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      2. 環(huán)境調(diào)查報告作文

        時間:2022-08-24 12:50:41 調(diào)查報告 我要投稿

        【精品】環(huán)境調(diào)查報告作文6篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的環(huán)境調(diào)查報告作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】環(huán)境調(diào)查報告作文6篇

        環(huán)境調(diào)查報告作文 篇1

          3月21日,爸爸帶著我和弟弟到街上做環(huán)境調(diào)查。

          一到街上,我們就看到各式各樣的垃圾,有香蕉皮、飲料瓶、食品包裝塑料袋、塑料盒、各種果皮、零食垃圾……

          街上滿是臭氣,垃圾都堆成了山。“這兒應該要改名了,應該要叫垃圾村,地上全是垃圾。”我說。

          我決定帶著弟弟把亂扔垃圾的人找出來。我倆鼓起大眼睛,伸長小脖子,到處找。

          找了許久,我倆都快要成長頸鹿了,可一個扔垃圾的人也沒發(fā)現(xiàn)。 終于弟弟找到了一個大獵物,他大聲對我說:“我找到了!我找到嘍!” 我問:“在哪兒呀?”

          “先下手為強。”弟弟輕聲說。

          弟弟說完趕忙跑過去對那人說:“叔叔,請不要亂扔垃圾!請把垃圾扔在垃圾桶里!”

          “你這個小毛孩,這用不著你管。”叔叔說。

          弟弟聽到這句話,低下了頭,因為這句話傷透了他的心。

          我立即跑過去說:“他說的沒錯。”弟弟抬起了頭。

          我和弟弟異口同聲地說:“如果大家都亂扔垃圾,就等于會毀壞自己的家園。到時大家互相怪罪,那就為時已晚了。

          叔叔聽了臉有些發(fā)紅,說:“感謝你們,要不,我還不知道保護環(huán)境的重要性呢,那你們等著,我去做一名義務清潔工。”

          幾天后街上干干凈凈,一點垃圾也沒有了。

          我要感謝那位叔叔,感謝清潔工。環(huán)境調(diào)查報告

          3月21日,爸爸帶著我和弟弟到街上做環(huán)境調(diào)查。

          一到街上,我們就看到各式各樣的垃圾,有香蕉皮、飲料瓶、食品包裝塑料袋、塑料盒、各種果皮、零食垃圾……

          街上滿是臭氣,垃圾都堆成了山。“這兒應該要改名了,應該要叫垃圾村,地上全是垃圾。”我說。

          我決定帶著弟弟把亂扔垃圾的人找出來。我倆鼓起大眼睛,伸長小脖子,到處找。

          找了許久,我倆都快要成長頸鹿了,可一個扔垃圾的人也沒發(fā)現(xiàn)。 終于弟弟找到了一個大獵物,他大聲對我說:“我找到了!我找到嘍!” 我問:“在哪兒呀?”

          “先下手為強。”弟弟輕聲說。

          弟弟說完趕忙跑過去對那人說:“叔叔,請不要亂扔垃圾!請把垃圾扔在垃圾桶里!”

          “你這個小毛孩,這用不著你管。”叔叔說。

          弟弟聽到這句話,低下了頭,因為這句話傷透了他的'心。

          我立即跑過去說:“他說的沒錯。”弟弟抬起了頭。

          我和弟弟異口同聲地說:“如果大家都亂扔垃圾,就等于會毀壞自己的家園。到時大家互相怪罪,那就為時已晚了。

          叔叔聽了臉有些發(fā)紅,說:“感謝你們,要不,我還不知道保護環(huán)境的重要性呢,那你們等著,我去做一名義務清潔工。”

          幾天后街上干干凈凈,一點垃圾也沒有了。

          我要感謝那位叔叔,感謝清潔工。

        環(huán)境調(diào)查報告作文 篇2

          在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,人們的生活水平不斷提高,但是,由于人們沒有較強的環(huán)境意識,環(huán)境問題日益突出。為了使我們的生活環(huán)境更加美好,為了實現(xiàn)與環(huán)境的和諧相處,我在上周末,對小區(qū)、街道的環(huán)境問題進行了調(diào)查。

          一、調(diào)查目的

          通過對社區(qū)環(huán)境的調(diào)查,了解造成環(huán)境污染的原因,提出針對性的解決措施,從自身做起,為保護環(huán)境,建設美好家園貢獻一份力量。

