社會實踐活動的調查報告(精選10篇)
當不太了解,又想弄清某一情況或事件時,我們必須開展調查以搞清情況,調查工作結束后,通常還需要寫調查報告。調查報告怎么寫才能避免假大空呢?以下是小編幫大家整理的社會實踐活動的調查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社會實踐活動的調查報告 篇1
大一學年臨近尾聲,我們super senior的隊員在XXX的陪伴下積極熱烈的展開了學校組織的社會實踐活動。經過多次研討,我們一致通過了“關于蘇州小吃的研究”這一課題,并相關的展開了一系列的活動。
首先我們通過網上調查和文獻資料的收集為課題做了前期準備,也因此對蘇州小吃的歷史發展、種類以及特色有了一些必要的了解。接下來我們準備了問卷調查和實地訪察兩部分活動,希望通過這兩部分對我們的課題進行深一步的了解,以便探究。當然,在進行這兩部分時,我們是以2~3人為一小組的形式分頭行動的。我們問卷調查的訪問對象分為蘇州本地人、游客、外國人和大學生這四類。因為口音相似,我負責的是本地人。我和張啟星同學先去了學校的教育超市,很快就找到了幾位本地人, 我們就自制的問卷對他們進行了調查,得到了很多非常有用的資料,之后我們又去了公園等休閑場所調查了幾位老年人。經過總結、歸類、分析等一系列的研究,我們不難發現他們普遍都認為現行的小吃價格比較合理,都在可以承受的范圍之內,但是對于小吃的味道和口感,說法就有些不一致了,有的松脆可口,有的過于甜膩……這對于我們下一部活動起了極其重要的作用,可以說使我們進行實地訪察的方向更清晰,目標更明確了。
在七月初,在之前的一系列準備下,我們同樣是以分組的形式去了幾家老字號進行采訪,對于這部分我是感觸頗深,這其中不僅僅是蘇州小吃的研究這么簡單的問題了,可以說我與陳虹諭同學對采芝齋經理采訪的過程并不是一番分順,甚至可以說是很坎坷的完成了這一采訪,這不得不使我對這個社會產生了很多想法。對于采芝齋,我想不管是本地人,就連我們外地的朋友也是早有耳聞的。在網上,我了解到采芝齋是中國老字號糖果店,它建于19世紀末,素以品種繁多、風味獨特的蘇式糖果而聞名中外。采芝齋自產自銷的糖果上百種,主要有各式松子軟糖、烏梅餅、九制陳皮、沉香橄欖等。其特色是選料講究、加工精細、營養豐富、甜香可口,既有中國傳統糖果的特色,又吸取西式糖果的長處,自成一格。糖果內的某些原料,不僅好吃,且具有滋養補益作用,寓藥理于甘美食品之中。所以我們是帶著非常興奮和期待的心情去采訪的,只是結果有點不盡如人意。首先也是因為我們對采芝齋的現狀和近年的發展還不是特別了解, 對他們的運行體制和形式都沒有研究透徹,所以采訪的過程難免有些磕磕絆絆,問題準備的也不充分,語言可能也表達的不委婉吧,說得有些尖銳了,致使主管以及大廳負責人都不是很配合我們,采訪需要的圖片資料我們也沒有拍到,使得我們很是焦慮,不得不變的步步為營啊。其實就采芝齋我們也提了一些自己的想法,例如把茶點和冰激凌結合,或是如何更吸引青少年顧客,但似乎那位主管只是一味的敷衍我們,并不屑于我們的想法與意見,也多次在言語上顯示了他們極其強烈的優越感,我想他們是有優越的資本的,畢竟是中國最優秀的百年老字號之一?墒沁@種不屑,這種與其他幾組完全不同的遭遇和冷待,真是讓我很不舒服,我不知道自己算不算是出入社會了,但我想這種事在復雜的社會比比皆是,我不能一味的選擇出生牛犢不怕虎,這樣只會被久經風霜的人說成是魯莽,是無知。我經過了這件事似乎有些了解父母老師口中所說的社會以及社會的復雜,似乎這件事情又只能作為一個警示, 也不能以偏概全的就否認了這個社會是有溫暖存在的,我想我是幸運的,采訪的是采芝齋,才有了機會上了這樣一堂生動的課,我應該算是受益匪淺的吧。
接下來我們也是保持平和的心態,把采訪的內容作了歸納總結,大家一起討論了蘇州小吃對蘇州經濟的影響,我們也準備以登報、發宣傳單等形式繼續我們研究成果的后續宣傳,希望我們的研究能幫助到他人,能有意義。
通過親身體驗社會實踐讓我更進一步了解和認知了這個社會,以前總是在家人的庇護下長大不知道外面的世界如何現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會,想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的不足。社會實踐活動真是非常有意義的,尤其對于大學生來說,在我們正式進入社會之前,盡可能的感受社會,了解外面的世界,是有百利而無一害的,人總是要受到磨礪的,趁現在年輕,還能在家庭學校的保護支持下,我們應該盡情飛揚青春,為自己的將來堆積起厚實堅挺的基石,使以后步入社會不會表現得太茫然太狼狽了。
這次社會實踐活動,不論我們的研究成果如何,我想都是成功有意義的,因為我們都達到了這次活動應有的效果,豐富了自己的見識,拓展了眼見,也令我們受益頗多。不僅是這種集體活動也包括那些個人的實踐也可多多嘗試,以后我還是會多多參加的。
社會實踐活動的調查報告 篇2
社會實踐即假期實習或是在校外實習。對于在校大學生具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,大學生暑期社會實踐報告論文。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著"有經驗者優先",可還在校園里面的我們這郡學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。
