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      1. 培養大學生村官成長成才要“多措并舉”

        發布時間:2017-01-19 編輯:1025

          針對大學生村官“缺乏基層工作經驗,對農村政策法規不熟悉”的實際,該縣把大學生村官培訓工作列入干部教育培訓年度規劃,在縣、鄉黨校開設專題培訓班,對大學生村官進行集中培訓。培訓內容涵蓋黨的農村政策、涉農法律法規、農業實用技術、自主創業、如何做群眾工作等多個方面。

          通過舉辦專題培訓班、召開座談會、個別談心等措施,教育引導大學生村官充分認識基層一線是了解國情、增長本領的最好課堂,是磨練意志、汲取力量的火熱熔爐,是施展才華、開拓創業的廣闊天地,自覺摒棄浮躁不安心態,扎根農村基層,發揮聰明才智,努力建功立業。

          采取制定發展規劃、定期雙向談話、跟蹤督導等措施,要求村支部書記切實履行傳幫帶責任,放心、放膽、放手,給大學生村官早壓擔子、多壓擔子、真壓擔子,讓他們實實在在參與村級重大事項決策,提高實際工作能力。鄉鎮黨委加大督導調研力度,并把大學生村官成長情況和業績貢獻等作為村級工作考核的重要內容,增強村支部書記帶好大學生村官的責任感和壓力感。

          制定大學生村官“創業計劃”,開展“扎根農村、青春創業”活動,鎮、村在技術培訓、創業資金、政策咨詢、指導服務等方面給予大力支持,引導和鼓勵他們帶領群眾發展現代特色高效生態農業,領辦、創辦促進村集體和群眾增收項目,在經濟建設一線錘煉素質,提升能力。以鄉鎮為單位,成立“大學生村官志愿服務團”,發揮所學專業特長,經常到各村免費提供法律咨詢、文化宣傳、技術指導等服務,同時擴大大學生村官之間的交流溝通,實現相互學習、共同提高的目的。

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