          二、調(diào)查范圍:

          所在小區(qū)、街道、垃圾處理點、人群聚集點

          三、調(diào)查方法:

          實地調(diào)查

          四、調(diào)查情況

          通過對小區(qū)、街道的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)造成小區(qū)環(huán)境污染比較嚴重。街道兩旁的垃圾箱,不僅影響小區(qū)形象,而且造成大氣污染,很多垃圾溢出了垃圾箱,很多人把垃圾扔在垃圾箱附近,散落的垃圾是固體廢棄物污染的主要來源。小區(qū)的'大氣污染同樣不可忽視,小區(qū)的附近有一家燒烤店,每到晚上,空氣中彌漫著油煙,使整個小區(qū)籠罩在陰影中,白天不時有小販在小區(qū)叫賣。

          社區(qū)的管理還不夠嚴格,沒有人定期對社區(qū)的環(huán)境進行清理。

          五、結果分析

          以上結果顯示,造成環(huán)境污染的原因是多方面的:

          首先,人們的環(huán)保意識淡薄是主要的原因。多數(shù)人對環(huán)境問題并不關注,認為與己無關,不自覺的亂扔垃圾,吐痰,對于別人破壞環(huán)境的行為更是熟視無睹。對于保護環(huán)境的活動也未能身體力行地參加。

          其次,餐廳、燒烤店的任意排放油煙造成了嚴重的大氣污染。垃圾填滿占用大量土地,而且很長一段時間無法降解,使得土壤板結,影響居民生活。垃圾焚燒造成空氣的二次污染。 再次,政府及相關部門所采取的措施未能下達到各階層,環(huán)境保護部門整體能力欠缺,不能進行有力及具體的規(guī)范,出現(xiàn)政策方面的漏洞,是環(huán)境保護工作陷入癱瘓,阻礙工作的整體進度。

          最后,人們思想道德水平不一,素質(zhì)有差距,對環(huán)境保護的看法不一,所采取的措施不同,對孩子的環(huán)保教育也不同,增加了環(huán)保工作的難度。

        環(huán)境調(diào)查報告作文 篇3

          就最近這幾年來看,隨著各地區(qū)的經(jīng)濟迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題也越來越嚴重,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡也成為了我們每個公民應盡的責任和義務,也是為了社會更好發(fā)展的一項重要舉措!

          何為環(huán)境?從哲學的角度來看,所謂環(huán)境,主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件。對于人來說,環(huán)境是指人生活于其中,并能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開好的環(huán)境,在人類幾百萬年的歷史進程中,環(huán)境對開創(chuàng)人類文明和進步發(fā)揮著巨大作用。

          大氣資源、水資源、土地資源等等,都是讓人類得以生存的物質(zhì)基礎;而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質(zhì),創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是,人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時,也對自己的生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問題。

          在我們身邊就有很多污染環(huán)境的污染物,例如說:大量的生活廢棄品,塑料袋(也稱白色垃圾),一次性木筷,一次性飯盒,果皮紙屑。污染物對環(huán)境來說,毫無疑問,肯定有很大的危害,例如動物的腐爛的尸體會影響環(huán)境衛(wèi)生,而且還會滋生細菌。飯店、餐館認為很衛(wèi)生的一次性木筷,使用后隨便一扔,影響了市容,破壞了環(huán)境。。

          現(xiàn)在像我們柳疃鎮(zhèn)、青鄉(xiāng)鄉(xiāng),最近電網(wǎng)部門紛紛撤除噴水機器的使用。噴水機的使用對環(huán)境的污染更加惡化、污染了水資源對人們的身體健康危害甚大。人類的活動會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中,使水受到污染。又例如說,我們北部渤海灣受到工業(yè)、印染廠的廢棄物排放大量魚蝦死亡,地區(qū)農(nóng)民上海捕魚,魚的體內(nèi)含有大量化學物質(zhì)對人們的身體健康造成了危害。據(jù)資料統(tǒng)計,目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5萬億立方米的淡水,這相當于全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義,即水體因某種物質(zhì)的介入,而導致其化學、物理、生物或者放射性等方面特征的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境,造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類:一類是自然污染;另一類是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學性污染、物理性污染和生物性污染三大類。

          最近,我發(fā)現(xiàn)政府部門、昌邑環(huán)衛(wèi)局開始大力整治環(huán)境,沿街排查污染源,青鄉(xiāng)街也定點安置了便民垃圾桶,替代了原來垃圾圍繞街道,臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內(nèi)環(huán)境的污染源,使街道、村莊煥然一新!而這不是主要的',更重要的是我們每個人自覺保護環(huán)境,保護我們賴以生存的家園,為了我們更為了我們的后代,樹立好榜樣,奠基好基礎,讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩!

