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      1. 調(diào)查的報(bào)告作文

        時(shí)間:2021-05-22 18:02:23 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

        【實(shí)用】調(diào)查的報(bào)告作文匯編6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的調(diào)查的報(bào)告作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】調(diào)查的報(bào)告作文匯編6篇

        調(diào)查的報(bào)告作文 篇1

          1. 結(jié)尾似乎沒(méi)有寫完應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致描寫生動(dòng)

          2. 結(jié)尾呼應(yīng)文題點(diǎn)明中心

          3. 文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味

          4. 以感受開頭以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)。

          5. 以飽滿的激情描寫了……開頭簡(jiǎn)明扼要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體

          6. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫立意高遠(yuǎn)令人贊嘆。

          7. …切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂

          8. …特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來(lái)倍感親切

          9. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情全文層次清晰語(yǔ)句流暢

          10. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)

          11. 文章語(yǔ)言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀

          12. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

          13. 脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說(shuō)井然有序,纖毫不亂。

          14. 詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

          15. 敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

          16. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

          17. 想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。

          18. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。

          19. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

          20. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

        調(diào)查的報(bào)告作文 篇2

          南陽(yáng)歷史文化十分悠久、人杰地靈:如輔佐劉備諸葛亮;發(fā)明地動(dòng)儀張衡;醫(yī)圣張仲景……都是南陽(yáng)人。早在幾千年前,我們祖先就在這片土地上繁衍生息。現(xiàn)在,人們用科技、智慧創(chuàng)造了一個(gè)嶄新南陽(yáng)。

          在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,公元前二百七十二年時(shí),“南陽(yáng)”這個(gè)名字才誕生。雖然朝代變更,但“南陽(yáng)”這個(gè)名字使用了兩千兩百年卻仍沒(méi)改變。

          南陽(yáng)位于河南省西南部,與湖北、陜西相鄰,南面是伏牛山,北面是漢水。又是三省主要通道。提供給人們一個(gè)良好生活環(huán)境。

          現(xiàn)如今,南陽(yáng)已經(jīng)被國(guó)務(wù)院命名為歷史文化名城,是中原主要旅游勝地,它是一塊有待開發(fā)寶地,是一方充滿激情熱土。

        調(diào)查的報(bào)告作文 篇3

          臺(tái)風(fēng),這個(gè)詞大家一定都很熟悉,在天氣預(yù)報(bào)、新聞媒體和網(wǎng)上都爭(zhēng)相報(bào)道著最近幾個(gè)星期的“海棠”、“麥莎”兩次臺(tái)風(fēng)。今天,“麥莎”來(lái)了,我還親身去體驗(yàn)了一番。

          一出門,臺(tái)風(fēng)就把我嚇了個(gè)膽戰(zhàn)心驚——不遠(yuǎn)處一塊廣告牌從天而降,與建筑物摩擦了幾下就“啪”的一聲落了地。我想:幸虧那里沒(méi)人,不然砸到行人身上可不是小事了。我不經(jīng)意間抬頭看了看,真是不看不知道,一看嚇一跳。發(fā)現(xiàn)一個(gè)花盆正在扭著身子,似乎在說(shuō):“你再過(guò)來(lái),我就掉下來(lái)砸你!”嚇得我趕緊抱著頭,逃離了這片“危險(xiǎn)地帶”。

          在街上,更是覺(jué)得處處充滿著危險(xiǎn)。想靠左邊走,總是害怕廣告牌掉下來(lái);想靠右邊走吧,又怕被搖晃的路燈砸了個(gè)正著。馬路旁的樹也被吹得痛苦的扭曲著身子,發(fā)出“嗚嗚”的“哭”聲,但這僅僅只是打了個(gè)擦邊球呢!看來(lái),臺(tái)風(fēng)的威力還真大呢!

          在臺(tái)風(fēng)面前人類是多么的弱小,像一只巨形的手肆虐著大地,讓我望而卻步。臺(tái)風(fēng)究竟是什么?這巨大的威力從何而來(lái)?又如何消失?在她面前我們不會(huì)束手無(wú)策吧!我的內(nèi)心充滿了無(wú)數(shù)的疑問(wèn)和好奇,自然界的奧秘已牢牢地吸引著我,我為此而激動(dòng)。

          小課題研究的內(nèi)容有了!在大自然的怒吼聲中我踉踉蹌蹌跑回了家,解開自然之謎已成了我的當(dāng)務(wù)之急。

          一、臺(tái)風(fēng)的由來(lái)