通過朋友的幫忙,放假后我就跟朋友一塊到了深圳,來到了(香港)深圳精裕塑料實業(制品廠)有限公司,簡稱精裕。精裕是一個玩具廠,主要生產應用于塑料玩具及其配件生產。緊接著于7月3日下午到公司去應聘作業員。雖應聘上了,但仍需等二天才能進廠,(每一位要進廠的都要先體檢,拿到健康證!)不過還好廠里給我們這些暑期打工的學生提供了簡易的住宿空間--12人一個宿舍。剛開始晚上不敢出門,因為聽說深圳很亂,但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西,發現事實并沒有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會輕易地惹你。
我所在的地方是一個工業區周圍全是廠房,一般買東西的都是一些打工者,在深圳呆了一個多月我也沒有發現有打架的,也沒有聽別人說起過有殺人的。我想可能只是有些事情大家過于夸張了吧。帶著些許興奮和盲目,來到了廠里,開始了自己的打工生涯。在進車間之前廠里安排了兩天的培訓。首先帶領我們來到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業證、健康證的復印件和兩張照片,然后給我們統一配備了廠服。下午和第二天上午我們又參加了培訓,老員工和帶班組長給我們講述了建廠歷史以及公司生產的各類產品。7月5號上午在其他工作人員的帶領下,我們進入車間,該廠共有A、B、C、D、E、F、G幾個個廠房,每個廠房生產不同的產品。我被分到了G3廠房,剛進去的時候,感覺很陌生,車間有8條流水線,每條流水線上都有百十號人在那不停地忙碌著,沒有人說話,只聽到機器轉動所發出的哄哄聲。我被車間的組長也即是車間的最主要負責人帶到了一個工作崗位,在組長的指導下,我很快學會了那項簡單的工作。一工作就是十一個小時之后,中間沒有空閑時間偷懶,一天下來興奮勁沒了,剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來挺簡單的,但長達十一個小時的機械工作,對于我們這些過慣了閑散生活的大學生而言,根本就忍受不了,接下來的幾天我換了好幾個崗位,每換到一個新的崗位,都要學習半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們如何操作,偶爾那些老員工會給你講一下。若碰到不給你講的,一定要勤問、敢問,把自己不懂的都要問清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來就會后悔的。這是我在那工作總結出來的。幾天后我穩定到了一個工位,開始了正常的工作。一般進車間的都要先學習幾個工序。
社會實踐活動的調查報告 篇3
春節,是中華民族的傳統佳節中最重要的節日之一,中國人過春節,已超過4000年歷史了。而平時的假期短而分散,因此,春節是旅游旺季。在此春節期間,我班調查小組針對春節出行的問題進行了簡單調查。
通過調查問卷,我們分析數據并總結出旅游的規律,作為春節出行參考。
你春節是否出行?
你春節出行地點是哪里?
你是以什么方式出游?
你會給親戚朋友帶一些禮品嗎?
你出行前會看一些相關攻略嗎?
你是自己獨自出行還是和家人一同出行?
以上是我們的調查問題。我們利用網絡以及親朋好友,共發出270張調查問卷(由于部分人春節不止去一個地方,所以數據有重復)
通過計算,我們發現被調查人中出行的人約占:81.95%,說明大部分的人都選擇了在春節出行。
從選擇的地點方面看:一半以上的人都喜歡去南方。最熱門的地方是杭州,我們認為,這是由于杭州距離我縣較近,且交通方便。上海位列第二,我們認為其熱門原因與杭州相同。另外,許多人選擇去海南,廈門,可以很明顯地看出,許多人都喜歡去溫暖的地方。而隨著生活條件的提高,有少部分人已經開始選擇春節出國,這也體現了春節出行已經越來越多樣化。但也有一些人因為種種原因無法出行。
從交通方式的選擇上看:一般離我縣近的地方,多數人選擇自駕,而少數選擇飛機和動車火車的,主要由于他們選擇這些地方為旅行的中轉點或終點。 而北方的地區,大部分人選擇了飛機和動車火車。因為他們認為自駕游時間很寬裕,而且條件也都會比旅行團好。這點說明現在自駕游已經占了旅游方式的主要部分,當然,也有一少部分的人選擇了旅行團出游,因為他們認為這樣比較省力,而且還可以有講解。我們覺得兩者各有各的好處,可以互補。
在調查時,我們也詢問了購票的方式,主要有兩類。一類跟隨旅游團,不需要自行購票;另一類自助游,需要自行購票。由于網上購票快捷方便且價格便宜,所以現在大多數人都喜歡在網上購票,這一購票方式,已經越來越普及,漸漸取代了傳統的購票方式。
有一些人表明在出游時沒有幫親朋好友帶禮品,但許多人表示會幫親朋好友帶些禮品,有些人甚至幫朋友及親戚帶了許多禮品。而當我們問及禮品的價格時,還是有許多人表示這些禮品的價格有些偏高,不過盡管如此,還是有許多人愿意購買而且買的不止一點點。我們發現,往往出遠門的人會習慣性地給親戚朋友帶禮物,而越是旅游熱門地點,往往禮品的價格會偏高。