          所以呢!環(huán)境與我們的生活密切相關,保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環(huán)境,我們有責!看你的行動嘍!

          小建議:家庭生活中的塑料瓶可以做成裝飾品,可回收物品可以賣出,換來金錢買實用的東西豈不很好?一次性木筷消毒清洗一下可以做成裝飾品,你也能開小店賺大錢了!化廢物為貴寶,讓自己的心情更舒暢,讓自己的心靈更純潔,讓自己的家庭更溫馨!

          調(diào)查地點:校園

          調(diào)查時間:XX年XX月XX日

          根據(jù)老師的要求,我對校園的環(huán)境進行了調(diào)查。

          調(diào)查情況如下:

          1、幾個大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出。

          2、花草不經(jīng)常修剪、澆水,顯得雜亂無章。

          3、池水太臟,水不流動,造成很多臟物浮在水面。

          4、有些地方雜草叢生,廢物堆積,無人打掃。

          5、校園內(nèi)出入的車輛較多,造成噪音、廢氣污染等問題。

          6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時,沒有專門的潔廁工具。

          7、窗臺太臟,同學們往往什么東西都往上面撞。

          8、黑板上亂涂亂畫的嚴重。

        環(huán)境調(diào)查報告作文 篇4

          住在靜觀鎮(zhèn)的人們都會知道,每天在“大肚子”河附近總飄著濃濃的煙霧,同時還散發(fā)著一種刺鼻的味道,使過往的行人難以呼吸造成這種現(xiàn)象的原因是什么呢? 趁著五一節(jié)慶放假,我?guī)е@個問題對河道的整個污染狀況進行了詳細的調(diào)查和了解。

          經(jīng)過三天的了解、調(diào)查和走訪我發(fā)現(xiàn)造成“大肚子”河嚴重污染的原因有以下幾個方面:

          1、每逢早晨或傍晚河道附近的工廠就會排放出黑黑的污水,從遠處看,河上面就像蒙了一層黑色的薄紗。還有成片成片死亡了的魚兒。工廠的`煙囪因常年排放黑煙已由土褐色變得漆黑,上方的天空也由原本的湛藍色變成朦朧的灰黃色。

          2、亂扔垃圾。因為沒有統(tǒng)一的垃圾堆積處,生活垃圾被大量投入河中,使得這條河道長期充滿垃圾。然而,如此多的垃圾并沒有得到有關部門的及時處理,這反過來又讓這里的居民感到無奈,他們自己將這條河水破壞,卻又因河水污染影響他們的生活而煩惱。

          3、焚燒垃圾。環(huán)保工人因嫌麻煩經(jīng)常在河道附近焚燒垃圾,焚燒垃圾時散發(fā)出的氣味使人難以忍受,有行人經(jīng)過都匆匆離開了。

          4、汽車尾氣。無論是汽油車還是柴油車,在燃燒過程中都不斷排出廢氣,混雜著陣陣汽油味。

          環(huán)境污染嚴重影響到了居民的正常生活,為了居民們的健康與安全,還希望有關部門對此事引起重視,并有效的解決這些問題。

        環(huán)境調(diào)查報告作文 篇5

          在環(huán)境科學中,一般認為環(huán)境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史進程中,環(huán)境對開創(chuàng)人類文明和進步發(fā)揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質(zhì)基礎;而森林、礦藏等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質(zhì),創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是,人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時,也對自己的自下生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問題。為此,我作了調(diào)查。

          調(diào)查時間:

          20xx年4月15日晚。地點:家庭網(wǎng)絡。調(diào)查對象:全球自然生態(tài)環(huán)境情況。

          調(diào)查結果:

          1。臭氧層被破壞。臭氧層占平流層總量的十萬分之一,雖然含量極低,卻能吸收紫外線的功能,但是由于人類破壞,臭氧層迅速耗減,被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年,南極上空的.臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里形成的,可是在上個世紀里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%,西伯利亞上空甚至減少了35%,因此科學家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。