          臺(tái)風(fēng)是一個(gè)強(qiáng)烈的熱帶氣旋。它好比水中的漩渦一樣,是在熱帶洋面上繞著自己的中心急速旋轉(zhuǎn)同時(shí)又向前移動(dòng)的空氣漩渦。在移動(dòng)時(shí)像陀螺那樣,人們有時(shí)把它比作“空氣陀螺”。由于臺(tái)風(fēng)影響時(shí)常常伴有狂風(fēng)暴雨,氣象上給它取了一個(gè)與普通大風(fēng)不同的名字—臺(tái)風(fēng)。

          二、臺(tái)風(fēng)的命名

          臺(tái)風(fēng)有許多名字,如“麥莎”、“云娜”等等,像是人名。我聽到媽媽不只一次地問(wèn)過(guò):“臺(tái)風(fēng)干嗎取這些名字?”但從沒(méi)有過(guò)答案。你也想知道這些名字的由來(lái)嗎?請(qǐng)看下文吧!

          20xx年1月1日起,西北太平洋地區(qū)啟用了一套完全不同于以往的新命名表,它們均采用由WMO所屬的臺(tái)風(fēng)委員會(huì)成員的14個(gè)國(guó)家和地區(qū)所提供的亞洲名字。其的特點(diǎn):一、大多使用了花、動(dòng)物、鳥、樹甚至食品等的名字,有些還是描述性的形容詞;二、名表沒(méi)有采用名字的字母順序,而是按提供名字的國(guó)家或地區(qū)的字母順序。每個(gè)國(guó)家和地區(qū)提供十個(gè)名字,名表中共有140個(gè)名字。

          一般情況下,事先制定的命名表按順序年復(fù)一年的循環(huán)重復(fù)使用,但遇到特殊情況,某些名字有可能從名表中“退休”。為什么會(huì)這樣呢?原來(lái)當(dāng)某個(gè)臺(tái)風(fēng)造成了特別重大的災(zāi)害或人員死傷后,成了公眾知名的臺(tái)風(fēng),為了防止它與其他臺(tái)風(fēng)同名,便從現(xiàn)行名表中將這個(gè)名字刪除,以后不再使用。

          三、臺(tái)風(fēng)的形成

          臺(tái)風(fēng)的形成是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,必須具備特有的自然條件和氣象條件的,而且其結(jié)構(gòu)極其復(fù)雜。

          臺(tái)風(fēng)形成的條件主要由以下四點(diǎn):一是要有廣闊的高溫、高濕的大氣。熱帶洋面上的底層大氣的溫度和濕度主要決定于海面水溫,臺(tái)風(fēng)只能形成于海溫高于26℃-27℃的暖洋面上,而且在60米深度內(nèi)的海水水溫都要高于26℃-27℃;二是要有低層大氣向中心輻合、高層向外擴(kuò)散的初始擾動(dòng)。而且高層輻散必須超過(guò)低層輻合,才能維持足夠的上升氣流,低層擾動(dòng)才能不斷加強(qiáng);三是垂直方向風(fēng)速不能相差太大,上下層空氣相對(duì)運(yùn)動(dòng)很小,才能使初始擾動(dòng)中水汽凝結(jié)所釋放的潛熱能集中保存在臺(tái)風(fēng)眼區(qū)的空氣柱中,形成并加強(qiáng)臺(tái)風(fēng)暖中心結(jié)構(gòu);四是要有足夠大的地轉(zhuǎn)偏向力作用,地球自轉(zhuǎn)作用有利于氣旋性渦旋的生成。地轉(zhuǎn)偏向力在赤道附近接近于零,向南北兩極增大,臺(tái)風(fēng)發(fā)生在大約離赤道5個(gè)緯度以上的洋面上。

          四、臺(tái)風(fēng)的危害

          今天只要打開電視機(jī)、無(wú)線電、電腦上網(wǎng)你都會(huì)看到或聽到關(guān)于臺(tái)風(fēng)的各種危害,人員傷亡、上萬(wàn)的房屋倒塌、無(wú)數(shù)的良田被淹、小街成了大河……強(qiáng)風(fēng)、暴雨、泥石流,無(wú)數(shù)的人們?cè)趽u晃的“安樂(lè)窩”中無(wú)助地等待著大自然的安排。臺(tái)風(fēng)的突發(fā)性和巨大的.破壞力已經(jīng)成為世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。

          臺(tái)風(fēng)的破壞力主要由強(qiáng)風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮三個(gè)因素引起。

