要分為,基本生活費(fèi)(衣 、食、住、行),學(xué)習(xí)消費(fèi)(學(xué)費(fèi)、書
籍雜費(fèi)、考證費(fèi)、電腦等),休閑娛樂消費(fèi)(休閑、健身、旅游、娛樂等)以及人際交往消費(fèi)(人情往來、戀愛)等四大方面。
表格1
由上圖我們可以看出:當(dāng)前明德學(xué)院在校大學(xué)生的消費(fèi)內(nèi)容主要集中在食物支出和衣物支出兩大方面,其中食物支出占41.0%,衣物支出占13.1 %。休閑娛樂占4.3%,與學(xué)習(xí)相關(guān)的各方面支出占6.1%。由此可知:
1.在消費(fèi)結(jié)構(gòu)上發(fā)展資料占的比重呈擴(kuò)大趨勢(shì)。當(dāng)前的大學(xué)生們用于滿足基本生存需要的消費(fèi)比重有所下降,而用于改善學(xué)習(xí)的消費(fèi)比重在提高,用于滿足精神文化需要的消費(fèi)開始上升。由圖表知大一、大二、大三的學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用逐漸提高,以追求自己的理想和目標(biāo)。
2.當(dāng)前的大學(xué)生們?nèi)找嬷匾暯】迪M(fèi),用于進(jìn)行體育鍛煉和保健的支出正
在上升。健康消費(fèi)和精神文化消費(fèi)正逐漸成為主要的消費(fèi)內(nèi)容,而傳統(tǒng)的物質(zhì)消費(fèi)(吃穿住行)或生存型消費(fèi)也日益朝著更加營(yíng)養(yǎng),更加注重品位的方向發(fā)展。
3.消費(fèi)呈現(xiàn)多層次化。對(duì)于他們每個(gè)月所能得到的總生活費(fèi)(不包括自己的課外收入),40.0%的學(xué)生集中在350—500之間,500—650元之間的約為21.3%,高消費(fèi)群體(800元以上)為10.2 %,低消費(fèi)群體(200元以下)為9.1 %,低消費(fèi)群體的比重與高消費(fèi)群體的比重相當(dāng)。這在一定程度上說明了目前的社會(huì)分配逐漸趨于兩極化。
對(duì)許多大學(xué)生來說,就餐已經(jīng)超越了填滿肚子的范疇。盡管食物支出仍是當(dāng)前在校大學(xué)生的主要支出之一,約47.7%的被訪者的食物支出約占總生活費(fèi)的四成。約24.1 %的被訪者的食物支出約占總生活費(fèi)的五成。但另一方面,大學(xué)生們走出校園食堂到外聚餐的費(fèi)用與日俱增,麥當(dāng)勞,肯德基以及一些價(jià)格不菲的特色小吃已成為當(dāng)前大學(xué)生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方。
數(shù)據(jù)顯示:47.3%的被訪者平均每月的衣物支出在50—100元之間,占總生活費(fèi)的比例僅次于食物支出,綜合個(gè)人自身、社會(huì)因素考慮,尤其是面臨擇業(yè)的畢業(yè)生們,他們的衣物支出比其它的大學(xué)生群體要高出許多。上述數(shù)據(jù)說明了作為大學(xué)生,作為即將步入社會(huì)的成年人,他們更加注重自己的外在形象。在這方面,女生的消費(fèi)水平要高于男生。
除去衣食住行消費(fèi),目前大學(xué)生的消費(fèi)主要集中于以下幾個(gè)方面:
1.休閑娛樂及學(xué)習(xí)消費(fèi)
調(diào)查表明:在休閑及娛樂消費(fèi)方面,當(dāng)前我校大學(xué)生娛樂方式主要集中于上網(wǎng),玩電腦游戲,看電影等。同時(shí)迪廳、KTV等新興的娛樂方式也正日漸受到大學(xué)生們的寵愛。女生在這方面的支出要稍低于男生,因?yàn)榕鷤兊男蓍e娛樂時(shí)間
主要用于外出購物。而男生們的泡吧費(fèi)用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女生。這也在一定程度上說明了當(dāng)前大學(xué)生的精神文化生活是相對(duì)單調(diào)的。
還值得注意的是,越來越多的大學(xué)生們希望擁有自己的私人空間,為此,他們中的一部分人不惜以外出租房為代價(jià),這就使得他們?cè)揪筒怀湓5纳钯M(fèi)更加捉襟見肘了。
此外,盡管目前大學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上的支出比重有所上升,但是用于學(xué)習(xí)方面 (購買電腦除外)的消費(fèi)還是低于娛樂方面的消費(fèi)。
2.耐用消費(fèi)品消費(fèi)(價(jià)值200元以上)
調(diào)查數(shù)據(jù)表明:文曲星、電子詞典、隨身聽在當(dāng)前大學(xué)生中的擁有比例是較高的。在深入訪問中發(fā)現(xiàn),擁有MP3、MP4、MP5的學(xué)生也為數(shù)不少,價(jià)格在千元左右的手機(jī)在大學(xué)生校園中是較少。在電腦消費(fèi)上,經(jīng)過深入研究發(fā)現(xiàn),擁有個(gè)人電腦的多數(shù)為學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)及其相關(guān)專業(yè)的學(xué)生。當(dāng)然,我校大學(xué)生們使用的電腦多為價(jià)格在2700元左右的組裝機(jī),擁有品牌機(jī)以及手提電腦的`也不少。在上述的耐用消費(fèi)品調(diào)查中,男女生的差異是比較大的,盡管女生在手機(jī)擁有量上與男生相當(dāng),但在電腦的擁有量上要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于男生。但這些學(xué)習(xí)工具大多是被用來玩游戲、聽歌和看電影,而并不是學(xué)習(xí)的。
3.愛情、友情消費(fèi)
愛情和友情是大學(xué)校園不得不說的故事。愛情是神圣的,但愛情也是建立在強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的。大學(xué)校園里的每一位學(xué)子都或多或少地渴望過愛情,更有人說,沒有愛情的大學(xué)生活是不完整的大學(xué)生活,但愛情的巨大投入仍會(huì)令不少家境相對(duì)困難的學(xué)生望而卻步。當(dāng)然,這并不能成為那些校園愛情的執(zhí)著追求者的障礙!梆z頭就咸菜,省錢談戀愛。”已經(jīng)成為不少校園愛情男主角的忠實(shí)
信條。
調(diào)查顯示,僅有不到兩成(19.0%)的學(xué)生承認(rèn)有男/女朋友(這與我們?cè)谒较陆y(tǒng)計(jì)的數(shù)字相差較大)。從這不到兩成的問卷上顯示:有了男/女朋友之后,食物支出和衣物支出相對(duì)減少,其他方面的物質(zhì)和精神支出相對(duì)增加,男生在這方面尤其突出。30.0%的“男主角”們每月在女友身上的投入約在100元左右。而對(duì)于有了異性朋友卻又不同校的同學(xué)來說,每個(gè)月生活費(fèi)中的相當(dāng)一部分都“貢獻(xiàn)”給電訊業(yè)了。對(duì)于戀愛費(fèi)用的來源,在深入訪談中我們發(fā)現(xiàn),有的是由“家里特別提供”的,有的是來自“勤工儉學(xué)”的,更多的是從“生活費(fèi)中支付”的,這與大學(xué)生的社會(huì)角色有關(guān),更與家庭對(duì)大學(xué)生戀愛的態(tài)度有關(guān)。
調(diào)查數(shù)字表明:同學(xué)之間、師生之間 、老鄉(xiāng)之間、室友之間、個(gè)人與班級(jí)、社團(tuán)以及和學(xué)校之間等錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)交往不僅占據(jù)了當(dāng)前大學(xué)生的很大一部分時(shí)間,也在大學(xué)生的消費(fèi)中占據(jù)著舉足輕重的地位。而人情消費(fèi)因?yàn)槠湫问蕉鄻雍筒淮_定性而相對(duì)難以統(tǒng)計(jì)。朋友、同學(xué)間的你來我往,請(qǐng)吃請(qǐng)喝是在所難免的;生日聚會(huì)等各種形式的慶祝聚餐是不可或缺的;與不在一起的親人、朋友的感情聯(lián)絡(luò)也是絕對(duì)重要的。同學(xué)過生日,考試得高分,當(dāng)了學(xué)生干部、入了黨、評(píng)上獎(jiǎng)學(xué)金、比賽獲獎(jiǎng)等等都要請(qǐng)客,否則便被視為不夠交情、不上路。
據(jù)統(tǒng)計(jì),近六成大學(xué)生的各種形式的聚會(huì)聚餐花費(fèi)每年要在500元左右,近三成的大學(xué)生這類花費(fèi)在800元左右每年。更有極少的一部分同學(xué)每年要花費(fèi)上千元甚至數(shù)千元。此外,對(duì)于那些沒有異性朋友而又有手機(jī)的同學(xué)來說,每月手機(jī)費(fèi)中的大部分也用在此上了。據(jù)統(tǒng)計(jì)59.1%的手機(jī)族每月的花費(fèi)在50—100元之間。沒有手機(jī)的同學(xué),電話卡則是不可或缺的。校園內(nèi)固定電話的開通,給我們打電話提供了方便的同時(shí),電話費(fèi)的開支也水漲船高,67.1%的大學(xué)生的每月
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告8
一、調(diào)查背景
大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)和消費(fèi)行為決定了大學(xué)生消費(fèi)的影響不只局限于家庭,市場(chǎng)上的很多消費(fèi)都與大學(xué)生息息相關(guān),大學(xué)生消費(fèi)已直接影響著整個(gè)消費(fèi)市場(chǎng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)。目前,大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)已經(jīng)形成,這是高等教育發(fā)展的結(jié)果,也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要。它已經(jīng)成為我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)有機(jī)組成部分,隨著社會(huì)的發(fā)展,高等教育的普及,了解大學(xué)生消費(fèi)將有助于提高大學(xué)生生活質(zhì)量,促進(jìn)大學(xué)生健康發(fā)展,在當(dāng)前社會(huì)具有實(shí)踐意義。
二、調(diào)查方案
一、調(diào)查目的
為了正確引導(dǎo)大學(xué)生理性消費(fèi),不要貪小便宜,不要盲目攀比,促進(jìn)大學(xué)生更好的消費(fèi)。因此,我們對(duì)我校大學(xué)生在校的消費(fèi)情況做了簡(jiǎn)單分析。
二、調(diào)查內(nèi)容
1.學(xué)生每月生活費(fèi)分布狀況的均值、方差等分布的數(shù)字特征
2.男、女生生活費(fèi)用途及比較
3.性別、年級(jí)分別對(duì)生活費(fèi)用途的影響(單因素方差分析)
4.生活費(fèi)與伙食費(fèi)的相關(guān)關(guān)系
5.對(duì)我校大學(xué)生伙食費(fèi)進(jìn)行估計(jì)(總體參數(shù)估計(jì)、區(qū)間估計(jì))
6.對(duì)我校大學(xué)生消費(fèi)觀簡(jiǎn)單分析
三、調(diào)查對(duì)象
西安工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
四、調(diào)查單位
各系隨機(jī)抽查103名學(xué)生
五、調(diào)查程序:
1.根據(jù)調(diào)查目的,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。
2.通過問卷星網(wǎng)設(shè)計(jì)好問卷,隨機(jī)發(fā)放問卷。
3.根據(jù)問卷回收情況,選擇103份有效問卷進(jìn)行分析。
4.撰寫我校大學(xué)生月消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告。
六、調(diào)查時(shí)間
20xx年1月4日至20xx年1月10日
七、調(diào)查人員分工
小組成員:趙娟、張怡丹、張招地、趙碧云
小組任務(wù)分工:
。1)由趙娟、張怡丹完成調(diào)查問卷的設(shè)計(jì);
。2)由張招地、趙碧云完成調(diào)查方案的設(shè)計(jì);
(3)小組成員通過微信、QQ等通訊工具完成問卷的發(fā)放與回收;
(4)小組成員分工合作共同完成數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析部
分。
三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析
消費(fèi)范圍及消費(fèi)水平分布1.消費(fèi)范圍分布
除去伙食費(fèi),大部分學(xué)生消費(fèi)在服飾上、娛樂、通訊及日用品方面,服飾類占54.4%,娛樂占52.4%,通訊占49.5%,日用品占48.5%。接下來,文具占27.2%、社交占27.2%、戀愛占14.6%。
1.消費(fèi)水平分布分析
大多數(shù)學(xué)生的消費(fèi)水平集中在800-1200這一幅度,低于400而高于xx00的也只屬于極個(gè)別。隨著消費(fèi)水平的增加,頻數(shù)也在減少,說明大部分大學(xué)生消費(fèi)基本理智,極端消費(fèi)的情況只是少數(shù)。
1.對(duì)生活費(fèi)的分析(描述統(tǒng)計(jì))
對(duì)生活費(fèi)的區(qū)間估計(jì)從隨機(jī)抽取的50個(gè)樣本中,我們可以以95%的把握保證我校大學(xué)生月生活費(fèi)在1042.88—1213.12元之間。
三、男、女生生活費(fèi)用途及比較
通過直方圖及數(shù)據(jù)分析,男生在娛樂和通訊方面較女生而言花費(fèi)的更多,男生娛樂占58.2%、通訊占50.7%;女生則在服飾和日用品方面較男生而言花費(fèi)多,女生服飾占72.2%、日用品占52.8%。從另一個(gè)方面說明,男生的消費(fèi)范圍較女生更廣。