          2。淡水資源危機。地球地面雖然2/3為水覆蓋,但是97%為無法飲用的海水,只有不到3%為淡水,但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中,25%為工業(yè)用水,70%為農(nóng)業(yè)用水,只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個國家和地區(qū)缺水,其中28個國家被列為嚴重缺水的國家和地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計我國北方缺水區(qū)總面積達58萬平方公里,我國500多個城市中有300多座城市缺水,每年缺水量達58億立方米。由于人類的破壞使得地球水資源有限,不少大河如美國的科羅拉多河,中國的黃河都已雄風不再,昔日“奔流到海不復回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。

          3。土地荒漠化。當前世界荒漠化現(xiàn)象仍在加劇。全球現(xiàn)有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中有1。35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險。到1996年為止,全球荒漠化的土地已達到3600萬平方公里,占到整個地球陸地面積的1/4,相當于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和,全球愛荒漠化影響的國家有100多個,荒漠化以每年5——7萬平方公里的速度擴大,相當于愛爾蘭的面積。對于受荒漠化威脅的人們來說,荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎——有生產(chǎn)能力的土地的消失。

          后記:

          人們將面臨的危機有很多,如果人類一如既往地破壞環(huán)境,那么人類將會滅絕,地球也將會成為宇宙中一個遙遠的歷史。

        環(huán)境調(diào)查報告作文 篇6

          你知道為什么在同一個班上,有人的成績優(yōu)秀得全級聞名,有人終年無人問津,有人甚至被人討厭得一文不值嗎?哈,讓我來告訴你吧:這就是學習環(huán)境造成的。

          前排、“寒窗”的瞌睡蟲―50%

          哇!真想不到最不利于學習的環(huán)境竟然是前排和窗邊(故稱“寒窗”)。可能由于老師講課過于乏味,中下層生們又聽不明白老師那深博的見解,以致漸入夢境,得了個“聽老師講課,睡覺也香”的校園順口溜。這也沒什么好研究的,總結是―長期在如此學習環(huán)境中,成績不差也得差。

          中間的“梁山好漢”―36%

          老師不知是有心還是無意,盡把那些中間位讓給所謂的班長,組長,還有課代表。這些人可是老師的重點培訓對象,不然怎么會把最好的`學習環(huán)境拱手相讓呢?這樣一來,我們班的座位嚴重失調(diào),憑什么高個子可以坐在中間,而不高不矮的中層生卻被擠到后排呢?不知為何,我自從坐到了中間,不僅成績提高了不少,學習的興趣也更濃了,這也許就是傳說中的“環(huán)境造就成績”吧。

          可畢竟不是人人都有這樣受老師“寵愛”的機會,所以僅有二十幾人能成為“梁山好漢”。想著班主任可真是不公平,后面的矮個子怎么辦?可據(jù)說這座位又不是老班自作主張編的,是咨詢過大眾意見~慢,好像全班57人只有20個人表過意見,不能說是“大眾意見”……好吧,中間的“梁山好漢”們的情況就說到這兒吧,不然讀者就要嫌我鋁恕

          后排的咸菜式混混―14%

          不是我有意抵毀后排的“英雄”,而是他們實在太像“咸菜”了。不是嗎?記得有一次我上臺當“小老師”,突然發(fā)現(xiàn),除了前排和“寒窗”那些昏昏欲睡的睡蟲,還有中間一個個挺胸直背的尖子,后排的混混早已沒了蹤影。不是逃學了,而是正在干些不好的“勾當”:私通聊天。我怎么知道呢?只因我有天生的招風耳,能把班上的每一絲聲音都聽進耳朵里。

          呵呵,被我逮住,你們可慘了,好說我也是個班干部,豈會置之不理?我慢慢地走過去,忽見有個探子正四處張望,臉上一副心虛的樣子,唯恐被我捉住。哈,你們這群咸菜式混混怎么能斗得過我呢?我一句“在干什么呢”就把他們嚇得屁滾尿流―混混們,你們可不能怪我,要抱怨的話,那就只能抱怨沒有一個好好的學習環(huán)境,讓你們分心,不能好好學習。看,一個學習環(huán)境跟上課效率和成績有多么大關系啊!