          1、強(qiáng)風(fēng)

          臺(tái)風(fēng)是一個(gè)巨大的能量庫(kù),其風(fēng)速都在17米/秒以上,甚至在60米/秒以上。據(jù)測(cè),當(dāng)風(fēng)力達(dá)到12級(jí)時(shí),垂直于風(fēng)向平面上每平方米風(fēng)壓可達(dá)230公斤。

          2、暴雨

          臺(tái)風(fēng)是非常強(qiáng)的降雨系統(tǒng)。一次臺(tái)風(fēng)登陸,降雨中心一天之中可降下100-300毫米的大暴雨,甚至可達(dá)500-800毫米。臺(tái)風(fēng)暴雨造成的洪澇災(zāi)害,是最具危險(xiǎn)性的災(zāi)害。臺(tái)風(fēng)暴雨強(qiáng)度大,洪水出現(xiàn)頻率高,波及范圍廣,來(lái)勢(shì)兇猛,破壞性極大。

          3、風(fēng)暴潮

          所謂風(fēng)暴潮,就是當(dāng)臺(tái)風(fēng)移向陸地時(shí),由于臺(tái)風(fēng)的強(qiáng)風(fēng)和低氣壓的作用,使海水向海岸方向強(qiáng)力堆積,潮位猛漲,水浪排山倒海般向海岸壓去。強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的風(fēng)暴潮能使沿海水位上升5-6米。風(fēng)暴潮與天文大潮高潮位相遇,產(chǎn)生高頻率的潮位,導(dǎo)致潮水漫溢,海堤潰決,沖毀房屋和各類建筑設(shè)施,淹沒(méi)城鎮(zhèn)和農(nóng)田,造成大量人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。風(fēng)暴潮還會(huì)造成海岸侵蝕,海水倒灌造成土地鹽漬化等災(zāi)害。

          五、臺(tái)風(fēng)的防范

          常聽說(shuō):防范于未然。面對(duì)這種強(qiáng)大的自然災(zāi)害,你可千萬(wàn)不要被巨大的威力給嚇傻了。其實(shí)臺(tái)風(fēng)也像非典一樣是可以“防范于未然”的。對(duì)臺(tái)風(fēng)的防范我也作了一翻仔細(xì)的調(diào)查,在緊要關(guān)頭,一定對(duì)你有幫助。

          首先,不要站在低洼松軟處;其次,不要處身于陡坡地帶;再次,不要站在露天地帶及樹下,以防雷擊;最后,盡快到地勢(shì)高的、堅(jiān)固的建筑物,如鋼筋混凝土建筑內(nèi)躲避。只要有防患意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),及早覺(jué)察山洪暴發(fā),果斷轉(zhuǎn)移人員,悲劇是可以減輕乃至避免的。

          通過(guò)對(duì)臺(tái)風(fēng)的全面調(diào)查,我已有了一個(gè)粗淺的認(rèn)識(shí)。我不禁感嘆:臺(tái)風(fēng)有如此巨大的破壞力,那它一定有很大的能量咯。據(jù)說(shuō),臺(tái)風(fēng)的能量相當(dāng)于全球一天總發(fā)電量的200倍!如果把這些能量利用起來(lái),那地球就沒(méi)有“資源危機(jī)”了。

          “東方時(shí)空”講了一個(gè)有趣的故事:一次,氣象臺(tái)預(yù)測(cè)到了臺(tái)風(fēng)將要在廣州登陸,廣州水庫(kù)接到消息后,立刻把水庫(kù)里的水放光,用來(lái)發(fā)電,臺(tái)風(fēng)一來(lái),臺(tái)風(fēng)所帶來(lái)的暴雨又把水庫(kù)灌滿了,廣州水庫(kù)多發(fā)了800萬(wàn)度電?磥(lái)臺(tái)風(fēng)也是可以利用的。

          我們還是要多研究臺(tái)風(fēng),把臺(tái)風(fēng)的知識(shí)傳播到千家萬(wàn)戶,把人員傷亡的幾率和臺(tái)風(fēng)造成的災(zāi)害降你到最低點(diǎn)。

          如何將臺(tái)風(fēng)蘊(yùn)藏的巨大能量解救地球的資源危機(jī)?我對(duì)這個(gè)問(wèn)題感興趣!