四、性別、年級(jí)分別對(duì)消費(fèi)的`影響
1.性別對(duì)消費(fèi)的影響從Excel輸出結(jié)果可以看出,由于F=0.104348
2.年級(jí)對(duì)消費(fèi)的影響
從Excel輸出結(jié)果可以看出,由于F=2.233083
五、生活費(fèi)與伙食費(fèi)的關(guān)系分析
1.相關(guān)圖
從散點(diǎn)圖我們可以看出,伙食費(fèi)與生活費(fèi)呈正相關(guān)關(guān)系。
2.相關(guān)系數(shù)分析
從輸出表格,相關(guān)系數(shù)r=0.150638,說明伙食費(fèi)與生活費(fèi)之間的相關(guān)關(guān)系不大。大學(xué)生將生活費(fèi)大多用于其他方面。
3.伙食費(fèi)與生活費(fèi)的回歸分析
估計(jì)值y=939.6171+0.40648x,可決系數(shù)R2=0.022692,可決系數(shù)接近于0,說明方程的擬合程度差。
六、對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的簡(jiǎn)單分析
大學(xué)生由于沒有完全獨(dú)立,所以絕大多數(shù)學(xué)生的生活費(fèi)來源于父母,占比91%。但是,勤工助學(xué)、校外兼職等自力更生的學(xué)生也占一部分。
一般情況下,大學(xué)生的生活費(fèi)都差不多花完,不夠花的情況很少,有部分學(xué)生的生活費(fèi)還有剩余。在消費(fèi)時(shí),大部分學(xué)生都會(huì)實(shí)現(xiàn)做好預(yù)算,極少有人毫不在乎的揮霍。由此可見,大多數(shù)大學(xué)生在消費(fèi)方面較為理性。
七、總結(jié)與建議
總結(jié):
1.通過對(duì)我校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,我校大學(xué)生每月生活費(fèi)的均值在1128元左右,范圍在1042.88~1213.12元,處于中等水平,都能夠“合理和適度”的消費(fèi)。
2.男、女生生活費(fèi)的主要用途存在差異。除伙食費(fèi)外,男生主要用于娛樂方面,女生在服飾方面花費(fèi)較多。
3.大學(xué)生生活費(fèi)主要來源于父母,金額有限,消費(fèi)時(shí)都會(huì)較為謹(jǐn)慎,大部分人都會(huì)提前做好預(yù)算。由此可見,大學(xué)生在消費(fèi)方面較為理性。建議:
1男女的消費(fèi)結(jié)構(gòu)都存在不合理現(xiàn)象,女生花在服飾上的花費(fèi)太多,男生用于娛樂、通訊上的花費(fèi)太多,建議優(yōu)化消費(fèi)結(jié)構(gòu),樹立合理的消費(fèi)觀念。
2鼓勵(lì)大學(xué)生多做兼職,多一點(diǎn)生活費(fèi)來源,不僅可以豐富課余生活,還可以鍛煉自己,體驗(yàn)生活。
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告9
調(diào)查時(shí)間:
3月15日19:30
調(diào)查地點(diǎn):
A棟各自習(xí)室
調(diào)查對(duì)象:
南昌航空大學(xué)環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院全體大一新生
調(diào)查方法:
調(diào)查問卷
調(diào)查形式:
以小組形式調(diào)查,每組兩人負(fù)責(zé)一個(gè)自習(xí)室下發(fā)調(diào)查問卷
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,越來越多的年輕人作為特殊的消費(fèi)群體正受到越來越多的關(guān)注,尤其是剛剛步入大學(xué)的學(xué)生們。這些群體年紀(jì)較輕,有區(qū)別于其他群體的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為。這是為什么,聽小化給你細(xì)細(xì)道來。
其一,他們消費(fèi)的需求旺盛;
其二,他們的經(jīng)濟(jì)尚未完全獨(dú)立,消費(fèi)在很大程度上受到制約。不同于別人的消費(fèi)觀念和較弱的消費(fèi)能力影響著大學(xué)生的消費(fèi),他們可能會(huì)選擇通過借貸的方式預(yù)支未來的資金來滿足自己的消費(fèi)意愿。
因此,關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)情況,研究他們?nèi)绾蜗M(fèi)和他們的'消費(fèi)心理,引導(dǎo)他們樹立正確的消費(fèi)觀念,走上正確的消費(fèi)道路,成為各大高校的重要課題。本次調(diào)查借315消費(fèi)者權(quán)益日的機(jī)會(huì),以調(diào)查問卷的形式調(diào)查大學(xué)生的消費(fèi)情況和他們是否使用校園貸。下面,讓我們跟著小化一起看看吧!
本次調(diào)查面向環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院大一新生,下發(fā)問卷共288份,回收244份,回收率84.72%,有效率95.9%。我們將這些群體按照月生活費(fèi)劃分成四個(gè)層面:500-1000、1000-1500、1500-20xx、20xx以上。
月消費(fèi)支出基本合理,但消費(fèi)差額較大。
調(diào)查結(jié)果顯示月支出消費(fèi)總額在500-1000元的同學(xué)占22.2%,在1000-1500元的學(xué)生占62.3%,在1500-20xx元的同學(xué)占11.1%,在20xx元以上的同學(xué)占8.5%。由此可見,大部分學(xué)生的消費(fèi)總額基本集中在1000-1500元,以現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)水平來看較為合理。
但是,可以從上述數(shù)據(jù)中看出月消費(fèi)差額較大,最高消費(fèi)總額與最低消費(fèi)總額約為4倍關(guān)系。
消費(fèi)結(jié)構(gòu)較合理,但仍存在少部分不合理之處
這一結(jié)果在月生活費(fèi)1000-1500元的同學(xué)身上體現(xiàn)尤為突出。在第11題多選題當(dāng)中,選擇購買服裝的人數(shù)和在其他方面花費(fèi)的同學(xué)分別占37.6%和36.9%,當(dāng)然,將生活費(fèi)花在電子產(chǎn)品和交際的人數(shù)占27.3%。
從此可以看出,大學(xué)生在物質(zhì)和交際方面的需求日益增加,娛樂和網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)較多,但對(duì)于讀書方面不給予重視。這說明現(xiàn)代大學(xué)生缺乏對(duì)精神世界的填補(bǔ),更多的豐富自己的物質(zhì)生活,這導(dǎo)致他們的精神世界較為匱乏從而對(duì)電子產(chǎn)品產(chǎn)生了過多的依賴。
消費(fèi)觀念較為正確,無使用校園貸行為
從調(diào)查看出,96.5%的學(xué)生認(rèn)為校園貸不太可信或不可信,但均沒有使用校園貸的行為。由此看出,當(dāng)代大學(xué)生的自我管理意識(shí)較強(qiáng),幾乎不存在消費(fèi)的攀比心理,同時(shí)對(duì)校園貸的危害也是比較了解。
結(jié)論與存在的問題
1大學(xué)生消費(fèi)構(gòu)成符合社會(huì)潮流
調(diào)查結(jié)果顯示,月支出消費(fèi)總額在500-1000元的同學(xué)占22.2%,在1000-1500元的學(xué)生占62.3%,在1500-20xx元的同學(xué)占11.1%,在20xx元以上的同學(xué)占8.5%。由此可見,大部分學(xué)生的消費(fèi)總額基本集中在1000-1500元,以現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)水平來看較為合理。但是,可以從上述數(shù)據(jù)中看出月消費(fèi)差額較大,最高消費(fèi)總額與最低消費(fèi)總額約為4倍關(guān)系。
2消費(fèi)種類與方式呈現(xiàn)多樣化
這一結(jié)果在月生活費(fèi)1000-1500元的同學(xué)身上體現(xiàn)尤為突出。在第11題多選題當(dāng)中,選擇購買服裝的人數(shù)和在其他方面花費(fèi)的同學(xué)分別占37.6%和36.9%,當(dāng)然,將生活費(fèi)花在電子產(chǎn)品和交際的人數(shù)占27.3%。從此可以看出,大學(xué)生在物質(zhì)和交際方面的需求日益增加,娛樂和網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)較多,但對(duì)于讀書方面不給予重視。這說明現(xiàn)代大學(xué)生缺乏對(duì)精神世界的填補(bǔ),更多的豐富自己的物質(zhì)生活,這導(dǎo)致他們的精神世界較為匱乏從而對(duì)電子產(chǎn)品產(chǎn)生了過多的依賴。
3讀書支出少
從調(diào)查看出,96.5%的學(xué)生認(rèn)為校園貸不太可信或不可信,但均沒有使用校園貸的行為。由此看出,當(dāng)代大學(xué)生的自我管理意識(shí)較強(qiáng),幾乎不存在消費(fèi)的攀比心理,同時(shí)對(duì)校園貸的危害也是比較了解。
4沒有被校園貸的誘惑影響,消費(fèi)較為理性
調(diào)查中涉及校園貸的問題同學(xué)們大多選擇不會(huì)相信,可以看出同學(xué)們不相信校園貸這種危害大的在短時(shí)間內(nèi)獲得資金的行為,消費(fèi)觀念較為正確。在社會(huì)高速發(fā)展的今天,人們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和種類也在變化,但需要大學(xué)生注意的是一定要抵制誘惑,樹立正確的消費(fèi)價(jià)值觀念,摒棄攀比的消費(fèi)心理和虛榮心,做一個(gè)理性的消費(fèi)者,擁有一個(gè)合理、健康的消費(fèi)理念,拒絕使用校園貸,別讓校園貸成為校園害。
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告10
一、調(diào)查目的
為了了解長(zhǎng)沙大學(xué)生的消費(fèi)狀況、結(jié)構(gòu)及消費(fèi)觀念,呈現(xiàn)大學(xué)生的消費(fèi)文化現(xiàn)狀,我們特作此調(diào)查,旨在引導(dǎo)大學(xué)生樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費(fèi)觀念,以便于大學(xué)生更好的消費(fèi)理財(cái),做一個(gè)理性的消費(fèi)者。
二、調(diào)查對(duì)象
長(zhǎng)沙各高校的在校大學(xué)生,主要以湖南商學(xué)院、湖南師范大學(xué)、湖南大學(xué)、涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院、湖南財(cái)專為主。
三、調(diào)查項(xiàng)目及問卷
此次調(diào)查內(nèi)容主要有長(zhǎng)沙大學(xué)生消費(fèi)經(jīng)濟(jì)來源、消費(fèi)支出情況、消費(fèi)方式選擇、平均消費(fèi)水平、消費(fèi)目的等。
調(diào)查項(xiàng)目采用問卷形式(見附一),100份。
四、調(diào)查方式及方法
以問卷調(diào)查為主,輔之以訪談法。問卷調(diào)查采取抽樣調(diào)查和典型調(diào)查相結(jié)合。
(1)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣。
網(wǎng)上問卷調(diào)查(主要在問道和問卷星兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查平臺(tái)發(fā)放)數(shù)據(jù)主要用于做修正值。
(2)分層抽樣。
首先在長(zhǎng)沙高校中選擇具有代表性的重點(diǎn)高校、普通高校及民辦高校若干所,對(duì)選中的高校再按學(xué)院或年級(jí)進(jìn)行分層抽樣。
五、調(diào)查數(shù)據(jù)處理
本次調(diào)查的數(shù)據(jù)處理工作,在組長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由本小組成員分類統(tǒng)計(jì),最后統(tǒng)一匯總。
六、調(diào)查進(jìn)度安排
本次調(diào)查從xxx年x月x日開始,歷時(shí)四周,分三階段進(jìn)行:
第一、準(zhǔn)備階段。4月28日—5月2日,進(jìn)行小組討論,落實(shí)調(diào)查經(jīng)費(fèi),設(shè)計(jì)調(diào)查方案,問卷設(shè)計(jì)及打印等。
第二、調(diào)查、數(shù)據(jù)處理階段。5月3日—5月10日,主要任務(wù)是調(diào)查問卷發(fā)放,調(diào)查問卷收回,數(shù)據(jù)處理,數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估,得出調(diào)查結(jié)果。
第三、資料整理和總結(jié)階段。5月10日—5月23日,主要是整理調(diào)查資料,進(jìn)行分析研究,編印調(diào)查資料,制作PPT,全面總結(jié)調(diào)查工作,完成調(diào)查報(bào)告。
七、調(diào)查的組織分工
調(diào)查小組共5人,根據(jù)個(gè)人專長(zhǎng)分工,制定分工明細(xì)表(見附二)。
八、調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本著節(jié)約、合理、充分利用資源的原則,經(jīng)費(fèi)預(yù)算情況如下:
問卷樣本制作、修訂、打。5元;2、復(fù)印調(diào)查問卷100份:10元;3、其它費(fèi)用(交通、通訊):10元?傆(jì)25元。
九、調(diào)查效果預(yù)測(cè)