          最后說明一下,小標題后的百分率是我一手調(diào)查的,絕對真實哦。要是哪位有興趣,也對班上同學的學習環(huán)境調(diào)查一下吧。

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            環(huán)境調(diào)查報告作文 篇1

              3月21日,爸爸帶著我和弟弟到街上做環(huán)境調(diào)查。

              一到街上,我們就看到各式各樣的垃圾,有香蕉皮、飲料瓶、食品包裝塑料袋、塑料盒、各種果皮、零食垃圾……

              街上滿是臭氣,垃圾都堆成了山。“這兒應該要改名了,應該要叫垃圾村,地上全是垃圾。”我說。

              我決定帶著弟弟把亂扔垃圾的人找出來。我倆鼓起大眼睛,伸長小脖子,到處找。

              找了許久,我倆都快要成長頸鹿了,可一個扔垃圾的人也沒發(fā)現(xiàn)。 終于弟弟找到了一個大獵物,他大聲對我說:“我找到了!我找到嘍!” 我問:“在哪兒呀?”

              “先下手為強。”弟弟輕聲說。

              弟弟說完趕忙跑過去對那人說:“叔叔,請不要亂扔垃圾!請把垃圾扔在垃圾桶里!”

              “你這個小毛孩,這用不著你管。”叔叔說。

              弟弟聽到這句話,低下了頭,因為這句話傷透了他的心。

              我立即跑過去說:“他說的沒錯。”弟弟抬起了頭。

              我和弟弟異口同聲地說:“如果大家都亂扔垃圾,就等于會毀壞自己的家園。到時大家互相怪罪,那就為時已晚了。

              叔叔聽了臉有些發(fā)紅,說:“感謝你們,要不,我還不知道保護環(huán)境的重要性呢,那你們等著,我去做一名義務清潔工。”

              幾天后街上干干凈凈,一點垃圾也沒有了。

              我要感謝那位叔叔,感謝清潔工。環(huán)境調(diào)查報告

              3月21日,爸爸帶著我和弟弟到街上做環(huán)境調(diào)查。

              一到街上,我們就看到各式各樣的垃圾,有香蕉皮、飲料瓶、食品包裝塑料袋、塑料盒、各種果皮、零食垃圾……

              街上滿是臭氣,垃圾都堆成了山。“這兒應該要改名了,應該要叫垃圾村,地上全是垃圾。”我說。

              我決定帶著弟弟把亂扔垃圾的人找出來。我倆鼓起大眼睛,伸長小脖子,到處找。

              找了許久,我倆都快要成長頸鹿了,可一個扔垃圾的人也沒發(fā)現(xiàn)。 終于弟弟找到了一個大獵物,他大聲對我說:“我找到了!我找到嘍!” 我問:“在哪兒呀?”

              “先下手為強。”弟弟輕聲說。

              弟弟說完趕忙跑過去對那人說:“叔叔,請不要亂扔垃圾!請把垃圾扔在垃圾桶里!”

              “你這個小毛孩,這用不著你管。”叔叔說。

              弟弟聽到這句話,低下了頭,因為這句話傷透了他的'心。

              我立即跑過去說:“他說的沒錯。”弟弟抬起了頭。

              我和弟弟異口同聲地說:“如果大家都亂扔垃圾,就等于會毀壞自己的家園。到時大家互相怪罪,那就為時已晚了。

              叔叔聽了臉有些發(fā)紅,說:“感謝你們,要不,我還不知道保護環(huán)境的重要性呢,那你們等著,我去做一名義務清潔工。”

              幾天后街上干干凈凈,一點垃圾也沒有了。

              我要感謝那位叔叔,感謝清潔工。

            環(huán)境調(diào)查報告作文 篇2

              在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,人們的生活水平不斷提高,但是,由于人們沒有較強的環(huán)境意識,環(huán)境問題日益突出。為了使我們的生活環(huán)境更加美好,為了實現(xiàn)與環(huán)境的和諧相處,我在上周末,對小區(qū)、街道的環(huán)境問題進行了調(diào)查。

              一、調(diào)查目的

              通過對社區(qū)環(huán)境的調(diào)查,了解造成環(huán)境污染的原因,提出針對性的解決措施,從自身做起,為保護環(huán)境,建設美好家園貢獻一份力量。

              二、調(diào)查范圍:

              所在小區(qū)、街道、垃圾處理點、人群聚集點

              三、調(diào)查方法:

              實地調(diào)查

              四、調(diào)查情況

              通過對小區(qū)、街道的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)造成小區(qū)環(huán)境污染比較嚴重。街道兩旁的垃圾箱,不僅影響小區(qū)形象,而且造成大氣污染,很多垃圾溢出了垃圾箱,很多人把垃圾扔在垃圾箱附近,散落的垃圾是固體廢棄物污染的主要來源。小區(qū)的'大氣污染同樣不可忽視,小區(qū)的附近有一家燒烤店,每到晚上,空氣中彌漫著油煙,使整個小區(qū)籠罩在陰影中,白天不時有小販在小區(qū)叫賣。

              社區(qū)的管理還不夠嚴格,沒有人定期對社區(qū)的環(huán)境進行清理。

              五、結果分析

              以上結果顯示,造成環(huán)境污染的原因是多方面的:

              首先,人們的環(huán)保意識淡薄是主要的原因。多數(shù)人對環(huán)境問題并不關注,認為與己無關,不自覺的亂扔垃圾,吐痰,對于別人破壞環(huán)境的行為更是熟視無睹。對于保護環(huán)境的活動也未能身體力行地參加。

              其次,餐廳、燒烤店的任意排放油煙造成了嚴重的大氣污染。垃圾填滿占用大量土地,而且很長一段時間無法降解,使得土壤板結,影響居民生活。垃圾焚燒造成空氣的二次污染。 再次,政府及相關部門所采取的措施未能下達到各階層,環(huán)境保護部門整體能力欠缺,不能進行有力及具體的規(guī)范,出現(xiàn)政策方面的漏洞,是環(huán)境保護工作陷入癱瘓,阻礙工作的整體進度。

              最后,人們思想道德水平不一,素質(zhì)有差距,對環(huán)境保護的看法不一,所采取的措施不同,對孩子的環(huán)保教育也不同,增加了環(huán)保工作的難度。

            環(huán)境調(diào)查報告作文 篇3

              就最近這幾年來看,隨著各地區(qū)的經(jīng)濟迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題也越來越嚴重,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡也成為了我們每個公民應盡的責任和義務,也是為了社會更好發(fā)展的一項重要舉措!

              何為環(huán)境?從哲學的角度來看,所謂環(huán)境,主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件。對于人來說,環(huán)境是指人生活于其中,并能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開好的環(huán)境,在人類幾百萬年的歷史進程中,環(huán)境對開創(chuàng)人類文明和進步發(fā)揮著巨大作用。

              大氣資源、水資源、土地資源等等,都是讓人類得以生存的物質(zhì)基礎;而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質(zhì),創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是,人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時,也對自己的生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問題。

              在我們身邊就有很多污染環(huán)境的污染物,例如說:大量的生活廢棄品,塑料袋(也稱白色垃圾),一次性木筷,一次性飯盒,果皮紙屑。污染物對環(huán)境來說,毫無疑問,肯定有很大的危害,例如動物的腐爛的尸體會影響環(huán)境衛(wèi)生,而且還會滋生細菌。飯店、餐館認為很衛(wèi)生的一次性木筷,使用后隨便一扔,影響了市容,破壞了環(huán)境。。

              現(xiàn)在像我們柳疃鎮(zhèn)、青鄉(xiāng)鄉(xiāng),最近電網(wǎng)部門紛紛撤除噴水機器的使用。噴水機的使用對環(huán)境的污染更加惡化、污染了水資源對人們的身體健康危害甚大。人類的活動會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中,使水受到污染。又例如說,我們北部渤海灣受到工業(yè)、印染廠的廢棄物排放大量魚蝦死亡,地區(qū)農(nóng)民上海捕魚,魚的體內(nèi)含有大量化學物質(zhì)對人們的身體健康造成了危害。據(jù)資料統(tǒng)計,目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5萬億立方米的淡水,這相當于全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義,即水體因某種物質(zhì)的介入,而導致其化學、物理、生物或者放射性等方面特征的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境,造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類:一類是自然污染;另一類是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學性污染、物理性污染和生物性污染三大類。

              最近,我發(fā)現(xiàn)政府部門、昌邑環(huán)衛(wèi)局開始大力整治環(huán)境,沿街排查污染源,青鄉(xiāng)街也定點安置了便民垃圾桶,替代了原來垃圾圍繞街道,臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內(nèi)環(huán)境的污染源,使街道、村莊煥然一新!而這不是主要的',更重要的是我們每個人自覺保護環(huán)境,保護我們賴以生存的家園,為了我們更為了我們的后代,樹立好榜樣,奠基好基礎,讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩!