許多人表示在出行前會先看一看相關的旅游攻略,這些攻略都有各自特點,例如,有些人喜歡熱鬧,就會選擇一些熱門地點;另一些人喜歡清靜,就會選擇一些特別的路線。
綜上所述,我們總結出:我縣大多數的人會在“春節黃金周”的時候出門散散心,游山玩水。行前會先看一些攻略,許多人會在“春節黃金周”時期選擇與家人朋友一同自駕游去離自己較近的地方出游,而也有不少人會選擇在難得的長假里去一些較遠的地方游玩。并且,我們預測:在旅游業不斷發展和交通系統不斷完善的情況下,未來我縣選擇在春節出行的人數將會越來越多,不斷上漲。同時,我縣作為一個旅游發展縣,相信在未來也會有更多游客來到這里游玩。大學生課外兼職調查報告小學生早餐情況調查報告關于中學生消費的調查報告
社會實踐活動的調查報告 篇4
正文:體育鍛煉是學校體育的重要組成部分,它對培養大學生的體育意識、興趣、能力、習慣,促進學生身心健康發展,有著重要的作用。目前,我國大學生課余體育鍛煉現狀如何?存在那些問題?通過何種辦法加以改進?這是廣大的老師家長以及學生自身比較關心的問題。
一、研究背景及意義
21世紀充滿了挑戰和機遇,大學生作為青少年中的一個重要群體,是國家和民族的未來,除了要掌握良好的科學技術知識外,還需要有硬朗的身體。所謂身體是革命的本錢,良好的身體素質是以后參加工作必不可少的門檻,眾所周知無論什么工作都會對員工進行體檢,而體育鍛煉作為一種運動休閑的健身手段,不僅能增強學生體質,而且能夠舒緩精神、排解壓力、改善睡眠有助于大學生更好地學習與生活。
我在平時的觀察中了解到,大學生一般都是在教室、實驗室、自習室低頭彎腰學習或玩游戲,長期處于這種姿勢,又不參加身體鍛煉,往往會引起各種疾病。例如肺活量下降、貧血、易感冒、手腳冰冷等。因此,大學生要經常參加身體鍛煉,因為身體鍛煉可以使心臟和胃腸都得到良好的鍛煉,使大學生精力充沛,同時,身體鍛煉還是一種積極性休息,腦細胞各有分工,進行身體鍛煉時,管理肌肉活動的精神細胞處于興奮狀態,而思考問題的神經細胞則處于抑制狀態,得到很好的積極性休息。所以大學生更有必要積極地進行體育鍛煉,但是現實生活中大學生體育鍛煉的情況如何呢?為了了解大學生的體育鍛煉情況,提高大學生體育鍛煉的意識,探究如何根據本校實際,改善并利用現有的資源,來調動學生進行體育鍛煉的積極性,我決定對山東科技大學的學生體育鍛煉情況進行調查
二、研究方法
本次調查為了保證調查結果的客觀性真實性主要用問卷調查法,采用發放調查問卷的方式,對我校大學生參加體育鍛煉的現狀進行調查。本次調查共選取了80名同學,也就是發放問卷80份,由于特殊原因有效問卷為75份,問卷的有效率為93.75%。
三、結果分析
本文把把調查內容分解為體育鍛煉的目的、頻率、時間等在此結合調研所取得的大量來自大學生的第一手資料,對本校大學生課余體育鍛煉現狀作一分析,具體分析如下:
1.體育鍛煉時間和頻率明顯不足
我校大學生參加體育鍛煉的時間和頻率明顯不足,有63.6%的學生每周鍛煉的次數在兩次以內。每周鍛煉6次以上者只占到7%,這說明我們學校的同學除去每周兩次的體育課基本上就不進行體育鍛煉。從事體育鍛煉的同學中有58.4%的同學鍛煉時間在半個小時以內。而我國《全民健身活動條例》中規定每天活動1小時,從上面的兩組數據可以清楚的看出我們學校的學生體育鍛煉嚴重不達標,不僅不是每天鍛煉,而且在運動時長方面也嚴重不足。在上半學期男生每周的鍛煉次數將近女生的一倍,而這個學期卻下降到跟女生持平的水平,而且無論男女鍛煉時間都明顯變短。這說明我校大學生還未養成每天鍛煉的好習慣,這反映了我校在學生體育鍛煉方面嚴重不足。
2.我校大學生的體育鍛煉意識還處于沉睡狀態,有待喚醒。
由上面的圖表可以清晰的看出,我們學校同學不僅僅不做運動,即使有少量的做運動的同學也存在方法上的問題。根據調查顯示有57.1%的同學在進行體育鍛煉之前不做準備運動。只有39%的同學有做準備運動的意識。這種運動時應該注意的事項相信只要是上體育課老師就會予以講解,但是為什么同學還不怎么注意呢?其原因是多方面的,其中很大程度是由于受應試教育的影響,在上高中的時候體育課知識流于形式,所以導致許多同學養成了懶惰的習慣不愿意去鍛煉,即使有一部分同學有意識的增加自己鍛煉的時間,但是由于沒有正確的鍛煉方法造成了一定的運動損傷,使自己失去運動的興趣。
3.對體育鍛煉的重要性的認識不足
由圖表可以看出:在所有的被調查者中,有67.5%的人認為運動可能對就業沒有影響,只有15.6%的同學對這個問題給與了肯定的答案,這也就是說大多數同學對這個問題不知道,據了解一些國企,事業單位在招聘的時候會對人就行體檢,身體素質不合格的即使才高八斗人家也不要,為什么?還是那句話身體是革命的本錢。沒有良好的身體在以后的工作中很難能不生病。但是大家對這方面的認識明顯不足。
4.女生的鍛煉意識薄弱
上表是對性別跟鍛煉次數進行的卡方檢驗,卡方檢驗的結果為0.001<0.01,所以可以得出結論有99%的把握認為體育鍛煉的頻次與性別有關。與我們調查的結果一樣,在調查的43名女同學中有29人每周鍛煉的次數在2次以內;而男生每周鍛煉次數大部分集中在2次以上。而且在調查的所有男生中沒有不參加鍛煉的人,女生大約有5%的人不參加體育鍛煉。身體是革命的本錢,女生的身體本身就比較虛弱,所以鍛煉就顯得更為必要了。但是,現實卻是女生不參加鍛煉的人數比男生高出了4個百分點。
5.影響體育鍛煉的因素