經(jīng)過以上工作安排及全體調(diào)查人員的集體智慧和努力,應(yīng)能達(dá)到預(yù)訂的調(diào)查目的。
備注:由于調(diào)查條件及水平有限,調(diào)查比例相對(duì)較小,且在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、人數(shù)分配、總數(shù)量等方面存在許多問題,敬請(qǐng)見諒。
附一:長(zhǎng)沙大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查問卷
親愛的同學(xué):
您好!為了進(jìn)一步了解在校大學(xué)生的`消費(fèi)心理,熟悉大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu),最終引導(dǎo)健康消費(fèi),我們特組織了這項(xiàng)調(diào)查。此調(diào)查不記姓名,你在填表時(shí)不要有任何顧慮。答題前請(qǐng)仔細(xì)閱讀題目和要求,按照題號(hào)順序回答,并且在答卷過程中盡量不要參考他人的意見!請(qǐng)按照表中的說明在□內(nèi)酌情打“√”(除特別注明外均為單選)或在xxxxxxx內(nèi)椐實(shí)填寫。最后,衷心感謝您能在緊張的學(xué)習(xí)之余提供寶貴的信息,謝謝! 01.你的性別:A.男□B.女□
02.你所在的年級(jí):A.大一□B.大二□C.大三□D.大四□
03.你來自:A.農(nóng)村□B.城市□C.城鎮(zhèn)□
04.你的家庭人均月收入(元):
A.500以下□B500~800□C.800~1500□D.1500以上
05.你平均一個(gè)月的花費(fèi)大約為xxxxxxxxxx元
A.300以下□B.300~500□C.500~800□D.800以上
06.您在校消費(fèi)與在家相比:
A.差不多□B.較多□C.較低□
07.你期望一個(gè)月的月消費(fèi)為xxxxxxxxxx元
A.400以下□B.400~600□C.600~1000□D.1000以上
08.您平均每月的伙食費(fèi)大概是
A.200以下□B.200~300□C.300~600□D.600以上 09.您平均每月購買衣物的花費(fèi)大約
A.50以下□B.50~100□C.100~300□D.300以上 10.您平均每月購買日常用品的花費(fèi)大約 A.50以下□B.50~100□C.100~200□D.200以上 11.您平均每月娛樂的花費(fèi)大約
A.100以下□B.100~200□C.200~300□D.300以上 12.您每月學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)大約
A.50以下□B.50~100□C.100~300□D.300以上 13.你的生活費(fèi)來源(可多選):
A.家庭供應(yīng)□B.勤工儉學(xué)□C.獎(jiǎng)學(xué)金□D.其它xxxxxxx(如他人贊助) 14.你現(xiàn)在每月有沒有盈余:A.有□B.沒有□ 若有你如何處理:A.存在銀行□B.改善物質(zhì)生活□ C.購書□D.豐富精神生活□
15.你是否有記帳的習(xí)慣
A.經(jīng)常記賬□B.偶爾記賬□C.從不記賬□
16.當(dāng)你想要買某樣?xùn)|西時(shí),卻發(fā)現(xiàn)錢不夠,那么你會(huì)A向父母要錢□B向同學(xué)、朋友借□C.放棄購買□
17.當(dāng)你在某項(xiàng)消費(fèi)時(shí),考慮最多的因素是 A.商品價(jià)格□B.商品質(zhì)量□C.商品檔次□D.其他□ 18.對(duì)現(xiàn)在的消費(fèi)狀況是否滿意:
A.很滿意□B.沒考慮過,無所謂□C.不滿意□
19.對(duì)于下列社會(huì)一般的消費(fèi)傾向,你比較贊同哪種
A.經(jīng)濟(jì)實(shí)惠型□B兼顧實(shí)惠和高標(biāo)準(zhǔn)□
C.高標(biāo)準(zhǔn)、高檔次型□D.其他
20.你認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的消費(fèi)觀?我們應(yīng)該怎么做?(簡(jiǎn)答)
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告11
一、 調(diào)查結(jié)果總結(jié)
。ㄒ唬┘彝テ骄率杖
經(jīng)調(diào)查,家庭平均月收入在1000元以下的學(xué)生占10%,1000-3000元占22%, 3000-8000元占44%,8000元以上24%。
。ǘ┰缕骄M(fèi)金額
月平均消費(fèi)金額600元以下的占8%,600-800元占20%,800-1500元占48%,1500元以上占24%。由此可見,大部分學(xué)生的月平均消費(fèi)金額為500-1500元,每月消費(fèi)金額超過1500元的只占13%,社會(huì)上一些輿論認(rèn)為大學(xué)生代表著高消費(fèi),代表著奢侈浪費(fèi)的看法是片面的。
。ㄈ┟吭碌纳钯M(fèi)
大學(xué)生的生活費(fèi)主要來自于家庭,也有一部分學(xué)生通過打工賺取生活費(fèi)甚至學(xué)費(fèi)。感覺生活費(fèi)月月有余的學(xué)生占6%,感覺剛好夠花的占51.5%,感覺不夠花的占42.5%?梢娊咏话氲漠(dāng)代大學(xué)生用錢缺乏計(jì)劃性,缺乏理財(cái)能力。
。ㄋ模┫M(fèi)方式
大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)選擇能省則省的占11.5%,有計(jì)劃消費(fèi)的占6.5%,想花就花的占36%,選擇其他的占46%。可見許多大學(xué)生的消費(fèi)方式比較隨意,缺乏計(jì)劃性,所以導(dǎo)致錢不夠花。
。ㄎ澹┟吭碌娘嬍抽_支
每月飲食開支在600元以下的學(xué)生占12%,600-800元占20%,800-1000元占38%,1000元以上占30%。每月飲食開支在600元以下意味著每天的飲食開支只有20元左右,在目前學(xué)校食堂價(jià)格條件下,這樣的學(xué)生基本上吃不到多少肉。而每月飲食開支在600元以上的學(xué)生,除了正常的就餐外,幾乎天天買飲料喝。
。┢匠Y徺I學(xué)習(xí)資料的錢
大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢,200元以下的占36%,200-300元占34%,300-600元占16%,600元以上占14%。可見大學(xué)生平時(shí)買書的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買教科書以外的書。
(七)每月與戀愛相關(guān)的.開支
在每月與戀愛相關(guān)的開支中,選擇單身的占50%,選擇100元以下占5%,100-300元占21%,300元以上占24%。由此可見談戀愛的學(xué)生,每月在戀愛方面要比其他學(xué)生平均多支出200元以上。
。ò耍┊(dāng)手中有余錢時(shí)最愿意選擇的消費(fèi)項(xiàng)目
29.5%的大學(xué)生選擇吃喝,24%選擇旅游,17.5%選擇穿著打扮,16%選擇上網(wǎng)吧,7%選擇儲(chǔ)蓄,5%選擇買書,1%選擇其他。可見民以食為天,吃喝還是主流。愛美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自己的穿著打扮,追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。外出觀光旅行,發(fā)展的勢(shì)頭強(qiáng)勁,大學(xué)生已經(jīng)成為青年旅游者中的主體。
二、 數(shù)據(jù)分析
(一) 體現(xiàn)出來兩大思想趨勢(shì)
1.理性消費(fèi)是主流。據(jù)了解,在購買商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和
質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不同,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約300-800元之間,家境較好的一般也不超過3000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”。
2.追求時(shí)尚和名牌仍是不老的話題。20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對(duì)多數(shù),我們站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn)。
(二) 反映出來的問題
1.儲(chǔ)蓄觀念淡薄,仍需培養(yǎng)和加強(qiáng)。無論貧困生還是非貧困生,對(duì)于自身的消費(fèi)現(xiàn)狀,三分之二的人表示是覺得剛剛好的,而剩下的同學(xué)則認(rèn)為自身的消費(fèi)現(xiàn)狀是偏高的,同學(xué)們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗(yàn),但大多數(shù)的同學(xué)都沒有切實(shí)地想過要如何去正視自身消費(fèi)過高的問題以及想出應(yīng)對(duì)措施。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學(xué)生每月的生活費(fèi)用都超出了預(yù)計(jì),只有極少數(shù)的學(xué)生能夠在銀行帳號(hào)上擁有自己的一筆積蓄。大部分同學(xué)外出兼職,也只是為了給自己增加些零花錢,而不是為了存進(jìn)銀行、作為儲(chǔ)蓄。由此可見,大學(xué)生還未養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣和成熟的消費(fèi)觀。
2.消費(fèi)差距拉大,出現(xiàn)兩極分化。在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中,有8%的同學(xué)在600元以下“勉強(qiáng)過得去”的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè);有48%的同學(xué)在600-800元之間,有27%的同學(xué)在800-1500元之間,有13%的同學(xué)在1500元以上?梢,大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性。
3.戀愛費(fèi)用支出過高。大學(xué)生剛開始戀愛為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛費(fèi)”比較高,這是大學(xué)生消費(fèi)中很不合理的一部分支出,因談戀愛而每月的生活費(fèi)入不敷出的大學(xué)生大有人在。
(三) 問題出現(xiàn)的原因
當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過度等問題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。 1.今天的大學(xué)校園是全方位與社會(huì)接觸的,享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣隨時(shí)有可能侵襲我們,如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),我們很容易形成心理趨同的傾向。 2.父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象。家庭在培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的過程中普遍對(duì)正確消費(fèi)觀念的教育不足3.學(xué)校教育環(huán)境對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展。另外,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。
三、 結(jié)論與建議
綜合以上分析,針對(duì)大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題,我們提出的幾點(diǎn)建議:
。ㄒ唬┰鰪(qiáng)獨(dú)立意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力,F(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存,那獨(dú)立理財(cái)能力就成了重中之重。理財(cái)不是簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(zhǎng)期的理性基奠。我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念,更迫切的是獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考。
。ǘ┛朔时惹榫w 攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對(duì)呢?我們應(yīng)樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自
己理性的定位。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。
(三)形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣 良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)—助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
。ㄋ模┳⒅鼐裣M(fèi),養(yǎng)成健康習(xí)慣 對(duì)于尚未有固定經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)生而言,精神消費(fèi)不但能彌補(bǔ)物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告12