              所以呢!環(huán)境與我們的生活密切相關,保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環(huán)境,我們有責!看你的行動嘍!

              小建議:家庭生活中的塑料瓶可以做成裝飾品,可回收物品可以賣出,換來金錢買實用的東西豈不很好?一次性木筷消毒清洗一下可以做成裝飾品,你也能開小店賺大錢了!化廢物為貴寶,讓自己的心情更舒暢,讓自己的心靈更純潔,讓自己的家庭更溫馨!

              調(diào)查地點:校園

              調(diào)查時間:XX年XX月XX日

              根據(jù)老師的要求,我對校園的環(huán)境進行了調(diào)查。

              調(diào)查情況如下:

              1、幾個大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出。

              2、花草不經(jīng)常修剪、澆水,顯得雜亂無章。

              3、池水太臟,水不流動,造成很多臟物浮在水面。

              4、有些地方雜草叢生,廢物堆積,無人打掃。

              5、校園內(nèi)出入的車輛較多,造成噪音、廢氣污染等問題。

              6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時,沒有專門的潔廁工具。

              7、窗臺太臟,同學們往往什么東西都往上面撞。

              8、黑板上亂涂亂畫的嚴重。

            環(huán)境調(diào)查報告作文 篇4

              住在靜觀鎮(zhèn)的人們都會知道,每天在“大肚子”河附近總飄著濃濃的煙霧,同時還散發(fā)著一種刺鼻的味道,使過往的行人難以呼吸造成這種現(xiàn)象的原因是什么呢? 趁著五一節(jié)慶放假,我?guī)е@個問題對河道的整個污染狀況進行了詳細的調(diào)查和了解。

              經(jīng)過三天的了解、調(diào)查和走訪我發(fā)現(xiàn)造成“大肚子”河嚴重污染的原因有以下幾個方面:

              1、每逢早晨或傍晚河道附近的工廠就會排放出黑黑的污水,從遠處看,河上面就像蒙了一層黑色的薄紗。還有成片成片死亡了的魚兒。工廠的`煙囪因常年排放黑煙已由土褐色變得漆黑,上方的天空也由原本的湛藍色變成朦朧的灰黃色。

              2、亂扔垃圾。因為沒有統(tǒng)一的垃圾堆積處,生活垃圾被大量投入河中,使得這條河道長期充滿垃圾。然而,如此多的垃圾并沒有得到有關部門的及時處理,這反過來又讓這里的居民感到無奈,他們自己將這條河水破壞,卻又因河水污染影響他們的生活而煩惱。

              3、焚燒垃圾。環(huán)保工人因嫌麻煩經(jīng)常在河道附近焚燒垃圾,焚燒垃圾時散發(fā)出的氣味使人難以忍受,有行人經(jīng)過都匆匆離開了。

              4、汽車尾氣。無論是汽油車還是柴油車,在燃燒過程中都不斷排出廢氣,混雜著陣陣汽油味。

              環(huán)境污染嚴重影響到了居民的正常生活,為了居民們的健康與安全,還希望有關部門對此事引起重視,并有效的解決這些問題。

            環(huán)境調(diào)查報告作文 篇5

              在環(huán)境科學中,一般認為環(huán)境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史進程中,環(huán)境對開創(chuàng)人類文明和進步發(fā)揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質(zhì)基礎;而森林、礦藏等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質(zhì),創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是,人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時,也對自己的自下生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問題。為此,我作了調(diào)查。

              調(diào)查時間:

              20xx年4月15日晚。地點:家庭網(wǎng)絡。調(diào)查對象:全球自然生態(tài)環(huán)境情況。

              調(diào)查結果:

              1。臭氧層被破壞。臭氧層占平流層總量的十萬分之一,雖然含量極低,卻能吸收紫外線的功能,但是由于人類破壞,臭氧層迅速耗減,被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年,南極上空的.臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里形成的,可是在上個世紀里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%,西伯利亞上空甚至減少了35%,因此科學家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。