社會實踐活動的調查報告 篇5
主要目的:
1;對家鄉的生態環境開展調查
2;找出家鄉環境持續惡化的原因
3;在周圍鄰里間宣傳保護環境的重要性
4;為環保提一些可行性建議,希望對家鄉環境改善起到力所能及。
首先 ,我們在家鄉的城鎮大街,十字路口處觀察了過往行人亂丟垃圾的行為且進行了適當的記錄。我們發現大部分人都沒及時把垃圾投放到指定的垃圾箱內,隨手亂扔的現象隨處可見。因此,在我們家鄉能真正愛護環境又能了解物品回收利用的人更是少之又少。因為這樣,容易導致家鄉主街道的環境衛生惡化,影響市容。然后,對市主河流深入實地調查。我們發現由于人們環境意識的薄弱,把不少的生活垃圾倒入了河里,河邊,使得主河流被眾多生活垃圾所污染。其中大多是一些廢棄塑料,生活廢品,污水,嚴重影響了河道衛生與清潔。我們也調查了解到由于家周邊沒有較大型的處理生活垃圾的場所,所以一些居民為了貪圖方便,便把垃圾丟到河里,使河中許多地方淤塞,河水也變色了。
其次,更大的原因是存在一個大型工廠,它經常排放污染性的氣體,污水導致河流,以及大片空氣收到嚴重污染?諝獠恍迈r,直接導致了當地居民的生活質量,生命安全有了很大程度上的威脅。
最后,走基層,下附近的農村,我們能明顯感受到大家生活方面有很多的不注意,以至于導致附近村莊的環境不怎么良好。和街上所見的現象相似的是,大家似乎都不把保護環境,維護身邊的花花草草當成是一項義務。只是一味的像大自然索取而不加呵護。例如那些被糟糕的空氣污染過的樹木,沒有人去為身邊的樹木澆水綠化,更不用說維護。當然這些問題也源于當地政府,他們沒有給出好的政策去美化周圍的環境,給當地的村民營造良好的氛圍。非一人之力就可以解決的問題,環保是我們所有公民為之奮斗的目標。建設美麗鄉鎮,要靠我們一起努力。
為此我們大力宣傳保護環境的重要性,給生活在當地的群眾多一些建議和措施,鼓勵大家一起協調環境。比如種植綠色植物,經常修剪花草。還有日常生活上要注意垃圾要回收處理,不可隨地丟,尤其是在交通繁忙的街道上,容易發生交通事故。
本次活動讓我認識到:
1.環保是一項需要全社會共同參與的事業,政府,企業,公民缺一不可。
2.“團隊精神,共同合作”尤為重要。
3.預先準備工作在整個過程中的重要性。“好的開始是成功的一半!
4.我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結果怎樣都是成功的。
總結心得:
通過這次活動,讓我真正學到不少,對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學習其他知識,不斷從各方面武裝自己。作為新時期的一名大學生,我們必須堅持正確的方向,努力學好各類知識。此外,必須參加各種社會活動鍛煉自己的意志,增強自身的社會責任感及適應社會的能力,為自己大學畢業完全進入社會做好必要準備。
在做完這項調查后,群眾沒有采取積極的處理的態度措施,而這些問題如果不及早進行處理,日積月累,對生態環境勢必產生不良的后果。對阻礙生態環境進程的因素主要在以下幾個方面:
一、農民沒有維護生態環境的意識。這是最關鍵的一條。很多時候農民不是不愿意去維護生態環境,而是他們根本沒有生態環境和污染的概念。對于生活污水,他們不覺得隨手傾倒有甚末不對,只要是倒出了家門且沒有影響別人就不存在問題,他們不會聯想到污染,不會聯想到生態環境。就地焚燒,只要是方便,怎末會把一些煙霧和大氣污染聯系到一起呢?在他們的意識里沒有全球變暖,沒有酸雨的概念,更不會把這些抽象的東西和自己的生活聯系在一起。
二、地方政府的重視程度不夠。在一定程度上,地方政府未必對本地區的生態環境做過詳盡的調查,制定過保護的措施,更無從談起維護。
三、缺乏生態環境方面的人才。21世紀注定是一個社會高度關注環境問題的世紀。當前,我國已經走出低收入國家行列,正向中等收入國家邁進,這是一個極為重要的發展時期。一方面,經濟體制轉型提供了經濟持續增長的強大動力;另一方面,經濟、社會和環境的不均衡,又使得各種矛盾不斷暴露;同時,這一時期也是消耗資源最多、人與自然較量最為嚴重的時期。在這個特定的歷史條件下,提高公眾環保意識,促進經濟社會全面、協調、可持續、和諧發展是我們的歷史責任。
社會實踐活動的調查報告 篇6
1、調查目的:
我們希望通過本次調查,了解學生是如何處理自己的零花錢的,從而培養學生從小具有經濟意識,會合理地分配使用,并對學生進行勤儉節約的思想教育。
而新年的時候的壓歲錢通常由我們自己保管,作為下一學期零花錢的主要來源。
而我們積攢著這一筆財富該如何使用呢?每天放學時,我總是看到學校門口以及周圍附近的雜貨店、小吃攤熱鬧非凡,店門攤前圍滿了各年級的學生,難道他們把壓歲錢都買來吃喝了?這個問題引起了我們的關注,為此,我們向同學們做了相關的調查。
2、調查對象:
小學生
3、調查內容:
我們經過詢問部分學生和進行問卷調查之后,發現他們的回答大致分為四類。
第一類是把大部交給父母,自己留下一小部分買學習用品,占50%;
第二類是全部存入銀行,作小儲蓄之用,占30%;
第三類是作為去一次旅游的經費,占10%;
第四類是全部在新年時花玩,作吃喝玩樂之用,占10%。
為什么會出現這四種截然不同的情況呢?同學們心中的念頭又是怎樣的呢?下面是我們的采訪的部分實錄:
第一類的一位同學。
記:請問,你的壓歲錢怎樣用?