一、 摘要:在國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的新時(shí)期,社會(huì)消費(fèi)水平快速增長(zhǎng)。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。 由于大學(xué)生年紀(jì)較輕,群體較特別,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。 一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。 消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。 因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征、行為和結(jié)構(gòu),培養(yǎng)和提高他們的消費(fèi)觀念和理財(cái)能很重要。調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前大學(xué)生消費(fèi)情況呈現(xiàn)出這樣兩個(gè)主要特征:一是人民生活水平的提高帶動(dòng)了大學(xué)生消費(fèi)水平的提高,表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化;二是大學(xué)生群體內(nèi)部的消費(fèi)情況存在明顯差異。
二 、問卷方案概況
關(guān)鍵字:大學(xué)生、消費(fèi)情況、消費(fèi)傾向多樣化、
調(diào)查目的:了解大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀及分析差異及其產(chǎn)生的原因
調(diào)查對(duì)象:城院在校大學(xué)生
調(diào)查項(xiàng)目:
1.明確城院大學(xué)生用于消費(fèi)方式狀況
2.明確城院大學(xué)生用于消費(fèi)地點(diǎn)的選擇狀況
3.明確城院大學(xué)生主要消費(fèi)方向狀況
調(diào)查范圍:四川城市職業(yè)學(xué)院
調(diào)查時(shí)間:20xx/11/12
三、問卷調(diào)查概況
1 問卷的發(fā)放
本次問卷共發(fā)放10份,有效問卷 10份,占所有問卷的100%。 發(fā)放時(shí),我們以城院經(jīng)濟(jì)管理系、建工系、公共服務(wù)系、國(guó)際商務(wù)系、物流管理系,隨機(jī)發(fā)放。
2 問卷的內(nèi)容
問卷內(nèi)容包括消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)趨向兩大部分,問題大致包括:
四、研究方法
問卷調(diào)查法、抽樣調(diào)查法
五、現(xiàn)狀分析
1 圖像分析與描述
從圖表上看,一個(gè)月購物次數(shù)1-3次占比例最大,其次是3-5次。 結(jié)果表明:大學(xué)生在購物方面還是趨向于頻繁的.
結(jié)果表明:大學(xué)生的主要消費(fèi)還是用于娛樂和購買衣服方面.
結(jié)果表明:專賣店占比例最大.大學(xué)生的消費(fèi)觀趨向于專賣店.越來越多的大學(xué)生放棄物美價(jià)廉,更愿意追求高質(zhì)量。
結(jié)果表明:現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生開始追求名牌,注重高質(zhì)量。
結(jié)果表明:當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)較以前增多,加上城市生活氛圍等因素,在追求品味和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量也是在關(guān)注的內(nèi)容范圍里,所以網(wǎng)購也成了最佳的選擇。
2存在的問題
、 大學(xué)生消費(fèi)的不理想的一面:
大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了
大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),很容易受媒體宣傳的誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨即消費(fèi),沖動(dòng)消費(fèi)。
、 消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素
③ 追求名牌,存在攀比現(xiàn)象
為了擁有一部流行的手機(jī)或電腦,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;為了自己喜歡的某些名牌東西,不惜向別人借錢來滿足自己的欲望等,都反映出一些學(xué)生不懂得根據(jù)自己的時(shí)間經(jīng)濟(jì)情況去衡量,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。
六 、大學(xué)生消費(fèi)狀況原因分析
1家庭熏陶
父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象。 有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢? 所以家庭是培養(yǎng)自己孩子的第一環(huán)境,要重視家庭的熏陶。
2 社會(huì)影響
大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。 更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生,為了滿足自己的消費(fèi)欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。
3 學(xué)校風(fēng)氣
高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視,對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足,對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。 由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。
七、結(jié)論及建議
1 家庭成員樹立正確消費(fèi)觀,引導(dǎo)大學(xué)生合理消費(fèi)
俗話說父母是孩子的第一老師,父母的行為潛移默化地影響著當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為,所以我們應(yīng)重視家庭的熏陶作用。因此家庭成員應(yīng)樹立正確的消費(fèi)觀,并身體力行合理消費(fèi)、理性消費(fèi)。父母每月應(yīng)給予大學(xué)生適當(dāng)?shù)纳钯M(fèi),讓大學(xué)生學(xué)會(huì)花錢、學(xué)會(huì)理財(cái),使消費(fèi)既不超前也不滯后,合理消費(fèi)。
2社會(huì)要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng) , 確立公正的市場(chǎng)環(huán)境
對(duì)于社會(huì)而言,要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類、價(jià)格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規(guī)范市場(chǎng)秩序。為大學(xué)生確立一個(gè)公正的'市場(chǎng)環(huán)境讓其合理消費(fèi)。無論從哪方面講,大學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)已不再是可有可無的了,它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
3學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生對(duì)消費(fèi)觀念的培養(yǎng),形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣
大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。 一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。 因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。 在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
4 引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)觀 ,不盲目攀比
當(dāng)今的大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)往往比較沖動(dòng),缺少消費(fèi)的理性,缺少消費(fèi)中的算計(jì),因而常易發(fā)生不自量力、盲目追潮、大手大腳無端浪費(fèi)等不會(huì)花錢的現(xiàn)象,大學(xué)生敢花錢但不會(huì)花錢,缺乏理財(cái)方面的知識(shí)。 因此要引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)觀,在消費(fèi)實(shí)踐中學(xué)會(huì)花錢,大手大腳無端浪費(fèi)等毛病。 另外我們認(rèn)為大學(xué)可以在合適的課程中加入一些理財(cái)?shù)膬?nèi)容,以指導(dǎo)大學(xué)生合理消費(fèi),使在校大學(xué)生懂得遵守一定的生活消費(fèi)原則,吃要營(yíng)養(yǎng)均衡,穿要耐穿耐看,住要簡(jiǎn)單實(shí)用,行要省錢方便。 引導(dǎo)學(xué)生花錢要花在刀刃上,不要一味追求檔次講究攀比,更多地應(yīng)考慮所購物品的性價(jià)比和自己的承受能力,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)記賬和編制預(yù)算等。 大學(xué)時(shí)代是理財(cái)?shù)钠鸩诫A段,也是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)狞S金時(shí)期。 在大學(xué)時(shí)期養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣,往往可以受益終生。
5 培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商
財(cái)商反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)里的生存能力,財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內(nèi)容,在教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的。
八、總結(jié)
通過這次調(diào)查,我們基本掌握了部分城院在校大學(xué)生基本生活費(fèi)狀況、衣食住行、學(xué)習(xí)及娛樂方面的消費(fèi)狀況。這部分大學(xué)生的基本消費(fèi)大體上是合理的,多樣化的。但差異化明顯,當(dāng)前大學(xué)生每月花費(fèi)的零花錢的金額進(jìn)一步拉大,兩極化現(xiàn)象加大,存在攀比心理,既與社會(huì)大環(huán)境的影響有關(guān),也與自身思想認(rèn)識(shí)、缺乏學(xué)校正確引導(dǎo)有關(guān)。
當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)正處于激烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中,受到很多新的文明和觀念的沖擊。當(dāng)代大學(xué)生是社會(huì)建設(shè)的主力軍,大學(xué)生們還要繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念,反對(duì)盲目攀比、超前消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,大學(xué)生們要從自身努力做起下大決心加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造等。學(xué)校也要加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生積極消費(fèi)觀念的培養(yǎng)作為思想政治教育一個(gè)非常重要的內(nèi)容。再次,社會(huì)應(yīng)提供更多機(jī)會(huì),讓部分高校在校大學(xué)生能參加社會(huì)鍛煉,為培養(yǎng)自立的經(jīng)濟(jì)意識(shí)提供環(huán)境,為更多貧困的大學(xué)生提供更優(yōu)惠,更符合實(shí)際的貸款政策,各方面因素都需要不斷加強(qiáng)、磨合,尚需要較長(zhǎng)的一個(gè)過程,但我們相信現(xiàn)代大學(xué)生們都會(huì)朝著培養(yǎng)健康、合理、科學(xué)的消費(fèi)觀念和行為發(fā)展,隨著學(xué)生與社會(huì)的共同發(fā)展與努力,最終取得良好的效果。
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告13
研究背景:
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響.因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高我們的“財(cái)商”,在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題.