        調(diào)查的報(bào)告作文 篇4

          十四、五歲的初中學(xué)生,一向使世界各國(guó)、特別是東方各國(guó)的家長(zhǎng)們感到頭痛。在二十世紀(jì)八十年代,在改革浪潮風(fēng)起云涌的中國(guó),這個(gè)間題就表現(xiàn)得更為突出。

          筆者是一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的初中生,和周圍同學(xué)一樣,在校時(shí)有說(shuō)不完的話,與同齡人和睦相處;一回到家,就沉默寡言,甚至與父母爭(zhēng)吵。這種狀況,拿一位同學(xué)的話來(lái)說(shuō),就是:“他們看不慣我,我還看不慣他們呢!”

          在學(xué)生占全部病員四分之三的一所醫(yī)院里,我訪問(wèn)了曙光中學(xué)的初二學(xué)生李洪濤。他對(duì)我說(shuō):“難吶飛平常日子‘學(xué)學(xué)學(xué)!’考試的時(shí)候,‘分分分!’考試沒(méi)考好,我病了,又大吵大嚷‘裝裝裝’!我真得了肝炎也算走運(yùn),可以休整一個(gè)寒假啦!”

          李洪濤確實(shí)走運(yùn)。八中初二學(xué)生楊運(yùn)生,得在寒假里干一切活來(lái)“彌補(bǔ)”沒(méi)考好的“過(guò)失”。其實(shí)他也不是沒(méi)考好,就是沒(méi)有進(jìn)人前五名。盡管他也是久病之軀,卻還沒(méi)達(dá)到進(jìn)醫(yī)院的程度。因此,靠干活來(lái)“彌補(bǔ)過(guò)失”,也就不可避免了。據(jù)調(diào)查,像他這種情況并不少見。

          三十五中的高蕓是父母的寵兒。功課不錯(cuò),可是她也有對(duì)父母的不滿:“我要騎車去旅行,他們卻說(shuō)不行。這不行那也不行!什么事都攔著我。游泳怕淹死;騎車怕撞;一個(gè)人上街又怕讓壞人拐走。我都十四歲啦!”

          是啊,都十四歲啦!美國(guó)許多學(xué)生十歲就能夠打打零工,送送報(bào)紙,并且頗以能自己掙錢為榮。我們呢?采訪結(jié)果告訴我,像高蕓那樣的情況固然不多見,但是反對(duì)勤工儉學(xué)的家長(zhǎng)則大有人在。其理由大多是“沒(méi)窮到那份兒上——把學(xué)業(yè)都得荒廢了!”唉,是迂腐,還是可笑?

          最令初中生們不滿的恐怕是家長(zhǎng)們頭腦中的倫理道德觀念。十四、五歲正是人格的形成期,他們需要得到大人們的尊重,需要家庭里有民主空氣?蓪(shí)際上,中國(guó)大地,有多少家長(zhǎng)沒(méi)有“權(quán)威”呢?“他們不想了解我們,只要我們百依百順。”這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)哪篤同學(xué)說(shuō)的話。我想,這也是當(dāng)代少年的心聲吧。

          采訪中,還偶然遇到了一位十五歲的工讀學(xué)生徐義。他說(shuō):“爸爸媽媽不尊重、不理解我,經(jīng)常打罵。在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前,我不得不從朋友那里尋找溫暖,可是……”他使用“嚴(yán)酷”這個(gè)詞,也許有點(diǎn)兒過(guò)火,但也未必全無(wú)根據(jù)。一個(gè)中學(xué)生每天要睜著眼在家待六個(gè)小時(shí),天天膽戰(zhàn)心驚,怎么能說(shuō)不嚴(yán)酷呢?

          采訪結(jié)束后,筆者分析了一下,將初中學(xué)生心底的話歸納成如下幾點(diǎn):

          1,最需要一個(gè)平等和睦的家,一群自己滿意的同伴,一個(gè)最親密的朋友;

          2,最討厭考試沒(méi)得到好分?jǐn)?shù)而家長(zhǎng)訓(xùn)斥沒(méi)完沒(méi)了,最討厭家長(zhǎng)過(guò)多干涉自己;

          3,最希望自強(qiáng)、自立,其中經(jīng)濟(jì)自立和騎車旅行的要求最強(qiáng)烈;

          4,最渴求多得到些課外知識(shí),最愿意發(fā)展自己的興趣,而不愿追求高分,不希望排名次。不少同學(xué)指出,實(shí)現(xiàn)這些愿望的根本途徑在于改革考試制度,改變家長(zhǎng)“分?jǐn)?shù)第一”的觀念;