甲:我會留下小部分留給自己,其他的都給父母。
記:你喜歡這樣分配你的壓歲錢嗎?
甲:當然喜歡,我可以買一些文具用品,有時還可以買那誘人的玩具。
記:要是你的錢不夠花怎么辦?
甲:只得問父母拿,要是買學習用品,他們肯定支持的!
思考1:我們發現,這類同學很知足,認識到自己還不知道如何花壓歲錢,希望把錢交給父母,合理地支配他們的壓歲錢。
下面是第二類的一位同學。
記:你的壓歲錢怎么用?
乙:我會把壓歲錢全部存進銀行。
記:你不留下一些來買點玩具之類的嗎?
乙:不,存入銀行里的錢就是我積攢的財富,將來會大有用途。
記:謝謝!
思考2:第二類同學是很有遠見的。
他們知道了如何好好地處理好自己的壓歲錢,把錢存入銀行,將來可以用來念大學,甚至安居置業。
同時,參加儲蓄活動,也是有益于自己,有益于社會的活動。
第三類會怎樣呢?
記:你打算把壓歲錢怎樣花?
丙:我打算把它作為旅游的經費,去一次愉快的遠足。
記:你覺得這樣值得嗎?
丙:干嘛不值得?在旅游當中,一方面可以飽覽祖國的風光,也可以開闊自己的視野。
記:說得對,祝你有一個愉快的旅途!
第三類是喜歡遠足的一類。
他們善于為自己的遠足籌集經費,把錢用在開闊視野的方面,像我們10幾歲的孩子會有這種想法,已經是不簡單!最后的第四類會是什么樣的呢?
記:你喜歡把壓歲錢都用完嗎?
丙:這還用說嗎!可“爽”了!吃喝玩樂都行!
記:不感到太浪費了嗎?
丙:的確有一點,但我覺得過得開心就好!
第三類雖然開心,可過后總有種后悔的感覺,到他們真正需要的時候,他們才會發現壓歲錢的重要性!希望他們有所領悟。
結論:我們認為前三種用法都有好處,如果用在買書方面,自己就可以增長知識,而且他們和他們的父母會用錢,懂支配,往往給孩子一個用錢的空間;如果用在玩的方面,飽覽一下祖國的山河,也可以開闊視野;如果當小儲蓄之用,不僅可以為自己積累財富,也可以為社會的建設盡一份力。
希望父母們也要引導孩子學習如何正確地使用壓歲錢,把錢用得恰到好處。
4、調查方法
除了我們的采訪外,為了搞好這次的活動我們經過討論還確定了研究方法:
。1)問卷調查法:對學生廣泛的問卷調查,深入了解學生壓歲錢的使用情況。
。2)觀察法:利用中午,下午放學后的時間,觀察同學零花錢的使用情況。
。3)文獻資料法:搜集名人的理財之道,專家的有關建議,從而樹立正確的金錢觀與理財觀。
5、調查結果
從這次調查中,我們發現,大多數學生都收到了不少的壓歲錢,他們都把壓歲錢交給父母保管或開學來交學費,也有部分學生的壓歲錢是自己保管的,用來買些學習用品和課外書等等,而全部用來吃喝玩樂的只在少數同學。
雖然大部分同學都能很好的使用壓歲錢,但也有同學有亂花錢的習慣,還需合理安排。
很多同學們都有一顆關愛他人的心,愿意把自己的零花錢去做更有意義的事情,希望通過這次調查,大家寫一份《倡議書》,讓我們全校的同學都來積極響應,合理安排好自己的壓歲錢,從小養成勤儉節約的好習慣。
調查總結:
通過這次活動,我們學習了怎樣合理使用壓歲錢這一內容,它使我們懂得即使我們現在的生活水平提高了,仍然要崇尚節儉,不隨心所欲,學會理財,不亂花錢財的道理。
社會實踐活動的調查報告 篇7
一:實踐意義
我對改革開放中新型農村合作醫療的調查主要是希望用大學生的視角,通過形式多樣的調查方式,去了解姚家壩鄉的新型農村合作醫療的發展情況及影響力;最后,我將根據實際的調查結果,與姚家壩鄉政府進行充分的交流溝通,分析其新型農村合作醫療工作能夠順利開展的原因,為解決“三農”問題及農村衛生工作提供借鑒意見
二:實踐內容
。ㄒ唬┰L問姚家壩鄉衛生院醫生
通過對姚家壩鄉鄉衛生院幾位醫生的訪談,我了解到了鄉衛生院的基本概況、大病統籌情況和該鄉農民就醫情況。在區衛生部門統一下達新型農村合作醫療政策之后,姚家壩鄉衛生院提出了自己的惠民政策,醫院大廳有關于新型農村合作醫療知識介紹和合作報銷結算流程圖的展板,有利于農民更好的了解新型農村合作醫療。
。ǘ┳咴L鄉村診所
從鄉衛生院出來,我又相繼走訪了楊家橋、八眼塘、芷錢橋、童家灣、長垅等幾個村的診所。通過走訪,我看到了這幾個村診所的醫療設施等狀況:這些村診所大都只有一個醫生,最多有兩個;而醫療器械,也很少,大多數的病都靠醫生“望、聞、問、切”來確診,像B超、CT等器械是都見不到的;打點滴的病人大都是坐在大廳里,病房沒有或僅有一間,床位嚴重缺少······
。ㄈ┌l放調查問卷
在通過與農民的進一步交流,我獲得了更多細節有用的信息,比如政策有何不足,遇到過哪些困難,新型農村合作醫療的模式等。在與村干部的交流中,我們了解了村里政策的實施情況,包括籌資標準等與農民的交流讓我收獲最大,我提出了一些問題,包括參加的具體時間,開始參加的原因及現在的想法 ,獲益的感受,對此項政策的滿意程度,有什么改進意見和期望等。最后,我發放了調查問卷。
。ㄋ模┥暇W查詢長沙、浙江、西藏的合作醫療實施情況。
。ㄎ澹┵Y料整理與分析
通過對網上查詢資料的整合與調查問卷的統計,我發現:
第一,新型農村合作醫療的開展與當地經濟發展有著及其密切的關系。經濟相對落后的地區對基本醫療衛生條件要求較高,而經濟相對發達的地區對基本醫療衛生需求不高,但對醫療保險服務需求較突出。
第二,新型農村合作醫療的實施效果也有著明顯的差異,分析后,差異主要存在以下幾個方面:
(1)報銷的方式:地區采用網上直接報銷的模式,為了減輕農民報銷的繁瑣,當農民出院后只用繳納除報銷以外的剩余額度。
。2)報銷比例:報銷比例越大,農民的積極性越高,可是像在一些貧困的地方,政府不具備經濟實力,因而造成報銷比例太低,農民的評價不高。最終根本的原因就是經濟發展越快的地區給人們帶來的福利越大
(3)其他政策:新型農村合作醫療制度本應該是只保大病的制度,但是例如像金州地區的人民除了報銷大病手術住院費之外,政府還給予其他的政策來輔助,像報銷適當的門診費,給予產婦生產一些額外支柱,這都與政府的惠民政策密不可分。因而,我們可以得到國家下達政策的同時,不同地區的實施情況扮演更重要的角色。
(六)農村合作醫療存在的問題
。1)政府期望過高,農民認識偏低;
。2)機構尚未健全,村民報帳費勁;
。3)醫療價格虛高,患者心存疑慮;
(4)外出人員較多,籌資難度增加。
三:心得體會
看著二十個課題,我甚感迷茫。然而,一次無意中在電視上看到的新聞報道,給了我啟發。作為一個農村人,我正好可以結合時事熱點,利用環境優勢,進行農村合作醫療的調查。
說干就干,次日,我就按計劃開始了走訪調查。
且不說寒風凜冽,路途泥濘遙遠,以及無數次的碰壁,總之,這次社會實踐活動給生活在象牙塔的我提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層、深入農村,使我學到了很多書本上學不到的知識。也正式的了解了 “從群眾中來,到群眾中去”的響亮口號的含義。在實踐中,把個人命運同社會、國家命運聯系起來,我跟感受到自身的存在感,以及滄海一粟的渺小。這次短暫而充實的實踐經歷將是我人生中重要、精彩的一段,對于將來走上崗位也很有幫助。
社會實踐增強了我的策劃能力。以前總以為曾經以為社會調查不過是發幾張問卷而已,而當我真正地投入其中時卻發現,無論是對調查地點的選擇還是調查問題的設置,都是經過深思熟慮的。調查人數過少、調查人群過于片面,都會直接影響調查結果,導致整個調查活動的失敗。
社會實踐讓我了解真實的社會。形形色色的愛心活動讓我們看到社會經濟發展存在死角,還有很多人身處危機,還有很多人需要我們的幫助。同時,這些活動的開展給人們吃了一顆定心丸,因為大學生怎樣,中國未來就怎樣。大學生對弱勢群體的格外關注讓我們看到實現大同社會的希望。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。體驗社會百態,傳遞愛與陽光,在實踐中我與社會共成長,與人們同歡樂。
社會實踐活動的調查報告 篇8
調查時間:
20xx年1月28日
調查主題:
手機消費
調查執行:
北京鷹之健企業形象策劃中心
文字整理:
劉增禾
調查說明:
本次調查使用網上調查、入戶訪問、媒體問卷回收的方式進行。整個調查通過網絡、報紙等媒體以廣大消費者參與調查的形式在全國范圍內進行。本次調查共采集樣本245205個,有效樣本243260個,問卷來自全國各地,參加活動的包括國家人員、在校學生、公司員工、個體勞動者等各行各業的從業者。
調查結果:
被調查對象電話費節約方式被調查對象手機更換的頻率不知道6.8話費套餐44.7給對方發短信73.3撥打IP電話75.6半年左右3.4半年至一年12.8一年至兩年24.4兩年以上7.2沒有換過52.2七成多的被調查對象把短信作為節約話費的一種方式;五成多的被調查對象從未換過手機
由于中國移動和中國聯通早期應用的都是GSM網絡,聯通新建的CDMA網絡在20xx年1月8日剛剛開始試商用,原電信長城發展的CDMA用戶僅為60萬用戶。因此,現中國大部分手機用戶選擇的都是GSM制式的手機。本次調查顯示,97.4的用戶使用GSM手機,1.4的人選擇CDMA手機,選擇GPRS手機的'被調查對象最少,只有1.2。
本次調查中,68.6的用戶選擇中國移動,31.4的用戶選擇中國聯通。調查顯示的用戶比例與中國移動與聯通的實際用戶比例大致相符。
此次調查顯示,中國的手機市場仍以國外品牌為主,中國國內品牌手機份額依舊很小,市場占有率不足7,仍無法與國外廠商抗衡。
此次調查中,半年左右換一次手機的用戶比例為3.4,這部分基本為高收入或對手機時尚比較敏感的客戶;半年至一年換手機的用戶比例為12.8,一年至兩年換手機的用戶比例為24.4,在換手機的用戶中,一至兩年換一次手機的用戶的比例為最高;兩年以上換手機的用戶比例為7.2。從未換過手機的用戶比例為52.2。
為了更好地節約電話費,不同的消費者有不同的方式。IP電話是消費者的首選方式,它被絕大多數手機用戶認為是節約長途電話費的最佳方法;其次,短信作為節約話費的一種方式也得到了廣泛的應用,這部分比例為73.3;除此之外,44.7的被調查對象認為話費套餐是節約話費的一種方式,這部分用戶大體上是一些高端用戶群體。二成半的被調查對象認為上網價格太高;四成多的人認為如果解決了上網速度、上網資費、網絡內容等問題,一定會用手機上網
手機若想在市場上被消費者認可,一個重要的特點就是功能的實用性,本次調查顯示,用戶認為最實用的功能是來電/接聽時間顯示,選擇這部分比例的用戶占63.9,其次是多種鈴聲,占50.8,這也反映了用戶對手機個性化的要求。同時,選擇中文輸入的用戶比例為47.9,由于短消息方便易用和可以節約話費,42.9的被調查對象認為群發短信也是比較實用的功能。