一.研究目的:
了解大學(xué)生對(duì)消費(fèi)的看法,通過比較從而樹立正確的消費(fèi)觀、消費(fèi)心理.
二.研究過程:
(一)大學(xué)生理性消費(fèi)是主流
通過問卷調(diào)查和個(gè)別訪談可以概括地說當(dāng)代的大學(xué)生的消費(fèi)觀念有些理性因素,突破傳統(tǒng)的只求滿足基本生存需要的觀念.
1.在消費(fèi)結(jié)構(gòu)中發(fā)展資料占的比重呈擴(kuò)大趨勢(shì).他們更多的注重改善自身的學(xué)習(xí)條件,滿足對(duì)于精神文化的需要.根據(jù)本次調(diào)查顯示被調(diào)查的大一的男女同學(xué)中有1/2多數(shù)每學(xué)期在教育學(xué)習(xí)方面的投資在200元以內(nèi),而被調(diào)查的大三的男女同學(xué)中則約有半數(shù)的同學(xué)在這方面的投資在400元以上.這說明剛?cè)雽W(xué)的大一的學(xué)生已經(jīng)有了要完善自己的追求,但是在為自己設(shè)定目的和計(jì)劃的同時(shí),投資比較謹(jǐn)慎;而大三的學(xué)生經(jīng)過了兩年多的大學(xué)生活,多數(shù)為自己設(shè)計(jì)了確定的目標(biāo)(考研、攻讀各種資格認(rèn)證、英語過級(jí)考試等等),這些教育投資對(duì)他們就業(yè)及實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是必須的.
2.大學(xué)生也重視健康消費(fèi).調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示35.5%的男同學(xué)在每月的消費(fèi)上注重營(yíng)養(yǎng)消費(fèi),女生的比例更大一些占到42.2%.學(xué)校內(nèi)設(shè)置的健身中心很受學(xué)生歡迎,通過調(diào)查和訪談部分學(xué)生,30%的同學(xué)選擇定期的體育鍛煉,他們中有利用校內(nèi)的體育資源的,也有參加校外休閑健身俱樂部的.大學(xué)生的健康消費(fèi)也涵蓋了運(yùn)動(dòng)器械用品、衣物等內(nèi)容.
3. 消費(fèi)呈現(xiàn)多層次化.月消費(fèi)達(dá)到800元以上的占7.8%,低于350元的占15.9%,44.3%的學(xué)生月消費(fèi)在350—500元之間,31.9%的學(xué)生月消費(fèi)額控制在500元到800元之間.可見,大學(xué)生的消費(fèi)層次分化比較分明,中間層次的比重占絕對(duì)多數(shù),既反映了我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景,也說明了大學(xué)生的消費(fèi)主體是趨向理性的.
從總體上看,大學(xué)生的消費(fèi)觀念正逐步向開放化、前衛(wèi)化發(fā)展,但傳統(tǒng)的理性消費(fèi)觀念仍是主流.絕大多數(shù)學(xué)生在消費(fèi)時(shí)考慮最多的因素是商品或服務(wù)的質(zhì)量、價(jià)錢,追求物美價(jià)廉.因?yàn)?7.5%的大多數(shù)學(xué)生的`經(jīng)濟(jì)來源主要是父母供給,雖然8.9%的學(xué)生自己兼職,但掙的錢不多.
。ǘ┊(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況存在著若干問題:
1. 過分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理.通過個(gè)別調(diào)查和訪談,我們得知:為了擁有一款手機(jī)或換一款流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,不惜犧牲其他必要開支;有些同學(xué)為了一件名牌衣服、名牌鞋帽,甚至向別人借錢以滿足欲望.反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,受虛榮心的驅(qū)使極易形成無休止的攀比心理.
2. 人際交往消費(fèi)過度,主要體現(xiàn)為通訊支出和戀愛支出.通訊開支大,擁有手機(jī)的同學(xué)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強(qiáng),月消費(fèi)高于80元的占40.3%,將近被調(diào)查人數(shù)的一半.說明學(xué)生手機(jī)消費(fèi)不理性、高開銷的情況存在而且頗為嚴(yán)重.16.2%談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100—200元左右,他們大多承認(rèn)追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則.
3. 經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較弱,理財(cái)觀念淡薄.在被調(diào)查的345人中有39人根本沒有作過家教或兼職,而那些作過家教或兼職的同學(xué)也是抱有不同目的,1/2的學(xué)生是為增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),14.2%的學(xué)生以渴望獨(dú)立為目的,以“補(bǔ)貼日用”為目的的比例占到23.2%,如果把“渴望獨(dú)立”看作是主動(dòng)的獨(dú)立意識(shí)的話,那么“補(bǔ)貼日用”則可以看作是被動(dòng)的獨(dú)立意識(shí).把前兩者合計(jì)到一起來看擁有獨(dú)立意識(shí)的學(xué)生比例也只占到被調(diào)查者總數(shù)的1/3強(qiáng).當(dāng)然也有12.5%的學(xué)生是抱著閑著沒事的態(tài)度.顯然,大家這方面的意識(shí)比起歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的同齡人16歲就要求經(jīng)濟(jì)獨(dú)立來說,差距較為明顯.
四、調(diào)查后總結(jié):
。ㄒ唬⿵男睦韺W(xué)角度分析部分學(xué)生的消費(fèi)誤區(qū)和偏頗的消費(fèi)心理
1.個(gè)性自覺引起的消費(fèi)自主心理導(dǎo)致學(xué)生消費(fèi)的盲目性,部分學(xué)生消費(fèi)沒有計(jì)劃,隨意性強(qiáng).大學(xué)時(shí)期是人生中一個(gè)獨(dú)立性與依賴性并存的階段.伴隨著自我意識(shí)覺醒而來的是人們?cè)谖镔|(zhì)生活和精神生活中強(qiáng)烈的自我支配要求.現(xiàn)在的大學(xué)生大都是改革開放后出生的,環(huán)境的塑造,使他們?cè)谒枷、生活、學(xué)習(xí)等方面都有自己特有的看法.雖然他們的消費(fèi)來源依賴于家庭,但他們卻有強(qiáng)烈的消費(fèi)自主要求.大學(xué)生的思想沒完全成熟,如果缺乏適當(dāng)?shù)南M(fèi)指導(dǎo),就會(huì)出現(xiàn)消費(fèi)的盲目性.
2.尊重需要而引起的消費(fèi)炫耀心理在學(xué)生消費(fèi)中表現(xiàn)為重物質(zhì)消費(fèi),輕教育投資.在馬斯洛的需要層次論中,尊重需要居于生理、安全、友誼和愛的需要之上而處于較高級(jí)的第四層次.大學(xué)生有著強(qiáng)烈的尊重需要,他們多方面的努力在相當(dāng)程度上都是為了建立自尊和他尊體系,以實(shí)現(xiàn)其自我價(jià)值.炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我客觀價(jià)值的自我虛構(gòu),表現(xiàn)在生活消費(fèi)領(lǐng)域,就是對(duì)物質(zhì)生活的高追求.大學(xué)生中有許多以擁有各類名牌而不是用才華作為炫耀的資本,這實(shí)際上反映出他們心理上的一個(gè)癥結(jié):用富裕的物質(zhì)生活來充實(shí)美化自己的形象,以求得自尊的滿足和心理的平衡.這種現(xiàn)象的擴(kuò)散,會(huì)在一定范圍內(nèi)形成重物質(zhì)消費(fèi)的風(fēng)氣.
3.從眾心理和求異心理是大學(xué)生消費(fèi)攀比心理的心理學(xué)動(dòng)因.大學(xué)生們?cè)谕瞥缡浪谆奈镔|(zhì)享受時(shí),在群體消費(fèi)行為中往往會(huì)滋生獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的畸形心理.這樣,相互攀比現(xiàn)象就有了產(chǎn)生的土壤.攀比心理表現(xiàn)在看似相互矛盾,實(shí)則本質(zhì)相同的兩個(gè)方面:一是從眾心理,即被大多數(shù)人所接受的事物,個(gè)人也基本上樂意接受,大學(xué)生也不例外;二是求異心理,這種心理狀態(tài)的存在,使某種時(shí)尚滿足了大學(xué)生一時(shí)審美的心理需要之后,又必然會(huì)產(chǎn)生新的需要,渴望消費(fèi)再有新變化和創(chuàng)新.
。ǘ└咝K枷胝谓逃膬(nèi)容中缺少對(duì)學(xué)生健康消費(fèi)觀的引導(dǎo)
當(dāng)前的大學(xué)生能夠全方位地與社會(huì)接觸,當(dāng)他們受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向.父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象.有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),不能正確引導(dǎo)自己的子女.因此,我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)校教育環(huán)境對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用.可事實(shí)是,高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視.具體體現(xiàn)為:
1.在高校缺乏對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究.高校思想政治教育要真正達(dá)到有效性目的,就不能缺少對(duì)學(xué)生實(shí)際行為的了解與把握.近年來高校思想政治教育工作雖然在不斷的改進(jìn),也取得了較大的進(jìn)展,但是由于科研條件、人員配置等客觀原因和思政教育工作者的主觀認(rèn)識(shí)等原因,對(duì)學(xué)生的教育首先從實(shí)踐調(diào)查開始的教學(xué)科研風(fēng)氣仍然未能形成.
