作為大學生“村官”，如何在科學發展中建功立業?首先要做一個學習型的“村官”，通過學理論、學知識，向實踐學習、向人民群眾學習，來提升自己的素質能力和水平，要把學習當做一種境界和能力。其次要在新農村建設中大顯身手，不管在哪個崗位都要埋下頭、靜下心、撲下身，履行好自己的職責，為新農村建設和發展建功立業，努力為人民群眾服務。大學生“村官”還要善于創意、創新和創業，要敢于想、善于想，創新工作方法與人民群眾要求相適應，同時鼓勵大家在創業中展示自己的才華。
作為一名年輕的大學生村干部，最大的缺點就是對農村不了解，對農活不熟悉，對農民不同心。這些都是因為我與農村接觸的太少，要在農村這個大舞臺上實現自己的人身價值，只有學習好農村的理論知識，才能在日常的工作中找到依據。在這一年里，我始終堅持“五多一少”的工作方法。多看、多問、多學、多寫、多干，少抱怨。一是多看領導和同事如何安排工作，如何分配時間和資源，如何和群眾交流，如何將繁雜的事務和任務打理清楚并出色完成，如何將工作和生活協調，如何在當好一名合格的基層干部。二是多問領導和同事，吸取他們豐富的基層工作經驗。明確村官工作職責，了解我村村情，掌握村民風俗習慣，熟悉村民生產生活狀況，總結村民所需所想。三是多學工作方法，積極參與村里各類矛盾糾紛排查化解工作，協助村干部化解矛盾糾紛。四是多寫，多做記錄記載。在各種會議中認真做好會議記錄，吃透會議精神，有效指導下步工作;在日常工作中做好登記記錄，做到有備無患、有據可依。五是多干，干好常規性工作。積極參加村里召開的各種會議和活動，做好記錄記載，領會會議精神;完善村里的各類資料整理，建立健全各類規章制度，做好各個時期的檢查匯報工作;及時更新黨員信息;加大遠程教育系統各類視頻信息的播放力度，讓廣大村民學習各類政策法規和農業技術;積極開展三進三同活動，入戶了解村民家庭基本情況，協助制定發展規劃，宣傳各類惠農政策。