              2。淡水資源危機。地球地面雖然2/3為水覆蓋,但是97%為無法飲用的海水,只有不到3%為淡水,但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中,25%為工業(yè)用水,70%為農(nóng)業(yè)用水,只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個國家和地區(qū)缺水,其中28個國家被列為嚴重缺水的國家和地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計我國北方缺水區(qū)總面積達58萬平方公里,我國500多個城市中有300多座城市缺水,每年缺水量達58億立方米。由于人類的破壞使得地球水資源有限,不少大河如美國的科羅拉多河,中國的黃河都已雄風不再,昔日“奔流到海不復回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。

              3。土地荒漠化。當前世界荒漠化現(xiàn)象仍在加劇。全球現(xiàn)有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中有1。35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險。到1996年為止,全球荒漠化的土地已達到3600萬平方公里,占到整個地球陸地面積的1/4,相當于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和,全球愛荒漠化影響的國家有100多個,荒漠化以每年5——7萬平方公里的速度擴大,相當于愛爾蘭的面積。對于受荒漠化威脅的人們來說,荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎——有生產(chǎn)能力的土地的消失。

              后記:

              人們將面臨的危機有很多,如果人類一如既往地破壞環(huán)境,那么人類將會滅絕,地球也將會成為宇宙中一個遙遠的歷史。

            環(huán)境調(diào)查報告作文 篇6

              你知道為什么在同一個班上,有人的成績優(yōu)秀得全級聞名,有人終年無人問津,有人甚至被人討厭得一文不值嗎?哈,讓我來告訴你吧:這就是學習環(huán)境造成的。

              前排、“寒窗”的瞌睡蟲―50%

              哇!真想不到最不利于學習的環(huán)境竟然是前排和窗邊(故稱“寒窗”)。可能由于老師講課過于乏味,中下層生們又聽不明白老師那深博的見解,以致漸入夢境,得了個“聽老師講課,睡覺也香”的校園順口溜。這也沒什么好研究的,總結是―長期在如此學習環(huán)境中,成績不差也得差。

              中間的“梁山好漢”―36%

              老師不知是有心還是無意,盡把那些中間位讓給所謂的班長,組長,還有課代表。這些人可是老師的重點培訓對象,不然怎么會把最好的`學習環(huán)境拱手相讓呢?這樣一來,我們班的座位嚴重失調(diào),憑什么高個子可以坐在中間,而不高不矮的中層生卻被擠到后排呢?不知為何,我自從坐到了中間,不僅成績提高了不少,學習的興趣也更濃了,這也許就是傳說中的“環(huán)境造就成績”吧。

              可畢竟不是人人都有這樣受老師“寵愛”的機會,所以僅有二十幾人能成為“梁山好漢”。想著班主任可真是不公平,后面的矮個子怎么辦?可據(jù)說這座位又不是老班自作主張編的,是咨詢過大眾意見~慢,好像全班57人只有20個人表過意見,不能說是“大眾意見”……好吧,中間的“梁山好漢”們的情況就說到這兒吧,不然讀者就要嫌我鋁恕

              后排的咸菜式混混―14%

              不是我有意抵毀后排的“英雄”,而是他們實在太像“咸菜”了。不是嗎?記得有一次我上臺當“小老師”,突然發(fā)現(xiàn),除了前排和“寒窗”那些昏昏欲睡的睡蟲,還有中間一個個挺胸直背的尖子,后排的混混早已沒了蹤影。不是逃學了,而是正在干些不好的“勾當”:私通聊天。我怎么知道呢?只因我有天生的招風耳,能把班上的每一絲聲音都聽進耳朵里。

              呵呵,被我逮住,你們可慘了,好說我也是個班干部,豈會置之不理?我慢慢地走過去,忽見有個探子正四處張望,臉上一副心虛的樣子,唯恐被我捉住。哈,你們這群咸菜式混混怎么能斗得過我呢?我一句“在干什么呢”就把他們嚇得屁滾尿流―混混們,你們可不能怪我,要抱怨的話,那就只能抱怨沒有一個好好的學習環(huán)境,讓你們分心,不能好好學習。看,一個學習環(huán)境跟上課效率和成績有多么大關系啊!

              最后說明一下,小標題后的百分率是我一手調(diào)查的,絕對真實哦。要是哪位有興趣,也對班上同學的學習環(huán)境調(diào)查一下吧。

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