2.校園文化建設(shè)中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容.大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,他們對(duì)于時(shí)尚品牌、基本生活用品等消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理.高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征.把注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,作為校園文化建設(shè)的一項(xiàng)主要內(nèi)容,這也是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內(nèi)容.
。ㄈ┥鐣(huì)上的不良風(fēng)氣是大學(xué)生健康消費(fèi)觀的形成的影響因素
1.社會(huì)上非主流的享樂主義消費(fèi)觀,給大學(xué)生帶來了很深的影響,是造成大學(xué)生消費(fèi)觀念偏頗的主要因素之一.改革開放以來近30年,我國(guó)一直以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng),人民生活水平也不斷的提高.部分先富起來的家庭消費(fèi)方式有了很大的變化,傳統(tǒng)的消費(fèi)觀念不斷受到?jīng)_擊.大學(xué)生的消費(fèi)心理處在不成熟的階段,互相攀比的消費(fèi)心理較為普遍,直接影響到了大學(xué)生的消費(fèi)觀.
2.近年來消費(fèi)主義的價(jià)值觀在我們的社會(huì)中逐漸上升,當(dāng)然也對(duì)在校的大學(xué)生產(chǎn)生了影響.按照這種價(jià)值觀,一個(gè)人是不是值得尊重,是不是有品位,主要取決于他的消費(fèi)水平.一個(gè)人的消費(fèi)水平越高,消費(fèi)能力越強(qiáng),就越是能夠證明他的成功.在中國(guó),應(yīng)該說是先富起來的那部分人首先接受了這種價(jià)值觀,然后又逐漸輻射、傳染到其他社會(huì)階層,最后演變?yōu)橐环N國(guó)民的集體無意識(shí).
五、調(diào)查后建議:
構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)是我國(guó)十一五規(guī)劃的重要任務(wù)之一.構(gòu)建節(jié)約型的消費(fèi)模式是解讀節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要方面.用節(jié)約型的消費(fèi)理念引導(dǎo)消費(fèi)方式的變革,在全社會(huì)樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費(fèi)理念,大力倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)尚.當(dāng)代大學(xué)生是未來社會(huì)建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)他們繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念,反對(duì)奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,在當(dāng)前構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的大環(huán)境下具有非常重要的意義.要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為,可以從以下四個(gè)方面著手:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究.在思想理論教學(xué)中,我們應(yīng)該大力提倡調(diào)查研究與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法,使理論教學(xué)真正擺脫空洞無物的說教.今后我們應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注,注重在研究他們的消費(fèi)心理與行為中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題.當(dāng)然,調(diào)查研究是一個(gè)艱辛的過程,但是作為教育工作者應(yīng)該首先培養(yǎng)自己刻苦鉆研的科學(xué)精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)思維.
(二)教育學(xué)生要樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、科學(xué)的消費(fèi)意識(shí).引導(dǎo)他們?cè)诳紤]個(gè)人消費(fèi)時(shí)不忘光榮傳統(tǒng),科學(xué)規(guī)劃安排,是個(gè)人消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與家庭相適應(yīng).當(dāng)然,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,從不斷推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮市場(chǎng)這個(gè)角度看,需要鼓勵(lì)人們積極、合理消費(fèi).如果不考慮個(gè)人經(jīng)濟(jì)狀況和支付能力,盲目追求奢侈的消費(fèi)模式是十分有害的.思政教育工作者要及時(shí)客觀的分析社會(huì)上的消費(fèi)主義現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生形成積極的心態(tài),作一個(gè)清醒的消費(fèi)者.
。ㄈ┡囵B(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商.所謂財(cái)商,指的是一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力,即對(duì)錢財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識(shí)與運(yùn)用.財(cái)商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)三大不可缺少的素質(zhì).財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力.我們應(yīng)該圍繞這兩方面的內(nèi)容,在思想政治課和德育課的教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的.
。ㄋ模┐髮W(xué)生健康的消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)成為建設(shè)節(jié)約型校園的一項(xiàng)重要內(nèi)容.高校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則,重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的教育,重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理和行為,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求.建議把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分.在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒.塑造節(jié)約型的校園理念,利用校園環(huán)境影響大學(xué)生理性健康的消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的生活作風(fēng),向社會(huì)輸出具有健康理性消費(fèi)習(xí)慣的社會(huì)成員.
六、感想與體會(huì):
大學(xué)生要控制欲望,不要盲目炫耀,更不能攀比;多把心思放在學(xué)習(xí)上;購物時(shí)不要急于出手,多參考別人的意見.另外要學(xué)會(huì)理財(cái),制定每月的開銷計(jì)劃,進(jìn)行消費(fèi)記帳也是大有幫助的.理財(cái)其實(shí)也是一種管理能力,如何去管理自己的財(cái)富,進(jìn)而提高財(cái)富效能,如何去規(guī)劃、管理自己的生活能力.
我們關(guān)注消費(fèi)和理財(cái),希望可以探討到我們大學(xué)生自身的一些消費(fèi)特點(diǎn),以使我們今后可以更理性的消費(fèi),更明白的消費(fèi).
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告14
1、我校大學(xué)生飲食消費(fèi)較高,恩格爾系數(shù)居高位。因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這也許是這一群體的特點(diǎn)。這與我們學(xué)校的物價(jià)水平以及個(gè)人飯量有關(guān),從側(cè)面或許反映了我校食堂飯菜定價(jià)略高及學(xué)校周邊餐館飯店的定價(jià)偏高的問題。
2、通訊開支比較合理隨機(jī)問卷得到的結(jié)果,大學(xué)生幾乎人人一部手機(jī),可見大學(xué)校園手機(jī)的普及率之高。他們通信月支出在50元以下和50—100元的分別達(dá)到20%和60%,八成的同學(xué)每月都很少打電話,或者每個(gè)電話都很短。既是考慮到目前的手機(jī)普及率,大家這方面的消費(fèi)還是比較合理的,這可能與在校生平時(shí)時(shí)間緊張有關(guān)。
3、消費(fèi)資金基本來源于父母,少部分來源于勤工儉學(xué)
大學(xué)生的消費(fèi)資金主要從哪里來呢?
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在生活費(fèi)來源方面,基本上所有的同學(xué)要依靠父母,只有少數(shù)的同學(xué)的資金來源于各方面的困難補(bǔ)助,獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金等,還有一部分來源于勤工儉學(xué)或兼職補(bǔ)貼日常開銷。由此可見同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,但來源趨向于多元化。但是生活費(fèi)里不包括學(xué)費(fèi),住宿費(fèi)等,要是加上這些“巨款”,我相信來自父母的資金比例將更高。因此,可以說,大學(xué)生基本還是一個(gè)純消費(fèi)者。
4、我校學(xué)生娛樂和學(xué)習(xí)消費(fèi)比較均衡
通過調(diào)查,我校大學(xué)生大多數(shù)都會(huì)在娛樂方面進(jìn)行適當(dāng)消費(fèi),相比于飲食消費(fèi)略低,但也占了不少的比重。相應(yīng)地,在學(xué)習(xí)方面的消費(fèi)也比較均衡。不過有少部分學(xué)生在學(xué)習(xí)面的消費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于娛樂消費(fèi),他們迷戀著網(wǎng)絡(luò)游戲,有時(shí)整天泡在網(wǎng)吧,有時(shí)逃課去上網(wǎng),荒廢了學(xué)業(yè)。希望這種重娛樂輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象不要得以蔓延。
5、儲(chǔ)蓄觀念差,基本無消費(fèi)計(jì)劃
綜合分析調(diào)查問卷,很容易得出這樣一個(gè)結(jié)論:我校學(xué)生儲(chǔ)蓄觀念薄弱,基本沒有費(fèi)計(jì)劃。對(duì)于資金的支出具有很大的隨機(jī)性,沒有宏觀的安排,更無詳細(xì)的打算。大多數(shù)同學(xué)都坦承自己是“月光族”,很容易出現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”。只有少部分同學(xué)對(duì)自己的資金有簡(jiǎn)短的計(jì)劃,并且有記賬的習(xí)慣。部分同學(xué)還存在超前消費(fèi)的情況,一般這些消費(fèi)都是用在促銷品及服飾上。也有少部分同學(xué)傾心于新型的電子產(chǎn)品,采用超前消費(fèi)的方式進(jìn)行購買,缺少理財(cái)?shù)囊庾R(shí)。
(二)調(diào)查結(jié)果分析
1、理性消費(fèi)是主流:
大學(xué)生由于很少有自我收入來源,大多數(shù)的消費(fèi)金額來自與家庭,于是,大
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學(xué)生們的消費(fèi)質(zhì)量就與家庭收入不可分割,誠然,現(xiàn)代社會(huì)的人均收入水平不斷上升,然而,中等收入家庭還是占到了大多數(shù),所以,學(xué)生們的消費(fèi)也有一定的固定性,大多數(shù)學(xué)生的消費(fèi)在500—1000元。由于消費(fèi)能力有限,大多數(shù)學(xué)生在花錢時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,盡量找到物美價(jià)廉的商品,把錢花在該花的地方,消費(fèi)觀念相對(duì)是比較理性的。
2、消費(fèi)差距較大,消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素:
