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朱瑩的童心夢大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽
朱瑩,一個(gè)只有20歲的小姑娘,說話時(shí)總是輕聲細(xì)語,臉上帶著甜美的微笑,怎么看都像是一個(gè)安靜恬淡的小丫頭。然而,她黑色職業(yè)裝前的名片上卻寫著:明天文化藝術(shù)工作室總負(fù)責(zé)人。
朱瑩說,“我雖然剛過20歲生日,但依舊童心未泯,看著那些可愛的孩子們,我總想通過自己的雙手和孩子們做一些有意義的事情。”
從小對教育就有特殊情懷的她,小時(shí)后在村里就會不由自主地將比她年齡小的小伙伴們聚攏起來,給她們講講故事、唱唱兒歌,和他們做做游戲。長大后回到村里,她更是儼然扮演起了老師角色,給孩子們上上課,傳授些專業(yè)知識。一次,在講到“孔融讓梨”的故事時(shí),一個(gè)不到5歲的孩子,問道“小朱姐姐,還是有點(diǎn)不懂,你能否給我們表演表演。”當(dāng)然,這對在大學(xué)里學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)的她來說,可以用小菜一碟來形容。可這一件小小的事情卻深深地記在了朱瑩的心里。
上個(gè)月,還在讀大學(xué)的她無意間看到了湖南臺《天天向上》節(jié)目中的“中華文明之美”,該節(jié)目就是將花木蘭替父從軍、守株待兔、春筍的背后的意義等成語故事、傳統(tǒng)習(xí)俗,以一種真人情景再現(xiàn)的形式表現(xiàn)出來。朱瑩一下豁然開朗,為什么不把中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化用兒童劇的形式表現(xiàn)出來呢?
隨后,朱瑩將她的想法告訴了她幾個(gè)要好的同學(xué)。幾個(gè)有朝氣、有活力的年輕人說干就干,從寫腳本、制作角色玩偶、道具服裝、排演、聯(lián)系當(dāng)?shù)赜變簣@、正式表演,朱瑩和她的團(tuán)隊(duì)完成了第一次完美的“落地”。
11月初,經(jīng)過近五百份的市場問卷調(diào)查、走訪,以及歷時(shí)兩周的整理、分析、改進(jìn)、定項(xiàng)成稿。當(dāng)她帶著取名為“鍛造童心”的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,走上第二屆晉商杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的舞臺時(shí),她從容而淡定。面對評委老師的犀利提問時(shí),她有條不紊面帶微笑地進(jìn)行了耐心地闡述作答。
創(chuàng)業(yè)專家組評委對該項(xiàng)目點(diǎn)評時(shí)一連用了三個(gè)“很”字:這是一個(gè)很有市場前景的、很有創(chuàng)意的、可操作性很強(qiáng)的項(xiàng)目。同時(shí)也提出了一些可能面臨的難題:“這一個(gè)極具挑戰(zhàn)的項(xiàng)目。因?yàn)椤懺焱摹紫仁强简?yàn)的是鍛造師的本領(lǐng)過不過硬。要鍛造他人的童心,必須先提升自己鍛造童心的能力。另外,如果你不能把中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化很好地承接下來,那么所謂的鍛造也就無從談起。中華傳統(tǒng)文化浩如煙海,是寶庫亦須勤奮進(jìn)取才可到達(dá)。教育更是百年計(jì),不可一日懈怠,就這如同樹人一樣,百年樹人,功在當(dāng)代,利在千秋。要有吃苦的心理準(zhǔn)備。”
創(chuàng)業(yè)專家談:
這是一個(gè)很有市場前景的、很有創(chuàng)意的、可操作性很強(qiáng)的項(xiàng)目,但也是一個(gè)極具挑戰(zhàn)的項(xiàng)目。因?yàn)椤板懺焱摹保紫仁强简?yàn)的是鍛造師的本領(lǐng)過不過硬。所以,要鍛造自己的童心,必須提升自己鍛造童心的能力。另外,如果你能把中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化很好地承接下來,那么鍛造后的童心才是純真的。就這如同樹人一樣,百年樹人,功在當(dāng)代,利在千秋。
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