導語：近幾年來，村官隊伍不斷壯大，本質上這是一件好事，但是也有一些村官渾渾噩噩不作為，那究竟應該采取什么樣的應對措施呢?今天我們就來了解一下吧!
嚴格執行大學生村官的各項制度建立進出機制
2008年推行大學生村官制度以來，大學生村官對基層工作起到了一定的推動作用，也為基層組織注入了新鮮活力，帶動了村級組織的全面發展。然而，也有不少大學生村官整天渾渾噩噩，疲于應付各項工作。 大學生村官這一項政策的推行有積極的意義。對于大學生而言，可以緩解就業壓力，讓他們在一個更加廣闊的天地里實現自己的人生價值。對于農村而言，把大學生作為新鮮血液補充到農村中去，有利于社會主義新農村的建設，有利于打破城鄉二元結構，有利于和諧社會的建設。同時，大學生村官政策的實施，也體現了黨和國家把大學生就業放在心上，把三農問題擺在心頭，有利于貫徹落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會。
同時，大學生村官政策的推行也面臨一些問題。大學生到了基層，沒有吃苦耐勞的精神和意志，沒有真正發揮自己的特長，沒有實現自己的價值。許多村級組織缺乏對大學生的理解、關心、支持。國家政策也不夠完善，缺乏對大學生村官的保障。大學生村官當中還普遍存在著被鄉鎮甚至區縣長期借用的現象，一方面，鄉鎮普遍人少事多，借調大學生村官剛好可以解決這一現實問題;另一方面，大學生村官普遍缺乏社會經驗，一時半刻難以在村里找準自身定位，做群眾工作能力弱，而且在村里工作，吃住行都存在一些具體困難。綜合考慮多種因素，很多大學生村官也愿意到鄉鎮機關工作。這些現象都是違背了國家推行大學生村官政策的初衷的。
因此，必須嚴格執行大學生村官的各項制度，并建立進出機制。首先應該把那種混日子的大學生清理出村官隊伍，防止隊伍內部出現裂痕。其次要做通村干部的思想工作，讓他們認識到大學生村官的作用，真正地接納大學生村官，并引導大學生村官成為農村管理的中堅人才。最后各級各部門務必嚴格執行大學生村官在村工作制度，切實加強大學生村官日常管理，認真落實大學生村官保障政策，幫助大學生村官健康成長。