社會(huì)是不斷進(jìn)步的,我們當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)水品也是在不斷提高的,消費(fèi)結(jié)構(gòu)也在悄然發(fā)生著變化。調(diào)查結(jié)果明顯可以看出,大學(xué)生的消費(fèi)存在一定的差距,有的同學(xué)每月生活費(fèi)不超過400元,而有一部分同學(xué)消費(fèi)超過了20xx元,雖然這兩部分人的比例只占少數(shù),但大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也會(huì)越來越明顯。但我們相信,隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。
通過網(wǎng)上的資料顯示,大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,那就是以飲食和生活用品為主。而在女生中,有很大一部分人為了減肥或者其他的目的,在飲食上的花費(fèi)會(huì)有所減少,在衣服、化妝品以及娛樂等方面的消費(fèi)大大提高,男生則將消費(fèi)逐漸偏向了通訊以及網(wǎng)絡(luò)方面。
3、消費(fèi)中的不合理現(xiàn)象:
網(wǎng)上的資料顯示,大學(xué)生消費(fèi)存在很多的不合理性,在了解了一部分學(xué)生以及他們身邊的朋友的消費(fèi)心理之后,我們小組總結(jié)出幾點(diǎn)大學(xué)生不健康的消費(fèi)行為:早熟消費(fèi),消費(fèi)水平和質(zhì)量超過了個(gè)人實(shí)際經(jīng)濟(jì)水平;畸型消費(fèi),消費(fèi)項(xiàng)目過多過快,向高檔型消費(fèi)傾斜;豪華消費(fèi),追求不切實(shí)際的奢侈、氣派,滿足自身的社會(huì)優(yōu)越感和虛榮心理;情緒化消費(fèi),把對(duì)消費(fèi)品的占有、享樂作為彌補(bǔ)精神空虛的手段。在我們的調(diào)查報(bào)告中可以看出,大學(xué)生的消費(fèi)有趨同心理,追求消費(fèi)趨同化,這一行為表現(xiàn)為看到別人購買某種物品時(shí),哪怕這一物品自己本身并不那么需要,也會(huì)隨大流購買,以保證自己與群體的一致性;還有就是大學(xué)生中很明顯的存在的攀比心理,表現(xiàn)在他們對(duì)高檔商品的需求性,以此作為炫耀的資本,事實(shí)上這只是一種超越自我價(jià)值的自我虛構(gòu)。這些不健康的心理都可能導(dǎo)致消費(fèi)得入不敷出。
4、消費(fèi)來源:
11 大學(xué)生消費(fèi)支出的基本前提就是消費(fèi)來源,來源渠道和來源數(shù)量的不同在很大程度上決定了大學(xué)生的`實(shí)際消費(fèi)水平。從調(diào)查中,我們可以了解到,學(xué)生每月的消費(fèi)大多數(shù)集中在500-1000元之間,500元以下和1500以上的只占到16.7%。
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5我們小組的調(diào)查結(jié)果顯示:我校大學(xué)生的消費(fèi)支出來源于父母供應(yīng)的占83.5%;學(xué)校為幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè),提供了綠色通道,于是一部分學(xué)生選擇了貸款上學(xué),同時(shí)學(xué)校還提供了勤工助學(xué)崗位,調(diào)查中消費(fèi)來源是貸款和勤工助學(xué)的人數(shù)占8%,勤工助學(xué)可以算是大學(xué)生自己獲得消費(fèi)開支的重要途徑,但比例并不在多數(shù);其次是學(xué)校每學(xué)年對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生發(fā)放的獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金等,這部分人數(shù)占到總?cè)藬?shù)5%;其他項(xiàng)目來源包括校外兼職打工等等。
5、消費(fèi)項(xiàng)目:
對(duì)于大學(xué)生而言,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,這就導(dǎo)致同學(xué)們每月可支配的錢是相對(duì)固定的,普遍的生活費(fèi)用大約在500-1000元,家境較好的一般也不超過20xx元。大學(xué)生們也有自己相對(duì)固定的消費(fèi)項(xiàng)目。
不論我們以何種方式付款,錢都很自然地從我們的腰包跑到了商家,學(xué)校周圍到處是消費(fèi)的場(chǎng)所,餐廳、休閑娛樂、超市都不在少數(shù)。讓我們看看大學(xué)生們都把錢花到了哪里:60%以上的學(xué)生表示每月的生活費(fèi)主要是用來支付飲食和日常生活用品;生活基本需求以外,休閑娛樂、學(xué)習(xí)也是不可缺少的消費(fèi)項(xiàng)目,大學(xué)生是接受知識(shí)的時(shí)代,書籍等學(xué)習(xí)消費(fèi)也占了一定的比例,而休閑娛樂是學(xué)習(xí)之余放松的方式,也是不能少的,這兩項(xiàng)占到消費(fèi)的20%也不足為奇;當(dāng)代大學(xué)生不僅消費(fèi)能力在提高,而且在消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì),除了基本的生活消費(fèi)、學(xué)習(xí)消費(fèi)外,通訊和網(wǎng)絡(luò)也成為消費(fèi)的主要項(xiàng)目之一;另外大多數(shù)女生在大學(xué)更注重自己的形象,在服裝以及化妝品上的花費(fèi)占到了10%以上;調(diào)查中我們還看到了戀愛消費(fèi)對(duì)于談戀愛的人而言也是一筆不少的開銷;大學(xué)生為了擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng),于是,消費(fèi)項(xiàng)目中就多了購買禮物、請(qǐng)客吃飯等等,還有同學(xué)表示,如果有某個(gè)月生病了,醫(yī)藥費(fèi)就是另外一筆不少的消費(fèi)了。
6、消費(fèi)理念:
大學(xué)生被稱作“天之驕子”,在中國(guó),很多家庭里有這樣的觀念,只要孩子考上大學(xué),消費(fèi)就變成了理所當(dāng)然,那么我們的大學(xué)生是怎樣看待消費(fèi)的?事實(shí)上,他們有其自己的消費(fèi)理念,在學(xué)習(xí)很成長(zhǎng)的過程中形成了各自不同的消費(fèi)觀,在學(xué)生們調(diào)查表中,我們總結(jié)了以下幾種消費(fèi)觀念。
一部分家庭條件相對(duì)困難同學(xué)以及懂得理財(cái)?shù)耐瑢W(xué)這樣認(rèn)為:能省則省,夠用就行,量力而行;不亂花一分錢;能節(jié)約盡量節(jié)約。另一部分人覺得錢只要花在對(duì)的地方就可以:當(dāng)花的一分不少,不當(dāng)花的一分不多;該花的花,該省的剩;爭(zhēng)取把每一分錢都用在刀刃上;不必要的錢盡量避免。但我們看到,在現(xiàn)代的大學(xué)生中同樣存在這樣的一群人,他們生活的條件相對(duì)比較優(yōu)越,于是他們也有了自己獨(dú)特的消費(fèi)觀:及時(shí)享受;只要開心就好,花多花少無所謂。我們還了解到,安徽科技學(xué)院大學(xué)生思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告
有相當(dāng)比例的一部分人存在這樣的情況,每個(gè)月開始的日子過得很舒服,后面就會(huì)變得相對(duì)拮據(jù),這部分人往往被稱做“月光族”。
三、消費(fèi)狀況出現(xiàn)的問題與對(duì)策
(一)問題
1、消費(fèi)來源主要來自務(wù)農(nóng)父母。數(shù)據(jù)顯示,72%的大學(xué)生選擇父母供給(主要是大一、大二的),23%選擇打工兼職。這數(shù)據(jù)說明我校學(xué)生對(duì)父母的經(jīng)濟(jì)依賴程度仍是非常高。
2、生存資料消費(fèi)占絕大部分。
我校大學(xué)生每月的總體消費(fèi)中67%是低于500元(女生居多),且該群體用于飲食支出的一般都低于250塊(家庭收入大多是1000-5000塊)。每月的總體消費(fèi)是500--800元的僅占23%?傮w來說,大學(xué)生的消費(fèi)仍然處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;
3、存在虛榮與攀比的消費(fèi)心理。
非名牌不買的比例就達(dá)13%,贊成AA制的同學(xué)只要53%。而這樣的群體本身的消費(fèi)主要來源也大多來自父母。由此可見,還是有相當(dāng)一部分同學(xué)存在虛榮與攀比心理;
4、工作的膽量與能力相對(duì)不足。
我們從網(wǎng)上得知,很多其他高校的大學(xué)生都有參加一定的兼職來當(dāng)生活費(fèi)。而調(diào)查顯示,目前為止,我校62%的大學(xué)生還沒做過兼職。就算是做過或正在做兼職的學(xué)生主要還是有相當(dāng)一部分在做銷售員等與專業(yè)知識(shí)沒太多關(guān)系的工作。
綜上所述,我們可以看出我校大學(xué)生的消費(fèi)狀況尚待逐步改善。他們?cè)谏尜Y料消費(fèi)、發(fā)展資料消費(fèi)、與享受資料消費(fèi)等諸多消費(fèi)結(jié)構(gòu)里面,首先考慮生存資料消費(fèi),但也注重資料消費(fèi)、與享受資料消費(fèi)?偟膩碚f,我校大學(xué)生還處在相對(duì)較低的消費(fèi)階段,這與大學(xué)生的全面發(fā)展不協(xié)調(diào)。而對(duì)于流行與時(shí)尚的追求似乎對(duì)大部分學(xué)生來說還是一個(gè)令人聞之色變的話題,他們也喜歡這些,可目前的消費(fèi)能力不支持他們對(duì)流行與時(shí)尚的過度向往。這一定程度上造成我校大學(xué)生的自卑心理。他們勤工儉學(xué),更多時(shí)候付出的知識(shí)體力與時(shí)間,日常消費(fèi)壓力仍很大。這與我們位于相對(duì)發(fā)達(dá)的城市的的高校的情況很不一樣。
(二)對(duì)策
1、我們要主動(dòng)承擔(dān)自己的一部分生活費(fèi)。
父母已經(jīng)為我們付出了很多。作為一名來自農(nóng)村的大學(xué)生,我想我有充分的代表性。我們的父母要不是面朝黃土背朝天的地道農(nóng)民,就是出賣廉價(jià)勞動(dòng)力
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7的農(nóng)民工。他們?yōu)槲覀冞@些兒女發(fā)出了半輩子的心血。我們呢,可不能總是活在他們的庇佑之下,在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)淖鳇c(diǎn)兼職。我們大學(xué)生本人要爭(zhēng)氣,要不斷地追求上進(jìn),力求日后能改善自己和家庭的生活消費(fèi)。當(dāng)然,這也是支持推進(jìn)我們?nèi)裥】档闹匾e措。
2、政府相關(guān)部門應(yīng)增加對(duì)我校貧困生的支持。
尤其是要改善學(xué)生的飲食條件。我校學(xué)生大多來自偏遠(yuǎn)農(nóng)村,嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)壓力讓學(xué)生們更容易自卑,且用于學(xué)習(xí)上的經(jīng)濟(jì)支出少之又少,這不利于學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)步。政府還要引導(dǎo)整個(gè)社會(huì)正確對(duì)待貧困生。不要過分強(qiáng)調(diào)他們的特殊身份。少搞一點(diǎn)主義,多做一點(diǎn)實(shí)事。采取積極的就業(yè)政策,真正為大學(xué)生提供更好的就業(yè)環(huán)境。減輕學(xué)生的心理壓力。
3、學(xué)校家長(zhǎng)要關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)心理的健康成長(zhǎng)。
時(shí)刻提醒學(xué)生們“一飯一粥,當(dāng)思來之不易”,警惕自己有虛榮攀比的不正確的消費(fèi)心理。如有這些心理要及時(shí)與學(xué)生本人進(jìn)行溝通,循循善誘,切忌一味指責(zé),傷害學(xué)生的感情。
4、社會(huì)與學(xué)校、家庭要引導(dǎo)大學(xué)生探索更美好的生活的的途徑。
學(xué)校應(yīng)加大對(duì)學(xué)生就業(yè)能力的培養(yǎng),教育鼓勵(lì)學(xué)生在不影響學(xué)習(xí)的前提下做一些有利于提高綜合能力的兼職。學(xué)校應(yīng)多提供一些勤工儉學(xué)的工作崗位。所謂“授人以魚,不如授人以漁!蔽覀兊穆肥冀K要自己走才能走好。學(xué)生們都知道,短暫的經(jīng)濟(jì)幫助不如一個(gè)謀生手段。學(xué)生們經(jīng)驗(yàn)尚淺,要探索出更美好的生活的的途徑離不開社會(huì)與學(xué)校、家庭的及時(shí)正確的引導(dǎo)。
四、結(jié)束語
總而言之,雖然,社會(huì)上很多人都認(rèn)為,大學(xué)生健康的消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)成為建設(shè)“節(jié)約型”校園的一項(xiàng)重要內(nèi)容?晌艺J(rèn)為,我校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該不要輕視大學(xué)生投資理財(cái)方面的內(nèi)容。適當(dāng)培養(yǎng)我校大學(xué)生的賺錢方式和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理和行為,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求的同時(shí)自身的社會(huì)能力也得到提高。我們?cè)撛谛@文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生提高自身素質(zhì)與健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒。