          5,希望多參加集體活動(dòng),多為集體做事而不受家長(zhǎng)干涉。據(jù)心理學(xué)家調(diào)查,十三至十五歲會(huì)萌發(fā)出對(duì)集體的空前的愛。

          最后,筆者以一個(gè)初中二年級(jí)學(xué)生的身份,向家長(zhǎng)和為初中生頭痛的人們推薦一本書:《初中學(xué)生心理》。

        調(diào)查的報(bào)告作文 篇5

          題目:家鄉(xiāng)有趣的地名——飲馬口

          內(nèi)容來(lái)源:1. 采訪長(zhǎng)輩 2.看地圖和資料 3.實(shí)地考查

          報(bào)告內(nèi)容:

          我的家鄉(xiāng)在河南省新鄉(xiāng)市,我們這里的街道小巷有許多有趣的名字,比如:石牌坊、花園、石榴園、城里十字……其中我印象最深刻,讓我最感興趣的是——“飲馬口”。

          飲馬口的位置在平原路與和平大道交叉口向東。“飲馬口”這個(gè)有趣的地名,顧名思義一定和馬有關(guān)吧?的確。關(guān)于飲馬口這個(gè)名字的由來(lái),還有一段歷史故事呢!

          飲馬口,很久以前,這里是兩個(gè)小村莊,西邊的叫宋王莊,東邊的叫小趙莊,兩個(gè)村莊房挨房,街連街,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)村莊。宋王莊西邊有條南北大道,南通黃河,北到衛(wèi)輝、輝縣。莊北緊臨衛(wèi)河,這一段河水流平緩,河面寬闊,堤岸上綠樹成蔭,南來(lái)北往的行人都好在這里歇腳、飲馬。天長(zhǎng)日久,人來(lái)馬往,河坡里踩出幾條平坦坦的小路來(lái)。

          有一年夏天,岳飛帶領(lǐng)岳家軍抗擊金兵來(lái)到這里,正逢三伏天,岳飛看將士熱得受不了,于是傳令安營(yíng)休整。將士們個(gè)個(gè)渴得頭暈眼花,戰(zhàn)馬渴得搖頭晃腦。這時(shí),宋王莊和小趙莊的鄉(xiāng)親送水來(lái)了,將士們端起大碗一口氣就是半碗。

          岳飛的跟馬侍從張保,端過(guò)水碗,咕咚咕咚喝了一碗又一碗,突然想起岳元帥的青鬃白馬還沒(méi)有飲水;仡^看,馬卻不見了,向北一望見幾個(gè)人正牽著馬向北走著,走在最前邊的正是岳元帥,一個(gè)人牽了五六匹戰(zhàn)馬,張保馬上追過(guò)去和鄉(xiāng)親們一起跟著岳元帥向河邊走去。來(lái)到衛(wèi)河堤邊,戰(zhàn)馬一見水,就咕咕地喝起來(lái)。岳飛站在堤岸,向四周細(xì)細(xì)看了一遍,稱贊這里真是一個(gè)飲馬的好地方。

          一住幾天,岳飛常常和士兵到這里飲馬、乘涼。路上,河邊留下了岳飛的一行行腳印……這里成了小趙莊和宋王莊的鄉(xiāng)親們愛慕和自豪的地方。過(guò)了許多年后,兩個(gè)莊上的老年人一合計(jì),就把兩村合成一個(gè)莊,起名叫“飲馬口”,借以敬仰在這里飲過(guò)馬的民族英雄岳飛。

          這就是“飲馬口”這個(gè)名字的來(lái)歷。現(xiàn)在,隨著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“飲馬口”這個(gè)昔日的村莊,已經(jīng)變成了繁華的商業(yè)區(qū),道路兩旁聳立起了一座座的高樓大廈,很漂亮。每天車水馬龍,熱鬧極了。

        調(diào)查的報(bào)告作文 篇6

          星期六,我和爸爸媽媽一起去黃河大壩調(diào)查環(huán)境情況。

          我們來(lái)到了黃河大壩,讓我看到的卻是另一番景象。有吃完羊肉串的竹簽,有吃完零食的包裝袋,有吃完早餐的白色塑料袋,還有香蕉皮。走著走著我看到一位叔叔吃完了的香蕉皮就隨手扔,我連忙拿出照相機(jī),把叔叔扔垃圾的景象拍了下來(lái),并且過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō):保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境才對(duì)。

          我們一定要保護(hù)環(huán)境,共同維護(hù)我們的家園。

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