隨著數據業務得到越來越廣泛的應用,服務內容逐多樣化,手機傳遞移動圖像或多媒體方面的應用將成為可能。因此,彩屏手機將得到消費者的青睞。本次調查顯示,61.4的被調查者認為手機應用彩色顯示屏非常有必要,25.3的人認為無所謂手機是否是彩色顯示屏,只有13.3的人認為沒有必要。這說明在手機的功能性逐漸完善的情況下,在色彩方面給人以不同的感受的彩屏手機將更能吸引消費者的目光,獲得消費者的喜愛。
手機輻射對人體的影響程度尚在研究之中,目前尚未有全面、權威的科學結論。但與手機帶給人們溝通上的方便相比,大部分用戶對手機輻射表現出了較為包容的態度,本次調查顯示,28.6的被調查對象能接受手機輻射,48.3的人選擇無所謂,不能接受的人相對較少,比例為23.1。
雖然認為移動互聯網是未來的必然趨勢,但至今,手機上網在速度、價格、內容提供、費用等方面仍不能令消費者滿意,這其中,上網速度是制約用戶上網的最主要因素,沒有了速度,手機上網的快捷便無從談起,其次上網價格太高也是一條重要的原因,手機上網收費包括通信費和信息費,如果按照現行收費標準,手機上網查詢一條新聞信息,最少也要支付一分鐘四毛錢的話費,因此有25.4的被調查對象選擇這一因素,同時,現在移動互聯網內容還不夠豐富,同時屏幕太小也是制約用戶上網的重要原因,這使得瀏覽一些內容非常不方便,15.1的被調查對象選擇此因素,最后一個原因就是現在沒有形成一個合理的運營商、ICP、ISP的價值鏈體系,許多移動ICP對移動互聯網內容建設持謹慎的態度,內容太少,用戶自然提不起興趣。
雖然應用手機上網現在還存在諸多缺點,但它隨時隨地可以得到有用的資訊這一點仍然非常具有吸引力,所以現在消費者對于是否應用手機上網還持觀望態度。本次調查中,非常明確表示會用手機上網。
社會實踐活動的調查報告 篇9
一、調查目的
受xx知識產權局委托,赴公司進行專利問卷調研,了解企業或個人對于專利的申請、運用和保護的情況,鑒于此作為國家專利政策的實施方向。
二、調查對象
xx市、xx市指定被調研企業及個人
三、調查方式
攜專利問卷前往指定的不同企業找到公司的專利負責人做問卷調查并留下其聯系方式,蓋好公司公章。個人問卷要求填寫相關真實信息。
四、調查時間:
20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日
五、調查內容
專利問卷分為a與b卷,分別為企業專利權人信息和專利信息,主要針對公司對于專利的申請、運用和保護的情況。
六、調查結果
問卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規定的完成率,靠自己實踐奮斗而獲得社會經驗和鍛煉的能力。
七、感想
第一次參加大學的暑期社會實踐活動,我明白了大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
今年的暑假注定不平凡,因為從我們暑期專利調研xx小分隊接收到指導老師的下發的129份企業以及個人專利調查問卷起,我們的為期一個月的調研任務就開始了。我當選了我們組的組長,負責這項暑期實踐項目在xx的工作任務。xx月xx日我從xx乘車趕到xx市區,開始了這艱辛的歷程。剛開始幾天,我先分配相應的問卷到我們小組成員手中,讓他們著手完成自己的任務,介于公平,我根據每人的現實情況分配了問卷,小組總共7個成員(包括我),在一個星期之內每人都接收了任務,至此,我的分配工作結束,期間我還發郵件短信,打電話聯系老師,及時通知我們組的問卷分發狀況以及其中出現的問卷錯誤問題。
以下是我在這近一個月得出的關于實踐的結論:
關于錢。
對于一個即將或已經走上社會的人,生活的物質來源基本是用錢買的,此次調查是有償調查,可是你減去你所花的成本,你獲得的收入只能說是辛苦費了。相對于錢的微不足道,我卻在這個月得到了無法用錢換得的東西。我進一步了解了我們這個小城市的經濟運行狀況,企業分布情況,經濟重心的落腳點,特色產業的發展趨勢,尤其是作為中國小家電城,我們的不足和優勢都很凸顯。在調查專利這一方面,xx的企業有做得好的也有待加強的,我們主要是貼牌生產,創新方面不是很好。雖然有很多企業專利擁有量也不少,但是橫向縱向比較,還是存在后勁不足的危險。你在其中真的會發現許多我們平時很難看到的現象,你學到的社會經驗才是無價之寶。
關于人際交往。
在這次調查中,我有一個人去或者組隊去,都碰到了很多釘子。其中,你會發現一開始你就錯了。想想自己怎么自我介紹的,怎么面對面地談話,言行舉止的得體,會對對方留下的印象,而且,你遇見的大部分是公司老總,恭敬是必須的,因為畢竟你是在求別人辦事。人家很忙,你要學會等待;人家出差,你要聯系好時間,即使跑去幾趟也是沒辦法的;人家拒絕,那就得說明一下調查的嚴肅性,實在不行只能聯系老師或者當地科技局了。我們有時在門衛一步就卡住了,我們不光要說明來意,而且要笑顏以對,即使在他們對你冷淡時,還是那句話,別人沒收你什么好處,你憑什么要求他通知領導,放你進公司?公司跟政府一樣,都有各自的規矩。學會尊重,在合理情況下,別人也不會為難你的。
關于學習和實踐。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!