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告15
【內(nèi)容摘要】
我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)我們一生產(chǎn)生重要的影響。同時(shí),我們大學(xué)生的消費(fèi)在一定程度上反映著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時(shí),大學(xué)生具有很大的潛在消費(fèi)水平,大學(xué)生是四年后走向社會(huì)并引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步的主力軍,在大學(xué)里,如果能抓住大學(xué)生這個(gè)潛在市場(chǎng),做到先入為主,必將對(duì)于企業(yè)將來的消費(fèi)群體起很大作用。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,就成為我們共同關(guān)注的課題。
【關(guān)鍵詞】
大學(xué)生﹑消費(fèi)﹑方法
隨著人們的生活水平不斷提高,大學(xué)生的消費(fèi)水平也會(huì)相應(yīng)提高。社會(huì)上存在這樣的說法“大學(xué)生是最有錢的人”,這反映出了我們大學(xué)生較高消費(fèi)水平與盲目性。我們對(duì)大學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,得到了如下的情況:
一、大學(xué)生消費(fèi)狀況
(一)衣食住行方面
吃飯穿衣是每個(gè)人的最基本的生活需求,大學(xué)生也不例外,在吃飯穿衣方面花錢最多。調(diào)查和數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成主要集中在基本生活費(fèi)(衣、食、住、行),學(xué)習(xí)消費(fèi)(學(xué)費(fèi)、書籍雜費(fèi)、考證費(fèi)、電腦等),休閑娛樂消費(fèi)(休閑、健身、旅游、娛樂等)以及人際交往消費(fèi)(人情往來、戀愛)等四大方面。大學(xué)生的消費(fèi)內(nèi)容主要集中在食物支出和衣物支出兩大方面,其中食物支出占41%,衣物支出占13.3%。其他方面,休閑娛樂占10.7%,與學(xué)習(xí)相關(guān)的各方面支出占10.6%,人際交往占24.4%。大學(xué)生們走出校園食堂到外面聚餐的費(fèi)用也在與日俱增,麥當(dāng)勞、肯德基以及一些價(jià)格不菲的特色小吃已成為當(dāng)前大學(xué)生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方。根據(jù)結(jié)果分析,作為大學(xué)生,作為即將步入社會(huì)的成年人,他們更加注重自己的外在形象。在這方面,女生的消費(fèi)水平要高于男生,在被調(diào)查的女生中,近三成擁有價(jià)格在300元以上的品牌服裝。過分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理。為了擁有一款手機(jī)或換一款流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,不惜犧牲其他必要開支。有些同學(xué)為了一件名牌衣服、名牌鞋帽,甚至向別人借錢以滿足欲望。反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,受虛榮心的驅(qū)使極易形成無休止的攀比心理。消費(fèi)呈現(xiàn)多層次化。月消費(fèi)達(dá)到1000元以上的占70.3%,低于800元的占10.7%,19%的學(xué)生月消費(fèi)在800-1000元之間。
。ǘ⿷賽鄯矫
據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示:七成的大學(xué)生每月的戀愛消費(fèi)超過200元,其中月均300元以上的有55%,超過18%的大學(xué)生月均花費(fèi)400元以上。走訪中,大部分大學(xué)生表示,平時(shí)吃飯、看電影、K歌,已經(jīng)花銷不少了,如果遇上男、女友生日,或者2月14日情人節(jié),或者七夕,甚至11月11日光混節(jié),買禮物,買玫瑰花,送巧克力,那花銷就更多了。對(duì)此,不少大學(xué)生感嘆,“談錢傷感情,談感情更傷錢!”。對(duì)于戀愛費(fèi)用的來源,有的是由“家里特別提供”的,有的是來自“勤工儉學(xué)”,更多的是從“生活費(fèi)中支付”的。
。ㄈ┰谏鐣(huì)交際方面
進(jìn)入大學(xué)后,我們的交際范圍廣了,需要聚會(huì)聚餐的情況非常多。同學(xué)過生日、考試得高分、當(dāng)了學(xué)生干部、入了黨、評(píng)上獎(jiǎng)學(xué)金、比賽獲獎(jiǎng)等都要請(qǐng)客,要不人家會(huì)說你不夠交情、不上路人情消費(fèi)因?yàn)槠湫问蕉鄻雍筒淮_定性而相對(duì)難以統(tǒng)計(jì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,近六成大學(xué)生在各種形式的聚會(huì)聚餐中每年要花費(fèi)500元左右,近三成的大學(xué)生這類花費(fèi)在800元左右,更有極少數(shù)人每年要花費(fèi)上千元甚至數(shù)千元。
。ㄋ模╇娮赢a(chǎn)品
調(diào)查顯示,100名受訪大學(xué)生均擁有電腦、手機(jī),其中75%的大學(xué)生擁有的電腦在4000元以上,80%的大學(xué)生表示用過兩部以上手機(jī),電子消費(fèi)也逐漸成為大學(xué)生消費(fèi)中的“普及品”。
在調(diào)查中,55%的大學(xué)生表示,自己的通訊費(fèi)在50元以上,18%的大學(xué)生月均通訊費(fèi)超過150元。手機(jī)聊天、發(fā)短信、上網(wǎng)等已經(jīng)成為大學(xué)生生活中必不可少的一部分。此外,利用手機(jī)訂票、團(tuán)購、繳費(fèi),也漸漸成為大學(xué)生群體中較為流行的做法。
另外,25%的大學(xué)生除電腦、手機(jī)外,還擁有數(shù)碼相機(jī)。不少學(xué)生表示,就電腦、手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)這“三件套”而言,保守估計(jì)就要花掉6000元;有的購置費(fèi)用甚至達(dá)到15000-20000元。
。ㄎ澹┙(jīng)濟(jì)來源方面
學(xué)生是消費(fèi)者,而大多學(xué)生要靠父母。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示:目前,91.7%的大學(xué)生還是把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)來源。盡管大學(xué)生消費(fèi)已經(jīng)呈現(xiàn)出多樣化的趨勢(shì),但調(diào)查結(jié)果顯示,目前91.7%的大學(xué)生還是把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)來源。
調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生這一群體在經(jīng)濟(jì)消費(fèi)水平、消費(fèi)構(gòu)成上存在著巨大差距和差別,其中年消費(fèi)最高的達(dá)到20000元,而年消費(fèi)最低的只有15000元。這其中有91.7%的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)來源。據(jù)分析有63%傾向于沖動(dòng)型消費(fèi),女生在這方面的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平均水平,有30%多認(rèn)為自己屬于精打細(xì)算型消費(fèi),9.9%認(rèn)為自己屬于今朝有酒今朝醉型消費(fèi),而大部分(55%)的大學(xué)生則說不清自己到底屬于哪種類型的消費(fèi)者。
二、大學(xué)生不理性消費(fèi)的原因分析
。ㄒ唬┫M(fèi)的盲目性,消費(fèi)觀念復(fù)雜,感性消費(fèi)占優(yōu)勢(shì)。在大學(xué)里,有些學(xué)生為了追隨大流,不管家庭情況如何,花大量的金錢買化妝品,買名牌衣服,看到自己喜歡的東西就買下來,看到別人擁有,自己卻沒有,就去購買,沒有顧及自己的生活費(fèi)是否充足。這些消費(fèi)心理,則是影響了他們。
。ǘ┲匚镔|(zhì)消費(fèi)輕精神。如今,在生活中,很多人一直充滿購買物質(zhì)的欲望,為了生活的更好,只是一味追求物質(zhì),購買大量的生活用品,享受高消費(fèi)的娛樂。在這些過程中,他們忽略了對(duì)精神的追求。其實(shí),精神十分重要,我們要注意精神的修養(yǎng)。
。ㄈ┫M(fèi)的模仿趨向。大學(xué)生對(duì)潮流的追求,正因?yàn)樗麄兪切滦碌囊淮怯兄R(shí),有文化的一代,他們就會(huì)認(rèn)為自己就比其他人不一樣,就想在穿著等方面去超越,自然而然地,就開始模仿。
(四)消費(fèi)的攀比行為。攀比,在大學(xué)里是比較常見的現(xiàn)象。同學(xué)與同學(xué)之間,有些人為了顯示自己的優(yōu)越,就會(huì)慢慢顯示自己的攀比心理。你有,我也要有的心理,是直接顯示攀比的明顯因素。
三、對(duì)于大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題,提出以下建議:
(一)增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力
現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存,那獨(dú)立理財(cái)能力成了重中之重。理財(cái)不是簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(zhǎng)期的理性基奠,個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨(dú)立,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念,更迫切的是獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。
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攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對(duì)呢?首先,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,逐漸確立正確的'人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但并不是所有的事物我們都需要爭(zhēng),生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來。
通過這次調(diào)研,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢(shì)及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但離散趨勢(shì)明顯,個(gè)體差異大,這主要是生源來自全國(guó)各地,由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。
。ㄈ┬纬纱髮W(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣
良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,使得大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響,也會(huì)影響著方方面面。對(duì)于成長(zhǎng)中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于定型階段,極易受家長(zhǎng)、教師、
同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場(chǎng),如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)注和共同努力下,大學(xué)生的消費(fèi)觀才會(huì)更加合理化。另外,大學(xué)生應(yīng)該盡量在大學(xué)做到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,這樣既鍛煉了自己的能力,也為家庭減少了負(fù)擔(dān),在大學(xué)里,只要自己在課余時(shí)間做點(diǎn)兼職,足以讓自己生活無憂,而且還可以讓自己的大學(xué)生活過得充實(shí)忙碌,而不至于碌碌無為虛度青春,對(duì)于大學(xué)生的消費(fèi)觀,我認(rèn)為是該花的錢就花,不該花的錢能省就省,合理規(guī)劃自己的財(cái)務(wù),做到財(cái)務(wù)利用最大化。如果這樣的消費(fèi)觀在大學(xué)里開始培養(yǎng),那么無論對(duì)將來的事業(yè)還是家庭生活都有著不可估量的作用。
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