總結
這個暑假挺充實,因為有相同的經歷,才有了相同的語言,我和我們小組的成員經常打電話交流經驗和技巧,更多的是互相安慰,因為幾乎你出去做調查就會有抱怨,心里郁悶氣憤都十分正常,做到心理平衡的及時調整,迎接更艱巨的任務,才是我們當務之急。最后,還是很高興磕磕碰碰走完了這條彎曲的路,基本完成了目標問卷(有些是無效問卷),辛苦沒有白費。我作為一個小組長,沒有辜負老師的交代,自己也認為對得住我們小組的每個成員。最后的最后我只是想再簡單感謝我們小分隊的各位組員還有不辭辛勞幫助我們完成問卷的老師們,真心說聲謝謝!
社會實踐活動的調查報告 篇10
一、提出問題
寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂地過一個美妙的假期了。剛離開學;丶业耐局,媽媽就收到了英語老師發的寒假作業要求,她得意地念給我聽,可我卻耍賴:前兩天我要好好地休息,讓我每天睡到自然醒。媽媽答應了。
兩天后,我乖乖地走進爸爸布置好了書房,開始了我的寒假作業之旅。上午三小時,下午四小時,晚上和爸爸媽媽一起看電視,網絡就與我說拜拜了。媽媽還嘀咕:要是準許學校補課該多好!加威脅:你可不要等到開學了還沒完成好作業!這樣的生活讓我不免有了些許牢騷,可媽媽不為所動。
過年了,除夕夜,媽媽說我可以上網了,利用這過年的前幾天完成一項作業社會調查。
題目:中學生們是怎么過寒假的?
對象:媽媽qq里的中學生好友。
二、中學生寒假生活調查表:
1、寒假里你主要進行了哪些活動?(請列舉至少4項)
2、你在寒假中有什么自己十分想做的事嗎?
3、你是否能經常進行體育活動?是什么體育活動?
4、你定的寒假計劃家長干預了嗎?
5、你是否還得上一些補習班?這是你自愿的嗎?
6、面對皚皚白雪,你去打雪仗了嗎?家長同意或支持了你嗎?
7、你每天幫父母做了力所能及的家務活嗎?
8、你按時完成自己了自己原先定好的寒假計劃了嗎?
謝謝合作!祝新春快樂!
三、調查結論:
以上問題以聊天或留言的形式詢問了60人,其中,高一學生:36人,職高生:10人,初三學生:8人,初一學生:6人。詢問后回答問題的有49人。我經過統計發現大家的計劃無非是烤火、拜年100%、做作業100%、看電視100%或是上網83.67%之類的,幾乎是所有的同學都認為放寒假沒什么有趣的,也沒什么自己特別想做的事(因為即使是有,也實現不了),至于參加體育鍛煉的話,那就可以說也是沒有,僅僅有男同學說喜歡打籃球,所以在天氣好時,會偶爾打打籃球。寒假計劃?只有心里頭模糊的,不具體,沒形成文字啦。補習班?哈哈,太好了!沒有!玩雪,那是肯定的,這就不要請示家長了吧?“家務活本就不多,大人們也好象嫌我越幫越亂,老說要我走開些,呵呵。不過,喊我做什么,我還是執行!奔议L們都要求子女少玩一些,多搞搞學習。
在走親戚的途中,我發現了9個同學加入了玩龍燈的行列,小宇說他初一那天賺了300元,小軍說初二那天他們每人分到了400多元。大人對這行動無一例外都說支持。
四、調查意見:
1、制定寒假生活計劃。“你只有早做計劃、合理安排,才能度過一段快樂而又充實的寒假生活。”老爸說,“你應該寫一份寒假計劃書,合理科學地安排好每天的
作息時間,你才會成為時間的主人。才會讓這個寒假過得很有規律、很充實。
2、禮儀教育不可忽視。
春節是我國傳統節日。在寒假期間,同學們可以在父母的幫助下,收集了解過年的禮儀和風俗,并在過年時自覺遵守。同時,要學習一些交際用語和待人接物的方法,為自己以后走向社會打下基礎。
尊老愛幼,探望長輩。在寒假,同學們應該和父母趁著春節,看一看祖父母、外祖父母等等,向他們拜年、問好。
遵章守紀,注重公共場所秩序。寒假期間外出乘車、騎車要注意交通禮儀。要力求做到時時處處講究“禮貌、禮讓、禮儀”,作為中學生不要抽煙、酗酒。
3、溝通親情。
平時,同學們忙著上學,家長忙著上班,坐在一起交流的時間很少。在寒假,同學有了時間,可多和父母一起做做家務、走親訪友,增進與父母、親人的溝通交流。坐下來和親人談談心,匯報一下學習,也可以和親人討論社會熱點,加深對社會的理解。寒假期間,還可以和家人一起去逛逛書店、博物館、科技館,和親人一起充實自己的大腦。你也許會“驚訝”地發現,其實大人們原來也是很好溝通的。
4、培養愛好。
每個中學生都希望自己在全面發展的同時,擁有一技之長,有自己的興趣愛好?墒,在平時緊張的學習生活過程中,往往無暇顧及,只有在假期完成假期作業之余,才有計劃地安排自己的業余愛好。放假期間,同學們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動,既能增強身體素質,還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、攝影、書法、跆拳道、閱讀、樂器、美術、下棋或是編織中國結等活動都是不錯的選擇。還可以讓中學生去博物館、科學宮里去開眼界,到社區幫助老人做些力所能及的事,更多地了解生活、了解社會。
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